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關(guān)于想象的作文

想象的作文

時(shí)間:2022-08-22 14:39:32 關(guān)于想象的作文 我要投稿

有關(guān)想象的作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占南胂蟮淖魑5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)想象的作文匯總5篇

想象的作文 篇1

  樹的理想 范思詩 在一片很大的森林里,有一對夫婦。他們相親后相愛,一直到死。 他們死后,夫婦的兒子和女兒便在森林里摘了滿滿一包無花果樹的樹種。準(zhǔn)備摘來種到自己家里,去紀(jì)念自己的父母。 等他們回到家里,包里只剩下一棵樹種,都有各自的理想。有理想的樹種覺得太悶了,想讓自己記住自己的理想,于是從包里跳了出來;沒有理想的樹就在包里慢慢睡著了被帶回夫婦的家。 有理想的樹種呀,跳呀跳呀,跳到了一棵無花果樹上,那一棵無花果樹也有理想,他很歡迎這些小家伙和自己談?wù)摾硐搿?“我的理想是看到遠(yuǎn)處最美的風(fēng)光,并在那兒住下去!币豢脴浞N說;另一樹種說:“我的理想是當(dāng)媽媽!薄拔业睦硐胧侨ヌ焯。”“我的理想是變成一只美麗的蝴蝶,在天上飛呀飛,那才叫好哩!”“我的理想是……” “我的理想是能好好地生活下去!蹦且豢脽o花果樹說。 “嗯,的確很好,我很贊同這個(gè)理想!币豢脴浞N說。 “你的理想呢?” 窗臺上的樹種回答到:“我沒有理想! “怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想呢?”那一棵無花果樹說。 樹種灰心了,理想都不知道怎樣實(shí)現(xiàn),要理想干嘛? “也許我該干些什么。”無花果樹想。從那以后,無花果樹好好地活了下來。 小樹種們慢慢地長大了?墒怯幸惶,來了幾位伐木工人要將這些樹砍了,當(dāng)柴燒。 樹們覺醒了,雖然理想很簡單,但自己還沒去實(shí)現(xiàn)呢,它們后悔極了。 樹們變成了柴,被扔進(jìn)火里燒成了灰;沂菢涞幕,實(shí)現(xiàn)理想就在灰身上了。 看哪!一陣風(fēng)將灰們從地上托起。看到了遠(yuǎn)處最美的風(fēng)景,在那兒安家了:灰變成了蝴蝶!在空中飛舞,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美極了…… 蝴蝶碰到了燕子,“燕子,麻煩你告訴樹,理想我會幫助它實(shí)現(xiàn)的!”燕子點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛向那樹生長的老地方。 到了,到了,燕子停下,對樹生長的老地方大聲喊:“樹、樹,灰?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)理想了,樹,樹,樹……” 可是無一人回答燕子。 旁邊的老樹對自己身邊的孩子說:“這就是樹的理想。”

想象的作文 篇2

  深夜了,小主人已進(jìn)入夢鄉(xiāng),此時(shí)廚房的器具,突然騷動了起來。高音女勺子小姐唱出美麗的旋律;“鏘!鏘!鏘!”,刀子先生正在和墻壁對打;“鏘!鏘!鏘!”,筷子大哥把碗小弟的頭當(dāng)作大鼓在敲打。

  當(dāng)大家玩的正開心的時(shí)候,冰箱爺爺跟大家說:“我們來比誰為小主人做的事情最多,好不好?”大家都說:“好!”

  食物弟弟最先說:“我們可以喂飽小主人的肚子,如果沒有我們,要你們這些餐具做什么!”,刀子先生很生氣的說:“如果沒有我,難道要主人把整顆食物塞到嘴巴里嗎?”煤氣爐伯伯很不服氣地說:“你們兩個(gè)爭什么,你們以為只要有你們兩個(gè),食物就能吃了嗎?”三個(gè)人吵來吵去,都認(rèn)為自己貢獻(xiàn)最大。后來三人就大打出手,刀子先生把食物弟弟砍成四分五裂,丟進(jìn)滾燙的油鍋里,而煤氣爐伯伯猛開大火,準(zhǔn)備把油鍋里的食物全炸干。

  冰箱爺爺忍不住破口大罵,頓時(shí),廚房安靜了下來,冰箱爺爺說:“你們別吵了,其實(shí)你們都很棒,小主人非常謝謝你們,但是大家想一想,把你們分開,小主人只用碗或者勺子,能行嗎?小主人能吃上香噴噴、熱騰騰的可口飯菜嗎?肯定是不行的!只有大家團(tuán)結(jié)合作,盡力地做好自己的事情,大家的作用才能最好地發(fā)揮出來,對不對?”

  聽了冰箱爺爺?shù)脑,他們(nèi)思娂婞c(diǎn)頭,并互道一聲:“對不起!”廚房又恢復(fù)了最初的平靜。天亮了,小主人起床了,碗小弟、筷子大哥、勺子小姐…等,紛紛跳進(jìn)了碗櫥柜,他們又準(zhǔn)備為小主人工作了。

想象的作文 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  通過創(chuàng)編童話故事,激發(fā)學(xué)生展開想象,能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境 同學(xué)們,今天這節(jié)課我們編一編童話故事,當(dāng)一回童話作家。

 。c(diǎn)擊課件,出示天使畫面) 請大家把自己想象成這兩位小天使,張開想像的翅膀,閉上眼睛,飛呀飛,大家飛過浩瀚的大海,飛過巍巍的群山,飛過茫茫的田野,飛過綠綠的草地,我們來到了——動物童話王國。

  二、創(chuàng)編故事(點(diǎn)擊課件,出示動物畫面)

  1、大家看,這么多的動物聚在一起,有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安,動物們可能在干什么?(能說一項(xiàng)就說一項(xiàng),能說二、三項(xiàng)也行) (日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉)

  2、動物王國正在搞什么活動呢?聽森林廣播站正在播一則新聞。(親愛的動物朋友們,早上好!這里是森林廣播站,現(xiàn)在為你播送新聞,我們動物王國一年一度的動物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開帷幕,今年參賽選手之多,場面之火爆,大大超過了往年。首先上場的`是大像伯伯和猴哥。)

  3、哦,原來動物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢! 首先上場的是大象與猴子,我們先來介紹一下比賽選手。 我們來當(dāng)一回解說員,大家都知道體育節(jié)目的解說員——宋世雄吧,現(xiàn)在我們進(jìn)行“賽世雄”活動。

  4、解說前可加上什么呢?老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目,節(jié)目中說:“各位觀眾……”每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說(觀眾朋友,大家好,森林電視臺為大家現(xiàn)場直播動物比本領(lǐng)大賽,首先介紹一下參加本次大賽的選手是……) 還有很多同學(xué)想說,請大家與同桌說說。

  5、同學(xué)們,動物童話王國的動物可真多呀。任意選擇兩種動物,想想它們會比什么?同桌可以互相討論。 你選的是誰跟誰比賽,比什么?(比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計(jì)算)。、

  6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想,它們會怎么做? (想一想)

  7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù),可畫成連環(huán)畫形式(一幅或兩幅)(畫一畫),畫好之后說一說童話故事。(說一說)

  8、誰愿意把你的畫展示給大家看,把你的故事講給大家聽,其他同學(xué)認(rèn)真聽,等會兒請你評一評。(評一評) 指名說故事。一個(gè)好的解說員還要學(xué)會評論,評一評,編得怎樣?

  9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽,請老師幫忙指點(diǎn),請教的時(shí)候注意禮貌。

  三、自擬題目

  1、同學(xué)們,我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目 (以事情的內(nèi)容為題,以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題,以人物語言為題,以事情結(jié)果為題,以人物為題) 這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。

  2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫下來。

  3、 同學(xué)們,動物王國的動物在感謝你們的指導(dǎo),把這首動聽的曲子送給你們。

  四、編寫故事

想象的作文 篇4

  唉!又是英語課,又要看到咄咄逼人的老師,如果我有哆啦A夢我就可以不用呆呆的在那里聽老師口沫橫飛,用哆啦A夢的任意門,讓我自由自在的在世界里穿梭;蚴浅砸活w“語文翻譯機(jī)”,我就能說一口流利的英語,和老師對答如流,叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢的記憶吐司,讓我在課業(yè)上能更上一層樓,讓全班的同學(xué)都刮目相看,對我佩服的五體投地,也讓老師對我的一日千里趕到訝異!

  我要再用竹蜻蜓飛到半空中,和小鳥玩剪刀石頭布,和老鷹比賽飛行,想受飛行的喜悅和快感;用時(shí)光機(jī)飛回到古生代,把古代的恐龍用縮小燈縮小,把它變成口袋里的小寵物,這一定是世界獨(dú)一無二的寵物!

  如果我可以利用哆啦A夢讓我當(dāng)上國王,天天都有享用不盡的山珍海味,還有用也用不完的支票,享受奢華的生活。當(dāng)然,我也一定是個(gè)好國王,讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂業(yè),對我萬分擁戴!

  如果我有哆啦A夢,我就可以請他把不要的玩具變成超炫、超拉風(fēng)的玩具,把百萬名車變成千萬跑車,把普普通通的房子變成豪宅,把一萬的電腦變成百萬的電腦……只要我向哆啦A夢一求,哆啦A夢都會有求不應(yīng),馬上完成我的要求。

  哆啦A夢啊哆啦A夢!你真是人們心中的萬事通,人們都會無時(shí)無刻的叫你幫他做自己想要做的事,但是,哆啦A夢有一天還是會故障死亡的,所以事情還是要靠自己,畢竟“求人不如求己”!所以,我還是別異想天開,癡人作夢了!

想象的作文 篇5

  春天來了,大地復(fù)蘇了。含苞待放的花兒、蠢蠢欲動的小種子在土壤中等待著春雨的到來。

  我們在云層中碰撞、聚集。突然一聲春雷,我們想聽到了起跑的槍聲,擠出云層,爭先恐后的奔向大地。

  我是春天的小雨點(diǎn),我要奔向農(nóng)田,滋潤那些幼小的麥苗,讓它們茁壯的成長。麥苗喝飽了水,便在雨簾中歡快地唱起歌來。

  我是春天的小雨點(diǎn),我要奔向小溪,幫禁錮了一冬的小溪溶開冰面,看機(jī)靈的小魚兒在水中歡蹦亂跳,好像在為春雨的到來而歡呼。

  我是春天的小雨點(diǎn),我要奔向城市,幫人們沖洗樓房、街道,沖刷著布滿灰塵的松針,路邊的草坪和小花也伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨珠,生機(jī)盎然。空氣清新,彌漫著花草的芳香。

  我是春天的小雨點(diǎn),我要奔向沙漠,澆灌被風(fēng)帶到那里的種子,使它發(fā)芽、生根、開花、吐蕊,繁衍后代,使沙漠變?yōu)榫G洲。

  我是春天的小雨點(diǎn),我要洗刷人們心靈的灰塵,使他們不再悲傷,不再憂郁,看著他們的笑容如花兒一樣綻放。

  我是春天的小雨點(diǎn)……

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