心靈的作文600字（通用60篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的心靈的作文600字，歡迎大家分享。

　　心靈的作文600字 篇1

　　我不是個(gè)作家，但記錄每一次的感動(dòng)是我的習(xí)慣，我不是個(gè)畫家，但擷取美的片刻，是我的心愿。五彩斑斕的大千世界里，或現(xiàn)在，或曾經(jīng)，有許多的人，許多的事觸動(dòng)著人的心靈：芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍神州，觸動(dòng)國(guó)人心靈；眷眷親情，觸動(dòng)了游子心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)學(xué)子心靈……

　　如果我有一個(gè)快樂(lè)，我將會(huì)第一個(gè)與他分享。

　　他是這樣的一個(gè)人，當(dāng)我還是一杯白開水時(shí)，他告訴我：“為什么要等別人來(lái)豐富你的生活，而不是主動(dòng)去新鮮你的味道呢？”

　　“因?yàn)槲也欢��！?/p>

　　“我可以教你，請(qǐng)準(zhǔn)備好你的熱情，你的.精神，還有你的雙手……”

　　在走向未來(lái)的路上，您引領(lǐng)我們前進(jìn)，如同抖落了冰霜的精神，屹立在心間的山崗，洗去了平庸的陰貍，在平凡中郁郁生輝。老師，像一粒最善良的愿望，在天空的溫柔注目中默默歌唱……我想用盡一切華美的語(yǔ)句來(lái)形容您，雖然平凡卻偉大，因偉大而平凡，但一張紙、一支筆，又怎能訴盡師生間的綿綿恩情。

　　那年，中考失利，成績(jī)雖優(yōu)秀但卻與理想高中失之交臂，心煩意亂中，您成了我高中的老師，您沒(méi)有因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的沮喪而沮喪，而是給予我一種特殊的教育方式：呼喚。老師，是您的呼喚打開了我緊閉的心扉。您呼喚我警醒，呼喚我前進(jìn)，也呼喚我思考。您向我闡述責(zé)任，詮釋堅(jiān)強(qiáng)……曾經(jīng)的遺憾期待一聲呼喚，如久旱逢甘霖，我“長(zhǎng)大了”。

　　我很快適應(yīng)了高中階段的學(xué)習(xí)生活，老師與我的關(guān)系也不斷進(jìn)化著：陌生人——師生——朋友，甚至如同骨肉親情，讓我第一次感受到了超越血緣關(guān)系的一種愛(ài)。您上課，氣氛活躍，下課關(guān)系和諧；做錯(cuò)事，您嚴(yán)格對(duì)待，優(yōu)秀時(shí)，您用心欣賞……一切的一切……

　　歲月的使者沖淡了往事，但我永遠(yuǎn)也無(wú)法釋懷您——老師。

　　心靈的作文600字 篇2

　　草長(zhǎng)鶯飛，我們聆聽鳥語(yǔ)呢喃；炎炎夏日，我們聆聽溪水纏綿；秋意闌珊，我們聆聽輕風(fēng)瑟瑟；冬天來(lái)到，我們聆聽雨雪飄落……然而，漸漸遠(yuǎn)去的，是心靈的聲音。讓我們學(xué)會(huì)傾聽，傾聽心靈的聲音。

　　傾聽古人的心聲，我們會(huì)知史明志。"生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江 東。"一代西楚霸王，叱咤風(fēng)云，最后竟落得烏江自刎的下場(chǎng)。后人稱他自作自受，其實(shí)，他有他的難言之苦。江東子弟八千人西進(jìn)，如今若一人歸還，就枉費(fèi)江東 父老們一片赤誠(chéng)之心。項(xiàng)羽雖帶著悲憤遠(yuǎn)去，卻給人留下一個(gè)堅(jiān)守自尊的君子形象。傾聽項(xiàng)羽的心聲，我知道了不苛求，適可而止的正確心態(tài)。

　　傾聽身邊人的心聲，我們會(huì)學(xué)會(huì)包容，理解他人。越王勾踐，他可以忍受膽汁苦楚，卻在重新 站起來(lái)的時(shí)候失去了理智，他沒(méi)有傾聽身邊的心聲，滅掉吳國(guó)宗室。而李世民作為一代明君，他甘于傾聽子民的心聲，傾聽忠臣的意見，于是歷史上有了"貞觀之 治"的輝煌一頁(yè)。在人生得意之時(shí)，有些人會(huì)喪失理智，勝利的喜悅沖昏了頭腦，無(wú)法傾聽他人的心聲。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，勾踐沒(méi)有一顆像李世民一樣懂得傾聽的`心， 而李世民的人格自然要比他健全得多。

　　傾聽靈魂的聲音，我們會(huì)認(rèn)清自我，找準(zhǔn)位置。當(dāng)今社會(huì)，"哈韓哈日"之風(fēng)襲卷全國(guó)，對(duì)母 語(yǔ)的學(xué)習(xí)，人們?nèi)找婧鲆�。母語(yǔ)是中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，代代炎黃子孫用它傳播文明，而如今人們崇拜起了韓語(yǔ)，學(xué)起了日語(yǔ)歌。靈魂在此刻飄散，中國(guó)人聽不 到中國(guó)話，再也找不到自己的位置。讓我們擁緊民族的靈魂，傾聽母語(yǔ)的美麗，傾聽正義的心聲。

　　人生對(duì)于我們只有一次，而個(gè)體生命不可能脫離群體生存，學(xué)會(huì)傾聽他人的心聲，學(xué)會(huì)以史明志，學(xué)會(huì)包容他人、理解他人，學(xué)會(huì)用自己民族的光輝去照亮人間。

　　請(qǐng)學(xué)會(huì)傾聽！

　　心靈的作文600字 篇3

　　流淚，通常被人們稱為懦弱的表現(xiàn)，但是那一次我流淚是因?yàn)槟笎?ài)。

　　假期，我們一家去外公家度假。一天，我們正在吃午飯，突然，外公家的羊圈里傳來(lái)一陣叫聲，我們連忙丟下碗筷，向羊圈跑去，眼前的一幕讓我們都驚呆了……

　　一道鮮血濺在了地上，母羊也倒在了地上，肚子不停地上下起伏著，我心中冒出了一個(gè)疑問(wèn)：難道母羊要生小羊了？就在我聯(lián)想之際，什么東西從母羊肚子里冒了出來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小羊的'頭。我靜靜地看著它奮力掙脫的樣子，等待著它出來(lái)�？蛇^(guò)了好一會(huì)兒，小羊還是沒(méi)有出來(lái)，我的眉頭擰成了一個(gè)“川”字。正在這只小羊還沒(méi)有出來(lái)時(shí)，又有一只小羊的頭竄了出來(lái)，難道是雙胞胎？于是，兩只小羊一起努力的蹬著小腿，想要出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可小羊還沒(méi)有絲毫進(jìn)展，但母羊卻快要支持不住了，地上也全是血。我的心里“十五個(gè)吊桶打水--七上八下”。

　　這時(shí)，有人喊道：“別等了！在等下去母羊就要死了！”外公聽了，思考了一會(huì)兒，正要上前�？删驮谶@一瞬間，兩只小羊掙脫了出來(lái)，好想它們也聽懂了似得。我心中的石頭終于放了下來(lái)，可還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的心又揪了起來(lái)。雖然兩只小羊終于從母羊的肚子里出來(lái)了，但母羊卻已經(jīng)一奄奄一息了。如果母羊死了，沒(méi)有人給小羊喂奶，那小羊不是還活不下去了嗎？然而，就在那一刻，母羊站了起來(lái)！它艱難地站了起來(lái)，開始給小羊舔胎膜。母羊舔完了一只，又舔另一只，舔完了，又重新舔一遍。反復(fù)如此，終于舔完了。母羊也到下了，好像完成了自己的使命�？粗�母羊，我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，想起了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜媽媽為我輔導(dǎo)功課，想起了媽媽為我洗衣服，想起了……這一刻，我的眼淚奪眶而出。

　　愛(ài)，它會(huì)以千千萬(wàn)萬(wàn)種形態(tài)出現(xiàn)在你眼前。有時(shí)，它像干旱沙漠里的一泓泉水，讓你看到希望，有時(shí)，它像一葉小船，載著你駛向人生的彼岸，有時(shí)，它像綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著你的心田。但無(wú)論它以何種形式出現(xiàn)，它都能打動(dòng)人心。

　　心靈的作文600字 篇4

　　萬(wàn)物的茁壯成長(zhǎng)都是離不開世間生命的使者——水。

　　一滴水，看似微弱的小精靈，卻有著天地間無(wú)人能比的韌性，別看它透明的身姿那么薄弱，在一處堅(jiān)不可摧的巨巖上，它日復(fù)一日，年復(fù)一年，目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈的在巖石的一方，反反復(fù)復(fù)的滴落、破碎……每一次都不能將其撞開一條微不足道的痕跡。可是，它們何時(shí)放棄，仍然持之以恒的摔個(gè)粉身碎骨。但是，辛勞痛苦的過(guò)后就是無(wú)人能奪的勝利，堅(jiān)硬的盤石最終被水滴穿透，這種堅(jiān)忍不拔的精神難道不覺(jué)得可貴嗎？

　　然而，水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種令人驚贊的精神，也有令人佩服的品質(zhì)。

　　無(wú)論什么事物，落入水中，必定污垢凈除，塵埃蕩滌，恢復(fù)物體本身的光潔絢麗，展現(xiàn)出原本的動(dòng)人光彩，而水卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)，心甘情愿的在一隅默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)出自己最大的本能。

　　水，沒(méi)有任何固然的形狀，可是，無(wú)論或圓或方，或長(zhǎng)或窄，都是由千萬(wàn)滴水形成的，別看一滴水脆弱無(wú)比，可是，上億滴水融合在一起，然后千萬(wàn)條河流源源不斷地奔向一方，最終搖身一變，成為廣闊無(wú)垠、喜怒無(wú)常地淵洋，為人類帶不豐富的食物、礦物、電力等必備的能量來(lái)源……

　　一滴水，本身是平凡的，它也許是一道宏偉瀑布的一分子，展現(xiàn)出驚心動(dòng)魄的氣質(zhì)；也許是一位成功人士的一粒激動(dòng)的淚滴，體現(xiàn)出奮斗的回報(bào)；它也許是一人為傷心的'事哭泣的一滴苦澀的淚珠，飽含著濃濃的悲傷。

　　水，它就是一名身世不凡，不求回報(bào)的君子，它用那高尚的品質(zhì)、可貴的精神、純潔的心靈創(chuàng)造出天地間最美最純最真的事物，讓我們無(wú)不贊嘆它。

　　水，你真的浸潤(rùn)了我的心靈，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得你的真正君子之道。

　　點(diǎn)評(píng)：任何平凡的事物身上都會(huì)有偉大之處，小作者以欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)了水的美麗，并且生動(dòng)地描述了出來(lái)，寫得很有條理，希望你能從水中學(xué)到這些優(yōu)秀的品質(zhì)，做什么事情都能夠持之以恒。

　　心靈的作文600字 篇5

　　我曾教過(guò)一個(gè)姓童的學(xué)生，三天兩頭犯錯(cuò)誤，我一次次地和他談心，教育他，卻沒(méi)有收到多大的成效。有一次他又打了同學(xué)，性質(zhì)還有些惡劣。怎么才能打動(dòng)他的心，讓他知道老師都是為了他好呢？想了想，我把他叫到辦公室。

　　我給了他幾張紙和一支筆，說(shuō)：“你把我們這幾天數(shù)學(xué)課上學(xué)的內(nèi)容，照著課本抄兩頁(yè)，字體要工整。寫完后，我來(lái)檢查。”等他寫好后，我拿到手中連看都沒(méi)看，就撕得粉碎。然后又給了他一張紙，說(shuō)：“寫寫你現(xiàn)在的感受吧�！钡人麑懲�，我看了看，開始和他談話。我問(wèn)他：“談?wù)勀憬裉煸谵k公室的感受吧！”他回答說(shuō)：“我很生氣。我辛辛苦苦地寫了兩頁(yè)，而且很工整，平常我寫作業(yè)都沒(méi)寫過(guò)這么工整的字，可你連看都沒(méi)看就撕了，我心里很難受�！蔽艺f(shuō)：“你是不是覺(jué)得老師沒(méi)有尊重你的勞動(dòng)成果呢？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“那你知道我的感受嗎？我并不比你好受，甚至比你更難受。我一次次地和你談話，就好比我在這一張張紙上，寫了一頁(yè)又一頁(yè)工工整整的數(shù)學(xué)題，可你卻連看都沒(méi)看，全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動(dòng)成果嗎？”

　　這時(shí)他抬起頭，看著我慢慢地說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，你是為了我好，才管教我的。從今天開始我一定改正我身上的缺點(diǎn)，一定聽你的話，做一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢�！蔽医又�他的`話說(shuō)：“你已經(jīng)和老師一樣高了，也確實(shí)該懂事了。以后的人生路是要靠你自己走的，一定要分清是與非、好與壞�！�

　　從這之后，他犯錯(cuò)的次數(shù)逐漸減少，而且越來(lái)越懂事，畢業(yè)后參了軍。當(dāng)我再一次問(wèn)起那件事時(shí)，他說(shuō)他這一輩子都忘不了。

　　先有了心靈的“喚醒”，才有了教育和引導(dǎo)。

　　心靈的作文600字 篇6

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在�！鄙�命是一杯無(wú)色的酒，美好的心靈就是它飽滿的杯；生命是一艘破浪的船，美好的心靈就是它領(lǐng)航的帆；生命是一片無(wú)限的海，美好的心靈就是它澎湃的浪；生命是一幢美麗的房，美好的心靈就是它光明的窗。

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，金色的秋天來(lái)了，天高氣爽。早晨，周圍的一切都籠罩在白茫茫的霧里，似乎披上了一件透明的輕紗。我來(lái)到馬路上，咦，路面怎么那么干凈？誰(shuí)掃的？我心中有一邊連串的問(wèn)號(hào)。“唰——唰——”掃地的聲音打破了早晨的寂靜，我順著聲音望去，是一位清潔工。她大約50來(lái)歲，臉色蒼黃，兩鬢斑白，額上布滿了一道道皺紋，一雙眼睛仍然炯炯有神，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容。

　　“呼——呼——”一陣陣寒風(fēng)恕號(hào)著，可清潔工卻只穿著一件紅色的工作服各一件毛衣。她的'手凍得通紅，手里捏著一把掃把，用力地掃著，掃著……滿天的灰塵在空中舞著，都進(jìn)了她的嘴里。那位女清潔工認(rèn)認(rèn)真真地掃著，每一處，每一個(gè)角落都掃得干干凈凈的，落葉、紙屑、泥沙堆成一一堆。馬路干凈了，可“馬路天使”的身上、臉上粘滿了灰塵，但她的心靈卻是那么的美麗、純潔。我贊美清潔工人，她們使人們減少疾病，能夠在各條戰(zhàn)線上更好地為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量他們美化了我們的環(huán)境，博得人們的尊敬！

　　美好的心靈，灑向人間就是愛(ài)像清風(fēng)，拂去了人們心頭的印卻不帶走什么；像陽(yáng)光，照亮世界的每一個(gè)角落，卻不需要什么像細(xì)雨,無(wú)聲地滲入干旱的土地,卻不謀求什么。為了世界更加美好，為了讓我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧！

　　心靈的作文600字 篇7

　　那是一個(gè)陰暗的下午，發(fā)生了一件意外的事，使我至今難以忘懷。

　　那一次，本是個(gè)快樂(lè)的一天，我和林澤軒走在放學(xué)回家的路上，突然，我們看到了兩條惡犬在打斗，便饒有興趣的停下觀看，只見一只狗正在被另一只狗碾壓處于下風(fēng)，不知發(fā)生了什么，被欺凌的那條狗看到了我們就對(duì)另一條狗叫了幾下，看他那樣子肯定是在說(shuō)：“好了，我們不打了，我承認(rèn)你比我強(qiáng)大，現(xiàn)在有兩個(gè)人在看我們打，那我們就休息一下，追著他們跑吧！”結(jié)果，兩只狗就一起向我們狂吠起來(lái)，我和林澤軒嚇了一大跳，心里只想跑出這個(gè)地方，我們迅速的向外沖去，不料，一輛電動(dòng)三輪車迎面撞來(lái)，只聽見“啪”“嘎”兩聲，林澤軒就連人帶包的被電動(dòng)三輪車拖了過(guò)去，又聽見“滋”“滋”幾下尖銳的剎車聲，電動(dòng)三輪車剎住了，駕駛員急忙下來(lái)扶起林澤軒，我也林澤軒飛奔過(guò)去，握住林澤軒的手，那時(shí)，路邊的一個(gè)大姐姐和大哥哥看到了也飛奔而來(lái)，他倆不住的`跟林澤軒說(shuō)：“小朋友，你忍一下，車馬上就來(lái)，到醫(yī)院就沒(méi)事了，再忍一下，”說(shuō)完便拿起包里的紙巾幫林澤軒擦那些流血的地方，又不住的安慰他，他們又問(wèn)起駕駛員來(lái)：“你車怎么開的，人這樣大你難道看不見嗎？”說(shuō)完，大哥哥便攔了一輛計(jì)程車，把林澤軒扶了起來(lái)，坐上車，并輕輕地拍著林澤軒的背，讓他的情緒平緩下來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，計(jì)程車就風(fēng)一般的朝醫(yī)院開去，我看著那輛計(jì)程車的開去的地方，心想：“如果世上的每一個(gè)人都像那位大哥哥和那位大姐姐一樣心靈美麗，那我們的世界該多美好�。　蔽倚睦锸�分感激這兩個(gè)人，他們倆在我的心里成了一個(gè)榜樣！

　　今天的這件事情使我至今記憶深刻，我感覺(jué)今天的太陽(yáng)格外晴朗。

　　心靈的作文600字 篇8

　　“嘩嘩嘩嘩——”瓢潑大雨傾盆而下，似在傷心哭泣，整個(gè)天空灰蒙蒙的，世界已成灰白色。

　　從小到大一直陪伴在我身邊的奶奶，如今病重，看著她那神情那么痛苦，整個(gè)人已經(jīng)瘦的不成樣子，猛的一看，心中一驚，奶奶的面色如土灰般難看，已失去了往日的紅潤(rùn)，頭發(fā)也白了許多，沒(méi)有了以往的黑亮，聽著奶奶那艱難地呼吸，我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜，一顆顆熱淚如珍珠般逃出眼眶，似泉水滔滔不絕。

　　這年剛好是我12歲，奶奶陪伴了我12年，現(xiàn)在想想自己也太不感恩了，以前只知道使喚奶奶，把氣撒在奶奶身上，而奶奶一次又一次的包容我，我卻不知道感恩，現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)晚了�？粗�奶奶時(shí)日不多，我卻無(wú)能為力，只有后悔。

　　第二日已是深夜，奶奶去世了。我只是呆呆的坐在那里，什么也沒(méi)說(shuō)，一動(dòng)不動(dòng)，只有眼淚一顆一顆的從眼眶里掉出來(lái)，我只是覺(jué)得好冷好冷，寒風(fēng)吹過(guò)我的'面龐就像刀割般的疼痛，奶奶已經(jīng)不在了，但我卻從來(lái)沒(méi)有好好孝敬孝敬她，往往一些東西在失去以后才懂得珍惜。

　　腦海里一幕幕奶奶陪伴我成長(zhǎng)的情景浮過(guò)，那時(shí)奶奶精力充沛，面帶笑容，在我成長(zhǎng)的路途中留下了永恒的腳印我不敢去看奶奶，我的內(nèi)心害怕，我害怕看到奶奶此時(shí)的面容，我悔恨，我后悔沒(méi)能為奶奶做些感恩的事，但我始終堅(jiān)信一點(diǎn)，我不能忘記奶奶的樣子，我努力去回想。

　　到了現(xiàn)在奶奶的那模樣有些模糊了，有時(shí)想起奶奶，淚水仍會(huì)不爭(zhēng)氣的跑出來(lái)，我不想讓其他人知道，我想告訴他們我很好，我走出了那個(gè)陰影。

　　是奶奶這個(gè)事情之后，我懂得了感恩，我不想失去后才懂得珍惜，我要把握現(xiàn)在，感恩所有對(duì)我好的人。

　　抬頭仰望，陽(yáng)關(guān)是那么的溫暖，天那么藍(lán)，云那么白，我的心情也像花兒般開放，就讓感恩走進(jìn)心靈吧！

　　心靈的作文600字 篇9

　　在歷史的長(zhǎng)河中，各個(gè)朝代，每一個(gè)人都在命運(yùn)的汛枯中沉浮。即使如此，也總有一些閃光的寶石靜靜地存在河底，永遠(yuǎn)不會(huì)被沖走，也絕不會(huì)減少它原有的光芒……

　　南山之菊

　　你每天如同普通農(nóng)民一樣外出耕地，即使不善耕作，令雜草長(zhǎng)過(guò)豆苗，也毫不在意。你將自己的住宅選建在人們聚居生活的地方，但你始終保持一顆平和澄明的心，不為喧鬧所吵。為了謀生，你也曾想去做官，單是官場(chǎng)的丑惡風(fēng)氣刺痛了你，最終令你心灰意冷，“不為五斗米折腰”，辭官不就，回歸故里。你喜好讀書，“每有會(huì)意，便欣然忘食”，你性格率直，“既醉而退，曾不吝情去留。”你喜好文學(xué)，經(jīng)常采菊東籬，觀賞南山。當(dāng)時(shí)文壇盛行奢靡詞風(fēng)，僅將你所作詩(shī)歌列為“中品”，而你只是“銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志”毫不在意外界評(píng)論，遵守自己的本心。遵從本心，即為至善。陶潛啊，你擁有這世上最美麗的心靈!

　　草廬書齋

　　你艷羨著李青蓮所在的大唐盛世，而你卻并不被其所束縛，你也曾經(jīng)想過(guò)為官，卻從未成功。時(shí)光流逝，你當(dāng)年“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'愿望已被消磨殆盡，而你憂國(guó)憂民的愁思卻從來(lái)未曾斷絕。八月秋風(fēng)摧毀了你賴以棲身的草廬，棉被使用多年，早已不復(fù)溫暖，你都毫不在意，在冷風(fēng)將你徹底包圍時(shí)，你并未考慮自己的安危，而是發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊，只要天下寒門子弟都有房避寒，你寧愿獨(dú)守破廬，受冷而死!在國(guó)家破碎、親人離散之時(shí)，你亦為了百姓而怒吼。憂國(guó)憂民，即為至善。杜甫啊，你擁有世界上最美麗的心靈!

　　“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈�！蹦銈冞@些歷史長(zhǎng)河中的明星，最美麗的心靈，將被永遠(yuǎn)銘記!

　　心靈的作文600字 篇10

　　落日余暉，斜照四方；黃昏之時(shí)，忐忑不安。晚霞為天空抹下一筆若隱若現(xiàn)的幻色，花草為黃土鋪撒一地沁人心脾的芳香，我們?yōu)槭篱g保留一顆溫暖如春的心靈。

　　這一天臨近晚上，眼看著月亮悠閑自在地漫步天空，我和弟弟一直焦灼地等待著。我們急切地望著路的盡頭，那個(gè)身影卻仍然沒(méi)有出現(xiàn)。行人和居民們用雙眼不停地打量著我們，讓我和弟弟的'雙手不由自主地握緊，手上捏出的汗也越來(lái)越多。

　　當(dāng)我看見一個(gè)從姐姐的出租樓下來(lái)的阿姨時(shí)，我趕忙上前詢問(wèn)。那位身穿棕黃交錯(cuò)花紋衫的阿姨知道我們來(lái)尋姐姐，先是有些疑慮，后來(lái)聽我說(shuō)到姐姐的名字，她熟練地在手機(jī)上點(diǎn)擊數(shù)字，打了個(gè)電話，對(duì)方未接通。她趕忙說(shuō)：“你姐姐住在這棟居民樓，我是房東。你姐姐現(xiàn)在應(yīng)該在上夜班，估計(jì)很晚才能回來(lái)。”

　　一聽這話，我變得更煩躁了，這要等到什么時(shí)候啊？我還沒(méi)開始在心里抱怨，房東阿姨便驚訝地問(wèn)：“你們還沒(méi)吃晚飯吧？”我生澀地?fù)u了搖頭。

　　然后，房東阿姨指了指她家，親切地說(shuō)道：“你們要不要吃米飯？我家里剛煮了飯�！�

　　“我們帶了些面包，謝謝您�！蔽矣謸u了搖頭，答復(fù)道。

　　房東阿姨似乎在思考著什么。不久后，她對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣等下去，也不是辦法。要不然我用鑰匙幫你們開門，你們?cè)诜块g等姐姐回來(lái)吧。”弟弟跑過(guò)來(lái)直稱好。此時(shí)，我的心田悄然流過(guò)一泓甘甜的清泉。不知不覺(jué)中，我的臉上劃過(guò)一絲甜蜜的微笑。直到深夜，房東阿姨還時(shí)不時(shí)敲門看看我們。

　　你我形同陌路，卻能真誠(chéng)相待。此時(shí)，我們的心靈交織——你最熱情的心靈溫暖著我，我用最樸實(shí)的心靈敬愛(ài)著你。

　　心靈的作文600字 篇11

　　星期五，老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：為父母或者家中的老人洗一次腳，然后寫一篇真情實(shí)感的文章。洗一次腳，老師話音未落，全班像炸開了鍋似的，議論紛紛，有的說(shuō)自己從未給父母洗過(guò)腳，這次一定要好好孝敬他們，而有些卻毫不在意，還不屑地說(shuō)：“唉，這種作文，編編就是了，省得浪費(fèi)時(shí)間�！蔽衣犃诵南耄和瓴怀勺鳂I(yè)，有你好看的，那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳，看你丟人不丟人！

　　周六晚上，媽媽正在床上看書。我悄悄地端來(lái)一盆溫水，推開臥室的門，開始有些膽怯，聲音帶著顫抖地說(shuō)：“媽媽，洗腳�！边@一小句不要緊，媽媽扭過(guò)頭來(lái)驚奇地望著我，當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時(shí)，不禁激動(dòng)地坐起身來(lái)，有些不相信地問(wèn)：“真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的腳放入水中，緊張地問(wèn)：“媽媽，水是不是有些涼呢？”“沒(méi)－沒(méi)有，真舒服呀！”盡管水確實(shí)略溫，可媽媽卻依然聲稱這是最適宜的水溫。因?yàn)檫@是媽媽心里最美的享受�。�

　　說(shuō)實(shí)話，媽媽的腳并不好看。在水中，媽媽的腳也并不嫩滑，依然可以清晰地看出厚厚的老繭，青色的脈管，摸起來(lái)有種滄桑的感覺(jué)。媽媽的腳趾前有些變形，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽帶著回憶的神情，緩緩說(shuō)話：“小時(shí)候，家里沒(méi)有過(guò)多的鞋穿，鄰居有雙漂亮的鞋子送給我，盡管有點(diǎn)兒小，但我還是很高興地收下了，以后天天穿這雙鞋，腳就漸漸地變形了�！蔽衣犃耍�有些心疼，這些都是我不知道的.呀！如果沒(méi)有這次為媽媽洗腳，我能知道父母的艱辛嗎？這一雙普通的腳，包涵了父母多少歲月的折磨啊！

　　為父母洗一次腳吧！凈化我們的心靈。

　　心靈的作文600字 篇12

　　走在大路上，一陣寒風(fēng)迎面拂來(lái)，我不禁冷得哆嗦了一下，突然我看見不遠(yuǎn)處有一堵“人墻”，我徑直走了過(guò)去。

　　來(lái)到那堵“人墻”前，我費(fèi)盡了九牛二虎之力，擠了進(jìn)去。只見一個(gè)穿著破舊棉襖的老人，他面前擺著一個(gè)已經(jīng)碎了的瓷碗，前面還有一張寫滿了字的紙。我在心里冷哼了一聲：哼!我就知道吧!肯定是要錢的乞丐，我看他不是沒(méi)有錢，而是不想用自己的勞動(dòng)換取金錢吧!再看看擺放在他面前的那張紙，上面寫道：他因?yàn)樽约旱呐畠旱昧税籽�病，自己�?fù)債累累，而十分著急，希望各位好心人給他捐點(diǎn)錢。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哼!又來(lái)了，這一招早就過(guò)時(shí)了，還來(lái)這招，難道你不知道狼的故事嗎?你說(shuō)你女兒得了白血病，你支付不了巨額的醫(yī)療費(fèi)，我還想說(shuō)我有闌尾炎，還希望大家為我捐點(diǎn)錢呢!”身邊圍觀的人紛紛打算離去。

　　就在我也準(zhǔn)備離開了的時(shí)候，從不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)提著蛇皮口袋的拾荒者，看上去有五六十歲了，只見他徑直的朝我們這邊走過(guò)來(lái)，離去的人們見有好戲看，又紛紛的圍攏來(lái)。老人離我們?cè)絹?lái)越近，人們的好奇心也越來(lái)越強(qiáng)，此時(shí)，老人家已經(jīng)走到了乞丐的面前，圍觀的'人們?cè)谝慌詭е�諷刺的笑容觀看著一切，老人不顧身邊人們的嘲笑、諷刺，從包里掏出1元錢，放進(jìn)了乞丐面前的破瓷碗里，人們哈哈大笑起來(lái)，卻忽視了乞丐的眼里彌漫著感動(dòng)的淚水。

　　拾荒者做完這一切，又提起蛇皮口袋離開。我不禁慚愧了起來(lái)，人家都能盡自己的一份力幫助別人，而我卻在一旁看笑話。我從包里掏出僅有的2元錢，放進(jìn)了老人面前的破瓷碗里，然后默默地離開了。

　　心靈的作文600字 篇13

　　當(dāng)快樂(lè)走進(jìn)了心靈后，我們的生活也就時(shí)刻都被快樂(lè)包裹。所以，現(xiàn)在就請(qǐng)讓我們打開我們的心扉，讓快樂(lè)走進(jìn)心靈。

　　有時(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不過(guò)就是讓我們?cè)谏�活中面�?duì)事情的時(shí)候，多用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，這樣我們收獲快樂(lè)會(huì)更簡(jiǎn)單。讓快樂(lè)走進(jìn)心靈，首先就請(qǐng)讓我們來(lái)尋找快樂(lè)，收獲快樂(lè)。當(dāng)我們感受到快樂(lè)之時(shí)，請(qǐng)記住快樂(lè)帶給我們的愉悅心情。然后，讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，讓我們每天都快樂(lè)的面向我們的生活。

　　我們的快樂(lè)是由內(nèi)至外散發(fā)而出的，只有讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，生活中的我才會(huì)更加感到快樂(lè)。

　　當(dāng)我們?cè)谏�活中悲傷失落的時(shí)候，我們不該讓自身的這種負(fù)面情緒繼續(xù)發(fā)展，而應(yīng)該積極主動(dòng)的去尋找快樂(lè)。讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，也讓快樂(lè)給我們的生活帶來(lái)彩虹。生活中一個(gè)快樂(lè)的人是受人歡迎的，也是最吸引人的。

　　一個(gè)笑得燦爛的人，他身上會(huì)帶來(lái)一種情緒感染，讓所有聽到這種快樂(lè)的笑聲的人，都會(huì)不由自主的`被這種笑聲所吸引。讓快樂(lè)走進(jìn)心靈，也是讓自己更加的充滿魅力。并且心靈里的快樂(lè)才是最吸引人的，也是最自然純粹的。

　　現(xiàn)在的你快樂(lè)嗎？如果并不快樂(lè)，那么就請(qǐng)打開心扉，讓快樂(lè)走進(jìn)心靈。走進(jìn)心靈的快樂(lè)在我們生活中是最美的，如此，快樂(lè)的你也是最美的。當(dāng)我們煩惱的時(shí)候，就請(qǐng)去感受我們身邊的快樂(lè)，或者去尋找我們身邊的快樂(lè)，亦或去創(chuàng)造快樂(lè)，讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，也讓快樂(lè)豐富我們的生活。

　　所以說(shuō)，在我們遇到生活中的一些困難時(shí)，不要過(guò)多的煩惱，試著讓快樂(lè)走進(jìn)心靈，讓我們用最樂(lè)觀的一面去面對(duì)我們生活中的困境。也許到最后，這些阻礙我們前進(jìn)的困難也就不攻自破了。

　　心靈的作文600字 篇14

　　我們?cè)鵀橹魅斯�的遭遇觸動(dòng)心靈：我們?cè)�在跌宕的情�?jié)中忘我陷入：我們也曾在紙醉金迷的書的世界里流連難去。因?yàn)�，我們都�?ài)閱讀。第一次與她親密接觸，是在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)。雖然所能認(rèn)識(shí)的字有限，但在媽媽的講述及書里的插圖中，我們還是能明白大致的意思，善良的白雪公主，蛻變的丑小鴨，狡猾的大灰狼等等這些我們爛熟于心的人物在童年時(shí)期讓我們明白了許多道理，同時(shí)，又給我們的幼稚心靈增添了無(wú)限遐想。翻開精致的封面，看見扉頁(yè)的介紹，腦海里一下子涌現(xiàn)出故事的畫面，再翻開，美文襲目而來(lái)，只覺(jué)得字里行間流溢出來(lái)的柔美怡心似一股沁香在心中竄流，讓人抑制不住把目光延伸下去。閱讀是一種享受——享受文字散發(fā)出的溫暖的光芒；享受篇幅之中的清新氣息；享受百轉(zhuǎn)千回的故事中深邃的情懷。

　　文字的溫暖讓我們的心靈得到感染和洗滌，使我們?cè)跐撘颇�化中得到成長(zhǎng)和歷練�！皶�中自有顏如玉，書中自有黃金屋“自古以來(lái)，書就是我們的精神糧食。食物給我們帶來(lái)能量，同樣的，書給我們帶來(lái)智慧的源泉和精神的力量。一直喜歡七堇年的作品，80后作家，她的文字細(xì)膩、深刻，文風(fēng)成熟、穩(wěn)健。細(xì)讀作品，就像跟人訴說(shuō)著別樣的生活苦樂(lè)。雖然書不是萬(wàn)能的，但一個(gè)人的人生如果沒(méi)有書的引導(dǎo)，那么他必將是失敗的。

　　許多偉人的成功都有書的'陪伴：我們的毛主席生前博覽群書，并且是個(gè)文采昂揚(yáng)的大詩(shī)人；大連萬(wàn)達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)王健林，從十來(lái)歲就開始讀一些大作品，而他自己也曾不謙虛的說(shuō)過(guò)：”在中國(guó)企業(yè)界我的讀書量算是很高的�！坝纱丝梢�，我們的生活離不開書，離不開閱讀，因?yàn)闀�正是我們�(nèi)松�中最寶貴的精神財(cái)富！清閑午后，翻開書卷，讓我們一起品味點(diǎn)點(diǎn)書香，一起遨游在精彩紛呈的書的世界里。

　　心靈的作文600字 篇15

　　愛(ài)，是陽(yáng)光，處處使人感到溫暖；愛(ài)，是露珠，滋潤(rùn)了我們的心房；愛(ài)，是暖風(fēng)，誰(shuí)都感覺(jué)的到……只有愛(ài)，才能使我們感受到溫暖，不受到傷害。讀了《愛(ài)的教育》這本書，才使我懂得了什么是愛(ài)！

　　這本書寫的是一位十幾歲小朋友身邊的真實(shí)故事，里面都是述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)偉大的人物：可憐的小愛(ài)國(guó)者，熱愛(ài)祖國(guó)的小哨兵，為別人著想的朱利奧……通過(guò)文章告訴我們這一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的故事，但是告訴我們的只有一個(gè)道理：只要心中有愛(ài)，會(huì)不惜一切代價(jià)幫助自己身邊的人！

　　可憐的小愛(ài)國(guó)者從小被他那狠毒的爸爸媽媽賣給了一個(gè)街頭耍雜班子，班主對(duì)他拳打腳踢，不給他吃飯，還要讓它學(xué)雜技，然后帶他去演出，對(duì)他十分冷酷。有一次，他在一艘汽艇上演出，好不容易賺了幾個(gè)小錢，但當(dāng)他聽見他們說(shuō)自己的`國(guó)家是個(gè)愚昧無(wú)知的民族時(shí)，他卻把錢扔在了他們臉上，堅(jiān)定地說(shuō)：“你們侮辱我的國(guó)家，我才不接受你們的施舍呢！”這難道不是愛(ài)的力量么？

　　看著這本書，我想起了一次刮臺(tái)風(fēng)時(shí)，媽媽為了讓我按時(shí)學(xué)英語(yǔ)，不顧著瓢潑大雨，仍然開車送我上學(xué)；看著這本書，我想起了外婆常常為了滿足我的要求，不管多黑的晚上都要去買我愛(ài)吃的東西回來(lái)；看著這本書，我想起了老師為了幫我們批改作業(yè)，經(jīng)常在傍晚還在辦公室里忙碌……這不就是我們身邊的例子，這不就是他們對(duì)我們所付出的愛(ài)么？

　　我們不僅僅要懂得愛(ài)，還要從自己的行動(dòng)中體現(xiàn)愛(ài)。我們要盡自己所有的能力，去幫助我們身邊需要幫助的人！人世間最美好的東西非愛(ài)莫屬，因?yàn)閻?ài)是人類溝通的橋梁，現(xiàn)在開始，我們一起來(lái)收集自己身邊的愛(ài)吧！

　　心靈的作文600字 篇16

　　說(shuō)起什么能走進(jìn)我的心里，那無(wú)疑是籃球了，我與籃球間的緣分，還得從六年級(jí)說(shuō)起。

　　那時(shí)的我，肚子大到可以當(dāng)一個(gè)餐桌，這導(dǎo)致我一度成為同學(xué)們的笑柄。

　　一次周末，我在大街上走著，路過(guò)了一個(gè)籃球場(chǎng)，不知被什么所吸引住了，我趴在那籃球場(chǎng)外的網(wǎng)上看了許久，有位高中的哥哥，這時(shí)注意到了我，于是他走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：弟弟喜歡籃球嗎？進(jìn)來(lái)吧，我和你一起打聽到這我無(wú)比興奮的跑了進(jìn)去。可是其他人的眼光仿佛在告訴我，你這么胖就不要我打籃球了。哥哥看到后說(shuō)不用擔(dān)心，別管他們，到時(shí)候我給你傳球，你就往籃筐投就行了。

　　比賽開始了，首先是我們隊(duì)發(fā)球，哥哥，把球傳到了我的'手中，我猶豫了一會(huì)兒，然后用力向籃筐投去，但結(jié)果并不好，我投了個(gè)三不沾。沒(méi)事，再來(lái)第二次我占盡了點(diǎn)，但還是差了那么一點(diǎn)沒(méi)中。不要怕，再來(lái)第三次我接到了球，運(yùn)到了一個(gè)你籃筐非常近的地方，跳起來(lái)投出，籃球在籃筐上砸了數(shù)下后成功進(jìn)框，這次我成功了�；@球進(jìn)框時(shí)與籃網(wǎng)發(fā)出的摩擦聲，頓時(shí)讓我感覺(jué)十分的美妙，可以用如鳴佩環(huán)來(lái)形容�？匆姵晒ν哆M(jìn)哥哥激動(dòng)地說(shuō)：我就說(shuō)吧，你看你投進(jìn)了吧？不要怕，多嘗試就一定會(huì)成功的，千萬(wàn)不要對(duì)自己失去信心也希望你能將這種精神一直傳遞下去

　　自那以后，我便徹徹底底的愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論何時(shí)何地，只要有一顆籃球就能召集一群小伙伴，當(dāng)感到憤懣時(shí)，就可以將其中的力量化為動(dòng)力，無(wú)聊時(shí)可以獨(dú)自一個(gè)人在場(chǎng)上練習(xí)動(dòng)作。當(dāng)你因?yàn)橐恍﹦?dòng)作而讓伙伴們覺(jué)得十分厲害時(shí)，自己也會(huì)十分的驕傲。

　　籃球已經(jīng)徹底融入到了我的心中，成為了我不可或缺的一部分，同時(shí)也成為了我的心靈伴侶，我會(huì)讓它一直陪伴著我成長(zhǎng)！

　　心靈的作文600字 篇17

　　孤獨(dú)的夜，我獨(dú)處燈下。忽然間，一絲陰暗鉆進(jìn)來(lái)，頓時(shí)僅有的一點(diǎn)光亮被黑暗吞噬。

　　我輕輕地取來(lái)一支蠟燭，點(diǎn)燃了。鮮紅的綢帶在舞蹈。我隨手取來(lái)一個(gè)紗罩，罩住了鮮紅的精靈。

　　天很黑，讓人感到陰森恐怖，寂寞這個(gè)惡魔正在吞噬著這個(gè)本充滿激情的世界。

　　我有些疲倦了。正在此時(shí)，一只蛾兒停落在沙罩上，纖弱，輕靈，癡望著罩中舞蹈的精靈。

　　我凝望著蛾兒。它探索到一個(gè)較大的窗口，鼓動(dòng)著輕盈的雙翅，飛了進(jìn)去。它望著溫暖的火苗，抖了抖細(xì)嫩的小翅膀，猛然撲了上去。

　　剎時(shí)，它后悔了。這看似可愛(ài)的火苗蘊(yùn)藏著罪惡的炙熱。蛾兒努力想飛出這可怕的地方，它的.頭在搖，觸角漸漸化成了灰，稚嫩的翅膀也被灼傷。蛾兒在火中茫無(wú)頭緒地?cái)[動(dòng)著身軀，燭火也獰笑著要把蛾兒撕碎。

　　可是，當(dāng)我以為這一切已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，蛾兒仍在不屈不撓地斗爭(zhēng)著，或許它想到了藍(lán)的天，白的云，紅的楓葉，黃的菊花，或許它想再看一眼這些美麗的景致吧。

　　蛾兒快被火苗征服了。就在此時(shí)，它竭盡全力撲騰撲騰那在我看來(lái)已經(jīng)無(wú)力的翅膀，頭一昂，箭一般沖出火苗的包圍，紗罩上原本就不小的洞被拉得更大了�；鹈缈梢酝淌伤�粉嫩的外衣，但壓不垮它不朽的心靈。

　　我看著傷痕累累的蛾兒，它仍在飛向它向往的天空。剛剛那一剎那的痛苦在它眼中似乎不算什么，僅僅是對(duì)它的堅(jiān)強(qiáng)意志的一次考驗(yàn)。我愣愣地看著，我無(wú)法相信，在這弱小的身軀里，竟包含著如此偉大的心靈——心靈的抗?fàn)�，心靈的戰(zhàn)斗，可以讓死亡怯步。

　　天不再那么黑，月亮悄悄地探出了頭。萬(wàn)事萬(wàn)物都似乎被這心靈的絕唱震撼，重新找回了自我的意義。

　　心靈的作文600字 篇18

　　曾幾何時(shí)，我在擁擠的夢(mèng)中，每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)秘密花園，在那兒，我說(shuō)自己的話、唱自己的歌，我固執(zhí)地只想做真正的自己。

　　我喜歡這種方式，用文字記錄，或許飛揚(yáng)或許沮喪的心情，一點(diǎn)一點(diǎn)的傾聽心底的聲音，一步一步的走近自己的心靈。有什么經(jīng)典的笑話記錄下來(lái)，并發(fā)表自己的感想，甚至是對(duì)某首歌喜愛(ài)的原因，對(duì)班級(jí)學(xué)校里新聞的評(píng)論，對(duì)同學(xué)老師們的贊賞或批評(píng)，都被我在夜闌人靜的時(shí)候用舞動(dòng)著快樂(lè)音符的文字寫下來(lái)，我抒寫歡樂(lè)與悲傷，吐露喜悅與悲哀，我寫我的現(xiàn)在也談我的過(guò)去……日記不會(huì)嫌我羅嗦，罵我討厭，和我一起分享之后靜靜的睡去。

　　每次寫完，我總覺(jué)得內(nèi)心趨于平靜的滿足。日記是我無(wú)聲的聽眾。在每天夜深被我打開一刻走近我的.心。我會(huì)發(fā)現(xiàn)，在她面前，心間的喜悅會(huì)留下甜蜜的痕跡，而狂躁和幼稚并逐漸消失，擁有了這個(gè)秘密花園，我在每一樁心事都會(huì)開出一朵花，芳香四溢，四季常開，久而久之，日記就像一座長(zhǎng)滿了各色花草的花園，每天誘惑著我和它“約會(huì)”。而我也心甘情愿地注入這個(gè)“陷阱”。

　　我喜歡翻閱以前的日記，那里有它為我留住的歲月，童摯的幼稚，年少的瘋狂、或是深深的喜悅、或是淡淡的哀傷、或是淡淡的拼搏、或是慷慨的思量，無(wú)數(shù)的過(guò)去就壓縮在幾百個(gè)字以內(nèi)，卻真誠(chéng)而又樸質(zhì)，像天然的花園，不加雕琢粉飾，通過(guò)它，我走近自己已逝的青春的心靈，走近曾經(jīng)的美麗年華。

　　日記終究成了我的“秘密花園”，成了我生命中不可缺少的一部分。它走近我的心靈，揣著我的過(guò)往和未來(lái)，我緬懷、我期待。

　　我的秘密花園，我的心聲日記，我需要這樣的方式，帶我走近最真實(shí)的自己，唱出生活的華采樂(lè)章。

　　心靈的作文600字 篇19

　　每當(dāng)我想起純凈的心靈，總會(huì)想起那《水滸傳》中的李逵。我捧著書，仿佛又回到秋風(fēng)蕭瑟的梁山泊。那桿隨風(fēng)飄蕩的杏黃色“替天行道”的大旗伴隨著金戈鐵馬的碰撞聲和李逵的嘶吼聲一起映入我得腦海中，久久不能釋懷。

　　我手掇板斧一雙，穿梭于江州城中。放眼望去，便看到一個(gè)黑大漢，脫得赤條條的，輕裝上陣，正是“不搽煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅”。那不正是人見人怕的黑旋風(fēng)——李逵嗎？你英勇的心靈，是多么純凈。

　　我手提樸刀一把，奔跑于沂嶺之中。只見李逵高大的身影，大踏步向深山老林走去。卷起了枯枝敗葉，就如黑旋風(fēng)一般。突然，從一旁的樹邊跳出一個(gè)剪徑的強(qiáng)盜，只見李逵眉毛微挑，顯出不屑的神情。那大漢不知危險(xiǎn)來(lái)臨，依然大吼：“你爺爺黑旋風(fēng)在此！”李逵憤怒至極，一樸刀便搠在那強(qiáng)盜的腿上。那李逵終于報(bào)出了威名，強(qiáng)盜聽罷，痛哭流涕，告饒?jiān)S久。而那殺人不眨眼的魔君，眼中泛出一絲憐憫，扔下幾錠銀，頭也不回地再次向前走去。我卻目瞪口呆。你正直的'心靈，是多么純凈。

　　我舉清酒一杯，漫步于楚州之中。又見一個(gè)黑矮漢子在微弱的燈光下思考著，臉上又顯現(xiàn)出憂慮及轉(zhuǎn)瞬即逝的痛苦。忽然，大門被推開，一陣寒風(fēng)夾雜著濃厚的殺氣狂卷而來(lái)。李逵魁梧的身姿立在旁邊，聽著那黑矮漢子的話，怒目圓睜，將酒肉一飲而盡。你又天真地大叫，卻不知已飲用了毒酒。我在一旁，不覺(jué)潸然淚下。你忠義的心靈，是多么純凈。

　　你的一切，都是那么純凈。如此天真的你，可曾有過(guò)任何心計(jì)？

　　心靈的作文600字 篇20

　　前幾天，在餐廳吃飯，不經(jīng)意間，聽到A老師講了這樣一番話：“你們看，我今天下午多累，我在操場(chǎng)上跑了8圈�！�

　　原因是大課間，有十幾個(gè)學(xué)生懶著沒(méi)上操，A老師就對(duì)未上操的學(xué)生說(shuō)，這樣吧，你們不跑，我替你們跑8圈。于是，A老師就到操場(chǎng)上開始跑。第一圈快完時(shí)，未上操的學(xué)生便去懇求老師，不讓老師跑了，可A老師還是堅(jiān)持，學(xué)生看到老師那瘦弱的身影，在操場(chǎng)上艱難的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，再也控制不住自己的`情緒，有的去拉老師不讓跑，有的哭著說(shuō)：“老師，我們錯(cuò)了你不跑了”，可A老師還是堅(jiān)持跑。故事的結(jié)局是：A老師跑完了8圈，未上操的學(xué)生，自發(fā)的跑了10圈。

　　A老師為什么這樣做呢？

　　他說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)的話，就要做到。”我為A老師的教育方法拍手稱贊。俗話說(shuō)：“其身正，不令而行”，A老師，一個(gè)年輕女教師，穿著一雙高跟皮鞋，在操場(chǎng)上用盡所有力氣，跑完了8圈，他的故事詮釋著一個(gè)教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，滲透著一個(gè)教師對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，事雖小，去給學(xué)生上了生動(dòng)的一課，操場(chǎng)上，A老師跑步的那個(gè)鏡頭，深深地印在每個(gè)學(xué)生，特別是犯錯(cuò)誤學(xué)生的心靈上，只要略有知覺(jué)的學(xué)生，便會(huì)讓這個(gè)故事定格在心間，成為永恒，從此以后，他們?cè)僖膊粫?huì)逃避上課，在人生的道路上，他們?cè)僖膊粫?huì)偷懶。

　　在物質(zhì)生活逐漸富裕，整個(gè)社會(huì)人浮于事，獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，人民對(duì)教育期望值日益攀升的今天，老師對(duì)學(xué)生，除了愛(ài)心，就是責(zé)任；除了教育，就是奉獻(xiàn)。很多時(shí)候，言傳身教能潛移默化孩子的靈魂，會(huì)讓孩子終身受益。

　　我們需要這樣的教育。

　　心靈的作文600字 篇21

　　在我們的生活中有許許多多“美麗”的人，他們外表并不真正美麗甚至丑陋，但卻有著自己獨(dú)特的美——心靈美。他們猶如天上一顆顆繁星，在天空中閃爍著自己微弱的亮光，照亮我們前進(jìn)的道路。把被撞到的老奶奶扶起，卻被指認(rèn)為撞人兇手而不加辯解的他，看到身邊有垃圾隨手撿起的他，無(wú)親無(wú)故默默照顧著雙目失明鄰居的他……這么多的“他”，難道不美嗎？

　　今天我要說(shuō)的`是河南信陽(yáng)市獅子鄉(xiāng)綠之風(fēng)小學(xué)的一位最美教師的故事。

　　她叫李芳，是綠之風(fēng)小學(xué)二年級(jí)的老師，6月28日下午5時(shí)30分許，李芳老師護(hù)送學(xué)生回家，一路上大家有說(shuō)有笑、開開心心的，待過(guò)馬路時(shí)同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下一個(gè)個(gè)有秩序地正在通過(guò)馬路，而就在這時(shí)，突然一輛裝滿西瓜的無(wú)牌三輪車徑直向同學(xué)們駛來(lái)……

　　事后，一位同學(xué)回憶起當(dāng)時(shí)的情景：當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)是怎么回事，就聽見李老師大喊一聲“孩子們，快走開！”。然后就看見李老師沖上去用自己的身體擋住了三輪車，倒在了血泊中……事后，四位受傷的學(xué)生也及時(shí)送到了醫(yī)院已無(wú)大礙，可李老師卻因傷勢(shì)過(guò)重于6月30日凌晨永遠(yuǎn)離開了我們……

　　據(jù)與李老師生前同在一個(gè)辦公室的幾位老師含淚地說(shuō)“前兩周李老師才高高興興的過(guò)完了48歲生日，可這就……”老師們都說(shuō)李老師是一位善良、敬業(yè)的好老師！

　　看完這個(gè)故事，我熱淚盈眶，這是一位多么偉大的老師�。∷�兢兢業(yè)業(yè)，奮不顧身的精神令我們敬佩，我們永遠(yuǎn)緬懷她！

　　在這個(gè)世界上，像李芳老師這樣有高貴品質(zhì)的人有很多，他們同樣令我們尊敬，正是因?yàn)橛辛怂麄儯�這個(gè)世界才會(huì)變得絢麗多彩！

　　心靈的作文600字 篇22

　　一連幾天的雨天過(guò)后，天空漸漸放晴。藍(lán)藍(lán)的天空上，朵朵白云正隨意穿行；灰白的水泥路上，剛放學(xué)的我正焦急地向遠(yuǎn)方走去……

　　我低頭向前走，嘴里嘀咕著，“今天的作業(yè)有……哎呀，怎么還是這么多呢……”我不禁加快了腳步，心里感到極度煩躁。偶爾抬起頭，看見行人個(gè)個(gè)面無(wú)表情，只顧盲目地向前，留給世界的只是慘淡的背影。

　　我的心里竟產(chǎn)生了一種錯(cuò)誤的想法繁忙的生活，高度緊繃的神經(jīng)，初三真是辛苦啊，有什么快樂(lè)可言呢？想到了這里，我馬上打消了這種想法。

　　我繼續(xù)前進(jìn)，在一個(gè)公交路口停了下來(lái)，焦急地等待綠燈亮起。

　　已臨近正午，許久未見的太陽(yáng)終于從云層中探出腦袋，為大地灑下了陽(yáng)光，轉(zhuǎn)眼間，我不經(jīng)意地看到了一個(gè)令人心酸的畫面。一個(gè)衣著樸素，臉上寫滿滄桑的中年男子推著一輛輪椅，輪椅上面坐著一個(gè)神情呆滯的婦女。一個(gè)身穿校服的小學(xué)生走在他們的身旁，小手緊握著婦女的手。他們也準(zhǔn)備過(guò)馬路。

　　綠燈亮了，我走在這一家子的后面，放慢了腳步。靜靜地望著他們，只見那個(gè)小學(xué)生在他媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)了幾句話后，我可以清晰地聽見一家人充滿幸福的笑聲。這時(shí)，我仿佛看見了一束陽(yáng)光灑在這一家人的`身上，一家人的笑聲化作鮮花蝴蝶圍繞在他們身邊，綻放、飛翔……

　　霎時(shí)，我感受到了小學(xué)生心靈的純潔和美好。無(wú)論是多么的貧困與艱難，小男孩的心中仍滿懷希望，一個(gè)無(wú)形的太陽(yáng)正在他的心中照亮前行的道路，為他灑下光明。

　　那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)只要心靜下來(lái)，生活仍是那么的美好。盡管我們常被一些生活瑣事所困擾，別灰心，相信快樂(lè)的日子就在不遠(yuǎn)的將來(lái)。

　　沉淀自己的心靈，去發(fā)現(xiàn)一切的美好。

　　心靈的作文600字 篇23

　　我是喜歡幻想的女孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟�，我的生活充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

　　蕩舟湖邊，我時(shí)常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿，沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情，也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂(lè)�？粗�太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽著快樂(lè)的'黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開的幸福。我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。

　　漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹下的一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿，沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)�？粗�調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細(xì)流奏出的動(dòng)聽樂(lè)章，我享受到了大自然的無(wú)私給予，我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。

　　放眼天空，我時(shí)常想象，我就是一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨小窩，我為自己能自由地活著而快樂(lè)。

　　手捧清泉，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游躍。

　　我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。

　　朋友，敞開你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。

　　心靈的作文600字 篇24

　　轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已十年有余，身邊的朋友、同事有很多，發(fā)現(xiàn)真是的百人百性，雖不具備一雙慧眼，但通過(guò)留心觀察，心里還是總結(jié)出了那么一點(diǎn)點(diǎn)東西。

　　閑暇和朋友們聊天，偶爾就談到人的性格的問(wèn)題。有這么一種人，在他眼里，人人都是壞蛋，世間除了他以外，似乎再也找不出一個(gè)好人來(lái)�？吹秸l(shuí)積極工作，他譏諷說(shuō)：“假積極，想往上爬。”看到人家關(guān)心同事，他撇撇嘴：“小恩小惠，收買人心。”看到有的人抵制不正之風(fēng)，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“撈夠了，裝裝樣子給人看。”看見別人寫文章，他挑剔說(shuō)：“工作那么忙，哪能有時(shí)間舞文弄墨？肯定又是想出風(fēng)頭！”看見別人給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，他指著人家脊梁說(shuō)：“巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，拍馬溜須。”看見幾位同事在一起商量事情，他到處散布：“他們幾個(gè)又在拉幫結(jié)派，搞小集團(tuán)了�！薄�…

　　這種人的.言行，使我想起一個(gè)故事。

　　一次，蘇東坡和佛印禪師打坐，蘇夫子忽然問(wèn)禪師：“你現(xiàn)在看我是什么？”

　　佛印說(shuō)：“你還是先說(shuō)說(shuō)你看到的我是什么吧！”

　　蘇東坡惡作劇地說(shuō)：“用我的天眼看，大師是團(tuán)牛糞。

　　佛印說(shuō)：“用我的天眼看，先生你是如來(lái)。”

　　蘇東坡得意洋洋地把這件事告訴了蘇小妹。蘇小妹說(shuō)：“哥哥，這回你可輸慘了！修行的人，一切外在事物都是自己內(nèi)心的投射。內(nèi)心是牛糞的人看別人是牛糞，內(nèi)心世界是如來(lái)的人看別人才是如來(lái)�！�

　　眼睛是心靈之窗。一個(gè)內(nèi)心陰暗的人，看什么都是陰暗的。要正確地認(rèn)識(shí)世界、公正地評(píng)價(jià)他人，我們就需要經(jīng)常進(jìn)行自我過(guò)濾，清除心靈中的雜質(zhì)。

　　愿我們都做一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，敞開心扉對(duì)待別人，把關(guān)愛(ài)、把溫暖送給我們身邊的每一個(gè)人。

　　心靈的作文600字 篇25

　　人的心靈不一定總是打開，也許緊閉不前，在陌生的社會(huì)里敞開心扉，去勇敢地面對(duì)未知和驚喜。

　　向陌生的人與物展示你本真的面貌。吃完早飯，我像往常一樣從五樓下去上學(xué)。默坐在車上，望著蔚藍(lán)的天，白云正咧著嘴朝地上的人傻笑，不時(shí)地有一兩只鳥兒掠過(guò)，并哼著輕快的歌謠。

　　“嘣”一陣巨大的響聲如悶雷般傳進(jìn)我的耳朵。我急忙緩過(guò)神來(lái)，卻看到車尾有一輛電瓶車直沖沖地撞了上來(lái)。

　　并不須大吼大叫，一團(tuán)糟的混亂場(chǎng)景下，卻也不鬧哄。這是一個(gè)上坡，本來(lái)判定的話應(yīng)該是電瓶車的追尾。但那個(gè)陌生人不依不饒，非要說(shuō)是我們騎車的溜坡責(zé)任。

　　大事化小，小事化了。打開自己緊閉的心靈大門，徑直走到陌生人身邊，和他談?wù)摻煌ㄒ?guī)定

　　即使事情還沒(méi)有完全解決，但世上總是好人多。事實(shí)的真相總會(huì)浮出水面，帶來(lái)偏向正義的結(jié)果。

　　過(guò)了好幾天，一個(gè)初夏的下午，我的家長(zhǎng)得知車主家里十分貧窮，才會(huì)和我們爭(zhēng)執(zhí)，是他沒(méi)有遵守交規(guī)，但面對(duì)饑寒交迫的.真實(shí)，即我們的車沒(méi)有受到很大創(chuàng)傷，則還是選擇了妥協(xié)。

　　事后，我們帶著禮盒上他們家作客。整家人樂(lè)呵呵的，不是親人勝似親人。在社會(huì)的大家庭里建造屬于自己的心靈教室。

　　人的心靈是可以互相傳染的。從靦腆走向成熟，從膽小走向大膽，從無(wú)知走向堅(jiān)強(qiáng)。真正將好的心靈面貌傳送到社會(huì)上，事情一件件地解決。如深沉的石頭從固執(zhí)到柔軟，在社會(huì)上將美好和柔軟延續(xù)下去。

　　打開心靈，不僅僅只是敢于與陌生人交談。深層次的，從一個(gè)懵懂的到能有理有據(jù)地好心幫助或是真心援手。

　　伴隨我在路上永敞心扉。

　　心靈的作文600字 篇26

　　安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎，卻不受女生歡迎，原因無(wú)它，這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒，智慧遭到排斥，這使她原本曲曲折折的命運(yùn)變得更加坎坷多變，比如安琪只有成群的仰慕者，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友。沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她同桌，沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她做朋友，沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她一起吃飯，評(píng)“三好學(xué)生”的時(shí)候更沒(méi)有女生選她，她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨(dú)的白天鵝�？伤龑�(duì)這些并不介意，也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。而這又促進(jìn)了她和女生們之間的矛盾深化了。學(xué)校要把報(bào)送名額送給安琪，可事情來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，報(bào)送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結(jié)果。然而誰(shuí)會(huì)想到這給美麗的天使背后隱藏著一個(gè)不為人知的秘密：安琪得了心臟病。直道她住院治療，秘密才被揭開。女生們改變了對(duì)安琪的看法，而且去醫(yī)院探望了安琪。不幸的是，安琪不久就離開了！

　　我讀后，不僅被主人公對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幩�感�?dòng)，同時(shí)也感到了作者失去同學(xué)的悲痛之情，惋惜之心，還有悔恨之痛。主人公十幾年來(lái)與病魔抗?fàn)�，從不向病魔屈服，頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí)，不在意自己是個(gè)病人，力求當(dāng)一個(gè)正常人。她那種樂(lè)觀的態(tài)度，橫溢的'才華以及令人痛惜的病逝，給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼，可以說(shuō)是人物命運(yùn)和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個(gè)人自小面對(duì)死亡的威脅還是那樣豁達(dá)，足見其堅(jiān)韌難道。這在我們?nèi)粘Ｉ�活是一種非常少見的精神。

　　這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗?fàn)幍降�，心靈美的高尚品德以及豁達(dá)態(tài)度，同時(shí)贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大。

　　心靈的作文600字 篇27

　　琴弦未斷，清茶未淡，溫暖未涼……

　　試問(wèn)歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人，在人生道路上持久地跋涉，用壯舉創(chuàng)造了民族的懷想與永恒。

　　溫暖，一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖，曾震撼了一代又一代人的心靈，而無(wú)論時(shí)空怎樣轉(zhuǎn)換，溫暖架起風(fēng)帆使入國(guó)人的心腸……

　　汩羅江畔的身影，絕非歷史的偶然�！芭e邇而見義遠(yuǎn)。”任憑海風(fēng)吹亂他的衣襟，任憑海浪打濕他的心靈，他正用滿腔熱血彰顯著他的愛(ài)國(guó)之情，他正用一腔赤誠(chéng)詮釋著他對(duì)國(guó)土的'無(wú)比熱愛(ài)。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。蘭花草的芬芳溫潤(rùn)了歷史長(zhǎng)畔，空谷傳想，源遠(yuǎn)綿火。

　　屈原，一位偉大的詩(shī)人，他用身心和行動(dòng)報(bào)效了他的祖國(guó)，他以心靈溫暖了世世代代中國(guó)人的心靈。

　　翻開《駱駝祥子》，我看祥子撥弄著手里的現(xiàn)洋，嘴里叨著自己的小九九，盤算著買一輛洋車，旁邊是黑漆漆被刷得锃亮的老北京的洋車……翻開《茶館》，我看見王利發(fā)正擦著桌子，提著茶壺，嘴角上冒著緩緩的熱氣，用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著客人，手里是歷經(jīng)多年滄桑的老北京茶壺……翻開《四世同堂》，我看見瑞宣在車水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出，并發(fā)出終會(huì)消失的感嘆，身邊屹立的是老北京的建筑……

　　老舍，用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京；是您用誠(chéng)懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌，讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié)；厚重，深邃、凝練、剛直……是您讓我們見證了舊社會(huì)的辛酸，感受新時(shí)代的溫暖。

　　屈原，老舍……一位位偉大的中國(guó)人用他們的心靈書寫著歷史，用他們的心靈溫暖著一代又一代中國(guó)人，讓我們知道了什么是氣度，讓我們明白了什么是人性……

　　琴弦已合，清茶已濃，溫暖已熾……

　　心靈的作文600字 篇28

　　每一個(gè)人都有一顆美好的心靈，但又是無(wú)法在平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)，只有走進(jìn)大自然，心中的美才能很自然的流露出來(lái)。走進(jìn)大自然，傾聽一下大自然的聲音，她像一位溫柔的少女，輕輕的傾訴著她的心聲。尋找美的心靈，放飛美麗的心！

　　走進(jìn)大自然，映入眼簾的是高大挺拔的大樹，還有清可見底的小河，在小河的兩邊，這幾排茁壯秀拔的'小揚(yáng)枝，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣，衛(wèi)在河旁。你看，到了陽(yáng)春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服飾，貪婪的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的的枝葉。一排排柳樹上，都掛著鵝黃的枝頭，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，桑樹它沒(méi)有柳樹那樣婀娜的枝條，也沒(méi)有白樺那樣的軀干，一身粗糙的皮膚，是你含辛茹苦的象征，茂密的葉子，是你勇于奉獻(xiàn)的結(jié)果。還有一些杉樹、楊樹、樺樹……形形色色，姿態(tài)萬(wàn)千。走在大自然的地上，在滿了千姿百態(tài)的小花，它們五顏六色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就像給我們跳起快樂(lè)的圓圈舞。沿著小河一直走，就看到了一座巍峨高聳的山。那山上種著各色的樹和花，從遠(yuǎn)處看，像穿著翡翠般玲瓏剔透的綠上衣，綠色的裙子，上面點(diǎn)綴著小花，穿著赤橙黃綠青藍(lán)紫相間的繡花鞋，這不就是剛才傾訴心聲的少女嗎？看到山，仿佛看到她嬌嫩如花溫柔的面孔，微笑著向我們走來(lái)。啊，大自然真美。

　　在大自然里，我們快快奔跑著，玩耍著，真開心。我們的心情舒暢，歌聲悠揚(yáng)，這就是我們的心靈。讓我們一起跑到大自然里像小鳥一樣自由自在地快樂(lè)地玩耍，放飛自己美好的心靈吧！

　　心靈的作文600字 篇29

　　今天，陽(yáng)光毫不吝嗇的撒滿了大地，我和爸爸媽媽一起去鴻山游玩，山上人山人海，人們行走幾乎是前胸貼著后背，速度簡(jiǎn)直可以和蝸牛來(lái)攀比了。

　　剛走到廣場(chǎng)上，我就被一陣陣悠揚(yáng)的歌聲所吸引。我和爸爸媽媽尋著歌聲來(lái)到了廣場(chǎng)上的一個(gè)花壇旁，只見一個(gè)十六七歲模樣的大姐姐站在一張可以折疊的桌子前，桌子上擺著一只只精美的盒子，里面裝著許多表面鑲嵌著“鉆石”的字母，這些字母在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　大姐姐見有客人來(lái)了，便停止了歌聲，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你要買手鏈嗎?你可以自己選字母和裝飾品，然后再穿到你喜歡的帶子上，組成一條有特色的手鏈�！�

　　“爸爸，給我買一條吧?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭懇求，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我選了自己名字的字母和漂亮的裝飾品，放到大姐姐面前。

　　“姐姐，你怎么會(huì)到這里擺攤啊?你累不累啊?”看著姐姐額頭上的汗珠我問(wèn)道。

　　“嗯，不累，我趁這個(gè)清明小長(zhǎng)假出來(lái)賺一點(diǎn)學(xué)費(fèi)�！苯憬阋贿叴┦宙溡贿呎f(shuō)。

　　“哦，那你爸爸媽媽呢?”我覺(jué)得賺錢應(yīng)該是大人的事。

　　“我媽媽在那兒買風(fēng)箏，我爸爸……他已經(jīng)……”說(shuō)著，姐姐哽咽著低下了頭。

　　“對(duì)不起，姐姐，我不該問(wèn)，害你傷心了。”我紅著臉說(shuō)。

　　“沒(méi)事，來(lái)，你的手鏈好了!來(lái)試試吧�！�

　　姐姐真是好手藝，不大不小正好。

　　“姐姐，多少錢呀?”

　　姐姐爽快地說(shuō)“一條手鏈?zhǔn)�八元，算你十五元�?”

　　我問(wèn)爸爸拿了二十元放到姐姐手里，帶著手鏈，拉著爸爸媽媽融入了人海，“找你錢!”背后傳來(lái)姐姐急促的聲音。

　　我的.腦海一直浮現(xiàn)出大姐姐的身影，是啊!姐姐那么的愛(ài)家、愛(ài)媽媽，懂得幫媽媽分擔(dān)，叫人怎么能忘記她呢!

　　那動(dòng)聽悠美的歌聲再度響起，讓人覺(jué)得那就是天籟之音……

　　心靈的作文600字 篇30

　　在一個(gè)邊遠(yuǎn)的小城，有一個(gè)少女在等待，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她癡癡地等待著她的幸福。

　　茶桐邊，白塔下，有著小橋流水人家，里面住著老人與黃狗，和那精靈般出塵的少女。

　　茶桐很美，茶桐人也很美。青山、綠水、翠竹，孕育出了樸素與敦實(shí)的的民風(fēng)。翠翠便是在這片桃源中長(zhǎng)大的。古樸的小城，清新的民風(fēng)，滿眼的翠木，簡(jiǎn)陋的渡船，使翠翠的純潔與善良自由地，毫無(wú)顧忌地，迅速地成長(zhǎng)著。

　　老人漸老，少女漸大。翠翠與二老的相遇，種下了甜蜜的種子，卻開出了凄苦的花。無(wú)人能評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)樾〕堑拇緲闶姑總�(gè)人都把職責(zé)往自我的'身上攬。世間不應(yīng)有這么完美的桃源，完美本身就是一種杯具，然而這個(gè)杯具卻被結(jié)尾那一句“也許，明天就會(huì)回來(lái)”給渲染出了鮮明生動(dòng)的色彩，讓哀婉中帶上了幸福與期待。

　　《邊城》一文，乍看之下是清新的感情與純凈的鄉(xiāng)土氣息，之后又在字里行間找到了淡淡的凄婉與哀愁，然而經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研讀，卻是被作者筆下的人性美所震撼：親情、感情、友情、鄰里甚至陌生人之間的感情，交織編繪出了一曲喚醒人們心中良知的曲子，這是一種柔婉的狂暴，這是一種震撼心靈的聲音。作者沈從文究竟是想造出一個(gè)心靈的避難所，還是自身精神的寄托，又或者只是為了訴說(shuō)出在現(xiàn)實(shí)的壓迫下掩埋在心中的真實(shí)想法？

　　二老走了，爺爺與白塔在暴雨中離去，孤零零的剩下了翠翠、黃狗與那條小破船，載著翠翠心中朦朧的期待。

　　冬去春來(lái)，白塔已重建，那個(gè)用歌聲將翠翠的靈魂托起的人還會(huì)遠(yuǎn)嗎？翠翠那被悲傷扼殺了的幸福的萌芽還會(huì)繼續(xù)枯萎嗎？

　　心靈的作文600字 篇31

　　窗外的雨還在淅瀝瀝的下著，而我的心情也如這天氣一般，陰沉沉的。

　　打開傘走出家門，外面的行人在急促地奔走，我漫無(wú)目的地走在雨里。突然，一抹鮮紅闖入了眼簾，摸了摸口袋里的幾元錢，快步走上去，買了一支，我一口一口的'品嘗，往日的那份情全涌上了心頭……

　　思緒回到了童年，那時(shí)候，我最愛(ài)吃的零食就要算是爺爺給我做的糖葫蘆了，一層一層的糖，咬下去，又酸又甜，過(guò)了很久，那種酸的味道還彌漫在舌蕾，久久不散，回味無(wú)窮。那時(shí)候，爺爺總是笑呵呵地抱著我說(shuō)：“小孫女呀，你長(zhǎng)大后會(huì)給爺爺弄糖葫蘆嗎？”我用自信滿滿的聲音對(duì)爺爺說(shuō)：“會(huì)的，我會(huì)為爺爺做好多好多糖葫蘆，上面都會(huì)有好厚好厚的糖哦！”爺爺聽了，樂(lè)得合不上嘴。從那以后，他見人就說(shuō)：“我小孫女可懂事、可孝順了�！蹦菚r(shí)，我總把胸脯挺得高高的，心里樂(lè)滋滋的。

　　隨著學(xué)業(yè)難度加深，我和爺爺在一起的時(shí)間越來(lái)越少了，每次回到老家，爺爺想找我聊天的時(shí)候，我總是有點(diǎn)心不在焉，不想聽的時(shí)候就擺擺手，和爺爺說(shuō)：“我出去玩了。”也許爺爺當(dāng)時(shí)很失望難過(guò)，但我卻沒(méi)有看見……想到這里，愧疚感頓時(shí)涌了上來(lái)，我匆匆跑回家，按下了好久未撥過(guò)的電話號(hào)碼，爺爺?shù)穆曇魪碾娫捘穷^傳來(lái)，顯得格外的清晰，我趕緊說(shuō)道：“爺爺，過(guò)幾天我回老家，給你做糖葫蘆！”爺爺欣喜地說(shuō)：“丫頭，我等你回來(lái)！”放下電話，心情久久不能平靜。

　　站在窗前，撩開厚厚的窗簾，一縷明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，暖洋洋的。和爺爺?shù)倪@份親情，不能忘，不會(huì)忘，讓它住進(jìn)心靈。

　　心靈的作文600字 篇32

　　你會(huì)用十幾二十分鐘去等待一輛遲來(lái)的公車，你會(huì)用一整個(gè)晚上去等候新發(fā)行的偶像專輯，甚至?xí)�用幾天幾夜的時(shí)間去等候一張演唱會(huì)門票。但你可以用五分鐘時(shí)間去等候而不破壞一種美嗎？

　　到了下午，我把東西收拾好就出了家門去學(xué)校。一路上跟平常一樣，沒(méi)有什么好玩更沒(méi)有稀奇的事，直到我走到校門口那條大馬路上。和我一起在等綠燈亮準(zhǔn)備過(guò)馬路的人很多，我前面站著一對(duì)手挽手的爺爺和奶奶，他們都佝僂著背，花白的頭發(fā)透露出他們的年邁，老奶奶腿腳好像不方便，因?yàn)槔蠣敔數(shù)氖忠豢桃矝](méi)離開過(guò)老奶奶的`胳膊，而我那時(shí)能想到的只有一句話“執(zhí)子之手，與子偕老”。

　　紅燈在漫長(zhǎng)的等待中變成了綠燈，行人們蜂擁著擠到前面，我一直跟在老爺爺和老奶奶后面，他們互相攙扶著過(guò)那條說(shuō)漫長(zhǎng)又不漫長(zhǎng)的六米寬大路。因?yàn)槟棠痰耐饶_不方便，他們兩人只能緩慢又蹣跚的往前走，眼看紅燈又要重新亮起，他們卻還未過(guò)到一半馬路，我急忙跑上前，對(duì)奶奶說(shuō)：“我扶你，奶奶。”剛扶上奶奶，紅燈亮了。原本會(huì)橫沖直撞的車此刻都像被施了定身法，都靜止在幾米開外的黃線內(nèi)。此刻我被震撼了，因?yàn)樗緳C(jī)們都不約而同地停下了他們車輪的“腳步”，等候著、注視著那對(duì)年邁的夫妻能安全通過(guò)馬路。老爺爺和老奶奶終于走到了一半，抬起頭對(duì)在等候的司機(jī)們露出感激的笑。交通燈顏色變了三遍之后，老爺爺和老奶奶這對(duì)和諧相愛(ài)的夫妻終于穿過(guò)六米寬大道，到達(dá)另一端。

　　那是五分鐘的時(shí)間，保留了一份美。是啊，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，但是現(xiàn)在五分鐘的等候讓我看到了比金錢更閃亮的東西，那就是人性美。

　　學(xué)會(huì)等候去成全別人，讓等候走進(jìn)心靈。

　　心靈的作文600字 篇33

　　窗外寒風(fēng)呼嘯，雨中夾著小雪拍打著窗戶，怦怦作響。

　　這天下午，我睡醒后，媽媽還沒(méi)有做飯，可我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我餓了，想吃烤紅薯�！眿寢屍婀值貑�(wèn)：“怎么突然會(huì)想吃烤紅薯？”“我剛剛做夢(mèng)夢(mèng)到了香噴噴的，熱氣騰騰的�！薄斑@大冷天的我上哪去給你買啊？”“我不管，我要吃。”媽媽看了看窗外，又看了看時(shí)間，五點(diǎn)了，小聲嘀咕著：“那么晚了，她肚子肯定餓了，可是哪里能買到呢？”媽媽穿上外套，戴上圍巾和帽子�！昂�，我去給你買，在家等著。”說(shuō)完就出了門。我開心地跑回房間，打開電視，等待著媽媽的烤紅薯。

　　外面的風(fēng)雪越來(lái)越大，而我卻待在空調(diào)房里不知外面的寒冷，躺在被窩里，看著電視，笑得很開心。

　　直到我肚子如打鼓一樣響了起來(lái)，看了看時(shí)間，五點(diǎn)半了，我有點(diǎn)擔(dān)心，時(shí)間過(guò)得怎么那么快？媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？不會(huì)出什么事吧？我看了看起了霧的玻璃，聽著秒針一直在滴答滴答走的聲音，越來(lái)越擔(dān)心。于是打起了電話：“對(duì)不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)……”聽著電話里的聲音我更加著急……

　　接下來(lái)的每一分每一秒都是煎熬，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手上冒汗。許久，終于聽到樓梯上的腳步聲了。我急忙打開門，一股寒冷的風(fēng)打在我的臉上，隨后一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)在我的眼前。

　　“媽……媽媽你回來(lái)了……”我哽咽著。媽媽連忙把門關(guān)上。我看著她凍僵凍紅了的鼻子和直發(fā)抖的手向我伸了過(guò)來(lái)。我開心中帶著激動(dòng)，眼淚涌了出來(lái)，我一把緊緊抱住媽媽，并用自己溫暖的手卻捂住她的手……

　　感動(dòng)往往只有一瞬間，但那一瞬間卻比十年還長(zhǎng)……

　　心靈的作文600字 篇34

　　陽(yáng)春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個(gè)人，恰是春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

　　學(xué)校這兩天舉行了演講比賽，是以學(xué)雷鋒活動(dòng)為題。三月是學(xué)雷鋒月。同學(xué)們說(shuō)起雷鋒，也都人人知曉，可是，有時(shí)怎么理解雷鋒的精神呢?雷鋒的美麗心靈?

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他幫助身邊每一個(gè)困難的人，火車上，為老人讓座。下火車時(shí)，看到婦女領(lǐng)著孩子，并且火車上，人多，擁擠，雷鋒會(huì)伸出手，幫助婦女。雷鋒是永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么善良。

　　也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)起，我也想學(xué)雷鋒，可是，應(yīng)該怎么做呢?在座公交車時(shí)，為老人讓座，過(guò)斑馬線時(shí)，見到有行動(dòng)不便的老人，你順手扶一把。在學(xué)校，看到有同學(xué)以強(qiáng)欺弱，去阻止�？吹叫�園里有紙片，你撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，這樣的例子舉不勝舉。我們身邊的雷鋒又有多少呢?

　　雷鋒的助人為樂(lè)的精神，讓人贊嘆不已!雷鋒的`釘子精神，又令人敬佩不得啊!

　　雷鋒在事業(yè)上，也是有很好的態(tài)度，幫助別人，與人友善，公平公正，取得了別人的信任。

　　人們常說(shuō)，我們要有釘子精神，所謂的釘子精神是什么呢?要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，每天應(yīng)該都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看一本書，每天堅(jiān)持，會(huì)發(fā)現(xiàn)，書上的內(nèi)容是精彩的。遇到難題，要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神。

　　在外國(guó)，也同樣給予雷鋒最高的表彰：雷鋒精神與上帝共存。一個(gè)人獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

　　雷鋒是人類學(xué)習(xí)的榜樣，正如歌詞里所說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

　　雷鋒助人為樂(lè)的精神，雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神，這不正是最美麗的心靈嗎?

　　心靈的作文600字 篇35

　　愛(ài)美之心人皆有之，有些人喜歡美麗的外貌，有些人喜歡美麗的風(fēng)景，而我認(rèn)為，這世上最美麗的莫過(guò)于純凈的心靈。

　　那一次小女孩純潔的微笑，深深地震憾著我的心房。

　　我在醫(yī)院等母親，外面正下著雨，天黑壓壓的。一個(gè)大約五六歲的孩子跌跌撞撞地向我奔來(lái)，她臟兮兮的手緊緊護(hù)住胸前的雨傘，全身上下唯有眼睛最純凈，眼中閃著讓燈光都黯然失色的璀璨。我望望外頭，淅淅瀝瀝的雨不停地在拍打著玻璃窗。她對(duì)我開心地笑笑：“媽媽不會(huì)再淋濕了，真好！”我心中一陣疑惑，她媽媽也在醫(yī)院?jiǎn)�？為什么要讓那么小的孩子�?dú)自一人來(lái)呢？

　　“走吧，寶貝。”母親拉過(guò)我的手走了。

　　我聽見一聲若有若無(wú)的嘆息：“那孩子不正常�！�

　　那孩子不正常，可是她很愛(ài)很愛(ài)她的媽媽；那孩子不正常，可是她那雙眼睛純凈得毫無(wú)雜色；那孩子不正常，可是她懂得要把傘給她最愛(ài)的人，她想要保護(hù)她最愛(ài)的人！

　　回頭望向佇立在那里的女孩，我還可以清楚地看見她真誠(chéng)的眼睛，仿佛看見了她那裝滿對(duì)媽媽的愛(ài)的紅撲撲的心。隨著腳步漸行漸遠(yuǎn)，她最終消失在一片雨霧中，但她卻深深地烙在了我的腦海中。

　　以后只要在醫(yī)院停留得晚些就會(huì)見到她，我也故意等她來(lái)，等她笑著跟我說(shuō)話。

　　她雖然不正常，但是她的心靈清澈又純凈，她只是在等媽媽回家而已。

　　比起那些把父母遺忘的人，那不美嗎？比起那些讓家人受到傷害的人，那不美嗎？那是毫無(wú)一絲臟亂的心靈，是我心中的最美。

　　評(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)是不該受條件限制的.，有些東西需要透過(guò)表面，沖破大眾的世俗看法，才能尋找到最真最美的東西。

　　所以，我覺(jué)得最美的，是那顆充滿愛(ài)與純凈的心。

　　“媽媽不會(huì)再淋濕了，真好！”我的耳邊又響起小女孩樸實(shí)而富于深情的聲音。

　　心靈的作文600字 篇36

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：美國(guó)發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命危險(xiǎn)用

　　手去挖掘，最后救出了兒子的事。

　　當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這位父親對(duì)兒子的愛(ài)深深地感動(dòng)了，不由得感嘆道：“真了不起！”雖然有許多人都來(lái)勸阻，但他不聽勸告，依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著，因?yàn)樗�知道兒子在等他。這時(shí)候，也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的父親。

　　有一次，我正在專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)題。突然，有一道奧數(shù)題把我困住了。我絞盡腦汁，又找來(lái)了許多資料來(lái)解答這道題，可是都無(wú)濟(jì)于事。最后我實(shí)在惱羞成怒，“啪”，我把資料書重重的摔在了地上，氣憤地站起來(lái)大聲地說(shuō)：“哼，氣死我了！我不做了！”這時(shí)，爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)

　　，走到我面前：“怎么了，這是怎么回事兒？”爸爸望著被我摔在地上的`資料書問(wèn)我說(shuō)，于是，我氣憤得把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，撫摸著我的頭溫馨地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸幫你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸和我的共同努力下，那道題解決了。

　　過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是當(dāng)我讀完這篇文章后，我覺(jué)得父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大，同母愛(ài)一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：父親是為我們遮擋雨季的大傘，所以要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親，讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的父愛(ài)吧！

　　心靈的作文600字 篇37

　　微笑著，去歌唱生活的歌謠。當(dāng)微笑走進(jìn)心靈，那會(huì)是另一番享受！

　　——題記

　　似乎沒(méi)一個(gè)淘氣的孩子進(jìn)入初三，都會(huì)被沉重的學(xué)習(xí)壓力壓倒，都會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)氣氛所拘束。于是乎，少了童真無(wú)邪，少了微笑，卻學(xué)會(huì)了傷感。

　　我就是這樣。每天在書的海洋中掙扎，掙扎在每一次失意的考試中。失敗，彷徨，傷心，絕望終于盤踞了我整顆心。未來(lái)是茫茫的一片，茫茫然，茫茫然，我將走向何方？

　　我常常對(duì)自己說(shuō)，要有“不以無(wú)喜，不以己悲”的豁達(dá)胸襟，常常鼓勵(lì)自己要“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�可是即使我有“衣帶漸寬終不悔，為衣消得人憔悴”的努力拼搏，考試的成績(jī)卻始終不如人意，一次次打擊著我脆弱的心靈。崩潰了，也就放棄了！

　　后來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)我少了熱情與干勁。在蒼黃的青春中，遇到考試是失敗，我喜歡獨(dú)自一人在樹下徘徊，哭泣。心中走是有股悶氣，漸漸地膨脹。我走覺(jué)得全世界都在用犀利的目光看我，一剎那間刺透了我渺小的'心。

　　我知道我正在一天天變的懦弱無(wú)能，退縮吞噬了我勇敢進(jìn)取的勇氣，煩惱就像雜草一樣在我的心中躥來(lái)躥去，而微笑就像是放出的風(fēng)箏，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……終于有一天，我讀起了普希金的詩(shī)句：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣！是的，盡管在生活學(xué)習(xí)中遇到挫折，但青春并為因此而失去美麗。分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季！振作起來(lái)吧，明天還是陽(yáng)光燦爛！

　　“明天又會(huì)是新的一天了！”我把一切的煩惱，一切的失敗丟向大海，讓它們走向盛大的死亡……當(dāng)微笑走進(jìn)心靈，你感受到了它的魅力嗎？

　　心靈的作文600字 篇38

　　每個(gè)人都有一顆熾熱的心，我們要把溫暖送給世上需要它的人。

　　在離突泉縣的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小村子，里面住著一戶人家。他們家的房子，外表看起來(lái)就像新的一樣，可里面卻是破破爛爛的，屋子里面烏煙瘴氣。被子都發(fā)霉了，還在蓋著，炕上還有一盆不知放了幾天的菜，灶坑的灰已經(jīng)滿了，一燒火，就冒出一股黑煙。這是我媽扶貧的一戶人家。媽媽說(shuō)讓我體驗(yàn)生活就帶我來(lái)了。我們幫他家打掃屋子，墻角的蜘蛛網(wǎng)沒(méi)了，被子上的灰塵也無(wú)影無(wú)蹤，地上連一個(gè)小紙片都不見了，干干凈凈，煥然一新。

　　這家人家，最可憐的就是輔正這孩子了，他家所有的一切都是靠這個(gè)孩子支撐著的。他的父親在早些年去世了，媽媽因受了刺激而有些精神失常。本該擁有陽(yáng)光童年的小男孩，被不幸的家弄得倍感冰冷。久而久之，一點(diǎn)點(diǎn)自閉起來(lái)。他的臉上從無(wú)笑容，為家庭的'瑣事終日愁眉苦臉。

　　我要用一顆熾熱的心，溫暖一個(gè)幼小而受傷的心靈。媽媽把他接到我家來(lái)住。

　　我媽領(lǐng)著我倆去下飯店，請(qǐng)他吃鍋包肉還有好多他沒(méi)吃過(guò)的，他終于吃到了從小到大都沒(méi)吃過(guò)的美味。看到他臉上洋溢著幸福的笑容時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了。為了讓他感受到溫暖和愛(ài)，我陪他玩，我教他所有我會(huì)的玩具的玩法。

　　那天，他看見了我的滑板，想玩還不敢說(shuō)，我看透了他的心思，便拿起滑板和他去了廣場(chǎng)，一起玩。我把他扶到滑板上，扶著他一步一步前行。他非常聰明，不到小半天，就能在廣場(chǎng)上繞圈滑了。他的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛，一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái)。

　　輔正回到家后，鄰居們都說(shuō)，小輔正變了，變得樂(lè)觀，變得積極向上了，臉上也露出了溫暖的笑容。

　　心靈的作文600字 篇39

　　早晨去冬泳，上午去上班，接觸到各位泳友和同事。我發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察對(duì)方的眼睛，可以透過(guò)延伸看出對(duì)方的心思，無(wú)論對(duì)方是真誠(chéng)、友善，還是抑郁、冷漠，只要通過(guò)對(duì)方的眼睛就可以洞察出來(lái)，如果掌握了從對(duì)方眼睛看出其表達(dá)出來(lái)的心思，就能夠識(shí)破對(duì)方的虛偽或欺騙，正確認(rèn)識(shí)對(duì)方，從而處理好各方面的人際關(guān)系。

　　正如藝術(shù)大師達(dá)芬奇所言：“眼睛是心靈的窗戶�！比藗兊母鞣N達(dá)思想感情都可以通過(guò)眼睛表達(dá)出來(lái)的，甚至用語(yǔ)言難以表達(dá)的微妙的.感情，都能通過(guò)眼睛暴露出來(lái)。

　　常聽到有人說(shuō)：“眼睛會(huì)說(shuō)話�！币馑季褪侵秆劬δ軌蝮w現(xiàn)出一個(gè)人的心靈，可以表達(dá)出一個(gè)人要說(shuō)出來(lái)的思想。因?yàn)檠劬δ軌騻鬟f很多信息，而且是發(fā)自內(nèi)心的并無(wú)法遮掩的。所以，眼神可以告訴人們?cè)S多真相，愛(ài)亦然，恨亦然，喜怒哀怨等心情都可以在眼睛里看出來(lái)。

　　眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)我用眼睛看別人時(shí)，別人也用他的眼睛看著我;我用眼睛看見別人的眼睛里所表達(dá)出來(lái)的心靈，同時(shí)也讓別人用自己的眼睛通過(guò)我的眼睛看到了我的內(nèi)心。因此，做人不能虛偽，不能欺騙，而要真誠(chéng)、善良、友好。

　　要隨時(shí)都清楚我的眼睛是心靈窗戶，要讓別人從我的眼睛里永遠(yuǎn)看到的是我淡泊名利的思想和發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

　　眼睛能表達(dá)自己的心靈，眼睛能透漏出自己的思想，許多時(shí)候無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的思想都可以通過(guò)眼睛來(lái)顯現(xiàn)在人們面前。

　　認(rèn)識(shí)到眼睛是心靈窗戶，可以幫助自己在不斷調(diào)整自己的心態(tài)同時(shí)，更好的去了解自己真邊的人，看清對(duì)方的心思，采取相應(yīng)的措施，努力讓人與人的關(guān)系更加和諧，讓自己和對(duì)方的生活都更加幸福。

　　心靈的作文600字 篇40

　　人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月沉淀后，你所遺留的，是書籍賦予你的幽香。

　　——題記

　　灑滿陽(yáng)光的午后，沏一壺香茗，燃一爐檀香，翻開一本書角已微微泛黃的古籍，你有沒(méi)有嗅到一絲歲月沉淀后的芬芳？那是縷縷墨香。

　　攤開時(shí)光的畫卷，你看到了嗎？是金戈鐵馬的沙場(chǎng)，是小橋流水的人家，是纏綿偎香的暖帳，是折柳作別的長(zhǎng)亭。一幕幕歷史的片段從眼前劃過(guò)，或是欣喜、或是惆悵、或是悲歡、或是離合，心已隨著書頁(yè)的一次又一次的翻落而泛起漣漪，那是一種不可名狀的感覺(jué)，復(fù)雜難言，卻又欲罷不能�；蛟S是推己及人的愁悶，又或許是對(duì)書中世界的向往與感慨。走在歷史的長(zhǎng)河中，也只憶起一句“六朝舊事如流水”。

　　風(fēng)兒吹過(guò)樹梢，你聽到了嗎？是高山流水的相和，還是“上邪”中“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的堅(jiān)定；是長(zhǎng)門一賦的哀怨，還是“犯我華夏者，雖遠(yuǎn)必誅”的霸氣凜然；是清明灞上的牧笛悠揚(yáng)，還是玉樹后庭花的悲涼？

　　站在時(shí)光的深處，我看到的、聽到的，是“一寸同心縷，千年長(zhǎng)命花”的美好祝愿，是“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的不羈，是“漁陽(yáng)顰鼓動(dòng)地來(lái)”的盛況，是“安得廣廈千萬(wàn)頃，大庇天下寒士俱歡顏”的'抱負(fù)，是紅拂女與李靖那無(wú)關(guān)乎風(fēng)月的友情，是“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿悦！��?/p>

　　合上書頁(yè)，歷史的回聲依舊在心中激蕩，氤氳的墨香依舊在鼻尖繚繞。一個(gè)個(gè)漢字組成一句句話，又組成一段段文字，凝聚成一個(gè)個(gè)精魂，書籍是這些精魂最好的承載，它使你愈發(fā)充實(shí)，使這歲月愈發(fā)靜好。朋友啊，請(qǐng)停下你匆匆的腳步，去捧一卷書冊(cè)，去聆聽一樹繁花的盛開。

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，尋夢(mèng)的人不遙遠(yuǎn)，只為那，一朝芳草碧連天。

　　心靈的作文600字 篇41

　　又是雨天，天空中下著傾盆大雨，滴滴答答，屋檐上，平地，雨兒，一大片，一大片，滿是的。

　　小草偷偷的探出了頭，花兒害羞地垂下了腰……傳到這，傳到那，雨珠可真樂(lè)，似乎彈起了琴，奇妙的聲音不知有多么好聽。花、草、石頭、大樹……也幫忙著，大自然的歌聲來(lái)了。

　　雨兒帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了愉快和興奮。更帶來(lái)了大自然，雨兒不愧是大自然的使者啊！瞧！欣欣然笑了呢！禾苗感嘆著呢！

　　叮――當(dāng)――當(dāng)，當(dāng)……一聲興奮的曲子響起，小草、小花也都起跳起舞來(lái)，來(lái)迎接大自然的使者。

　　雨兒來(lái)了，歡呼雀躍的大自然也來(lái)了，看見么，農(nóng)民伯伯正在為下雨而歡呼跳躍呢！

　　雖然天黑了，但卻有幫助，讓“節(jié)目”從而更加精彩，讓觀眾更加滿意，不信，下雨你去看，多么好看的電影，多么好聽了曲兒。

　　雨兒是一位歌唱家，它伴出的樂(lè)曲是全世界最好聽的曲兒，不信，你聽。啦、啦、啦，答、答……在說(shuō)：“大家快歡呼吧！”

　　聽了雨兒的聲，見了雨兒的影，你會(huì)異常興奮。嘿！大自然來(lái)了。

　　雨兒也是心靈的.溝通者，它會(huì)讓你愉快，不信，你試試。瞧一瞧，那位年輕男子不是笑了嗎？

　　雨哪！你讓我說(shuō)你什么？既是大自然的使者，又是音樂(lè)家，又是心靈的溝通者……無(wú)窮無(wú)盡。

　　一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，與雨兒談心，與雨兒交朋友。這樣，死的時(shí)候，也是快樂(lè)的臉面，也就能說(shuō)，我認(rèn)識(shí)了一名“尊者”。

　　雨就是心靈，純潔的心靈。順便也可說(shuō)，它是奇妙的大自然！

　　我愛(ài)這種心靈！使我更純潔、完美。

　　心靈的作文600字 篇42

　　暑假里，媽媽將一本《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》交給我。一接過(guò)這本書，我就被它那古樸雅致、獨(dú)樹一幟的封面深深吸引。我迫不及待地翻開了這本書——一場(chǎng)觸動(dòng)心靈的詩(shī)詞之旅就此開始了。

　　翻開第一頁(yè)，豪邁樂(lè)觀的豪放派詞人蘇軾徐徐向我走來(lái)�！暗�愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，一首《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》蘊(yùn)含著多么豪放而闊大的意境，多么樂(lè)觀而曠達(dá)的情懷。蘇軾對(duì)明月的向往之情，對(duì)人間的眷戀之意，以及那浪漫不羈的色彩，瀟灑的風(fēng)格和行云流水般的語(yǔ)言，給我以美的享受�！端�調(diào)歌頭》真不愧為膾炙人口的傳世詞篇！

　　緊接著，我又走近了婉約派女詞人李清照�！盃�(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺，”我讀她的.《如夢(mèng)令》，仿佛來(lái)到一個(gè)清香流溢，色彩繽紛的世界，看到了一個(gè)待嫁閨中的少女盡情陶醉在其中，我和李清照一起享受著喜悅和興奮。而她在國(guó)破家亡、身世沉浮之際，綿延不絕的思念和肝腸寸斷的悲苦則傾注到了《一剪梅》、《聲聲慢》、《武陵春》當(dāng)中�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁”，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”，一代才女李清照用悲天憫人的筆墨，為我們?cè)忈屃斯诺湓?shī)詞的美麗與哀愁！

　　我還觸摸到了岳飛那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。讀著《滿江紅》，我仿佛看見岳飛立在欄邊，仰望蒼穹，滿懷心事，發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯。

　　一首首詩(shī)詞猶如一只只光彩奪目的貝殼，深深吸引著我。多少個(gè)清晨和黃昏，我沉醉于辛棄疾的浪漫狂想，感受著李白的激情澎湃，體會(huì)著杜甫的憂國(guó)憂民……

　　品讀著詩(shī)詞，感悟著詩(shī)詞，我走進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂。多少詩(shī)人詞家將豪情與溫柔，喜悅與哀傷凝結(jié)進(jìn)一篇篇觸動(dòng)心靈的詩(shī)詞作品中，流芳百世。這些絢爛多姿的詩(shī)詞，將繼續(xù)觸動(dòng)我的心靈！

　　心靈的作文600字 篇43

　　每一個(gè)人都渴望著青春，可是青春是那樣短暫，但青春的心靈卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們，這朵青春的花兒隨時(shí)都會(huì)綻放，使你看到希望。

　　青春的心靈，充滿著好奇和幻想；青春的心靈，播種著美麗和希望；青春的心靈，承載著感動(dòng)和力量。

　　因?yàn)槲覔碛星啻旱男撵`，所以我更應(yīng)該去追求，因?yàn)槲覔碛星啻旱男撵`，所以我更應(yīng)該努力，因?yàn)槲覔碛星啻旱男撵`，所以我更應(yīng)該去珍惜。

　　因?yàn)閾碛星啻旱男撵`，我沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，即使歷經(jīng)挫折，我也并沒(méi)有覺(jué)得我是真正的失敗者，因?yàn)閺氖�敗中，我能夠總結(jié)出更多的經(jīng)驗(yàn)，使我離成功又近了一步，更加有把握卻去取得成功，相信只要你努力了，你就成功了，希望總是會(huì)有的。

　　因?yàn)閾碛星啻旱男撵`，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，同時(shí)做一個(gè)有道德，講文明的人，為將來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，為社會(huì)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，努力探索科學(xué)的.奧秘，解開一個(gè)又一個(gè)謎底，為高科技的發(fā)展做出努力，使祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。

　　因?yàn)閾碛星啻旱男撵`，我擁有歡聲笑語(yǔ)，每天都沉浸在快樂(lè)之中，沒(méi)有太多的不愉快，生活充滿著色彩，自由自在，擁有太多的嘗試和享受，這使我更加地懂得如何去珍惜它。

　　青春的心靈，青春的活力，并不在于年齡的大小，無(wú)論走到哪里，我們都可以看到那些煥發(fā)生機(jī)的老人們，他們對(duì)美好生活的那種追求，他們對(duì)待生活的那種樂(lè)觀向上的態(tài)度，這讓每一個(gè)人看在眼里都是那樣讓人欣慰的，我們也為他們而感到無(wú)比高興。

　　親愛(ài)的朋友，如果你此時(shí)很失落，甚至對(duì)生活失去信心，那就請(qǐng)給自己一次機(jī)會(huì)吧！為自己創(chuàng)造一個(gè)青春的心靈吧！這樣能使你的生活變得豐富多彩，充滿朝氣。

　　堅(jiān)信吧！只有擁有青春的心靈，一切都是那樣的美好。

　　心靈的作文600字 篇44

　　在這個(gè)高速的時(shí)代，隨著時(shí)代的改變而去改變固然重要，但是只要保持自己內(nèi)心的凈土，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

　　我想重新出發(fā)，坐船去倫敦。

　　賣家老師在他大學(xué)畢業(yè)的前一個(gè)晚上，開啟了“解密”之路，從此走上了解密的不歸路，賣家老師曾說(shuō)：我好像和解密談了一場(chǎng)戀愛(ài)，時(shí)分時(shí)合，但最終走到了一起。在創(chuàng)作中一定會(huì)有堅(jiān)持不住想放棄的時(shí)候，一定會(huì)遭受各種欲望的啃食，但是他沒(méi)有放棄，保留了自己心中的那一份寧?kù)o，用他的全部青春，半部人生創(chuàng)作出巨作。

　　當(dāng)世界都在高速前進(jìn)時(shí)，我卻獨(dú)自后退。

　　每一個(gè)創(chuàng)作的音樂(lè)人，唯有保持一顆寧?kù)o的心，不被各種欲望侵染，才能創(chuàng)作出空靈的音樂(lè)。許嵩在考上大學(xué)之前都為考慮過(guò)音樂(lè)這條路，但在《七號(hào)公園》由人們知曉時(shí)，許嵩走上了音樂(lè)之路。

　　許嵩在大學(xué)里逐漸有了名氣，但他沒(méi)有因?yàn)楦鞣N夸贊而炫耀，認(rèn)為自己仍是普通大學(xué)生，仍專心于創(chuàng)作，在這物欲橫流的時(shí)代，只要盡力保持住自己就可以了，音樂(lè)永遠(yuǎn)是那一道最澄澈的風(fēng)景。

　　不要擱置良心去求快。

　　近年來(lái)反腐熱浪，一潮高過(guò)一潮。高官落馬之事比比皆是。

　　難道這些人生來(lái)就如此貪財(cái)嗎？答案是不是。社會(huì)影響著人們?nèi)�觀的形成�！靶员旧啤比吮臼巧屏嫉�，但是那些人沒(méi)有固守住自己的那一份善良，真誠(chéng)。各種利欲心被無(wú)限放大，各種事件層出不窮。

　　不要讓自己的'良心在利欲中被湮滅。不要為了一時(shí)之快去丟棄自己的內(nèi)心。

　　那些沒(méi)有固守內(nèi)心的，只能通過(guò)法律來(lái)約束。

　　人在前進(jìn)的道路上，不要忘記自己的初心。

　　在紛擾的世界中，唯有初心才最珍貴。

　　心靈的作文600字 篇45

　　很多人都因?yàn)榉逝侄�感到自卑，艾芳也是那么覺(jué)得，因?yàn)樗�在班上是最胖的一個(gè)人，因?yàn)榉�，她總是故意躲躲藏藏，因�(yàn)榕炙�總是逃避到黑板上畫圖。

　　艾芳這個(gè)十五歲的小女孩，與其他的女孩一樣，也都有著自己的青春夢(mèng)，美好的幻想，她也希望能有個(gè)男孩子請(qǐng)她去跳一曲迪斯科，也希望能有個(gè)男孩子請(qǐng)她去吃東西。但因?yàn)榘�芳太胖了，沒(méi)有哪個(gè)男孩子愿意。因此，她更加深深地自卑，倍感孤獨(dú)。她把自己的所有的煩惱，都寄托在巧克力上，她把吃巧克力當(dāng)做是一種發(fā)泄。

　　直到有一天，艾芳遇到了米契，愛(ài)是具有穿透力的，當(dāng)米契出現(xiàn)時(shí)，艾芳的生命也有了光彩。米契并不嫌棄艾芳的肥胖，米契看重的是艾芳那充滿智慧和善良的內(nèi)心，他與艾芳約會(huì)，帶艾芳去河邊，帶艾芳去看電影，在舞會(huì)上，艾芳終于如愿以償，與男孩跳了一曲迪斯科。終于，為了他的哥哥不再侮辱艾芳，米契握緊了拳頭……這個(gè)男孩對(duì)艾芳的愛(ài)，讓艾芳懂得了如何欣賞自己。因?yàn)榧彝サ木壒�，米契不得不離艾芳而去，艾芳并沒(méi)有因此而傷心，艾芳也不再因肥胖而感到自卑和孤獨(dú)。她懂得了接納自己，也學(xué)會(huì)了與別人溝通的藝術(shù)……

　　我非常喜歡《苦澀的巧克力》這本書，因?yàn)槲遗c艾芳一樣，也非常討厭肥胖，因此而感到自卑，但自從讀了這本書以后，我已不再覺(jué)得肥胖是件痛苦的事情了，反而更加開心了，因?yàn)樗�有的人都不是十全十美�?，因?yàn)檫@本書，開導(dǎo)了我的心靈，因?yàn)檫@本書，我重新認(rèn)識(shí)了我自己，因?yàn)檫@本書我懂得了欣賞我自己，因?yàn)檫@本書，一個(gè)這樣的道理——不能光看事物的外表，重要的是他（她、它）們的心靈。

　　心靈的作文600字 篇46

　　如果說(shuō)心靈是干涸的荒原，那么書就是一眼清泉。如果說(shuō)心靈是嚴(yán)寒的冬天，那么書就是一縷春風(fēng)。心靈渴望書的滋潤(rùn)，就像黑暗的角落，期待陽(yáng)光的照耀。

　　被譽(yù)為“民族魂”的魯迅，在《朝花夕拾》中就提到他對(duì)讀書的渴望。不僅限于私塾中的儒家經(jīng)典，少年魯迅更好奇描述世態(tài)萬(wàn)千的“閑書”�！坝袝�買的大街離我家很遠(yuǎn)，我一年只能在正月里去一趟，那時(shí)候兩家書店都緊緊地關(guān)著門�！薄栋㈤L(zhǎng)與長(zhǎng)海經(jīng)》中的一句話，就足以看出一個(gè)幼小的心靈是多么需要書的充實(shí)。僅僅是一本制作粗劣的書，就讓幾十年后回憶的魯迅用出了“震悚”一詞，書的魅力可見一斑。

　　可以說(shuō)，正是飽覽群書造就了這位偉人。魯迅雖然生活清貧簡(jiǎn)樸，包油條都用手稿，但他的遺物里竟藏有上萬(wàn)本各類書籍�？磥�(lái)，只有書滋潤(rùn)過(guò)的地方，才會(huì)長(zhǎng)出幼苗、開花結(jié)果。

　　南宋的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，晚年郁不得志，但仍然用書籍充實(shí)自己。在他的一篇文章中，陸游稱自己的居所為“書巢”，用自嘲的'方式體現(xiàn)家中藏書之多，而他的居所又甚小，以致于影響了出入。陸游生活在“書巢”之中，怎么能不說(shuō)是書走進(jìn)了他的心靈呢？

　　一代文豪黃庭堅(jiān)，更是用自己的事例勸告年輕人要下精力去讀書、學(xué)習(xí)，“故少之日得學(xué)之功十五”，告訴我們少年在正是讀書時(shí)。所謂書中自有黃金屋，最初發(fā)明“書”的人們，正是將畢生所學(xué)、上下歷史編出最精煉的部分，記錄在珍貴的龜甲、羊皮紙上，希望后人把前人的智慧傳承下去。

　　所以，打開書，就是打開了世界；讓書走進(jìn)心靈，就是把世界裝進(jìn)了廣闊的胸懷。讓書走進(jìn)心靈吧，你能感受到一個(gè)充滿理想、包羅萬(wàn)象、蘊(yùn)含智慧、啟發(fā)未來(lái)的使者，帶給我們進(jìn)步的方向，引領(lǐng)我們了解自我，得知己知的奧秘，探索未知的空間！

　　心靈的作文600字 篇47

　　她，觸動(dòng)了我的心靈

　　我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉，我們很平凡，平凡的猶如一滴露珠，但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂(lè)章。

　　最美中學(xué)生琳娜，家住福州市晉安區(qū)王莊社區(qū)，在2013年12月21日，剛參加完高考藝考的她和同學(xué)搭乘公交車回家，這是，司機(jī)緊急剎車致使一名乘客摔倒，后腦勺流血，林娜和同學(xué)就趕緊上前為其止血，乘客們一致同意司機(jī)將傷者送到醫(yī)院，但林娜身上并沒(méi)有太多的錢，只拿出了身上僅有的五十元和醫(yī)護(hù)人員商量，為傷者墊醫(yī)藥費(fèi)，而且還及時(shí)通知了家屬。而回想起當(dāng)時(shí)的做的自己應(yīng)做的事，而且身旁也有那么多乘客在幫忙，相信在那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)都不會(huì)漠視眼前的一切。而琳娜的班主任說(shuō)林娜平時(shí)會(huì)主動(dòng)去為班級(jí)盡熱心，還參加一些志愿者服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)，還會(huì)不定期去福利院，與小朋友玩游戲，這周末，他還說(shuō)，福利院的孩子們都有一些先天性的病癥，上天對(duì)他們已經(jīng)是不公平了，我們?cè)趻仐壦麄�，拿她們�?內(nèi)心將更加孤獨(dú)寂寞了。

　　從最美中學(xué)生琳娜的身上，我們能夠看到愛(ài)的光芒，一滴水雖然不起眼，但也能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。他的愛(ài)心，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人更幸福，而讓我的心靈也為之更加觸動(dòng)。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。林娜的行為深深觸動(dòng)了我，也仍我明白了，服務(wù)他人不馬虎，或許我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，對(duì)受助者來(lái)說(shuō)，都是雪中送炭。

　　讓我們與最美中學(xué)生琳娜同行，做一個(gè)平凡的好人，我們每個(gè)人都應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最美中學(xué)生。

　　心靈的作文600字 篇48

　　聽聽你心里的音樂(lè)，你可以自己心里的感受，這就是心靈的音樂(lè)所帶給我們每個(gè)人的感悟和魅力。聽，那熟悉的旋律在響起，那是不是你心底的聲音?

　　大自然和他的.旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒(méi)有音樂(lè)——他們沒(méi)有用心去體驗(yàn)。

　　我從小就喜歡音樂(lè)。不過(guò)，那還只是喜歡，只是覺(jué)得很好聽，大腦中還是一片空白，什么音樂(lè)背景，什么思想感情，我全然不知。不過(guò)，雖是如此，但聽到音樂(lè)卻常常想手舞足蹈一番。

　　等上了小學(xué)，正式開了音樂(lè)課，我才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂(lè)的同時(shí)，還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂(lè)是最美妙的。

　　當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂(lè)家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂(lè)作品。之后，我才恍然明白自己的音樂(lè)天地是多么狹窄，而那些大音樂(lè)家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想，試圖尋找答案……

　　知道了，我眼前一亮，沒(méi)錯(cuò)，就是它：音樂(lè)——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬�怎么�?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了，我終于明白了，音樂(lè)不是靠樂(lè)器來(lái)單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)�？梢姡�音樂(lè)是心靈的藝術(shù)!

　　音樂(lè)是從心里發(fā)出的聲音，那從心靈發(fā)出的旋律，比任何樂(lè)器敲擊出來(lái)的音樂(lè)還要?jiǎng)勇牐�還要迷人!

　　心靈的作文600字 篇49

　　天剛麻麻亮，我穿好衣服，出了門。今天，我可是和幾個(gè)同學(xué)約好一起去玩�。〉搅思�合的地方，同學(xué)們都到齊了�！白甙�！”鄭曉彤一說(shuō)完，我們像脫韁的野馬似的，一會(huì)兒就跑得沒(méi)影兒了。

　　可天公不作美，不一會(huì)兒便烏云密布，下起了傾盆大雨。行人們到處亂竄，正尋找地方躲雨呢！而我們這幾個(gè)神機(jī)妙算的“小諸葛”則撐起了雨傘，悠哉悠哉地向前走去。

　　我們坐上了三路車，然而車上沒(méi)有空位了，我們只好靠在鐵竿上。我旁邊有一位阿姨，阿姨旁邊還有一個(gè)嬰兒車，里面有個(gè)孩子正在香甜地睡著。我看呆了，不為別的，那個(gè)孩子的皮膚像冬天的雪一樣白，那長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛……嘖嘖，長(zhǎng)得也太可愛(ài)了吧！

　　可不一會(huì)兒，我看到了梁露月，她看了看那位阿姨，又看了看嬰兒車?yán)锏暮⒆�，再看了看我，隨即搖了搖頭。

　　我倆這么多年閨蜜了，這點(diǎn)默契還是有的。我立馬站遠(yuǎn)了一點(diǎn)，笑著看向她，她這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)��！她就是怕我毛毛躁躁的，萬(wàn)一撞到那位阿姨和那個(gè)可愛(ài)的孩子就不好了！

　　可不知怎的，鄭曉彤抱在手里的書一不小心掉在了地上。因?yàn)榻裉煜铝擞�，所以車上很臟。唉！我們“算”到了今天會(huì)下雨，可沒(méi)算到鄭曉彤的書會(huì)掉在地上��！這不，一個(gè)二個(gè)的都沒(méi)帶紙。

　　正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí)，那位阿姨笑著遞過(guò)來(lái)了一張紙，我接過(guò)紙，道了聲謝謝，再遞給了鄭曉彤。

　　我望著那位笑著的阿姨，又望了望那個(gè)可愛(ài)的孩子。不禁想到：這位阿姨有著一顆美好的心靈，相信有其母必有其子女的最佳案例，一定會(huì)發(fā)生在她的身上。那個(gè)可愛(ài)的孩子長(zhǎng)大后，也必定是一個(gè)善良的人！

　　當(dāng)然，作為21世紀(jì)的少年，我們也一定會(huì)以身作則的！

　　心靈的作文600字 篇50

　　出生沒(méi)幾天的嬰兒，孤零零地睡在難民營(yíng)貨車底下的破爛麻木上，臉上已有凄苦的表情，仿佛是在埋怨這個(gè)世界；伊拉克少女雙眼啜滿淚水，目送煙霧中遠(yuǎn)去的英軍坦克，為失去的家園哭泣；利比里來(lái)童身背玩具熊，舉槍對(duì)準(zhǔn)攝像頭，驚恐萬(wàn)狀，舉止表情與他的年齡是多么地不相稱！最令人震撼的，是盧旺達(dá)少女在一片橫倒豎歪的同胞尸體叢中尋找自己的雙親，雙手緊扣的絕望表情，生命的'尊嚴(yán)在這里蕩然無(wú)存。

　　這是一組令人揪心的照片。

　　在戰(zhàn)亂不息，貧瘠至極的亞非地區(qū)，這些弱勢(shì)群體的最弱者——童男童女，戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難因他們而顯得格氏外觸目驚心。面對(duì)這些，任何語(yǔ)言的解釋都顯得蒼白無(wú)力，是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓這些無(wú)辜的孩子們喪失了本該屬于他們的幸福的童年，享受不到父母的疼愛(ài)，家庭的溫暖，他們根本體會(huì)不到人與人之間的信任，甚至連生活的最基本也得不到。是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓他們只懂得痛苦、寒冷、饑餓。

　　兒童代表著民族國(guó)家的未來(lái)和希望，他們所得到的應(yīng)該是社會(huì)的關(guān)愛(ài)和正規(guī)的教育，然而戰(zhàn)爭(zhēng)的慘禍卻不幸降臨到他們頭上，究竟誰(shuí)之過(guò)？

　　這一切都不是孩子們的錯(cuò)，也不是他們父母的錯(cuò)，可以說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng)的錯(cuò)。出生在戰(zhàn)火中，生活在戰(zhàn)火中，四處消煙迷漫，槍聲炮聲震耳欲聾，人們喪失親人、朋友，家園在戰(zhàn)火中消失，嘆息聲哀號(hào)聲撕心裂肺。和平的影子蕩然無(wú)存。還是愛(ài)嗎？還有真情嗎？

　　人性的貪婪，社會(huì)的發(fā) 展，國(guó)際關(guān)系的緊張，促使了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。而受害者往往是手無(wú)寸鐵的百姓，而其中最容易受傷害的是那些孩子。戰(zhàn)爭(zhēng)可能不會(huì)奪去他們的生命，但一定會(huì)在那些幼小的心靈中留下永遠(yuǎn)不會(huì)消失的陰影。

　　他們，我們，全世界呼吁和平！

　　讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球，讓世界恢復(fù)平靜。

　　心靈的作文600字 篇51

　　每一次甜蜜的微笑，每一次激動(dòng)的淚水，每一次成功的喜悅，這無(wú)數(shù)的每一次，它都來(lái)源于心靈。心靈是一個(gè)多愁善感的世界，在它里面，你即會(huì)感受到快樂(lè)和喜悅，你又可以感受到沮喪和悲哀；心靈是五彩繽紛的世界，在它里面，你即會(huì)感受到童年的歡樂(lè)，你又可以感受到青春的煩惱；心靈是一個(gè)五顏六色的世界，在它里面，你既會(huì)感受到陽(yáng)光燦爛的晴天，你又可以感受到烏云密布的陰天。

　　如果你參加了某一演唱會(huì)，輪到你出場(chǎng)的時(shí)候，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它在砰砰地跳，這是一種叫心靈的東西在做怪，也許它此時(shí)正在你的心里到處開那純滿快樂(lè)和激情的花。

　　如果你在某一次考試中取得了進(jìn)步，并且贏來(lái)了許多同學(xué)羨慕的目光和熱烈的'掌聲。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它熱乎乎的，這是一種叫心靈的東西在作怪；也許它此時(shí)正在你的心里到處點(diǎn)那熾熱的火。

　　如果你在某一活動(dòng)中，打碎了教室外面消防栓上的玻璃。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心，你會(huì)感到它也跟著霹靂啪啦地碎了，這是一種叫心靈的東西在作怪，也許它此時(shí)正在你的心里練太極拳。

　　如果你在作業(yè)中錯(cuò)了好多題，受到了老師的批評(píng)，此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它在一股一股地流著鮮血；這是一種叫心靈的東西在作怪，也許此時(shí)它正在你的心里用鋒利的刀子千割萬(wàn)刮。

　　……

　　觸摸心里，一股暖流會(huì)涌上心頭來(lái)，這是你熱情的表現(xiàn)；觸摸心里，一種酸甜苦辣咸五色混合的味道會(huì)涌上心頭，這是你心痛的象征。觸摸心靈，一種神奇的力量會(huì)滲入你的整個(gè)。身體，這是你自信的體現(xiàn)。心靈是最美好的，觸摸心靈，你會(huì)感到它更多的，無(wú)與倫比的神奇。

　　心靈的作文600字 篇52

　　上周，學(xué)校舉行了一次岳陽(yáng)之旅，旅行過(guò)程中，我校412班一名女同學(xué)丟失了一個(gè)錢包，知道回家才發(fā)現(xiàn)。11月29日，導(dǎo)游阿姨將錢包還給了失主

　　——題記

　　今天上午，正在上物理課的我，被老師帶到辦公室，并告訴我：上周學(xué)校出去旅游，由于412的這位同學(xué)將錢包遺失在了車上，今天，這位導(dǎo)游阿姨將同學(xué)丟失的錢包送還。

　　我作為一名小記者，遇到這種拾金不昧的好新聞當(dāng)然要記錄一番，于是，我便寫下了這篇新聞。

　　上周，出去旅游，兩天一晚的行程使同學(xué)們十分興奮。412班的一名同學(xué)便在車上遺失了自己的錢包。我采訪到這位同學(xué)，“你當(dāng)時(shí)是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己自己的錢包不見了呢？”同學(xué)告訴我：“當(dāng)時(shí)，我正在和我的同學(xué)聊天，并未發(fā)現(xiàn)自己丟了什么東西，直到回家才發(fā)現(xiàn)�！敝�后她又補(bǔ)充道：“我發(fā)現(xiàn)之后，并沒(méi)有告訴老師，直到今天，我找到了我自己的錢包，心里真的很高興�！币磺斜M在不言中。事后，我知道錢包中還有兩百元錢，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)小數(shù)目。隨后，我也采訪到這位歸還錢包給失主的導(dǎo)游阿姨�！鞍⒁棠愫茫∧闶窃鯓影l(fā)現(xiàn)這個(gè)錢包的.呢？”這位導(dǎo)游阿姨姓胡，她答道：“當(dāng)我們每個(gè)學(xué)生走后，我和司機(jī)正清點(diǎn)車上的物品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)車座位上有一個(gè)錢包，當(dāng)時(shí)便把它交給了公司，并肯定這是學(xué)生遺失的，所以，今天就把錢包帶到了學(xué)校，很高興可以找到丟失錢包的同學(xué)”。胡阿姨笑著對(duì)我說(shuō)到。在場(chǎng)的每一個(gè)露出了欣慰的笑。412班的那位同學(xué)也是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，只是一個(gè)勁的感謝導(dǎo)游阿姨。

　　我采訪過(guò)后，感到萬(wàn)分的欣喜，社會(huì)中，像胡阿姨這樣具有優(yōu)良品質(zhì)的人肯定是很多的，同時(shí)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己最美的心靈，而胡阿姨也正做到了這一切。

　　心靈的作文600字 篇53

　　茫茫的黑幕籠罩著寂靜的教學(xué)樓，寂靜的教學(xué)樓中是緊張備考的我們。悶熱的天氣使空氣凝聚，令人窒息，滿教室的氣團(tuán)被無(wú)形的力作用，直壓我們。這靜得煩悶的教室偶爾傳來(lái)一聲嘆息或是兩個(gè)人竊竊私語(yǔ)。

　　我無(wú)心看書，于是決定去走廊呼吸新鮮空氣。

　　走出教室才知道這走廊不比教室明朗多少，墻上的燈像被包了一層紗一樣，從紗細(xì)小的'暇隙間透出微弱的光，漂漂蕩蕩地射地昏昏噩噩的走廊上。

　　在一樓的角落看見了那個(gè)小孩兒。做老師的孩子也蠻可憐的，這么晚了也不能回家。她拿著一根粉筆在地上津津有味的畫著什么。突然她似乎發(fā)現(xiàn)了什么東西，向樓梯口跑去，輕快地蹲下揀一樣?xùn)|西，手指剛一觸地又縮了回來(lái)，回頭瞅我一眼，不好意思地伸了伸舌頭，跑掉了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一塊薄白之物，像一個(gè)手帕，我走近看，這不是手帕，而是一小片月光攤在樓梯上。在這昏黃的走廊里，彌足可貴。

　　我猛然有些感觸。在她發(fā)現(xiàn)這塊“月光手帕”前，我是經(jīng)過(guò)了這里的，可對(duì)周遭的一切除了抱怨沒(méi)有其它感情可言。正是因?yàn)樗�一彎腰，才話使我把這一小片月色看成是手帕，或者像手帕，但我感傷于我沒(méi)有她那樣的空靈，走過(guò)來(lái)也不會(huì)彎下腰走。因?yàn)樵谖业难劾镉械闹皇窃飦y的數(shù)字，蜘蛛網(wǎng)般的知識(shí)，雜亂的筆記，沉悶的教室，昏暗的走廊。這雙磨煉得很俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻，也就失去了一次美的愉悅。

　　這塊“月光手帕”擦亮的我昏花的眼睛，安撫了我煩躁的心靈，罩著墻上燈的沙漫搖曳地飛舞落下，走廊似乎明亮的許多，我歡快的走回教室，繼續(xù)我快樂(lè)的復(fù)習(xí)工作。

　　心靈的作文600字 篇54

　　都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，而我卻覺(jué)得窗戶是心靈的入口，更是心靈的鑰匙，也是人與人交流的心門！

　　夏天的天說(shuō)變就變，像不愛(ài)看書的人胡亂翻書似的。我原來(lái)打算去公園玩，可這場(chǎng)雨來(lái)得真“及時(shí)”，害得我只好待在家里�？粗�窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，偶爾來(lái)一陣暴風(fēng)雨，裹斜著，無(wú)情地拍打著窗面，似乎要把窗戶打破，回頭望，那窗板上留下了一道道“傷口”，那雨珠一串一串往下淌；雨滴落在樹葉上，宛若一顆顆珍珠滾落；雨滴落在屋檐上，似一串串珍珠落下；雨如落在大地上，像一朵朵潔白的百合花盛開。每一滴雨，都像甘露，給冒煙的大地降火。

　　窗外的景色如此美麗，使我慢慢忘卻煩惱。此時(shí)，一個(gè)小男孩手拿一把傘，徑直走到一棵剛發(fā)芽的小樹旁邊，為小樹撐起了傘，原來(lái)他是在為小樹遮風(fēng)擋雨��！我覺(jué)得有點(diǎn)好笑，心里想著，這男孩子是腦子燒壞了嗎？小樹苗怎么需要雨傘呢？雨水可是可以為它解渴呢！可是一剎那間，我愣住了：這看似愚蠢的`行為投射出一種怎樣的情感呢？小男孩愛(ài)小樹，呵護(hù)小樹，不正像天底下的母親嘛！而我們，則是那一棵棵小樹，在母親的保護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。我越長(zhǎng)越大，就像一棵樹越長(zhǎng)越高。而母親卻漸漸老去，歲月奪走了她的容顏，那兩鬢的白發(fā)濕潤(rùn)了我的眼角。想到這里，我再也笑不出來(lái)了，眼淚就像窗外的雨，一擁而落，心理無(wú)限愧疚，無(wú)限后悔！想到以前總和媽媽頂嘴，耍脾氣，心理就像刀割一樣痛！

　　祖國(guó)的小樹需要護(hù)樹者來(lái)守護(hù)，樹長(zhǎng)大了，也該多多幫助、體諒護(hù)樹者，因?yàn)椤�—他們�?huì)老去。因?yàn)椤�—�(dú)q月不饒人！因?yàn)椤�—我的心靈已被開啟！

　　心靈的作文600字 篇55

　　在美麗的太湖之濱——湖州，有一個(gè)不起眼的村莊，近年來(lái)正在進(jìn)行大改造。工人們很忙，用他們自己的行動(dòng)來(lái)營(yíng)造村莊的美麗。他們淳樸的笑容和淳樸的個(gè)性，讓整個(gè)滾動(dòng)村的效率只需上一段樓梯。

　　其中，又有一個(gè)人在人群中如此顯眼。他高大的身材，黝黑的皮膚，犀利但溫柔的眼神，讓他很嚴(yán)肅。他此刻正在有條不紊地指揮水管工。他是誰(shuí)？他是“改造小組”的“指揮官”，有一件事讓我在心里深深地記住了他。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和媽媽在街上逛街，看到工人們還在土里整齊地走著。我們?nèi)滩蛔≠澚艘痪洌骸斑@些大叔真狠！”話音剛落，我看到他回頭看了我一眼，露出一個(gè)慈祥的笑容，好像對(duì)我很好，然后就回工地了。我不在乎。我愣了一下就走了。我們逛街回來(lái)，看到一個(gè)驚心動(dòng)魄的事件：一個(gè)五六歲的小男孩站在工地上，拖拉機(jī)正要朝男孩的方向開動(dòng)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，他抱起男孩，對(duì)司機(jī)比了個(gè)“暫停”的手，對(duì)男孩的媽媽說(shuō)：“下次別讓孩子跑了，尤其是在這么危險(xiǎn)的地方。”他嚴(yán)肅的表情讓母親意識(shí)到事情的'嚴(yán)重性，膽怯的回應(yīng)。這件事徹底改變了我對(duì)他的印象。

　　后來(lái)無(wú)意中聽到人們的談話，王叔叔說(shuō)：“小李真的是盡職盡責(zé)。他每天晚上工作就是為了改造這個(gè)起伏的村莊。為此，他的妻子和他鬧了起來(lái)。”“是啊，是啊，這么樂(lè)于助人、兢兢業(yè)業(yè)的年輕人很少見。”曹阿姨接過(guò)話頭。“上次我家狗跑，是小李幫忙找的！”“上次我家的貓生病了，我出門不方便。小李知道后，帶著貓去了寵物醫(yī)院。我還沒(méi)謝過(guò)他。”李阿姨接著說(shuō)。

　　聽了這話，我不禁在心里對(duì)阿利叔叔豎起了大拇指。真的很好。我們?cè)诖謇锔�漂亮，但是李叔叔的心是最漂亮的�?/p>

　　心靈的作文600字 篇56

　　已至黃昏，世間萬(wàn)物仿若披上輕薄的金紗，美好溫馨卻又有些不切實(shí)際。姍姍走到玻璃窗邊。望著那金若蜜糖的甜膩世界，自己似乎也融入了那一片的蜜糖色中，心中也籠罩上了一片蜜糖。

　　多么美好的陽(yáng)光，多么溫柔的陽(yáng)光啊！我走進(jìn)了那金色的陽(yáng)光中。不經(jīng)意間，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐闖入我的視線。他的生活應(yīng)是多么艱辛，多么困難��！我想象著他的生活，不禁輕輕皺起了眉。路人匆匆走過(guò)，偶爾有人帶著憐憫掃了他一眼，便似乎什么也沒(méi)看見般，恢復(fù)了沒(méi)有表情的冰冷。世人的心靈，仿佛冰凍上了不化的寒冰，覆上了皚皚白雪，包括我。

　　無(wú)意間，我又碰上了他的'目光。有半分黯淡，半分失望，其余便是不易察覺(jué)的期盼與些許希冀。我心中涌起一份莫名而復(fù)雜的心情，有酸，有苦，有辣，陽(yáng)光如蜜糖般甜蜜，我心中卻唯獨(dú)沒(méi)有甜。

　　正當(dāng)我為先前的無(wú)動(dòng)于衷而悔恨不已時(shí)，我眼前又出現(xiàn)這樣一幅畫面：一個(gè)小我?guī)讱q的女孩，臉上掛著五月陽(yáng)光般明媚燦爛的笑容，一襲白色連衣裙，優(yōu)雅而不失純真，她路過(guò)那個(gè)乞丐身側(cè)時(shí)，眼中流露出毫不做作的同情，她望著身邊的母親，喃喃低語(yǔ)，而后伸出雪白的小手，接過(guò)一枚硬幣，輕輕擲進(jìn)那人面前破舊的容器里，“叮”的一聲，清脆的響聲，敲醒了我的心，也敲醒了世人的心，時(shí)間之河停止了流動(dòng)�；秀遍g覺(jué)得那女孩是下凡的天使，那可愛(ài)活潑的淺笑，那盛滿善良的酒窩，那一襲素凈的雪色連衣裙，有那我幻覺(jué)中的光環(huán)與雙翼，她是那樣純真而美好，輕盈得仿佛一躍就可以回歸天際。

　　我望著她，嘴角又漸漸露出笑容，心中那冰雪便瞬間融化，我終于邁動(dòng)了沉重的腳步，手中緊握著一枚硬幣，額頭沁出了汗珠，向著那個(gè)幸福與善良的方向……

　　心靈的作文600字 篇57

　　生活了千年的我們，一直依賴著這星球所御賜給我們的資源所生活著，卻不知，人心卻可以變換，資源已成了我們?yōu)榱俗呦蛏狭魃鐣?huì)所利用的物品。破壞、交易、得到金錢，之后有亦復(fù)如此，得到的越多，野心就越大，想得到更多。當(dāng)虛榮心得到滿足的時(shí)候，回眸，自己破壞的很多，為了良心稍安，又將本來(lái)就屬于自然的財(cái)富捐給自然，自己也得到了名義，這樣的名義卻不是真正屬于自己的。

　　或許大家還記得吧，2008年5月12日，地震摧毀了四川汶川，或許這是天災(zāi)，無(wú)人能預(yù)料的到，但是頻繁出現(xiàn)的天災(zāi)能安撫的住心中的那份不安么？雪災(zāi)、地震、火山爆發(fā)，近幾年的天災(zāi)可謂是常見如雨。一次一次的摧殘著那心靈，一次一次的挑戰(zhàn)的人類的極限。但這卻不是這些災(zāi)害的罪，它摧殘的不過(guò)是你那虛榮的心靈，挑戰(zhàn)的不過(guò)是你對(duì)金錢和環(huán)境不同的看待之心。

　　今年，4月14日，玉樹又發(fā)生了地震�；蛟S已經(jīng)見怪不怪了，但是，人間真的有真愛(ài)，大家的力量雖然不強(qiáng)大，卻也能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，積少成多，愛(ài)心是一手泥土，多了，推擠起來(lái)，也就能成為一座山，為我們抵擋一切。

　　哀悼日，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次了，第一次是感動(dòng)，第二次也有感動(dòng)，但更多的是麻木。捐款的時(shí)候，看著電視那些主持人接著一個(gè)又一個(gè)的電話我很開心、很興奮、卻也很悲傷，這一切，不都是我們自己親手造成的么？這樣的`方法只是得到了心靈的一些解脫，一切的根源，都是來(lái)自個(gè)人的利益。

　　地球也有自己那份世界，我們能得到的就去拿，不能得到的就不要去強(qiáng)求，地球也有自己的心，也有屬于自己的利益。

　　心靈的作文600字 篇58

　　一直以來(lái)，我都是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人，愛(ài)的排山倒海，骨子里的堅(jiān)持在別人看來(lái)往往是不可理喻的。

　　在天空清澈的夜晚，我總會(huì)在CD機(jī)中放進(jìn)一張民謠。我很喜歡揚(yáng)琴的聲音，像是那個(gè)滿腹心事的南宋女詞人的淺唱低吟。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃。而我在沙發(fā)溫暖的包圍中，在咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的'香味中，清清楚楚的知道，窗外的風(fēng)無(wú)比清涼，白云鑲著月光如水的銀邊，一切完美。明天一定陽(yáng)光明媚，我可以放肆得無(wú)法無(wú)天。

　　然而大多數(shù)夜晚，我的心情是不好的：寂寞、孤獨(dú)，和一點(diǎn)點(diǎn)呼之欲出的害怕恐懼。而這個(gè)時(shí)候我會(huì)選擇張惠妹，或者蔡健雅。我總是以一種蜷縮的姿勢(shì)坐在墻角的藍(lán)白色沙發(fā)里，像個(gè)倔強(qiáng)的小孩子，滿臉的抗拒和不安，卻睜著發(fā)亮的眼睛聽到張惠妹唱“我要快樂(lè)，哪怕是睡得安穩(wěn)”以及蔡健雅的輕聲哼唱，這就是我內(nèi)心真實(shí)的寫照。一絲暖意涌上，面對(duì)空蕩的房子，害怕恐懼也漸漸消失不見了，或許這就是所謂的音樂(lè)的力量吧。

　　我是一個(gè)壞孩子，生活毫無(wú)規(guī)律，所以上帝并不保佑我。我常常不舒服，有時(shí)還會(huì)痛得掉下眼淚來(lái)。我心愛(ài)的沙發(fā)對(duì)面是堵白色的墻，很大的一片白色，蔓延出泰山壓頂般的空虛感。我曾經(jīng)試圖在墻上掛幾幅自己的照片，可最終還是把它們?nèi)�部摘了下�?lái)。不管掛上哪幅，在我看來(lái)都不搭調(diào)�？瞻�，還是空白，那墻的空白讓我看到了自己，也是這般蒼白懦弱，以及內(nèi)心大片大片的荒蕪，曖昧且疼痛。但一旦音樂(lè)響起，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有許多華麗的色彩，凹凸有致。

　　音樂(lè)走進(jìn)了我的心靈，我可以在音樂(lè)里自由地飛翔，一直飛過(guò)太陽(yáng)、月亮，飛過(guò)四季春秋，飛過(guò)綿延的高山，飛到烏云散盡陽(yáng)光普照。音樂(lè)賦予我力量，讓我能夠坦然面對(duì)一切，做最真的自己。

　　心靈的作文600字 篇59

　　觸動(dòng)我的事有很多，我記憶猶新的就是那天，那是一個(gè)夏天。

　　在那天，我媽媽生病了爸爸出去辦事去了，我在家里看媽媽生病了，非常焦急。就問(wèn)媽媽：“您那不舒服呀？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我馬上去拿溫度計(jì)，給媽媽量了量體溫，給媽媽沖了一杯感冒藥，我想：今天不是我感恩的大好機(jī)會(huì)嗎？我把早餐做好了給媽媽吃，然后我就去收拾屋子了。當(dāng)媽媽幾次說(shuō)要去工作時(shí)，都被我阻止了，媽媽只好在床上休息。我有總是提醒媽媽吃藥。到了中午，我又給媽媽買了一碗媽媽最愛(ài)吃的牛排，雖然我做的硬了一點(diǎn)，但媽媽還是連連說(shuō)好吃�？沙酝旰竽潜P子油污很多真難刷。我有海面刷了刷，刷不掉，我最后用鋼絲球，使勁搓了搓，那頑固的油污，才被我刷掉了，可我的手都被鋼絲磨破了，但是覺(jué)得很值。我又看了看我早上辛辛苦苦收拾的屋子，又被我搞的亂糟糟的，無(wú)奈的我只能再收拾一遍。那天晚上，我又到外面去買了碗媽媽愛(ài)吃的拉面。媽媽吃完了我讓媽媽早點(diǎn)休息，明天應(yīng)該就好了！我把晚上所有的事做完，然后，我把媽媽安頓好，我才入睡。

　　快到午夜時(shí)，我去衛(wèi)生間，順眼看了看表2：00了，我隱隱約約的聽到了鼠標(biāo)點(diǎn)擊和鍵盤敲擊的聲音。我的`好奇之心逼迫我向電腦旁走去。我看見了媽媽正在燈下聚精會(huì)神地工作。我打了自己一下，怕是在夢(mèng)里，好疼呀！原來(lái)是真的，媽媽真的在燈下聚精會(huì)神地工作，我給媽媽倒了杯水，并跟媽媽說(shuō)：“您快睡吧！時(shí)候不早了！”媽媽說(shuō)：“我今天的工作還沒(méi)做完，你快睡吧，明天周一，要上學(xué)的！”我的眼睛已經(jīng)模糊一片，什么也看不清楚了。

　　媽媽這偉大，為了工作，這就是觸動(dòng)我心靈的那件事，我不由的佩服我的媽媽。

　　我躺在床上，怎么也入睡不了，直到聽見電腦的關(guān)機(jī)時(shí)......

　　心靈的作文600字 篇60

　　什么是欣賞？

　　詩(shī)人說(shuō)，欣賞是對(duì)精辟詩(shī)詞的孕育。李白對(duì)黃河的欣賞孕育出“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪情；杜甫對(duì)泰山的欣賞孕育出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；周敦頤對(duì)蓮花的欣賞孕育出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。

　　畫家說(shuō)，欣賞生活中美好事物的描繪。因?yàn)樾蕾p，所以有了代表成功的《八馬圖》；因?yàn)樾蕾p，所以有了世人青睞的《清明上河圖》；因?yàn)樾蕾p，所以有了享譽(yù)全球的《蒙娜麗莎》。

　　音樂(lè)家說(shuō)，欣賞是對(duì)美妙旋律的傾聽。因?yàn)樾蕾p，所以國(guó)人始終陶醉于仙境般的'那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樾蕾p，所以世人仍舊沉迷與柔和的月光中；因?yàn)樾蕾p，所以世人至今還迷戀母親的搖籃。

　　收藏家說(shuō)，欣賞是對(duì)歷史的回顧。因?yàn)樾蕾p，我們贊美著唐太宗的“貞觀之治”；因?yàn)樾蕾p，我們向往著大清王朝的“康乾盛世”；因?yàn)樾蕾p，我們銘記著近代中國(guó)的屈辱歷史。

　　……

　　我說(shuō)，欣賞是對(duì)別人和自己的肯定。我欣賞同學(xué)魏延萍對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，因而她更加認(rèn)真；我欣賞朋友盧永春對(duì)朋友的態(tài)度，所以她更加坦誠(chéng)；我欣賞自己對(duì)師長(zhǎng)的態(tài)度，因此我更加敬愛(ài)他們。

　　欣賞詩(shī)詞，我們能看到詩(shī)人的心靈；欣賞畫作，我們能看到畫家的心靈；欣賞音樂(lè)，我們能聽到音樂(lè)家的心靈；欣賞古玩，我們能發(fā)現(xiàn)收藏者的心靈；欣賞身邊的人，我們能感受到他們的心靈；欣賞自己，我們能充實(shí)自己的心靈。

　　如果我們每個(gè)人都能夠仔細(xì)欣賞別人的心靈，反復(fù)欣賞自己的心靈，那么我們每個(gè)人都將會(huì)是智者。

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