【精選】思念的作文600字匯編8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的思念的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念的作文600字 篇1
“哈哈！終于放假了！”男生小米歡呼著，但不只是他，幾乎全學(xué)校的人都在歡呼。只有女孩小雨除外。本來少了一個人歡呼沒什么大事，但女孩文靜卻停止了歡呼，因為，她聞到了一股淡淡的憂傷。她回過頭去，發(fā)現(xiàn)那淡淡的憂傷正是從后桌小雨那里傳來的。文靜她并不傻，立馬就知道了她傷心的原因，但她又不好意思說出來，于是，她安慰道：“好了，不要再去想了。今天就要放假了，我們應(yīng)該高興才是�！薄班�，”小雨輕輕地點了下頭：“我想放學(xué)后到那里去看看，你和小小也去嗎？”小小是新來的轉(zhuǎn)校生�！澳鞘牵液臀撵o自然要去！”這時，一個聲音響了起來，這正是小�。骸拔覀兛墒氰F桿好友，不應(yīng)該分離的！”“對，我們也要去！”說話的正是文靜�！爸x謝你們！”小雨的聲音有些哽咽了�！岸ｂ忊彙眱�(yōu)美的放學(xué)鈴響了起來，頓時，學(xué)校里的大批人馬從教室里沖到了大門口，想攔都攔不住。小雨、文靜和小小背著書包，到森林里去了�！拔撵o，謝謝你們陪著我�！毙∮甑穆曇粼诙呿懫穑骸盎厝グ�，你們的心意我領(lǐng)了�！薄盀槭裁�？”小小眨動著大眼睛問道�！拔蚁胱约阂粋�人在這靜靜�！毙∮陣@口氣說道。“小小，我們回去吧�！蔽撵o的話適當(dāng)?shù)仨懫稹！皧W，那好吧�！毙⌒∮行┎磺樵傅恼f道。小雨一個人站在森林里。風(fēng)，輕輕地吹過她的臉龐，吹得她后面的一頭黑發(fā)輕微揚起。她又在想那件事了。她突然想起了那句話：人是那么渺小，那么微不足道。你并不知道生活在什么時候，就突然陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被絕望痛苦拖進(jìn)深淵，你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�，你被挫折踐踏得體無完膚。但是，為了繼續(xù)生活下去，心里仍要保留著希望，我們依然要在大大的絕望里小小得努力著。小雨笑了，她抬起頭，天，在靜靜的看著她。小雨想，舅舅，也在望著她。
思念的作文600字 篇2
秋風(fēng)呼嘯著吹過這漸漸冷清的世界，不時地卷起地上的塵土與落葉的殘骸，飛向天邊。
往日還翠綠欲滴的藤蔓在秋風(fēng)的威脅下，脫去了美麗的衣裳，變得枯萎無比，似一個年邁的老人，將身子無力地靠在身旁的一株同樣蒼老的古樹上。這里沒有了奪目的色彩，沒有了觀賞的人群，就連昨日活蹦亂跳的麻雀也早已消失的無影無蹤。只有幾只全身烏黑的烏鴉在此棲息，發(fā)出聲聲凄涼而又無力的悲傷叫聲。
枯樹的不遠(yuǎn)處，有一座小橋，小橋下的溪水輕輕地，慢慢地流動，在寂靜中劃出了更加凄涼的聲響。小溪的一邊，是一個小小的村落，村里僅居住著幾戶人家，裊裊的炊煙升起，形成了一幅獨特的景象，似靜似動，給人的心中留下了揮之不去的獨特感受。
遠(yuǎn)處的烏鴉不時地發(fā)出幾聲慘叫，打破了這陰森而又沉寂的氣氛。風(fēng)依舊呼嘯著吹著這兒，吹著這寂寥的古道。因為過于寂靜，這風(fēng)聲吹過后留下了幽怨的回音，在無形地襲擊人的心靈。在悲涼的西風(fēng)中，有位旅人騎著一匹瘦弱的馬在匆匆趕路。細(xì)長的古道上留下了一串孤單的回憶，連同那孤單的回音一起，隨意地流浪。
一抹夕陽的余輝從枯枝亂葉中透出來，帶著遺憾的色彩，在這淡橘色的光芒下，那位極度思鄉(xiāng)的寂寞旅人正在馬不停蹄地向天涯奔波，淚水早已爬滿他的臉頰。
這些點滴的孤獨影像，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在了這個憂傷凄涼的古道上，閃爍著耀眼而又刺痛人心靈的光。似乎在向遠(yuǎn)方的親人傾訴著自己那難以割舍的濃濃的故鄉(xiāng)情與自己深深的感激。
秋風(fēng)又卷集了一堆堆枯黃的樹葉，飄飄停停地飛向遠(yuǎn)方，而這一堆葉子，仿佛也在追趕著旅人，傳達(dá)著親人們的思念，你可否收到？
思念的作文600字 篇3
在我的小學(xué)生活中，有一個人和我感情最深;在我的初一學(xué)習(xí)中，我始終忘不了這個人——她叫磷，不知道為什么，雖然她是5年級轉(zhuǎn)校過來的，但我跟她的感情似乎比和我從小玩到大和我青梅竹馬的朋友同學(xué)還有親密，大概是我和她的名字里都有個“l(fā)in”的關(guān)系吧!或許是我們倆都有點“假”(假小子)的原因吧!
我記不清了，是在5年級還是6年級的時候，我們班組成了一個龐大的家庭，我和磷也加入了這個家族，在這個家族中每個人都有一個地位，XXX是我爸，XXX是我媽，還有我數(shù)都數(shù)不過來的兄弟姐妹。由于我的幸運數(shù)字是5，所以我和磷排在了第5位，那時，我們倆之間還沒有“輩分”。有一天，我們倆爭了起來，為了爭誰大誰小，后來我的一句話停止了“戰(zhàn)爭”——我們倆做平輩姐妹!“好!”就這樣我們達(dá)成了“協(xié)議”。以后的日子里我們“有福同享，有難同當(dāng)”。直到了畢業(yè)，在夏令營結(jié)束的那個晚上，在我們相聚的最后一個晚上，我抱著她哭了好久，她顯得很堅強(qiáng)，沒有哭，但是我知道其實她的心也很脆弱，她的心其實也在哭泣，只是沒有表達(dá)出來而已。
夏令營結(jié)束大家回校那天，我媽來接我，所以我沒有和她說最后道別的話……
如今分別好久了，她也沒來看我，我也沒時間曲看她，雙修日她父母管得很嚴(yán)，我又無法將她約出來……我真怕她會忘記我。但我永遠(yuǎn)忘不了她，我每天睡覺前都會想她一下，才安然入睡，久而久之這也成了我的習(xí)慣，也說明了她是我生活中不可缺少的一不分。
每當(dāng)我翻開畢業(yè)照，翻開我倆的照片，我的眼淚總是會情不自禁的流下，我總是會情不自禁的用手撫摸她的“臉”，總是情不自禁的花大量的時間想她，想她……
現(xiàn)在我只想和她說一句：“磷，我真的很想念你，我會永遠(yuǎn)記住你……!”
磷是我生活中永遠(yuǎn)不可缺少的一部分，磷是我記憶的'天使，我回憶的守護(hù)神……
思念的作文600字 篇4
黃昏柔靄的離光從懸鈴木的葉隙里吻著遠(yuǎn)處的草壘，林間溫柔的風(fēng)輕拂過蒲公英，高貴而疏離的藍(lán)色浸染了整片憂傷的天空，我知道，她要去的地方，叫做遠(yuǎn)方。
“一重山，兩重山，山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹�！�
讀著李煜的詩，心中不禁泛起一陣陣愁暈，不是為賦新詞強(qiáng)說愁卻也如雨打芭蕉，點點滴滴落在心頭，鄉(xiāng)愁，鄉(xiāng)愁，為了一個鄉(xiāng)愁！
蒲公英隨著風(fēng)在空中飛舞跳躍著，如同一個獲得自由的孩子，稚嫩而又天真的她貪婪地享受著世界的廣闊無垠，鳥語聲聲，卻不曾回首一顧昔日溫柔的懷抱。
我跟隨著蒲公英的飛舞，走進(jìn)了夢的故鄉(xiāng)，且寄上一幀用晚霞包被著的思念。我在這兒，看到了我，那時的我，一如蒲公英的天真。
那時的我，在故鄉(xiāng)的我，喜歡獨自坐在那顆老樹下，看黃昏卷起的云帆，駛向落日的上岸，渴望著成長，期盼著出發(fā)。
那時的我，在故鄉(xiāng)的我，喜歡獨自一人走在杳無人跡的小巷里，沒有熙熙攘攘，車水馬龍，沒有淡妝濃抹、艷柳清風(fēng)，只有在離光下的腳步聲。
那時的我，在故鄉(xiāng)的我，喜歡去看田埂里的菜畦，每當(dāng)看到那一行行如漢字般排列得整整齊齊的作物，就能感覺到這里的安靜且繁華。
那時的我，在故鄉(xiāng)的我，喜歡凝視著母親的雙眸，雖然無情的歲月已將它畫上凹陷的弧痕，但仍能洋溢出暖暖的愛意。
呵，那時的我，在故鄉(xiāng)的我，憧憬一切圖景有關(guān)遠(yuǎn)方；而現(xiàn)在我，在學(xué)校的我，思念有關(guān)故鄉(xiāng)的萬千物事。
我相信，我相信，如果春水細(xì)密的漣漪有其源頭，如果秋月溫柔的清光有其歸所，那么便在蘭花的失根處。
風(fēng)吹起零落了一地的蒲公英，高貴疏離的藍(lán)色浸潤著整片心海，我知道，她一直在思念的地方，叫做故鄉(xiāng)。
思念的作文600字 篇5
中秋節(jié)快要到了，和大多數(shù)的孩子一樣，期待著放假，期待著吃月餅，期待著和家人團(tuán)圓。
放學(xué)后，媽媽帶著我去超市買月餅。走進(jìn)超市，我看到貨架上擺滿了各式各樣的月餅，有蛋黃月餅、有豆沙月餅、還有五仁月餅……琳瑯滿目。月餅有方形的、有圓形的，月餅上的圖案也很漂亮，有小花的、有小兔子的、還有小龍的……我選了一盒小花圖案的月餅，包裝盒是粉色的，特別漂亮，聽柜臺的阿姨介紹說，盒子里面有六種口味的月餅。媽媽也選了幾盒月餅，付好錢，我們就回家了。
回到家，我迫不及待地拆開了月餅盒子，拿了一個，大口吃了起來，月餅軟軟的，甜甜的，真好吃�。÷爧寢屨f，今年的中秋和國慶是同一天，這種特殊的日子幾十年才會遇到一次，我心想：這么有意義的日子，有爸爸媽媽陪我一起度過，是一件多么幸福的事�。�
我一邊吃著月餅，一邊問媽媽：“媽媽，您最想和誰一起過中秋節(jié)呀？”媽媽答到：“當(dāng)然是想陪在自己的父母身邊呀！可是我們在嘉興，離外公外婆家有一千八百公里，太遠(yuǎn)了，回去很不方便�！笨粗鴭寢屖涞谋砬�，我放下手中的月餅，對媽媽說：“媽媽，我們快點去快遞站給外公外婆寄月餅吧！讓他們可以早點收到月餅�！�
每年的中秋節(jié)，媽媽都會給外公外婆寄月餅。那會兒我都不太理解，甚至覺得月餅?zāi)睦锒伎梢再I到，為什么還要這么大老遠(yuǎn)的寄回去呢！現(xiàn)在我懂了，原來，媽媽寄回去的不僅僅是一盒月餅，媽媽寄回去的是對外公外婆的思念。
這時，我好像真正明白了蘇軾寫的“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩的含義了。
思念的作文600字 篇6
思念使女詞人瘦過黃花；思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)明月；思念使詩仙舉頭望月……
——題記
小時候，是你們陪我度過冬季，多少寒冷的日子，有你們的陪伴，心依舊溫暖�？墒侨丝偸菚L大的，而你們卻不能陪伴在我的身旁。多想回到那段充滿愛的日子。可惜，現(xiàn)實卻那么的殘忍，無情地將我們分開。你們可曾知道，我心里有多少怨氣，卻得不到發(fā)泄。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校，我就知道我的初中生活并不像我所想象的那般五彩繽紛。雖然掛在臉上的笑容天真無邪�？尚θ荼澈蟮哪穷w心幾乎冰冷了。只有虛偽的笑，是我保護(hù)自己的唯一方法。不想你們看到我傷心的樣子，因為就算自己哭得撕心裂肺也挽回不了了。只有憑自己的努力，慢慢去適應(yīng)。適應(yīng)這里的一切，適應(yīng)自己疊被子，自己洗衣服，自己排隊進(jìn)餐……還有好多好多事，好多好多人……
記得住校的第一個夜晚，我一整夜沒睡。那一夜，我才發(fā)現(xiàn)自己有多想家，想家人。平時的這個時候，你們總是在對我嘮叨，可是，今天卻沒有了。在家的時候，我總是很煩你們的嘮叨，認(rèn)為很煩，有時候還惡言相加�？墒牵且�，我卻是那么想念你們的嘮叨。可惜，那已經(jīng)是不可能的了，早在我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校就不復(fù)存在了。
老師查鋪的時候，整個寢室沒一點聲音。我哭了，也沒有一點聲音。好想回家，可沒有辦法，只好躲在被窩里哭，又不敢太大聲，因為怕被別人嘲笑。于是，我就這樣靜悄悄的哭了一夜。就是那個夜晚，我想了很多。不僅是家人，還有我以后該怎么面對這學(xué)校。突然，又好想好想父母，思念的情緒又涌上心頭。我在心中想猜想，你們也在想離家讀書的女兒吧……
于是，很多時候，我自己安慰著自己：你們在家肯定也想我，甚至更加想念我呢！我每天都這樣安慰自己，可是，思念你們的思緒一直拉扯著我……
哦，原來思念的滋味是苦的，就像一杯沒有加糖的咖啡，很苦很苦……
思念的作文600字 篇7
李老師已經(jīng)退休兩年了，可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。
以前，李老師在這里的時候，她對我們的關(guān)心就如親人的關(guān)愛。有一次我們早上把作業(yè)交給課代表，可課代表因為事情太多而忘記把作業(yè)本交給老師批改了，直到下午才想起交給老師，老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因為在學(xué)校幫英語老師做一些事弄到九點鐘才回去，回去的路上我經(jīng)過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業(yè)，那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好，一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個場面，鼻子一酸，眼淚從眼睛里奪眶而出。
這件事過后，我開始刻苦努力學(xué)習(xí)。成績和寫作水平也迅猛提高，一次偶然的機(jī)會，我的一篇文章獲得了二等獎。老師看見我在作文方面有一定的潛力，從那時開始她經(jīng)常把一些關(guān)于作文的資料和輔導(dǎo)教材給我閱讀，希望給我的作文增彩，每當(dāng)下課的時候，李老師就會拿著幾本作文輔導(dǎo)材料向我走來，一開始，我還覺得這是老師對我的一種關(guān)愛，希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點煩人，總是有意的想躲避，要不就說肚子痛，要不就說哪里不舒服，每天我都有的一個愿望就是能夠躲避這種聲音。
后來李老師有幾天沒來上課，直到有一天，一位同學(xué)告訴我，李老師退休了，我聽到這個消息，不敢相信這是事實，后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導(dǎo)材料向我走來，然后和我一起閱讀。
每當(dāng)看到李老師送給我的輔導(dǎo)材料，我的腦海里就會浮現(xiàn)出她和我一起看書的情景，這件事一直在我的腦海中記憶猶新。
思念的作文600字 篇8
一只手，緩緩地伸入鍋中。拿起了一團(tuán)白乎乎的面團(tuán)，又開始切著面團(tuán)。在這一系列的動作中，她的目光始終望著遠(yuǎn)方，一動不動。那充滿血絲的眼里，漸漸地浮現(xiàn)出一張精致的瓜子臉：眼睛大大的，充滿了亮光，好像被她看著，連內(nèi)心最深處的地方也能被她照亮，看透一切。她的女兒，去國外留學(xué)了。兩年沒有回來了。今天，是大年初一。她那無神的雙眼直勾勾地盯著面團(tuán)，有氣無力地揪著，然后揉搓成一條條的面條，放在案板上切著。突然，她感覺一疼，低頭一看，手已經(jīng)被切出血來了。她連忙處理了傷口，接著回來，繼續(xù)切。又取出了搟面杖，軟綿綿地?fù){著。接著沾了一些水，繼續(xù)推著，又不斷地拉著，拉著……揉成了一個個小圓面團(tuán)。
隨后，她把揉好的面團(tuán)揭在手心里，壓平，在面團(tuán)上放上調(diào)好的餡兒，取出了一點多余的餡，抹在了碗里，又把餃子一卷，然后把它給捏起來，微微地一拉，把餃子對著的上方捏在一起，裹起來，兩只手放在兩旁，大拇指掐一掐，吹了吹，又撒上了一些面粉，放在小板上面，不一會兒，一只只形態(tài)完美的餃子就完成了。
她剛收拾完，就拿出了兩只碗，一只是她的，一只是她女兒的，她緩緩地站起身，去煮餃子了。她眼眶微紅地把餃子放入鍋中。她依稀記得在女兒小時候，經(jīng)常纏著她做餃子。而如今……想到這兒，她的兩行清淚從眼眶流出。她定了定神，抹了抹眼淚，把鍋打開，撥了一些餃子，倒入鍋中，又用大勺攪了一攪，關(guān)上鍋蓋。
過了一會兒，她打開鍋蓋，一陣香味便撲鼻而來。她用大漏勺把餃子盛出，放入一只小瓷碗，又放了一點醬油，轉(zhuǎn)身回到椅子上，用那只已經(jīng)沒有幾顆牙齒的嘴咬了一口餃子，抬頭望向了窗外……
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