【精選】成長(zhǎng)的作文600字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過許多中忘的故事,它們?nèi)缤碁┥衔孱伭呢悮ぃǜ裨谖业挠洃浝,閃閃發(fā)亮。
三年級(jí)的暑假,我跟父母一起去美國(guó)旅行。在66號(hào)公路邊的一個(gè)小店里,一頂繡著彩色地圖的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不猶豫用攢了好久的零花錢把它買了下來。在之后的旅程中,我跟它形影不離,去哪兒都戴著。
在美國(guó)的最后一天,大家整理行李時(shí),爸爸提醒我,“把帽子裝箱子里吧?別弄丟了。”“不!”我滿懷信心地回答,“我一定把它完好無損地帶回上海!”
我們大包小包地趕到機(jī)場(chǎng),路過候機(jī)廳一面鏡子的時(shí)候,我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己,腦袋頂上空空如也。“帽子呢?”我竭盡全力地想著,可是記憶庫(kù)仿佛被清空過一樣,一點(diǎn)兒印象都沒有。
爸爸陪著我循著剛才的路找回去,電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳,可是完全沒有帽子的蹤跡。登機(jī)時(shí)間就要到了,我心急如焚卻無能為力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我內(nèi)心大聲地呼喚著,“凡凡同學(xué),你究竟什么時(shí)候才能多用點(diǎn)兒心?”此時(shí)的我,又是難過,又是懊悔。
爸爸輕輕地?fù)ё∥遥耙恢备阒v責(zé)任心,這次你終于感受到它的重要了吧?”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉(zhuǎn)身遞給我一個(gè)零錢包,“拿著,把它完好無損地帶回上海,再感受一次責(zé)任心的力量!”我目瞪口呆地盯著爸爸,接著明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗聲回答。
零錢包終于被我順利帶回家,爸爸把它作為獎(jiǎng)勵(lì)送給了我。短暫的美國(guó)之行,讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景,不是讓人大快朵頤的美食,而是這頂再也沒能找回來的帽子,它留在我的記憶深處,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
原來這棵小樹應(yīng)該在逆境中生長(zhǎng)成一棵高聳的樹。 幾年前在房子前面種了一棵小樹。 這棵小樹有綠葉和細(xì)枝,不是粗壯的根。 播種后,我每天給他澆水。 中午,太陽(yáng)第一次在涼水中閃閃發(fā)光。這棵小樹貪婪地吸收了水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 這棵小樹在我的精心照料下開始茁壯成長(zhǎng)。 一個(gè)月后,爸爸對(duì)我說,兒子樹上的水,你不想在幾天內(nèi)澆水,否則它的根會(huì)漂浮在地面上。 我不聽樹木像新生嬰兒一樣澆水。 七月,這棵小樹長(zhǎng)得更高,樹枝更茂盛。獨(dú)特的微風(fēng)吹過翠綠的葉子,獨(dú)特地跳舞。 但只有樹的根漂浮在表面上。
暑假的一天晚上,臺(tái)風(fēng)咆哮著,雨尖叫著,世界上只有風(fēng)和雨的聲音,樹葉的沙子和沙子。 我蜷縮在床上,害怕地聽著,仿佛世界末日來臨了。我擔(dān)心那棵小樹會(huì)被兇猛的臺(tái)風(fēng)吹斷,被沙子和小魚的水沖走。 我真的很想出去看樹,但在惡劣的環(huán)境中,我不敢走出房間。我慢慢地在野獸般的風(fēng)雨中睡著了。 第二天我站起來看樹,但水位沒有下降。我不能出去看看。我不得不在家里花點(diǎn)時(shí)間。 兩天后,水回到我的房子,看看我喜歡的小樹。我出去的時(shí)候,我一直在想樹是否會(huì)消失。樹還在。 當(dāng)我繼續(xù)走出家門的時(shí)候,我完全絕望了。我剛剛想到所有美好的愿望,仿佛我被洪水沖走了,根本沒有克靈的小樹。
當(dāng)我被洪水沖走時(shí),我記得一個(gè)月前我父親對(duì)我說了什么。 林慶軒寫道,桃花心木,即我缺少的一些樹木和人類必須經(jīng)過風(fēng)雨才能變成高聳的樹木。 樹木必須學(xué)會(huì)如何找到水源。人們必須經(jīng)歷困難和挫折才能成長(zhǎng)。 在溫室里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間的花是不可能的。只有痛苦和挫折的花朵才能盛開最美麗、最美麗的花瓣。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
早上,我像平常一樣奔向那個(gè)有些簡(jiǎn)陋的房子,聽你講“課”。
“一支鉛筆有多少種用途啊?”你問。
“寫字”,我答道。
“不,一支鉛筆有無數(shù)種用途!便U筆橫過來可以做尺子畫線;還能作為禮物送人表示有愛;放到商店里作商品出售得到利潤(rùn);鉛筆芯磨成粉可以作為潤(rùn)滑粉;演出時(shí)可以用來化妝;削下的木屑可以拼貼成裝飾畫或相框;一支鉛筆按相等比例鋸成若干份,能做成象棋,圍棋甚至跳棋或成為玩具的輪子;在野外有危險(xiǎn)的時(shí)候,鉛筆抽掉鉛芯還能當(dāng)作吸管喝石縫中的水;遇見壞人時(shí),削尖的鉛筆可以作為自衛(wèi)的武器……總而言之,一支鉛筆有無數(shù)種用途。你拿著一支鉛筆,比劃著,手舞足蹈,眉宇間竟有一絲驕傲。
“我明白了。”我輕快地說。
“不,你不明白!
是的,我當(dāng)時(shí)的確不明白。僅僅是一支鉛筆產(chǎn)生了一絲敬佩之情而已。
你緩緩解釋說:“一支鉛筆尚有這么多用途,何況人呢?任何一種“用途”都可以使我們生存下去。只要肯去尋找,就可以知道一支鉛筆有無數(shù)種用途。所以,只要肯用心,就一定會(huì)在自己的身上找出無數(shù)優(yōu)點(diǎn);換一種角度看待自己,就能找到無數(shù)的出路,找到無限的希望和幸福,實(shí)現(xiàn)自己更多的.價(jià)值!蔽一腥淮笪颉
四月的陽(yáng)光依舊照在你花白的頭發(fā)上。你的眼睛微微瞇上但擋不住那智慧的光芒,嘴角微微上揚(yáng),干巴巴的笑。告訴我一切問題的答案。
曾認(rèn)為,你說的話有些“奇怪”。后來,我明白。你說得是真理,無數(shù)人智慧的結(jié)晶。你作為一個(gè)牧師,你無愧于這個(gè)神一般的職業(yè)。你的問題伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
高爾基曾說過:“卓越者的一大優(yōu)點(diǎn)是,在逆境中能奮發(fā)圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,勇于戰(zhàn)勝一切困難!辈诲e(cuò),正是因?yàn)槟婢尺@個(gè)特殊的環(huán)境,造就了一大批具有堅(jiān)強(qiáng)意志的強(qiáng)者。
逆境中易出人才,有一個(gè)叫“男男”的女孩,幼小時(shí),父親癱瘓?jiān)诖,母親為了一家人的生活,拼命干活掙錢。當(dāng)她 12 歲那年,母親終因積勞成疾,撒手而去。之后,她靠父親微薄的工資,一邊刻苦學(xué)習(xí),一邊干活,最后她成了市里“十佳”少年。這一路的艱難和困苦,在她眼中只是一次次的磨難,她從未在磨難前低過頭。俗話說:“雞窩里飛出金鳳凰!闭且?yàn)樗钤谀婢持校?jīng)受了一次次打擊的磨煉,使得她性格變得堅(jiān)韌,為她獲得十佳少年奠定了基石。
逆境中能顯示出一個(gè)人的生命力。著名的音樂家貝多芬,中年時(shí)期耳聾,這對(duì)一個(gè)完美的音樂學(xué)者來說是多么大的打擊。但他并不因此荒廢了自己鐘愛的音樂,而是用一根金屬管一頭插入琴箱,一頭含在口中,通過一個(gè)個(gè)模糊不清的振動(dòng),譜寫他的杰作“第五命運(yùn)交響曲”。現(xiàn)在的保爾張海迪姐姐,她不因先天性癱瘓,便放棄對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),而是勇敢地?zhàn)勝病魔,為自己光輝的生命史譜寫出一曲曲勇敢的凱歌。
然而現(xiàn)在的青年,大多生活在溫室里。在他們的眼中生活永遠(yuǎn)是高樓大廈、鮮花、甜美的糖果、歡笑和明媚的陽(yáng)光。他們把順境當(dāng)成避風(fēng)的港灣,把逆境當(dāng)成最可怕的災(zāi)難,他們經(jīng)受不住一點(diǎn)困難。而那些逆境中長(zhǎng)大的人,經(jīng)受得住狂風(fēng)暴雨,就像雨后的花朵,開得更鮮艷、迷人。他們把逆境當(dāng)成展示他們頑強(qiáng)生命力的舞臺(tái),他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。
同學(xué)們,讓我們拒絕溫室,經(jīng)受磨難,接受困難的考驗(yàn),當(dāng)一名遞境中的強(qiáng)者,做一名合格的炎黃子孫。
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,我們的人生是一個(gè)不輟前行不斷的歷程。在這條路上,我有過歡笑、有過淚水,失意似乎一直伴隨著我不斷前進(jìn)。
梁?jiǎn)⒊f,快樂之權(quán),操之在己。這真的是至理名言,當(dāng)我失意的時(shí)候,當(dāng)我貧窮的時(shí)候,達(dá)觀會(huì)讓我變得快樂;叵胍郧埃宜坪跻恢倍己懿豁,上小學(xué)時(shí),同學(xué)問我作業(yè),我給他們寫在條上扔過去,恰好老師望見,我便被罰了站。同學(xué)們?cè)诎嗬锿嫔嘲粋(gè)同學(xué)報(bào)告了老師,恰好他們把沙包扔在我手里被進(jìn)來的老師看見,于是災(zāi)運(yùn)又落到了我的頭上。每每在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)回想我好的時(shí)候,去用達(dá)觀的心態(tài)忘卻過去,F(xiàn)在回想起來,這真是一個(gè)很棒的成長(zhǎng)歷程,因?yàn)樗虝?huì)了我達(dá)觀處事;仨砷L(zhǎng),我不僅有傷心失意,同時(shí)也有快樂的學(xué)時(shí)光。那不僅僅因?yàn)橛泻贸煽?jī)的喜悅,而是因?yàn)樵谶@成長(zhǎng)中讓我懂得了“知識(shí)就是力量”?鞓芬膊粌H僅會(huì)源于學(xué)習(xí),在我們的生命中,有朋友似乎也是一件很快樂的。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,擁有朋友,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中多一份合作,雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,但這一生中,朋友會(huì)有幾個(gè)?我相信人生最大的快樂莫過于擁有朋友;仨砷L(zhǎng),我們擁有從小到大的理想,小時(shí)候,我會(huì)想長(zhǎng)大后當(dāng)雜貨店老板,那樣我就會(huì)有很多好吃的;上學(xué)后,我會(huì)想,我要當(dāng)老師,那樣我可以號(hào)令學(xué)生。隨著我一天天地成長(zhǎng),我們的理想一直在改變,但它的作用似乎從未中斷。有人說,理想是前進(jìn)的風(fēng)帆,指引我們一直向前;理想是迷霧中的燈塔,指引我們正確的道路;理想是成長(zhǎng)的階梯,讓我們一步一步向上。
回眸成長(zhǎng),讓我想到了許許多多;仨砷L(zhǎng),不僅僅是個(gè)人從小到大的生命軌跡,思想進(jìn)步的歷程,也可以使人類自己不斷文明壯大。讓我們不斷回眸成長(zhǎng)吧。
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