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參加主題教育活動心得體會（精選19篇）
從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢？以下是小編整理的參加主題教育活動心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參加主題教育活動心得體會 篇1
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動報(bào)效祖國。我校開展了系列活動：
一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌
冉冉升起。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的'國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實(shí)無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料
通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活
為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時(shí)機(jī)開展主題班會，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分達(dá)到了本次活動的目的。
參加主題教育活動心得體會 篇2
“不干不行，干就干好”的敖漢精神，對敖漢人而言是一種不斷前行的動力，一種支撐生活的力量。對我，除了這些，感受更多的是一種仰天問道的悲愴，一種充滿信心的無奈。
面對著沙進(jìn)人退的生存之爭，敖漢人叫天天不靈、叫地地不應(yīng)，倒逼敖漢人唯有頂風(fēng)冒雨、戰(zhàn)天斗地，才能在人與自然的'抗?fàn)幹星蟮蒙�、獲得活路。正是在與荒漠斗爭“狹路相逢勇者勝”的無奈、悲愴、豪情中，敖漢精神孕育而生，破土而出，成為敖漢人改造貧瘠家鄉(xiāng)、創(chuàng)造美麗生活、走向美好未來的精神支柱和精神家園。
一屆接著一屆干，一張藍(lán)圖繪到底。歷經(jīng)幾十載，敖漢人，贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了，更有敖漢人揚(yáng)眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福，贏的是“不干不行，干就干好”敖漢精神的傳承，這精神，遍布灑遍8316平方公里，在60萬人的心里扎根。這精神，隨著越來越多的人了解敖漢，敖漢精神，必將走向世界，煥發(fā)出更加璀璨的光輝。
參加主題教育活動心得體會 篇3
學(xué)習(xí)了朱歡市長主題調(diào)研我局的講話稿，做為一個(gè)城管老兵非常有感觸，針對我市城管的現(xiàn)狀，特別是由城管領(lǐng)銜、牽頭的幾項(xiàng)考核均排名杭州地區(qū)末尾的情況，市領(lǐng)導(dǎo)提出“三講、三抓、三提升”非常到位地提出了近幾年城管的薄弱處，也提出了一些解決的辦法。我們要有更深層次的思考：城管怎么了，城管應(yīng)怎么，城管怎么干。
城管退步了，城管沒人管，城管沒人疼。關(guān)鍵點(diǎn)在于沒有積極性、主動性，工作“慵、懶、散”，從內(nèi)部管理上說就是吃“大鍋飯”。全局工作缺少計(jì)劃、規(guī)劃，想到一件干一件，局里干的有計(jì)劃、有規(guī)劃的工作，基本是市里定的工作內(nèi)容，自己局缺少具體的任務(wù)、內(nèi)容，就算有也是紙上劃劃、紙上寫寫，沒有具體內(nèi)容。各中隊(duì)、科室沒有目標(biāo)，沒有要求，得過且過，過一天算一天，工資照拿，這幾年的考核能拖就拖，今年干脆沒有了，沒有考核讓人怎么辦，干什么，怎么才算干好，考核不動真格，內(nèi)容空，操作性不強(qiáng)，除了案件數(shù)量、宣傳報(bào)道數(shù)量有數(shù)字化指標(biāo)，其他基本流于形式，而且有數(shù)字化指標(biāo)的這兩項(xiàng)，完成也是非常差，很多中隊(duì)、科室完成不了。自己科室宣傳內(nèi)容并不重，但到年底也是指標(biāo)不能完成，不重視、無所謂、沒關(guān)系的心態(tài)始終存在，任務(wù)年初分了，年底未完成，只是嘴上講兩句，也不批評、教育，拿出真的措施，就怕得罪人，就是一種“庸”的現(xiàn)象。案件數(shù)量考核不好，也通過各種方式、各種手段、也采取了一些措施，但效果不明顯，考核不嚴(yán)格，在考核中不較真，綜合考核最后一名，評選為先進(jìn)，也不提出反對意見，還是怕得罪人，也是一種“庸”的表現(xiàn)，不講正氣。
整個(gè)工作退步了，每個(gè)中隊(duì)、每個(gè)科室都有責(zé)任，平時(shí)都在強(qiáng)調(diào)其他方面的客觀原因，領(lǐng)導(dǎo)不重視，中隊(duì)不努力，其他科室不配合等等，我們更應(yīng)該查找查找自己科室的問題，自己的問題。通過自己科室的討論、分析，結(jié)合市領(lǐng)導(dǎo)的“三講、三抓、三提升”，科室的主要問題為：工作原則堅(jiān)持不夠，工作本位思想嚴(yán)重，依法行政不夠全面，執(zhí)法效率提高甚微，創(chuàng)新爭先思想落后。
主題教育的最終目的是解決問題，通過學(xué)習(xí)、討論、分析、查找出自己科室、自己的問題，進(jìn)行有針對性的改進(jìn)，除了要主動配合局里進(jìn)行的各種整改，解決“庸、懶、散”等問題，更要積極地，主動地提出自己科室、自己問題的解決方案。通過思考，我認(rèn)為主要從四方面進(jìn)行提升。
第一要“謀”，積極向局里推薦、規(guī)劃，為局里出謀劃策，積極參與局里全年計(jì)劃方案，把重要的科室工作，放入全局工作中考慮，借助局領(lǐng)導(dǎo)高位推進(jìn)，突出位置，把工作轉(zhuǎn)化成目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、責(zé)任到位的“項(xiàng)目”，進(jìn)行“項(xiàng)目”化管理，嚴(yán)卡時(shí)間點(diǎn)，分類別、分模塊推進(jìn)。加強(qiáng)交流，要學(xué)習(xí)借鑒其他單位、部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，要“走出去”“引進(jìn)來”借他山之石，積極探索，取長補(bǔ)短，積極謀劃。
第二要“創(chuàng)”，通過創(chuàng)新突破，開創(chuàng)新的局面，打破慣性思維，打破保守思想，打破落后理念，以不破不立的決心，提高“硬實(shí)力”。我局因?yàn)闅v史的原因硬件基礎(chǔ)確實(shí)差一些，但我們要不等不靠，積極自己想辦法，“硬件是基礎(chǔ)，軟件是根本”，科室積極結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際，分類施策，積極創(chuàng)造“基礎(chǔ)”和“示范”兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)動中隊(duì)的自身能力，積極配合完成相關(guān)任務(wù)，科室要借助一些現(xiàn)有的科技信息支撐和積極爭取一部分先進(jìn)技術(shù)與執(zhí)法，辦案有機(jī)融合，全面提升執(zhí)法智能化水平，努力實(shí)現(xiàn)辦案網(wǎng)絡(luò)化、證據(jù)數(shù)字化、執(zhí)法視頻化、收款智慧化。
第三要“能”，努力提升執(zhí)法的'“軟實(shí)力”，法制科要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)好法律業(yè)務(wù)知識，積極依靠中隊(duì)兼職“法制員”做好中隊(duì)基礎(chǔ)法律知識的培訓(xùn)，通過各種考試、培訓(xùn)競賽，加強(qiáng)中隊(duì)、科室人員的學(xué)習(xí)積極性，從根本上整體提高整局的法律素養(yǎng)。全面打造人人辦案的新局面，提高每個(gè)案件的流轉(zhuǎn)時(shí)間，通過骨干帶動、專人指導(dǎo)、科學(xué)考核，實(shí)現(xiàn)人人會辦案、人人在辦案，人人辦好案，提高辦案效率，減少辦案流轉(zhuǎn)時(shí)間。時(shí)時(shí)指導(dǎo)、夯實(shí)執(zhí)法能力，借助釘釘辦案群和法制員群，發(fā)揮中隊(duì)法制員基層法制力量的核心作用，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)法制指導(dǎo)的系統(tǒng)性，制度化和經(jīng)�；�。全面提升案件質(zhì)量，減少行政復(fù)議和行政訴訟案件的發(fā)生，積極要求隊(duì)員參與辦案的參與度，從問題中、錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)，探索辦案精細(xì)化水平，整體提高整局辦案質(zhì)量。
第四要“制”，堅(jiān)持用制度管人，靠制度管事，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化的管理，要研究、學(xué)習(xí)法制方面的事項(xiàng)，以合理、有效、綜合、精簡的原則向局里提出標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范的相關(guān)法制方面的制度，全方位的管理機(jī)制，對內(nèi)為執(zhí)法隊(duì)員提供健全完備、可操作性的科學(xué)指引，和明確的常用臺賬文本。向局提出多維度的考核考評方案，采用“動靜結(jié)合”的方式，加強(qiáng)考核考評力度，采用實(shí)地督查，每月通報(bào)，互查互評，領(lǐng)導(dǎo)督辦，群眾反饋等多種手段，加強(qiáng)實(shí)效，提高實(shí)績。要組織一套“學(xué)考練戰(zhàn)”的一體化培訓(xùn)機(jī)制，以法制員專業(yè)培訓(xùn)，專業(yè)項(xiàng)目針對培訓(xùn)，全員學(xué)考培訓(xùn)，個(gè)人技能比拼，結(jié)合執(zhí)法資格等級考試建立一套、一體化培訓(xùn)機(jī)制，以學(xué)促戰(zhàn)，以戰(zhàn)輔學(xué)，學(xué)考結(jié)合，更好的搞好法制知識，業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用。
我認(rèn)為只要認(rèn)真的學(xué)習(xí)市領(lǐng)導(dǎo)的“三講三抓三提升”認(rèn)真認(rèn)識到我自身的問題，自己科室的問題，以實(shí)事求是的精神，以堅(jiān)持不懈的精神，抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn)，主動作為，不等不靠，創(chuàng)新爭先，知恥后勇，科學(xué)統(tǒng)籌，在局領(lǐng)導(dǎo)的全心全力的努力下，城管局、科室、我自身都會有新面貌。說了這么多是沒有用的，只有真正的干在實(shí)處，才有作用，所以大家提起精神，加油干！
參加主題教育活動心得體會 篇4
聽了老師的“切實(shí)做好幼兒園安全教育工作”報(bào)告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛�(gè)人對學(xué)校安全工作的體會：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
重視安全工作，學(xué)�！疤岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明幼兒園，確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識，開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)園長，然后由園長簽署處理意見，限期整改，在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的`事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來，我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化幼兒園安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，將努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。
參加主題教育活動心得體會 篇5
兩天的敖漢干部學(xué)院之行，帶給我們太多的震撼和感動。通過第一天的理論學(xué)習(xí)，讓我們初步了解了敖漢的`歷史，發(fā)展和推廣綠化的史實(shí)，第二天我們到現(xiàn)場體驗(yàn)，通過村支書講故事，生態(tài)建設(shè)展覽館，現(xiàn)場制作大會戰(zhàn)午餐，馬場梁講解員聲情并茂的講解，讓我們更深一步了解了，敖漢幾代人，幾十年艱苦奮斗的生態(tài)建設(shè)，給敖漢帶來了巨大的生態(tài)效益，經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。林產(chǎn)品及林下經(jīng)濟(jì)從無到有，從弱到強(qiáng)，眾多生態(tài)建設(shè)精品帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。
更重要的是，在敖漢生態(tài)建設(shè)的偉大實(shí)踐中，涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的英模人物。全國十大綠化標(biāo)兵，全國防沙治沙標(biāo)兵，全國造林綠化勞動模范等，群眾親切地稱呼他們是綠林好漢，原寶國吐鄉(xiāng)曾有8名農(nóng)民在造林整地大會戰(zhàn)中遭遇山洪而不幸遇難，他們的故事英勇悲壯。
敖漢人在長期艱苦的再造秀美山川過程中，鍛造了吃苦耐勞，勤韌創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，培育了以六道嶺精神為縮影的不干不行，干就干好的敖漢精神。在這次活動中我們汲取了奮斗的力量，把敖漢精神轉(zhuǎn)化為工作的巨大動力，正如我們組的口號：學(xué)敖漢精神，圓錫電夢想。
參加主題教育活動心得體會 篇6
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和縣局稅務(wù)工作精神，圓滿完成20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合市委安排開展的“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”建設(shè)國際化大都市主題教育活動。通過對“三新”主題教育活動的認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，思想上及精神上觸動很大，結(jié)合本職工作，談一下自己的體會。
按照建設(shè)國際化大都市的要求，我們開展“三新”主題教育活動，就要做到：
一、明確新目標(biāo)
即圍繞建設(shè)xx國際化大都市目標(biāo)，按照縣局的分階段、分層次制定的工作規(guī)劃，找準(zhǔn)工作定位，具體職責(zé)和工作要求;結(jié)合全年工作任務(wù)明確目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任，立足地稅工作的實(shí)際情況，制定個(gè)人工作計(jì)劃，明確努力方向。
二、提升新境界
即通過學(xué)習(xí)教育和討論養(yǎng)現(xiàn)代化思維，掌握現(xiàn)代社會管理知識和信息技術(shù)，增強(qiáng)推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧和建設(shè)國際化大都市的本領(lǐng);培養(yǎng)市場化意識，掌握外向型經(jīng)濟(jì)建設(shè)與管理、城市文化特色塑造、現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識與技能，提高運(yùn)用市場辦法破解難題的能力;培養(yǎng)國際化眼光，學(xué)習(xí)現(xiàn)代商務(wù)禮儀、項(xiàng)目運(yùn)作和商談技巧，使思維能力、認(rèn)識水平、工作方法更加符合國際化大都市的.要求和需要。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化知識和地稅系統(tǒng)的軟硬件知識，適應(yīng)國家對新形勢下地稅工作的要求。
三、爭創(chuàng)新業(yè)績
即在服務(wù)發(fā)展上下功夫，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變國土服務(wù)職能，提升工作效能。在稅收爭征管工作上爭創(chuàng)新業(yè)績，以實(shí)際行動服務(wù)于納稅人關(guān)系。在改進(jìn)作風(fēng)上求實(shí)效，牢固樹立重在務(wù)實(shí)、貴在落實(shí)、成在堅(jiān)持的理念，強(qiáng)化執(zhí)行能力，勇于攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作力求爭第一、創(chuàng)一流、出精品，為完成全年目標(biāo)任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明舉止，禮貌待人，樹立xx新形象;拼搏工作，努力進(jìn)取，爭取工作新突破。作為一名國家稅收管理行業(yè)的一名工作人員，我有義務(wù)對xx市建設(shè)國際化大都市盡自己的綿薄之力。
參加主題教育活動心得體會 篇7
山清水秀，綠樹成蔭，魅力敖漢，壯美遼闊。人與自然和諧共生。
走進(jìn)敖漢震驚的不是美景天下秀，而是純樸勤勞的敖漢人，以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。
“不干不行，干就干好”，簡單通俗，淳樸易懂。老前輩領(lǐng)導(dǎo)一句不是至理名言的話震撼著我，我們不能讓子孫后代沒有故鄉(xiāng)。在他們與自然拼搏的初心中，他們談不上遠(yuǎn)大理想，思想境界，只是為了有一口賴以生存的基本口糧，一把可以燒飯的干柴。
閉上眼睛，那個(gè)風(fēng)沙呼嚎，山洪泛濫的自然場景，讓人揪心。那個(gè)人山人海，男女老少，鎬頭鐵鍬，老鄉(xiāng)口中的大會戰(zhàn)的場景讓人震撼。更讓人感動的是一輩輩敖漢人日復(fù)一日改造大自然的精神。山綠了，綠水青山打造了的不僅僅是一方水土，更成了我們心目中的圣地。
今日的`敖漢已經(jīng)成為一個(gè)可以炫美的品牌，就像敖漢的小米，敖漢的垂榆，油松，棧道，歪脖子樹。敖漢具有現(xiàn)代特色的雞爪子溝，植樹開溝大梨，人工梯田。敖漢那些淳樸，魅力的人文趣事，美麗謙和的女老師，異香四射的菜包飯，以及那個(gè)為了治理敖漢，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩罩卫憝h(huán)境妻離子散，付出自己生命的年輕鄉(xiāng)長的感人話劇。
不忘初心，我們現(xiàn)在生活充盈，放飛夢想。牢記使命，可細(xì)細(xì)想來，總感覺欠缺點(diǎn)什么?缺什么?我浮想了很多很多……
參加主題教育活動心得體會 篇8
為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識和責(zé)任感，營造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”主題教育活動，我校組織了多種形式的環(huán)�；顒�，為保護(hù)河湖的活動發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。首先是各班開展主題班會，讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀；了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵；教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔，愛護(hù)環(huán)境的'好習(xí)慣。
然后鐘校長在全體學(xué)生前進(jìn)行了國旗下的講話，告誡學(xué)生保護(hù)環(huán)境，勿往水里投放垃圾等，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做河湖的保護(hù)者，強(qiáng)化學(xué)生的河湖保護(hù)意識和涉水安全意識。
期間三四年級分別出了關(guān)于垃圾分類的黑板報(bào)，傳遞垃圾分類的重要性以及好處，改善生存環(huán)境質(zhì)量。
最后，可愛的孩子們針對此次活動，拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識。看樣子他們汲取的知識真不少！
河湖保護(hù)是長期的、持續(xù)的工作，我校會堅(jiān)持不懈的把這項(xiàng)工作做好做實(shí)。使學(xué)生自覺自發(fā)的保護(hù)河湖。建設(shè)美好家園。
參加主題教育活動心得體會 篇9
國慶到來之際，xx中心小學(xué)認(rèn)真組織開展了“向國旗敬禮”活動，引導(dǎo)學(xué)生用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，抒發(fā)感言，發(fā)表心聲，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
xx中心小學(xué)制訂了詳細(xì)的活動方案，高度重視，在國慶到來之際，向全體學(xué)生介紹此項(xiàng)活動，在校園內(nèi)營造濃厚的活動氛圍。利用學(xué)校的電子屏、宣傳欄，張貼宣傳標(biāo)語，通過晨周會，讓每個(gè)學(xué)生都了解“向國旗敬禮”活動，營造良好的活動氛圍。
晨會課上，班主任引導(dǎo)學(xué)生用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。號召同學(xué)們積極參加“向國旗敬禮主題”活動，抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
假期中，學(xué)生在家長的指導(dǎo)下，在“文明XX”微信公眾號進(jìn)行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動，積極性高。學(xué)生面向國旗簽字寄語，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情，學(xué)生們在寄語中，語言樸實(shí)、風(fēng)格清新、感情真摯，充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛之情。高年級的同學(xué)以“向國旗敬禮”，制作了精美的手抄報(bào)，他們搜集了許多愛國主義小故事，深入了解了國慶的意義，圖文結(jié)合，內(nèi)容具體，展現(xiàn)了積極向上的.人生態(tài)度，表達(dá)了對偉大祖國的熱愛之情。
假期中，很多同學(xué)走進(jìn)社區(qū)，參加了社區(qū)組織的愛國主義教育，受到了鼓舞和激勵(lì)。有的同學(xué)觀看了愛國主義電影，燃起拳拳愛國之情。有的同學(xué)參觀了XX縣抗日民主紀(jì)念館，在一個(gè)個(gè)動人的革命先烈的故事中，感受到幸福生活的來之不易。很多同學(xué)與國旗合影，讓五星紅旗飄揚(yáng)在心中，增強(qiáng)對國家、對民族的認(rèn)同感。開學(xué)后，各班開展了以“向國旗敬禮”為主題的隊(duì)會，以“向國旗敬禮活動”為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行國旗法、國歌法和黨史國史教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。
通過本次活動，同學(xué)們“向國旗敬禮”，同學(xué)們增強(qiáng)了愛國情感，受到了情感熏陶，獲得了思想啟迪，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學(xué)習(xí)結(jié)合起來，以實(shí)際行動爭做文明xx人。
參加主題教育活動心得體會 篇10
在我國建國六十九周年之際，為了讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定報(bào)國之志，接受良好的愛國教育。為此，XX中心小學(xué)積極響應(yīng)上級要求，于9月24——10月10日間開展了“傳承紅色基因弘揚(yáng)愛國情懷向國旗敬禮”系列活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下。
一、高度重視，精心組織
我校高度重視此次活動，把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和進(jìn)一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強(qiáng)青少年社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體。及時(shí)組織班主任老師動員學(xué)生，并由少先大隊(duì)牽頭，組織在校學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，激發(fā)青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導(dǎo)他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計(jì)我校共有一千多名小學(xué)生參加了簽名，發(fā)表簽名千余條。
二、廣泛宣傳，分步實(shí)施，扎實(shí)開展
第一階段，我校在國慶節(jié)前夕，各班級組織的主班會，采用黑板報(bào)、條幅、校訊通、征文等形式對活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，對活動的目的、意義、要求對學(xué)生和家長進(jìn)行了宣傳。
在9月24和10月8日的升旗儀式上，全體師生參加了莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式，五星紅旗伴著朝陽冉冉升起，國歌聲響徹整個(gè)校園；接著，全校師生聆聽激昂的國歌，仰望鮮艷的國旗，行注目禮，向國旗敬禮；六年5班和六年四班的學(xué)生代表全體學(xué)生進(jìn)行國旗下演出，向全校師生發(fā)出活動倡議；同時(shí)少先隊(duì)部組織全體隊(duì)員面向國旗，重溫入隊(duì)誓言。儀式最后，林副校長做了總結(jié)講話，一是回顧我國建國艱辛歷程和祖國建設(shè)成就，激發(fā)全體師生的.愛國情懷，感悟祖國的偉大和繁榮昌盛；二是向全體師生提出殷切希望，一是希望全體教師立足本職工作，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，創(chuàng)新工作，不斷提高自身的思想政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)；二是希望全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，遵紀(jì)守法，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，戰(zhàn)勝自我，勇往直前，以自己的實(shí)際行動向國旗敬禮，向黨獻(xiàn)禮！
第二階段，組織開展網(wǎng)上簽名寄語活動階段。學(xué)校通過多種形式進(jìn)行簽名寄語：1.每天利用信息課及自習(xí)課時(shí)間，分年級分班級組織學(xué)生在電腦活動室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。2.組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下，在家庭上網(wǎng)參加活動。3.學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)，如：進(jìn)行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。學(xué)生熱情非常高，大家紛紛在電腦上留下寄語：“祝福祖國，愿祖國繁榮昌盛！”、“我愛你五星紅旗，向你敬禮！做有道德的人”、“我愛我的祖國，立志報(bào)效祖國，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一份力量！”等等，抒發(fā)了對新中國成立69周年的美好祝福。并表示以后會更加努力地學(xué)習(xí)，掌握知識，提高能力，長大做一個(gè)對社會對人民有用的人。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當(dāng)代學(xué)生的愛國之心、報(bào)國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
第三階段，堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合開展活動。學(xué)校組織學(xué)生充分利用國慶期間到愛國主義教育基地和抗日戰(zhàn)爭遺址、遺跡、紀(jì)念設(shè)施等資源，就近就便開展形式多樣的教育實(shí)踐活動。并開展“四個(gè)一”活動：刊出一期“慶祝國慶節(jié)”為主題的板報(bào)；舉行一次講故事比賽；開展手抄報(bào)比賽；舉行演唱革命歌曲比賽等活動。豐富了載體，增強(qiáng)了實(shí)效。
意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)�！毕驀炀炊Y活動只是一個(gè)載體，最終的目的是通過這個(gè)載體，引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參與活動，在活動中進(jìn)行自我教育、自我提高，使他們在活動中思想上受教育、認(rèn)識上得提高、情感上有升華。幫助每個(gè)學(xué)生在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，到社會上做一個(gè)好公民。我們一直在行動。
參加主題教育活動心得體會 篇11
學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，對我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。通過學(xué)習(xí)我的體會是：
1、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以人為本�？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長，還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的'全面進(jìn)步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。我們要深刻認(rèn)識到，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
2.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否有科學(xué)的發(fā)展觀，不在于怎么說，而在于怎么做。黨員干部的先鋒形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，更要有為人民服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，緊緊抓住改造并確立正確的世界觀這個(gè)“總開關(guān)”，繼承和發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，按客觀規(guī)律辦事，善于掌握和運(yùn)用統(tǒng)籌的方法，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。要立志改革開放，獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè)，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出實(shí)績。要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，做到無私奉獻(xiàn)，善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛崗敬業(yè)、以為婦女群眾服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、科學(xué)的態(tài)度，無私奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要刻苦鉆研，提升水平。時(shí)代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵也在不斷深化。我們既要努力提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，又要以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，正確把握時(shí)代發(fā)展要求，不斷提高按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事的能力和水平，不斷提高用科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)婦女工作的能力和水平。要從實(shí)際情況出發(fā)，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)，因地制宜開展各類培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新巾幗建功、雙學(xué)雙比活動載體，突出重點(diǎn)積極推進(jìn)實(shí)施婦女兒童規(guī)劃重點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決。工作思路要不斷拓寬，工作方法要不斷創(chuàng)新，工作作風(fēng)要不斷改進(jìn)，工作績效要不斷提高。積極而又扎實(shí)地推進(jìn)婦女兒童工作的發(fā)展。
參加主題教育活動心得體會 篇12
成語“借船出�！北疽馐侵附栌盟说拇�，達(dá)到出海遠(yuǎn)航的目的，也可引申為與他人合作，借用他人的資源來完成自己的事，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的結(jié)果�！敖璐龊！辈粌H能提升個(gè)人的力量，也可在與他人的交流互動中，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)的'“雙贏”成效。
于榜樣學(xué)中升華“內(nèi)力”，搭好“信念”桅桿明前進(jìn)方向。正如一艘輪船要實(shí)現(xiàn)航行的目標(biāo)，離不開船上桅桿安裝信號、架構(gòu)天線的重要指引作用，也讓在風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟昭示了它在大海上的“一席之地”。要提升主題教育在xx干部心目中的影響力和感染力，同樣也需要搭好這樣一個(gè)信念“桅桿”，通過召開向“人民滿意公務(wù)員”座談會、“優(yōu)秀支部面對面”等活動，在互動答疑、交流研討中，能夠激勵(lì)和引導(dǎo)廣大xx干部對照先進(jìn)典型，向身邊榜樣學(xué)，提升內(nèi)在動力“引擎”，營造見賢思齊、比學(xué)趕超的主題教育學(xué)氛圍，在理想信念的指引下走好這條“初心”之路。
于聯(lián)組學(xué)中相互“借力”，為資源共享的“加速器”提速賦能。在一望無際的汪洋大海中航行，要想萬無一失、平安抵達(dá)目的地，就必須強(qiáng)化資源支撐，這就需要在輪船的硬件配備上投放更多的救生艇，以備不時(shí)之需，做好應(yīng)急保障。開展主題教育工作，同樣也可以通過集聚合力、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享的聯(lián)組學(xué)的形式，在人力、規(guī)劃、機(jī)制上交流共進(jìn)、齊抓共管、共同發(fā)力，明確崗位職責(zé)，落實(shí)主題教育學(xué)、調(diào)研、宣傳等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，在交流互動、深學(xué)細(xì)悟的“頭腦風(fēng)暴”中迸發(fā)出更多的智慧火花，為工作的深入推進(jìn)注入源源不竭的動能，在“眾志成城”中推動各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)落細(xì)、取得實(shí)效。
“初心入磐，使命在肩”，開展主題教育工作，xx不妨有“借船出�！钡男膽B(tài)、膽識和氣魄，在比學(xué)趕超的學(xué)氛圍中沉淀信念之基、逐步升華“內(nèi)力”，在資源共享的聯(lián)組學(xué)中補(bǔ)齊短板不足，共促協(xié)同發(fā)力，讓主題教育在“眾人拾柴火焰高”中日益升溫，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民，也讓每名xx干部在這場追溯初心之“旅”中順利抵達(dá)理想的彼岸，以真心實(shí)績向x和國家、人民交出一份滿意的時(shí)代“答卷”。
參加主題教育活動心得體會 篇13
近年來，中小學(xué)生溺水事件頻繁發(fā)生。溺水已經(jīng)成為導(dǎo)致兒童意外死亡的主要原因之一。尤其是暑假，是溺水的高發(fā)季節(jié)。不久前，一個(gè)小女孩在野雞新廣場的'河邊玩耍。她不小心掉進(jìn)了水里。幸運(yùn)的是，她被路人救起，保住了性命。讓人難過的是，最近四個(gè)高中生一起去河里游泳，最后都淹死了。安全問題比天還大，我們班就舉辦了這個(gè)預(yù)防溺水的研討會。
陳首先發(fā)言：“游泳時(shí)，應(yīng)由父母陪同。不會游泳的同學(xué)，想游泳就用游泳圈。”胡克說：“如果有人掉進(jìn)水里，我們不應(yīng)該魯莽行事。我們應(yīng)該向成年人尋求幫助。如果你身邊有救生圈，馬上扔給他�！敝扉_了口：“我們?nèi)ソ加危詈貌灰诤舆呁�，也不能離開大人的視線�！崩钋迦贿�說：“我們不能私自去河里游泳，否則后果不堪設(shè)想�！薄�
大家一直說啊說啊，意見都很好，很實(shí)際。在這里，我還總結(jié)了避免溺水的三個(gè)注意事項(xiàng)：第一，要在父母的陪伴下游泳。第二，不要在深水中游泳。第三，游泳時(shí)，帶上救生圈，以防危險(xiǎn)。希望我的建議能被同學(xué)采納，這樣溺水事件就不會再發(fā)生了。
參加主題教育活動心得體會 篇14
當(dāng)炎熱的暑假來臨的時(shí)候，許多學(xué)生想去游泳，但是游泳有一些安全注意事項(xiàng)。今天我總結(jié)幾點(diǎn)。
現(xiàn)在是暑假，天氣越來越熱。許多孩子喜歡在沒有父母陪伴的情況下參觀有水的地方。這些地方非常危險(xiǎn)，尤其是深水。我不知道有多少人被水淹死了。大家都知道“水火無情”。因此，人們應(yīng)該盡量少去有水和火的地方，因?yàn)槟切┑胤接形ｋU(xiǎn)。
炎熱的夏天只會讓孩子離水越來越近，家長要教育孩子，在家里開展防溺水活動，讓孩子了解水的力量。
如果你的.孩子想去游泳，帶孩子去一些正規(guī)的游泳池，千萬不要去一些沒有正規(guī)標(biāo)志的游泳池，因?yàn)闆]有正規(guī)標(biāo)志的游泳池水是不干凈的。
防止溺水，要做到以下幾點(diǎn)：一是沒有會游泳的父母，不允許私自下水；第二，想游泳，不能吃太多，以免手腳抽筋；第三，沒有安全措施不能去不熟悉的水域。你不會知道水的深度，這很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
總之，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，珍愛生命。
參加主題教育活動心得體會 篇15
安全不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對父母和一起愛你的人負(fù)責(zé)！生命屬于我們。如果我們不注意安全，不珍惜生命，生命就會離開我們。
溺水事故在我們身邊經(jīng)常發(fā)生。夏天，天氣熱的時(shí)候，很多同學(xué)叫同學(xué)或者朋友去河邊，在池塘邊捕蝦。
看看2015年淹死了多少人。2015年3月16日，廣東省羅定市發(fā)生一起溺水事故，造成3名學(xué)生死亡。2015年5月1日下午，江西省南城縣朱亮鎮(zhèn)三名四年級女生應(yīng)邀在附近的'河段捕捉螃蟹。
不慎滑入深水中，全部溺水。5月2日下午，宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)十余名初中學(xué)生自行組織在該一水庫邊游玩時(shí)，部分學(xué)生下水游泳，返回岸時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一名男生，另外兩名男生去救，導(dǎo)致3人都溺亡……
一次次的溺水事故，都給我們每一個(gè)人敲響了警鐘。同學(xué)們一定要牢記：不到不熟悉的水域游泳;不單獨(dú)與同學(xué)結(jié)伴去游泳;不在無大人的陪同下去游泳;不獨(dú)自到河邊山塘邊去玩耍。
預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命只有一次。當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得給自己一個(gè)警告。生命十分寶貴，希望大家珍惜，生命只有一次，希望自己好好把握，生命一去不回，希望大家牢記
參加主題教育活動心得體會 篇16
培根說:“讀史使人明智”。所以從小到大，歷史就以它特有的方式潛藏在我們的書本知識之中。但學(xué)的最多的，往往是我們最有把握，也最容易忽略的。就像“紅色經(jīng)典”這一類書，在圖書館中，就很少用心研讀。
最近細(xì)數(shù)翻看幾部。真實(shí)震撼，也頗具傳奇色彩。
所謂真實(shí)，是它對歷史的再現(xiàn)，讓我們又回顧了那一段又一段激烈卻又震顫人心的革命經(jīng)歷。它不僅是一部經(jīng)久不衰的戰(zhàn)爭史，也是一次讓全中國人民都刻骨銘心的血淚史。落后就要挨打，軟弱妥協(xié)就要節(jié)節(jié)敗退。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并非無瑕，但是沒有人可以否認(rèn)，沒有中國共產(chǎn)黨一次又一次的犧牲以及堅(jiān)持，就沒有現(xiàn)如今如此強(qiáng)大和蒸蒸日上的`中國。誰也不能夠質(zhì)疑，只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才會讓我們?nèi)绱税蚕硖�，揚(yáng)眉吐氣。
所謂傳奇，是那一個(gè)個(gè)閃耀在我們心中的革命烈士，歷歷在目，數(shù)不勝數(shù)。名垂千古的，無名或者不為人知的，他們鑄就的傳奇，血染了我們的紅旗，震徹了我們的靈魂，也輝煌了我們的歷史。
紅書，并非愛不釋手，但每次翻看，都有奮進(jìn)，決心和立志變強(qiáng)的感情滌蕩心底。并不是每個(gè)國家都如此輝煌和挫敗過，也并非所有領(lǐng)導(dǎo)層都如此強(qiáng)硬和犧牲過。這個(gè)國家，像神話一樣，大起大落，卻又永遠(yuǎn)閃耀在東方，在最落魄的時(shí)候依然散發(fā)光芒，用自己僅有的力量堅(jiān)持和平共處，幫助鄰國。曾經(jīng)那樣奮斗過的中國人民，那樣英武決斷的中國共產(chǎn)黨，那樣驚心動魄的一段歷史，這個(gè)世界輪回，正在慢慢好轉(zhuǎn)，又一段輝煌，在東方，慢慢醞釀興起。
參加主題教育活動心得體會 篇17
為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識和責(zé)任感，營造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”主題教育活動，我校組織了多種形式的環(huán)保活動，為保護(hù)河湖的活動發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。首先是各班開展主題班會，讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的.現(xiàn)狀；了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵；教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
然后鐘校長在全體學(xué)生前進(jìn)行了國旗下的講話，告誡學(xué)生保護(hù)環(huán)境，勿往水里投放垃圾等，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做河湖的保護(hù)者，強(qiáng)化學(xué)生的河湖保護(hù)意識和涉水安全意識。
期間三四年級分別出了關(guān)于垃圾分類的黑板報(bào)，傳遞垃圾分類的重要性以及好處，改善生存環(huán)境質(zhì)量。
最后，可愛的孩子們針對此次活動，拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識。看樣子他們汲取的知識真不少！
河湖保護(hù)是長期的、持續(xù)的工作，我校會堅(jiān)持不懈的把這項(xiàng)工作做好做實(shí)。使學(xué)生自覺自發(fā)的保護(hù)河湖。建設(shè)美好家園。
參加主題教育活動心得體會 篇18
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長老師同意不去；
�、跊]有會游泳的.家長陪同不去；
�、凵钏牡胤讲蝗ィ�
�、芎佑�、江溪、池塘等危險(xiǎn)的地方不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。因此要盡量避免被落水者抓住。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，可投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸，或大聲呼喊、打110等。
參加主題教育活動心得體會 篇19
通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點(diǎn)體會：
1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的.，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。
2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
3、抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。
4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
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