關(guān)于永遠(yuǎn)的愛(ài)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇1
我的母親是一位平凡的母親，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛(ài)著我。我的母親沒(méi)有出眾的才華，也不是非常漂亮，但她那無(wú)私的愛(ài)讓我倍感溫暖。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我的母親正在田間辛苦勞作，我和表妹沒(méi)味，就出去玩。我看到池塘里有許多可愛(ài)的小魚(yú)，在水里歡樂(lè)地游著，一下子便被這些魚(yú)吸引住了，帶著表妹一起在池塘邊看，在這玩，不知過(guò)了多久，表妹說(shuō)：“姐姐，我餓了�！边@是我才猛然想起，心想這下糟了，我絕對(duì)會(huì)埃罵的。立馬帶著表妹上岸來(lái)。不料，媽媽此時(shí)已經(jīng)來(lái)了，看到我們濕漉漉的衣服，頓時(shí)明白了什么，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你來(lái)的？怎么這么不聽(tīng)話！你知道這里多危險(xiǎn)嗎？”說(shuō)罷，看見(jiàn)旁邊的有一根木棍，順手拿起來(lái)，我見(jiàn)大勢(shì)不妙，想跑，可媽媽的棍子已經(jīng)朝我打來(lái)了，我忍痛挨了幾下。我哭了，我很委屈，我的歡聲笑語(yǔ)換來(lái)的是呵斥和打罵嗎？
回家后，我從鄰居口中得知，當(dāng)媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我們時(shí)，心里十分著急，她幾乎問(wèn)遍所有的鄰居，找遍了所有可能去的地方，但一無(wú)所獲，這時(shí)我才知道媽媽對(duì)我的擔(dān)心，才強(qiáng)烈地感受到母愛(ài)。
后來(lái)，我從電視里看到一則新聞，某兒童在池塘邊玩耍不幸落水身亡。于是，我下定決心：一定不在池塘邊玩耍了。
原來(lái)打罵也是一種愛(ài)。媽媽，我誤會(huì)您了，我永遠(yuǎn)愛(ài)愛(ài)我的媽媽。
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇2
初一,初二我們積攢美好，到了初三，就只剩下感慨了。
在印象中，女生的事兒他們也都知道。他們的做法也真是“絕”了！瀚葉“花大價(jià)錢(qián)”買(mǎi)了紅糖，由老胡和雪洋同桌倆保管。此后，女生的杯子里時(shí)常出現(xiàn)紅糖水的痕跡。丙森，博炎，曉蛋，老薛，老輝，土哥，老趙等等也都是挺有眼力見(jiàn)的，每次打來(lái)的水都熱騰騰的。我記得當(dāng)我情緒起伏大時(shí)，時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈隆盎鹕奖l(fā)”。近日來(lái)無(wú)辜受害者就有丙森和博炎。這倆人也是夠意思了:丙森每節(jié)課下課都把頭扭到后面，以他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)逗我，而每次都是在我被氣得牙癢癢的時(shí)候弄得我繃不住，沒(méi)底線得笑了；至于博炎，那可是絕對(duì)的正式了：無(wú)數(shù)句的對(duì)不起以及一個(gè)90°的大鞠躬（看來(lái)我還是蠻有震懾力的）。無(wú)數(shù)次的破費(fèi)，無(wú)數(shù)次的關(guān)心，無(wú)數(shù)次的忍讓組成了暖心的他們。
而從我的角度來(lái)看，我們女生也是夠貼心了。
每節(jié)課下課都能看見(jiàn)老輝用手扶著頭一臉愁容的樣子，不用說(shuō)我也知道準(zhǔn)是老輝上課沒(méi)聽(tīng)懂，于是我就“傾盡畢生所學(xué)”來(lái)教他，教了一遍又一遍，哪怕他只有一點(diǎn)說(shuō)對(duì)了，我都覺(jué)得還挺有成就感的。周五早上見(jiàn)博炎有些不對(duì)勁，就趁課下問(wèn)了一句“咋了？”他指了指額頭，說(shuō)：“發(fā)燒了�！彪S后抽課間就問(wèn)問(wèn)“還燒嗎？”.......偶爾那個(gè)成天嬉皮笑臉的丙森也有“愁緒”，此時(shí)，我和老陳就成了他的傾訴對(duì)象，能為他分擔(dān)一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。有句話我覺(jué)得說(shuō)得特別對(duì)：愛(ài)笑的人內(nèi)心越脆弱。諸如此類(lèi)的情況還有很多，我覺(jué)得我們女生也是足夠貼心了吧，嘻嘻！
最后一年，對(duì)彼此好些，最后留下這點(diǎn)美好的回憶吧！
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇3
師恩是涓涓入流的小溪，清澈的河水將一方又一方土地細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)；師恩是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片勃勃的生機(jī)；師恩是照耀在黑暗里的明燈；擦亮了如漆夜色迷茫的眼睛；師恩是灑滿陽(yáng)光的山間小路，夢(mèng)一般串起了往日那高高低低的希望；師恩是初春肥沃的土地，孕育著一棵棵溫潤(rùn)的愛(ài)的種子......
劉老師是我們?nèi)昙?jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的語(yǔ)文老師兼班主任。初次見(jiàn)她是在夏季過(guò)后的一天，天色炎熱，她穿著一件棕色的襯衫和長(zhǎng)裙，讓人感覺(jué)舒服、清爽、有活力。當(dāng)她笑起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她長(zhǎng)的很美。她對(duì)工作總是盡心盡職，在我們班進(jìn)進(jìn)出出、忙忙碌碌最多的身影就是劉老師。每天早上，她七點(diǎn)一過(guò)就進(jìn)班，從早讀到交作業(yè)，從做習(xí)題到課間不能哄鬧，她沒(méi)一樣不操心。
劉老師對(duì)大家都十分關(guān)心。我們班同學(xué)以前都不怎么重視英語(yǔ)，英語(yǔ)老師抓得不緊，而且教了三個(gè)班，忙不過(guò)來(lái)。許多同學(xué)趁機(jī)偷懶，不寫(xiě)作業(yè)。到了五年級(jí)，我們班的英語(yǔ)成績(jī)明顯落在其他班級(jí)后面。作為班主任的劉老師比我們還急。記得有一次當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有十來(lái)位同學(xué)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)作完時(shí)，著急得臉漲得通紅，連語(yǔ)文作業(yè)也顧不上查了，利用中午休息時(shí)間一一找那十來(lái)位同學(xué)談心，而且陪著他們把少寫(xiě)的作文全部補(bǔ)完了。上了一上午的課，中午又沒(méi)有歇息，看著老師那一臉的倦容，我很心疼老師，同時(shí)在心里埋怨這些不做作業(yè)的人，多讓老師操心�。�
師恩如山，是一份最深重的情；師恩似海，是一種最深遠(yuǎn)的愛(ài)。感謝老師，教會(huì)了我們什么是真理。似水流年，師恩難忘，生命的流程里，總有這樣的呼喚，回報(bào)老師的也只能是一份最樸素的真實(shí)......
老師的恩情，是我們一輩子都報(bào)答不了的愛(ài)！
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇4
快要三八婦女節(jié)了，不由自主地回想起許許多多媽媽令我感動(dòng)的事，印象最深刻的是四歲那年的一個(gè)夏夜。
那天晚上，爸爸建議騎摩托車(chē)出去兜兜風(fēng)，我自然是坐在爸媽的中間。那時(shí)國(guó)際大酒店剛新建不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得有些雄偉、氣派，探照燈和五彩的霓虹燈吸引我們往那邊駛?cè)�。正�?dāng)我們興致勃勃地把目光投在大象噴水的那一刻，爸爸想再靠近一點(diǎn)，但他卻忽略了馬路邊高起的那道坎，在摩托車(chē)倒下去的一剎那，為了使我不受傷，爸爸媽媽各用膝蓋頂著地面，媽媽還用手臂護(hù)著我的頭。傷的最嚴(yán)重是媽媽，膝蓋處的褲子破了，血也流出來(lái)了，而我卻安然無(wú)恙，只是受了點(diǎn)驚嚇。那段時(shí)間我們住在六樓，媽媽每走一個(gè)臺(tái)階都會(huì)很疼，因?yàn)橄ドw不能彎曲，要不然結(jié)疤處就會(huì)裂開(kāi)，滲出血來(lái)。就這樣?jì)寢尀榱吮Ｗo(hù)我，膝蓋處永遠(yuǎn)留下了那個(gè)傷疤。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)不刻地包圍著我。媽媽腿上這個(gè)永恒的傷疤，也凝聚著她對(duì)我永遠(yuǎn)的愛(ài)。謝謝您，我的好媽媽！
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇5
愛(ài)像一個(gè)會(huì)彩色*法的魔法師，它時(shí)而像甜甜的棉花糖一般溫柔，時(shí)而又像冰冷的雨滴一般嚴(yán)厲。不同形式的愛(ài)每天都圍繞在我們身邊，陪伴我們成長(zhǎng)。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我在一次新東方小考中得了九十五分的好成績(jī)，當(dāng)我得意洋洋地把試卷給媽媽看時(shí)，她的眼睛一下子變得亮亮的，吃驚中透入出一種欣喜，她在我臉上親了下，溫柔地說(shuō)道：“你太牛了！可以拿那么高的分！我?guī)闳コ宰灾ｕr吧！”贊美聲像微風(fēng)一般一陣陣拂過(guò)我的臉頰。我全身輕飄飄的，滿腦子是想爸爸回來(lái)時(shí)會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì)，心中不禁感到無(wú)比自豪！
時(shí)間緩慢地流動(dòng)著，六點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半、八點(diǎn)……門(mén)終于在一瞬間被推開(kāi)了。我像小鳥(niǎo)一般立刻迎了上去，把四四方方的試卷遞給爸爸看，他接過(guò)試卷后，一題一題地仔細(xì)看著……雖然試卷只有兩頁(yè)，但是我卻覺(jué)得他看了半個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于，他發(fā)話了：“考得不怎么樣，要好好背單詞，你的錯(cuò)因好幾分都是扣在單詞不熟的問(wèn)題上，平時(shí)要都加鞏固！單詞是靠反復(fù)記憶來(lái)加深印象的，不是今天背出就好了！”爸爸的話透入著嚴(yán)厲，雖然我知道他也十分愛(ài)我，但我還是偷偷地哭了。
不過(guò)，爸爸的嚴(yán)厲是有回報(bào)的，這件事過(guò)后。我吸取了前面的教訓(xùn)，成為了班里第一個(gè)三連滿分的獲得者。
父母的愛(ài)就像甜甜的棒棒糖，給予我們甜蜜；有時(shí)又像一陣寒風(fēng)，嚴(yán)厲指出我們的缺點(diǎn)，他們的愛(ài)也讓我們成長(zhǎng)了！
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇6
隨著夏天炎熱的風(fēng)兒吹過(guò)初一軍訓(xùn)的歷程。然后又輕輕吹著一張張輕薄的紙頁(yè)。
捧著一本地理書(shū)，眼睛死死的盯著門(mén)的方向，當(dāng)齊老師走進(jìn)這個(gè)教室，紫陌展開(kāi)一抹笑容。
紫陌細(xì)細(xì)打量著這個(gè)老師，頭發(fā)十分柔順角，又長(zhǎng)又直的，她的臉上一直掛著微笑。給人一種十分清爽的感覺(jué)，“很漂亮呢！”紫陌心里想著。
一節(jié)節(jié)的地理課都消散在了時(shí)間中，紫陌對(duì)這個(gè)齊老師也越來(lái)越了解了。
“喜歡她，最喜歡了！她比我見(jiàn)過(guò)的任何老師都好呢！永遠(yuǎn)都是笑著，時(shí)常和我聊天，讓我一點(diǎn)也不害怕她�！边@，便是這時(shí)紫陌對(duì)于這位齊老師的感覺(jué)了。
很快，便是期中考試，紫陌考了全班第三，她的雙胞胎姐姐是第一名！也就成為了地理課代表。在這個(gè)時(shí)候，紫陌與齊老師的接觸也就多了許多。
每天每天，都盼望著能夠上地理課，因?yàn)辇R老師說(shuō)過(guò)，她可能回到高中部執(zhí)教。紫陌為了能夠繼續(xù)看到這個(gè)老師，想到高中部去讀書(shū)。為著這個(gè)信念開(kāi)始更認(rèn)真的讀書(shū)了。
每天每天都期待著能夠看見(jiàn)齊老師，有一段時(shí)間，齊老師一個(gè)多星期沒(méi)有來(lái)，紫陌一直都是很擔(dān)心，擔(dān)心著老師的離去。最后，老師還是來(lái)了，真的是由衷的開(kāi)心！
馬上，又是期末，一晃眼，分?jǐn)?shù)條就被發(fā)下來(lái)了，紫陌不管自己的數(shù)學(xué)沒(méi)有及格，生物又怎么好，進(jìn)步了多少名，便就迫不及待的看向地理那一攔，第六！不是預(yù)想中的成績(jī)，紫陌有些失落。不過(guò)卻又立下目標(biāo)，下學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn)，考到第一！
懷著滿滿的期待，終于等到了第一節(jié)地理課，但是，齊老師卻沒(méi)有來(lái)。滿心的期待全部被班主任的一席話給破滅“你們齊老師請(qǐng)假了，這節(jié)上數(shù)學(xué)課！”
紫陌雖說(shuō)有些傷心，但是卻也沒(méi)怎么想過(guò)，一直堅(jiān)信著，齊老師一定會(huì)來(lái)的。
可是，在紫陌去辦公室問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，習(xí)慣性的把目光轉(zhuǎn)向了齊老師的位置上，那熟悉的座位上，坐著一個(gè)發(fā)型與齊老師相似，但是卻有些凌亂，紫陌看著，就知道，這個(gè)老師一定不是齊老師。
當(dāng)紫陌的姐姐告訴紫陌換了一個(gè)地理老師時(shí)，紫陌立刻意識(shí)到，今天那個(gè)坐在齊老師的位置上的老師就是新的老師吧。齊老師會(huì)有嗎？想著，一直都很傷心。
晚上，睡在床上，紫陌正背著單詞，可望著那純白色的天花板，想著:齊老師不了我們了嗎？我以后是不是就見(jiàn)不到她了？以后是不是就再也見(jiàn)不到她那美麗的面容了？是不是就見(jiàn)不到那永遠(yuǎn)在齊老師臉上的笑容了？是不是就見(jiàn)不到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“好”字“棒”字了？是不是就聽(tīng)不見(jiàn)那樣溫柔的聲音了。這樣的齊老師，就算這個(gè)新的地理老師再好，她，也是不可取代的吧！想著想著，眼睛酸酸的，身體劇烈的起伏，大滴大滴的淚珠不斷的滑過(guò)臉龐。“我如果那天忘記了齊老師的樣貌，怎么辦？忘了關(guān)于她的一切，怎么辦？”無(wú)底限的害怕！夜，真的是靜的暗的可怕啊！
后來(lái)，紫陌這個(gè)整天課間坐在位置上寫(xiě)作業(yè)的她，開(kāi)始每天守在辦公室的門(mén)口了。想要確認(rèn)一個(gè)事實(shí)，齊老師的確走了，想要看到新的地理老師。
幾天也過(guò)去了，紫陌上了第一節(jié)韓老師的地理課，不是說(shuō)不好吧，但是與齊老師相比，就高矮立現(xiàn)了，韓老師上的課，一切都讓紫陌感到不適應(yīng)，懷念齊老師的感情瞬間的就被擴(kuò)大！很想哭，可又不住的'讓自己笑起來(lái)。
隨著這節(jié)地理課的結(jié)束，一個(gè)星期的課程也就結(jié)束了。很傷心，但是，也無(wú)可挽回��！只能想著:盡快適應(yīng)韓老師，并且，喜歡她。好好的學(xué)地理，完成上個(gè)學(xué)期的心愿！
晚上，紫陌一直追問(wèn)著班主任齊老師的事情。沒(méi)想到，得到的回答卻是這樣的:齊老師到外省學(xué)習(xí)了，電話也換了。
后來(lái)，也算是歷盡艱辛吧，才發(fā)現(xiàn)楊老師是錯(cuò)的。終究紫陌還是要到了齊老師的各種聯(lián)系方式。
可是，為什么，就連齊老師也不知道要去做什么，紫陌最想知道的，她還會(huì)不會(huì)教她，得到的回答只是不確定。
一個(gè)多月了呢，漸漸的也喜歡上了韓老師，但也不知道是因?yàn)榈乩恚�是她真的很好。紫陌真的好害怕繼續(xù)喜歡韓老師而就把齊老師忘掉。怎么做，就是一個(gè)很難的問(wèn)題了。最后剩下的只有彷徨。
紫陌問(wèn)過(guò)了韓老師，沒(méi)想，韓老師竟說(shuō)她下個(gè)學(xué)期不一定會(huì)繼續(xù)留在這兒，“為什么要這樣”紫陌真的是想要落淚。下個(gè)學(xué)期，下個(gè)學(xué)期，下個(gè)學(xué)期又將會(huì)迎來(lái)哪個(gè)老師？若是韓老師繼續(xù)留下，或是齊老師回到身邊，那就是再好不過(guò)了的�？墒�，是一個(gè)陌生的人呢？紫陌該如何面對(duì)？
現(xiàn)在，紫陌也考了地理的第一名，成績(jī)也是越來(lái)越好了，對(duì)于進(jìn)入高中部再次簡(jiǎn)單韓老師的希望也越來(lái)越大了。所以紫陌就更認(rèn)真了，不論是在長(zhǎng)跑中堅(jiān)持不住的時(shí)候，還是在上討厭的英語(yǔ)課時(shí)，紫陌都會(huì)默默的想著，永不言��！
紫陌想:人生難得是歡聚，唯有別離多。你們將一個(gè)個(gè)離開(kāi)我的生命，我們走過(guò)了相交線的交點(diǎn)，永遠(yuǎn)的分離的，越走越遠(yuǎn)。
希望我的愿望能夠伴隨著花的芬芳，我真誠(chéng)的祝愿，隨著風(fēng)兒飄上那蔚藍(lán)的天空。
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇7
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一絲最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫書(shū)海，我尋一本我最?lèi)?ài)的。
小時(shí)候，你是我心中的最美的太陽(yáng)，溫暖了我整個(gè)童年——《格林童話》
從小便是在格林童話的影響下長(zhǎng)大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)幻想著，如果有一天自己能去大森林里找它們?cè)摱嗪冒�！故事的天真爛漫，完全浸潤(rùn)了一個(gè)孩子純潔的心靈，讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。于是，在《格林童話》的陪伴下，我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了童年，享受著那時(shí)最美的太陽(yáng)，人間最美好的事情，莫過(guò)于此吧！
因?yàn)橛心�，童年，就如同童話一般燦爛。
長(zhǎng)大后，你是我心中最好的朋友，陪我走過(guò)許多個(gè)孤獨(dú)的日子——《西游記》
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出送走晚霞……”，這首歌，已經(jīng)耳熟能詳了。很多個(gè)無(wú)人陪伴的日子，我變手捧西游，不知不覺(jué)，我深深地迷戀上了這部《西游記》，我感嘆于孫悟空的神通廣大，豬八戒的好吃懶做，沙僧的忠厚老實(shí)，以及唐僧的無(wú)能。那時(shí)的我，深深崇拜著孫悟空，他是這支隊(duì)伍中最重要的一個(gè)——勇敢，正義！夸張點(diǎn)說(shuō)，我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心，為他們獲救而高興，為他們打打殺殺而提心吊膽……《西游記》給我的生活添上了亮麗的一筆。
因?yàn)橛心�，這漫長(zhǎng)的日子也變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，豐富多彩。
而現(xiàn)在，你是我心中最堅(jiān)定的信念，鼓勵(lì)我克服了一個(gè)個(gè)困難——《鋼鐵是怎樣煉成的》
保爾，不愧為是一個(gè)英雄，我在心里感嘆。是的，我已經(jīng)被保爾的精神深深地感動(dòng)了。保爾有著鋼鐵般的意志：他說(shuō)“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和精力都已獻(xiàn)給了世界上最美好的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！�，保爾影響著閱讀他的每一個(gè)人。保爾，是我心中最敬佩的人。
因?yàn)橛心�，人生路上我便風(fēng)雨無(wú)阻，一往無(wú)前！
不經(jīng)意間，你——經(jīng)典名著，已陪伴我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜，你的每詞，每句，無(wú)一不牽動(dòng)著我的每一根心弦。你們，是世間最美的太陽(yáng)，你們，是我心中永遠(yuǎn)的愛(ài)！
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇8
當(dāng)歲月的潮水漸漸退去，我俯拾起所有的記憶，十六年的光陰窸窣著年華退卻的痕跡。無(wú)邊的過(guò)往將那份細(xì)微的眷戀深深隱藏，回頭，才發(fā)現(xiàn)，生命里照進(jìn)那一束微光，包裹著身軀，壓彎脊梁。生命中的那一片殷紅，化為純白色翅膀，圍繞著愛(ài)的天空，翱翔。猶如美好的天使，帶著寄托與希望，旋轉(zhuǎn)著光環(huán)，不住的放出關(guān)懷的光芒。
是她，母親，永遠(yuǎn)在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊，也只有她才會(huì)為我打理好一切，為我縫上那一顆顆掉了的紐扣，為我端上一杯杯溫暖人心的茶，為我添上一件件美麗的衣衫……
母親，這個(gè)美好而又神秘的代名詞，將每一位母親都詮釋得如此形象。每個(gè)人的母親都有不同的性格，不同的愛(ài)好，不同的長(zhǎng)相，不同的職業(yè)，可是她們都有一顆相同的心，一顆愛(ài)他們子女的心�？墒菍�(duì)于母親那滿滿的愛(ài)我卻只有不屑。
一次又一次，母親為了我四處奔波，為了我現(xiàn)在已是色衰暗沉，為了我付出了她的青春，她的精力，她的全部……一切的一切，母親的心里只有我一個(gè)。小時(shí)候的我一點(diǎn)都不聰明，就連最基本的寫(xiě)字要做到橫平豎直都做不好，為此母親不少下工夫，手把手的教我，一直告訴我寫(xiě)字的技巧，可是我不開(kāi)竅，一直學(xué)不會(huì)。為此，母親也忍無(wú)可忍的動(dòng)起了武力，而此時(shí)的我也毫無(wú)辦法只好默默的忍著，漸漸的竟都糾正過(guò)來(lái)了，字寫(xiě)漂亮了。這件事一直深深的烙在我的心里，在我的心里一直埋怨著她。直到三年后，當(dāng)我取得了全國(guó)的寫(xiě)字三等獎(jiǎng)后，我才明白原來(lái)母親做的這一切都是為了我好。這時(shí)我的心里已是五谷雜味。我，是悔恨？是內(nèi)疚？是慚愧？是痛苦？是悲哀？是酸澀？是苦楚？是心痛？都是，也都不是……
我長(zhǎng)大了，母親變老了。可是如今已是青春期的我卻時(shí)常和母親都頂嘴。母親，對(duì)不起，我不是故意要惹您生氣的，我不知該怎么表達(dá)我的感受，只是請(qǐng)您原諒我以前的所作所為。
母親，您對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都參不透，但我知道，您是為我好，謝謝您對(duì)我的愛(ài)。
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇9
月，無(wú)比的皎潔；光，無(wú)比的凄涼。夜的冷風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，讓我難以進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。歸巢的鳥(niǎo)兒不斷勾起我的思念，那個(gè)充滿愛(ài)與責(zé)任的地方—家。
家是心靈的橡皮檫，幫我擦去心中所有的痛。當(dāng)我拿著一張打滿紅叉號(hào)的試卷沮喪地回到家，父母并沒(méi)有一味的責(zé)罵，而是給予我一句句溫暖人心的安慰和鼓勵(lì)。這讓我又找回了信心，為下次的挑戰(zhàn)而努力奮斗。
家是一把雨傘，為我撐起一片風(fēng)雨無(wú)阻的天空。小時(shí)候，頑皮淘氣是我一就的特點(diǎn)。打碎別人的玻璃，踩壞鄰居的菜苗…往往是我的家常便飯，但這也造就了老爸老媽的家常便飯—替我向別人賠禮道歉。這一切的一切，都是我引起的。而最終，卻都是老爸老媽幫忙給畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
家是一瓶超強(qiáng)力的萬(wàn)能膠，把我破碎的心拼得天衣無(wú)縫。老師的批評(píng)，同學(xué)的打鬧，將我的心徹底擊潰�；氐郊�，父母用那句句有理的話把我粉碎的心又拼了回來(lái)，用他們?nèi)岷偷氖职寻毯蹞崛�。家，就是這么萬(wàn)能。
夜深了，我只能與思念相伴。漸漸地，我知道—家，我永遠(yuǎn)的愛(ài)。
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇10
我總以為她的付出是理所當(dāng)然的,我總認(rèn)為每一次的獎(jiǎng)勵(lì)是我應(yīng)得的,我總覺(jué)得她的嘮叨是煩人的.....太多的自認(rèn)為如塵埃般掩埋了那最真切的愛(ài)。
當(dāng)我睜開(kāi)眼來(lái),細(xì)細(xì)去觀察,發(fā)現(xiàn)那潺潺的愛(ài)如魔爪般蛻去了你的青絲,那時(shí)刻為我操勞的愛(ài)呵！
我手術(shù)出來(lái)后，麻醉使我沉睡，朦朧中，我聽(tīng)到了那絲絲的傳喚：“阿莉，醒來(lái)，不能睡��！”然后我睜開(kāi)了眼，恍惚中，一縷發(fā)絲拂在了我的臉上。是媽媽，何時(shí)，媽媽的發(fā)髻上已有了閃閃的銀絲呢？回想起媽媽忙里忙外的身影，還有那陪我熬夜時(shí)的種種，淚，已盈滿了我的眼眶。“怎么了？是刀口么，有知覺(jué)了？”微微搖搖頭，不忍看媽媽那焦急的眼神。閉眼，淚順著我的臉頰滑下。
當(dāng)我靜下心來(lái)，慢慢去體味，發(fā)現(xiàn)你那溫潤(rùn)如嬰兒般的手已布滿老繭，那時(shí)刻為我操勞的愛(ài)呵！
我麻醉過(guò)后，疼痛難忍，但咬著牙不讓表現(xiàn)出來(lái)，我知道，你會(huì)擔(dān)心，你會(huì)睡不著覺(jué)。但終于，你還是發(fā)現(xiàn)了，你說(shuō)：“阿莉，是疼了吧，媽媽幫你揉揉。”然后你的手撫上了我的腹部，我微微顫了一下，你似乎發(fā)現(xiàn)了什么，動(dòng)作更輕了，一下一下又一下。何時(shí)你的手已經(jīng)變得如此粗糙呢？我記得，小時(shí)候的我最喜歡將你的手放在我臉上，然后聽(tīng)著你的故事入睡。疼痛已經(jīng)忘卻，但我的淚為何止不住的流呢？
當(dāng)我拿起筆來(lái)，記錄下你坐在椅子上織毛衣時(shí)的柔情。微弱的燈光將你的身影托住，忘不了你那剎那間的微笑，那么強(qiáng)烈，刺痛了我的眼。
媽媽，讓我說(shuō)一遍，讓我大聲地再說(shuō)一遍：“那愛(ài)，媽，你的愛(ài)我記在心里面，永不忘，永遠(yuǎn)念�！�
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