寫友情的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫友情的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫友情的作文 篇1

　　友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心；友情是快樂的音符，愉悅你的心情；友情是無刺的玫瑰，在你我指尖留香。

　　霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷，只有焦急的心，跑進教室，已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問我怎么會晚？匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽寫。

　　教室里有空調(diào)，穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說我穿了，欣就不會冷嗎？所以堅決拒絕欣的外套。

　　寒風(fēng)中，我不停地蹦跳著，以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說：“好冷啊，好冷，一起蹦！”呵呵，就那樣，她抱住我在操場上蹦跳，以她的羽絨服來溫暖我的后背。

　　課間操結(jié)束，她攬著我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了�！�

　　呵呵，我的好友，你總是快樂地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個告訴我，你總是想要知道我的小秘密，你總是大喊著我的名字，從門后跳出來，然后拉著我的手，咯咯地笑。

　　呵呵，我的好友，快樂的精靈，你總是能帶給我歡樂，你總是能讓我的心情云開霧散。

　　時光飛逝，我們的友情永遠不變，在時間的見證下，我們手拉著手一起成長。

寫友情的作文 篇2

　　小天是魔法學(xué)院的學(xué)生，一學(xué)期要完了，魔法學(xué)院的學(xué)生每人要學(xué)習(xí)一種技能。

　　魔法學(xué)院中的小胖選中了道別，很快一輛飛著的汽車將他帶走，曉康選中了游戲，不久幾個人駕著馬車將他帶走。小天選中了友情。對我們?nèi)祟悂碚f這是非常美好的，可小天卻不怎么認為，他覺得友情很簡單，不用學(xué)就會。過了一會兒，一朵白云將他帶走。

　　小天來到了一所人類學(xué)校，那里四處盛開著鮮花，教學(xué)樓前還有噴水池，噴水池兩側(cè)掛著風(fēng)景照。

　　小天讀的是六年級二班，他在這班級讀了幾天，覺得很孤單因為沒有人和他交朋友，一天又復(fù)一天，兩星期過了，老師叫我們一人準備一樣禮物送給自己最好的朋友。

　　送禮物的那一天，一位叫陳偉的人把自己精心準備的禮物送給了小天，小天很驚奇的說：“我什么禮物也沒有你也要給我嗎？”陳偉笑瞇瞇的說：“你接受了，我們就是好朋友了，好朋友是不能有禮物來衡量的�！�

　　第二天，小天一來到學(xué)校，陳偉就向他揮手，小天看見了就走過去說道：“在干嘛呢。”陳偉向他的好友介紹小天。

　　漸漸地，小天成為了班級的主要人物，每天都有同學(xué)來找他玩，找他說笑話，小天來的一個月班級里就發(fā)生了一件大事男女大戰(zhàn)。

　　同學(xué)們把自己自己的橡皮擦割成米一樣大小，男和男一對，女和女一對，兩隊互相仍來仍去，每當上課的時候老師總被不明物品攻擊，但又不知道怎么回事，只好認衰了�！皯�(zhàn)爭”持續(xù)了幾個月也沒有成敗，只好停戰(zhàn)了。

　　班里的一位同學(xué)張波也和小天成為了好友，每天中午做完作業(yè)第一件事就是到操場去玩。

　　時光飛逝，也到期中考，小天只考了86。5，而成為考了91。5，他看見小天很沮喪就安慰小天道：“人生雖苦短，四味俱俱全。世間告訴我，有喜和有憂，有笑和有淚，亦是為人生。山川景色壯，歲月如海茫�？雌茐m世間，名利應(yīng)淡伯。山高與海闊，醉看天地間�！毙√炻犃擞终褡髁似饋�，恢復(fù)了平常的心情。

　　和老朋友玩著以到期末，時光的快沒有人能控制；時光的奇，沒有人能全曉。

　　領(lǐng)成績單了，班級開展了一個班級聚會，大家一起談天說笑，面對著分離，同學(xué)們以歡笑來面對。小天問陳偉：“我們還有機會再見嗎？”陳偉笑盈盈的回答：“當然能啊�！痹捯魟偮�，就從魔法學(xué)院傳來一個消息。

　　小天飛奔下樓來到操場，對著天大聲喊道：“不要，千萬不要。”然而一切都沒用，鮮花在消失，噴水池在消失。小天跪了雙手襯在地下下來流著眼淚輕輕說：“不要，不要�！�

　�。骸澳悴槐貫槲覀兏械奖瘋�，人會死，但靈魂依在，友情依在，我們只是你人生的一部份，擦干你的淚，笑著面對你的人生�！毙√斓纳砗髠鱽黻悅サ穆曇�，小天一回頭才發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓已經(jīng)消失，陳偉也倒在了地上。小天跑到陳偉身體旁跪了下來。

　　陳偉用最后的時間對小天說：“對不起，我騙了你，其實我們不可能再見了，對不起�！毙√鞗]有哭了笑著對陳偉說：“沒關(guān)系�！痹捯魟偮�，陳偉就消失了，小天并沒有后悔，因為他在陳偉消失之際說了句沒關(guān)系。

　　此時，小天已經(jīng)知道自己學(xué)會了友情，得到了友情。他微微的笑了一下，站了起來對著天輕輕說：“再見。”說完就展開雙手大聲再說：“再見。”

寫友情的作文 篇3

　　朋友，是每個人都想擁有的人，好的朋友會對你一生有所改變。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

　　“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠�！盎茧y見真情，烈火見真金”這是我們對朋友的要求，同時也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標準；更是說明友情需要鍛煉。友情，是人心中唯一不可替換的標識；友情，是天下最真摯的情感；友情，是金錢買不到的！

　　我有一個朋友，他和我從小在一起長大。因為他就住在我家的對門，所以我們倆玩起來很方便。

　　有一次，他到我家來，我們一起寫作業(yè)。我們寫了一會，我覺得很無聊，我便過去把電視打開了。一聽到媽媽的腳步聲，我便用迅雷不及掩耳之勢跑過去把電視關(guān)了。這樣過了幾次，他有一點“吃不消”了。便勸我說：“隋承文，做事應(yīng)該一口氣做到底，不應(yīng)該半途而廢，去干別的事，你這樣是不行的，應(yīng)該寫完再看，這樣騙了別人也害自己遲早會被阿姨發(fā)現(xiàn)�！苯Y(jié)果我把他的大道理當作耳邊風(fēng)，根本沒當回事，最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓批。后來我就埋怨他，不和他來往。后來，我一反思，覺得不是他的錯，而錯誤在我。我便去找他道歉。看一個人的好壞看他的朋友就能分辨出他的好壞。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友——想一下你們過去干的事，然后思考一下，最后還有幾位？總而言之，我們不僅要培養(yǎng)右情。因為我們可以沒有功業(yè)，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛友情的那些追求虛榮、花天酒地的人。

　　友誼——一種讓人感到快樂、溫暖、回味無窮的特殊的情感，讓我們好好珍惜著美好的友誼！

寫友情的作文 篇4

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。

　　我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢！可現(xiàn)在，它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。

　　好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動著翅膀飛過來，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢！就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險，和我去樹上玩吧！”

　　小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了，快速地扇動翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧！”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過來。

　　忽然，它不叫了。也許，它看見，小母燕頭上的深深的.傷口。它的翅膀塌啦了下來，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。

　　友情，就像天空一樣無邊無際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)學(xué)家燕，做一個懂得友情、珍惜友情的人吧！

寫友情的作文 篇5

　　遇見對的人生命中的每一天都是晴天。

　　我叫小水，是一名十四歲的初中生�；蛟S在很多人的印象中十幾歲的時候是生命中最美好的時光，但是我卻并不認為是這樣。在我之前的生命中我經(jīng)歷了太多不開心的事情。我的父母忙于經(jīng)商，在我五歲那年便離婚了。從此我跟著爺爺奶奶一起生活，每次看到別的孩子和父母在一起開開心心的時候，我的心里特別的難過。因為在我的印象中父母從來沒有在一起給我過生日。有時候我想不明白為什么會這樣，為什么生命中會有這么多不開心的事情。但幸運的是，爺爺奶奶對我很好。他們在很大程度上彌補了我缺失父母關(guān)愛的遺憾。

　　因為爺爺奶奶年紀大了，所以從小學(xué)到初中我一直就讀于一所私立的學(xué)校。這個學(xué)校是每升一個年級便會重新調(diào)整班級。這樣我的朋友很少，周圍的環(huán)境使我感到莫大的不安全感。在同學(xué)眼中，我可能是個活在自己世界里的一個女生。他們眼中的我是個安安靜靜的女生，總是話很少并且自己默默地看書。我喜歡活在自己的世界里，這樣我會感覺很舒服，也很安全。我以為這樣的日子會一直持續(xù)下去，直到有一天你的出現(xiàn)。有一天早上，你突然出現(xiàn)在教室。我以為你是走錯了班級的某個同學(xué)。最后老師跟著走了進來，老師在講臺上說，大家安靜一下，我給你們介紹一位新同學(xué)，這是我們班新來的同學(xué)，名字叫楊陽。你面帶微笑的看著我們班級的每個人然后說很高興認識大家。你陽光俊朗的外表，然后加上非常有親和力的笑容，引得班級里的很多同學(xué)都熱情的歡迎你。

　　我在這兒一直低著頭，似乎這一切與我無關(guān)。后來不經(jīng)意間聽到老師提到了我的名字，原來老師安排你和我做同桌。其實一開始我的心里有些抗拒，我不想和陌生人打交道，我很討厭人與人之間的疏離感。當你走向我的時候，我能看到周圍女生羨慕的眼光。我滿不在乎繼續(xù)埋頭看自己的課外書。當你靠近我的時候，你禮貌地說，你好，我叫楊陽，很高興和你做同桌。我出于禮貌的點了點頭。然后你開始收拾自己的書桌。

　　上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。當數(shù)學(xué)老師在講臺上講的很賣力的時候，我正在下面非常投入的看課外書。很不幸的是，這節(jié)課我成了數(shù)學(xué)老師的眼中釘�？赡苁莿倎淼耐�桌很顯眼的原因。當數(shù)學(xué)老師走過來的時候，你用胳膊肘碰了碰我，我天真的以為你是無意間碰到的，壓根沒有理會。就這樣，我被數(shù)學(xué)老師狠狠的批評了一頓。當著全班那么多同學(xué)的面，我心里很是難過。下課的時候你看我不開心，你不知道怎么安慰我。但是我能明顯的感覺出來你愧疚的心情，但是你好可愛呀，我挨的批評和你有什么關(guān)系呢，這完全是我自己的原因啊。從這一點我就能看出來你的善良和可愛。

　　我們成了很好的朋友，我可以和你分享很多的心事。我和你相處的這段時間也忽然明白了一個道理。那就是當你和別人分享快樂，快樂會增倍。你和別人分享痛苦，痛苦也會減少。你像一道溫暖的陽光，慢慢的撫平了我心里的那道明媚的憂傷。我似乎覺得我成長的道路上不再孤單，終于有了一個人和我并肩而行。更多的時候，你像一個傾聽者聽我說很多的心事，我會把生活中的不開心的事情和你分享，然后你會慢慢的開導(dǎo)我。在你的幫助下，我的心結(jié)被打開了。周圍的同學(xué)慢慢的出現(xiàn)了笑容。但這一切都是因為我遇到一個很好的朋友，我的生命才更加的溫暖。

　　遇到一個很好的朋友，我的生命中也有了更多的晴天，我的生命中有了更多溫暖的陽光，從此我不再害怕寒冷，因為有朋友這束陽光溫暖并照耀著我。

寫友情的作文 篇6

　　有人說生活處處有困難，什么都干不好，可在我眼中恰恰相反，快樂很簡單，只要你天天過著對自己笑一笑，樂觀的看待每一件事就會發(fā)現(xiàn)快樂，原來很簡單，快樂更是這樣，只要你原諒別人，寬容別人，為他人著想，你就會得到別人的好感或者用心對待別人。長時間這樣，和別人正為好朋友是輕而易舉的事。

　　還記得剛上初一開學(xué)報到時我一個人走在去班級的路上，看著別人成群在一起說話，我心里那叫一個羨慕，都希望我的小學(xué)同學(xué)在這里，到了班里同學(xué)們還沒到齊，我就低著頭專心致志的發(fā)呆，想著自己的事，不知過了多久，我才發(fā)現(xiàn)我身邊坐著一個女生，長長的羯子辮、皮膚有些黑，眼睛大大的很有神，不知過了多久太開口了，那個那個我們做個朋友吧，行呀，我不假思索的回答道，因為沒有什么事我們倆就聊了起來，結(jié)果越聊越投機，用一個詞語形容，那就是相見恨晚，到最后老師的講話才打斷我們，第2天我們又在去上課的路上見到了，你也在這條路上去上課呀，對呀，我每次都找著，因為家離的近，我們成了上下學(xué)也說話的朋友，有一次我看見他并沒有像往常一樣坐下來玩，問他怎么了，他不回答我只是一直皺著眉頭過了一會兒他才回到頭疼，你頭疼去給老師說唄，說不定還能回家呢。不行，他又說我沒那么軟弱，說不動他之前，他一直皺著眉頭襯托出城市哇，她幫我做了鬼臉，他呵斥了一聲，笑了出來，我覺得他的反應(yīng)很滿意，得意的時候你跟他只笑不說話，直到上車了，嘴角還一直上揚著。

　　那天他雖然沒有回答我，但卻和我更加親密了，我們倆一直是要好的朋友。

　　獲得友情只要為他人著想就好了。

寫友情的作文 篇7

　　友情是一種美好的東西，像太陽，給人們溫暖;像小丑，帶給你歡樂，讓你懷著快樂的心情度過每一天。

　　記得一年級大掃除時，我們小組被分配擦玻璃，而我被分配抹最涼最冰的、靠右邊的窗戶。

　　我把椅子費力地搬到窗戶旁，用十分暖和的小手抓住冰涼的窗框，蹬開椅子上了窗戶，擦玻璃。我一邊擦一邊想：我怎么這么命苦呀!現(xiàn)在是冬天，我有沒戴手套，不會凍死呀!正想到這，我突然覺得手火辣辣的痛，一看手，“天哪!”我不禁叫道，原來，我的手已被凍得又紅又紫。我再一看別人，他們的手也已經(jīng)凍僵了。一看教室里的人，他們的手和臉都是紅彤彤的，可是很暖和。

　　這時，我看見我的好朋友“樂樂”來了，我大喊道：“樂樂!樂樂!”她看見了我，用手費力地提著水桶說：“來，泡下手吧!”我想：好你個樂樂，我平日待你不薄，你為什么看見我凍得這樣，你還來讓我用冷水泡?如果你要是這樣，我也只好把水往你臉上潑了�？墒牵�當我的手伸進水里時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。原來，這水是溫?zé)岬摹Ｋ�說：“還不錯吧!這可是我特意回家打的喲!”給我泡完后，她又把水端走，給別人泡去了。這時，我萬分自責(zé)，為什么我要認定她是騙我的呢?雖然，我只泡了一會，可是，我心里仍是十分暖和的，她這種行為給了我力量，使我把我的玻璃擦得干干凈凈。

　　望著擦得干干凈凈的窗戶，我們笑了，因為里面不僅有我的功勞，還有她的功勞，促使她有這種行動的就是這美好的東西——友情。

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