【精選】學(xué)古箏作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)古箏作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)古箏作文 篇1

　　我剛開始學(xué)古箏的時(shí)候，媽媽把我送到老師那里就走了。

　　老師很年輕又很和氣，她姓廖，稱她廖老師。廖老師開始教我了，她說古箏有二十一根弦，分為五個(gè)音區(qū)，坐椅子只能坐一半，身體離琴要有一個(gè)拳頭的距離。

　　開始練習(xí)彈了，老師教了我一首《在北京的金山上》，這是一首一級(jí)的`曲子。

　　我開始彈啊彈，可總是彈不會(huì)，我想放棄不學(xué)了。老師看到我這樣，就耐心地教導(dǎo)我說；“要一行一行的練，練好了第一行再來練第二行，一直堅(jiān)持下去就會(huì)了�！蔽野凑绽蠋煹姆椒�那樣彈，一遍，兩遍，一天，兩天……我練了一個(gè)月，終于會(huì)彈了。

　　到了暑假，我要準(zhǔn)備考級(jí)了，我心想，要是能考到一個(gè)優(yōu)該多好�。〉搅丝技�(jí)的時(shí)候，我小心翼翼地做，認(rèn)認(rèn)真真地彈�？纪炅�，主考老師給了我一張成績(jī)單，上面寫著“優(yōu)”，我太開心了！回到家里，我飛快地把成績(jī)單拿給了爸爸媽媽看，他們看到后開心地笑了。

　　我喜歡彈古箏，你們呢？

學(xué)古箏作文 篇2

　　當(dāng)我看見別人彈古箏的時(shí)候，那古箏發(fā)出的琴聲多么的悅耳動(dòng)聽，我的腦海里頓時(shí)想出一幅畫面：當(dāng)我穿著古裝，坐在琴邊演奏時(shí)，就像一位仙女，多美��！

　　于是，我讓媽媽給我報(bào)一個(gè)古箏培訓(xùn)班。當(dāng)上第一次課時(shí)，我就對(duì)古箏產(chǎn)生了極大的興趣。我每個(gè)星期都堅(jiān)持去上課，可時(shí)間久了，我就感覺有些疲憊，不喜歡，甚至有點(diǎn)討厭古箏了。每當(dāng)我玩得正開心時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說：“吳思源，快去練琴�！薄芭丁！睕]辦法，大人的話就是命令，在萬般無奈下，我只好慢慢地走到古箏旁練了起來，心里嘀咕著：“我當(dāng)初為什么要折磨自己呢？”

　　過了一段時(shí)間，我覺得練琴變得越來越枯燥，于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我真的不想再學(xué)古箏了，你把古箏課取消吧�！薄安恍校�學(xué)習(xí)怎么能半途而廢呢？既然選擇了，就不能輕言放棄，只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有所收獲”媽媽說。

　　我聽了媽媽的話，每個(gè)星期都堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我的古箏水平提升了，得到了老師的.表揚(yáng)，我的心里美滋滋的，感覺學(xué)古箏還挺好的。

　　通過這件事，我明白了，我們學(xué)習(xí)任何東西都不能失去信心，只要堅(jiān)持，一定就能成功。

學(xué)古箏作文 篇3

　　舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力，生活處處是舞臺(tái)，都值得去表現(xiàn)。

　　在還沒有參加學(xué)校少年宮時(shí)，我就受古箏音樂的熏陶，優(yōu)美的琴音，常引人入勝。

　　之后我報(bào)了古箏班�；�礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)運(yùn)籌帷幄了，我便模仿老師的肢體、手勢(shì)。后來更多的時(shí)候是看老師的肢體，我們學(xué)習(xí)。每次示范我是每次都看，無論有多少人，無論被擠到哪，我都看到示范結(jié)束，即使這樣，我也興味盎然。就這樣，不知不覺中我慢慢的學(xué)會(huì)了。在其他同學(xué)不會(huì)時(shí)，老師就讓我示范給他們看。

　　幾天后老師為了造就一個(gè)真正的.古箏小能手，決定讓我學(xué)習(xí)有難度的曲子。老師一反平常對(duì)我的慈愛，嚴(yán)格要求我。

　　全家人都驚訝的發(fā)現(xiàn)，不知從哪來了一股狠勁。要說最難的莫過于搖指了。小拇指支撐著整個(gè)手，立起來，剩余的四個(gè)指頭在琴上不停地?fù)u，還要把握音調(diào)。每天練日復(fù)一日，手都扭曲了，手上起了繭皮，可還是一知半解。

　　媽媽看我長(zhǎng)滿繭皮的雙手，雙眼中充滿了憐愛。我自己倒從沒叫過苦，讓觀眾看我哭哭啼啼的像什么話呀？

　　我的觀眾不斷增多，我始終秉持著“老實(shí)做人，認(rèn)真演戲”的原則。

　　我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火煉就了我的毅力和勇氣。

學(xué)古箏作文 篇4

　　“秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚(yáng)清曲，弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)�！蔽覐男�愛古箏，天天彈古箏，古箏就像我的影子，時(shí)時(shí)跟隨著我，伴我度過快樂童年。

　　說起學(xué)古箏的經(jīng)歷，還得從幼兒園談起。小時(shí)候，我很喜歡看電視里的節(jié)目表演，每逢看到電視上的阿姨輕撫琴弦，指尖流淌出悠揚(yáng)的樂曲，我就羨慕得眼睛發(fā)愣，下定決心也要學(xué)古箏！于是，我隔三差五地去老師那兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)手法，興致勃勃地彈撥著，演練著。不知不覺中，我也學(xué)會(huì)彈曲子了，連幼兒園的小兒歌都會(huì)彈了！我當(dāng)時(shí)高興得又蹦又跳，見人就報(bào)告這一天大的喜訊，自然也贏得了許多夸獎(jiǎng)。在那些日子里，我的內(nèi)心充滿了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一樣。

　　慢慢地，我上小學(xué)了，學(xué)的曲子越來越多，級(jí)數(shù)也不斷攀升，我的成就感與日俱增。每天放學(xué)一回家，我就要坐到古箏前，信手彈撥，霎時(shí)，高山流水般的曲調(diào)把我?guī)У缴角逅�秀的九寨溝、景色秀麗的張家界……讓我神游名山大川，品味無窮樂趣。隨著年級(jí)的升高，作業(yè)增多了，我沒有多少時(shí)間練習(xí)，但也總要彈上一曲才肯睡覺，哪怕犧牲一點(diǎn)睡眠時(shí)間，古箏帶給我的樂趣妙不可言！

　　暑假中，望著同齡人出門玩耍，而我卻在家練琴考級(jí)，有時(shí)也曾想放棄，但轉(zhuǎn)念又想：學(xué)古箏決不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能成功！雖然我不出去玩，但我也會(huì)苦中作樂：?jiǎn)握{(diào)的練習(xí)讓我思想動(dòng)搖時(shí)，我就在古箏上編自己的曲子，“叮叮咚……”聽著自己的杰作，我的心情也會(huì)立馬陰轉(zhuǎn)晴，身體里的.“電流”再次滿格。有時(shí)媽媽也會(huì)過來“參加”�？粗�她笨拙的彈琴技法，我不禁大笑起來，迫不及待地幫她改正錯(cuò)誤。我想，我當(dāng)了媽媽的小老師，感覺真不錯(cuò)！于是我和媽媽一起練習(xí)，一起進(jìn)步，互相競(jìng)爭(zhēng)。終于，功夫不負(fù)有心人，我登上了“古箏八級(jí)”的臺(tái)階，彈古箏的苦與累頓時(shí)消失得無影無蹤，內(nèi)心的快樂像一顆飽脹的種子，還在不斷地膨脹、膨脹……晚上做夢(mèng)，我夢(mèng)到自己長(zhǎng)大當(dāng)了一流的古箏演員，在電視上、舞臺(tái)上盡情展示著自己的演奏技巧……我做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來呢！

　　學(xué)古箏的樂趣不可言喻！ 它給我的童年增添了色彩，增添了情調(diào)，增添了難忘的記憶！

學(xué)古箏作文 篇5

　　再過幾天，我就要去參加區(qū)里的“少兒藝術(shù)節(jié)”了，回想學(xué)古箏的這三年，真是酸甜苦辣說不完。

　　三年前，我還不知道古箏是什么呢。一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我到琴行玩。我看見幾個(gè)大姐姐手上套著一種稀奇古怪的指甲，坐在圓凳上，用手撥動(dòng)著很長(zhǎng)的琴弦，發(fā)出“錚錚”的'聲音，好像珍珠落到了玉盤上，可好聽了!媽媽告訴我那是古箏，哇!古箏太神奇了，我當(dāng)時(shí)就讓媽媽給我報(bào)了名。

　　剛開始學(xué)古箏，我覺得很新奇很有趣，什么上滑音啊，花指啊，搖指啊，琶音啊，和弦啊······太好玩了!每當(dāng)我碰到琴弦，就感覺很興奮。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學(xué)到了四級(jí)的《漁舟唱晚》，這是我第一次考級(jí)要考的曲目，我作了認(rèn)真的準(zhǔn)備，但考級(jí)還是很不順利。那天下著雨，臺(tái)下坐著許多觀眾和五位評(píng)委。看到這場(chǎng)面，我非常緊張，心里像是有七八只小兔在跳。到了臺(tái)上，我更是慌亂，還沒彈呢，就不斷喘氣。結(jié)果第一個(gè)音就彈錯(cuò)，下面的觀眾紛紛議論，我差點(diǎn)沒哭出來。接下去，更是不順利，我始終找不到那種感覺，滑音按不準(zhǔn)，小快板速度跟不上，彈了一半，我頭上那豆大的汗珠不斷地往下流，可我還是堅(jiān)持了下去。成績(jī)一下來，我很失落，只考了個(gè)“良好”，可我并不灰心，我還要繼續(xù)努力!

　　學(xué)古箏的道路不好走，我一路磕磕碰碰。當(dāng)我學(xué)到六級(jí)的時(shí)候，有段時(shí)間感到很厭煩，只要一聽到練古箏，我的頭就要爆炸了。媽媽也很無奈，只好耐心勸我，陪我一起看古箏教學(xué)錄像，聽我練古箏……我被媽媽的精神所感動(dòng)，慢慢地，我又找到了學(xué)琴的感覺。再次碰到琴弦，又沉浸在美妙的音樂世界里了，有時(shí)一練就一小時(shí)。當(dāng)我感到厭煩時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說：“一定要堅(jiān)持下去!”我每天都會(huì)刻苦地練習(xí)，果然功夫不負(fù)有心人，我第二次考級(jí)考了個(gè)“優(yōu)秀”!

　　“一份耕耘，一份收獲”。我要調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦練習(xí)，不辜負(fù)丁老師的期望，爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié)上獲得好成績(jī)!

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