關(guān)于我愛(ài)作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)作文 篇1
院子里，暴雨后的海棠花，寂寥地盤在枝頭，死一般的沉默著。
在房間里，《練習(xí)與測(cè)試》平攤在桌子上，我望著作業(yè)本正發(fā)呆，那千瘡百孔的作業(yè)本上，一個(gè)一個(gè)的紅叉如刀片般深深的割裂著我的心。
最近，作業(yè)本上的紅叉叉驟然增多，那整個(gè)作業(yè)本上，沒(méi)有一處是空白的，都被密密麻麻的訂正和紅叉叉填滿。本子上，不是訂正就是叉叉，不是叉叉就是訂正，那一個(gè)個(gè)叉，使我的自信心瞬間下滑，那一個(gè)個(gè)叉，不僅否認(rèn)了答案！還否認(rèn)了態(tài)度！否認(rèn)了效率！否認(rèn)了一切！我最近怎么了？為什么總是一錯(cuò)再錯(cuò)？到底是哪里出了問(wèn)題？我反復(fù)問(wèn)自己。時(shí)間在鐘表中一秒一秒的流逝。
我抬頭望去，從窗戶瞥見(jiàn)院子里的海棠花，只見(jiàn)它們被一朵朵的沖落于地面。失去光彩的花兒，低垂著，面朝著滿是海棠花的地面。
“吱呀”無(wú)盡的鐘聲中，伴隨著一陣開門聲。只見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，一眼便掃準(zhǔn)了我的那本雜亂的《練習(xí)與測(cè)試》，我心頭一緊，本以為即將是“烏云密布”“大雨傾盆”，誰(shuí)知卻是“撥云見(jiàn)日”“陽(yáng)光普照”。媽媽坐下來(lái)，耐心地幫我分析錯(cuò)誤。那話語(yǔ)如春風(fēng)般輕柔，滋潤(rùn)人心，如陽(yáng)光般溫暖，普照大地。接著，媽媽又鼓勵(lì)我不要受影響，重拾信心，做回那個(gè)自己。這字里行間中流露著關(guān)心與愛(ài)。
樹梢上，海棠花在微微清風(fēng)中飄落，柔和的花瓣在空中畫出一道非凡的繽紛。
我愛(ài)作文 篇2
生活中，總有一個(gè)人產(chǎn)生我們關(guān)注，總有一種人讓我們溫暖，這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。母親的愛(ài)就像一把大傘，為我們遮擋風(fēng)雨；母親的愛(ài)就像一滲一渡泊泊流水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們幼稚的心靈，母親的愛(ài)就像一盞黑夜里的明燈，為我們照亮人生的前途，母親的愛(ài)是上蒼給予我們最豐厚的禮物。母愛(ài)無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，即使在最黑暗的角落，母愛(ài)也放射出最耀眼奪目的絢麗色彩。
小溪干涸了，有再潺潺流動(dòng)的時(shí)候；小草枯萎了，有再綠的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；但是，聰明的你告訴我，母親的白發(fā)為什么沒(méi)有再黑的時(shí)候呢？我真的不知道母親陪伴了我們多少日子，但母親額頭上的皺紋越來(lái)越多了，默默的算著，母親那幾千個(gè)日子已經(jīng)從我不知不覺(jué)中流過(guò)了，就像衣服上的一粒沙落在了大漠里，母親的日子落在了時(shí)間的大漠里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
我記得有一次，那也是一個(gè)炎熱的夜晚，我生病了，還是重感冒，突然發(fā)起了高燒，媽媽很有經(jīng)驗(yàn)，她知道得了重感冒很有可能會(huì)發(fā)燒，所以她用手背摸了摸，哎呀，好燙手，這下，媽媽很著急，連忙找出溫度計(jì)，調(diào)整好了之后，塞進(jìn)了我的腋下，讓我給夾穩(wěn)，緊緊的夾住，屋里頓時(shí)安靜了，媽媽坐在我的小床邊上，攥著我細(xì)嫩的小手，不停地看表，她那個(gè)急得呀！哎，時(shí)間爺爺竟然故意調(diào)開了慢鏡頭，讓五分鐘變成了十分鐘了。左等右等，終于五分種到了。媽媽取出溫度計(jì)，在燈下一看高燒，完了，媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)著，完了，完了，燒得太高了，媽媽這時(shí)卻露出了她沉著冷靜的一面。她奔進(jìn)洗手間，拿出白毛巾，打開水龍頭，把毛巾沖了個(gè)精透。然后，她將毛巾一折再折，最后鋪在了我的額頭上，我心里卻納悶了，為什么白毛巾會(huì)是冰涼的呢？為什么不是熱的呢？哎！當(dāng)時(shí)也許是因?yàn)闊锰呔吞Я说脑虬�，慢慢地，我睡著了�?/p>
忽然耳邊傳來(lái)叫我名字的聲音，原來(lái)是媽媽，媽媽說(shuō)起來(lái)喝點(diǎn)水，然后把毛巾?yè)Q了，我迷迷糊糊地喝了媽媽喂給我的水，便又躺下了。媽媽又給我的濕毛巾?yè)Q了個(gè)面。不經(jīng)意間，我瞇了一眼鬧鐘，都已經(jīng)一點(diǎn)多了。
“媽媽，你去睡吧，我沒(méi)事兒的�！蔽矣蒙硢〉纳ぷ訉�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽很溫柔地看著我說(shuō)：“我不困，來(lái)，我們?cè)倭恳幌麦w溫。”說(shuō)著，媽媽再一次把溫度計(jì)塞進(jìn)了我的腋下，然后她又到洗手間換毛巾了，就在她轉(zhuǎn)身時(shí)，我看見(jiàn)她不由自主的了一個(gè)哈欠。
后來(lái)，我不知不覺(jué)的睡著了，不知又過(guò)了多久，我感到口渴醒來(lái)了，天已經(jīng)亮了，我也感覺(jué)好了很多，我努力也坐了起來(lái)，突然感覺(jué)身邊的東西，一看，原來(lái)是照顧我一整晚累困的媽媽，她在這里守了一整晚，換毛巾，量體溫，竟然累趴了倒在我的床邊就睡著了，我沒(méi)敢打擾她，于是，我又乖乖地躺下了，沒(méi)有驚擾她。
原來(lái)媽媽的愛(ài)是如此溫暖！漸漸地我懂了這就是母親，我心里一動(dòng)，我長(zhǎng)大了，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親吧！
我愛(ài)作文 篇3
“愛(ài)是被我裝進(jìn)水瓶里的水�！�
這是我前些日子在我小學(xué)作文本里發(fā)現(xiàn)的句子。后面拖拉著一大堆解釋，錯(cuò)別字俯拾即是，但令我驚訝的是，在文字的末端，被印上了用紅色筆水寫的大大的“優(yōu)”。于是我開始仔仔細(xì)細(xì)的閱讀這在我年幼時(shí)留下的痕跡�！皭�(ài)是被我轉(zhuǎn)進(jìn)水瓶里的水”，媽媽常說(shuō)，平平淡淡才是真。正如這水一樣，無(wú)色無(wú)味，但我們每天都需要它??”
窗外陽(yáng)光燦燦，路邊的花兒在冬末春初的時(shí)節(jié)驟然開放。我閉上眼，把這幾句默念。 清晨踩著朝陽(yáng)灑下的光，習(xí)慣性抬頭仰望，東邊的天空被染成淡淡的紅。那一顆小小的太陽(yáng)散發(fā)著金色的輝煌。和煦的春風(fēng)是最真摯的溫柔，小湖微波粼粼倒影著天空微藍(lán)的樣子。張開手，擁抱世界，感受它剛剛睜開眼時(shí)的美好。這叫愛(ài)。
春日剛至，萬(wàn)物蘇醒。冬天留在柳枝剛生出的嫩芽上遲遲不肯離去。我們?cè)谝黄�，坐在綠色的操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道被白色顏料畫下一圈圈年輪。孩子們的笑聲灑遍了目所能及的地方。男生在踢球，大汗淋漓。女生在旁邊歡叫著助威，冬日的微風(fēng)和著春日的溫度，吹動(dòng)我們的衣角。我們?cè)谝黄鹌床窒�，這叫愛(ài)。
臨近中考，抬頭是一層高過(guò)一層的書本，低頭是一張覆過(guò)一張的試卷。還好的是，回到家可以吃到媽媽提前做好的可口飯菜。疲憊了一天的身體可以被溫暖的被窩擁抱。被溫過(guò)的牛奶升騰著熱氣，呼啦一下罩住雙眼，那溫度像你的雙手一樣溫?zé)�。還有讓我期待的就是，在臨考前媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“加油啊！”。媽媽上揚(yáng)的嘴角和微笑時(shí)眼角浮起的紋理，叫。 生活就一直這樣平淡的過(guò)著，沒(méi)有大風(fēng)大浪，卻因?yàn)橛心銈冊(cè)谖疑磉叾兊弥档闷诖�。把心溫暖成春日最明媚的樣子，向著太�?yáng)生長(zhǎng)。我是如此貧瘠，唯有報(bào)以你們笑容和努力。把有關(guān)于“我們”這個(gè)字眼的片段小心收貯，放置心底，是你們讓我擁抱世界，擁抱每一個(gè)美好瞬間。
這些，都是你們給我的愛(ài)。
這愛(ài)是水，平淡、不貴。但我需要。
我愛(ài)作文 篇4
從小到大，我們無(wú)不沐浴這母愛(ài)的甘霖，享受著母愛(ài)的溫暖。母愛(ài)，是我們成長(zhǎng)的催化劑，挫折的保護(hù)傘，失敗時(shí)的鼓勵(lì)。漫步母愛(ài)的為我鋪設(shè)的成長(zhǎng)大道，一路好風(fēng)景，好陽(yáng)光。
母愛(ài)是鼓勵(lì)，記得是去年夏天，小升初考試我排名年級(jí)第十四名，語(yǔ)文考了88分，拿了成績(jī)單后，我情緒失落，低著頭在路上走，正巧，媽媽來(lái)接我回家，她面帶笑容，向我招手，我徑直跑了過(guò)去，上了車，媽媽親切的問(wèn)我“考的怎么樣？”我的臉頓時(shí)紅了，聲音低沉的說(shuō)，“不怎么樣！”媽媽聽后，先是生氣，漸漸的平靜了下來(lái)。
我以為媽媽知道后會(huì)責(zé)備我，但是卻不是，她面無(wú)表情，顯現(xiàn)出淡淡的失落，撫摸著我的頭說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，下一次一定會(huì)考好的！加油！”我頓時(shí)恢復(fù)了平靜，回家后，老爸也沒(méi)有說(shuō)什么。家里很安靜，安靜的有些可怕。我不知道我到底在怕什么，是沒(méi)有考好心靈的空虛，還是慚愧的無(wú)地自容。。。
母親的一句話使我有了信心，相信在今后的考試中會(huì)更好。
母親的愛(ài)仿佛是一把保護(hù)傘，我燒水的時(shí)候不小心燙傷了，母親知道后，馬上趕來(lái)，她看到我腿上有幾個(gè)泡，拿來(lái)京萬(wàn)紅燙傷膏細(xì)心的為我抹上，一邊責(zé)備我粗心，看著她著急的樣子，我的心里暖暖的，在母親的精心呵護(hù)下，我很快康復(fù)了。
母愛(ài)伴隨我長(zhǎng)大，天下最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，相信在母愛(ài)的沐浴下，成長(zhǎng)的大道變得平坦，寬闊。在母愛(ài)的沐浴下，前途無(wú)限好，珍惜這片土地，讓我們健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)就像春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；母愛(ài)就像清歌，綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)；母愛(ài)就像陽(yáng)光，溫暖和煦……一直陪伴在我左右。
小時(shí)候，媽媽的愛(ài)是對(duì)懷中嬰兒甜甜的吻。每天夜里，任性的我，總是用突如其來(lái)的哭聲把媽媽喚醒。可媽媽并不厭煩，反而笑著喃喃自語(yǔ)：“怎么了，小寶貝？有媽媽呢！乖，不哭！”邊安慰我，邊細(xì)心地檢查我的尿布。輕輕撫摸著我，吻我的額頭，媽媽的吻很軟，很香！我漸漸入睡……
幼兒園時(shí)，媽媽的愛(ài)是手把手教我寫字的耐心。我是個(gè)笨拙的小女孩，尤其是剛學(xué)寫字時(shí)，總是寫得歪歪扭扭的像蚯蚓在土里爬。可媽媽并不氣惱，而是耐心地一筆一劃地教我寫字。在媽媽的悉心引導(dǎo)下，我對(duì)寫字產(chǎn)生了興趣，字寫得干凈而工整。老師夸獎(jiǎng)了我，我在心里偷偷笑了：“那是媽媽的功勞啊！”
小學(xué)時(shí)，媽媽的愛(ài)是我困惑時(shí)的引導(dǎo)。那時(shí)我最大的夢(mèng)想是考試得雙百�？擅看握Z(yǔ)文考試，我總是在“補(bǔ)充詞語(yǔ)”類題目上出錯(cuò)。一次次的夢(mèng)想破滅，讓我的心情糟糕透了。媽媽看在眼里，急在心里。等我睡著了，媽媽拿起試卷，認(rèn)真地研究起來(lái)，仔細(xì)琢磨怎么才能讓我明白。第二天，媽媽開始用她的方法給我講解，可我聽得糊里糊涂，眉頭緊鎖，就是不明白。我的小暴脾氣爆發(fā)了，用小拳頭錘擊著桌子，大吼：“我不學(xué)了！”這時(shí)媽媽帶我走出了家門，初春的暮色清爽而溫暖，微風(fēng)輕輕地吹著，柔柔地?fù)涿娑鴣?lái)，還有各種花的香。我突然明白了，為什么我組的詞“呼嘯的微風(fēng)”是錯(cuò)的了。在媽媽的循循善誘下，我終于實(shí)現(xiàn)了得雙百的夢(mèng)想！
后來(lái)啊，媽媽的愛(ài)是我遭受挫折時(shí)的安慰；是我早餐桌上的一碗熱騰騰的雞蛋面；是我寒夜里孤獨(dú)時(shí)的陪伴……
母愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖了我的寂寞；母愛(ài)是天空，讓我的生命更廣闊；母愛(ài)是山峰，守護(hù)著我的夢(mèng)想……母愛(ài)無(wú)聲，默默伴我一路成長(zhǎng)！
我愛(ài)作文 篇6
畫畫，是我的一項(xiàng)愛(ài)好。
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我，自由得像只飛翔的小鳥，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我就馬上熱得汗流浹背了，又抬頭看了一眼陽(yáng)臺(tái)外面的世界，我一時(shí)心血來(lái)潮——我要把陽(yáng)臺(tái)外面的世界畫下來(lái)。說(shuō)做就做，我拿起一張潔白的紙，再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子，走到窗口，找到了一個(gè)合適的地方，坐下來(lái)把紙張、鉛筆等放在桌子上，又搬來(lái)電風(fēng)扇，按下按鈕，坐下來(lái)開始畫畫。
我先畫了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，再畫一座座瓦房，接著畫一排排樹，然后再畫幾個(gè)嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷，畫呀畫呀，畫得特別久。因?yàn)槲抑�，畫家的畫也是磨練出�?lái)的，也要很久很久。所以，我也畫得很細(xì)心很細(xì)心，生怕畫錯(cuò)地方或畫錯(cuò)筆畫。
“啊，終于畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前，把那幅畫給他們看，爸爸媽媽高興地說(shuō)：“你真棒！”聽了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我越來(lái)越喜歡畫畫了。
只要一有時(shí)間，我就拿起畫筆，畫彎彎的月亮，畫雪白的小兔，畫火紅的太陽(yáng)，大家都知道，我是個(gè)愛(ài)畫畫的女孩子。
我愛(ài)作文 篇7
在鏡子里，看到一個(gè)有著圓圓的，胖胖的臉，臉上有兩條彎彎的眉毛，一雙不大不小的眼睛，還有一張小嘴巴，當(dāng)然不能沒(méi)有臉上的“黑點(diǎn)點(diǎn)”的小女孩。不用說(shuō)，這就是本姑娘我啦！
我是一個(gè)不折不扣的小畫家，每當(dāng)我把我畫的畫帶到學(xué)校里給同學(xué)們看時(shí)，她們就都會(huì)爭(zhēng)著搶著讓我給他們畫，有的，還讓我直接送給他們。記得有一次下課了，我把我的畫畫本拿給他們看，他們剛看 完，就大叫著說(shuō)：“給我畫這張吧！”“一定要星期五給我��！”我的座位上就像趕集似的，特別熱鬧。
我在家里，也經(jīng)常涂涂畫畫，還經(jīng)常瞞著媽媽畫畫。這一天中午，我又被媽媽像趕一只小鴨子一樣趕到床上，讓我睡午覺(jué)。我哪睡得著，在床上翻來(lái)覆去，不知要干什么才好，我突然想起來(lái)了畫畫。我 悄悄下床，看見(jiàn)媽媽睡得正香，就拿出畫畫本，直到畫到了四點(diǎn)，我才去叫媽媽。也許是因?yàn)樽鲑\心虛的`關(guān)系，有點(diǎn)怕媽媽起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果，媽媽起來(lái)以后什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我心里的一塊石頭才終 于落了地。
這就是我，一個(gè)小畫家，你愿意和我交朋友嗎？
我愛(ài)作文 篇8
愛(ài)，無(wú)處不在，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露著關(guān)愛(ài)。
早晨，鬧鐘“滴滴滴”的聲音吵醒了我，我迷迷糊糊睜開了雙眼，看了一眼鬧鐘，7：40！我急急忙忙從床上翻下來(lái)，穿好衣服，胡亂清了一下書包。對(duì)還沉浸在睡意中的爸爸媽媽說(shuō)聲上學(xué)去了后，就穿好鞋，拿起一片面包就跑了出去。誰(shuí)叫今天是星期一呀！
一路上我邊想著語(yǔ)文書帶了沒(méi)有，數(shù)學(xué)書帶了沒(méi)有。并且三步并作兩步走進(jìn)了教室，繼續(xù)在腦海中檢查著所有的書，幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么沒(méi)帶，心里懸著的石頭終于落下來(lái)。
正常地上了兩節(jié)課后，我突然發(fā)現(xiàn)科學(xué)練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶，我懷疑是不是看錯(cuò)了，又翻了一遍書包，還是沒(méi)見(jiàn)著，都怪我粗心大意，不過(guò)現(xiàn)在急也沒(méi)用，我連忙借了同學(xué)們的手機(jī)，撥通了媽媽的電話。
幾聲電話鈴響過(guò)后，終于響起了媽媽的聲音。
“喂�！眿寢屄詭獾亟恿穗娫挕�
“媽媽，快點(diǎn)，去我房間找一本綠色封面的書，我忘記帶了，快點(diǎn)呀！”我焦急地對(duì)電話里的媽媽說(shuō)。
“哦，好！”我聽著電話里傳來(lái)開門聲和爸爸的疑惑聲，我焦急地等待著，生怕受到老師的批評(píng)。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)后，電話里終于傳來(lái)了我所期盼的聲音，“找到了，現(xiàn)在就給你送過(guò)來(lái)！”
我掛斷了電話，將手機(jī)還給同學(xué)，離上課時(shí)間還有幾分鐘，媽媽應(yīng)該快到了吧。我坐在座位上，眼睛緊緊地盯著墻上的時(shí)鐘，算算媽媽應(yīng)該到哪里了，真希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn)，可惜這是不可能的，時(shí)鐘上的針依然不緊不慢地走著。
“袁子涵！”窗外終于傳來(lái)了媽媽的聲音，即使在班上如此吵鬧的環(huán)境下也依然清晰。我急忙從座位上站起來(lái)，跑向外面，接過(guò)媽媽手中的書。我看到媽媽平時(shí)梳得干凈整潔的頭發(fā)現(xiàn)在卻有很多碎頭發(fā)散落在臉頰上，在風(fēng)的吹動(dòng)下顯得很是凌亂；我低頭看見(jiàn)媽媽還有一只鞋子沒(méi)有扣好。當(dāng)我正想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝時(shí)，上課鈴聲已經(jīng)打響。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)任何話就被媽媽推進(jìn)了教室，我回頭看了一眼媽媽，媽媽給了我一個(gè)大大的微笑……
我多么想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝，媽媽的愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)，感動(dòng)著我！
我愛(ài)作文 篇9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的小世界。在這個(gè)小世界里，所有的事物都聽你的話。當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，它就會(huì)帶給你快樂(lè)；當(dāng)你高興時(shí)，它就會(huì)陪你一起高興；當(dāng)你被父母訓(xùn)斥時(shí)，它就會(huì)逗你開心；而你們的秘密，也愿意一起分享，它就像你的好朋友！
我也有我自己的小世界，我把它稱為：我的“秘密花園”！
在我5歲時(shí)，我在花園里種下了第一顆花種，這株花讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：做事情不要驕傲，要持之以恒，放棄，就一定失敗。它的名字叫做“龜兔賽跑波斯菊”！
8歲時(shí)，我又種了一顆花種，這株花告訴了我：面對(duì)別人的阿諛?lè)畛�，要保持理智和距離，千萬(wàn)不要得意忘形，否則會(huì)失去自我，容易上當(dāng)受騙。她的名字叫做“狐貍與烏鴉藏紅花”！
如今，在我的花園里已經(jīng)種下了許多種花，她們告訴了我許多種道理，我也非常喜歡這個(gè)秘密花園——書！
這是屬于我自己的秘密花園，我的喜怒哀樂(lè)在這樣一個(gè)美麗的花園里盡情釋放。我用心澆灌每一株花的幼苗，用愛(ài)呵護(hù)每一朵待放的花蕾！
我相信，我的秘密花園里愛(ài)的花朵會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越盛，直到鋪滿我的心扉！
我愛(ài)作文 篇10
嘿，大家猜猜我叫什么？今年幾歲了？現(xiàn)在上幾年級(jí)？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出來(lái)吧！我告訴你們吧！我叫李佳蕓，今年11歲了，在陜西省定邊縣東園小學(xué)三(一）班上學(xué)。
你們別看我年紀(jì)小，我可是一個(gè)急性子小女孩。記得，有一次學(xué)校舉行了一次。“讀書愛(ài)書”活動(dòng)，大家在這一次活動(dòng)中，真的學(xué)到了不少東西，可就在同學(xué)們愉快的交流當(dāng)中，粗心的我居然把水瓶給丟了，要知道那時(shí)的我，并沒(méi)有多余的錢買水，只有這瓶水了，這水可是眼下救我小命的水呀！我找呀找，終于在回到教室后發(fā)現(xiàn)水瓶在一張桌上放著。于是，我很高興地將水瓶拿了起來(lái)。到活動(dòng)結(jié)束后，我在書包里發(fā)現(xiàn)還有一瓶水，才知道自己錯(cuò)拿了別人的水，我真的太性急，太粗心了。但大家別以為我只有不好的一面。
我喜歡畫畫，畫的特別好，每次我都可以把老師給我們布置的畫，完成的特別好，老師還因此夸了我好多次呢！ 媽媽也說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班呢！
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