有關(guān)有趣作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的有趣作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文 篇1
今天，我看了一本書(shū)，《哇！好有趣的作文》，看完了，我仿佛走進(jìn)了作文的海洋，體驗(yàn)著心中從未有過(guò)的樂(lè)趣，不知不覺(jué)中，我與作文又融合在了一起。
這本書(shū)主要講了艾卓文，吳波和他的一群小伙伴們由于對(duì)作文的熱愛(ài)和興趣，一起向溪老師拜師學(xué)藝，從剛剛開(kāi)始的對(duì)作文煩惱到后面的對(duì)作文的不可割舍。在生活中，在書(shū)本中，不斷積累，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷體會(huì)，不斷探索，領(lǐng)悟出幾十個(gè)作文破解之謎，還利用平時(shí)寫(xiě)出的作文，破解了一件又一件的奇案。
這讓我腦海里思潮澎湃，回憶起以往的一些零零碎碎的記憶：在我很小的時(shí)候，就對(duì)作文很苦惱，總是沒(méi)有靈感。每次考試掉了大分，我非常不解，就跑去問(wèn)老師，誰(shuí)知道老師卻說(shuō)：“作文是一件很有趣的事，想要學(xué)好它，其實(shí)并不難，只要用心去體驗(yàn)，用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)，把生活中的色彩融入到其中，作文其實(shí)很簡(jiǎn)單�！睂�(duì)此，我深信不疑。我按老師的方法去做了，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了許多寫(xiě)作文的方法，靈感也涌現(xiàn)出來(lái)了。老師的方法真靈。
看完了這本書(shū)，使我感觸很深。可以把作文這個(gè)詞展現(xiàn)得十分生動(dòng)�；钌钌卣宫F(xiàn)在我的眼前，我相信，這本書(shū)會(huì)讓那些為作文苦惱的學(xué)生們恍然大悟。一招又一招的作文破解之法，讓我們?cè)谧魑姆矫嬗辛烁畹恼J(rèn)識(shí)。作文，好有趣！一個(gè)又一個(gè)的奇案，讓我們這些學(xué)生的興趣一下子提升了不少。比起其他的書(shū)，這本書(shū)讓我們有更大的樂(lè)趣。
這本書(shū)貼近我們的生活，讓我們對(duì)作文的'了解更深。生活中，處處有作文，作文中，處處有生活。同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)：作文并不枯燥，反而充滿(mǎn)了樂(lè)趣與奇妙，讓我們向艾卓文他們一樣，去體會(huì)作文，去享受作文，去探索作文，去想象作文，去創(chuàng)新作文，去總結(jié)作文。讓我們更熱愛(ài)作文。有了這本書(shū)，我的青春與生活將多么有趣。讓我們與五師徒們一起走向作文之旅吧！
有趣作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì)，最有意思的是游園活動(dòng)，有趣極了。
我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級(jí)館體驗(yàn)或操作。第一個(gè)項(xiàng)目參加的是《找生蛋》，非常簡(jiǎn)單，搖一下，有東西在流，那就是生的了，只要找到，就可以得到一個(gè)操作章，一個(gè)大大的“過(guò)關(guān)啦”的字樣，印在紙上，好引人注目！
第二個(gè)項(xiàng)目參加了乒乓接力，就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里，我一下子就吹進(jìn)去了，有個(gè)家長(zhǎng)夸我很會(huì)吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。
在美術(shù)教室，我們先是自己折了一個(gè)紙飛機(jī)，我都快忘了怎么折了，但自己憑著記憶，還算順利折了一個(gè)紙飛機(jī)，要求是：將自己折的紙飛機(jī)穿過(guò)掛在上面的圈里，看到那么多人能飛進(jìn)去，我也覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單，結(jié)果只聽(tīng)“嗖”地一聲，紙飛機(jī)飛了出去，可是它卻往上飛，“啪”，紙飛機(jī)掛在了風(fēng)扇上，真另我失望�。�
后來(lái)又參加了一個(gè)項(xiàng)目：會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。看到前面的同學(xué)吹得很吃力，有的還濺了一臉?biāo)野底院眯�，輪到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下躍過(guò)了三個(gè)杯子，聽(tīng)到旁邊有人在議論：“哇，這是誰(shuí)呀？那么厲害，一下子能吹過(guò)三個(gè)杯子！”我聽(tīng)了好驕傲。
后來(lái)我們來(lái)到多功能廳，這里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，終于可以坐下來(lái)數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗(yàn)章，然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館，因?yàn)闀r(shí)間有限，機(jī)會(huì)難得，必須要多多體驗(yàn)一下。
這次科技游園，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們大開(kāi)了眼界，科技真奇妙啊！
有趣作文 篇3
“大家快來(lái)買(mǎi)呀，這里有最便宜的書(shū)！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”咦？這是什么聲音？好像是賣(mài)書(shū)的聲音。對(duì)，就是在賣(mài)書(shū)。今天4月11日，我們豐澤區(qū)第二中心小學(xué)正在舉行一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)——跳蚤書(shū)市。
什么是跳蚤書(shū)市呢？跳蚤書(shū)市就是全校同學(xué)把自己的舊書(shū)以最低價(jià)，賣(mài)出去�；蛘叩絼e的攤子里去買(mǎi)書(shū)，這就是所謂的“跳蚤書(shū)市”。
下午三點(diǎn)左右，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的指揮下，我們?nèi)Ｐ缘摹疤闀?shū)市”便開(kāi)始了。只見(jiàn)場(chǎng)上人山人海，每一個(gè)班級(jí)都把自己的書(shū)放在自己班級(jí)的書(shū)桌上，周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，第一組，也就是我和江凡來(lái)收錢(qián)，馮維真和林怡萍來(lái)推銷(xiāo)，吳榮毅和李柏廷來(lái)算價(jià)格。我們班的陳金陳也是其中最熱情高的一個(gè)。只見(jiàn)陳金城拿著寫(xiě)滿(mǎn)了粉筆字的小黑板，一邊高舉，一邊大喊道：“快來(lái)買(mǎi)呀，這里有你們最?lèi)?ài)看，最便宜的書(shū)，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)！”喊了幾遍后，他越發(fā)熱情，舉起黑板，漲紅臉蛋，一邊喊，還一邊以他那滑稽可笑的樣子，吸引了一批批人。而我也忙不過(guò)來(lái)了，一會(huì)兒一元錢(qián)沒(méi)了，一會(huì)兒五元錢(qián)沒(méi)了忙得我手忙腳亂的。終于換班了!
我左逛逛右逛逛逛到了六（4）班“要買(mǎi)什么書(shū)啊？”六（4）班的一位同學(xué)問(wèn)�！安�，隨便看看。”我聽(tīng)了，回答道�？戳藥追昼姾�，猛然間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū)，哦，天哪。我上次去海門(mén)，為了買(mǎi)回這本書(shū)，可費(fèi)了我不少心血，也沒(méi)有找到�。≌媸翘て畦F鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。我就立刻問(wèn)：“這本書(shū)多少元？”一個(gè)售書(shū)的男生回答道：“7元5角�！薄斑@么貴，可不可以便宜點(diǎn)？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了錢(qián)，十分高興的拿著書(shū)走了。
校園里不時(shí)可以聽(tīng)到討價(jià)還價(jià)的聲音，和買(mǎi)書(shū)推銷(xiāo)的聲音。當(dāng)?shù)揭稽c(diǎn)半時(shí)，“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)就結(jié)束了，而我們卻仍然依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。啊，我真希望，以后能多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@樣，不僅能豐富我們的課余生活，還能學(xué)到語(yǔ)文書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。
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