教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞范文(精選11篇)
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)時(shí)代,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 1
一、開場節(jié)目——流行舞《The one》 (19:40)
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男1:親愛的老師、同學(xué)們,大家
合:晚上好!
女2:這里是20xx年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場,我是主持人:xxx
男2:我是:xxx
女1:我是:xxx
男1:我是:xxx
女2:首先請?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是xx
男2:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來!
二、xx大學(xué)學(xué)生委員會(huì)主席李占龍同學(xué)講話(19:50)
男2:下面讓我們掌聲有請xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席李占龍同學(xué)總結(jié)20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評選活動(dòng)開展情況
女2:掌聲有請
三、播放20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評選活動(dòng)視頻(20:05)
男2:非常感謝x同學(xué)的發(fā)言,同時(shí)也要感謝參與本次評選的所有老師和同學(xué)們!
女2:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉。
男2:三尺講臺(tái),樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生;一生的信念,訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
女2:今年我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),讓我們心懷感恩,向這些一直陪伴我們成長的可親可敬的老師們表示熱烈的節(jié)日祝賀!向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
男2:接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)的一路歷程,請看大屏幕。
四、校管理類老師頒獎(jiǎng)(20:10)
女1:其實(shí),本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的,卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書,而他們熱情不減,用一顆赤誠之心,用一種無悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長。
男1:一身傲骨,兩袖清風(fēng),道德文章,高山仰止,他們給了我們理想的陽光和智慧的雨露,他們就是校級(jí)管理類的老師們,下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎(jiǎng)老師們。
女1:恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號(hào)。
男1:有請以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)同時(shí)也有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。
女1:下面請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影,記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1:再次感謝以及祝賀老師們,請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
五、話劇:(20:25)
女1:有些人所擁有的生活,本身就是別人的夢想?傆羞@樣的人,愿做年輕的統(tǒng)帥。總有這樣的人,是民族最桀傲的一道脊梁。
男1:遠(yuǎn)去,行走。站在被夢踩踏過的土地上,去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來。
女1:《在變老之前遠(yuǎn)去》,關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的`愛與夢,責(zé)任與離合。
男1:快看,那個(gè)年輕人,踩著這片土地上永不黯淡的榮光,帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢想。走來了。
女1:下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》
六、學(xué)院管理類老師頒獎(jiǎng)(21:15)
女1:謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院,卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè)。
男2:他們是學(xué)生成長為搏擊長空的雛鷹的領(lǐng)路人,他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路,他們就是學(xué)院類的老師們,下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎(jiǎng)老師們。
女1:恭喜以上所有的老師們。
男1:首先有請學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意
女1:下面請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。
男1:再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女1:在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天,讓我們來看一看大家都在微博上說些什么
男1:(讀三條,結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)
女1:非常謝謝大家,請以上三位同學(xué)在我們晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)領(lǐng)取禮物。原景,我覺得我們是不是也該去聽一聽坐在臺(tái)下的觀眾朋友們想要說些什么呢?
男1:沒錯(cuò),今天現(xiàn)場坐著來自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們,讓我們聽聽來自他們的聲音,我們的搭檔和已經(jīng)來到觀眾席中現(xiàn)場采訪老師,學(xué)生
男2:好的,謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng),現(xiàn)場的同學(xué)有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!采訪2~3位同學(xué)
女1:我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對老師的感謝,我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師,您辛苦了!”
男1:好的,謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)
女1:好的,謝謝和。下面我們有請x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男1:恭喜以上所有的老師們,下面有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1:請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時(shí)刻
男1:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
七、微電影(21:00)
男1:此次“我心目中的好老師”評選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品
女1:經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁,下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》
八、校公共課類老師頒獎(jiǎng)(20:45)
女2:謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道:師者,傳道授業(yè)解惑也。
男2:一方教室,一座講臺(tái),他們口若懸河、學(xué)富五車,而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對我們廣大學(xué)子無限的啟迪與指引,下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng),請看大屏幕。
女2:恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。
男2:是的,接下來有請老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女2:下面請獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時(shí)刻。
男2:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
九、晚會(huì)結(jié)束,啦啦操隊(duì)員留場,主持人作結(jié)束語,嘉賓留影。(21:45)
女1:今夜我們相聚在此,共贊師恩
男1:今夜我們相聚在此,蕩滌心靈
女2:20xx年度“我心目中的好老師”評選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說再見了
男2:謝謝老師們的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與,謝謝全體工作人員
女1:祝大家
合:晚安!
女1:請老師們上臺(tái)合影留念
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們:
男:大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城、訪,走出去、請進(jìn)來。
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的'歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx中學(xué)走過了非凡的xx個(gè)春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
B:親愛的老師們:
合:大家下午好!
A:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
B:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
A:明天,就是第xx個(gè)教師節(jié),
B:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
A:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
B:教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
A:三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢想,
B:兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
A:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。
B:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。
A:首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶;顒(dòng)
合:——現(xiàn)在開始!(背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)
A:玉杯千盞錯(cuò)落排,雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
B:夜滌清風(fēng)朝沐露,冰心不許入塵埃。
A:這,就是玉蘭花,也是我們xx小學(xué)的校花。
B:每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時(shí)候,潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊,她幽香陣陣,高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎?
A:xx小學(xué)已建校六十一年,在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下,逐漸成為一校兩址,為孩子終身發(fā)展奠基,開放式、高品位的魅力學(xué)校。
B:xx小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng),正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來,首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
A:經(jīng)過各年級(jí)組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺(tái),贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。
B:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席致辭。(登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)
A:再次感謝李書記熱情洋溢的致辭,
B:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。
一、 處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)
A:共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角,是開拓的先鋒;
B:共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模,是社會(huì)的窗口。
A:在##小學(xué),有這樣一些人:他們在平凡的崗位上默默耕耘,是那樣普通,卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
B: 他們有著崇高的理想,蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助,給你親人般的溫暖。
A:那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng),有請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
B:請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
B:讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
A:李老師,剛剛看到您非常激動(dòng),想請您用一句話說說您此時(shí)的心情。這就是我身邊的榜樣,是我們積極分子前進(jìn)的方向,向您致敬。
B:那我也問問魏老師,您也用一句話說說您的獲獎(jiǎng)感言。
A:黨員是多么高尚的.名字,我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
B:請獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。
二、 教書育人的師德標(biāo)兵
A:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;
B:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。
A:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。
B:教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
A:德高為師、身正為范,
B:言傳身教、潤物無聲。
A:下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng),請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
B:請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:讓我們用熱烈的掌聲請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
B:讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀,請老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
A:請欣賞詩朗誦(節(jié)目:《長大后我就成了你》)
三、 刻苦鉆研的崗位能手
A:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;
B:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
A:這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇,
B:也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
A:我們的教師,必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,
B:以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神,
合:連創(chuàng)輝煌!
A:現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng),請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞
B:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:有請獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
B:掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺(tái)下休息。
A:老師身懷絕技,多才多藝,請 老師為我們展示風(fēng)采。
四、 無私奉獻(xiàn)的耕耘之星
A:白云奉獻(xiàn)給草場,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!
B:江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!
A:日復(fù)一日,您妙語連珠,引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高,地有多廣……
B:年復(fù)一年,您循循善誘,把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!
A:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助,您卻從不求回報(bào)與索取。
B:您和藹的微笑,溫和的話語,就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
A:“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng),有請金校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
B:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:請獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái),
B:請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
A:我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們,讓我們掌聲有請。(節(jié)目:《掌聲響起來》)
五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀
A:我們朝氣蓬勃,聰慧健美
B:我們熱情澎湃,活力四射。
A:我用堅(jiān)韌去磨煉,我用冷靜去思考,
B:我用青春去堅(jiān)持,我用熱情去探索。
A:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折,
B:我們并肩攜手,開拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。
A:下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎(jiǎng),請金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
B:請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A:祝賀老師們,臺(tái)上有請。
B:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。
A:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
B:那我們也請他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目:《真心英雄》)
A:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);
B:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;
A:我們選擇了教師,同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);
B:我們選擇了教師,同時(shí)也就選擇了責(zé)任;
A:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;
B:我們有幸成為萬泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。
A:老師們,今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
B:再次感謝景校長的發(fā)言。
A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,
B:親愛的老師們,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
A:最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
B:家庭幸福,和諧美滿。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們
丙:親愛的同學(xué)們
。捍蠹
合:晚上好
甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳
乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章
丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光
。侯櫷沸拢钊~壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑
甲:多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程
乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來
。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛
甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷
乙:萬載太久,只爭朝夕,是呂中人審時(shí)度勢,勇為人先的氣概
丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。
。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始
乙:首先請?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長、廷亮中學(xué)校長李奴英女士。
甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李,兩袖清風(fēng)培棟梁!真誠的話語帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長繆建新先生。下面請繆校長講話
乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月; 一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂; 是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重! 九月,把呂中學(xué)子的心聲,匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》
丙:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對你的深情厚意;當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風(fēng)采;我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎(jiǎng)嘉賓xx
。阂?yàn)槟贻p,我們把最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因?yàn)槟贻p,我們把內(nèi)心的'默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會(huì)隨時(shí)光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點(diǎn)亮!我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!年輕是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕的我們在學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請欣賞民樂聯(lián)奏。
甲:你甘為人梯,讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采,你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請xx為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。
乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》
丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開新場;沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學(xué)生就是您的孩子。其實(shí),這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長賈廷亮先生講話
。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意,在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那些對眸微笑時(shí)的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》
甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉
。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇
甲:帶著對未來的美好祝福,懷著對青春的憧憬,讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
乙:在未來的日子里,我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。
丙:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
合:到此結(jié)束。謝謝大家!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 5
第一部分(頒獎(jiǎng)大會(huì)開始)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女1:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家晚上好,
女2:又是一個(gè)金色的九月,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋果,還收獲那燦爛陽光的心情!
男:全縣人民謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲,
合:教育事業(yè)寫輝煌!
女2:近年來,我縣教育累計(jì)投入了1.51億元,全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程,使全縣各學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改變;
男:教師績效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程,貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1:教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),
女2:課程改革有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男:安穩(wěn)工作成效顯著,各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績
女2:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!
男:教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!
女1:今天,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。
合:在這里,我們向那些奮戰(zhàn)在教育一線,默默工作、無私奉獻(xiàn)的全縣廣大教師和教育工作者獻(xiàn)上最誠摯的祝福和節(jié)日的問候,
男:向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,
女2:向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界
合:表示衷心的感謝!
女1:參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記葉珺同志,縣人大主任吳金謀同志,縣長劉振強(qiáng)同志……,
女2:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:下面,有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。
第二部分(文藝匯演開始)
女1:又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)
又是碩果累累的`時(shí)候
男:讓我們說一聲:老師,您辛苦了!
女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
男: 請您接受大地的恭賀。請您接受高山的問候
女1:請您接受藍(lán)天的敬意。請您接受大海的祝福
女2:讓我們再道一句:老師,您好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們,xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
第三部分(節(jié)目串詞)
女1:下面,請欣賞xx中學(xué)帶來的大合唱《走向復(fù)興》、《祖國理解我》,指揮皇甫燕武。
男: “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這歷經(jīng)千年的古訓(xùn)并沒有因?yàn)闅v史的變遷而褪色。接下來,讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典,感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞,北關(guān)小學(xué)張小萍編導(dǎo)的舞蹈《誡子書》。
女2:在三尺講臺(tái),我們的老師是傳播知識(shí)的良師,在生活中他們多才多藝,能歌善舞,能吼秦腔、能唱眉戶,下面我們就請城關(guān)一中的田正國、程亞紅老師給大家來一段眉戶《十二把鐮刀》。
女1:在這金秋九月,xx教育人心中如沐春風(fēng),我們在明媚的陽光下闊步前進(jìn),讓我們回到心中醉人的春天。下面,請欣賞田家炳中學(xué)帶來的舞蹈《春風(fēng)里,陽光下》。
男:隨著社會(huì)的發(fā)展,為了培養(yǎng)出適應(yīng)發(fā)展的棟梁之才,教育進(jìn)行著轟轟烈烈的改革,奮戰(zhàn)在一線的教師們,駕馭著課改之舟,開始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請欣賞云臺(tái)鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
女2:有一條河流,她與我們血脈相連,她有著與我們民族同樣的膚色,她蘊(yùn)藏著中華民族五千年的滄桑歷史,請欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨(dú)唱《不朽的黃河》。
女1:藏族姑娘用那粗獷的動(dòng)作,表現(xiàn)他們豪邁熱情的性格,用那華麗的服飾,體現(xiàn)他們多姿多彩的生活,接下來,就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情,掌聲有請城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
男:在廣袤的草原上,有潔白的羊群,有飛奔的駿馬,還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘,請欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。
女2:聽說老師要過節(jié)日,幼兒園的小朋友也爭先恐后的要來給老師表演節(jié)目,看,縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。
男:在我縣教育發(fā)展的這幾十年中,有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn),他們不僅教給學(xué)生了知識(shí),更塑造了自己無窮的個(gè)人魅力,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來到了晚會(huì)現(xiàn)場。有請他們。(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)
女1:王xx老師:今年64歲,在他近四十年從教生涯中,教過小學(xué)、初中和高中,任過單式、復(fù)式教學(xué)工作,在平凡的教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級(jí)教師稱號(hào),享受省政府特殊津貼,曾擔(dān)任過市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委,名譽(yù)主委。下面,請王老師和大家一起分享他的人生體會(huì)。
男:郭xx老師:今年56歲,從教32年來,他扎根山區(qū),無怨無悔,曾致力于山區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè),被授予陜西省勞動(dòng)模范,榮獲香港曾憲梓教育基金,被評為省市級(jí)先進(jìn)教育工作者。下面,請郭老師談一下自己從教多年的心得。
女1:劉xx老師:今年57歲,畢業(yè)于上海外國語大學(xué),國家級(jí)骨干教師,陜西省教育學(xué)會(huì)會(huì)員,特級(jí)教師,享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中,教過二十屆高中畢業(yè)班,培訓(xùn)過300多名英語教師,為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。下面,請劉老師談一下自己從教的感受。
女1:讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學(xué)一線,為xx教育做出突出貢獻(xiàn)的老師們。
男:安塞腰鼓,氣勢磅礴,剛勁激昂,舞姿瀟灑豪放,隊(duì)形變化多端,陣容群而不亂,表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學(xué)的腰鼓舞動(dòng)起來。
女1: “卓瑪”,是藏族對女子的稱呼,它的意思是“度母”,一個(gè)很美麗的女神。下面,就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原,感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力,請欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》。
女2:優(yōu)美的旋律,扭動(dòng)的腰肢,輕盈的舞步是傣族舞的特點(diǎn)。接下來讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。
女1: 20xx年,我縣教師隊(duì)伍中增加了一個(gè)新的群體——特崗教師,兩年來,我縣共吸納特崗教師80人,這些風(fēng)華正茂的年輕人扎根山區(qū),一點(diǎn)一點(diǎn)磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活。
男:在祖國遼闊的大地上,動(dòng)人的歌聲匯成海洋,無論我們走到哪里,哪里都有歌聲流淌,請欣賞男聲獨(dú)唱《我們的祖國歌甜花香》,演唱者教師進(jìn)校郭曉輝。
女2:一千多年前大詩人李白的一首《靜夜思》,道出了游子心中萬千的思鄉(xiāng)之情,傳唱千古,下面請欣賞勝利小學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《床前明月光》,品味其中的另一番風(fēng)情。
女1:印度是一個(gè)古老而神秘的國家,也是一個(gè)充滿異域風(fēng)情的國度,讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律,一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅,請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。
男:明天就是9月10日,是我們教師的節(jié)日,有人把教師比作春蠶,有人把教師比作人類靈魂的工程師,有人把教師的職業(yè)說成太陽底下最光輝的職業(yè),我認(rèn)為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻(xiàn)給每一位老師,祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!
第四部分(結(jié)束語)
女1:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男:這將給教育事業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn), 一個(gè)創(chuàng)造成績成就自我的輝煌時(shí)刻正在醞釀,一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)到來。
女2:老師們,讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!
男:各位來賓,各位朋友。xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 6
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
徐:親愛的老師們
合:大家晚上好!
陳:您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
徐:又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來,在這里,我們也提前預(yù)祝各位老師
合:家庭美滿,合家歡樂!
陳:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?nèi)@蠋煔g聚一堂,慶祝成就,放飛理想,
徐:在這繼往開來的日子,三中喜氣洋洋,收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在每一個(gè)三中人的臉上。
陳:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上;
徐:剛剛結(jié)束的中高考中,我校再創(chuàng)佳績,又取得了新的歷史性的突破。
陳:今天,讓我們把激情揮灑,把喜悅傳遞;
徐:今天,讓我們放聲歡歌,縱情熱舞吧!我們的晚會(huì)現(xiàn)在——
合:正式開始!
徐:我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富,除了有精彩的文藝節(jié)目以外,還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng)。所以,千萬不要走開!
陳:加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級(jí)組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。
徐:感謝初一年級(jí)老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性,愛所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻,歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景,鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們!
陳:為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),F(xiàn)在,就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師,請大家在心里高喊自己的名字,讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!
徐:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長!有請謝校長上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!
陳:請中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
徐:陳華,剛才我們都沒有被幸運(yùn)地抽到呵,我就想要問你,你覺得你人生當(dāng)中最幸運(yùn)的一件事是什么?
陳:那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!
徐:哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?
陳:那可多了,那是竭盡所能啊!什么送花兒啊,丈母娘路線啊,情歌攻略啊。哎,要不我來兩句?
徐:哎!雖然我知道你歌唱得好,但今天啊,還真不是你個(gè)人秀的時(shí)候!我們都知道高一年級(jí)組有一批偶像加實(shí)力派歌手!要不,把他們都請上臺(tái)來亮亮,讓我們大飽耳福?
陳:真想聽?(面對觀眾)掌聲在哪里?
徐:飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師!老師,在孩子們成長的過程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人,就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼蹪补喑龊⒆訉ι膼,用自己的激情點(diǎn)燃孩子對生活的激情!接下來,請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》,表演單位——高二年級(jí)組。
徐:感謝高二年級(jí)組老師們的'激情表演!在場的各位美女和資深美女們
陳:在場的各位帥哥,帥叔們
徐:機(jī)會(huì)又一次來到我們的身邊,本場晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來!
陳:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請吳校長上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
徐:有請中獎(jiǎng)嘉賓!
徐:我們再次用掌聲恭喜這六位幸運(yùn)教師!稍后,我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品更吸引人,所以還沒有上臺(tái)來的老師們——充滿希望地等待吧!
陳:教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè),我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,靜心教書、潛心育人,用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望,用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊,親愛的媽媽》,掌聲有請!
徐:老師們唱得真是很有氣勢啊!
陳:那當(dāng)然!想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我們鼓掌,至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!
徐:我贊成!想唱就唱,要唱得漂亮,就算這講臺(tái)多空曠,總有一天能看到我們桃李滿天香!
陳:接下來要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組,他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。
徐:那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,凝神傾聽吧!看,他們來了——
陳:好戲看不完,大獎(jiǎng)抽不斷,刺激的最后一輪抽獎(jiǎng)馬上開始,同事們、朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?掌聲越熱烈,中獎(jiǎng)的幾率就越高!哪個(gè)地方的掌聲最熱烈?
徐:現(xiàn)在,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的驚喜,今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了,“花落誰家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請汪校長!
陳:掌聲有請今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
徐:親愛的老師們,我手機(jī)里剛剛接到被評為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電。梁老師說:
陳:為積極響應(yīng)國家號(hào)召,支援新疆教育事業(yè),我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州,氣候干燥。最難熬的是冬天,氣溫一般在零下35度左右,零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓,每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng)。在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師,無論相距多遠(yuǎn),海內(nèi)存明月,天涯共此時(shí)!只要您一抬頭,皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對您的思念和祝福,祝您身體健康,教師節(jié)快樂!
陳:老師們,我們的壓軸大戲即將登場。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組,在緊張繁重的工作中,將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》,掌聲有請!
徐:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;
陳:今夜,月光如水,清澈著我們彼此的情誼;
徐:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
陳:老師,因?yàn)橛心,我們高歌唱響希望?/p>
徐:有你,我們將快樂分享,
陳:有你,所有的夢都在生長。
徐:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。
陳:明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量!
徐:一片愛心的澆灌,才會(huì)有桃李的芬芳。一番辛勤的耕耘,才會(huì)有稻麥的金黃。
陳:親愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
徐:尊敬的老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
陳:20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束。謝謝大家
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 7
甲:敬愛的各位老師
乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙:親愛的各位來賓
。焊魑挥^眾
合:大家晚上好!
甲:又是一年秋風(fēng)爽
乙:又是一年豐收時(shí)
丙:又是一年果飄香
丁:又是一年菊花艷
甲:此時(shí)此刻,我們迎來了20xx年教師節(jié)
乙:借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
丙: 向各位老師致以隆重的節(jié)日問候
。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆!
合:道一聲“老師,您辛苦了!”
甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
乙:為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對我縣教育工作的大力支持
丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福
。航裢,縣教育局在此舉辦慶祝第xx屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!
甲:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)
乙:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表
丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
。簹g迎大家,感謝各位!
甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》
乙:接下來請各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演:《感恩的心》
丙:在今年7.23、8.9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。
。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣,也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰》
甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷
乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,樂于奉獻(xiàn)的崇高。
甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生
丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生
甲:下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友
乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》
丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生
甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜
乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
甲:下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》
丙:獻(xiàn)給老師的歌,歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李
。韩I(xiàn)給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵淙,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁
丙:接下來請大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長,和諧發(fā)展的節(jié)目
丁:首先請看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的`舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
甲:(畫外音):接下來請看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙:(畫外音):現(xiàn)在請看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》
丙:(畫外音):接著請看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧,老師》
甲:獻(xiàn)給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻(xiàn)您無悔
乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!
甲:請欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》
丙:現(xiàn)在請看舞蹈《老師,節(jié)日快樂》
。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生
甲:獻(xiàn)給老師的歌,贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認(rèn)真
乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠
甲:接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》
乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生
丙:現(xiàn)在請看舞蹈《陽光下的孩子》
。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生
甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色
乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花,喜看百花舞春風(fēng)
甲:現(xiàn)在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》
乙:表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生
丙:下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生
甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂地跳吧!
乙:現(xiàn)在請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》
丙:專家說“沒有愛,就沒有教育”
丁:老師說“沒有愛心,就當(dāng)不好教師”
丙:請看舞蹈《愛心》
。罕硌菡吆榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生
甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請您收下這份來自天山的祝福!
乙:下面請大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,觀眾朋友們
乙:一年來,我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強(qiáng)。
丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績,再傳捷報(bào):高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。
。航酉聛碚埓蠹倚蕾p由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲:藍(lán)天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育
乙:現(xiàn)在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》
(在“難忘今宵”樂曲聲中,全體演員和主持人上場謝幕)
甲:敬愛的各位老師
乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙:親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們
。航裢砦覀儦g聚一堂,共同慶賀第26屆教師節(jié)
甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
乙:20xx年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們再次感謝您的光臨!
丙:祝各位老師節(jié)日快樂!
。鹤8魑挥^眾晚安!
合:再見
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 8
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家晚午好。
女:金秋九月,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男:尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!
女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男:我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!
女:樹典型、亮品牌
男:揚(yáng)師德、鑄師魂
合:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先,請?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候!
女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂。ü恼疲┑谝话鎵K:節(jié)日致辭
男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女:作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長付出了很多的心血,此時(shí)此刻,相信陸校長一定有很多話想對大家說。
男:下面有請陸校長致辭,大家歡迎。ㄐiL致辭)第二版塊:事跡宣講
女:陸校長的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為了實(shí)小美好的`明天而努力奮斗!
男:在實(shí)小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進(jìn)事跡。
女:首先我們來聽一聽顧xx老師的班主任情結(jié)。
男:平平淡淡才是真,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。
女:同樣是因?yàn)閻,因(yàn)閷虒W(xué)的愛,張xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請張xx老師上臺(tái)交流。
男:教學(xué)是一門藝術(shù),張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺(tái),許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生,用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,張xx教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!
女:汗水與夢想的寫意,責(zé)任與堅(jiān)守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!
男:“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的,在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了張學(xué)軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
女:在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?磥恚挥泄芾淼煤貌拍茏尨蠹叶寄軌蚓o密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。
男:在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨,相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的!
第三版塊:榮譽(yù)表彰
女:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深情的祝福!
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!
合:這是一個(gè)碩果累累的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢!
男:在過去的一年中,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績,這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來,進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀
女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀:
校級(jí)優(yōu)秀:
首先請校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請王校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
。ㄒ魳罚、(頒獎(jiǎng))
男:下面請市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請陸校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
。ㄒ魳罚、(頒獎(jiǎng))
2、優(yōu)秀副班主任
男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
女:請優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請鄭校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
。ㄒ魳罚ⅲC獎(jiǎng))
3、優(yōu)秀班主任
男:請優(yōu)秀班主任上臺(tái),請鄭校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
。ㄒ魳罚、(頒獎(jiǎng))
4、六年級(jí)組
女:宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男:請六年級(jí)語數(shù)外備課組長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有陸校長請上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
。ㄒ魳罚、(頒獎(jiǎng))
5、文藝會(huì)演
男:宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女:有請王校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
。ㄒ魳罚、(頒獎(jiǎng))
6、優(yōu)秀年級(jí)組
女:宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男:三年級(jí)組
男:有鄭校長請上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
7、崗位標(biāo)兵
女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺(tái),揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。
男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
女:宣讀頒獎(jiǎng)詞。
1)女:愛生如子的標(biāo)兵。
袁xx老師、肖xx老師
2)男:治學(xué)有方的能手。
張xx老師、黃xx老師
3)女:勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
鄒國輝老師、朱薇老師
4)男:創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
李一老師
5)女:培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
秦xx老師李xx老師
6)男:管理有道的典范。
何主任吳主任
全部上臺(tái)后,請三位校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金】
8、品牌教師
女:在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男:對教育的堅(jiān)守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格,展現(xiàn)為一種風(fēng)度,成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
依次讀頒獎(jiǎng)詞。
女:張xx
男:張xx
女:匡xx
男:唐xx
女:顧xx
音樂、頒獎(jiǎng)【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】
尾聲
男:這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照,他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。
女:這就是我們實(shí)小教師的杰出代表,他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合:實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 9
一、開場
女:各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家——
合:上午好!
男:昨天,回顧微中的一切,我們——(重)自豪驕傲!
女:今天,目睹微中的輝煌,我們——(重)心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。
男:天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚(yáng)帆起航”慶教師節(jié)活動(dòng)——
合:正式開始!
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:稚嫩的我們不知如何回報(bào)你們。
女:只得用我們的雙手來歌頌?zāi)銈儭?/p>
男:瞧!那里正貼著我們親手做的海報(bào)。
女:上面寫滿了我們智慧的結(jié)晶,寫滿了我們真摯的祝福。
合:祝您節(jié)日快樂!
二、教師節(jié)獻(xiàn)詞
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男: 205班的幾位同學(xué)要為老師們獻(xiàn)上一首詩歌,題目叫《》。
三、創(chuàng)意短信
女:在教師節(jié)即將來臨之際,我們的同學(xué)們精心為老師們編寫了創(chuàng)意短信。
男:下面我們就來展示幾條。
四、送祝福
女:這些短信的字里行間都蘊(yùn)含著對老師深深的愛。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
男:老師,因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的絢麗。
女:老師,因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的'金黃。
男:所以,我們急切地想要回報(bào)。而我們此時(shí)能給您的,只有祝福。
女:下面請全體老師到臺(tái)前。
男:(到臺(tái)前之后)請1班和2班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。
女:請3班和4班的同學(xué)將節(jié)日賀卡送給老師。
男:請5班和6班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。
女:謝謝他們最誠摯的祝福。
五、獻(xiàn)歌
男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
女:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
男:下面有我們學(xué)校的合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上兩首歌曲——《每當(dāng)我走過老師窗前》和《在老師身邊》。
六、學(xué)生會(huì)倡議
男:在本學(xué)期初,我們分校區(qū)成立了新一屆的學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)想要借今天這個(gè)機(jī)會(huì),向全體同學(xué)發(fā)出倡議。
七、老師代表講話
男:下面請郭主任講話。
八、結(jié)束
男:老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:老師,假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌。
合:譜寫更加靚麗的篇章!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 10
一、開場白,介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
1、【開場白:xx歌曲《好大一棵樹》】
男:春風(fēng)化雨,引萬千清泉滋潤祖國的花朵潤物無聲,倒一腔熱血,鑄人靈魂
女人:快樂的時(shí)候你不會(huì)笑,痛苦的時(shí)候你不會(huì)哭。 你給地球多少陰影? 那是愛的音符風(fēng)是你的歌,云是你的腳步,無論白天黑夜,都是為了人類的利益。
男:春秋過后,你迎來了一張年輕的笑臉,放飛了一個(gè)年輕的夢想。年復(fù)一年,你們傳承著人類文明的成果,筑起了祖國未來的棟梁
他:這就是我們。我們有一個(gè)光榮的名字xx老師!
女人:我們努力工作,想用愛喚醒頑固的心我們無私付出,相信責(zé)任一定能寫下奮斗的足跡
男:在這個(gè)金色的九月里,我們很高興迎來我們的教師節(jié)。為促進(jìn)各校教師之間的交流溝通,為全鎮(zhèn)教師鼓士氣、促干勁、激活力、添動(dòng)力,推進(jìn)鐵鎖教育事業(yè)全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績,在鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)xx、縣教體局的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我們齊聚一堂,一起來慶祝我們第xx個(gè)教師佳節(jié)。
2、介紹嘉賓
女:現(xiàn)在我很高興向大家介紹各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是:xxx
二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
男:俗話說,有付出就有回報(bào)。剛剛過去的一年里,在鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)xx、縣教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)學(xué)前教育快步推進(jìn),義務(wù)教育持續(xù)發(fā)展,中考成績喜人,教學(xué)質(zhì)量連年攀升,其間涌現(xiàn)出了一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精良、表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個(gè)人。
為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),鼓勵(lì)他們繼續(xù)積極進(jìn)取,在未來的日子里取得更加優(yōu)異的成績,下面,我們將對部分先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。
有請xx宣讀表彰決定
有請xx頒獎(jiǎng)
男:在此,我們向獲獎(jiǎng)單位和教師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀!
女:借此機(jī)會(huì),我向全鎮(zhèn)中小學(xué)教師和退休教師致以最熱烈的祝愿--
合:老師,您辛苦了!
三、教師代表發(fā)言
。ǜ鶕(jù)具體的老師特征來寫。建議:先由退休老教師發(fā)言。)
4、 鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)或教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
男:我們鎮(zhèn)教育的進(jìn)步和發(fā)展,始終離不開鎮(zhèn)黨委和縣教育體育局的大力支持。今天,我們有幸邀請大家來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,F(xiàn)在讓我們?yōu)槲覀兊幕顒?dòng)做一個(gè)演講。
感謝……中肯的講話,我們一定會(huì)再接再厲,再創(chuàng)佳績的!
五、節(jié)目演出
男:親愛的老師們,金風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽
女:菊花爭艷,瓜果飄香
男:隨著春天的深邃和夏天的成熟,我們在溫暖的秋天聚在一起。
女:為慶祝我們此次活動(dòng),我鎮(zhèn)各中小學(xué)幼兒園的師生們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝節(jié)目,接下來讓我們一起一睹他們的風(fēng)姿!
1.鐵中大合唱《青春放歌》
首先請欣賞由xx中學(xué)老師們帶來的大合唱《青春放歌》
2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》
男:接下來請欣賞由鎮(zhèn)中心幼兒園的美女老師們帶來的舞蹈《西部放歌》
3.鐵小詩朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》
女:有人說,選老師,就選貧困;選老師,就選苦。我想我們在座的大都感同身受。
但我們堅(jiān)信,如果我們選擇,就應(yīng)該毫不猶豫地堅(jiān)持下去。下面我們一起來欣賞鎮(zhèn)中心小學(xué)老師們帶來的詩朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》。
4.鐵中民族舞蹈連跳
男:下一個(gè)節(jié)目有點(diǎn)特別。為什么?你一看就知道了。讓我們邀請xx中學(xué)師生帶來精彩的民族舞蹈舞蹈。
5.周小老師獨(dú)唱《牡丹之歌》
女人:有一種花,在不知名的時(shí)候,會(huì)經(jīng)歷貧窮。它是在春風(fēng)吹來的時(shí)候用美麗來裝飾大地。她,就是牡丹。接下來,有請xx小學(xué)的黃xx老師為我們帶來動(dòng)聽的歌曲《牡丹之歌》
6.幼兒園師生情景劇《老師,媽媽》
男:牡丹是這樣的,其實(shí)老師不是嗎?正是因?yàn)槔蠋煹倪@種默默的付出,像媽媽一樣地關(guān)照著孩子們的.成長,才使我們擁有了“陽光底下最光輝的職業(yè)”的榮耀。接下來,有請鎮(zhèn)中心幼兒園的師生們帶來精彩的情景劇《老師,媽媽》
7.鐵小學(xué)生舞蹈《茉莉花》
女:今天,鎮(zhèn)中心小學(xué)可愛的孩子們也為我們準(zhǔn)備了一份精美的禮物,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙砭实奈璧浮盾岳蚧ā?/p>
8.坪小師生朗誦《我驕傲,我是人民教師》
9.有人說父母是孩子的第一任老師;我想說的是,老師也是孩子的第二父母。我們肩負(fù)著教書育人的責(zé)任。我們很高興有這么多孩子,我們也很自豪看到他們在自己的教育和引導(dǎo)下健康成長。
接下來,有請xx小學(xué)的師生們帶來詩朗誦《我驕傲,我是人民教師》
六、結(jié)束語
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位朋友,今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)
女:時(shí)間是短暫的,活動(dòng)進(jìn)行到這里就要落下帷幕了,但是我們的交流與溝通卻不會(huì)停住,我們對教育事業(yè)的熱忱也會(huì)如細(xì)水源源長流。
男:再次感謝你的指導(dǎo)。祝我所有的朋友好運(yùn),身體健康!
他:祝所有老師節(jié)日快樂,一切順利!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞 11
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
男:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來。
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第39個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
4、走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
6、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的.牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
7、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
8、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
9、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。
10、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
11、回下面全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
12、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
13、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
14、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
15、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的39個(gè)春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx一中慶祝第39個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
【教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞】相關(guān)文章:
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典的主持詞范文(精選5篇)08-13
教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞(通用6篇)08-16
市教師節(jié)頒獎(jiǎng)盛典主持詞范文(精選7篇)08-13
感動(dòng)中國2021頒獎(jiǎng)盛典心得體會(huì)范文07-24
感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)盛典心得體會(huì)(通用15篇)10-03
感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)盛典優(yōu)秀心得體會(huì)(通用16篇)10-03
教師節(jié)頒獎(jiǎng)的主持詞(精選13篇)09-06