精選懂得珍惜的作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的懂得珍惜的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
懂得珍惜的作文 篇1
生活中有許多值得我們珍惜的事,一滴水需要我們珍惜,一光陰需要我們珍惜,一粒米需要我們珍惜。
還記得那是20xx年,剛?cè)肷痴局袑W(xué),當(dāng)初羞澀的來(lái)到了六年級(jí)六班,同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。
在這我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗;顫姷聂攺(qiáng)?蓯(ài)的傳嬌(蛟)。胖嘟嘟的有為。開(kāi)朗的延棟……
我們一起歡聲笑語(yǔ)。聽(tīng),笑笑又在河?xùn)|獅吼:“劉魯強(qiáng)你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌,而我這在一旁看戲……
這么多美好的是映入我心頭,可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間,殘忍的現(xiàn)實(shí)將我們拉入了地獄,當(dāng)“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí),我懵了,我們來(lái)不及防備,只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊,我們最終沒(méi)有抵擋住,分班了。
我恨我沒(méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語(yǔ)。生活就是這樣,只有當(dāng)它失去時(shí),我們才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年級(jí)六班,認(rèn)識(shí)了許多好朋友:名字相像的雙李燕,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),真是我們校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。母老虎似的謝冉,但她的成績(jī)卻是相當(dāng)?shù)暮。殘忍解剖泥鰍的張平壯,可愛(ài)又愛(ài)笑的蔚立航,“楊貴妃”張振翔……
還有和藹可親的語(yǔ)文老師,刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師,可愛(ài)漂亮的英語(yǔ)老師,還有我最?lèi)?ài)的地理老師……這些老師都是我們將來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣啊!
生活的課堂每天都傳授著不同的知識(shí),上演著不同的節(jié)目,告別昨天的我們已不再放任,我們已懂得了珍惜。
我一定會(huì)珍惜八年級(jí)六班58名全體師生最真摯的感情。
懂得珍惜的作文 篇2
我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗屛铱吹搅藙倮氖锕猓晃艺湎в颜x,因?yàn)樗屛铱吹搅四欠菡媲;我珍惜掌聲,因(yàn)樗俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力……我會(huì)珍惜身邊的一切一切,因?yàn)樗攀俏铱鞓?lè)人生中不可缺少的幸福!
我珍惜時(shí)間,因?yàn)槲颐靼,人在這世上生存的時(shí)光并不多,何況我們還有很多事情要做。剛剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,上帝對(duì)我很公平,它賜給了我一個(gè)溫暖的家,他要我好好珍惜,我一直把這句話(huà)牢記心里,所以正是因?yàn)檫@句話(huà),我才學(xué)會(huì)孝敬父母,報(bào)答曾幫助我的每一個(gè)人,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我更珍惜時(shí)間,因?yàn)槲殷w會(huì)到了朱自清所體會(huì)到的:“吃飯的時(shí)候,日子從飯碗中過(guò)去,喝水的時(shí)候,日子隨時(shí)間水杯過(guò)去,這無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間呵,你為何匆匆的來(lái),又匆匆的走?”懂得珍惜,更是對(duì)人生追求永不改變的信念!
我珍惜親情,因?yàn)樗攀顷?yáng)光下的真愛(ài),想到他們期待的神情,想到他們孜孜不倦的教誨,我才更加珍惜這份親情,父母為我在事業(yè)的道路上奮斗著,他們是我的整片藍(lán)天。珍惜親情,珍惜我們所擁有的所有幸福!
我珍惜友誼,因?yàn)樗请y得的,曾記得,童年時(shí),我們一起游戲,一同玩耍,你們是我快樂(lè)時(shí)的微笑,失敗時(shí)扶著我的'溫暖的手?墒墙裉欤覀兏鞅紪|西,你們只能成為我美好的回憶。
懂得珍惜的作文 篇3
阮文凱過(guò)幾天就是時(shí)候走了,我真的挺不舍得,還有一些不知名的難過(guò),因?yàn)槲乙呀?jīng)把他當(dāng)作是哥哥一般的朋友了。時(shí)間過(guò)得真是快啊,離別的這天到了,剛睡醒我就在床上懶洋洋地回想一下跟阮文凱發(fā)生的事,由一起看電視到倒水戲弄他再到一起打羽毛球最后到一起去購(gòu)書(shū)中心。越想我就越發(fā)現(xiàn)每次都是我當(dāng)“小人”,他當(dāng)“君子”,真是有趣。細(xì)心想一想,阮文凱還真的很不錯(cuò),他現(xiàn)在人品又不差,真是一個(gè)“白馬王子”,那我就永遠(yuǎn)祝福他吧!明天一定要好好送別他,留下一個(gè)美好回憶!
這天我就很開(kāi)心地去送阮文凱了。
在火車(chē)站等候已久的阮叔叔一見(jiàn)到我跟爸爸和阮文凱來(lái)了,便笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這個(gè)月來(lái)真謝謝你們照顧了我家文凱啊,現(xiàn)在我跟文凱要到香港生活,以后還不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面,也可能在五年之內(nèi)也不能見(jiàn)面了!比钍迨宸浅ky舍難分地?fù)肀е职。而我?tīng)到了這番話(huà)以后,心里既震驚又開(kāi)始難過(guò)了,眼眶也開(kāi)始不由自主地紅起來(lái)。
阮文凱也一副難過(guò)的表情,他把我拉到一邊,滿(mǎn)面陽(yáng)光地說(shuō):“芳芳妹妹,我們真的要道別了。”
“那我們以后還能見(jiàn)面嗎?”我有點(diǎn)楚楚可憐地問(wèn)。
“不知道啊,就算能也很少機(jī)會(huì)的了。不過(guò)我真的很想告訴你——我知道你對(duì)我的印象不太好,因?yàn)槲页3L帷榧s’的事,所以你也常常覺(jué)得我無(wú)賴(lài)。但是這些都是因?yàn)槲蚁矚g你,想跟你一起快樂(lè)罷了!
我聽(tīng)完了這番話(huà)后,好后悔以前常常戲弄他,心像被千萬(wàn)根針扎住一樣地痛,說(shuō)了一句“我知道”就開(kāi)始“嗚,嗚,嗚…”地哭起來(lái)。
“好了,不要哭了。我們以后還能用QQ和E-mail聯(lián)絡(luò)的嘛。不過(guò)見(jiàn)到你哭得那么痛苦,就證明你也很不舍得我啦,倒挺好的!彼Φ馈
“你還好意思笑?!”
“?你就不要哭了,有緣千里能相會(huì)嘛!闭f(shuō)罷他就拿出紙巾幫我檫干眼淚,雖然他的話(huà)帶有慰心的語(yǔ)氣,但是我看得出他眼神中絲絲的悲傷,因?yàn)槲覀兌贾酪院笳娴牟粫?huì)再有什么機(jī)會(huì)再見(jiàn)的了,在搞業(yè)務(wù)的家庭都是四處奔波的。我不知道該說(shuō)什么好,難過(guò)又說(shuō)不出口,開(kāi)心地道別又實(shí)在做不到,只知道這樣流淚,阮文凱也只知道這樣無(wú)奈地望著我,直到阮文凱走時(shí)我才依依不舍地說(shuō)了一句“再見(jiàn)了。”
時(shí)間如風(fēng)飛逝,送別后,爸爸去了上班。孤單的我只能對(duì)著寂靜的房子失聲痛哭,但又覺(jué)得欲哭無(wú)淚。整個(gè)世界顯得分外的伶俜,而我心如刀絞般的痛仍未平息,但是在悲痛中我又自問(wèn):“為什么與阮文凱的情誼要失去了才懂得珍惜呢?”
我覺(jué)得我又領(lǐng)悟了一個(gè)極大的人生道理,放開(kāi)悲傷,抱著希望,打開(kāi)了電腦……
期待著……
懂得珍惜的作文 篇4
花兒因?yàn)槎么禾斓拿篮,所以珍惜自己面臨凋謝的生命在春天里燦爛地開(kāi)放;鳥(niǎo)兒因?yàn)槎锰炜盏膹V闊,所以珍惜在晴朗的天空下展開(kāi)翅膀盡情翱翔;世間萬(wàn)物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恒。人,更要懂得珍惜。
人是富有的,因?yàn)橛刑嗵嗟氖挛镄枰巳フ湎В河H情、友情、時(shí)間、以至于生存的家園------
父母是新生命的迎接者,他們給予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔,直至我們長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)時(shí),才明白父母之愛(ài)的偉大。待到子欲養(yǎng)而親不在時(shí),該拿什么來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的爸媽?zhuān)课覀兡茏龅模钦湎Ц改冈谝黄鸬拿恳惶,奉上我們微薄的孝心,是?duì)父母最好的報(bào)答。
朋友是人生路上不可缺少的一部分,好的朋友能使人一生受益,在收獲時(shí)共同享樂(lè),在患難時(shí)共同承擔(dān),一生最難得的就是有自己最好的朋友作伴,因?yàn)槲覀兌糜颜x的珍貴,所以珍惜我們最好的朋友。
人生隨著時(shí)間的流逝而流逝。人生并不長(zhǎng),只有三日:昨天、今天、明天。人總是停留在昨天,虛度今天,夢(mèng)想明天。昨天永遠(yuǎn)都是過(guò)去式,浪費(fèi)今天的時(shí)間去對(duì)昨天的事懊悔,那是因?yàn)椴欢媒裉斓膶氋F。古人曾寫(xiě)過(guò)《今日歌》:“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!”而對(duì)于那些夢(mèng)想明日的人,何不用今日夢(mèng)想明日的時(shí)間去做今天該做的事。正如“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至!币淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有懂得放下昨日,珍惜今日,才能真正把明天的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
親情、友情、時(shí)間都是自己擁有和掌握的,但在同一片藍(lán)天下,我們還共同擁有一個(gè)美麗的家園——地球。是這片廣闊的天地為我們構(gòu)建了生存的空間,是這個(gè)小小的星球在茫茫宇宙中接納了我們。可自私又貪夢(mèng)的人類(lèi)啊,讓如今的地球變得不堪重負(fù)。污染、超載、災(zāi)害------,當(dāng)我們因此而受到天災(zāi)的警告時(shí),才懂得去珍惜我們賴(lài)以生存的地球。
我們還有很多需要珍惜的事物,而對(duì)于任何一個(gè)事物,珍惜它并不僅僅因?yàn)樗滟F或稀有,更重要的是它是自己目前還能擁有的東西。珍惜,不能以曾經(jīng)失去為前提,擁有的就是最真實(shí)的。我們要在擁有時(shí)懂得它的“價(jià)值”,在失去前學(xué)會(huì)珍惜!
懂得珍惜的作文 篇5
在自己的一生當(dāng)中有許多朋友,但有真正的朋友嗎?你們會(huì)異口同聲的說(shuō):“有!币?yàn)槟銈兏静涣私馐裁床攀钦嬲呐笥,你們自認(rèn)為是真正的朋友才不是什么真正的朋友,但是那些真正的朋友卻從你們的身邊悄悄溜走了,你們知道為什么嗎?就是你們不會(huì)去珍惜。
所謂真正的朋友是不會(huì)說(shuō)對(duì)方的壞話(huà),對(duì)方有什么不對(duì)的一方,你應(yīng)該當(dāng)面對(duì)她說(shuō),而不是在她背后說(shuō),這樣是不對(duì)的,那這樣何必做朋友呢?
在我的童年中,朋友是不少,但要算真正的朋友卻所剩無(wú)幾,可以說(shuō)是毫無(wú)一個(gè)。因?yàn)槲业呐笥押軙?huì)說(shuō)我的壞話(huà),她們有什么不對(duì),我會(huì)說(shuō),可她們一聽(tīng),就不和你好。還有一種同學(xué)對(duì)你很好,可那些不全是患難與共的朋友,患難與共的朋友是會(huì)有福同享,有難用當(dāng)?shù),雖說(shuō)這是個(gè)大范圍,可就算是小范圍也會(huì)有很多的啊。我的朋友有些只是把我當(dāng)“靠山”,就是她和其他同學(xué)很好,但因?yàn)槭裁磫?wèn)題鬧矛盾了就會(huì)和我好,跟我說(shuō)她是怎么不好的,后來(lái)對(duì)方知錯(cuò)就改向她道歉了,她們和好如初,把“靠山”的我丟在了一邊。所以真正的朋友就從你的身邊悄悄溜走,當(dāng)你傷心的時(shí)候,往往就是這些你把她當(dāng)成“靠山”的朋友會(huì)來(lái)安慰你,可你那些所謂真正的朋友才不來(lái)理你呢。所以你千萬(wàn)不要讓真正的朋友溜走。
好好珍惜真正的朋友吧。
懂得珍惜的作文 篇6
分針追趕著時(shí)針,“滴嗒,嘀嗒……”,悠然自得的跳著自己所圓圈舞,卻不知道人間早已逝去了多少個(gè)晝夜!班粥,嘀嗒……”世人無(wú)法阻止的步伐,又開(kāi)始了新一天的征程。
時(shí)光是怎樣的,生命又是怎樣的,嘀嗒聲中,多少東西離我們遠(yuǎn)去,又有多少東西早已蕩然無(wú)存。時(shí)光的流逝,帶走了我們身邊的人,帶走了往昔的繁榮昌盛,喜怒哀樂(lè),他們?cè)缫驯谎诼裨诹藭r(shí)光之輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)蕩起的塵土之下。
我的童年呢?我的小學(xué)生活呢?我幼時(shí)的伙伴呢?我那只曾經(jīng)睜著大大的圓圓的眼睛單純的看著我的貓咪呢?這些我曾經(jīng)擁有的,都去了哪里?它們是否早已匯入時(shí)間的河流,離我遠(yuǎn)去。
我們身邊的,我們所擁有的,都不是永恒,它們都有會(huì)消失的那一天,就像我們身邊上演的一幕幕。
我的童年呢?那在夢(mèng)中依舊永恒的童年呢?那永遠(yuǎn)扎著羊角辮,在草地上奔跑的童年,如今早已匯入夢(mèng)中,變?yōu)轱h渺的記憶。童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,輕松快樂(lè),也早已成了昨日。童年的身姿依舊定格在相冊(cè)上,但童年的風(fēng)箏,早已在陽(yáng)臺(tái)的角落里落滿(mǎn)了灰塵。童年七彩的泡泡,早已破碎,不曾留下一絲痕跡。我的童年呢,我曾擁抱過(guò)的童年呢,早已在“嘀嗒”聲中,漸漸淡薄,化為一團(tuán)霧氣,在陽(yáng)光的照耀下不見(jiàn)了蹤跡。
我的小學(xué)生活又去了哪里,它像一場(chǎng)沒(méi)有做完的夢(mèng),依稀感覺(jué)像昨日一般。那校園中的大樹(shù),花壇中的三葉草,好像昨日才告別。那曾經(jīng)一班的同學(xué),早已奔赴不同的學(xué)校,繼續(xù)人生的征途了。如今,我們?cè)?jīng)的教室里坐著陌生的面孔,依舊熟悉的校園中早已不再有我們的足跡。
我曾擁有的,都去了哪里?我現(xiàn)在擁有的,是否應(yīng)該珍惜。茫茫人海中,是否每個(gè)人都有失去的東西?時(shí)光之外,是否有誰(shuí)在默默注視著人世間時(shí)光的飛逝。
我曾擁有的,早已找不回。我現(xiàn)在擁有的,卻依舊可以珍惜,我想,我懂了。
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