動物的啟示作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的動物的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動物的啟示作文1
人們發(fā)現(xiàn)小鳥能飛上天,科學(xué)家研究了鳥的飛行原理。1903年發(fā)明了飛機(jī)。由于飛行速度很快,機(jī)翼抖的很厲害,而破碎的現(xiàn)象,造成慘禍?茖W(xué)家從蜻蜓身上得到了啟示。
現(xiàn)在,我們的汽車跑長途,時間太長了。遠(yuǎn)的地方甚至有可能需要幾天幾夜,時間so長了。晚上車都開不了,天太黑,容易發(fā)生交通事故。
所以,最好發(fā)明一種可以飛行的汽車,車頂上要有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行主要的物品;而降落傘是為了飛行汽車的安全而帶有,保障生命安全。這個是我看到后想到,如果要發(fā)明這種飛行汽車,司機(jī)只需要輕輕一按飛行按鈕,飛行汽車就可以在空中飛行了。如果有緊急情況,司機(jī)也只需要按一下緊急按鈕就可以發(fā)出降落傘。飛行汽車可以在離路面100千米處飛行,這樣飛行比在陸地行駛快多了。
這種飛行汽車比較車和跑車快的多了,希望以后能發(fā)明出這種汽車!
動物的啟示作文2
我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用,人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛;用貓來捉鼠;用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處,還從動物身上得到了很
多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。
動物對人的啟示可能是微小的,但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用,比如說:屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲,船槳模仿了鴨的蹼,就連平常所用的鋸子,也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的,這難道不是微小的啟示嗎?然而繡闥雕甍,桂棹蘭槳,均是因?yàn)檫@些小啟示而存在的。
動物對人的啟示也可能是巨大的,就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。
動物給人很多啟示,最近興起的仿生學(xué),就是以動物的習(xí)性進(jìn)行創(chuàng)新的一門學(xué)科,可見人類已經(jīng)意識到動物身上所蘊(yùn)藏的巨大利益,在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們,更應(yīng)重視這細(xì)微但是意義重大的啟示。
動物的啟示作文3
有一天,我在樓下的草地上吃面包,我看見有一只小螞蟻爬了過來,于是,我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前,小螞蟻發(fā)現(xiàn)這一小塊兒面包后,聞了聞它,然后用鉗子夾住它,使勁往前推。
可是,這塊兒面包絲毫沒有動,可能這小塊兒面包對螞蟻來說太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還是沒有動一點(diǎn)兒,于是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃,于是我就沒有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過來一會兒,當(dāng)我無意中再去看看那塊兒面包時,卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一齊搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下頭頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中,我得到了一個小小的啟示:有時候一個人完成不了的事情,經(jīng)過大家的`齊心協(xié)力,就很容易完成,個人的力量可能是渺小的,但團(tuán)體的力量必須是強(qiáng)大的。
動物的啟示作文4
在我國,早就有著模仿生物的事例。相傳在公元前三千多年,我們的祖先有巢氏模仿鳥類在樹上營巢,以防御猛獸的傷害;四千多年前,我們的祖先“見飛蓬轉(zhuǎn)而知為車”,即見到隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的飛蓬草而發(fā)明輪子,做有裝成輪子的車。古代廟宇中大殿之前的山門的建造,就其建筑結(jié)構(gòu)來看,頗有點(diǎn)像大象的架勢,柱子又圓又粗,仿佛像大象的腿。
我國古代勤勞勇敢的勞動人民對于絢麗的天空、翱翔的蒼鷹早就有著各種美妙的幻想。根據(jù)秦漢時期史書記載,兩千多年前,我國人民就發(fā)明了風(fēng)箏,并且應(yīng)用于軍事聯(lián)絡(luò)。春秋戰(zhàn)國時代,魯國匠人魯班,本名公輸般,首先開始研制能飛的木鳥;并且他從一種能劃破皮膚的帶齒的草葉得到啟示而發(fā)明了鋸子。據(jù)《杜陽雜編》記載,唐朝有個韓志和,“善雕木作鸞、鶴、鴉、鵲之狀,飲啄動靜與真無異,以關(guān)戾置于腹內(nèi),發(fā)之則凌云奮飛,可高達(dá)三丈至一二百步外,始卻下。”西漢時期,有人用鳥的羽毛做成翅膀,從高臺上飛下來,企圖模仿鳥的飛行。以上幾例,足以說明我國古代勞動人民對鳥類的撲翼和飛行,進(jìn)行了細(xì)致的觀察和研究,這也是最早的仿生設(shè)計(jì)活動之一。明代發(fā)明的一種火箭武器“神火飛鴉”,也反映了人們向鳥類借鑒的愿望。
動物的啟示作文5
烏龜是一種走路最緩慢地動物,雖然它走不快,但是,它有一個很好的特點(diǎn)。這個特點(diǎn)就是:它的自我保護(hù)能力很強(qiáng),因?yàn)椋皵橙恕眮硗灰u它們的時候,它們就會成群地縮進(jìn)自己堅(jiān)硬的殼里,如果來了更多的“敵人”,它們就會快快的往前滾,來逃敵。
我通過烏龜?shù)奶攸c(diǎn),想發(fā)明一種防彈殼,這種防彈殼有著烏龜這樣的特點(diǎn)。
這種防彈殼是自動型的,敵人如果來了,防彈殼就會自動穿在人身上,只要按一下電鈕,防彈殼就會變成坦克的,坦克有著發(fā)不完的子彈,如果敵人火力更加大了,我就有兩個選擇:一是按下一個電鈕,坦克一圈都被防術(shù)力聚在中間,來抵抗敵人。二是變成一個大圓珠,快速地逃跑。
這個大圓珠有兩層外皮,第一層外皮在滾動,第二層外皮里有一個瓶子,里面有很多小圓球,只有把小圓球吃下去,人們就不會暈了。也可以按一下電鈕,變成一輛豪華的奔馳車。
在這個車?yán)锟梢运X、看電視、打電腦、吃飯……就像你在家里舒適地生活。這輛車唯一的缺點(diǎn)就是車身太長。
動物們各有特點(diǎn),需要我們仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地研究。
動物的啟示作文6
我們渴望自由,我相信動物也是一樣的,那些少數(shù)好吃懶做的動物為了享受而被人類關(guān)在籠中,他們是不會有好結(jié)果的。
去動物園時,我看到了一群被囚禁在籠中的動物,餓時只求一點(diǎn)食物,渴時只求一點(diǎn)生水,生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物,它們隨時可能成為餐桌上的美食,生活沒有保障。
人如果不勞動,依靠別人,遲早也會成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林,看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大?纯词遣皇撬魄И{咆哮,萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個科學(xué)家,發(fā)明出對人類有用的東西,加速升級人類的生活條件;我要當(dāng)一個和平大使,使世界上再沒有戰(zhàn)火硝煙。
動物需要自由,需要前進(jìn)才能不被其它的動物代替,同樣我們?nèi)艘惨粯,不想被別人取代超越,那就必須奮斗前進(jìn)。
動物的啟示作文7
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。通過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
動物的啟示作文8
人類是充滿智慧的,而大自然里的動物們就是人類的老師。它們的智慧會帶給我們?nèi)祟惡芏囔`感,人類的很多發(fā)明也正是受到動物們的啟發(fā)。但是這種智慧我想有時候也不單單是某種技能上的一種改進(jìn);我想的更多的是也有人類在動物的身上學(xué)會的一種精神。
就像螞蟻,螞蟻雖然渺小;但是上萬只螞蟻在一起卻可以建造出一個龐大的地下宮殿。就像蜜蜂,它們分工明確建造的蜂窩堪稱數(shù)學(xué)界的奇跡。它們告訴人類,生命的個體可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要無數(shù)個這樣看似渺小的個體團(tuán)結(jié)在一起,就會創(chuàng)造出偉大的奇跡。這不正是我們?nèi)祟愐恢碧岢膱F(tuán)隊(duì)精神嗎?可見就連小小的螞蟻都懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,更何況我們?nèi)祟惸?
科學(xué)家根據(jù)蝙蝠用嘴巴發(fā)出超聲波躲避障礙物的原理發(fā)明了雷達(dá);烏鴉有反哺的天性,人類應(yīng)該學(xué)會烏鴉身上的那種孝順。
就是這樣小小的生命,看似不尋常的動物身上卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,學(xué)習(xí)一種精神叫做團(tuán)結(jié);學(xué)習(xí)一種智慧去發(fā)明造福人類;學(xué)習(xí)一種道理百孝為先!
動物的啟示作文9
動物在地球上是不可缺少的,不僅僅如此,還有很多動物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下頭的文章吧!
誰會想到令人厭惡的蒼蠅,它也有啟示,科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的身體包含95%以上的水,由內(nèi)外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風(fēng)暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風(fēng)耳被人們仿照了,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,對航海有很大作用。
還有很多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說了。
動物的啟示作文10
火箭升空,科學(xué)家利用的是水母、墨魚反沖的原理。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行,而且會表演許多“特技”,小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)帶給飛機(jī)設(shè)計(jì)師啟示。
科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)……一種無線電定位和測距裝置……
動物的啟示作文11
人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn),而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當(dāng)它飛行時,平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動,可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj,可使飛機(jī)自動停止危險的滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360、范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī),在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)?茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu),把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇與礦井等場所來檢測氣體成分,使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。
大自然真是人類的好老師啊!
動物的啟示作文12
自古以來,動物給了人類許多啟發(fā):人們模擬青蛙的眼睛,發(fā)明了電子青蛙眼,模擬蜻蜓,發(fā)明了直升機(jī),模擬鯨,發(fā)明了船……同時,動物們也給了我許多人生的啟示:這天,我在家車庫里幫奶奶穿針,可是穿了好幾次沒有成功,于是我生氣地把針給了奶奶,坐在角落里發(fā)著悶氣:“死針,死線,一個孔小,一個線粗還讓我穿,去你的!闭谶@時角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng),我仔細(xì)地看著它,只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功,我在心里暗暗為它加油,十五次!終于成功了,于是我受到了很大的啟示:成功的背后,往往就是堅(jiān)持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊,接過針線又仔細(xì)地穿了起來,第二十六次的時候我終于成功了!
我還受到過蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示,它們好象我生活中的箭頭,啟發(fā)我,并讓我懂得許多人生的道理。
我愛動物,更愛給動物們生存的大自然!
動物的啟示作文13
記得在夏天的時候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得非常有趣,也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛。扒開一看,里面有一個黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個“米!钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時,爸爸走了過來?吹轿胰粲兴嫉臉幼,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我說:“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵!薄奥!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說:“你仔細(xì)觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械。這時爸爸有對我說:“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中,我又學(xué)到了知識,我非常開心。
動物的啟示作文14
一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長長的舌頭,對準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?戳诉@一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!
我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可青蛙就是不吃我給他的螞蚱,我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落!”
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理,留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!
動物的啟示作文15
“螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光,誰為我添一件夢的衣裳,推開那扇……”這首經(jīng)典的《荷塘月色》回響在我的耳邊。螢火蟲,是夢幻的,是神奇的,它可以使人消除煩惱,同時它也可以給我們帶來快樂。
夜幕降臨,當(dāng)天邊最后一縷夕陽也已藏進(jìn)了山里,皎潔的月光遍撒大地,我和媽媽正在回家的路上。突然,媽媽喊了一聲:“看哪!是螢火蟲!”我順著媽媽的手指的方向望去,果然,在路旁正有一只螢火蟲在那兒翩翩起舞呢。熒火蟲如同一盞煤油燈一般,照亮了三輪車小小的一部分。我輕輕地把它捉起來,生怕弄疼了它。我將它捧在手心里,它那雖然十分微弱的光芒,但照亮了我的小指頭。
回到家后,我將螢火蟲裝進(jìn)了一個透明的玻璃瓶中,它在瓶中爬來爬去,一次一次,它從來沒有放棄過。我將瓶子放在我的床頭,我看著閃閃的亮光,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。早上醒來,我卻發(fā)現(xiàn),瓶子里的螢火蟲已經(jīng)不見了。我在家里一個房間一個房間找過去,但也沒有發(fā)現(xiàn)了。
也許,原來就是我們?nèi)祟惼茐牧嗽竞椭C的動物生活,螢火蟲不屬于你我,是屬于大自然的。讓螢火蟲的光芒照耀著大地吧!
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