實(shí)用的我的四年級作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的四年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗。因?yàn)樗黹L著黑色的毛發(fā),所以我們給它取名叫“黑!。
記得“黑!眲偙槐頃r(shí),還是一只小狗崽,連眼睛都不能完全睜開來。我從外婆手里接過它時(shí),它全身都在發(fā)抖,不時(shí)地伸出小舌頭舔來舔去,還發(fā)出小哼哼聲,好像在說:“媽媽,你在哪里?我又冷又餓。我害怕!”我一邊愛憐地?fù)崦,一邊輕聲地對它說:“小黑福,你別害怕,我會好好照顧你的!
我一邊征求爸爸為小狗崽準(zhǔn)備溫暖的.小狗窩,一邊央求媽媽為小狗崽準(zhǔn)備食物。爸爸立刻為小狗崽準(zhǔn)備一只干凈的大紙箱,里面鋪上柔軟的棉花和稻草,媽媽拿來豆奶粉,讓我泡給它喝。小黑福吃得津津有味,連鼻子上都是,更別說是嘴巴上添得到處都是。我用小毛巾給它擦干凈。小黑福在我的精心照料下,它逐漸長大了。
“黑福”是條看家的好狗。一有陌生人靠近,它就會“汪汪汪”直叫。見到或聞到主人的回家,會高興地迎接,不停地甩著尾巴,親昵地添著褲腳。
“黑!辈粌H是條好狗,而且還是一只非常機(jī)敏的狗。有一次,我們放它出去玩,結(jié)果,到了晚上也不見它的蹤影。我傷心地直哭?墒,當(dāng)我第二天放學(xué)回家一看,呀!我心愛的“黑!庇只貋砹耍〔贿^它看起來有一點(diǎn)疲憊。媽媽告訴我,有人看見偷狗的人趁“黑!遍e逛的時(shí)候把它捉住,放入摩托車篼后面,想把“黑!辟u掉。是“黑!睓C(jī)靈,趁摩托車在行駛途中,跳了下來,憑記憶自己回家。你說它聰明勇敢不?
這就是我喜歡的小狗!
我的四年級作文 篇2
他留著一個平頭,有神的眼睛微笑起來是那么和藹可親,總愛穿條紋襯衫。他那大大的將軍肚里裝滿了知識,可以說是滿腹經(jīng)綸,他就是我們的語文老師——曹老師。
曹老師是所有科目老師中我最喜歡的老師,他講課生動有趣,而且批評學(xué)生也不是破口大罵,更不會上前動手動腳,而是用風(fēng)趣幽默的語言去化解。
比如咱班上有一個叫孫可欣的女孩,她就有多動癥,上課時(shí)總是上竄下跳,像個猴子。曹老師說孫可欣表現(xiàn)好時(shí)叫“孫可愛”表現(xiàn)不好的話就叫“孫可恨”,這可把孫可欣的臉說得紅了,跑到座位上,立刻坐得像青松一樣筆直。
再比如說我們班之前是全年級最差的班,曹老師接班時(shí)說女生教了不改,叫“女叫不改”,男生不改叫“男不改”。自從曹老師接班后,我們班的作文是寫得最快和最輕松的一個班。曹老師教我們寫作文,很有意思,他為了能讓我們聽得懂變化,用通俗的方法來講作文。他總覺得語文作業(yè)太多根本沒用,主要在于課外積累,所以經(jīng)常給我們推薦許多好書,大家在他的'帶領(lǐng)下已經(jīng)比其他年級書讀的讀的多了。而且周老師中午還會給我們看一些漲知識的紀(jì)錄片,比如《輝煌中國》、《我的房子》、《大國重器》,我們的成績蹭蹭地往上漲,從年級倒數(shù)第一下子變成全年級正數(shù)第一。
曹老師之所以深受同學(xué)們的喜愛,是因?yàn)樗偰芙o大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜,真希望曹老師下學(xué)期還教我們。
我的四年級作文 篇3
我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是被黑墨染過一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機(jī)靈的特點(diǎn)。
我的哥哥最厲害要數(shù)他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個同學(xué)一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進(jìn)攻他的隊(duì)員,他的隊(duì)員來了個過頂傳球,傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運(yùn)球繞過來攔截的對手,像箭一樣沖到籃下。對方的隊(duì)員要“蓋帽”,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉(zhuǎn)了一個身,往右邊投進(jìn)了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個球,在運(yùn)球之時(shí),哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去,一下斷下了對方的球。當(dāng)他們還不知發(fā)生了什么事的時(shí)候,哥哥又風(fēng)馳電掣地來了一個精準(zhǔn)的三步上籃,這一幕多么精彩,簡直比NBA的賽場上的`科比還要牛。
對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的動作,對方有幾個球員開始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰知,哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準(zhǔn)備投籃的隊(duì)員,他的隊(duì)員輕而易舉地投進(jìn)了籃筐。
瞧,我的哥哥打球可真厲害、機(jī)智。所以我十分敬佩我的哥哥。
我的四年級作文 篇4
我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺個子不高不矮,不胖不瘦,長著一雙瞇縫眼,看上去是個再也普通不過的人,他的過去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽市,他考大學(xué)的時(shí)候,一般考上個當(dāng)?shù)氐膸煼洞髮W(xué)就很不錯了,而爺爺竟然考上了當(dāng)時(shí)緊隨北大清華的'哈爾濱工業(yè)大學(xué)。他畢業(yè)以后還去當(dāng)中國海軍,在潛艇里工作,為守護(hù)祖國的大門做出貢獻(xiàn)。從部隊(duì)回來后爺爺去學(xué)了計(jì)算機(jī),是益陽市最早學(xué)計(jì)算機(jī)的一批人中的一個。爺爺現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了,但是他的腦子還非常靈光。
有一天,我正在寫作業(yè),一道培優(yōu)班的數(shù)學(xué)題難住了我。像這種數(shù)學(xué)題,我一般都是去找媽媽幫我解決的,可是媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,所以我只好去問爺爺了。爺爺走過來,坐在椅子上,拿起試卷,戴上老花鏡,用手指著題目,反復(fù)地默讀了幾遍。我心想:唉,爺爺肯定不會做,看了那么久題目,還沒有頭緒似的。我正想著,這時(shí),爺爺突然說:“幫我拿一支筆和一張紙來!蔽艺罩f的話辦,只見爺爺接過筆和紙,飛速地寫了起來,此時(shí)在我耳邊回響的聲音,只有寫字的“唰唰唰”聲。過了五分鐘,爺爺“啪”地把筆往桌上一拍,抬起頭來,說:“寫完了。”我接過紙一看,立刻皺起眉頭來,上面寫著一道道算式,密密麻麻,幾乎布滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭,就拿過紙,用食指指著題目給我慢慢讀了一遍,然后又指著草稿紙上的算式給我詳細(xì)講解。我邊聽邊在心里贊嘆:爺爺真是寶刀未老。
這就是我最敬佩的人——爺爺。
我的四年級作文 篇5
我有一個理想,就是當(dāng)一名作家。
這個念頭不知是何時(shí)冒出來的,大概是在我八歲時(shí)吧!
那時(shí)候,我第一次讀書,在那之前是從未有過。我已經(jīng)不記得讀的是什么書了,唯一記得的,便是那讀完之后的快樂感?峙履菚r(shí),作家這個理想就已在我心中萌芽了。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了我心中的這株小芽,也開始朝著這個方向去努力讓它成長。
這個作家夢對我來說好遙遠(yuǎn),我并不知道該怎么做,只好大量的讀書。在我上到二年級時(shí),我就開始記日記,我驚喜地發(fā)現(xiàn),讀了那么多書,我也可以開始用上一些好詞佳句了!這對于才二年級的我來說,是多么的不容易呀!我開始忘乎所以,在老師布了第一篇看圖寫話時(shí),我寫的文章拿了第一,我變得驕傲了,目空一切,認(rèn)為自己的文章天下第一,而這也導(dǎo)致了我進(jìn)步緩慢。
別的同學(xué)正努力沖刺,而自己卻在緩步行走,終于,在四年級時(shí),我被同學(xué)們一個接一個地超越了。
這猶如一個炸雷,把我給轟醒了!我猛然意識到了自己的自大是多么可笑。我又開始了沖刺!拼命的讀,寫,企圖拉近我與理想的'距離,可我失敗了,我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。
我拼命的向上爬,終于在四年級下學(xué)期時(shí)又爬上了谷頂。
我追回了我的理想,并且重新超越了自己,參與了此次的決賽。
這是我的理想中的奮斗的故事,我會為了這個理想而繼續(xù)努力!
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