有關(guān)責(zé)任的作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的責(zé)任的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 ”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,最終帶給你的是人類的珍寶。
諸葛亮本該是個(gè)不問(wèn)世事,做個(gè)世外高人,人間隱士,充分發(fā)揮其聰明才智,瘋狂著書(shū),然后遺澤百世,要不然就是輔佐曹操,意氣煥發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,笑看亂世的?墒侵T葛亮被劉備死后托孤,死心塌地扶那個(gè)扶不起的阿斗,結(jié)果自己命都搭上了。
昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國(guó)安”的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長(zhǎng)鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,,昭君卻義無(wú)返顧,是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。
弗蘭克, 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,還清了所有曾存在他銀行里的錢(qián),而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
若不是有常人所沒(méi)有的勇氣,又怎會(huì)有如此的經(jīng)典?愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
而我們的責(zé)任或許沒(méi)以上的那么偉大,但至少我們現(xiàn)在的責(zé)任需要勇氣! 初一了,一切變得身不由己,好好讀書(shū)也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責(zé)任。為的是以后能夠更好地完成自己的責(zé)任。面對(duì)著枯燥的生活,每一天都在重復(fù)前一天的生活,下決心好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅僅只是有毅力和動(dòng)力就可以的事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角,告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責(zé)”的觀念。于是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著所謂的責(zé)任,磨練著,為的是以后的責(zé)任……
責(zé)任的作文 篇2
一些責(zé)任是他們責(zé)無(wú)旁貸的,有些責(zé)任是不言而知的——題記。
“天地寬大,父母恩大”。從我們落地的那一刻起,父母就承擔(dān)了責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,我們是父母生存的希望,奮斗的理由,他們有著一個(gè)責(zé)任——義無(wú)反顧地?fù)狃B(yǎng)我們成人的責(zé)任。
為此,他們接受了我們成人之前的一切,一切。而他們的愿望只有一個(gè),就是盼子成龍,望女成鳳。
成長(zhǎng)期間,他們擔(dān)負(fù)起我們的吃、穿、住、用等一切的消費(fèi),不管家庭再窮他們也是以默默的辛勞,盡力滿足我們的需求!案赣H是兒那登天的梯,父親是那拉車的!币皇住陡赣H》感動(dòng)了多少中華兒女,它表現(xiàn)出了父母的所有
朱自清先生的《背影》更是體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)懷與呵護(hù),感動(dòng)了萬(wàn)千讀者。其實(shí)我們也都明白,他們并不是期盼晚年時(shí)子女們的孝順。只是感覺(jué)到我們成家立業(yè)之時(shí),也算是他們的責(zé)任盡完之時(shí)吧,也是他們?cè)撓碛猛砟甑哪欠莅矘?lè)之時(shí),實(shí)際上責(zé)任在他們身上又重新開(kāi)始了。
夕陽(yáng)西下,幾度夕陽(yáng)紅。也該是我們拾起責(zé)任的時(shí)候了 ,中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有“尊老愛(ài)幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,我們要將薪火傳遞。
“慈母手中線,游子身上衣”寄托了父母對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在風(fēng)中飄散的銀發(fā)時(shí),父母已是風(fēng)燭殘年,他們已經(jīng)付出了一切,換來(lái)了合家歡樂(lè),“烏有反哺之義,羊有跪乳之恩”動(dòng)物尚且知道父母的恩大,都能以自己微小的行為來(lái)報(bào)答父母。獸且如此,人何以堪?終有我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候,我們的言行也會(huì)影響到孩子,你用什么樣的方式對(duì)待父母,而你的結(jié)果也有可能與你的父母相同。所以然則何?
孝之道,貴以專。
責(zé)任的作文 篇3
20xx年5月12日,那是一個(gè)灰暗的下午,8.0級(jí)特大地震降臨在汶川。頃刻間,哭喊聲,掙扎聲,呼救聲響徹大地。在那一瞬間,有多少人的生命被永遠(yuǎn)定格,有多少家庭支離破碎。
十三億中國(guó)人的心,就在此時(shí)此刻與災(zāi)區(qū)人民緊緊地連在了一起,因?yàn)樗麄冎溃@不僅僅是愛(ài),也是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一種責(zé)任。是的,我們同是炎黃子孫,親得就像兄弟姐妹,一方有難就應(yīng)該八方支援!我們有責(zé)任去幫助和關(guān)愛(ài)他們。
災(zāi)難只是一瞬間,而愛(ài)卻是永恒的。我們的愛(ài)與責(zé)任,在這一刻已完全流露,再也藏不住,十三億中國(guó)兒女已將愛(ài)與責(zé)任發(fā)揮得淋漓盡致。四川省廣元市劍閣縣下寺小學(xué)二年級(jí)的張庚杰在地震發(fā)生時(shí),正走在離學(xué)校不遠(yuǎn)的街道上,突然看見(jiàn)前面一位女同學(xué)在朝一堵即將倒塌的圍墻走去。他一邊高喊:“圍墻要倒下了,趕緊閃開(kāi)!”一邊奮不顧身的沖上去拉開(kāi)那位同學(xué)。這是,兩米多高的圍墻倒塌,同學(xué)被掩埋,張庚杰的左腳也被砸成粉碎性骨折,他一邊艱難的.爬向被掩埋的同學(xué),一邊高聲呼救:“快來(lái)人!埋在圍墻下了!”聞?dòng)嵹s來(lái)的老師見(jiàn)張庚杰的左腳被砸,血流不止,要馬上抱他去醫(yī)院。他卻指著倒塌的圍墻焦急地說(shuō):“快,有位小同學(xué)被壓在圍墻下面,先去救他,都怪我跑慢了,沒(méi)能把他推開(kāi)。”
張庚杰的左腳掌前端被切除,但他卻說(shuō):“比起在地震中死去的同學(xué),我幸運(yùn)多了,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活!
當(dāng)然,在我們的生活中,也還有一些不盡人意的事。如,當(dāng)看到不會(huì)游泳的人落入水中時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人去救,車上一位老人沒(méi)有座位也沒(méi)有人讓座,看見(jiàn)小偷在偷東西也視而不見(jiàn)......但是,這些畢竟是太陽(yáng)光輝下的一絲陰影,它也必將在燦爛的陽(yáng)光底下消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們都是新世紀(jì)的主人,我們對(duì)自己的祖國(guó)和身邊的人都要有一份愛(ài)心和一份責(zé)任。
我們都需要愛(ài)與責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇4
在她眼里愛(ài)人很不解風(fēng)情。過(guò)情人節(jié),同事的愛(ài)人都會(huì)送紅玫瑰;而他卻沒(méi)有任何行動(dòng);人家每到節(jié)假日就帶著老婆孩子滿世界地亂飛,而他從未帶自己出去玩過(guò)……但老媽說(shuō):這種男人實(shí)在!就沖著老媽這句話,她就毅然嫁給了這個(gè)男人。婚后,她把從前那些美好的幻想都藏在心底,和男人一起經(jīng)營(yíng)起愛(ài)巢。男人的愛(ài)就像空氣,日日夜夜包圍著她,但真要尋找時(shí)又無(wú)跡可尋。
某日,上小學(xué)一年級(jí)的兒子突然感冒發(fā)燒。兒子身體瘦弱經(jīng)常感冒,她曾不止一次想帶兒子去徹底做一回體檢,男人卻說(shuō)小孩子感冒發(fā)燒是正常的。他漠不關(guān)心的模樣令人心寒。學(xué)校打來(lái)電話說(shuō),兒子燒得很厲害。她立即趕到學(xué)校,急急忙忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院。一個(gè)人掛號(hào)、繳費(fèi)、取藥,還得照看孩子。實(shí)在有些忙不過(guò)來(lái),她便打電話叫男人來(lái)幫忙料理一下,男人說(shuō)工作很忙,走不開(kāi)。晚上,她把兒子背回家時(shí),家里卻沒(méi)有人。深夜,當(dāng)男人照例拖著疲憊的身軀跨進(jìn)家門(mén)時(shí),她一肚子的怨氣終于爆發(fā)了出來(lái):“你還知道回家呀,你眼睛里還有沒(méi)有我,有沒(méi)有這個(gè)孩子?”她怒吼道。
男人任由她發(fā)泄,眼睛里滿是歉意。她心中積蓄了太多委屈,她要把所有的不滿都傾訴出來(lái):“嫁給你,是我這輩子最大的失誤!”淚眼朦朧中,她抬頭看見(jiàn)了掛在墻上的那一幅結(jié)婚照,照片上那兩張?zhí)鹈鄣男δ槾丝套屗惺艿揭环N強(qiáng)烈的挑釁。她一下子撲過(guò)去,把玻璃鏡框取下來(lái)狠狠地摔在了地上。隨著“啪”的一聲脆響,地上已經(jīng)滿是玻璃碎片。如此,她還是覺(jué)得不解恨,想撕碎結(jié)婚照來(lái)消氣。就在她彎腰撿起那張已經(jīng)有些發(fā)黃的結(jié)婚照時(shí),她發(fā)現(xiàn)照片背后竟然藏著一張存折,拿起來(lái)一看,上面竟存有3萬(wàn)多元錢(qián),戶頭是男人的名字!昂猛,你還背著我存私房錢(qián)”!她的火氣更大了,怒不可遏地質(zhì)問(wèn)道:“你究竟安的是什么心?”男人的臉頓時(shí)鐵青了,呆呆地望著她。良久,男人起身去端來(lái)茶杯讓她喝水,又拿起熱毛巾讓她擦臉,然后才對(duì)她講起了自己存私房錢(qián)的緣由。
那筆錢(qián)是男人給兒子攢的。兩年前,男人就背著她帶兒子去做過(guò)體檢了。不幸的是,兒子患有先天性心臟病。醫(yī)治這種病,手術(shù)費(fèi)用得好幾萬(wàn)元。這一年多以來(lái),男人一直在利用業(yè)余時(shí)間給一家私企搞設(shè)計(jì)掙外快,目的是為了早點(diǎn)攢足給兒子治病所需的那筆費(fèi)用。男人沒(méi)把這事告訴她,是怕她承受不了……聽(tīng)罷講述,她伏在男人肩頭傷心地哭了。直到此時(shí),她才真正理解了自己的男人,以及男人的愛(ài)。
真愛(ài),不僅僅意味著伸出雙手去擁有對(duì)方。在擁有對(duì)方的同時(shí),更應(yīng)該亮出自己的雙肩去替對(duì)方承擔(dān)。
責(zé)任的作文 篇5
那次,我和爸爸、媽媽去華凌買花,我看到一盆含羞草,我嚷著要買,爸爸和媽媽同意了,買回家,我也不管它,跑去看電視了,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“怎么買回來(lái)就不管了!拿到你的書(shū)房去!”我拿手到書(shū)房,用手指輕輕地動(dòng)它,它的葉片慢慢合攏,我不停地動(dòng)它,它不停地合上葉片,漸漸地它不理我了,我掃興地走了,之后我就把它忘了,偶然有一天,我又想起它,它不見(jiàn)了,可能是媽媽扔了,我卻不敢問(wèn)媽媽它的下落,怕媽媽責(zé)怪我,我終于知道了,我買東西回來(lái),是去愛(ài)護(hù)它的,而不是三分鐘熱度把玩一下,之后就不管它了。
責(zé)任的作文 篇6
在美麗的校園中,沐浴著午后的太陽(yáng),午餐后的閱讀時(shí)光是多么的美好。〔秃箝喿x是我們410班一直以來(lái)堅(jiān)持最好的一件事?删驮诮裉彀l(fā)生了一件令大家不愉快的事。
大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽(tīng)到打下課鈴,就像一根根離弦的箭一樣跑出教室,坐在走廊里開(kāi)始近20分鐘的讀書(shū)時(shí)間。廣播里播放一個(gè)很火的綜藝節(jié)目——經(jīng)典永流傳為大家伴奏,大家都在津津有味的讀書(shū)。可是,在這么好的環(huán)境下,我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩,卻在后操場(chǎng)來(lái)回奔跑。這是大隊(duì)部的張楠老師看見(jiàn)了。把牛銘澤拉到班里,對(duì)馬老師說(shuō):“馬老師,你們班的學(xué)生都在外邊看書(shū),就他和兩個(gè)人在外邊跑!”馬老師聽(tīng)過(guò)以后說(shuō):“他媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐,剛剛做完手術(shù),不讓跑!睆埨蠋熡终f(shuō):“還有一個(gè)呢!”有的同學(xué)火上澆油說(shuō):“是張展碩。”張老師讓同學(xué)把張展碩叫來(lái)說(shuō):“就是你,跟他一起來(lái)回跑,本來(lái)餐后閱讀十班應(yīng)該表?yè)P(yáng),但現(xiàn)在因?yàn)槟銈,不但不表(yè)P(yáng),還得批評(píng)。”張老師,剛說(shuō)完,王圣涵又往槍口上撞,老師趕快補(bǔ)充道:“還有他!闭f(shuō)完張老師就走了。
上課了,只聽(tīng)張老師在大廣播中批評(píng)我們四十班餐后閱讀時(shí)間三位同學(xué)在后院里來(lái)回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們?nèi)瞎⒆屗麄冋f(shuō)明餐后奔跑追逐,會(huì)造成什么傷害及給班級(jí)帶來(lái)多大影響。是呀,馬老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)餐后奔跑會(huì)得胃下垂,有可能還會(huì)受傷,可他們?nèi)巳?dāng)耳旁風(fēng),依舊我行我素,讓張老師逮住并在廣播上批評(píng)。給班級(jí)榮譽(yù)抹黑造成了嚴(yán)重的影響。白白浪費(fèi)了美好的餐后時(shí)光真是得不償失啊!
我真希望他們多些自制力,俗話說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對(duì)身體不好,會(huì)給集體抹黑。那你們?yōu)槭裁催跑呢?”我們要謹(jǐn)記馬老師的話,“在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情”。嚴(yán)于律己吧,但愿這樣的事情永遠(yuǎn)不要在我們四十班發(fā)生了!
責(zé)任的作文 篇7
就在去年大年初一的時(shí)候,寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園發(fā)生一起要老虎咬人事件。“明知山有虎,偏向虎山行”奇葩事件年年有。于是,此事件的主人公張某命喪虎口。與此同時(shí),網(wǎng)友們紛紛議論,是該同情老虎還是張某。據(jù)報(bào)道,張某因?yàn)椤疤悠薄辈胚M(jìn)入虎園的。故而,我認(rèn)為此事件的過(guò)錯(cuò)方是張某。
死者已矣,殷鑒猶在:勿以惡小而為之。張某進(jìn)入虎山要經(jīng)過(guò)三道隔離:兩道圍墻、一道鐵絲網(wǎng)。這可見(jiàn)張某進(jìn)入虎山的毅力以及“逃票”的決心!疤悠薄笔菬o(wú)社會(huì)秩序的表現(xiàn),本就受人們譴責(zé)。張某作為一個(gè)有思想的成年人應(yīng)當(dāng)為自己做的事負(fù)責(zé)。做人,不要罔顧規(guī)則的低成本與好處,給忘了規(guī)則被漠視背后的風(fēng)險(xiǎn)。故而不要以惡小而為之。
貪小失大,拾起文明:驅(qū)園中虎易,驅(qū)心中虎難。張某為了“逃票”卻失去了自己最寶貴的生命。這不就是以小時(shí)失大嗎?在此事件中,我們必須認(rèn)識(shí)到“逃票”是社會(huì)中的一種不文明行為,我們應(yīng)該重視這一現(xiàn)象。而“逃票”背后是人們的欲望,這關(guān)乎到人們的道德問(wèn)題;蛟S,社會(huì)發(fā)展滯后、公民道德有待提高的環(huán)境下,讓“逃票”現(xiàn)在馬上消失是不可能的。但相信道德與法律“雙劍合璧”會(huì)是行之有效的一種方式。中國(guó)有句古話叫“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,“逃票”這一方式實(shí)在是不符合這一古訓(xùn),將中國(guó)智慧和形象丟棄甚遠(yuǎn)。所以,期待在不久的將來(lái),我們我們可以撿起寶貴的文明,進(jìn)行禮儀之邦的風(fēng)范,驅(qū)除心中的猛虎。
約束自身,嚴(yán)于律己:自律成就人生。老虎的命也是一條鮮活的生命,它沒(méi)有雷池半步,它做到了自律。而張某卻沒(méi)有自律,他沒(méi)有擋住心中可怕的“蠶食”選擇了“逃票”。故而,再嚴(yán)密的安防措施,再高的圍墻,再密的鐵絲網(wǎng),也擋不住無(wú)法自律的人。人,不能自律,他們的行為就會(huì)偏離軌道,思想就會(huì)在自我放縱中溜走。故而自律成就人生。
責(zé)任是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)。張某應(yīng)當(dāng)要為自己的“逃票”行為,、貪小失大、文明缺失的行為負(fù)責(zé)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),如果缺失責(zé)任感,或者不負(fù)責(zé)任,就會(huì)失去別人對(duì)他的尊重,甚至失去自身的生命之本——信譽(yù)與尊嚴(yán)。張某的“逃票”行為,必須是自己才能承擔(dān)后果,所以我認(rèn)為此事件過(guò)錯(cuò)方是張某。
責(zé)任重于泰山,不要讓責(zé)任“擱淺”!同情老虎的人不是缺乏人性,更不是沒(méi)有良心,他們只是為張某的“逃票”而“恨鐵不成鋼”。
責(zé)任的作文 篇8
巨人學(xué)校云崗分校 指導(dǎo)老師陸士楠
她,雖然是個(gè)女孩,但是“心狠手辣”。
她,曾經(jīng)是我的朋友,可現(xiàn)在不是了。
她,就是“臭名昭著”的ksy。
這一次,她又開(kāi)始“發(fā)功”了。
星期五,牛老師讓辦小報(bào),廣播一停,kry第一個(gè)就把手指向我,令我氣憤。
這還算好的呢!讓我們把“時(shí)間磁帶”倒回去看看。
一個(gè)周一的上午,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式。我跟ksy開(kāi)玩笑,輕輕拍拍她的臉,“啪”,她也摸摸我“啪”。我提醒他:“我的眼鏡哎,要掉了!”她又一次摸我,“啪!”我的眼鏡被她的中指一帶,真的掉到了地上!澳闩冒?”我?guī)е耷淮蠛纫宦暋!笆悄阕约核Φ舻摹彼想解釋什么,可是要升旗了,我們不能再說(shuō)什么。
同學(xué)們見(jiàn)了我失魂落魄的樣子,關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了,陳鐘鏑?”我?guī)е耷淮鸬溃骸発sy她……她把我的眼鏡碰……碰碎了!”“快點(diǎn)告訴老師去!”劉老師聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),讓我先參加升旗儀式,我就只好聽(tīng)老師的話,懷著悲痛的心情參加了升旗儀式。
晚上,我打電話給ksy,她說(shuō)她向媽媽匯報(bào)了“真相”:第二次,ksy想摸摸我,可我卻自己把頭一甩,把眼鏡甩掉了!!她一點(diǎn)責(zé)任都沒(méi)有了!聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果,我心里狠狠地說(shuō):“好啊,你個(gè)ksy,這回是你自找的!我就不信了,我!我堂堂一中隊(duì)長(zhǎng)我還治不了你一個(gè)區(qū)區(qū)小隊(duì)長(zhǎng)?哼!不和你玩了!”
媽媽、姥姥支持我的想法。他們說(shuō):“鐘鏑,以后她來(lái)電話,咱們不接;她要是跟你說(shuō)話,你就別理她了唄!”我聽(tīng)姥姥說(shuō),ksy的媽媽原來(lái)是姥姥的同事,姥姥非常了解他們家的情況!爸纊sy的姥姥是怎么死的嗎?被ksy的媽媽活活氣死的!”“還有,知道ksy的媽媽找的對(duì)象是警察局的嗎?因?yàn)樗讶舜蛩懒瞬挥脙斆!遺傳下來(lái)ksy也是那種人!”姥姥忿忿地說(shuō)。
哼,千萬(wàn)別跟這種人說(shuō)話!聽(tīng)我一句勸。這種人,今天把你眼鏡碰碎了不承認(rèn),明天就能把你推到河里然后說(shuō)你是自殺!你身邊也許就有這種人,注意防備!
責(zé)任的作文 篇9
今天,我在一本書(shū)上看到了《楊善洲:獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠》這片文章,我就在想,楊善洲是誰(shuí)?他做了什么事,讓家鄉(xiāng)滿山綠?我懷著好奇心,帶著種種問(wèn)題打開(kāi)了書(shū),開(kāi)始閱讀了。
打開(kāi)書(shū),首先,我看到了一首民謠,這首民謠是一位共產(chǎn)黨員——原云南省保山地委書(shū)記楊善洲的故事。在一九八八年六十歲的楊善洲退休了,組織上讓他去昆明安度晚年,科室楊善洲謝絕了,他回到家鄉(xiāng)施甸大亮山種樹(shù),有一次林場(chǎng)要給他五百元補(bǔ)助,他用一句話就頂回去:“我上山是來(lái)植樹(shù)的,要那么多錢(qián)干什么?”一九九九年,楊善洲在山上用砍刀修理樹(shù)杈時(shí),不慎滑到,左腿粉碎性骨折,可是半年后,他拄著拐棍,又走進(jìn)了大亮山。出乎人們的意料,到二零零九年四月份的時(shí)候,他竟然植了一千一百二十萬(wàn)棵樹(shù),要是一棵樹(shù)30元,那價(jià)值三億多元啊!
要是拿我和楊善洲比,我很慚愧,您能再三十多年里植樹(shù)一千一百二十萬(wàn)棵樹(shù),那么有耐心,可是要換了我,那可不行,因?yàn)閯e說(shuō)植一千一百二十萬(wàn)棵樹(shù)了,就是種一棵樹(shù)我也沒(méi)信心。
我要做一個(gè)有耐心的人,遇到什么事都不慌張,耐心面對(duì)。
責(zé)任的作文 篇10
“責(zé)任”,一個(gè)凝聚著力量的詞語(yǔ);“責(zé)任”,一個(gè)富有使命的詞語(yǔ);“責(zé)任”,一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)各族人民的詞語(yǔ);“責(zé)任”,一個(gè)能夠弘揚(yáng)民族精神的詞語(yǔ)。
渴望——一種責(zé)任,一種對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì),對(duì)未來(lái)的責(zé)任。一個(gè)人一定會(huì)有一個(gè)理想,每個(gè)人都會(huì)渴望自己的理想實(shí)現(xiàn),而且希望長(zhǎng)大后造福于社會(huì)。所以說(shuō),渴望,是對(duì)自己,對(duì)未來(lái),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。有一句話說(shuō):“理想的破滅是人生最大的不幸!弊屑(xì)品味,言之有理。如果你對(duì)自己的理想不負(fù)責(zé)的話,活著還有什么意義呢?也許你會(huì)問(wèn):“為什么說(shuō)‘渴望’是對(duì)他人的一種責(zé)任呢?”——曹操在行軍荒漠時(shí)看到自己的軍隊(duì)筋疲力盡,口渴難當(dāng),為了讓自己和軍隊(duì)中的所以人活下去,他便說(shuō):“前方有片梅子林!闭沁@種責(zé)任讓他和他的軍隊(duì)活了下來(lái),最終統(tǒng)一了三國(guó)。當(dāng)然,“渴望”要對(duì)社會(huì),對(duì)他人有益,如果“渴望”變成了腐敗的“欲望”——一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!那還不如沒(méi)有這“渴望”二字!
感恩——一種責(zé)任,一種對(duì)自己的恩人,對(duì)生活的責(zé)任。在社會(huì)中,在你遇到困難的時(shí)候,一定會(huì)有熱心腸的人去幫助你,這時(shí),你就要懂得“感恩”。中國(guó)有一句古話:“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”這句話一點(diǎn)都不假,你受了別人的恩,當(dāng)然要報(bào)答,這是于情于理的!案卸鳌,它是一種民族精神,它是中華人們的美德,它是做人之基本,它是一種傳統(tǒng)。“感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理!边@時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)呢?這就是問(wèn)題的答案——一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!薄獙(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃。所以我們說(shuō):“‘感恩’不一定要感謝大恩大德,‘感恩’可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操!
寬容——一種對(duì)自己,對(duì)他人的責(zé)任!皩捜荨笔侵笇捄袂夷苋萑,包涵、原諒、不計(jì)較。當(dāng)你在社會(huì)闖蕩的時(shí)候,難免會(huì)遇到一些人與人止之間的矛盾,此時(shí)你應(yīng)該學(xué)會(huì)“寬容”!霸紫喽抢锬軗未保@就是寬容的心理!苞柊鱿酄(zhēng),漁翁得利”這個(gè)故事想必大家都知道吧!當(dāng)鷸或者蚌中的一方有著“宰相的胸襟”,“退一步,海闊天空”,他們也就不會(huì)被抓了!皩捜菔且环N美德,它饒恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……”當(dāng)然寬容還是要有個(gè)限度的,如果一個(gè)人犯下了滔天大罪,總不能因?yàn)樽约旱膶捜荻堰@個(gè)犯人放了吧!所以,我們要合理對(duì)待“寬容”,掌握好分寸,這樣才可以做到真正意義上的“寬容”。
真誠(chéng)——一種對(duì)自己,對(duì)他人的責(zé)任。有人說(shuō):“假如生活是船,那么真誠(chéng)就是船上的帆;假如生活是無(wú)垠的天空,那么真誠(chéng)就是雨后的彩虹;假如把生活比作鐘表,那么真誠(chéng)就如鐘表上不可缺少的時(shí)針,指引你生活的方向;假如生活是一臺(tái)機(jī)器,真誠(chéng)就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī),是你生活前進(jìn)的動(dòng)力!币灿腥苏f(shuō):“真誠(chéng)是一種生活,處事,待人的態(tài)度!毖灾欣。“做人要厚道!”這是對(duì)自己的“真誠(chéng)”。不對(duì)他人說(shuō)謊,“君子一言,駟馬難追”這是對(duì)他人的“真誠(chéng)”。我們每個(gè)人都同樣呼喚真誠(chéng),向往真誠(chéng),崇拜真誠(chéng)。我們要摘掉虛偽的面具,換上真誠(chéng)面孔就會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)就在身邊,讓我們攜手去珍惜真誠(chéng),同時(shí)把真誠(chéng)的陽(yáng)光灑遍人間!
“責(zé)任”——渴望、感恩、寬容、真誠(chéng)……它包括的內(nèi)容太多太多。細(xì)細(xì)品味“責(zé)任”,它可以反映出中華民族的精神,它可以團(tuán)結(jié)各族人民,它可以帶領(lǐng)我們開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代。
責(zé)任——凝聚著力量。
【責(zé)任的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于責(zé)任的作文:責(zé)任650字-責(zé)任作文01-18
有關(guān)責(zé)任的作文:學(xué)會(huì)責(zé)任04-10
責(zé)任的作文01-23
責(zé)任的作文04-11
責(zé)任的作文01-06
責(zé)任的作文12-28
責(zé)任的作文12-29
責(zé)任的作文04-14
責(zé)任的作文12-11