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六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-29 15:05:32 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用23篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用23篇)

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué),我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo):

  一、認(rèn)真聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)跟目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的.內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書(shū)充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師跟同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處,制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  新學(xué)期我要做好以下幾個(gè)方面。

  1、認(rèn)真、專(zhuān)心的完成作業(yè),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待每一門(mén)功課,做到不偏科。

  2、做完作業(yè)之后,要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天所學(xué)的`內(nèi)容記在心里,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。

  3、如果遇到不會(huì)的、不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)請(qǐng)教老師,直到將問(wèn)題弄明白才能善罷甘休。

  4、每晚睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

  5、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

  6、在考試時(shí),要認(rèn)真對(duì)待每一道考題,遇到簡(jiǎn)單的也不能大意。

  7、每天堅(jiān)持大聲朗讀美文、古詩(shī)文或課文,增加背書(shū)技巧,提高自己的記憶力。

  8、每天堅(jiān)持看書(shū)一小時(shí),并做好摘抄。

  9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級(jí),不會(huì)的問(wèn)老師。

  10、注意用眼衛(wèi)生,每一小時(shí)休息一次。

  11、每周寫(xiě)作文一篇,博文一篇,英語(yǔ)作文一篇。注重修改!

  這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我希望自己能?chē)?yán)格按照新學(xué)期的計(jì)劃執(zhí)行,把各項(xiàng)任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個(gè)有計(jì)劃有目標(biāo)的人,我要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的六年級(jí),我要贏在新學(xué)期。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  暑假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的'學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。

  語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會(huì)賞析句子。

  數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。

  英語(yǔ):重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式、音標(biāo)。

  但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專(zhuān)心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà),那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期階段,開(kāi)始了新學(xué)期生活。新學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新希望、新目標(biāo)、新開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活最后一年里要努力做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒廢一刻。

  在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲颐媾R將是嚴(yán)峻小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜,向著自己目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  新的一年又悄無(wú)聲息的溜走了,留給我們的是無(wú)盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無(wú)知的少年,而今天我們是離六年級(jí)只有四個(gè)月的學(xué)子。

  還有四個(gè)月,我們便攜手跨入六年級(jí),現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過(guò)去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向六年級(jí)。

  在這最后時(shí)間段內(nèi),我們要讓自己過(guò)的充實(shí),要讓自己覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得有意義,這段時(shí)間,我們一定會(huì)很累,那在此要做的`第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!泵總(gè)人聽(tīng)了上千遍上萬(wàn)遍的話(huà),每個(gè)人都能讀懂的一句話(huà)。但要做到,要實(shí)踐,卻好像摘星星,唯有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

  如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾,不留疑問(wèn)。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來(lái)提高自己的記憶。語(yǔ)文多看多記。英語(yǔ)多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫(xiě),這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。

  第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)?鬃诱f(shuō):“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他們都說(shuō)出了總結(jié)的很重要性。總結(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。

  做好這三步,相信自己,面臨六年級(jí)便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機(jī)而入,讓你一敗涂地。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒(méi)什么好成績(jī),數(shù)學(xué)93,語(yǔ)文94、5,但也評(píng)到一個(gè)三好學(xué)生。我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠(chéng)實(shí)。

  然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛(ài)看書(shū),不認(rèn)真聽(tīng)講,膽小怕事,愛(ài)睡覺(jué)……,就是因?yàn)檫@些,我才會(huì)成績(jī)下降,我非常害怕我會(huì)被父母責(zé)罵,被朋友無(wú)視我的`存在。

  所以我一定要在六年級(jí)階段拼搏,我會(huì)努力地請(qǐng)父母支持我!我的計(jì)劃如下:

  1、老師上課認(rèn)真聽(tīng)。

  2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。

  3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。

  4、不懂問(wèn)題下課問(wèn)。

  5、計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì)。

  6、作業(yè)字跡要工整。

  7、數(shù)學(xué)書(shū)要先預(yù)習(xí),上課聽(tīng)的更懂。

  8、數(shù)學(xué)爭(zhēng)取好成績(jī)。

  9、配合老師要機(jī)急。

  10、作業(yè)不會(huì)勤思考,實(shí)在不行問(wèn)老師。

  做到以上這十點(diǎn),成績(jī)優(yōu)先一定行!

  我一定努力學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中,我要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的'計(jì)劃。

  語(yǔ)文:

  1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容

  2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級(jí)老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字

  3、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí),每天做一張練習(xí)和一個(gè)小練筆。(中午)

  4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會(huì)背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標(biāo)點(diǎn)和課文內(nèi)容

  5、每學(xué)一課做一課的《天天練》

  6、每次考試和作業(yè)本上的錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上

  數(shù)學(xué):

  1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內(nèi)容會(huì)記、背熟

  2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》

  3、把作業(yè)本上考試卷上的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上

  4、每一次的考試后把錯(cuò)題分析一下

  5、每天做家長(zhǎng)出的應(yīng)用題

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的'課本,我頭腦很亂,因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書(shū),可是,可是,我五年級(jí)下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過(guò)我。

  所以,我想在六年級(jí)新學(xué)期到來(lái)之際,制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來(lái)改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久,不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話(huà),玩東西,不認(rèn)真聽(tīng)講,偶爾不完成作業(yè),這幾項(xiàng)毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話(huà)。

  還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,不能開(kāi)小差,自然也沒(méi)話(huà)可說(shuō),積極回答老師提出的問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng),我不完成作業(yè)就是聽(tīng)漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽(tīng)不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

  我讀五年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說(shuō):“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說(shuō),你肯定在班級(jí)的前十名”。所以,我在六年級(jí)乃至以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我!

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹谘笠缰麓合矐c氣氛中,愉快寒假悄然離去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異成績(jī)考上理想中學(xué),我需要制定一個(gè)合理學(xué)習(xí)目標(biāo):

  一、認(rèn)真聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目。思維要緊跟老師講解,有不理解地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果作用,還能舉一反三悟出一些新道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性練習(xí),或看看課外書(shū)充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)階段。要保持充沛精力來(lái)學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們期望。我會(huì)考上理想中學(xué),為我小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號(hào)。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  日子過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,春天的腳步近了,我們?cè)谶@個(gè)大好時(shí)光開(kāi)始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習(xí)生活。我要在這個(gè)特殊的學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,鞭策好自己的新學(xué)期新計(jì)劃,計(jì)劃詳見(jiàn)如下:

  一、學(xué)習(xí)類(lèi)

  1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現(xiàn)出積極、活躍的自我,提高各門(mén)功課的成績(jī)。

  2、每天晚上做三道數(shù)學(xué)培優(yōu)練習(xí)題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)難題解決能力。

  3、課余時(shí)間多多練習(xí)正楷字,讓美觀(guān)的字體表現(xiàn)出自己的.真實(shí)形象。

  4、每天閱讀書(shū)籍30分鐘,擴(kuò)大課外閱讀面。

  5、每周背誦三首古詩(shī)詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。

  6、每天讀20分鐘英語(yǔ),記三個(gè)單詞,爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)數(shù)成績(jī)拉成水平線(xiàn)。

  二、非學(xué)習(xí)類(lèi)

  1、多做運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、改掉愛(ài)吃零食、常喝碳酸飲料的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做到少吃多做。

  3、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),不管是在家里還是在學(xué)校都應(yīng)做到如此。

  4、熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué),在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期給大家留下美好印象。

  最后,希望我計(jì)劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活能在小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律,所以,我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,用它來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  1、 前一天晚上多預(yù)習(xí),以后講完新課的'晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。

  2、 完成當(dāng)天的作業(yè),每天放學(xué)回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。

  3、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí),每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的。

  4、 不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,如果上課遇到了不會(huì)的問(wèn)題,第一時(shí)間找老師詢(xún)問(wèn),直到自己理解了為止。

  5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書(shū)中,平時(shí)多積累,運(yùn)用,這樣才能讓讓自己的作文寫(xiě)好。

  6、 遇到好的段落背下來(lái),如果在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來(lái)的同時(shí),把它背下來(lái),以后寫(xiě)作文額時(shí)候可以把它寫(xiě)上去,提高作文的質(zhì)量與水平。

  這就是我全部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)把它黏貼到柜子上,時(shí)刻提醒自己要完成它們。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)2個(gè)月的假期就要過(guò)去了。又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期了。在新的學(xué)期里我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí)。絕不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。所以在新的學(xué)期我給自己制訂了“新學(xué)期計(jì)劃”。

  我的新學(xué)期計(jì)劃如下:

  1、上課好好聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成。

  2、多讀有益的'課外書(shū)。

  3、課前要預(yù)習(xí),課后要去復(fù)習(xí)老師講的知識(shí)。

  4、多做一些課外練習(xí),做到全方位思考。

  5、每天晚上及時(shí)完成老師布置的作業(yè)并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。語(yǔ)文要復(fù)習(xí)老師今天講的課文,會(huì)聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天所學(xué)的字詞。預(yù)習(xí)明天要講的知識(shí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)當(dāng)天講的知識(shí),堅(jiān)持每天做10道練習(xí)題。預(yù)習(xí)明天老師要講的知識(shí)。英語(yǔ)每天堅(jiān)持讀20分鐘的英語(yǔ)書(shū)。

  6、每周寫(xiě)三篇日記。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  開(kāi)學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的'信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“*”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  研究性學(xué)習(xí)課程是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn),要求學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中去,在做、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)、創(chuàng)作等一系列的活動(dòng)小發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的一門(mén)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì),有的放矢的選擇,安排自己的課程結(jié)構(gòu),讓學(xué)生既掌握各科基礎(chǔ)知識(shí),又能充分發(fā)展自己的特長(zhǎng),讓學(xué)生在選擇小學(xué)習(xí),在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng)新!

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生獲得親生參與研究、探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑、樂(lè)于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,收集、分析和利用信息,以及解答問(wèn)題等多方面的探究能力。

  3、使學(xué)生學(xué)會(huì)交流,發(fā)展樂(lè)于合作的團(tuán)隊(duì)精神和合作技能。

  4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念。

  5、使學(xué)生了解科學(xué)對(duì)于自然、社會(huì)和人類(lèi)的意義與價(jià)值,學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步,學(xué)會(huì)關(guān)注人類(lèi)與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。

  三、方法措施:

  1、指導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)探究,活動(dòng)中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)真話(huà)、展示自己的個(gè)性尊重學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)驗(yàn),允許學(xué)生節(jié)外生枝,鼓勵(lì)學(xué)生提出新問(wèn)題、新思路、新觀(guān)點(diǎn),變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,和學(xué)生一起成長(zhǎng)。

  2、積極探索多種實(shí)施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運(yùn)用,注意組織活動(dòng)的周密性,減少預(yù)設(shè)性,增強(qiáng)對(duì)生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動(dòng)設(shè)計(jì)的容量與難度,符合本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動(dòng)的內(nèi)涵。

  3、爭(zhēng)取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò),打破學(xué)校界限,爭(zhēng)取家庭與社會(huì)的支持,更加充分地利用社會(huì)與家庭資源。更多地和少先隊(duì)活動(dòng)、班主任搞的活動(dòng)、學(xué)校的'有關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,以整合的觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題、發(fā)揮他們的作用。

  四、本學(xué)期活動(dòng)安排:周活動(dòng)安排

  1———2:闡述研究性學(xué)習(xí)課程的出臺(tái)背景、目的、意義,了解研究性學(xué)習(xí)課程的一般步驟。

  3——9:網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響研究

  10——15:小學(xué)生消費(fèi)透視調(diào)查報(bào)告

  15——18:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)小學(xué)生的影響

  19——20:小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

  分析自身的情況,并考慮到即將到來(lái)的小升初情況,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了一定的規(guī)劃,現(xiàn)歸類(lèi)如下:

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度的管理

  隨著六年級(jí)學(xué)習(xí)的進(jìn)展,我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,為了能保持自身學(xué)習(xí)的有序性,并能堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中履行自己的計(jì)劃,我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)性。

  在本學(xué)期里,我要嚴(yán)格聽(tīng)從老師的教導(dǎo),積極在學(xué)習(xí)階段抓緊每一分每一秒!并要在大體上根據(jù)的自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃去完成。且在學(xué)習(xí)中要積極的反思自己,對(duì)于不足的`方面要及時(shí)的改進(jìn)自己。

  二、學(xué)習(xí)的計(jì)劃目標(biāo)

  1.數(shù)學(xué)課的改進(jìn)

  數(shù)學(xué)是我并不是擅長(zhǎng)的科目,但好在勤能補(bǔ)拙。在本學(xué)期里,我要積極利用課間時(shí)間,積極利用習(xí)題來(lái)鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學(xué)公式。

  此外,我要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠涗浵伦约旱腻e(cuò)題集,一邊幫助自己的反思錯(cuò)誤,一邊也要及時(shí)的去請(qǐng)教老師,正確的認(rèn)識(shí)那些沒(méi)搞懂的知識(shí)點(diǎn)。

  2.英語(yǔ)課的提升

  英語(yǔ)的成績(jī)我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學(xué)無(wú)止境,作為一名語(yǔ)言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅(jiān)持每天默寫(xiě)單詞,并要能在有機(jī)會(huì)的時(shí)候大聲朗讀,保證自己不會(huì)“提筆忘詞”或“能讀不能寫(xiě)”。

  此外,我也要學(xué)會(huì)閱讀和翻譯。現(xiàn)在開(kāi)始我每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)下自己的日記,堅(jiān)持累積,保證自身的不斷成長(zhǎng)!

  3.語(yǔ)文課的鍛煉

  語(yǔ)文對(duì)我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語(yǔ)文課的最大難題——作文!

  為此,本學(xué)期語(yǔ)文的最大目標(biāo)就是寫(xiě)好自己的作文!為此我要準(zhǔn)備一些作文書(shū)籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時(shí)的鍛煉,爭(zhēng)取每周都能為自己準(zhǔn)備一個(gè)作文題目,并積極認(rèn)真的完成!

  六年級(jí)即將結(jié)束,僅僅是這些學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中還會(huì)增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準(zhǔn)備。但最核心的,還是要將這三門(mén)課作為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)好,爭(zhēng)取在最后的考試中,取得圓滿(mǎn)的成績(jī)!

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇16

  不知不覺(jué)當(dāng)中,我已經(jīng)到了六年級(jí)了,其實(shí)我一直很害怕到六年級(jí)這個(gè)階段,因?yàn)橐簧狭昙?jí),我的爸媽就一定會(huì)對(duì)我管理的更嚴(yán)格了,我們所要遭受的壓力也就越來(lái)越重了。所以此次,我通過(guò)和父母的商量,以及根據(jù)自己的一些想法,對(duì)今后這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行了一些計(jì)劃。希望能夠?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)有所幫助,更快的成長(zhǎng)。

  一、端正心態(tài)

  進(jìn)入六年級(jí)之后,我們也是到了一個(gè)畢業(yè)班里,F(xiàn)在我們不管是小學(xué)畢業(yè)還是中學(xué)畢業(yè),其實(shí)壓力也慢慢的開(kāi)始差不多大了。社會(huì)在不斷的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)也提升的越來(lái)越高了,所以這對(duì)于我們每個(gè)年齡階段的人,都是有要求的。這是一個(gè)新的時(shí)代,而我也應(yīng)該做好這個(gè)新時(shí)代的少年。端正好自己的心態(tài),用一個(gè)更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,為我們這個(gè)優(yōu)秀的集體打好基礎(chǔ),鑄就一個(gè)更好的平臺(tái)去升華自我,成長(zhǎng)自我。

  二、查漏補(bǔ)缺

  這是小學(xué)的最后一年,我知道自己哪些方面還比較的薄弱,所以我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)始:

  1、把數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不太好,不管自己怎么努力,它還是有點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)我想了一下,可能還是因?yàn)樽约翰粔蛘J(rèn)真,所以才導(dǎo)致了這么一個(gè)局面,所以首先就是要認(rèn)真起來(lái),才有可能改變這個(gè)局面。

  2、英語(yǔ)這門(mén)科目雖然在小學(xué)中沒(méi)有那么重要,但是我也想重視起來(lái),因?yàn)楫吘钩踔惺且獙W(xué)英語(yǔ)的.,所以還是要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待,認(rèn)認(rèn)真真的考試,不能隨意對(duì)待。

  3、語(yǔ)文是我比較擅長(zhǎng)的一個(gè)部分,所以我想,我或許應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上更好的提升自己一次。要有一顆上進(jìn)的心,我們才會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的水平,所以在語(yǔ)文上還是需要努力的,把寫(xiě)作寫(xiě)好,把閱讀理解做好,基礎(chǔ)鞏固好,語(yǔ)文成績(jī)也一定會(huì)有所提升的。

  三、把握時(shí)間

  時(shí)間,是我們現(xiàn)階段最重要的一部分。縣城很多好的中學(xué)都是要成績(jī)排名才能進(jìn)的,所以我想我不應(yīng)該再揮霍時(shí)間了。我應(yīng)該珍惜好現(xiàn)在的每一刻,努力把自己的成績(jī)趕上去,不負(fù)老師對(duì)我的期待,也不讓一直非常關(guān)心我的爸媽感到失落。把生活中每一刻當(dāng)成最后一秒,好好珍惜,好好的學(xué)習(xí),不要妄圖躲過(guò)時(shí)間的洗禮,要坦誠(chéng)去面對(duì)這一切。然后端正好自己的心態(tài),堅(jiān)韌成長(zhǎng),不畏風(fēng)雨。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇17

  目標(biāo):

  保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭(zhēng)取第一名。

  計(jì)劃:

  1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語(yǔ)文(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

  4、寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5、對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的'題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  每天學(xué)習(xí)安排:

  1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。

  2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)2小時(shí),打游戲不超過(guò)1小時(shí)。

  注意事項(xiàng):

  1、課間調(diào)節(jié)視力。

  2、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  3、照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  對(duì)手:谷雨陽(yáng)、王智、張聽(tīng)月。

  口號(hào):先學(xué)后玩,堅(jiān)持就是勝利!

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇18

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的`中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。在六年級(jí)乃至今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提升我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真積極做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認(rèn)真積極完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇19

  快樂(lè)的暑假生活即將過(guò)去,我也要迎來(lái)新的一學(xué)期。新學(xué)期,新開(kāi)始,我給自身訂一個(gè)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃。

  首先,在學(xué)習(xí)方面:

  一、課前做好預(yù)習(xí),給學(xué)習(xí)新的知識(shí)做好準(zhǔn)備。在自身看不不明白的地方做個(gè)標(biāo)記,特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話(huà)說(shuō):“先跟這些新知識(shí)混個(gè)臉兒熟!

  二、課上集中精力認(rèn)真聽(tīng)講。不能再像三年級(jí)以前那樣。知識(shí)比較簡(jiǎn)單,所以有時(shí)候感覺(jué)會(huì)了就不想聽(tīng)了,或者是走神兒了。課堂上不放過(guò)老師講的任何知識(shí)點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完,這樣學(xué)到的知識(shí)就不會(huì)忘了。

  三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),增加自身的閱讀量,多看些有意義的書(shū)。在新的學(xué)期里,我一定改正之前會(huì)了就不用寫(xiě)了這種不好的`心態(tài),按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。讀書(shū)這也是一種增長(zhǎng)自身知識(shí)的好方法。一些國(guó)內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義,不但增長(zhǎng)知識(shí)面,還能引導(dǎo)自身心理健康成長(zhǎng)。

  其次,是工作方面:

  一、認(rèn)真完成老師和學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作。身為大隊(duì)委的一員,我一定不要辜負(fù)眾望,一如既往的去幫助同學(xué),服務(wù)班級(jí)。在自身的能力范圍內(nèi)開(kāi)展一些小活動(dòng),活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。

  二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)集體。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。在尊敬老師,同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué),也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。做一個(gè)謙虛,不驕不躁,成績(jī)優(yōu)秀的大隊(duì)委干部。我相信我會(huì)做到的。

  最后,在生活方面也想給自身定一些計(jì)劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭(zhēng)取做到自身的房間自身整理,鞋襪之類(lèi)的自身洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會(huì)我做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個(gè)幸?鞓(lè)的生活環(huán)境,健健康康的長(zhǎng)大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自身力所能及的事情。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我會(huì)按著我的計(jì)劃學(xué)習(xí)新的知識(shí)接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自身在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇20

  暑假過(guò)去,新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師跟同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文跟課后題,不理解跟不會(huì)做的`地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校跟班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

  第五,要利用星期天跟節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。

  總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇21

  不知不覺(jué)快樂(lè)的暑假過(guò)去。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。

  新學(xué)期,我將是一名四年級(jí)的小學(xué)生。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下打算:

  一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  二、上課前要做好各項(xiàng)功課的預(yù)習(xí),對(duì)于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽(tīng)講,如課堂上還沒(méi)聽(tīng)懂及時(shí)向老師請(qǐng)教。

  三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。多讀各種課外書(shū),豐富自己的知識(shí)面,還要多練字,提高自己的書(shū)法水平。

  五、在家要尊敬家長(zhǎng),盡量幫家里做些自己能干的'家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。

  總之,在新的學(xué)期時(shí)里,我將不斷地改正自己的缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇22

  我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^(guò)了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就是沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的`計(jì)劃。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

  先是談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外的閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后的復(fù)習(xí)。為提高了自己的聽(tīng)力,還是要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有的科目都是應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿(mǎn)活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇23

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段,上學(xué)期的成績(jī)?nèi)晕催_(dá)到我對(duì)自己的要求,總體來(lái)看,計(jì)算不認(rèn)真是最大的弱項(xiàng),畫(huà)圖也有因馬虎而丟分的地方,

  小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以,本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、 扎實(shí)掌握課本中的概念,解題方法,公式定理。 總結(jié)每單元的知識(shí),重點(diǎn),重要的概念需要將其熟記或背過(guò)。保證每天抽出十五分鐘的時(shí)間,回歸課本整理復(fù)習(xí),將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn),并認(rèn)真閱讀,牢記消化每天所學(xué)知識(shí)。

  二、 課后多做試題練習(xí),適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)有用教材輔助學(xué)習(xí)。

  晚上做完當(dāng)天作業(yè)后,再寫(xiě)幾張一課三練,單元雙測(cè)練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫(xiě)練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時(shí)的學(xué)習(xí)流程,井然有序的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),最大程度提高學(xué)習(xí)效率。

  三、 打起精神認(rèn)真聽(tīng)課,不懂就問(wèn)。

  上課時(shí),不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)課,不交頭接耳,認(rèn)真記錄筆記,絕不漏聽(tīng)老師講的'每一條重點(diǎn),上課專(zhuān)心學(xué)習(xí),下課歸納復(fù)習(xí),利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  四、針對(duì)自己馬虎的問(wèn)題,從以上三方面認(rèn)真對(duì)待,逐項(xiàng)克服,杜絕馬虎的問(wèn)題。

  即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整心理狀態(tài),面對(duì)畢業(yè)考試,請(qǐng)老師家長(zhǎng)幫助督促監(jiān)督。

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