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小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-04-04 05:29:12 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案(通用10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案(通用10篇)

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案1

  為了加強學(xué)生宿舍安全管理,保護(hù)學(xué)生的人身及財物安全,及時、正確應(yīng)對各類突發(fā)事件,提高全體教職工對學(xué)生公寓內(nèi)安全事件的快速反應(yīng)能力,特制訂本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強學(xué)校住校生的.安全管理工作,確保學(xué)生的財產(chǎn)安全和身心健康發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生學(xué)生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。

  2、學(xué)生打架:若是個別學(xué)生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長等監(jiān)視,然后在半小時內(nèi)再進(jìn)行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態(tài)嚴(yán)重,當(dāng)即向匯報分管校長和校長。

  3、學(xué)生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫(yī)院,另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系,班主任立即到醫(yī)院,班主任到后,聯(lián)系家長,宿舍管理員返回;若學(xué)生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長,由宿舍管理員陪同去鎮(zhèn)衛(wèi)生院,班主任立即聯(lián)系家長,再根據(jù)醫(yī)生意見,決定采取進(jìn)一步措施

  4、發(fā)生火災(zāi):若火情較小,則一名宿管員指導(dǎo)學(xué)生撤離,通知學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。若火情較大,則迅速拉響警報,立即進(jìn)行緊急疏散,撥打119,并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  5、發(fā)生校外人員進(jìn)入宿舍區(qū),影響學(xué)生人身安全:宿管員要上前制止,確保學(xué)生不受侵害,并立即報告安保室,調(diào)動學(xué)校保衛(wèi)人員制止傷害,并立即撥打110。

  四、責(zé)任與追究

  凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴(yán)重后果的,將由有關(guān)部門追究其責(zé)任。

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案2

  安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)對于安全生產(chǎn)工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下:

  一、提升安全防范意識,貫徹落實各類管理制度

  1、不斷完善組織架構(gòu),不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案(如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等),分配二十四小時值勤,明確安全性工作崗位職責(zé),確立各單位職責(zé)分工,做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合,產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制,校領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,由班級小組長到教導(dǎo)主任、兼課教師、學(xué)生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔(dān)教師(包含教導(dǎo)主任、寢室責(zé)任人、伙房管理人員、有機化學(xué)實驗員等)簽署安全生產(chǎn)工作保證書,并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

  2、全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風(fēng)險,啥事不應(yīng)該做,干了會有什么不良影響,應(yīng)當(dāng)怎么做,如何防止風(fēng)險;假如發(fā)生風(fēng)險,理應(yīng)如何逃生,如何急救知識,如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)、小賣店等開展習(xí)慣性的查驗,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理處理。

  4、組織紀(jì)律性是對小孩個人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理,不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師機構(gòu)學(xué)生會查人貫徹落實。

  二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案

 。ㄒ唬、安全用電

  1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。

  2、暴風(fēng)雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應(yīng)用交流電流的收錄機等備用家用電器。

  4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電源狀況,學(xué)生要匯報電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

  5、打掃房間要留意維護(hù)家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

  6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

  7、假如發(fā)生觸電事故,立刻就地執(zhí)行科學(xué)研究救護(hù)并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,隨后匯報。

 。ǘ、用火安全性

  1、提高防火安全觀念,學(xué)習(xí)培訓(xùn)防火知識。

  2、學(xué)生不可作死,冬季供暖,根據(jù)《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每日必須嚴(yán)苛查驗爐灶,查驗自然通風(fēng)狀況,并提示學(xué)生安全提示。

  3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應(yīng)用液化氣罐等。

  5、飯?zhí)弥箫堄没,根?jù)《伙房防火制度》實行。

  6、假如發(fā)生火災(zāi)事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi)事故,不要慌,應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對策。如果是授課期內(nèi),應(yīng)立刻消防疏散學(xué)生,并逐步匯報。在滅火全過程中,不允許學(xué)生參加滅火,只能夠做一些服務(wù)性工作中,教師通過培訓(xùn)的能夠參加滅火。

 。ㄈⅢw育文化、安全游戲

  1、常常查驗體育器械,確保器材的安全系數(shù)。

  2、體育課程,教師嚴(yán)格管理,避免大撒鷹。

  3、來教學(xué)生安全防護(hù)專業(yè)知識,及其恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識。

  4、在課間活動做正當(dāng)性手機游戲,不可在教室內(nèi)追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性游戲。

  5、健身運動或手機游戲時發(fā)生損害,立即報告老師,開展妥善處理,損害比較嚴(yán)重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,并逐步匯報。

 。ㄋ模趧诱甙踩

  1、勞動者時,嚴(yán)實機構(gòu),責(zé)任到人,規(guī)定學(xué)生遵循工作紀(jì)律,服從分配聽指揮。

  2、應(yīng)用專用工具時,禁止玩耍、追逐打鬧。

  3、留意勞動防護(hù)。

 。ㄎ澹、團(tuán)體活動中的安全性

  1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學(xué)活動以外,正常情況下已不機構(gòu)別的人群主題活動。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主題活動,務(wù)必創(chuàng)建嚴(yán)實機構(gòu),責(zé)任到人,層層抓落實。

  (六)、食品衛(wèi)生安全

  1、師生飯?zhí)脟?yán)苛按《伙房衛(wèi)生管理制度》實行。

  2、嚴(yán)控貨源供應(yīng)商,選購安全性達(dá)標(biāo)的食品類,并做好紀(jì)錄。

  3、對校園內(nèi)小賣店嚴(yán)苛監(jiān)控器,定期維護(hù),發(fā)覺到期或不過關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

  4、如發(fā)生食品類中毒了,值勤教師、領(lǐng)導(dǎo)立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話,并馬上匯報。

  (七)道路交通安全

  1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規(guī)。

  2、學(xué)生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車,不騎順風(fēng)車,不與機動車輛搶道等;教師不可酒后駕駛。

  3、進(jìn)出學(xué)校門務(wù)必下車時,并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、果斷不允許學(xué)生開車幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車。

 。ò耍、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患

  1、遇暴風(fēng)雨時,避免遭雷擊,規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

  2、假如在下學(xué)時發(fā)生暴風(fēng)雨,務(wù)必延遲下學(xué),下完雨后沒有水災(zāi),可自主搭伴回家,天晚時可聯(lián)絡(luò)父母,或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來接,或由教師接送即可離開學(xué)校,如遇特殊情況,應(yīng)留校酒店住宿或請教師想其他方法。

  3、如發(fā)生地震災(zāi)害,教導(dǎo)主任或授課教師立刻機構(gòu)學(xué)生有紀(jì)律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學(xué)生從西面的.樓梯道撤出,東面2個課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。

  (九)、防洪措施和應(yīng)急方案

  1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標(biāo)準(zhǔn),將防汛工作抓深抓實抓及時。

  2、創(chuàng)建防汛搶險救災(zāi)指揮者機構(gòu),碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長,政教處和總務(wù)處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔(dān)體系。值勤教師二十四小時到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報、下傳。

  3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預(yù)報,如發(fā)現(xiàn)異常,早做分配。

  4、創(chuàng)建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系,如出現(xiàn)部分暴雨,發(fā)生山體滑坡,立刻通告初中,依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案

  5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到師生安全性,規(guī)定學(xué)生遵從教師分配,有紀(jì)律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時,規(guī)定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學(xué)們在一起,等候解救,干萬不可以獨自一人回家。

  6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構(gòu)男人女人住宿生學(xué)生遷移,并逐級匯報。水不很大時,可遷移到教學(xué)大樓,水過大,按應(yīng)急預(yù)案5遷移。

  7、備汛提前準(zhǔn)備。觀念提前準(zhǔn)備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好藥物、強光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習(xí)。

 。ㄊ┲伟补ぷ

  1、提升內(nèi)控管理,提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò),職業(yè)與人群預(yù)防融合(保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會),對校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

  2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內(nèi)違法違紀(jì)的`事件發(fā)生。

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案3

  為了貫徹落實教委的學(xué)校安全工作意見,及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責(zé)任。同時,堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護(hù)教育穩(wěn)定和校園安定。

  二、工作目標(biāo)

  1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

  2、完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、堅持領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密,制度落實,責(zé)任到崗,預(yù)防為先,反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)?shù)腵原則。

  四、組織管理

  1、成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為:

  組長:副組長:成員:

  2、主要職責(zé)

  (1)部署處置安全防范工作,安排、檢查落實學(xué)校安全重大事項。

 。2)啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)安全事故。

 。3)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等。

  五、主要處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導(dǎo)。

  3、與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  4、召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會議,通報情況、穩(wěn)定人心。

  5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  7、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯(lián)系工作。

  8、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  9、結(jié)合學(xué)校實際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

  六、校園安全應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┙虒W(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案

  1、教學(xué)活動期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個人的險情時,責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  2、平時要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線,每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3、相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4、相關(guān)責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。

  5、險情發(fā)生時,主要責(zé)任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點,親臨處置和指揮。

 。ǘ⿲W(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案

  班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報上級,未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行;學(xué)校組織20人以上的外出活動,要報校長批準(zhǔn),并有活動負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動,申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案4

  為了加強學(xué)校冬季安全工作,保障全校師生員工的.安全,打造和諧校園,防范當(dāng)前大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)教育局文件精神和我校實際,制定本預(yù)案。

  一、學(xué)校大風(fēng)雨雪天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張新民全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。

  副組長:

  成員:

  二、安全工作措施

  1、當(dāng)天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學(xué)時到達(dá)學(xué)校大門口,引導(dǎo)學(xué)生安全有序進(jìn)入、離開學(xué)校。

  2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué),并在大門口引導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。

  3、學(xué)校政教處要及時通過學(xué)校廣播,提醒學(xué)生嚴(yán)禁追逐打鬧、嚴(yán)禁向同學(xué)、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動安全。

  4、課間時間,學(xué)校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。

  5、需要緊急疏散時,班主任老師要盡職盡責(zé),確保本班學(xué)生安全有序離開班級。

  6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學(xué)途中注意安全,確保上下學(xué)途中不出意外。

  7、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)的積雪,以教學(xué)部和處、室為單位,劃分責(zé)任區(qū)域,要求按時完成清掃任務(wù)。對校園校舍安全隱患及時進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,及時整改。

  8、未盡事宜,以緊急通知為準(zhǔn)。

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案5

  為切實保護(hù)我校師生的切身利益,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力,提高緊急救援的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,以保證迅速正確有效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  1、學(xué)校用電安全和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組成員名單。

  組長

  副組長

  成員:學(xué)校其他成員和各班主任

  2、主要職責(zé)

 。1)平時指導(dǎo)全校處理用電安全事故和應(yīng)急疏散的`宣傳教育;

 。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作;

 。3)經(jīng)常檢查學(xué)校線路、開關(guān)、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

  二、防范預(yù)案

  1、組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

  2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

  3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。

  4、定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。

  三、應(yīng)急預(yù)案

  1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

  2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。

  3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

  4、及時向?qū)W校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組報告,以便組織施救。

  5、排查事故原因,及時處理上報。

  四、應(yīng)急救援通訊錄

  應(yīng)急電話:

  火災(zāi):119

  報警:110

  緊急救護(hù):120

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案6

  為創(chuàng)建平安校園,確保師生安全,切實落實學(xué)校安全工作,尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時能得到妥善有效的處理,特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案,以備不虞。請全校各處室、各年段、班級和教師認(rèn)真學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),防患于未然。

  一、教學(xué)樓(逸夫樓、實驗樓)緊急疏散方案

  1、課間操鈴響或廣播通知緊急集合時,各班應(yīng)馬上下課,由相關(guān)科任教師或班主任負(fù)責(zé)下樓通道的安全。

  2、兩操或集會散場時,按教學(xué)樓樓層順序或預(yù)設(shè)進(jìn)場順序進(jìn)行退場。

  3、實驗、閱覽、上機時,按實驗老師、圖書管理員和計算機管理員指導(dǎo)有序退場。

  4、若教室或?qū)S媒淌抑,上課的老師和班干應(yīng)迅速組織本班同學(xué)和鄰近教室同學(xué)離開教室,并組織班干滅火,同時用無線電話或安排學(xué)生迅速去保衛(wèi)科,講清教室著火燃燒的.是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困等;保衛(wèi)科立即報告校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)實際情況組織義務(wù)消防員到現(xiàn)場滅火或向火警“119臺”報警。

  二、停電應(yīng)急方案

  1、白天、傍晚停電,學(xué)?倓(wù)處通知電工根據(jù)需要進(jìn)行發(fā)電。

  2、晚自修突然停電,各班學(xué)生應(yīng)繼續(xù)滯留教室,不得起哄或隨意散場等,按正常自修課時間自習(xí),未經(jīng)允許,各班不得提前解散。

  3、寢室內(nèi)遇停電使用蠟燭照明時,應(yīng)在生管老師、寢室長督促下在規(guī)定時間內(nèi)及時熄滅。嚴(yán)禁在統(tǒng)一就寢后擅自使用蠟燭。未遇停電,不得使用點火設(shè)施。

  三、學(xué)生宿舍消防緊急疏散方案

  1、某寢室起火,若是小火寢室長應(yīng)組織展開自救,并迅速報生管老師。煙霧濃、火情大應(yīng)立即命令全寢室的同學(xué)取毛巾在捂住口鼻離開寢室,報告生管老師。

  2、生管老師聞迅后,應(yīng)立即到現(xiàn)場察看,若需要緊急疏散的應(yīng)和各樓樓長一起指揮整個學(xué)生宿舍,并及時打電話給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科。

  3、各樓樓長應(yīng)迅速行動,2人一組到各個樓層,1人到各寢室指揮疏散,另一人站在樓道口指揮下樓秩序,同時指揮人員使用滅火器進(jìn)行滅火。宿舍長配合工作,生管老師、樓長指揮好宿舍學(xué)生穩(wěn)定及緊急疏散工作。

  4、接到火警信息,寢室長應(yīng)立即命令全體成員迅速起床,取毛巾用寢室里的水打濕,(或到衛(wèi)生間取水)坐下床鋪沿待命,寢室長檢查人員妥當(dāng)后到門口等候樓長指令。當(dāng)樓長叫到某寢室離開時,全寢室成員迅速排成一隊離開寢室下樓到操場集中。若中途人擁擠可到公共衛(wèi)生間暫時躲避。

  5、下樓順序:根據(jù)起火情況由生管老師和樓長臨時決定,下樓時寢室長帶頭,有煙霧處用毛巾捂住口鼻,以行走方式,切不可跑步,遇有阻塞時,應(yīng)自覺停步,不可向前擁擠以免發(fā)生踩踏。

  6、各寢室到操場由寢室長點名,并報樓長,若有人員缺失,報生管老師。

  7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師到場后,應(yīng)立即根據(jù)情況進(jìn)行組織自救和呼救。

  四、學(xué)生食物中毒應(yīng)急方案

  1、各班嚴(yán)格建立報告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,要求班長及時反饋信息給班主任并上報學(xué)校政教處或校長室。

  2、在出現(xiàn)食物中毒癥狀時,要求各班同學(xué)作應(yīng)急處理,首先送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步診斷,同時通報班主任及學(xué)校政教處、校長室,確定是否送市立醫(yī)院或附近疹所治療。

  3、作好事前預(yù)防工作,積極宣傳,增強學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識,要求學(xué)生不買“三無”產(chǎn)品(無商標(biāo)、無產(chǎn)家產(chǎn)址、無生產(chǎn)日期)及可疑食品,提高學(xué)生安全防患意識,杜絕食品中毒事件發(fā)生。

  4、要求班主任做好提醒、監(jiān)督工作,同時,學(xué)校與衛(wèi)生防疫部門作好嚴(yán)格監(jiān)督與驗檢,從小店及食堂衛(wèi)生、飲食安全抓起、做到安全第一,警鐘長鳴。

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案7

  為提高全縣校園應(yīng)急演練的計劃性和針對性,進(jìn)一步檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善準(zhǔn)備、磨合機制,增強師生應(yīng)急意識,提高校園應(yīng)對突發(fā)事件的潛力,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定《2014年沂源縣校園應(yīng)急預(yù)案演練計劃》如下:

  一、應(yīng)急演練資料

  1、春季演練。結(jié)合3月31日“全國中小學(xué)安全教育日”(主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”)、5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。

  2、夏季演練。結(jié)合夏季汛期特點,完善校園防汛、防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案,組織開展校園防汛應(yīng)急疏散演練,提高校園應(yīng)對暴雨天氣處置潛力。

  3、秋季演練。結(jié)合“9.18”防空警報試鳴,組織開展防空襲疏散演練,使新生熟悉疏散路徑和疏散位置,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。

  4、冬季演練。結(jié)合11.9“消防宣傳日”,針對冬季氣候特點,組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練。

  5、日常演練。各校園根據(jù)自身特點,編制完善各類專項應(yīng)急預(yù)案,利用課間操、升旗、放學(xué)等時機,組織開展專題疏散演練,逐步實現(xiàn)疏散演練的經(jīng)常化和規(guī)范化。

  二、強化演練管理

  1、預(yù)案制定科學(xué)化。各校園要根據(jù)實際,制定校園年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃,每學(xué)年至少組織開展兩次全面的應(yīng)急預(yù)案演練活動。要針對季節(jié)特點、教學(xué)及學(xué)習(xí)環(huán)境變化等情

  況適時開展演練。

  2、注重演練過程管理。各校園根據(jù)制訂的專項預(yù)案要有計劃地開展實戰(zhàn)演練,防止成為“紙上預(yù)案”。開展演練活動前,要制定實施方案和保障措施,檢查預(yù)案的可操作性和科學(xué)性,參加演練的教師要明確職責(zé)、到崗到位,對疏散路線和集結(jié)地點要實地查看,確保疏散路線暢通和集結(jié)地點安全,確保整個演練活動安全有序,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的校園可聘請相關(guān)部門的專家現(xiàn)場對演練活動進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、強化演練常規(guī)管理。堅持將演練與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來,充分利用課間操、升旗、群眾活動、放學(xué)等時間,強化師生應(yīng)急意識,養(yǎng)成良好心理素質(zhì),提高突發(fā)事件應(yīng)對潛力,實現(xiàn)校園應(yīng)急工作的常規(guī)化。

  4、突出演練的針對性。根據(jù)消防、防震、防汛、防外來侵害等應(yīng)急演練的不同特點,制定針對性強、可操作的應(yīng)急預(yù)案,通過演練使師生掌握不同的`逃生自救知識、技巧和潛力。使用校車的校園,能夠定期組織乘車學(xué)生開展校車事故應(yīng)急處理演練;寄宿制校園可組織學(xué)生進(jìn)行宿舍應(yīng)急疏散演練。

  5、加強預(yù)案動態(tài)管理。演練結(jié)束后,都要認(rèn)真總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)驗,查找演練過程中存在的問題和不足,檢驗預(yù)案的可行性和實用性,針對存在的問題,進(jìn)一步修訂完善預(yù)案,逐步提高演練的實效性和科學(xué)性。

  6、建立演練報告制度。校園開展應(yīng)急預(yù)案演練,要將演練時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施及時上報縣教

  體局安全衛(wèi)生管理辦公室。

  三、工作要求

  1、高度重視。應(yīng)急演練工作是檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應(yīng)急意識、提高各類突發(fā)事件應(yīng)對潛力的重要手段,各單位要嚴(yán)密組織、精心籌劃,認(rèn)真分析本單位應(yīng)急工作面臨的新形勢,制定好相應(yīng)的演練計劃和演練實施方案,確保應(yīng)急預(yù)案演練的實用性、可操作性。

  2、合理規(guī)劃。各單位在確定年度應(yīng)急預(yù)案演練數(shù)量和種類狀況下,適時加強課間操、升旗等時間段的疏散演練,讓學(xué)生熟練掌握怎樣跑位、怎樣防護(hù)、怎樣躲避、怎樣自救及互救,以便在綜合性演練中,能夠快速有序的完成疏散。各單位既要突出重點,又要兼顧不同形式的應(yīng)急預(yù)案演練,做到每學(xué)期預(yù)案演練項目不少于2項。本年度將防外來侵害演練作為規(guī)定演練,其他演練作為自選,隨形勢及季節(jié)的不同組織執(zhí)行。

  3、加強督導(dǎo)。縣教體局、各教體辦要安排專人參加校園應(yīng)急預(yù)案演練活動,現(xiàn)場指導(dǎo)觀摩,演練結(jié)束后,會同校園相關(guān)人員對演練活動進(jìn)行分析總結(jié),構(gòu)成書面記錄,以備檢查。防外來侵害演練的預(yù)案制定、演練過程等要同校園所在地公安派出所密切聯(lián)系,并邀請公安部門派員參加和指導(dǎo)。

  4、各單位要根據(jù)實際狀況制定本單位年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃,并參照演練計劃、應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)演練。應(yīng)急預(yù)案、演練方案、圖片資料、演練總結(jié)及演練報告表(演練時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施)一并收集存檔,以備檢查。

  各教體辦,各局屬、民辦校園于3月13日前,將20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃紙質(zhì)文稿報縣教體局安全衛(wèi)生管理辦公室。

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案8

  為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止減少意外事故對廣師生學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。依照上級部門有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表‘重要思想和”構(gòu)建社會主義和諧社會“的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實,明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任理泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、工作原則

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

  三、工作目標(biāo)

  1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

  2、完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

  四、組織管理

 。ㄒ唬⿲W(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)

  成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,對校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。其主要職責(zé)為:

 。1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實校安全重大事宜。

 。2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。

 。3)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。

  (二)安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。

  由總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障,安全辦處理事故現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)外聯(lián)工作。

 。ㄈ┘訌姳O(jiān)測與報告

  1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的`責(zé)任,值周班主任、各種教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證物等要進(jìn)行保護(hù)。

  3、事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或

  者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發(fā)事件。

  五、具體處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。校內(nèi)各部門慶當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

  3、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

  4、向上級主管部門報告情部,請求上級幫助指導(dǎo)。

  5、與公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  6、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  7、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  8、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得 接受采訪,加強門崗管理。

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案9

  校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點。

  事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  為了確保學(xué)校師生生命與財產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:潘振民全面負(fù)責(zé)安全工作

  副組長:林俊勝負(fù)責(zé)活動、傳染性疾病、食物中毒安全工作

  鄭濱負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)安全工作

  焦國新負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)安全工作

  學(xué)校其他成員工作職責(zé)

  班主任負(fù)責(zé)各班級學(xué)生教學(xué)及活動安全工作任課老師負(fù)責(zé)班級教學(xué)活動安全工作

  門衛(wèi)值班負(fù)責(zé)校園校產(chǎn)的安全工作

  二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

  1、突發(fā)事件的指揮

  由校長負(fù)總責(zé),各主管各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動。

  2、突發(fā)事件逐層報告制度

  班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長→中心學(xué)校辦公室→教育局

 。ㄒ唬﹤魅拘约膊(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校報告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室,請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的',班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)

  3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,送定點醫(yī)院就診。

  4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場

  所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

 。ǘ┓阑鸸ぷ鲬(yīng)急預(yù)案

  A、一旦發(fā)現(xiàn)火險的應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生火險時應(yīng)及時搶救,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、如不能及時撲滅,要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時,立即報告校級領(lǐng)導(dǎo)。

  3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開樓房的所有大門。

  4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織人員疏散。

  B、報告程序

  1、學(xué)校各部位發(fā)生火險,在及時搶救的同時,立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報119。

  2、對小的火險及時撲救了的,學(xué)校要在次日向上級單位匯報;對比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時立即向中心學(xué)校辦公室匯報,并撥打119報警電話撲救。

  C、責(zé)任追究

  發(fā)生了火險,在及時組織搶救消滅火險后,及時分析查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評,罰款、處分等措施并在全校通報,以便吸取教訓(xùn)。

 。ㄈ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

  學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強學(xué)校常規(guī)管理的同時,加強食品工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

  1、視情況在最短的時間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報告。

  2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

  3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。

  4、配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

  5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

 。ㄋ模┌l(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌,事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機構(gòu)

  2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

 。1)全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

 。2)各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案

  A、采取措施,堵塞漏洞

  1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:

  2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會,對安全提出要求,邀請法制部門講法制課,增強師生的。法律意識。

  3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。

  4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時做工作。

  5、嚴(yán)格值班制度,加強檢查,堵塞漏洞。

  B、對發(fā)生治安問題的預(yù)案

  1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

  2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。

  3、對有社會人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報案。

  4、對被打傷學(xué)生,首先到塔洋衛(wèi)生院治療,醫(yī)治不了的及時送市。

  小學(xué)秋季開學(xué)應(yīng)急預(yù)案10

  為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:全面負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全第一責(zé)任人)

  副組長:具體負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全直接責(zé)任人)

  副組長:負(fù)責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園(派出所所長)安全工作;

  成員:教務(wù)、德育、總務(wù)主任,各班班主任

  二、主要職責(zé)

  1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學(xué)校交通安全重大事宜。

  2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

  日常安全工作由校長負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的'臨時指揮實行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報告。

  四、突發(fā)事件逐層報告制度

  值班人員——>安全員——>校長——>中心!>教育局

  安全工作聯(lián)絡(luò)電話:

  中心校:教育局:火警:119

  派出所:急救中心:120防疫站:

  五、應(yīng)急措施

  1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,班主任把學(xué)生送往醫(yī)院,同時通知其家長,并及時報警。

  2、學(xué)生上下樓梯,在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護(hù)。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動,通知值周員、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

  3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

  4、學(xué)生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學(xué)校。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。

  5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學(xué)生家長,上報學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  6、學(xué)生上操及集會安全由體育老師負(fù)責(zé),下操及散會時學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。

  7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)主任立即切斷電源,撥打119報警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

  8、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

  六、宣傳教育,確保安全

  1、認(rèn)真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護(hù)措能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時時講,事事講。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

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