【精品】初中生活作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
美麗的鄉(xiāng)村，雖然沒有城市的繁華，但有它獨(dú)特的幽靜。
春天這里山清水秀，花香鳥語，處處洋溢著一種生機(jī)勃勃的美，處處流露出一種自然淳樸的靜。遠(yuǎn)處的山上，一片綠色，但不是那么寂寞，因?yàn)橛幸蝗喝夯畋膩y跳的鳥兒在樹枝上唱著歌。
山腳的小溪淺淺的，最淺的地方不過我的膝蓋，最深處也不會(huì)高于我的肩膀。每年暑假，我照例要回老家。每次回老家，我第一個(gè)玩耍的地方就是山腳的小溪，我愛去那兒不僅僅是因?yàn)槟菞l小溪清澈，干凈，還因?yàn)樾∠嫌性S多高過我的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的石頭。這些石頭可以讓我在上面休息，燦爛的陽光，和煦地微風(fēng)，小溪在叮叮咚咚的歌唱，在這樣的環(huán)境下，我會(huì)不知不覺地睡著，旁若無人。這些石頭還可以讓我來次大冒險(xiǎn)，我從這塊石頭爬到那塊石頭，上面一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的花紋，一個(gè)個(gè)小小的淺洼都會(huì)讓我駐足。這些游戲讓旁人覺得很無聊，但如果讓你去玩，你一定也會(huì)玩得停不下來。我愛這條小溪，還因?yàn)樵谶@條小溪中，有許許多多地小蝦，螃蟹以及小魚，我可以在這里盡情地玩耍。
鄉(xiāng)村吃飯時(shí)也很特別，由于地理位置特殊，有些人家沒有露臺(tái)，所以經(jīng)常夾著一小部分菜放在碗里，再拿上一張竹子編成的有靠背的椅子，到鄰居的露臺(tái)上，一邊吃飯，一邊看著遠(yuǎn)處一座座綠色的小山坡，鑲嵌著一塊塊綠色的農(nóng)田，還感受著和煦的微風(fēng)，心里舒暢極了。如果碗里的菜吃完了，就會(huì)到別人餐桌上，夾一些菜，再聊聊天，之后再慢慢悠悠地走到露臺(tái)上，天高地闊地吃起來。
鄉(xiāng)下和城里的空氣截然不同。每次我從鄉(xiāng)下到城里，都會(huì)在離開家不遠(yuǎn)處悄然入睡，一直睡到城里。即便離開家鄉(xiāng)數(shù)百里，但感覺心里裝滿了清新醉人的空氣。
鄉(xiāng)村就是這么的獨(dú)特。
是誰的音符穿越了大地，在山頭上流淌？是誰的號(hào)子劃破了寂靜的夜空，飄落在枝頭？是誰的律動(dòng)喚醒了農(nóng)家懵懂少年的心，激起了朵朵愛情的浪花？ 是山歌，是鄉(xiāng)村的山歌。 鄉(xiāng)村的山歌是靈動(dòng)的，有著旺盛的生命力，一如山頭的小草。只要給它一點(diǎn)空間，它就會(huì)毫不講理地蹦出來，四處流淌。山巒上、小溪邊、大樹下、草叢中、莊稼地里，到處都能聞到山歌的氣息。 鄉(xiāng)村的山歌是把沉默的泥土，深埋著村里人的情感，肥碩著鄉(xiāng)村的日子，溫暖著村里人的生活。村里人隨便唱出一支山歌，都是那樣的純美，感情充沛，擲地有聲，回味無窮。 鄉(xiāng)村的山歌是首浪漫的詩，每一支山歌都是一個(gè)美麗的傳說。放歌的村民個(gè)個(gè)都是偉大的詩人，他們?cè)诔筷乩锏鸵�，在晚霞中淺唱，在陽光里抒情，在月光下舞蹈……壯闊激昂，吟詠春秋，收獲愛情。 鄉(xiāng)村的山歌是首流動(dòng)的情歌，村里人走到那兒就唱到那兒。這首情歌不需要華麗的舞臺(tái)，不需要閃爍的燈光，也不需要樂隊(duì)的伴奏……但是，這首情歌有著難以估計(jì)的力量，它可以唱落星星，唱落月亮，可以撥動(dòng)烏云，震撼太陽。 鄉(xiāng)村的山歌是自由、快樂的，想唱就唱，想哼就哼，想念就念。它沒有限制，沒有約束。勞動(dòng)時(shí)可唱，休閑時(shí)可唱，走路時(shí)可唱，放牧?xí)r可唱……可走著唱，可蹲著唱，可躺著唱，一人可獨(dú)唱，二人時(shí)可合唱，多人時(shí)可和唱，男女可以對(duì)唱，真可謂形式多樣，無拘無束，完全不受任何唱法
的干擾，只要自己快樂就行。山歌的內(nèi)容也很豐富，或歌唱愛情的堅(jiān)貞，或描寫幸福的生活，或贊揚(yáng)大好的河山，或針貶時(shí)弊，或詼諧調(diào)侃，或醒世育人……生活中的方方面面，無所不包，應(yīng)有盡有。山歌的篇幅過于短小，演奏起來也較容易，一支短笛，一把二胡，一副嗩吶，任何樂器都可以進(jìn)行演奏，甚至于一張木葉，一個(gè)口哨都有能把它演繹得出神入化，讓人久久不能忘懷。 鄉(xiāng)村的山歌是幸福的，村里人總是把它藏在心底，種在土里。希望它的每一個(gè)音符都生根發(fā)芽，開花結(jié)果，希望它的每一次律動(dòng)都能博得陽光的眷顧，讓山垣上下的每一株禾苗都健康地生長(zhǎng)。 在村里人的眼中，鄉(xiāng)村的山歌是珍貴的。每每農(nóng)閑時(shí)刻，他們都要把山歌帶到最向陽的山頭去涼曬，風(fēng)干，怕它發(fā)霉，怕它腐爛。 在我的眼中，鄉(xiāng)村的山歌已經(jīng)超越了山歌的含義。它是村民們精神的寄托，是村民們幸福的源泉，更是我記憶中一抹永不褪色的丹青，一個(gè)古老而傳奇的神話。
城里的孩子可以經(jīng)常穿著漂亮的衣服在父母的陪同下逛商城、吃麥當(dāng)勞、到動(dòng)物園看珍稀動(dòng)物……是多么的幸福!多么的令鄉(xiāng)村孩子羨慕!但我們鄉(xiāng)村孩子也有城里孩子體會(huì)不到的快樂。不信，你瞧！春天，我們到花叢中采摘各種各樣道不出名兒的野花編成花環(huán)戴在頭上，捕捉撲扇著翅膀的蝴蝶；到山上去摘香甜可口的野果，采雨后剛撐開傘的蘑菇，挖破土而出的春筍。夏天，我們?cè)谥Ψ比~茂的大樹底下讀書、寫字、做游戲。熱了就跳到清澈見底的河里打水仗，捕小魚小蝦；渴了就從瓜地里抱來個(gè)大西瓜猛吃；累了就拿著帶網(wǎng)罩的竹竿到林中捕蟬，還把捕到的蟬兒烤著吃。秋天，果子熟了，我們蹦著跳著跟著大人們到果園里采摘豐收的果實(shí)。知道嗎？我們可是一流的爬樹高手，連大人都是我們的“手下敗將”。有時(shí)，我們爬得太高了，把大人都嚇壞了，而我們卻在樹上哈哈大笑，向大人們扮鬼臉。冬天，當(dāng)家鄉(xiāng)變成了粉妝玉砌的世界時(shí)，我們就在村子里堆雪人、打雪仗，有時(shí)還拿著竹竿去敲屋檐下的冰條兒當(dāng)冰棒吮著吃。最有趣的是滑雪，我們找一個(gè)坡度不大的斜坡，腳踩在滑板上，張開雙臂向下滑，只見兩旁的樹木飛速而過，耳旁也只聽到呼呼的風(fēng)聲，仿佛在白云間疾飛。
故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場(chǎng)圃，把灑話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。 這首詩是孟浩然的過故人莊，描寫的是豐收時(shí)的景象，我非常向往農(nóng)村生活。 早晨，我一覺醒來，打開窗戶，新鮮的空氣爭(zhēng)先恐后地向我涌來。穿好衣服，吃完早飯，走在田間的小路上，迎面吹來地花兒芬芳的氣息，讓人情不自禁地流連忘返。走進(jìn)田野，看著“滿地遍野’’的花兒，心情頓時(shí)開朗起來。我走在花叢中，手深情地?fù)崦利惖?花朵。想起幾天前還是一個(gè)個(gè)可愛的花苞，如今已是一朵朵嬌艷的花兒。 中午，被夏日的燥熱影響著，心情極其煩悶。吃完中飯，閑著沒事干，便去了屋后的菜園。雖然已是中午，可是蔬菜上還是掛著露珠。看到一片綠油油的蔬菜，我想到了農(nóng)夫伯伯的辛勤勞動(dòng)。走在田間小路上，我看到遠(yuǎn)處還有幾個(gè)農(nóng)民伯伯還在田間忙碌。 傍晚，幾個(gè)人圍坐在石桌旁，吃著晚飯。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，一起陪伴著他們。吃完晚飯，一家人歡快地聊著天，場(chǎng)景好不熱鬧。 深夜，村莊突然變得十分寧靜。連知了的聲音都消失了。人人都睡了，此時(shí)，沒有一戶人家還亮著燈。 鄉(xiāng)下，雖比不上城市的熱鬧繁華，但
它卻也擁有屬于自己的一番景致。 鄉(xiāng)村，我愛你。
初中生活作文 篇2
今天星期六，我早上醒來，睜開眼一看八點(diǎn)半了。外面的太陽都照在了墻上一覺睡到自然醒的感覺真好。因?yàn)楹苡芯瘢那橐埠苁鏁�，覺得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢，奶奶關(guān)心地問我：“家里就剩下你一個(gè)人沒吃飯了，你想吃什么飯?”我說要不就別吃了吧。奶奶說：“不吃飯?jiān)趺葱?你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，必須吃飯�！蔽艺f要不就吃泡面吧。奶奶聽了就趕緊給我燒上了一壺水。水開了，我拿著碗把面泡上。等了一會(huì)兒泡好了，我拿開碗蓋，一股香氣撲鼻而來。我吃著噴香的面條，享受著充分的自由和親人的關(guān)愛，體驗(yàn)著周末的快樂。
飯后我玩了一會(huì)手機(jī)，看了一會(huì)兒搞笑段子，就開始寫作業(yè)了。我先寫語文作業(yè)，讀了幾篇記敘文閱讀，后面的題也經(jīng)過思考都做出來了。跟答案一對(duì)，哇塞!正確率達(dá)到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數(shù)題，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考演算，終于都做對(duì)了。這就是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”吧，啃硬骨頭的感覺真爽。
吃完午飯，我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學(xué)校去看他。到了之后，學(xué)生正在打飯，人特別亂。我們?nèi)ソ淌艺宜�，還沒走到門口，弟弟就早早地看見了我們。他迎上來第一句話就問我：”姐，你怎么來了，咱媽呢?”我說上班去了。他說：“哦哦�！彼焖俪酝炅孙�，帶著喜悅激動(dòng)的表情說：“姐，你猜我這次語文考試考了都少分?”我看著他那表情說：“90多?”他歡呼雀躍著回答：“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說：“太棒了，繼續(xù)保持，姐為你加油�！闭f著說著，學(xué)校打預(yù)備鈴了，弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說：“奶奶姐姐回去吧�！蔽覀兙突丶伊�。一路上，我和奶奶都很快樂，為弟弟的進(jìn)步而快樂。
星期天，媽媽回來了。她預(yù)先沒告訴我這周回來，帶給我一個(gè)大大的驚喜。我們?cè)缭绲爻粤嗽顼埦腿チ死牙鸭�，吃完午飯玩了半晌就回家了�；丶液笪液蛬寢屓コ匈I了一些愛吃的零食，又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛吃的飯菜，我很快樂。
這周末，我很快樂。
初中生活作文 篇3
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的……帶我們走向知識(shí)的海洋。
紅――看書。我最喜歡看書了！恨不得在家里安上好幾個(gè)書柜呢！上星期的星期天，爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細(xì)細(xì)品味著一頁又一頁。有時(shí)又像起了大地震般排山倒海，排了一頁又一頁。里面的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)啊，給我們的大腦添加了動(dòng)力；里面有各種各樣的語言，讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。
黃――勞動(dòng)。有人曰：“辛勤辛勞，其樂無窮！”在我們的生活中，勞動(dòng)是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂的刷碗，這時(shí)，客廳里傳來了爸爸的喊叫：“寶寶，快過來幫我掃掃地��！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽從。可前腳剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動(dòng)最光榮�。�
綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問題。其實(shí)，在玩的過程中，我也可以學(xué)到很多的東西。比如：著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產(chǎn)生了很多的問題。真可謂：玩中學(xué)，學(xué)中玩��！
你看，我的課余生活多么豐富多彩啊！
初中生活作文 篇4
從前，我舍不得離開我的小學(xué)母校，對(duì)初中生活新鮮好奇，童心未泯，夢(mèng)想著勇敢地追求命運(yùn)。我毅然走進(jìn)第十二中學(xué)的大門。
現(xiàn)在回想起來，一學(xué)年的時(shí)間悄悄從我們的指間溜走了。在這短短的六個(gè)月里，我們哭了，笑了，吵架了，吵架了，失望了，開心了，害怕了，驕傲了。然而，這些本該變成記憶的蝴蝶，拍打著它們迷人的翅膀，飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)，直到它們從我的視線中消失。但是沒有，所以我仍然清楚地記得他們。
我仍然記得我剛開始上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)周圍的一切充滿了好奇和恐懼。是三位親愛的老師和同學(xué)改變了我。漸漸地，我融入了這個(gè)新團(tuán)體。課間休息時(shí)，我和我的同學(xué)閑聊，并和他們聊天。在體育課上，我和同學(xué)們一起跑步，充分展示了我們班的風(fēng)采。在聚會(huì)上，我和我的同學(xué)一起表演，給其他學(xué)生帶來快樂。在跳繩比賽中，為了給我們班贏得榮譽(yù)，我們一起努力，即使筋疲力盡也從不放棄。午飯后，我和同學(xué)們討論了這個(gè)問題，互相解釋了一下，體驗(yàn)了一下“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)一半為了提高我們班的整體成績(jī)。當(dāng)我們贏了，我們?cè)谝黄鸷芸鞓�。�?dāng)我們失敗時(shí)，我們一起哭了。我們還天真地想象著我們未來的生活和光明的未來。
在初中生活中，除了快樂，當(dāng)然也有悲傷。當(dāng)試卷從發(fā)試卷的學(xué)生手中滑落到我眼前時(shí)，鮮紅的數(shù)字總是無情地刺痛我的眼睛，讓我立即感到呼吸困難、胸悶和呼吸急促。當(dāng)我做那些噼噼啪啪又下雨的作業(yè)時(shí)，我的信念動(dòng)搖了。但是我堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲抑牢冶仨殘?jiān)持，我必須一步一步走向期末考試。當(dāng)我不習(xí)慣老師講課的方式，也不習(xí)慣老師做事的方式時(shí)，我甚至想暫時(shí)放棄對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，但我最終明白了學(xué)習(xí)是為了自己，而不是某個(gè)老 師。
初中生活有起有落，有歡樂也有悲傷。它不僅放松和自滿，而且極度緊張。這可以說是我們生活中的一個(gè)重要里程碑。男孩女孩們，讓我們加倍努力，一起走向我們輝煌的未來！
初中生活作文 篇5
軍訓(xùn)這個(gè)詞，在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，覺得它是一件很好玩，很值得炫耀的事情，可是，到了初中我去參加完軍訓(xùn)時(shí)才知道，軍訓(xùn)就像潘多拉的盒子——災(zāi)難。
去軍訓(xùn)的第一天，我滿懷希望，在車上窗外的景物顯得格外耀眼有許多小花在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄顯得格外有生機(jī)，我的心情也很高興，到了社會(huì)實(shí)踐基地，我看到四處的山拔地而起，中間有個(gè)很寬很寬的大操場(chǎng)，旁邊則是工藝室，操場(chǎng)的旁邊則是我們的宿舍，首先，教官先帶我們?nèi)⒂^宿舍，就因?yàn)槲覀冊(cè)谥v話，害的被教官罰了500個(gè)蹲下起立，我和同學(xué)都叫苦連天，我的腿也疼的發(fā)軟，而且，特別是在教官叫我們蹲下時(shí)我的腿就猶如被一條大鋼針刺下去一般。到了中午，吃飯時(shí)，只要我們一說一句話，馬上起立，大約過了個(gè)十來分鐘，才讓我們坐下，如果在講話，那就全體出去，不要吃了。
特別是有一天下午，教官讓我們?nèi)w蹲下，雙手握拳，并抬起來，還要堅(jiān)持十分鐘，特別是晚上是最最最難熬的時(shí)候，晚上沖涼加上整理內(nèi)務(wù)只給你二十分鐘，時(shí)間過后，馬上到宿舍門口集合，到了晚上，我躺在床上，望著窗外的星辰，心里想著爸爸媽媽，我到底什么時(shí)候才能回去？
在軍營里五天的“煎熬”，到了星期五回家的路上。那天下午，我無比的高興，心想可以見到爸爸媽媽了，接下來的一個(gè)多小時(shí)我覺得過的非�？�，而且令我意想不到了是在匯報(bào)會(huì)上我居然是優(yōu)秀學(xué)員，這讓我感到無比的高興，流出的汗水，付出的努力得到教官肯定。
軍訓(xùn)，雖然帶給我們的是艱苦，但在軍訓(xùn)中，我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎樣疊被子，疊床單，讓我們學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到生活自理能力。真正體驗(yàn)到獨(dú)立軍營生活的“苦”怎樣寫出來的。
初中生活作文 篇6
還記得那時(shí)，初入中學(xué)，恍如隔日。匆匆的初中生活，一過兩年，現(xiàn)在的我仿佛多了些東西，又像少了些東西。但是我不知道，無論如何也理不清，我是少了還是多了，我就是這樣一個(gè)人，愛較真。
初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛剛軍訓(xùn)完，臉上的黑色還沒有退去，便又新增了一抹碳色，整得一個(gè)班和一堆黑煤球似的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)與軍訓(xùn)比起來運(yùn)動(dòng)會(huì)就遜色得多了。我們的班主任許老師就在一邊靜靜地看著我們，在自由的玩耍。那時(shí)總感覺初中好慢，慢到我們的許老師都等不下去了。許老師不帶我們班課。我們也不知道許老師，干什么去了，當(dāng)我們下一位班主任來了才知道，許老師她心臟手術(shù)該做了。我們班里一片寂靜，旁邊班的早讀我們就借來了一些。
新的班主任是牟老師，她是一個(gè)年輕女老師，她不帶我們主科，她是一個(gè)心理老師所以，班里同學(xué)都不會(huì)對(duì)她說謊，因?yàn)樗磺卸贾�。在他的帶領(lǐng)下我們從一個(gè)默默無聞的班級(jí)，成為了年級(jí)第二的班級(jí)。
不知過了多久，初一就回去了，初二開學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)都變了，有的帶上了眼鏡，有的胖了一圈，有的長(zhǎng)了個(gè)子唯一沒變的就是牟老師對(duì)我們的關(guān)心。
在一次早操中，牟老師發(fā)現(xiàn)我們班的體質(zhì)太差了。跑步總有幾個(gè)人跟不上，牟老師為了給我們打氣，與我們一起在橡膠跑道上跑早操，在朝陽的紅霞下，有個(gè)肥胖的女人與學(xué)生同甘共苦。牟老師在一次放學(xué)期間對(duì)我們說，你們一定要學(xué)會(huì)自律，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，學(xué)習(xí)是自己的事，沒人能幫你，我們那天感悟很深，但是不知道牟老師為什么要說這些。
那件事我還在心頭刻著，不敢忘記，要自律。
初二下學(xué)期開學(xué)，我們正興奮的等待牟老師為我們講些心靈雞湯，但是事與愿違，我們?cè)谀菚r(shí)，終于明白為什么牟老師要說那些，原來，牟老師也躲不過命運(yùn)的捉弄。
英語老師代理我們的班主任。時(shí)間總是很快。兩年的事情我還恍如隔日。
唉，��！我好像知道我多了什么了，想想初中，初一多么幼稚，到了初二我們的銳氣仿佛銳不可當(dāng)，初二結(jié)束回想一下還是很幼稚，我失去了幼稚，換回了一個(gè)自知之明。原來我的自知之明，還多了成熟，穩(wěn)健。我好像更優(yōu)秀了。初中真是一個(gè)磨煉人的好時(shí)段，漫長(zhǎng)而簡(jiǎn)短。
初中生活作文 篇7
最向往的生活，還是隱居。
隱居這種文化情結(jié)已然扎根于我心里。向往著傳統(tǒng)的生活，羨慕高潔的隱士，恐怕是無可救藥了。
傳統(tǒng)的文人大都有兩種選擇；出仕與隱居。飛黃騰達(dá)固然令人傾羨，但更令人神往的還是那杯酒醉花前的灑脫與那若隱若無的仙氣。
大概也唯有神奇瑰麗的自然才能孕育著等無拘無束的靈魂，引誘著他們深深沉淪。這類迷醉于自然的人，便是隱者。
隱者何其之多，從穎水洗耳的許由，到掛冠而去的陶潛，再到近代的弘一法師，抽身紅塵的文士們只輕輕一筆，便在此岸蕩開了彼岸的倩影。只是驚鴻一瞥，就見；怪石清泉、茂林修竹、月華松濤，更有著孤傲的性格、閑適的意志和瀟灑的人性。
時(shí)常想著有朝一日當(dāng)攜一壺青茗，登山問道，尋僧品茶。但轉(zhuǎn)念一想，而今的古跡怕是都沾染了銅臭，這想法竟只能想著了。
還好，老家尚好。屋后便是山，山上有松，有高崖，有云霧，更兼著一江綠水輕繞，總還可以聊慰心情。
入山最好是清晨，霧靄未盡，松林之外便可聞見清香。步入山林，自有一股涼意。更妙的是山風(fēng)盡起，松濤滾滾而來，攜著亙古的呼號(hào)，一陣陣沖擊你的心房。閑彈綠琦琴，所聞?wù)咭嗖贿^如此。人便乘著風(fēng)撲閃著在林間穿行。臨近那高崖，極目而視，依稀可見人家。著實(shí)是隱居的妙處，只可惜少了仙鶴、梅花。
還可惜的是，從未在這山上留宿過，也未曾在此山上觀日升日落，月圓月缺。否則，自當(dāng)是另一番風(fēng)景。
隱居或者是一種無奈，但文化隱居卻是一種情結(jié)，一種沉迷而不可自拔的情結(jié)。隱者未必要通文，卻必性情高潔。李太白一句；相看兩不厭，唯有敬亭山。就道盡了隱士的孤高。更欣賞的是柳宗元的；千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。這已不是人間之境了。
隱者之樂，在于滿目自然皆在我情懷，興起而飲，飲酣而眠，在于可以任意揮毫，坐而論道。末了，累了，還可以斜倚桂樹嘆一句；人謝桂花落啊。
初中生活作文 篇8
一杯茶，需要細(xì)細(xì)品味，才能品出茶的清涼苦澀，但苦澀過后，，就會(huì)滿口余香，令人回味無窮。生活亦是如此，酸與甜充斥在其中，，每一種滋味都需要我們用心用腦去體驗(yàn)。
生活中的酸，無疑就是令人心酸的事，關(guān)于這些，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，朋友之間的不解與無奈，被別人欺騙與耍弄，都會(huì)讓每個(gè)人感到心酸，在那頓時(shí)之間，一股說不出來的滋味就會(huì)涌上心頭，這種滋味都是酸酸的，澀澀的。
記得小學(xué)三年級(jí)，我有一個(gè)很好的朋友，好到什么程度，不言而喻，每天上廁所都要一起陪著。在小學(xué)，每到下雪天校長(zhǎng)就立一個(gè)警示牌，叮囑學(xué)生要小心地滑。雪地里，我們一起瘋玩著，沒有在乎會(huì)不會(huì)跌倒，一路邊小跑邊打雪仗，玩的可歡了，結(jié)果一個(gè)不小心，她把手里握了許久的硬硬的，似乎都已經(jīng)結(jié)了冰的大雪球像一個(gè)飛著的手榴彈一樣重重的雜在了那塊“神圣”的警示牌上，警示牌像輕飄飄的蘆葦一樣跌在后面的鐵桿上！這下我可傻眼了，她也瞪著通大的眼睛望著我，這怎么辦！懷著忐忑不安的一顆心，我們慢吞吞地走進(jìn)了教室，誰也不做聲�？墒墙K究被舉報(bào)了出來，在主任室，我腦子一片空白，只聽她說：主任原來，那個(gè)她，不小心砸到了那個(gè)牌子，她是不小心的她不斷地重復(fù)著我是不小心的，而我就像個(gè)受了驚嚇的小老鼠一句話也不吭，只是覺得有股令我難受的，甚至令我窒息的酸酸的氣流涌了上來，想要哭但有哭不出來，在主任面前，我沒有再做“狡辯”低著頭，主任說什么我也聽不清了，只是不斷地點(diǎn)頭，點(diǎn)頭后來學(xué)校以我損壞公物，扣了班級(jí)3分。至于她，我們卻不由自主地疏遠(yuǎn)了關(guān)系。那種說不出的酸我至今還記憶猶新。
充斥生活中的不僅有酸，甜甜的味道也到處皆是，其實(shí)甜就是一股融入心扉的暖流，一陣令人愉悅的笑聲，一場(chǎng)扣人心弦的愛的演唱，它讓人體驗(yàn)到生活的美妙與可愛。
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