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五百字作文

好書作文500字

時(shí)間:2022-08-19 10:59:01 五百字作文 我要投稿

精選好書作文500字五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的好書作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選好書作文500字五篇

好書作文500字 篇1

  人不可一日不食,書不可一日不讀。小時(shí)候的唐詩宋詞,如今已變成了文學(xué)名著,我們五彩的童年因?yàn)橛袝兊妹篮,我們單調(diào)的初中生活因?yàn)橛袝兊贸錆M活力,長(zhǎng)大以后,我們嶄新的工作生活因?yàn)橛袝兊靡唤z不茍。

  書是人類傳統(tǒng)文化文明的起源,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席十分熱愛讀書,這才造就了我們的偉大祖國(guó),孫權(quán)曾經(jīng)對(duì)呂蒙說過:書不可以不念,我經(jīng)常讀書,認(rèn)為很有好處,孫權(quán)常研究兵書,這才給了人民一個(gè)安分的國(guó)家,書可以給予我們知識(shí),書可以給予我們財(cái)富。

  記得我以前,在上五年級(jí)的時(shí)候,讀了一本《我要做好孩子》,書的內(nèi)容是講的一個(gè)叫金玲的女孩子,即將面臨小升初,為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的好孩子,他做了種種努力,和家長(zhǎng)老師做了許多抗?fàn),但他的成?jī)不是很穩(wěn)定,是那種不是很好也不是很差的學(xué)生,這種學(xué)生也是最讓家長(zhǎng)著急的學(xué)生,可是小金玲天真活潑,調(diào)皮可愛,有不少人都很喜歡他,也幫助他,小金玲在這個(gè)過程中也學(xué)到了不少,心靈進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步,也擁有了屬于自己的價(jià)值觀,成績(jī)穩(wěn)步提升,最后,和他的同學(xué)一起走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。

  看了這本書,我內(nèi)心也頗有感觸,現(xiàn)在看來,仔細(xì)想想,如果自己夠用心夠努力,學(xué)習(xí)也不是很難,只要有學(xué)習(xí)的興趣,興趣才是我們最好的老師。

  讀萬卷書,行萬里路,書能帶給我們?cè)S多許多,也能教會(huì)我們?cè)S多許多,也許會(huì)有一刻,在大海迷失了方向,在我們不知所措,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,會(huì)有一盞燈,讓我們一心向陽,追尋自己想到達(dá)的遠(yuǎn)方。

好書作文500字 篇2

  盼著,盼著······終于等到了周六!今天就是我盼望已久的在恒大御景灣舉行的“好書好文品鑒會(huì)——水老師作文課”。

  生命不息 ,學(xué)習(xí)不止。

  我又興奮又緊張,因?yàn)槲乙獮槎昙?jí)集體朗誦《長(zhǎng)歌行》節(jié)目伴奏。在家里,我們付出了很多心血,媽媽負(fù)責(zé)聽譜和幫我認(rèn)譜,我負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)譜子并彈出來。我們只能用課余時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地彈會(huì)······到了星期三,我還沒彈熟,我簡(jiǎn)直就要放棄了,媽媽鼓勵(lì)我:“沒事,還有三天呢!”于是我又打起精神繼續(xù)練習(xí)。此刻,表演即將開始了,我的心不禁“砰砰”地跳了起來。

  “第三個(gè)節(jié)目,二三年級(jí)集體朗誦。伴奏:潘越!卑,終于輪到我上場(chǎng)了!原來可以抑制住的緊張情緒,現(xiàn)在不管我用什么方法都控制不了。深呼吸,不行;默念“我不緊張”,也不行,天哪,誰來幫幫我?頓時(shí),我感覺我的心似乎不屬于我,好像已經(jīng)逃離了我的身體,掙脫了我的胸膛。腦海中猶如萬馬奔騰,我會(huì)不會(huì)忘記譜子?我會(huì)不會(huì)在同學(xué)和家長(zhǎng)面前丟臉?我會(huì)不會(huì)······正當(dāng)我胡思亂想之際,演出開始了,我撥動(dòng)吉它弦,大家都跟著我的音樂唱起來:“青青園中葵,朝露待日晞······”我一邊背譜一邊暗想,可千萬不能彈錯(cuò)音,不能彈錯(cuò)音!然后,我就彈錯(cuò)了一個(gè)音,大合唱的節(jié)奏立馬跟不上了。我心里一陣害怕,趕緊調(diào)整,還好后來又合上了。節(jié)目終于結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣。

  演出結(jié)束后,水老師又講解了寫活動(dòng)類作文的方法。啊,真有趣!我從來沒這樣上過作文課,她讓我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)寫作文的方法,為我們提供了豐富的作文材料,下次我還要參加這樣有趣的活動(dòng)!不過我不能再緊張了。

好書作文500字 篇3

  我給大家推薦一本好書《小飛俠》,它是英國(guó)的著名作家小說家詹姆斯。巴里(1860——1937)寫的。

  它里面講述的是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔的小男孩彼得。潘,他生活在一個(gè)名叫“夢(mèng)幻島”的地方。這個(gè)海島是那樣的熱鬧而奇異:那里居住著一個(gè)印第安部落,有一群海盜,有各種野獸、人魚、小仙子,還有一群被大人不小心丟失的孩子。他們不用上學(xué)讀書,不用學(xué)什么規(guī)矩,還不時(shí)能碰上一些驚險(xiǎn)的樂事,真可謂自由自在、無憂無慮。但美中不足的是他們都是男孩,不會(huì)料理自己的生活,需要一位母親。于是在一個(gè)滿天星斗的夏夜,他飛到倫敦,趁達(dá)林先生及其太太出門赴宴而狗保姆娜娜又被鎖住的大好時(shí)機(jī),飛進(jìn)了育兒室,誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟著他一起飛到了“夢(mèng)幻島”。溫迪做了孩子們的小母親。從此,三個(gè)來自內(nèi)陸的孩子過上了只有在童話和睡夢(mèng)里才能見到的奇妙生活。他們住在地下之家,出入經(jīng)過樹洞;和印第安人進(jìn)行虛擬的戰(zhàn)爭(zhēng);搭救過他們的的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主……總之,這兒是孩子們夢(mèng)幻中的樂土,只有兒童才能夠到達(dá)。

  《小飛俠》把神奇的幻想、仙人的故事、驚險(xiǎn)的搏斗、天真爛漫的童趣和成人的人生感嘆,全都編織進(jìn)了一個(gè)小小的童話故事里。作者設(shè)計(jì)了許多奇巧的情節(jié),塑造了一些可愛、可笑或逗樂的形象,如敢愛敢恨、聰明、調(diào)皮、善嫉妒的小精靈,英勇的小戰(zhàn)士約翰,兇惡殘暴的海盜頭領(lǐng)胡克等。不過留給人印象最深的還是小主人公彼得。潘。在這個(gè)故事中讓我們懂得:只有當(dāng)你擁有了一顆真誠(chéng)的愛心,你才會(huì)獲得快樂,才會(huì)讓心靈插上翅膀,永遠(yuǎn)在人生的天空中翱翔。

  里面還有許多精彩的故事,有許多驚人的冒險(xiǎn)……還想繼續(xù)知道下去嗎?想知道就趕快去買吧!

好書作文500字 篇4

  “茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。”

  ——題記

  愛茶,愛它的清香,愛它的甘醇,愛它悠久的歷史。但是,有茶無書,豈不是人生一大憾事?所以,我更愛書。

  讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人交朋友。在我寂寥的時(shí)候,我愿意走進(jìn)安徒生的童話世界,感受那不一樣的喜怒哀樂;在我悲觀的時(shí)候,我愿意去和海倫·凱勒一起,體會(huì)那來之不易的“三天光明”;在我迷茫的時(shí)候,從《老人與海》的那個(gè)信念一直是我的導(dǎo)航;在我開心的時(shí)候,高爾基的童年讓我在對(duì)比中深省。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以,我愛讀書。我愛《紅樓夢(mèng)》,愛它的凄美動(dòng)人,它那可悲可嘆的家族興衰史,貫穿著愛情這條主線,向我哭訴著封建制度下被犧牲的婚姻。我愛《海底兩萬里》,愛它的離奇驚險(xiǎn),她以歷險(xiǎn)的方式,不僅清晰明朗地為我們講解了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),還以曲折有趣的情節(jié)獲得了觀眾的青睞。我愛《昆蟲記》,愛它豐富精彩的內(nèi)容,感激它讓我更深入地了解了大自然,讓我獲得更多關(guān)于小動(dòng)物的秘密。我愛《三國(guó)演義》,受它栩栩如生的人物形象,它讓我清楚地看到那一段英雄輩出,競(jìng)相爭(zhēng)斗的精彩歷史,讓我的思想跨越時(shí)空限制,貫古穿今。

  書就像那一輪無聲的冷月,萬綠叢中的那一點(diǎn)紅,醇香誘人的一杯酒。它讓我著迷,讓我陶醉,正因?yàn)橛辛藭,才拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。我愛讀書,因?yàn)槲也辉缸兂梢粋(gè)無所知的井底之蛙;我愛讀書,因?yàn)槲也灰岅柟獬錆M我的'生活。

  從現(xiàn)在起,找一個(gè)安靜的空曠之地,捧著一杯香氣四溢的茶,細(xì)細(xì)研讀著一本有著豐富內(nèi)涵的書,讓茶香和書香給你構(gòu)織一個(gè)美好的意境吧!

好書作文500字 篇5

  都說書籍是人類進(jìn)步的階梯, 讀書是一切快樂的源泉, 我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這樣的好事啦!在我四歲的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字了,所以我很早就開始讀書、看書了。

  我最早的讀物是些小畫冊(cè),這些小畫冊(cè)大部分是圖畫,極少部分是文字。那時(shí),我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫,想象畫中的人物會(huì)說些什么或干些什么, 遇到文字時(shí), 就會(huì)請(qǐng)媽媽給我講解, 慢慢地認(rèn)識(shí)并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時(shí),媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫冊(cè)。這些書上不僅有插圖,還有拼音、文字,所以閱讀起來并不困難,并且也慢慢地學(xué)會(huì)了根據(jù)拼音來朗讀中文的能力。那時(shí)我很喜歡一些有趣的智力游戲,每次我做出來時(shí)就會(huì)特別有成就感。通過看這些童話雜志,我了解了《白雪公主》,并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯(lián)翩,好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。

  上小學(xué)以后,我開始看些文藝書籍和中外名著,一旦看到精彩的文章,我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)看,絕不會(huì)囫圇吞棗,看到滑稽的地方,我還會(huì)突然笑出聲來,引得周圍的人也莫名其妙地發(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等,我隨時(shí)把這些書帶在身邊,課間時(shí),我會(huì)見縫插針地拿出來閱讀,跟同學(xué)交流和分享書上的內(nèi)容,由此我獲得了更多的友誼。雙休日,我還到圖書館看書,借書。讀書讓我的生活過得幸福而充實(shí)。

  讀書使我的知識(shí)更豐富,了解的內(nèi)容更廣闊。一次語文課上,老師提問: 應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái),小扣柴扉_________。 別的同學(xué)都沒有反應(yīng),唯獨(dú)我說久不開,贏得了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕,這完全歸功于我平時(shí)的課外閱讀。

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