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五年級(jí)的作文

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文300字

時(shí)間:2022-08-16 10:19:14 五年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)植物的作文300字合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫(xiě)植物的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)植物的作文300字合集五篇

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文300字 篇1

  在寒風(fēng)中,萬(wàn)木凋零,唯獨(dú)松樹(shù)與柏樹(shù)不畏冰雪,傲然挺立。

  我多么希望見(jiàn)到松樹(shù)!終于,有一天,我們來(lái)到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了雪山上有一排排高大的松樹(shù)。

  終于走近了它,我興奮地跳下了車(chē),手舞足蹈,一會(huì)兒跳到這棵樹(shù)前,一會(huì)兒跳到那棵樹(shù)前。聞一聞,它有著泥土的芳香、樹(shù)木的清香,沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹(shù)上,用手輕輕地敲一敲,“咚咚”,里面好像有一只可愛(ài)的小精靈在給我打招呼呢!我又跳向另一棵樹(shù),摸了摸,它的樹(shù)皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹(shù),將臉貼上去,涼冰冰的;伸出雙手抱抱它,多么結(jié)實(shí),多么筆直?瓷先,它可真像一個(gè)巨大無(wú)比的衛(wèi)士。

  它筆直地站在自己的崗位上,將雪花、冰塊,抵擋在外面……

  它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒(méi)有彎腰,仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

  松樹(shù)好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的戰(zhàn)士,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑,總是堅(jiān)守在那片土地上,保護(hù)著那片土地上的一切生靈……

  松樹(shù),它雖然沒(méi)有美麗的外表,可它那任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文300字 篇2

  有一天,傍晚,媽媽下班回來(lái)買(mǎi)來(lái)一盆仙人球。

  仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細(xì),有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。

  仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng),從不向強(qiáng)烈的陽(yáng)光屈服,從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒(méi)澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開(kāi)花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象為它遮擋陽(yáng)光。有時(shí)會(huì)一起開(kāi)兩三朵。仙人球一般是晚上開(kāi)放,早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周?chē)生出好多個(gè)小的仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就能看出它長(zhǎng)大。

  我上網(wǎng)查了資料,仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收家具地板中的甲醛,還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高,可以起到清涼消腫的功效,它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球,它給我?guī)?lái)了健康,我更喜歡仙人球不屈不撓,永不服輸?shù)木,它時(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力,激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文300字 篇3

  “大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化時(shí)。”《青松》的作者陳毅用短短的四句就寫(xiě)出了松堅(jiān)忍不拔,寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難,雄氣勃發(fā),愈挫彌堅(jiān)的精神。

  松樹(shù)、梅花、竹子并稱(chēng)為歲寒三友。松樹(shù)高20—50米,最高可達(dá)75米。松樹(shù)為輪分枝,節(jié)間長(zhǎng),小枝比較細(xì)弱平直松樹(shù)堅(jiān)固,壽命十分長(zhǎng)。

  松樹(shù)不僅高大、堅(jiān)固,而且壽命十分長(zhǎng),松樹(shù)有一個(gè)最大的特點(diǎn)是——耐寒耐渴。它不像蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)那樣被種在果園里,被人澆水、施肥松土。它們生長(zhǎng)在懸崖上,高挺、堅(jiān)硬,腳下云霧翻滾、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句話(huà)說(shuō):“堅(jiān)忍不拔是水滴鍥而不舍,鑿穿磐石;堅(jiān)忍不拔是青松扎根巖石,四季蒼翠;堅(jiān)忍不拔是梅花迎風(fēng)傲雪,凌寒飄香;堅(jiān)忍不拔是史遷含垢忍辱,發(fā)憤著書(shū);堅(jiān)忍不拔是蘇軾吞氈飲雪,邊關(guān)牧羊!痹谏钪幸灿泻颓嗨梢粯拥娜。清潔工人就是其中的代表,他們雖然像一棵路邊不起眼的小草,但他們用晶瑩的汗水澆灌大地;用葉片襯托起紅色的鮮花,給人們帶來(lái)了安寧和美麗的環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的精神,警察叔叔、工程師……松樹(shù)的精神讓我們受用不盡,我們要向具有松樹(shù)精神的人學(xué)習(xí)和致敬!

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文300字 篇4

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的'時(shí)候一直都在,以前沒(méi)看到過(guò)它會(huì)開(kāi)花,今年破天荒地開(kāi)了一次花。就在我們學(xué)《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的啟發(fā),也仔細(xì)的觀(guān)察了我家 陽(yáng)臺(tái)上的那盆蘆薈。

  蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝干上,葉子兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨著葉片的生長(zhǎng)斑點(diǎn)逐漸消失。它的花序?yàn)樗霠、花瓣呈黃色有赤色斑點(diǎn),花瓣有六片、雌蕊有六枚。

  蘆薈是一種多年生常綠多內(nèi)質(zhì)“草本植物”。其藥效被人們接受、 認(rèn)可,稱(chēng)其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤(rùn)美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮(zhèn)痛、防臭、防蟲(chóng)等功能。其中最常見(jiàn)的是用來(lái)加工成化妝品和洗滌用品,據(jù)我說(shuō)知有:“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素------”。

  別看一盆小小蘆薈,作用可大著呢!我一定要好好愛(ài)護(hù)它。讓它健康的生長(zhǎng)。

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文300字 篇5

  第一縷陽(yáng)光灑下,春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,枝頭的鳥(niǎo)兒歡快地唱起歌來(lái),它的歌聲好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的動(dòng)物,正在熟睡的植物都給叫醒了。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,伸了一個(gè)懶腰。我的余光從左掃到右,我看到了細(xì)小的薄荷,看到了鮮艷的海棠花,最后,我看見(jiàn)了碧綠的蘆薈。

  在遠(yuǎn)處看,它是一個(gè)綠色的小點(diǎn);在近處看,它是一個(gè)精致的工藝品。

  在最靠近土的那里,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點(diǎn)呢,活像小豹子的小腳,可愛(ài)極了!

  向上看,那里有層次分明的葉子,上面有尖尖的、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,仿佛在說(shuō):“小朋友,我很扎人的,如果沒(méi)有什么事一定需要我,請(qǐng)不要來(lái)碰我!”

  最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對(duì)我們微笑。

  有的時(shí)候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來(lái),我認(rèn)為那盆蘆薈早已干得不成樣子了,結(jié)果,我走到它面前,它竟然還是那原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子,一片綠色,長(zhǎng)得十分茂密。它似乎笑了,對(duì)我說(shuō):“忘記澆水了沒(méi)問(wèn)題,不過(guò),我喜歡多喝點(diǎn)水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來(lái),抹在傷口上,傷口很快就會(huì)好的!”

  蘆薈,是無(wú)私奉獻(xiàn)的植物呀,我喜歡它!

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