小學(xué)生作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
有一天，小灰兔吃過(guò)早飯就去樹(shù)林里散散步。
小灰兔正在路上走，忽然看見(jiàn)小松鼠急急忙忙地向他跑來(lái)。小松鼠上氣不接下氣地說(shuō)：“小灰兔，不好了，不好了，你家著火了，我已經(jīng)打過(guò)119了，可能消防員叔叔已經(jīng)在滅火了�！毙』彝寐�(tīng)了小松鼠的話，撒腿就往家里跑。等它跑到家時(shí)，火已經(jīng)滅了。小灰兔的家被燒得亂七八糟，它嗚嗚地哭了起來(lái)。后來(lái)，小灰兔在動(dòng)物朋友們的幫助下又蓋了一座又高又漂亮的新房子。
小學(xué)生作文 篇2
在世界里發(fā)生過(guò)許多令人感動(dòng)的悲傷的和驚訝的事，例如：汶川大地震，四川泥石流，朗琪殺害了自己的父母等，但這些強(qiáng)大的自然災(zāi)害和人為制造的傷害都是我們所預(yù)料不到的。有一句話說(shuō)得好：一方有難，八方支援，才是的人類(lèi)團(tuán)結(jié)的精神，和永不放棄的優(yōu)良品質(zhì)一直流傳到了至今。
我希望我是天上的小天使，穿著白色的裙子，粉色的鞋子，是金黃的頭發(fā)，白嫩的手上拿著一根愛(ài)心手杖，悄然無(wú)息的降臨人間。我要將世間所有自然災(zāi)害消除，把所有人類(lèi)破壞的海水，江水，河水，平原和高山恢復(fù)成它們?cè)瓉?lái)最美的樣子；把所有動(dòng)物園里的動(dòng)物都放生，讓它們和人類(lèi)和平相處；再在干旱地區(qū)滴一滴永不會(huì)干的水，讓那里的居民不再愁沒(méi)有糧食吃；最后我要將愛(ài)心手杖變成一棵搖錢(qián)樹(shù)，把上面的金子，銀子，金幣和錢(qián)一起平均分給大家，讓這個(gè)世界沒(méi)有乞丐。
不過(guò)我想人世間不能沒(méi)有酸苦辣，而只有“甜”，要不然這個(gè)生活過(guò)的就單調(diào)無(wú)趣了，不是嗎？
小學(xué)生作文 篇3
我家有一對(duì)養(yǎng)了5年多的藍(lán)皮鸚鵡，它們相依相愛(ài)，共同嬉戲。不久前，母鳥(niǎo)去世了，只留下那只公鳥(niǎo)。那公鳥(niǎo)整天悶不作聲，吃的喝的都很少，只是靜靜地發(fā)呆，好像在追憶死去的同伴兒。我看它可憐，決定放了它�，F(xiàn)在是夏季，天氣暖和，我家又離山不遠(yuǎn)，不愁它找不到吃的。我來(lái)到籠旁，看了看它那消瘦的身體，又望了望天空，打開(kāi)窗子，把鳥(niǎo)籠拿到窗外。
可是此時(shí)，我心中忽然有些不舍，手于是僵住了，只要我一打開(kāi)籠門(mén)，它就自由了！它一定會(huì)迫不及待地飛出去，快樂(lè)地啼叫，奔向藍(lán)天，那樣，我以后就再也看不到它了。然而，我還是含著淚，手指輕輕一抬，打開(kāi)了籠門(mén)。讓我吃驚的是，它根本沒(méi)動(dòng)，只是漠然地眨眨眼，向敞開(kāi)的籠門(mén)瞥了一下，便背過(guò)身去不理不睬了�！罢婀�，這鳥(niǎo)瘋了不成？”我有些茫然了。我拿來(lái)一根筷子，在鳥(niǎo)的尾巴上捅了一下，那鳥(niǎo)退到籠門(mén)口，小心翼翼地探出頭，向外望了望。突然間，它驚叫一聲，轉(zhuǎn)身跳到籠內(nèi)的桿上，身體抖成了一團(tuán)。它居然害怕，也難怪，五年的時(shí)間里，它從未走出過(guò)籠門(mén)�？墒牵伙w入天空，出來(lái)走走總可以吧！我又用筷子碰碰它，可它死死地咬住筷子，同時(shí)驚恐地看著敞開(kāi)的籠門(mén)，仿佛那不是門(mén)，而是無(wú)底深淵。我抽回筷子，用力打了它一下，然后慢慢地把它趕到門(mén)口。它飛起來(lái)了，然而目標(biāo)卻是籠內(nèi)。它怕自由？
這可是新鮮事兒。我驚詫了。于是，大戰(zhàn)開(kāi)始了，鳥(niǎo)啼聲、鳥(niǎo)跳聲、打鳥(niǎo)聲、籠子地晃蕩聲、筷子打籠子的噼里啪啦聲，交織在一起，好恐怖呦。而鳥(niǎo)兒呢，依然躲在籠子的角落，不出來(lái)。無(wú)奈，我決定把籠子拆掉。我先拿掉籠子的蓋兒，再誘鳥(niǎo)兒出門(mén)。終于，鳥(niǎo)兒爬上了籠子邊緣，我又用筷子抽一下，它撲通一聲跌了下來(lái)。它有翅膀，怎么不飛？我驚呆了，我追著它跑，可它只是怕打著翅膀走，最多也只是跳兩下。我抓起它，向上扔，它使勁撲騰著翅膀，但還是一頭扎到了地板上。天哪，它已經(jīng)忘記了飛行了。我重新把它放進(jìn)籠子，它似乎很高興，很滿(mǎn)足，似乎有了安全感。它是一只不會(huì)飛行的鳥(niǎo)兒，一只害怕自由的`鳥(niǎo)兒……這只鳥(niǎo)兒有翅膀，卻不能飛。這只鳥(niǎo)兒有向往自由的本性，卻懼怕天空。這是多么悲哀的事啊。仔細(xì)想想，其實(shí)這也不奇怪，因?yàn)檫@樣的事在我們的生活中比比皆是。鳥(niǎo)兒，飛吧！心兒，飛吧！自由無(wú)價(jià)，外面的世界更精彩��？
小學(xué)生作文 篇4
姐姐，你現(xiàn)在已經(jīng)是16歲的大孩子了，能否變得淑女一些？
記得有一天，姥姥買(mǎi)了三桶優(yōu)樂(lè)美奶茶，那可是我的最?lèi)?ài)��！你一桶，我一桶，分別喝起來(lái)。我一小口一小口地啜著，而你把蓋子打開(kāi)，對(duì)著桶口一氣喝完，再以迅雷不及掩耳之速把第三桶飛快地打開(kāi)、沖好，喝了起來(lái)。我這個(gè)吃瓜群眾都看傻了，真想掄起拳頭打你一拳。姐姐呀，姐姐，你就不能變得淑女一些？
說(shuō)句不中聽(tīng)的話，叫“惡人終有惡報(bào)”。那一次你約我到五蓮廣場(chǎng)放風(fēng)箏，由于你太興奮，早早地就趕去了。而我耍了個(gè)心眼兒，拖拖拉拉地過(guò)了三個(gè)多小時(shí)才去�？粗惚涣艹闪艘恢宦錅u，我心里那個(gè)樂(lè)呀！哦，對(duì)了，剛才下了一陣太陽(yáng)雨呢！“哈哈哈！”我大笑起來(lái)，你說(shuō)：“友誼的小船說(shuō)翻就翻了！”
這件事之后，媽媽批評(píng)了我，她說(shuō)：“‘言必行，行必果’，那天你不應(yīng)該那樣做！”我接受了媽媽的批評(píng)，以后對(duì)你可是好得不要不要的，但你的態(tài)度依舊沒(méi)有什么大改變。
我的姐姐，你能否變得淑女一些？
小學(xué)生作文 篇5
魔發(fā)小仙女給了我一次變的機(jī)會(huì)，我左思右想，最后搖身一變，變成了一朵四色花，我要把美麗、快樂(lè)灑向大地。
看著快要被人類(lèi)毀滅的家園，聽(tīng)著地球媽媽大聲哭泣：“孩子們，不要再破環(huán)我了，你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！”我落下一片綠色的花瓣，大聲地說(shuō)：“花瓣兒，飛吧、飛吧，讓大地?fù)碛性?jīng)的美麗面貌！”話音剛落，小河變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快樂(lè)地玩耍；周?chē)膊辉偈浅魵庋斓睦怯粲羰[蔥的花草樹(shù)木；天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，還飄著各式各樣的白云……
不知不覺(jué)，我來(lái)到了一條大街，仔細(xì)一聽(tīng)，人們?yōu)榱艘幻X(qián)在爭(zhēng)吵，路上，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，結(jié)果堵車(chē)了，誰(shuí)也走不了了。我落下一片紅色的花瓣，大聲地說(shuō)：“花瓣兒，飛吧、飛吧，讓人們有一顆謙讓、友愛(ài)、寬容的心！”頓時(shí)，馬路慢慢通暢起來(lái)了，店里的人們也連聲道歉。大家都是那么友好，也是那么快樂(lè)！
走到大橋上，幾只小貓小狗無(wú)家可歸，它們餓得直叫，眼里閃出悲傷的淚光。我又落下一片紫色的花瓣，大聲喊道：“花瓣兒，飛吧、飛吧，讓所有沒(méi)家的小貓小狗有一個(gè)溫暖的家吧！”小貓小狗都不見(jiàn)了，一定是找到了自己的家，我真為它們高興啊！
走在馬路旁，看見(jiàn)許多殘疾人，他們行動(dòng)多不方便。我落下最后一片粉色的花瓣，大聲地說(shuō)：“花瓣兒，飛吧、飛吧，讓世界上所有殘疾人恢復(fù)健康！”殘疾人會(huì)走了，能看了，會(huì)唱了，他們高興地跳了起來(lái)，是多么開(kāi)心！
雖然我變得光禿禿了，但我身上卻飄蕩著快樂(lè)的芬芳！是的，許多生物都在為我們默默地付出，我應(yīng)該尊敬他們和他們那高尚的心！
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