描寫(xiě)矛盾作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)矛盾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)矛盾作文 篇1
前天下課時(shí)，有一位同學(xué)把坐在我后面的貝貝的本子撞在了地上，貝貝原本要讓那位同學(xué)撿的，我看到本子掉在我的腳邊，就好心地幫她撿起了本子。
貝貝看到我把本子撿起來(lái)了，沒(méi)有感謝我，卻反過(guò)來(lái)批評(píng)我說(shuō)：“你干什么要幫我撿東西？”我氣呼呼看著她說(shuō)：“人家好心幫你撿東西你卻不要，還反過(guò)來(lái)說(shuō)我，那不是太怪了嗎？”我想想就生氣，說(shuō)完就馬上轉(zhuǎn)頭去做作業(yè)了，不理她了。
我和貝貝是好朋友，下課時(shí)，我們通常在一起玩�？山裉煲�?yàn)榍懊鎿毂咀拥臓?zhēng)吵，我去向她道歉了幾次，可她依然沒(méi)有接受我的道歉，沒(méi)有和我一起玩。
“叮鈴鈴！”第二節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，由于心里有氣，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了！我先把凳子往后挪了一點(diǎn)，貝貝就把桌子和凳子往前推了很多很多，當(dāng)時(shí)我快被擠成夾心餅干了。當(dāng)時(shí)要不是在上課，我恨不得站起來(lái)跟她理論一番。
下課了，貝貝從后面敲了敲我的背，然后慚愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我是想要那個(gè)把我本子撞到地上的同學(xué)撿的，但你撿起來(lái)了，我兇了你，都是我的錯(cuò)，我不對(duì)，我們和好吧�！蔽铱粗α耍残α�。
雖然我心情不好，整節(jié)課沒(méi)有很好地聽(tīng)進(jìn)去，但后來(lái)我與好朋友的友誼又恢復(fù)了，我很開(kāi)心。
描寫(xiě)矛盾作文 篇2
妹妹從小就一直愛(ài)我，對(duì)我一切都很卑微，但是你一不小心肯定會(huì)發(fā)生矛盾。
那天一家人在客廳，玩手機(jī)看電視，我和妹妹在讀詩(shī)，不斷琢磨作者的感受。因?yàn)槲业钠胀ㄔ挷皇呛軜?biāo)準(zhǔn)，所以我們朗讀的都是從網(wǎng)上抄來(lái)的，叫《夢(mèng)的風(fēng)景》，我把夢(mèng)的眼睛的眼字作為爭(zhēng)鳴的話來(lái)讀。我讓全家人都笑了。我尷尬地走進(jìn)房間。吃飯的時(shí)候，妹妹也談到了這個(gè)話題。我覺(jué)得委屈，瞪著妹妹，還沒(méi)意識(shí)到，就踢了她一腳。我姐以為我在搗亂，然后我把筷子甩了。
笑聲突然消失了。全家人的目光都在我身上，我哭著跑回房間。一直在房間里嘟著嘴罵姐姐，太嬌氣了。更可憐的是我餓了，卻不敢出去吃！一個(gè)小時(shí)后，我姐姐把我最喜歡的食物帶到了我的房間。我很想吃，但是怒火沒(méi)有平息。只有姐姐最了解我的性格。她來(lái)逗我開(kāi)心，讓我開(kāi)心。姐姐跟我說(shuō)對(duì)不起，我就說(shuō)沒(méi)關(guān)系。他們又回到了以前的笑聲。
愛(ài)是朋友和好的催化劑，是交流情感的橋梁，是麻木的醫(yī)生。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的愛(ài)情，主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起或者不要緊，可能會(huì)讓你的生活更美好。
描寫(xiě)矛盾作文 篇3
我習(xí)慣了用右手，但是在很突然的一天，我想莫名其妙的強(qiáng)調(diào)一下左手的存在。
也許，生活不在乎你是否關(guān)注它，但它是存在的。我喜歡自己走自己路的結(jié)論。就像但丁的灑脫，走自己的路就好。但有時(shí)候你會(huì)突然醒悟，發(fā)現(xiàn)自己活了，腳下有了路，真正走上了自己的這條路。別人說(shuō)的話你不能忽視，但你不能不關(guān)注別人說(shuō)的話——在不安的憂慮中安慰自己走自己的路，讓別人告訴你，但在心里不斷重復(fù)，人是牛逼，三人成虎。
有時(shí)候我想象自己可以和MoMo一起面對(duì)自己害怕的事情，壓抑自己對(duì)一切的好奇心，讓自己看起來(lái)冷冰冰的，覺(jué)得自己可以勇敢，卻發(fā)現(xiàn)自己還是害怕。虛偽的確遮住了別人的眼睛，卻騙不了自己的心。于是我總會(huì)找各種理由麻痹自己，讓自己在陽(yáng)光明媚的日子里忘記恐懼，在孤獨(dú)的夜晚帶著無(wú)盡的夢(mèng)想逃離。所以我把自己當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槲抑恢牢业膲?mèng)，或者我的夢(mèng)屬于我，或者我可以做任何我想做的莫名其妙的夢(mèng)。去想你只想一個(gè)人孤獨(dú)一夜，原因是你害怕面對(duì)西方的現(xiàn)實(shí)，你要意識(shí)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。然而，今晚是明天早上的開(kāi)始，太陽(yáng)從未改變，總是如期而至。夜與晨的區(qū)別在于夢(mèng)與醉的曖昧。所謂醉生夢(mèng)死。
描寫(xiě)矛盾作文 篇4
我很小時(shí)就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)明星。
每次看電視劇里的明星，那個(gè)演技，那個(gè)動(dòng)作，真是棒呆了!可是這個(gè)夢(mèng)想，我從不敢告訴別人。因?yàn)榕聞e人嘲笑我，說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng)。
可從五年級(jí)起，我變得大膽了，不再怕別人嘲笑我，于是我說(shuō)出了我的夢(mèng)想。
我對(duì)媽媽說(shuō)，“我想當(dāng)明星。”媽媽上下打量了一番，說(shuō)：“嘖嘖嘖!你想當(dāng)明星，這絕對(duì)不可能!”我說(shuō)：“為什么?我明明很好啊!你看你看!”媽媽說(shuō)：“你先把書(shū)讀好，自然就可以了!”
每次總想努力學(xué)習(xí)，可自己又太懶，成天抱著手機(jī)，每當(dāng)我說(shuō)一次我想當(dāng)膽星，媽媽就會(huì)立刻反駁道：“當(dāng)什么明星?就算當(dāng)明星也要先讀好書(shū)!人家趙麗穎是純正的農(nóng)村姑娘，沒(méi)有家族背景，也沒(méi)有勢(shì)力，人家靠的是真正的實(shí)力!你以為明星這么好當(dāng)!”我不再對(duì)媽媽說(shuō)什么我想當(dāng)明星，也不想對(duì)她再提任何關(guān)于明星的請(qǐng)求。
終于，我在同學(xué)群中，找到了支持我的人，她也支持我當(dāng)明星，我對(duì)她說(shuō)，我要好好學(xué)習(xí)，靠自己的真正實(shí)力來(lái)當(dāng)童星。
我的明星夢(mèng)就和媽媽產(chǎn)生了矛盾，雖然矛盾還在蔓延，但我一定要把矛盾化解!
描寫(xiě)矛盾作文 篇5
沒(méi)有矛盾的感情不一定是好的感情，相互遷就還不如把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)解決，才是真的想過(guò)長(zhǎng)久日子的表現(xiàn)。現(xiàn)在突然一切疑惑點(diǎn)與委屈點(diǎn)都有了答案，都是因?yàn)椴粔蛟诤�，所以根本沒(méi)必要表現(xiàn)得在乎，不需要無(wú)微不至地顧及對(duì)方的感受。其實(shí)就是這樣的，之前的一切不解都有了答案。
關(guān)系真的太微妙了，其實(shí)也沒(méi)啥其他的感受呢，也沒(méi)啥不適應(yīng)的。畢竟之前這個(gè)時(shí)候才九點(diǎn)多，他也不會(huì)有睡醒，每天都到了十一點(diǎn)多才醒，所以在十一點(diǎn)之前我是不會(huì)打擾他的，除了起床的時(shí)候跟他說(shuō)一下，其他時(shí)間就一直在等待起床，一直在心里醞釀早上他在睡覺(jué)時(shí)我發(fā)生的那些事。然后等他起床了，再把那些在心里醞釀的事情咽回去。
旁邊的一個(gè)人在說(shuō)生猴子。哈哈哈想起之前，他說(shuō)要一起生很多猴子的呢。笑人，終究還是不在乎的呢，幸好當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)小玩笑。但是昨天說(shuō)做普通朋友之前也有在說(shuō)生孩子的事情，自己還是很排斥說(shuō)生孩子的。之前自己也有跟他說(shuō)不生孩子，當(dāng)然是在沒(méi)有生孩子之前，而他也有跟我說(shuō)一定要生的，畢竟他是他們家的獨(dú)苗。呵呵，我們都是自私的，都覺(jué)得自己就是對(duì)的。
其實(shí)分開(kāi)后就可以把和他在一起的分享習(xí)慣安裝給另一個(gè)人不是一種幸運(yùn)，所以我也不想去分享了。就在這里吧，至少還能有點(diǎn)印記，至少還能得到回應(yīng)和回報(bào)。
描寫(xiě)矛盾作文 篇6
學(xué)習(xí)作為我們?nèi)松A段不可缺少的一個(gè)部分，在讓我們痛苦的時(shí)候讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械玫胶芏鄦⑹竞蛦l(fā)。從小學(xué)升到初中，我們可以明顯感覺(jué)到學(xué)習(xí)的課程難度越來(lái)越高，現(xiàn)在去看小學(xué)時(shí)候做的題目，看著上面的錯(cuò)別字和做錯(cuò)的地方，有時(shí)自己都會(huì)覺(jué)得搞笑，但是再看我們現(xiàn)在的題目就會(huì)感覺(jué)非常難，雖然錯(cuò)別字已經(jīng)減少了很多，但是做錯(cuò)的地方卻多了很多，這也可以看出了程度的變化。
小學(xué)的時(shí)候，每次選座位的時(shí)候，我都會(huì)選靠窗戶的位置，這個(gè)習(xí)慣到了現(xiàn)在我還是保持著，我喜歡坐在教室靠窗的位置，因?yàn)槲乙惶ь^就能看到天空，看到天空一片蔚藍(lán)，云朵飄動(dòng)，偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，就會(huì)想到生活的幸福，然后又會(huì)卸下沉重的思想，為自己的生活努力拼搏!或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天到學(xué)校，就會(huì)看看天空，自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了�！俺踔械年P(guān)鍵是初二，中考的成敗與初二的努力關(guān)系甚大。”就是因?yàn)檫@些話，讓本應(yīng)該充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個(gè)包袱，相互間的友誼慢慢化成了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。在應(yīng)試教育的重壓下，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是我應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)享受這種競(jìng)爭(zhēng)，也許這就是“苦難”，我也要學(xué)會(huì)渴望苦難。
我討厭下雨，卻因?yàn)橄矚g雨水打在傘上的聲音而接受了下雨;我討厭學(xué)習(xí)，卻因?yàn)橄矚g成功后的喜悅而容納了學(xué)習(xí)。這一切看似矛盾，我卻樂(lè)在其中……
描寫(xiě)矛盾作文 篇7
生活中處處有矛盾。
在學(xué)校，我與一個(gè)同班女生產(chǎn)生了矛盾，每天必有一次吵架，甚至?xí)蚱饋?lái)，我也越來(lái)越無(wú)奈。于是，我處處忍耐，處處讓著她。
我忍著她，她想挑起事端來(lái)激怒我。走到垃圾桶旁，上空突然飛出一個(gè)瓶子，險(xiǎn)些砸中我，她連忙跑過(guò)來(lái)假笑幾下，說(shuō)了幾聲對(duì)不起，真是一只笑面虎!我輕蔑地看著她，若無(wú)其事地走開(kāi)了。體育課上，我打著籃球，她過(guò)來(lái)將球搶走了，并砸中了我，我對(duì)她笑了幾下，走了。
第二天，幾個(gè)男生與她打了起來(lái)，她叫幾個(gè)女生，來(lái)保護(hù)自己，說(shuō)是打，還不如說(shuō)是玩�？粗笮Φ臉幼樱掖蛐难劾锞蛺盒�。幾個(gè)男生拿我當(dāng)擋箭牌，沖了去，女生們見(jiàn)我們氣勢(shì)洶洶沖過(guò)來(lái)，便抄起一旁的拖把，對(duì)我就是一臉?biāo)覠o(wú)緣無(wú)故地當(dāng)了替罪羊，我憤怒了，大吼一聲：“都給我走開(kāi)!”沖上去對(duì)她吼一聲：“我忍你很久了，你知道嗎?你這樣捉弄人有意思嗎?你以為我是忍者嗎?你有沒(méi)有想過(guò)別人的感受!”她也不甘示弱，對(duì)我也吼了起來(lái)，話語(yǔ)中還帶幾個(gè)侮辱的詞，驚得連老師也過(guò)來(lái)了，然后把我與她和幾個(gè)女生一起叫到了辦公室，她們添油加醋，我卻啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。最后老師偏袒女生，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我與她幾天沒(méi)有說(shuō)話，默默走自己路。
矛盾其實(shí)很容易消除，只需自己有遠(yuǎn)大胸懷去寬容別人，那么一切便解決了。
描寫(xiě)矛盾作文 篇8
我有的時(shí)候，想不通爸爸媽媽說(shuō)的話，總是覺(jué)得爸爸媽媽是錯(cuò)的，其實(shí)，爸爸媽媽是對(duì)的。
又一次，我們開(kāi)始吃飯了，我先吃了一個(gè)饅頭，到處找菜，也不夾苦瓜吃，我就不愿意吃苦瓜，然后，我又開(kāi)始和湯，還是不夾苦瓜吃，媽媽見(jiàn)了，好像看懂了我的心思，馬上就沉下臉來(lái)，夾起苦瓜，馬上放在了我的碗里，我馬上把苦瓜夾到碗的邊上，留著不吃，等已經(jīng)把湯喝了一半了，就是不吃苦瓜，媽媽馬上就說(shuō)：“快，把苦瓜吃了�！蔽覅s說(shuō)：“不，我不想吃苦瓜�！眿寢屩绷耍骸翱禳c(diǎn)，把苦瓜吃了!”我一聽(tīng)，馬上把苦瓜放在了嘴里，嚼著，啊!這苦瓜真是太苦了，我轉(zhuǎn)念又想：只不過(guò)是不吃苦瓜嗎，至于跟我發(fā)這么大火嗎。然后我就迅速的把湯喝完，把碗往桌子上一放，就回屋里去躺著了，我在床上又接著想：唉，媽媽怎么總是跟我著急呢?怎么總是針對(duì)我，跟我對(duì)著干呢?然后，我的媽媽就進(jìn)來(lái)了。
“剛才，我說(shuō)你，對(duì)嗎�！�
我不敢再惹媽媽了，因?yàn)椋抑�，如果我再說(shuō)不對(duì)的話，媽媽又該跟我著急了，所以，我說(shuō)：“對(duì)�！�
“唉，晗晗啊，你不能在這樣了，因?yàn)椋瑡寢屵@樣做是為了你。”似懂不懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就出去了，我就睡覺(jué)了。
媽媽不就是讓我有多一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)嗎，這樣，難道還有錯(cuò)嗎?我考慮了幾天，終于想通了，我承認(rèn)媽媽是對(duì)的。
描寫(xiě)矛盾作文 篇9
以前有三個(gè)很好很好的朋友。一個(gè)是美麗的小鳥(niǎo)，她的歌聲非常美妙;另一個(gè)是小男孩兒小凡，他的牙齒鋒利無(wú)比，再硬的東西都能咬碎，所以他每天都要咬一張大毛布來(lái)磨練自己的牙齒;還有一個(gè)就是可愛(ài)的小烏龜，他雖然動(dòng)作很慢但翻跟頭卻很厲害。
這一天，三個(gè)小伙伴在一起玩耍。小凡說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧�！毙▲B(niǎo)和小烏龜齊聲說(shuō)：“那比什么呢﹖”小凡想了想說(shuō)：“我們就比咬東西吧�！毙▲B(niǎo)馬上說(shuō)：“誰(shuí)都知道你的牙齒最厲害，所以我們還是比唱歌吧�！毙觚敳痪o不慢地說(shuō)：“我不同意，我知道，小鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)，小凡牙齒鋒利，所以我覺(jué)得還是比賽翻跟頭好�！�
這樣，他們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，爭(zhēng)吵了起來(lái)，接著誰(shuí)也不理誰(shuí)各做各的去了。
小凡又在練習(xí)咬毛布，練著練著他發(fā)現(xiàn)，以前練習(xí)咬毛布都是小鳥(niǎo)和小烏龜幫他拉毛布，可是現(xiàn)在沒(méi)了朋友們的幫忙他感到很不方便。莫凡覺(jué)得沒(méi)朋友的滋味真不好受，于是他忍不住先說(shuō)：“我錯(cuò)了，我只想著我的長(zhǎng)處，想著我要贏，而忽略了別人的感受，請(qǐng)你們?cè)徫?”聽(tīng)了莫凡的話小鳥(niǎo)立刻說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，我現(xiàn)在才明白：沒(méi)有你們?yōu)槲液炔�，我唱得再好也沒(méi)意思，所以請(qǐng)你們也原諒我!”小烏龜接著說(shuō)：“小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)，就算本領(lǐng)再高，如果沒(méi)有朋友那也不能給我們帶來(lái)快樂(lè)，所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友好地相處，不要再鬧矛盾了�！�
于是，他們?nèi)齻�(gè)又成了最最開(kāi)心的好朋友。
描寫(xiě)矛盾作文 篇10
天空中的雪籽兒簌簌的散下來(lái)，拉著美麗清爽的風(fēng)的雙手在天的舞臺(tái)上飛動(dòng)，風(fēng)松開(kāi)手，雪兒飄落在了我的臉上，涼涼的，冰冰的，我的心中立刻涌起了一陣寒泉，不是因?yàn)檫@些調(diào)皮可愛(ài)的雪而是那天的淚......
怕黑的星星敲亮了萬(wàn)戶千家的燈，望著這閃爍的燈景，他淘氣的眨巴著明亮的雙眼。我們家一片安詳，爸爸?jǐn)[脫了工作的疲勞，在電腦前坐了下來(lái)，聊上了QQ。勤勞的媽媽在廚房與洗碗布并肩作戰(zhàn)——消滅碗盤(pán)上的細(xì)菌和污點(diǎn)。而我當(dāng)然擺脫不了動(dòng)畫(huà)片的魅力，正津津有味的吃著爆米花看著中央電視臺(tái)少兒頻道<<銀河劇場(chǎng)>>的動(dòng)畫(huà)片——《虹貓藍(lán)兔七俠傳》�？廴诵膽业那楣�(jié)看的我仿佛我也是七劍中的一員，忘記了身邊的一切。
“咚咚咚，咚咚咚“一陣敲門(mén)聲把我拉了回來(lái)，我氣憤極了，怒沖沖的跑去開(kāi)門(mén)。
“小朋友，你爸爸媽媽在家嗎？“一位阿姨用悅耳的聲音問(wèn)道，我的惱怒早拋到九霄云外了。
“在呀！您有什么事嗎？“
“哦，我是收煤氣的！“
“好，請(qǐng)進(jìn)吧！“我說(shuō)道，然后對(duì)媽媽叫到：“媽媽收煤氣的阿姨來(lái)啦！“媽媽匆匆擦擦手走進(jìn)客廳。
“您好，請(qǐng)問(wèn)您家的煤氣是幾位數(shù)字？“阿姨問(wèn)道。（我向來(lái)對(duì)家里關(guān)于收費(fèi)的事情不聞不問(wèn)，所以，我剛給阿姨開(kāi)完門(mén)就溜進(jìn)臥室繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)片了）“我?guī)湍纯�，是六位�?shù)字！““謝謝。
描寫(xiě)矛盾作文 篇11
活著的時(shí)候，總會(huì)經(jīng)歷不愉快的事情，但你努力去解決，矛盾自然就解決了。
我記得就在幾天前。中午放學(xué)后，我和同學(xué)一起回家。突然心血來(lái)潮，我閉上眼睛，挽起她的胳膊。我對(duì)她說(shuō)：“我閉上眼睛，請(qǐng)帶我走！”她笑著說(shuō)：“好的�！比缓笪覀兟蚯白�。突然，她和我一起跑，我大叫：“喂，你干什么！”她沒(méi)說(shuō)話，繼續(xù)跑。我迅速睜開(kāi)眼睛，但我的腳被一塊石頭絆倒了。砰的一聲，我的手飛了出去，重重地摔在地上。一陣疼痛過(guò)后，我吃力的站起來(lái)，拿起遠(yuǎn)處的什么東西，拍了拍身上的土。突然發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕荚诳粗�，頓時(shí)臉紅到脖子根，又羞又怒，趕緊向前走去。她跟進(jìn)，小心翼翼地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我心中的怒火升起：怎么會(huì)沒(méi)事？在這么多人面前怎么會(huì)沒(méi)事呢？我還把你當(dāng)好朋友，你怎么能這樣！她繼續(xù)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？你怎么了？”我再也抑制不住心里的墳?zāi)梗舐曊f(shuō)：“不關(guān)你的事！”她停頓了一下，腳步漸漸慢了下來(lái)，不再跟著我。我心中一驚：我怎么會(huì)說(shuō)出這種話？我不知道她會(huì)怎么想。這太可怕了！
接下來(lái)的幾天，我們見(jiàn)面了，很尷尬。兩個(gè)人都沒(méi)有先開(kāi)口。
有一天中午放學(xué)，我們又見(jiàn)面了。她慈祥地對(duì)我一笑，說(shuō)：“你還生氣嗎？”我搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。她補(bǔ)充道：“你的腿沒(méi)事吧？”我心里一緊：我沒(méi)和她說(shuō)過(guò)話，但她一直很關(guān)心我……我抬頭看見(jiàn)她笑的眼睛，笑得很舒服。
描寫(xiě)矛盾作文 篇12
同學(xué)們都會(huì)有一個(gè)或好幾個(gè)好朋友，但是時(shí)間一久，因?yàn)榉N種不同的矛盾而絕交，因此鬧得雙方生氣。但是又不知道如何可以很快速的和好，就像我和我的好朋友林金玉一樣。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧。
記得是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我和我的好朋友林金玉有這樣的矛盾：在一個(gè)下午，春光盎然，花草芬芳。我們正在上一節(jié)美術(shù)課，但是美術(shù)老師因有點(diǎn)事就讓我們班同學(xué)寫(xiě)家庭作業(yè)，我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都很開(kāi)心。正在我用心地寫(xiě)著我的語(yǔ)文家庭作業(yè)時(shí)，突然，一個(gè)飛來(lái)的橡皮屑一下子砸到了我的頭上，也不怎么痛，我也就沒(méi)刨根問(wèn)底�？墒怯忠粋�(gè)橡皮屑向我砸來(lái)，我想肯定有些人興奮過(guò)頭了，想快活快活吧，我就沒(méi)有理睬他�？墒悄且粋�(gè)人看我沒(méi)反應(yīng)，就一直在扔，不知道扔了多少次。這時(shí)，我控制不住自己了，隨手拿起一本本子向那個(gè)人沖去，打了他一下，因?yàn)楸咀雍苘�，所以那個(gè)本子被我打壞了。我原以為是我的本子呢。我的好朋友林金玉說(shuō)這是她的本子。這時(shí)的她非常地生氣，臉氣得通紅。因?yàn)槲业拇中乃晕覀兇蟪骋患�，到早上我們各自指�?zé)對(duì)方的不是，然后我們又認(rèn)為對(duì)方都要改正，交談之后我們又成為了一對(duì)形影不離的好朋友。真是化險(xiǎn)為夷呀!
同學(xué)們，珍惜友誼，就是要互相諒解，互相信任，愿我們大家在友誼的天空中快樂(lè)飛翔!
描寫(xiě)矛盾作文 篇13
矛盾，每時(shí)每刻每秒都會(huì)發(fā)生，任何場(chǎng)所，只要是有矛盾的地方，任何人都可以你一言我一語(yǔ)地吵起來(lái)。
我有一個(gè)妹妹，十歲；一個(gè)朋友，十一歲，他們兩幾乎每次見(jiàn)面就會(huì)拌嘴，抄上個(gè)一兩句，這時(shí)候，我就會(huì)出來(lái)打岔，她們便會(huì)停下來(lái)。但是有一次的爭(zhēng)吵不一樣，以往是說(shuō)笑，但那次不一樣。那一天晚上，她們都在我家，大人們?cè)诳蛷d閑聊，而我們，全都在四個(gè)房間來(lái)回奔波。沒(méi)事兒干了，我們坐在床上，目光呆滯，可是，朱可玟（妹妹）一直在那里亂動(dòng)，弄得我和胡雯琪（朋友）心神不寧，仿佛她隨時(shí)會(huì)掉下去，并把我們也拉下去。不過(guò)，這種念頭很快就打消了，因?yàn)楹╃魈嶙h我們可以在電腦上選照片。我松了一口氣，暗暗慶幸：終于不用受妹妹的折磨了。
才坐到電腦前不過(guò)幾分鐘，她們就開(kāi)吵了，個(gè)個(gè)都覺(jué)得自己選的照片最好看。十分鐘過(guò)去了，她們還在吵，吵架聲在我耳邊環(huán)繞，口水不斷噴到我的臉上，我的心情幾乎是崩潰的，大怒：“你們倆有完沒(méi)完啊！要吵到外面吵去，別影響我�！庇谑牵野阉齻冋�(qǐng)到了大人面前，我把事情的來(lái)龍去脈講得一字不差，可她們卻裝作一副事不關(guān)己的樣子，回到里屋，胡雯琪問(wèn)：“明明是這張好看，你為什么說(shuō)是那張好看？”此刻，我可以明白他的心情，朱可玟說(shuō)不出來(lái)，身邊安靜極了，我趁機(jī)插上一句：“坐下來(lái)消消氣，大家都是朋友，何必呢？” 這兩人好起來(lái)要命，吵起來(lái)，更要命。
描寫(xiě)矛盾作文 篇14
這件事發(fā)生在這個(gè)星期，那時(shí)正好公布了考試的成績(jī)，我考得不大好，心情很糟糕，事情因此而發(fā)生。
一節(jié)課下課，我正在寫(xiě)作業(yè)，眼看就要寫(xiě)完了，一個(gè)同學(xué)忽然說(shuō)："借我抄一下。"一把搶過(guò)我的作業(yè)本，埋頭就抄了起來(lái)。再溫順的馬多少也有一點(diǎn)脾氣的，種種原因讓我非常惱怒，做了一件從小到大只做過(guò)兩次的事，那就是"打人"。我把所有的火都撒在他身上，一巴掌就拍了過(guò)去，手中的筆也因?yàn)橛昧^(guò)大而飛了出去，撞在一個(gè)桌子上，剛好彈到他的座位底下。我搶回本子，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)正用非常驚異的目光望著我，這倒也是，這應(yīng)該是他第一次看到我生氣的表情。
他摸了摸臉，回到了自己的座位上，沒(méi)有理我。我立刻后悔了，可是潑出去的水是收不回來(lái)的。我看著他一時(shí)不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒，他撿起了我的那支心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆，放在自己的桌子上。我實(shí)在不好意思要回自動(dòng)筆，只好一個(gè)勁向他道歉，心想："干脆把筆給他了吧，算是給他賠個(gè)不是。"
快要上課了，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。他拿起了我的筆，還給了我，一回頭就走回了自己的座位。我有千言萬(wàn)語(yǔ)都想跟他說(shuō)，連忙叫住了他，卻又一時(shí)語(yǔ)塞了，不知道該怎么說(shuō)好。過(guò)了好一會(huì)兒，我才說(shuō)："對(duì)不起"。
現(xiàn)在，我們又和好了。但想起了那件事，我還是很后悔。以后，我一定要好好對(duì)待同學(xué)，控制好情緒，不要讓類(lèi)似的風(fēng)波再次重演。
描寫(xiě)矛盾作文 篇15
星期六下午，我從書(shū)包里找出作業(yè),開(kāi)始認(rèn)真地做作業(yè)。
這時(shí)，爺爺走了上來(lái)，他到辦公室來(lái)看了一會(huì)兒報(bào)紙，又看了一看手機(jī)。“12點(diǎn)30了，我要上去看電視了，你上去嗎?是《百家講壇》。”
與此同時(shí)，老爸拿著一份報(bào)紙正聚精會(huì)神地看著。我還假裝地在做語(yǔ)文試卷，爺爺有點(diǎn)不耐煩了：“12點(diǎn)30分了，開(kāi)始了，你去不去看啊!你不去看我要去看了，不然就要錯(cuò)過(guò)了�！�
我馬上站了起來(lái)，又馬上坐了下去，因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼习值难劬莺莸叵蛭业闪艘幌�，我便開(kāi)始拖時(shí)間：“那個(gè)……爺爺,我在想一下吧……那個(gè)……”只有這樣，把我老爸弄反煩了，他就自然會(huì)放我上去。
“什么那個(gè)這個(gè)的，要看就看，不看拉到!”爺爺有些不耐煩了。
我有掃了一遍老爸整張臉的表情，又說(shuō)：“要多少時(shí)間，我可是要做作業(yè)的。”
“半個(gè)小時(shí)左右吧!”爺爺見(jiàn)我有想上去看電視這個(gè)想法，便把1小時(shí)說(shuō)成半小時(shí)。
我又瞧了一眼老爸，他那雙眼睛好似時(shí)刻在觀察著我，我被他盯的心虛了：“那個(gè)……算了吧，我還是寫(xiě)作業(yè)吧。你上去自己看吧，下午還有英語(yǔ)興趣班呢。”
爺爺有些失望，他轉(zhuǎn)身走上了樓。與此同時(shí)，老爸不在盯著我，而是又悠然自得地看起了報(bào)紙。
這時(shí)的我，心里真是矛盾。郵箱上去，又怕被老爸罵，我只能投降，乖乖地做作業(yè)。
描寫(xiě)矛盾作文 篇16
中午甜妞放學(xué)一回來(lái)就對(duì)我說(shuō)："媽媽?zhuān)⊙┙裉炜蘖恕?quot;
我說(shuō)："怎么了？"
甜妞說(shuō)："張老師的鑰匙丟了，今天被我們班同學(xué)撿回來(lái)，說(shuō)就在我們康欣園邊上的草叢里撿到的。他們就說(shuō)是我和小雪偷的，因?yàn)槲覀儌z家都住在這里！"
我說(shuō)："他們?cè)趺茨苓@樣說(shuō)呢，媽媽相信你們決不會(huì)偷老師的鑰匙的！"
甜妞說(shuō)："那個(gè)劉惠曄還笑呢，我就聽(tīng)到是她給別人說(shuō)我們倆偷的。根本不可能嘛，昨天下午我還和她一起回家的。不行，我要給劉惠曄打電話，問(wèn)她為什么要說(shuō)我們偷的！"
還沒(méi)等我說(shuō)話，甜妞拿起電話就打過(guò)去質(zhì)問(wèn)，估計(jì)那邊說(shuō)沒(méi)有，就聽(tīng)甜大喊著："我明明聽(tīng)到你給樓樓說(shuō)的，你還不承認(rèn)，太差勁了！"啪的一聲掛掉電話，大哭起來(lái)。
我和老公急忙對(duì)女兒進(jìn)行安慰，咱身正不怕影子歪，根本不用在乎別人怎么講�？膳畠翰恍�，小臉氣得紅紅的說(shuō)："劉惠曄經(jīng)常這樣，總是喜歡笑話學(xué)習(xí)不如她的人，從來(lái)不知道幫助別人。上次上美術(shù)課我折的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙蛇，就被她給剪斷了。不行，我一定要給老師寫(xiě)個(gè)情況反映，要罷免劉惠曄的副班長(zhǎng)職務(wù)。"接著連飯也不吃就開(kāi)始寫(xiě)了，我本想阻止，可又一想這是甜妞和同學(xué)之間的矛盾，何不就讓她自己去處理呢？這樣也可以看看她的處事能力呀。
描寫(xiě)矛盾作文 篇17
同學(xué)們都會(huì)有一個(gè)或好幾個(gè)好朋友，但是時(shí)間一久，因?yàn)榉N種不同的矛盾而絕交，因此鬧得雙方生氣。但是又不知道如何可以非�？焖俚暮秃�，就像我和我的好朋友林金玉一樣。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧。
記得是在五年級(jí) 上學(xué)期的時(shí)候，我和我的好朋友林金玉有這樣的矛盾：在一個(gè)下午，春光盎然，花草芬芳。我們正在上一節(jié)美術(shù)課，但是美術(shù)老師因有點(diǎn)事就讓我們班同學(xué)寫(xiě)家庭作業(yè)，我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都非常開(kāi)心。正在我用心地寫(xiě)著我的語(yǔ)文家庭作業(yè)時(shí)，突然，一個(gè)飛來(lái)的橡皮屑一下子砸到了我的頭上，也不怎么痛，我也就沒(méi)刨根問(wèn)底�？墒怯忠粋�(gè)橡皮屑向我砸來(lái)，我想肯定有些人興奮過(guò)頭了，想快活快活吧，我就沒(méi)有理睬他�？墒悄且粋�(gè)人看我沒(méi)反應(yīng)，就一直在扔，不知道扔了多少次。這時(shí)，我控制不住自己了，隨手拿起一本本子向那個(gè)人沖去，打了他一下，因?yàn)楸咀臃浅＼�，所以那個(gè)本子被我打壞了。我原以為是我的本子呢。我的好朋友林金玉說(shuō)這是她的本子。這時(shí)的她非常地生氣，臉氣得通紅。因?yàn)槲业拇中乃晕覀兇蟪骋患�，到早上我們各自指�?zé)對(duì)方的不是，然后我們又認(rèn)為對(duì)方都要改正，交談之后我們又成為了一對(duì)形影不離的好朋友。真是化險(xiǎn)為夷呀！
同學(xué)們，珍惜友誼，就是要互相諒解，互相信任，愿我們大家在友誼的天空中快樂(lè)飛翔！
描寫(xiě)矛盾作文 篇18
科學(xué)課要開(kāi)始上課了，我興沖沖回到教室，臉上淌著幾滴汗，一臉高興，還呼哧呼哧喘氣，下課的確是玩開(kāi)心了的。
可一進(jìn)教室，我立刻被教師的緊張氣氛搞蒙了：全班同學(xué)喘息著，傳出令人捉摸不透的緊張。班上已沒(méi)有了昔日的喧鬧，傳出讓人不寒而栗的寂靜，聽(tīng)得見(jiàn)自己有力的心跳聲。同學(xué)們，全神貫注的盯著什么，好像有什么東西吸引著他們，讓他們目不轉(zhuǎn)睛。我一抬頭，看來(lái)罪魁禍?zhǔn)拙褪撬麄儌z——代同學(xué)和漆同學(xué)怒目而視。代同學(xué)滿臉通紅，過(guò)度的憤怒使他面容扭曲，他一手攥成拳頭，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備痛擊對(duì)方。漆同學(xué)也不甘示弱，他斜起眼，逼視著代同學(xué)。用不服氣的神情打量著他，似乎憑著眼神再說(shuō)：“哼，我不怕你，你有能耐就過(guò)來(lái)打我呀？”
已經(jīng)這個(gè)局面了，竟然還有不知好歹的同學(xué)大喊了一聲“加油！”霎時(shí)間，全班沸騰了。喊加油的尖叫聲此起彼伏。我在這時(shí)不知道怎么辦才好，我，整整當(dāng)了兩年安全委員的我，一時(shí)間竟想不出什么辦法來(lái)！代同學(xué)和漆同學(xué)眼看就真的要?jiǎng)邮执蚱饋?lái)了，我還在原地轉(zhuǎn)圈圈。我想見(jiàn)機(jī)行事——?jiǎng)窦�，可是又不敢。我磨蹭著，心中天人交�?zhàn)，進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。
正在這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。我無(wú)地自容，巴不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉，真希望以后不再出現(xiàn)同學(xué)之間的矛盾！
描寫(xiě)矛盾作文 篇19
科學(xué)課就要開(kāi)始了。我興奮地回到教室，臉上有幾滴汗水，一張快樂(lè)的臉和喘息的口氣。課后我真的很開(kāi)心。
但當(dāng)我一走進(jìn)教室，我立刻被老師緊張的氣氛弄糊涂了:全班都在喘息，不可預(yù)知的緊張氣氛蔓延開(kāi)來(lái)。這個(gè)班級(jí)已經(jīng)失去了以前的喧鬧，一片令人不寒而栗的寂靜，人們可以聽(tīng)到自己強(qiáng)烈的心跳。學(xué)生們，你們?nèi)褙炞⒌乜粗裁矗孟裼惺裁礀|西在吸引他們，讓他們目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)我抬頭看時(shí)，似乎罪魁禍?zhǔn)资撬麄兊摹瑢W(xué)和漆同學(xué)互相怒目而視。一代同學(xué)面紅耳赤，過(guò)度的憤怒使他的臉扭曲，他緊握成拳，似乎準(zhǔn)備痛擊對(duì)方。漆生也不甘示弱，他瞇起眼睛，盯著一代學(xué)生。他用不服氣的表情看著他，好像在用眼睛說(shuō):“哼，我不怕你，你能過(guò)來(lái)打我嗎？”
這種情況已經(jīng)出現(xiàn)。甚至一些不知好歹的學(xué)生也大喊“加油！”此刻，全班都沸騰了。歡呼的尖叫聲繼續(xù)著。我不知道此刻該做什么。我做了兩年的安全專(zhuān)員，想不出任何辦法來(lái)做這件事！在我的同學(xué)和漆學(xué)生之間的一場(chǎng)真正的戰(zhàn)斗的邊緣，我仍然在盤(pán)旋。我想隨機(jī)應(yīng)變，但我不敢。我徘徊不去，內(nèi)心在天人交戰(zhàn)，進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。
就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)了我們。我感到羞恥，渴望在地上找到一條裂縫。唉，我真的希望將來(lái)學(xué)生之間不再有沖突！
描寫(xiě)矛盾作文 篇20
我們的生活之間，有著很多的矛盾，比如外婆說(shuō)的話往往和老師說(shuō)的不一樣，可是你是聽(tīng)外公外婆的呢？還是聽(tīng)老師的？這些問(wèn)題常常在我們身邊飛過(guò)，讓我們寫(xiě)一寫(xiě)感想吧！
前幾天我和表哥，奶奶一起排隊(duì)參觀世博會(huì)，那里人山人海，天氣又悶又熱。我們被擠在人堆里，忽然幾個(gè)小孩子一下沖到我們前面，又很快沖到前面的人縫中。�。≡瓉�(lái)是插隊(duì)！奶奶看見(jiàn)了，卻沒(méi)有批評(píng)他，反而讓我們也擠上去，就在這時(shí)，我又想起來(lái)了，學(xué)校剛剛給我們上的文明禮儀課，要我們一定要講文明，懂禮儀，現(xiàn)在怎么可以不遵守紀(jì)律，就擠上去呢？再加上我們的后面就有外國(guó)人，我想，我們一定要講文明講紀(jì)律，一定要做一個(gè)具有中華民族優(yōu)秀品格的好學(xué)生，要讓外國(guó)人佩服我們這些中國(guó)學(xué)生。因此，我想：我不插隊(duì)！于是我就一直沒(méi)有去插隊(duì)。雖然很晚才輪到我們進(jìn)場(chǎng)觀看，但我心里非常自豪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守紀(jì)律，懂禮貌的好學(xué)生！
下午，我和表哥，奶奶一起回家了，我們上了車(chē)，準(zhǔn)備回家，在車(chē)上，我又看見(jiàn)了幾個(gè)外國(guó)人，有一個(gè)人下車(chē)了，奶奶搶先了一步，要我坐上去，有兩個(gè)外國(guó)人一直看著我和奶奶，我似乎明白了，我們不能光自顧自已，也要為別人著想，于是我又把位子讓給了外國(guó)人，自己自覺(jué)地從座位上站了起來(lái)。
在生活中，還有遇到很多問(wèn)題，碰到許多矛盾，但我們能夠通過(guò)思考，多為他人著想，就能夠找到更好的方法去解決。
描寫(xiě)矛盾作文 篇21
每次看到手中的橡皮泥，我就會(huì)想到和同學(xué)的一次矛盾。
“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲從外面?zhèn)鱽?lái)，我立馬從沙發(fā)上起身。打開(kāi)門(mén)看了看，原來(lái)是我的同學(xué)方語(yǔ)希來(lái)我家玩了。她一來(lái)就把拿在自己手上的橡皮泥拿了出來(lái)，說(shuō)：“看，我把我家的泥帶來(lái)了，你要不要一起玩呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然要��！要不我們來(lái)比一場(chǎng)賽吧，看誰(shuí)把這個(gè)泥拉得長(zhǎng)！”方語(yǔ)希同意了。
比賽開(kāi)始了，我先把那坨泥分好，剛好一人一半。首先我把泥拉了拉，像拉面條的師傅一樣，接著我把它拿在手上，向前一扔像玩套圈一樣。哈哈，我扔得比方語(yǔ)希遠(yuǎn)一小段，方語(yǔ)希見(jiàn)了也拼命地拉，生怕敗給了我�！鞍�，快結(jié)束了！”我驚奇地說(shuō)道。語(yǔ)希還在一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢拉，我心想:這一局肯定是我贏！我正想跨到中間去拉，結(jié)果一不小心把方語(yǔ)希的泥給弄斷了。而方語(yǔ)希到我這邊拉時(shí)，也把我的泥給弄斷了。這時(shí)，我們互相指責(zé)對(duì)方�！澳阍趺窗盐业哪嘟o弄斷了？我不白弄了！”“你也把我的弄斷了！”方語(yǔ)希憤怒地說(shuō)道。就這樣，我們倆人誰(shuí)也不理誰(shuí)。
在冷戰(zhàn)的這段時(shí)間，我想起了我們之前一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。我怎么能因?yàn)檫@么一件小事，就跟好朋友鬧翻了呢？我連忙走過(guò)去跟方語(yǔ)希說(shuō)了聲“對(duì)不起”，方語(yǔ)希也給我道了歉。于是，我們又變成了好朋友了。
通過(guò)這件事我體會(huì)到了，如果和好朋友產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，深刻地反思自己。
描寫(xiě)矛盾作文 篇22
今天，與同桌孔望丁的一次爭(zhēng)吵讓我十分郁悶。
早上第二節(jié)課時(shí)，我從桌子上發(fā)現(xiàn)一張“讀書(shū)卡”。我還以為沒(méi)人要了，就拿起筆在上面展示我的“藝術(shù)細(xì)胞”。這時(shí)，孔望丁氣憤地沖我吼道：“這是我的，你干什么在上面畫(huà)。？”額，好慘。惹中她了。“請(qǐng)聽(tīng)我解釋。”我再三請(qǐng)求她的原諒。她好像不吃這招，氣呼呼地扭過(guò)頭去，不再理我�？磥�(lái)，軟的不吃，只好給你吃硬的'了。你不原諒我，我也不理你了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)了兩節(jié)課。
原來(lái)下了課，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩，可是，現(xiàn)在呢？唉——好別扭啊。我再也忍不住了，決定給她寫(xiě)個(gè)紙條賠禮道歉。唉，可惜上課了。直好再忍忍了。
一個(gè)豎笛讓我們和好了。
音樂(lè)課時(shí)，我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點(diǎn)燃了侗家歡樂(lè)的時(shí)光，啊――啊――”這時(shí)，孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很�。ㄖ挥形衣�(tīng)見(jiàn)了），但豎笛聲是那樣柔美，使我鼓起勇氣，決定給她道歉。好緊張啊。一開(kāi)始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了。后來(lái)，我找了許多借口問(wèn)她關(guān)于豎笛的一大堆問(wèn)題。開(kāi)始，她只是用一個(gè)字“嗯、是、好―――”來(lái)回答我。漸漸地，你一句，我一句，我們像原來(lái)一樣開(kāi)心地聊了起來(lái)。
啊�；\罩在我心頭的愁云終于散去。
描寫(xiě)矛盾作文 篇23
代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說(shuō)話那么累？”我向媽媽說(shuō)到隨后頭也不會(huì)的走了。每次都是這樣，為什么說(shuō)句話都這么困難，她一生氣就說(shuō)我越來(lái)越叛逆，我便說(shuō)她越來(lái)越不可思議，她說(shuō)我存心氣她，我便說(shuō)她自尋煩惱。
一個(gè)人在自己的房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，為什么呢，媽媽什么時(shí)候變得這么不可理喻了，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書(shū)“嘩”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實(shí)只是一本作文書(shū)，但是翻開(kāi)來(lái)一看，便讓我羞得無(wú)地自容，第一篇文章是1975年媽媽12歲，一個(gè)個(gè)看似普通的字，卻深深的刺痛了我的眼睛。原來(lái)媽媽不是生來(lái)就喜歡板著個(gè)臉，不是生來(lái)就是個(gè)一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調(diào)料瓶，媽媽也挨爸爸的打，媽媽的罵，媽媽小時(shí)候和我一樣也特愛(ài)玩，特?fù)v蛋，原來(lái)都一樣，我倆根本就沒(méi)什么不一樣，我重復(fù)著媽媽小時(shí)候的事，她的錯(cuò)，她的對(duì)，眼眶又一次濕了，原來(lái)不是媽媽不可思議，不是她沒(méi)事找事，不是她變得不可理喻了。
我打開(kāi)房門(mén)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)那個(gè)媽媽的事，行嗎？”“說(shuō)吧！”很顯然媽媽還在生氣，“我想也沒(méi)想就說(shuō)，原來(lái)你小時(shí)候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對(duì)啊人人平等么！”我笑得滿臉通紅，“死丫頭！”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。
描寫(xiě)矛盾作文 篇24
涵涵，吃飯啦！媽媽用那特有的大喇叭，那聲音回蕩在我的耳邊。我像一只受到驚嚇的小鳥(niǎo)，立刻告別了小伙伴往家中飛奔。糟了，今天玩得太開(kāi)心了，忘了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回家了，這回也不知道媽媽會(huì)給我什么好臉色看一想到這里，我原本空空如也的肚子好像被恐懼塞滿了。
呼呼呼當(dāng)我沖進(jìn)家門(mén)時(shí)，我以為會(huì)看到一張拉長(zhǎng)的臉，誰(shuí)知道，出現(xiàn)在桌子旁的是一張溫柔的笑臉。你呀，整天就知道玩，快點(diǎn)洗手吃飯！那微笑是那么動(dòng)人，完全沒(méi)了剛才大喇叭的火氣，我的恐懼瞬間就融化了，我乖乖地洗了手，端起碗，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
吃完飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可是一想到我的第二階段測(cè)試卷，猶如晴天霹靂，把我的好心情擊得粉碎，我的心里亂的像一團(tuán)麻繩，我想：一會(huì)兒媽媽看到試卷會(huì)有什么反應(yīng)呢？我真是連想都不敢想，因?yàn)檫@次作文寫(xiě)跑題，打了15分，不知道媽媽會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆。
我在臥室門(mén)口徘徊了好久，我終于鼓足了勇氣，輕輕地敲了下門(mén)，輕輕地走進(jìn)去，拿著這張卷子，我慚愧地低下了頭，把試卷拿給媽媽看，媽媽怔了一下，并沒(méi)有像我想象中的暴跳如雷，還告訴我怎么審題，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：一次失敗不算什么，只要知錯(cuò)能改，吸取這一次的教訓(xùn)，下一次才會(huì)有更好的成績(jī)。
我的心中有一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么媽媽的表現(xiàn)和我的預(yù)測(cè)之間總有矛盾呢？不過(guò)我想，答案應(yīng)該就是一個(gè)字愛(ài)。
描寫(xiě)矛盾作文 篇25
這幾天，好朋友小芳突然不理我了。小芳是我的同班同學(xué)，以前我們是同桌，后來(lái)座位給調(diào)開(kāi)了，但我倆還是很要好的朋友。可不知為什么這兩天她突然對(duì)我很冷淡，不太愛(ài)理睬我。
我有些莫名其妙，然后就去問(wèn)另一個(gè)和小芳很要好的同學(xué)。
原來(lái)，小芳前幾天不知聽(tīng)哪個(gè)同學(xué)說(shuō)，我在背地里說(shuō)小芳的壞話。因?yàn)槠綍r(shí)我都是梳著兩條麻花辮，后來(lái)小芳也跟這樣梳。于是有人就說(shuō)我在明后講小芳是學(xué)我的。
我其實(shí)真的忘了有沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)，但是我也沒(méi)有任何惡意，我也不明白小芳為什么要生氣。
于是我主動(dòng)去找小芳，結(jié)果小芳卻說(shuō)，“她們說(shuō)，你還笑話我，說(shuō)我學(xué)你，而且辮子也沒(méi)有你的好看精致�！�
被她這么一說(shuō)，我也有點(diǎn)兒生氣了，明明沒(méi)影的事，怎么聽(tīng)別人三言兩語(yǔ)，沒(méi)有搞清楚情況就這樣誣蔑，也不和我求證，就不理會(huì)我，不把我當(dāng)朋友。
因?yàn)樾》嫉倪@個(gè)解釋?zhuān)矣X(jué)得她沒(méi)有把我當(dāng)朋友，所以我也沒(méi)有理她。
事情過(guò)了兩天之后，我在書(shū)桌里看到了一張紙條，是小芳的筆跡：”對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，她們說(shuō)這話不是你說(shuō)，只是說(shuō)著好玩的，結(jié)果我信以為真，還覺(jué)得是你的錯(cuò)。希望我們?nèi)匀贿�是好朋友�！�
看到這張紙條，我也有點(diǎn)兒自責(zé)，覺(jué)得自己不能太小心眼了，于是下課的時(shí)候，我也主動(dòng)去找小芳玩，我們又重歸于好了。
有時(shí)候，一些小小的矛盾只要講清楚了，就能夠破解，只是大多時(shí)候我們都耐于面子。
描寫(xiě)矛盾作文 篇26
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，把它也踩壞了。后來(lái)，我們倆打了起來(lái)。
圍觀的同學(xué)都不喜歡我和陳明，不過(guò)，他們更恨陳明，便對(duì)我說(shuō)“往死里打，打不過(guò)，哥幫你！”于是，我們倆更用力地打了起來(lái)，不一會(huì)兒，我們倆都兩敗俱傷。
想到這，我不由得嘆了一口氣。還記得那年的冬天，我和陳明是同班同學(xué)，，同學(xué)們都看不起我們倆，還異口同聲得叫我們“二害”。我們因此認(rèn)識(shí)了，從此，我們便“相依為命”、情同手足，我們每天都在一起，有吃的一起吃，有喝的一起喝，有玩的一起玩，都是非常要好的朋友，誰(shuí)都不離開(kāi)誰(shuí)。想到這兒，我心痛了，以往那么多的“磨難”我們都度過(guò)了，這次既然因?yàn)橐粋�(gè)小木船而破壞了我們的感情，大打出手，真是有些不該��！
最近我發(fā)現(xiàn)陳明放學(xué)總是很早回家，不跟我說(shuō)話，我也沒(méi)理他。
今天，我發(fā)現(xiàn)他朝我走來(lái)，手里好像拿著一個(gè)東西。我以為他又要打我了，沒(méi)想到他拿的是一只精致的小木船，他向我說(shuō)“對(duì)不起，是我不好，不小心把你的小木船弄壞了，這不，我給你做了一只小木船，以志歉意”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接受了小木船。我們笑了，笑得是那樣的甜，那樣的香！
雖然他已經(jīng)回老家多年，但是，那只小木船我還留著，因?yàn)�，那是我�?duì)他的牽掛，每當(dāng)看到了它，我就想到了我永遠(yuǎn)的朋友陳明！
描寫(xiě)矛盾作文 篇27
因?yàn)楸划?dāng)眾拆了后臺(tái)，矛和盾都賣(mài)不出去，賣(mài)矛與盾的人失望地帶著自己的矛和盾回家了。
回到家，那個(gè)人的妻子看到他愁眉苦臉，就問(wèn)：“是不是因?yàn)槊投苜u(mài)不出去，沒(méi)賺到錢(qián)呀?”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，他妻子又問(wèn)：“你是怎么叫賣(mài)的呀?”我先說(shuō)：‘請(qǐng)睜大你們的眼睛看看——這是全世界最銳利的長(zhǎng)矛，任何東西都不能刺穿它�！缓笳f(shuō)：‘請(qǐng)睜大你們的眼睛瞧瞧——這是全世界最堅(jiān)固的盾了，任何東西都不能刺穿它。’有人問(wèn)我：‘如果用你的長(zhǎng)矛去刺你的盾，結(jié)果會(huì)怎樣呢?’我一下子愣住了。”妻子聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你這不是自相矛盾嗎?你要這樣……”沒(méi)等妻子說(shuō)完，那個(gè)人就自作聰明，說(shuō)：“我知道怎么做了。”他拿了一大把矛和盾來(lái)到集市上，晚上，他照樣把矛和盾帶了回來(lái)，生氣地說(shuō)：“妻子，我按照你說(shuō)的去做，為什么還是賣(mài)不出去?”妻子說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)耐心等我說(shuō)完……”，這次，那個(gè)人經(jīng)過(guò)了教訓(xùn)，耐心地聽(tīng)妻子講完。
第二天，那個(gè)人按照妻子的辦法，沒(méi)有拿盾，只拿矛，來(lái)到集市，大聲地吆喝著：“好鋒利的矛呀!什么都能刺穿!”一會(huì)兒，他的旁邊圍滿了人，把矛一掃而空，他很高興，帶著錢(qián)回家了。
又過(guò)了一天，那個(gè)人把盾帶到另一個(gè)集市，大聲喊道：“好堅(jiān)固的盾啊，什么東西都不能刺穿!”，一會(huì)兒，他的盾的就被搶而光，那個(gè)人心滿意足，帶著錢(qián)高興地回家了。
就這樣，矛和盾全部都賣(mài)出去了，那個(gè)人賺了不少，和妻子過(guò)上了幸福的生活!
描寫(xiě)矛盾作文 篇28
矛盾這個(gè)詞每個(gè)人都不會(huì)不熟悉，在日常生活中常常都會(huì)遇到，但是要想說(shuō)出矛盾怎樣對(duì)待，那就要難倒每個(gè)人了，甚至連我都會(huì)，但是自從遇到了一起令人驚訝的事件后，才知道應(yīng)該怎么樣看待了。
這是一個(gè)連一支筆掉在地上都沒(méi)有的安靜的教室中，此時(shí)此刻都在緊張地顫動(dòng)著，突然，呤呤，下課鈴的鈴聲突如其來(lái)地打破了教室的安靜，在這時(shí)，同學(xué)們隨著鈴聲的不斷振動(dòng)迅速以早已熟練的速度，跑出了教室，就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生，一位同學(xué)不知道為什么，一下子沖向玻璃窗前，用尋常人不能使出的力氣打破那堅(jiān)硬的玻璃窗，他的手腕上流血的縫隙一下子張開(kāi)了，血直接迸射出來(lái)，使在場(chǎng)的同學(xué)[包括我在內(nèi)]一下子被嚇怕了，有的同學(xué)縮成一團(tuán)大呼小叫，我看到了此場(chǎng)景后，立即和十多位同學(xué)，立即過(guò)去幫忙，但是流血過(guò)多，必須抬到校醫(yī)室接受治療。所以兩位樂(lè)于助人的同學(xué)把他抬走了。至于我們，就去打聽(tīng)緣由，最后才恍然大悟，原來(lái)這個(gè)同學(xué)和另外一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，從而造成他敗了，就開(kāi)始泄氣，可他不知道玻璃易破，才發(fā)生流血的事件。過(guò)兩天后，他的父母剛來(lái)了學(xué)校，看到自己的孩子，全身都是血跡，眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)。
經(jīng)歷這件事件后，我才懂得應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待矛盾，不能要自己的生命來(lái)發(fā)泄煩惱，這不僅對(duì)自己有害，而且還會(huì)出現(xiàn)父母的擔(dān)憂與痛苦。
描寫(xiě)矛盾作文 篇29
人生在世，總會(huì)經(jīng)歷不順心的事，但只要想辦法解決，矛盾也就會(huì)自然而然的解開(kāi)。
記得還是前幾天的事。中午放學(xué)時(shí)，我和同班同學(xué)一起回家。忽然，我心血來(lái)潮，閉上眼睛挽起她的胳膊，對(duì)她說(shuō)：“我閉上眼，你領(lǐng)著我走吧！”她笑著說(shuō)：“行�！比缓笪覀儌z慢慢地向前走。突然，她帶著我飛奔起來(lái)，我大叫道：“喂，你干什么！”她也不說(shuō)話，繼續(xù)跑。我急忙睜開(kāi)眼，可腳下被一塊石頭絆了一下，“啪”一聲，手里的東西飛了出去，我重重地摔倒在地。一陣疼痛過(guò)后，我吃力地站起來(lái)，撿起遠(yuǎn)處的東西，拍打身上的土。忽然，我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕荚诳次�，頓時(shí)臉紅到了脖子根，心里又羞又怒，便快步向前走去。她跟上來(lái)，小心翼翼地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我心里的怒火“噌”地升起來(lái)：怎么可能沒(méi)事？！當(dāng)著那么多人的面，怎么可能沒(méi)事？！我還拿你當(dāng)好朋友呢，你怎么可以這樣�。∷^續(xù)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？你怎么了？”我再也抑制不住心中的墳?zāi)�，大聲說(shuō)：“關(guān)你什么事！”她愣了一下，腳步漸漸慢下來(lái)，不再繼續(xù)跟著我。我心下一驚：我怎么說(shuō)這樣的話！不知道她會(huì)怎么想……這下可糟糕了！
往后的幾天，我們倆見(jiàn)了面也很尷尬，兩個(gè)人誰(shuí)都不先說(shuō)話。
一天中午放學(xué)后，我們又遇見(jiàn)了。她友好地向我笑了笑，說(shuō)：“你還生氣呢？”我搖了搖頭，并不說(shuō)話。她又說(shuō)：“你的腿沒(méi)事吧？”我心中一緊：我一直沒(méi)和她說(shuō)話，她竟然一直關(guān)心著我……我抬起頭，看到她含笑的眼眸，也舒心地笑了。
描寫(xiě)矛盾作文 篇30
兒時(shí)，日當(dāng)頭，周遭全是溫暖全是愛(ài)，我們?cè)蜢`魂吶喊“我們的愛(ài)是天賦的愛(ài)，我們愛(ài)人勝于愛(ài)己”。青澀的清純，是我們手中曾擁有的利矛，我們?cè)餐盟葱l(wèi)愛(ài)的圣土，曾用它去擊破世俗虛偽冷暖的堅(jiān)盾，我們喜悅過(guò)，失落過(guò)，感嘆過(guò)，但萬(wàn)般情愫不曾化為鏡中的淚影，因?yàn)槲覀兊膼?ài)永無(wú)止休，我們的矛永握手中！
日也匆匆，月也匆匆，當(dāng)初的雄心壯志，坦蕩誓言，全猶如鏡中日月，昨日黃花。即便在夢(mèng)中也不會(huì)再現(xiàn)。這是為何，我們手中的矛何時(shí)幻為了盾，這是歲月的演變還是我們的蛻變！如今，我們害怕，害怕愛(ài)的付出；如今，我們彷徨，彷徨原點(diǎn)在何方？這不是命運(yùn)，這一切緣于我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)，我們自私，吝嗇我們的愛(ài)，我們彼此懷疑，舍不得讓愛(ài)無(wú)私，我們平日滿口仁義，做時(shí)卻瞻前顧后！
我們從日當(dāng)頭的正午漸漸邁入艷陽(yáng)殘留的黃昏，而今頭頂只剩漆黑的天，泠泠的夜看不清方向，找不到目標(biāo)。是盾，是盾遮住了這本屬于我們的陽(yáng)光，我們的光明！無(wú)奈，感嘆命運(yùn)的悲哀，無(wú)月的夜，已然注定失敗，如若承認(rèn)這個(gè)“事實(shí)”，那我們真的是懦夫了，真的淪為盾的奴隸了！
矛與盾，我重新選擇也是最后的抉擇，我要成為一個(gè)拿著矛的勇士，雖勢(shì)單力薄，仍義無(wú)反顧，世上無(wú)矛不可攻破之盾，我堅(jiān)信于此。把愛(ài)放開(kāi)，讓愛(ài)無(wú)私，使愛(ài)感化冷漠的世界。
夜，終會(huì)過(guò)去，即便漫長(zhǎng)，矛定破盾。其實(shí)在這個(gè)充滿矛盾的世界，只要堅(jiān)信我們的信念，那定會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧。
拿起我們的矛，讓愛(ài)無(wú)限蔓延！
描寫(xiě)矛盾作文 篇31
朋友，到底是怎樣的人才算是朋友呢
這似乎簡(jiǎn)單，但又令人費(fèi)解。把“朋”字拆開(kāi)是兩個(gè)“月”字�！霸隆弊钟钟腥獾囊馑��？磥�(lái)朋友是同甘苦，共患難，心連心，情難斷。
對(duì)朋友，你需要捧著一顆炙熱的心投向他，使他感受到你的存在與給予他的溫暖。朋友的一顰一笑都會(huì)引起你的內(nèi)心波動(dòng)，你要把朋友的快樂(lè)看作使自己的快樂(lè)。嗯！這似乎就像談戀愛(ài)，時(shí)時(shí)迸發(fā)出歡笑與激情。
然而，朋友之間的摩擦也是在所難免的。柴米油鹽醬醋茶，每個(gè)人的喜好、習(xí)慣總會(huì)有一些不同。有時(shí)為了一些事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這是很正常的。此時(shí)此刻，學(xué)會(huì)寬容，則會(huì)消減你們之間的隔閡。俗話說(shuō)得好：退一步，海闊天空。何況是相持已舊的朋友呢？每人各退一步，OK！事情就圓滿解決了。如果因?yàn)橐恍┎魂P(guān)原則的事而失去了與朋友的友誼，那真是太不值得了！
發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不要緊。冷靜下來(lái)，想想這次摩擦的導(dǎo)火線。多問(wèn)自己幾個(gè)“是不是”：是不是我錯(cuò)了？是不是我讓朋友傷心了？……說(shuō)不定你應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任而非朋友。當(dāng)然，這并不是讓你承受所有的氣。你可以放松放松自己，多想想朋友的好處�；蛟S你會(huì)認(rèn)為和朋友過(guò)不去真是得不償失！
告誡你的是：莽撞的行為是不可取的，這是一份需要小心呵護(hù)的工作。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，良友難尋，知音難覓。望君珍惜你的朋友！
世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友。――愛(ài)因斯坦
描寫(xiě)矛盾作文 篇32
三月六日，星期二，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，買(mǎi)完?yáng)|西我們就坐我朋友家的汽車(chē)去解放軍理工大學(xué)氣象學(xué)院體育館打羽毛球。
媽媽說(shuō)只能打一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間一到我們就回家。媽媽剛說(shuō)完，我們就迫不及待地去玩了。正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候，一個(gè)半小時(shí)到了。媽媽喊到：“我們回家去吧！”我說(shuō)：“不行！，再給我打一會(huì)兒！”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，現(xiàn)在就給我回家！”我皺著眉頭、跺著腳沖媽媽喊到：“不回、不回，就給我再打十分鐘的羽毛球！”媽媽叫到“要是你現(xiàn)在不走，你以后哪都不準(zhǔn)去！”說(shuō)完這句話，媽媽就上了朋友家的車(chē)。
就這樣，我也上了朋友家的汽車(chē)。上了車(chē)之后，我就坐在哪兒一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，我就對(duì)著媽媽說(shuō)了，“整個(gè)車(chē)上就聽(tīng)你一個(gè)人在笑！”我說(shuō)完這句話，媽媽使勁地拍了一下我肩膀，我這才知道媽媽不是在批評(píng)我，而是在提醒我記住剛才的教誨。
這時(shí)我突然想到，小孩子必須要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，因?yàn)榧议L(zhǎng)這是在關(guān)愛(ài)我們。不要辜負(fù)了父母對(duì)我們的愛(ài)。如果把父母的愛(ài)當(dāng)成一種惡念記在心中，那么你只會(huì)一直是壞孩子，不會(huì)變成好孩子。在這次矛盾當(dāng)中，我終于理解到了父母的愛(ài)，我們的父母是世界上最偉大的，如果我們不聽(tīng)他們的話，就表示我們辜負(fù)了父母對(duì)我們未來(lái)成材的偉大夢(mèng)想。就這樣，我也跟上了朋友家的汽車(chē)。
從這件事，我明白了我們要聽(tīng)父母的話，做一個(gè)好孩子。
描寫(xiě)矛盾作文 篇33
心中那倆小孩啊，每天都要鬧矛盾，一刻也不停，矛盾矛盾一聽(tīng)這名字，就知道他倆是兄弟，可是他們的性格卻不同，矛是個(gè)聽(tīng)爸媽話的乖寶寶，處處想著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，頭腦冷靜，理性。盾呢？像頭倔頭倔腦的小倔驢，整天想著玩，爸媽已唉聲嘆氣無(wú)數(shù)回了！
嘿！要讀英語(yǔ)了，矛在身體里要與盾談判了：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。不讀書(shū)，干什么事都沒(méi)滋味，所以讀書(shū)是最主要的！”“我才不懂什么是讀書(shū)呢，我認(rèn)為讀書(shū)會(huì)讓人讀成書(shū)呆子，所以?shī)蕵?lè)比讀書(shū)好！”“只有讀書(shū)才能讓人進(jìn)步！”矛不服氣地嚷嚷道。盾氣急了，一個(gè)箭步?jīng)_到矛的面前，一拳將矛打出數(shù)十米遠(yuǎn)，“哼！跟我斗！玩游戲！”剛剛還是乖乖在電腦前讀英語(yǔ)的乖小孩，一下子成了貪玩，沒(méi)有控制力的人。這一次，惡小孩盾贏了，離危險(xiǎn)也更加近了一步。心中那倆小孩，爭(zhēng)斗一刻也沒(méi)結(jié)束，不信，往下瞧。
彈鋼琴時(shí)，盾又想著玩游戲了，又要變得沒(méi)有控制力的“危險(xiǎn)分子”了，這時(shí)，乖小孩矛出現(xiàn)了，二話不說(shuō)，將盾帶到爸媽邊，爸媽看見(jiàn)自己的孩子是如此沒(méi)有控制力時(shí)，苦口婆心地將盾給教訓(xùn)了一通，這才沒(méi)有讓盾做出出格的事，彈琴的乖小孩在琴前彈得更歡了。矛給盾一次感化，離危險(xiǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這倆小孩啊，真矛盾，他們什么時(shí)候才能善罷甘休�。∫苍S，時(shí)間慢慢推移，總有那么一天，你會(huì)看到：矛在燈下專(zhuān)注學(xué)習(xí)，盾乖乖地不再搗亂；盾在籃球場(chǎng)上奮力拼搏，矛在邊上加油鼓勁！心中那倆小孩啊，再也不矛盾了！
描寫(xiě)矛盾作文 篇34
我們班有個(gè)叫黎少杰的，他非常愛(ài)罵人，大家都叫他“罵人王”。
有一次，他罵我叫“瘋子”，我氣急敗壞，跟他打了一架，他不是我的對(duì)手，被我打得鼻青臉腫，結(jié)果他卻向班主任告狀說(shuō)我打他。隨后，我和他被班主任叫了過(guò)去，班主任對(duì)我說(shuō)：“你為什么打他？”我剛想辯駁，班主任說(shuō)道：“我知道你想說(shuō)什么，你是不是想說(shuō)是他先打的你��？”“原本就是他先罵我的嘛�！蔽覞M臉委屈地說(shuō)�！澳氵�說(shuō)，你看人家滿臉青腫，你完好無(wú)損，還不是你先打的！”老師怒氣沖天地說(shuō)。我心里想：哼，明明就是他先罵的我嘛，他自己打不過(guò)就打不過(guò)了。呸，還告老師，真欠打，看來(lái)我打他沒(méi)錯(cuò)，這家伙，真煩！老師似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“你還不服氣是吧，我現(xiàn)在就打電話給你父母，怎么教孩子的？”罵就罵唄，還打電話給家長(zhǎng)，真是。我心里氣著說(shuō)。黎少杰看了看我，偷笑了幾下。
晚上，回到家里，老爸奉送了一碗皮帶燉湯，打得我皮開(kāi)肉綻，屁股開(kāi)花。我心里想：黎少杰，我讓你明天吃不了兜著走。
第二天，我到學(xué)校，跟涂志燦（我的好朋友）說(shuō)：“那黎少杰真煩，明明就是他先罵我，老師還說(shuō)我，還打電話叫家長(zhǎng)，真氣人�！蓖恐緺N勸我，說(shuō)：“算了吧，能忍則忍，你報(bào)復(fù)他，他又告訴老師，老師又罵你，這樣，你也不好受啊�！蔽蚁肓艘幌�，覺(jué)得涂志燦說(shuō)的話有道理，就沒(méi)有揍他。
涂志燦的這句話使我受益匪淺，在以后的生活中我用了很久，遇到事情不再那么沖動(dòng)，最后，我的脾氣也越來(lái)越好。
描寫(xiě)矛盾作文 篇35
皮卡丘和妙蛙種子是兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)槊钔芊N子非常嫉妒皮卡丘比自己的本領(lǐng)大，所以想和皮卡丘來(lái)一場(chǎng)比賽。
比賽分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)關(guān)卡是鐵人三項(xiàng)中的游泳比賽，看看誰(shuí)能先游到對(duì)面的小島誰(shuí)就算贏。第二個(gè)關(guān)卡是跑步比賽，選手要跑過(guò)長(zhǎng)達(dá)三百米的跑道，跑道中間還有障礙物，碰到障礙物就要后退一米。最后一個(gè)關(guān)卡，也是最難的一個(gè)關(guān)卡，選手們要打敗智慧老人（跟他比誰(shuí)知道的知識(shí)多）
比賽開(kāi)始了，妙蛙種子一馬當(dāng)先，而皮卡丘卻慢慢地游著，好像在等待著什么，過(guò)了一會(huì)兒，妙蛙種子沒(méi)有體力了，然而這時(shí)，皮卡丘突然加速，超過(guò)了妙蛙種子。妙蛙種子心里想：“看來(lái)要耍陰招了�！泵钔芊N子悄悄地用自己的蔓藤吧皮卡丘纏住，那時(shí)，皮卡丘還以為是水草，就沒(méi)有管他，繼續(xù)向前游�？斓浇K點(diǎn)了，突然，妙蛙種子從后面蹦了出來(lái)，奪得了冠軍。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這次，妙蛙種子的陰招沒(méi)有使成，所以皮卡丘贏了。最后一場(chǎng)比賽，妙蛙種子趁大家不注意，把一臺(tái)電腦偷偷的藏在下面，每次一問(wèn)，他就在電腦上查，所以，他又奪得了冠軍。
最后，在快結(jié)束的時(shí)候，妙蛙種子大聲說(shuō)：“我不是冠軍，我耍賴(lài)了�！庇谑�，他把事情的來(lái)龍去脈都告訴了大家。而皮卡丘沒(méi)有怪他，說(shuō)：“過(guò)去的事情都過(guò)去了，沒(méi)什么要緊的�！�
就這樣，皮卡丘和妙蛙種子的矛盾解除了。
描寫(xiě)矛盾作文 篇36
那天，我記得是在幼兒園的時(shí)候我和我最要好的朋友——莫南一起在操場(chǎng)上玩，我們兩個(gè)想玩三個(gè)字，不能玩，——因?yàn)槿藬?shù)不夠，況且我也不會(huì)玩。我們想玩跳繩，不能跳——因?yàn)槲覀儧](méi)有跳繩，繩子太長(zhǎng)，跳不了。
什么都不能玩，玩什么呢？我們想著，突然，莫南拿出一根繩子，在地上轉(zhuǎn)了一圈，不小心把我給絆倒了！我的腿搓破了皮，直流血，我疼得哇哇大哭，莫南急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知如何是好。在莫南想的時(shí)候看，叮叮叮，鈴鈴鈴，上課鈴響了，我急忙站起來(lái)，裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子，走進(jìn)了教室。
終于下課了，莫南說(shuō)：“對(duì)不起呀！繽繽，我不是故意的，希望你沒(méi)有生我的氣，可以原諒我嗎？我不是故意的……我……我不是故意的……”說(shuō)著，她也哭了起來(lái)，我猛地一下子想起，他的爸爸媽媽都在外地，沒(méi)有人照顧她，她是上全托的，感受不到爸爸媽媽的愛(ài)和依偎在爸爸媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)，從她的臉上我已經(jīng)看得出她非常的后悔，腦海中浮現(xiàn)出種種情形，她被人欺負(fù)，她被人打，她被人罵……她很可憐，我后悔我剛才罵她，要是我沒(méi)罵她那該多好呀！
想到這里，我把手搭在莫南的肩膀上對(duì)她說(shuō)：“莫南，以后我們?cè)僖膊怀臣芰耍貌缓�？我們還是和以前一樣，一起做好朋友吧！”我笑著對(duì)莫南說(shuō)。
莫南高興極了，她大叫：“不吵架了！不吵架了！我們可以和以前一樣開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了！
描寫(xiě)矛盾作文 篇37
我的老爸“非正常”,在生活中往往很“矛盾”。
急躁+耐心型：有次我們一家人逛街，老媽試衣服試了很久，老爸那個(gè)急啊，嘴里一直咕嚕；還有一次，學(xué)校要填表，老爸填了半天也沒(méi)搞定，最后把筆一扔，不管了！老爸又十分有耐心。無(wú)論他前一天有多累有多忙，只要我第二天上學(xué)，老爸都會(huì)按時(shí)給我做早餐，這一做就堅(jiān)持了兩年，而且還在繼續(xù)堅(jiān)持。學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，老爸會(huì)很耐心地坐在我身邊聽(tīng)我“吐槽”，幫我分析原因，給我鼓勵(lì)。
馬虎+細(xì)致型：他啊，還真馬虎。上次，我讓他在“防溺水通知”單子上簽字，他只匆匆掃過(guò)一眼“刷刷”兩下簽了大名�！袄习�，你怎么把名字填到‘聯(lián)系電話’里啦？”“��？”老爸接過(guò)單子“哦，馬上改�！庇质撬⑺上拢皁k”老爸道，我一看臉都?xì)饩G了，“老爸，你又把名字簽到‘學(xué)生簽名’里了。老爸只好無(wú)語(yǔ)地改了一次又一次，那張單子已經(jīng)“面目全非”了�！鞍√�，啊嚏！”兩個(gè)噴嚏引來(lái)老爸擔(dān)心的面孔，“怎么啦，感冒了？”“沒(méi)事”，我滿不在乎的說(shuō)，過(guò)了幾天果然更嚴(yán)重了，不得不去看醫(yī)生，回到家后，老爸囑咐說(shuō)：“不能喝冷的，要喝熱水。”晚飯后，我又忘記藥的用法了，老爸在一旁一邊呵呵地笑一邊告訴我，我不信，找出說(shuō)明一看，一模一樣！
“矛盾”老爸的“矛盾”遠(yuǎn)不只這些。我也在老爸的“矛盾”中逐漸長(zhǎng)大。
描寫(xiě)矛盾作文 篇38
大人有大人的矛盾，小孩有小孩的紛爭(zhēng)。我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的小事吵得不可開(kāi)交。甚至有時(shí)候，為了什么而發(fā)生矛盾我都不清楚。
前幾天，因?yàn)橥瑢W(xué)于某某本來(lái)和我合作作畫(huà)但是后來(lái)又要拆伙的原因，她把屬于她的畫(huà)紙全拿走了。好好的作品，一下子被扯壞了。我傷心極了，眼淚都忍不住了。我把自己剪下來(lái)的廢紙收拾收拾，剩下了她的垃圾。
外面，飄起了雨絲，很涼很冷。我開(kāi)始獨(dú)自做作品。忽然，我感覺(jué)到有人在后面拿什么往我身上扔。我怒氣沖沖地回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)于某某把她的垃圾全都扔到了我的座位上，嘴里還罵了一句臟話。本來(lái)她不罵人，這事就過(guò)去了，我可沒(méi)時(shí)間跟她計(jì)較�？墒牵谷怀隹诔膳K，我火了。把垃圾拾掇拾掇，沖她扔了過(guò)去。
她和我嚷嚷：“我們倆之前合作，我的垃圾也就是你的！”本來(lái)就忍無(wú)可忍，她再這樣一說(shuō)，我心里的火撲騰騰往上冒，也扯著嗓子喊：“你說(shuō)合作就合作，你說(shuō)散伙就散伙。我把自己的廢紙已經(jīng)收走了，你自己的就得你自己收�！�
“喊什么喊，反正都是收拾一回，把我的一起撿走不就行了。你怎么這么自私！”她還振振有詞，都是她的道理。我氣得話都說(shuō)不出來(lái)了，趴在桌子上哭了。
哭了一會(huì)，一只手緩緩伸過(guò)來(lái)，我抬頭一看，是于某某�！拔义e(cuò)了，對(duì)不起。不應(yīng)該怪你，也不該罵人。你能原諒我嗎？”
我緩了緩，伸出手握住了她的手。
雨，漸漸停了，烏云散了，陽(yáng)光散落我身上，很暖，很暖。
描寫(xiě)矛盾作文 篇39
最近，少年宮開(kāi)班了，許多家長(zhǎng)都忙著要幫孩子去報(bào)名，我的爸爸媽媽也不例外，瞧，他們又在催我快點(diǎn)呢！
說(shuō)實(shí)話，我可不想報(bào)名，平時(shí)，在學(xué)校已經(jīng)有那么多作業(yè)，回到家還要接受坦克、戰(zhàn)斗機(jī)的輪番轟炸（說(shuō)實(shí)話爸媽布置的作業(yè)跟這也差不多），如果周六、周日還要再去上那些無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班，哦，天哪！
正是因?yàn)檫@個(gè)，我和爸爸媽媽的矛盾連連升級(jí)。 瞧，紅臉老爸和黑臉老媽輪番上陣勸說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)，他們都說(shuō)了些什么，“好好呀，你瞧，人家小孩都去上了，你不去，要退后很多呀！”，“就是就是，媽媽讓你上那個(gè)英語(yǔ)班，也是為你好，現(xiàn)在英語(yǔ)很重要，不得不鞏固呀！那個(gè)數(shù)學(xué)班也很好，里面還有奧數(shù)這一項(xiàng)目，你要多學(xué)學(xué)！俗語(yǔ)說(shuō)：‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！悻F(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，都學(xué)點(diǎn)知識(shí)，也是為了將來(lái)嘛！” 看看，真弄不懂，大人的嘴皮子怎么那么厲害，不過(guò)，我也不是說(shuō)上就上，說(shuō)下就下的，我使出看家本領(lǐng)，就是不答應(yīng)，爸媽看我不吃軟，就脫下溫柔的面具，露出那邪惡的嘴臉（好象太夸張了，嘿嘿），加封了電視機(jī)、電腦、食品儲(chǔ)藏室、冰箱、書(shū)柜，甚至連廚房都加上了封條。
老天，我的命怎么這么苦��！
難道給一點(diǎn)點(diǎn)施舍都這么難啊！
無(wú)奈，我只好背著大書(shū)、小書(shū)，加班加點(diǎn)地上補(bǔ)習(xí)班去了。
每當(dāng)看著那些大大小小的孩子們，背著、帶著、提著各種學(xué)習(xí)用品，奔波在各種實(shí)習(xí)班中，風(fēng)雨無(wú)阻，都不禁感嘆：現(xiàn)在的孩子，真累！
描寫(xiě)矛盾作文 篇40
楚人賣(mài)不出矛和盾，很傷心，在家里冥思苦想：“我這么好的矛，這么好的盾，為什么賣(mài)不出去呢？”
他想了想，“對(duì)呀，我應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，關(guān)鍵的時(shí)候應(yīng)該請(qǐng)朋友幫忙!”他趕緊給好朋友打電話：“朋友，你幫個(gè)忙。明天你在西街賣(mài)矛，我在東街賣(mài)盾，別人就不會(huì)要用我的矛攻我的盾了�！�
可是朋友說(shuō)明天要做作業(yè)，來(lái)不了。楚人只好決定自己扮成兩個(gè)人分兩天去賣(mài)。
第二天，楚人來(lái)到街上，大聲吆喝：“快來(lái)買(mǎi)我的盾呀!”他還用一支小矛比劃著攻盾，說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)？這么鋒利的矛都戳不穿我的盾�！�
旁邊一個(gè)老太太問(wèn)：“多少錢(qián)呀？”
楚人很緊張，因?yàn)樗忸欀朐趺促u(mài)，忘了該賣(mài)多少錢(qián)了。他猶猶豫豫說(shuō)：“二十塊錢(qián)�！崩咸f(shuō)：“十塊錢(qián)，不賣(mài)我就走�！背粟s緊說(shuō)：“十塊就十塊，給您了�！�
沒(méi)賣(mài)出好價(jià)錢(qián)，楚人又高興又難過(guò)，太虧了。
“矛可不能這么賣(mài)�！背遂`機(jī)一動(dòng)，有一個(gè)好主意了!
他給矛起名叫“哪咤牌”長(zhǎng)矛，還扮成哪咤的樣子跑到街上揮舞長(zhǎng)矛，還編了廣告詞：“哪咤長(zhǎng)矛，天下無(wú)敵!”一下子，來(lái)了好多人觀看，大家都爭(zhēng)著要買(mǎi)。
楚人說(shuō)：“最低二百塊，誰(shuí)出的價(jià)最高，就賣(mài)給誰(shuí)!”
人們有的說(shuō)“二百塊”，有的說(shuō)“四百塊”，最后有一個(gè)報(bào)了“1萬(wàn)塊”!
大家都驚呆了。楚人就以1萬(wàn)塊錢(qián)的價(jià)格賣(mài)出了他的矛。
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