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五年級(jí)的作文

五年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2022-08-18 12:53:43 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)暑假作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)暑假作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級(jí)暑假作文4篇

五年級(jí)暑假作文 篇1

  一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)

  xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)

  1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。

  2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽呢?

  3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風(fēng)后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來(lái)

  三、火眼金睛(3分,每空0.5分)

  辯( ) 謠( ) 璧( )

  辨( ) 搖( ) 壁( )

  四、下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ),并按要求寫詞語(yǔ) (2分,每空0.5分)

  A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃

  B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無(wú)縫 臉聲屏氣

  C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山

  按要求寫成語(yǔ):AABB ABCC ABAC

  五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)里。(4分,每空0.5分)

  如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無(wú)論……都……

  1.( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。

  2.( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如( )把和氏壁交給他。

  3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。

  4、( )多讀多練,( )會(huì)提高作文水平。

  六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)。

  《三國(guó)演義》 吳承恩 《將相和》

  《西游記》 羅貫中 《猴王出世》

  《水滸傳》 施耐庵 《景陽(yáng)岡》

  《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》

  七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)

  1、 您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?(改為陳述句)

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  2、 星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。(修改病句)

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  3、母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。)

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  4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)

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  5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)

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  八、請(qǐng)細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(7分)

  1.一葉漁船兩小童, 。(1分)

  2. ,吾將上下而求索。(1分)

  3.兒應(yīng)聲答曰:“ ”。 (1分)

  4.樓外青山,山外白云,云飛天外(1分)

  5. ——生死之交。(1分)

  6.果實(shí)的事業(yè)是 ,花的事業(yè)是 ,但還是讓我在

  ________的陰影里做 。(每空0.5分)

  九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)

  一塊草坪上寫著這樣的廣告語(yǔ):嚴(yán)禁踐踏草坪。總覺得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為 。

五年級(jí)暑假作文 篇2

  終于考完試了!我期盼已久的暑假要到來(lái)了!我又可以痛痛快快地玩嘍!

  暑假的第一天,爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家,我就抓緊寫作業(yè),每天一絲不茍地做啊做,在書山中”啃“啊”啃“,以至于忘記了吃飯。要知道我平時(shí)是很愛玩的,怎么這次就老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)呢?這你就不明白了吧。俗話說(shuō)的好:”先苦后甜。“做完作業(yè)不就能痛痛快快地玩嗎?你說(shuō)我是不是很聰明呢。

  Yeah!終于做完作業(yè)了。我寫完作業(yè)爸爸就把我接回去了。作業(yè)做完了干什么呢?我想了一個(gè)晚上終于想到了:”對(duì)了,電腦。“第二天一大早,我迫不及待地帶開了電腦,上了網(wǎng)。我到了”百度“搜素著日本動(dòng)漫,找到了好多好多我又到了”優(yōu)酷網(wǎng)“下載了許多動(dòng)漫比如:學(xué)生會(huì)長(zhǎng)是女仆、夢(mèng)色糕點(diǎn)師、守護(hù)甜心、水果籃子、極上!超人氣委員長(zhǎng)、小女神花鈴······,接著我又到我的博客去看了看,我已經(jīng)12級(jí)了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我覺的不過癮,我又上了QQ與朋友聊天、去農(nóng)場(chǎng)偷菜,玩搶車位、花藤、魔法卡片等。接著我又在網(wǎng)上欣賞了一會(huì)兒音樂,我陶醉在優(yōu)美的音樂聲中。

  暑假過了一個(gè)月,我表妹來(lái)了。她只待一個(gè)星期。我和我姐姐去送她回家,在舅舅家住了一星期。我們?nèi)齻(gè)在家看電視;我陪著我姐姐去買衣服,她還給我買了兩個(gè)水晶球呢;我們?nèi)齻(gè)還去北城公園玩,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,我們回家了。

  時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開始了,但我還沉浸在愉快的暑假生活中。

五年級(jí)暑假作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間九天的軍旅夏令營(yíng)就要結(jié)束了。在這九天的訓(xùn)練里,讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  記得九天前,我還是一個(gè)在家“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”不懂事的孩子。出發(fā)的前一天晚上,我頓時(shí)情緒失控,依賴著媽媽,一直哭,哭的驚天動(dòng)地、死去活來(lái),說(shuō)自己不想去夏令營(yíng)了。但媽媽還是要求我去體驗(yàn)一下軍旅生活。

  來(lái)到了軍營(yíng),軍營(yíng)的紀(jì)律與規(guī)矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心,但是到了晚上,我因?yàn)橄肽顙寢,傷心?痛哭著。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下,我總算平靜了下來(lái)。

  第二天,第三天……我逐漸開始適應(yīng)軍營(yíng)的生活。

  轉(zhuǎn)眼間九天過去,在汗與淚的洗禮下,我告別了軟弱戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我也永遠(yuǎn)不再是那個(gè)依賴著父母成長(zhǎng)的孩子了。

  這九天里,讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心:回家之后,我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。

  最后,我只愿把堅(jiān)強(qiáng)二字牢記心頭。每當(dāng)受到失敗與挫折的時(shí)候,我一定會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)二字。從今天起,我要永遠(yuǎn)在心中默念:我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人!

五年級(jí)暑假作文 篇4

  經(jīng)過這個(gè)暑假的努力學(xué)習(xí),我的收獲可大了,作文水平提高了,并且記住了很多英語(yǔ)單詞。

  每天早晨,吃過早餐后,便是讀英語(yǔ)時(shí)間,初一上下冊(cè)的課文都要背單詞,爸媽時(shí)不時(shí)會(huì)抽查我的英語(yǔ),只要課文背不熟或者單詞記不住,我便會(huì)受到懲罰,但由于我不是圣人,就算是圣人也會(huì)“圣人千慮,必有一失!彼晕颐獠涣藭(huì)受到懲罰,抄單詞,第個(gè)抄10遍或熟讀課文,這樣我便不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。在英語(yǔ)中我獲得的最大收獲便是鞏固和復(fù)習(xí)了以前的英語(yǔ)。

  早上學(xué)英語(yǔ),下午則是學(xué)作文了。

  下午除了認(rèn)認(rèn)真真地完成兩篇作文外,還得仔仔細(xì)細(xì)地閱讀作文書,一篇作文不單要看好幾篇,而且要逐段逐段地讀,并且要仔細(xì)地啄磨這一段寫了什么,最后還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經(jīng)驗(yàn)。作文慢慢地寫得一篇比一篇好,在爸爸表?yè)P(yáng)我的作文寫的好時(shí),我心里都美滋滋的,我的作文有這么大的進(jìn)步還得全靠爸爸啊,要不是爸爸教我教得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),我能有今天嗎?這個(gè)暑假我最大的收獲是提高了作文水平。

  今后,我要繼續(xù)努力,收獲更多東西。

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