【精選】伙伴作文600字(通用33篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的伙伴作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
伙伴作文600字 篇1
友誼,像一顆糖豆豆。我們陶醉在其中!}記
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兪滞焓,奔跑在操場上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)校園是多么的美麗。友誼的星星在春天里閃耀著。
叮鈴鈴,叮鈴鈐下課了,同學(xué)們在操場上玩得可開心了。瞧,鳥兒在樹上唱著歌呢!操場上有的同學(xué)在打籃球,有的在跳繩。陣陣春風(fēng)吹來,花兒在風(fēng)中舞動(dòng)著。一會(huì)兒,花瓣都紛紛落下。同學(xué)們的笑臉伴著花瓣在校園中成了最美的風(fēng)景線。
呀!小草偷偷地從土中鉆了出來。泥土的味道混著青草味道傳了出來。
在同一所學(xué)校里,歡笑聲到處都有,樹下,操場上,教室里......書香溢滿了校園。國旗在風(fēng)中擺著柔軟的身體,仿佛在開心地笑呢!
下雨了,同學(xué)們在操場上喊著“雨雨大大下,下的娃娃不見面!奔词瓜掠炅,他們也不在乎。臉上仍然掛著笑。在雨中,同學(xué)們的笑臉像冬天里的一把火燃燒了整個(gè)冬天。
上課了,同學(xué)們氣喘吁吁的回到教室,聽老師講課時(shí)的聲音成了校園必不可缺的聲音。少了這種聲音,校園就沒了生機(jī)。課堂同學(xué)們與老師的談笑聲不斷,黑板上的字眼勾起了我們的眼球舉起小手個(gè)個(gè)都在回答問題呢。老師笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。
友誼的確如此,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家都在努力拼搏為班級(jí)爭光,讓老師開心。不久后,我們的拔河比賽開始了。大家都急急忙忙的跑到賽場上,為他們加油。但,這場比賽我們輸了。大家都沒有不開心,反而團(tuán)結(jié)一致,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的努力,汗水與拼搏見證了一切。
友誼,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我難以忘懷。我們在一起的日子里,我明白了一切,原來友誼里有許多味道:酸、甜、苦、辣、咸等等一切難忘的味道。
我們經(jīng)歷了青春時(shí)最美的時(shí)光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友誼最美的時(shí)候。在這充滿陽光的校園里,我們遇在了一起,建立了友誼的彩虹橋,在這座七彩的橋上,我們是最好的伙伴!
伙伴作文600字 篇2
我的小伙伴叫李子豪,他的頭發(fā)硬,怎么也弄不倒,只好留個(gè)一寸頭,任他像刷子毛一樣立著。他還長著一對(duì)招風(fēng)耳就像調(diào)壺的兩個(gè)把手,他經(jīng)常穿著一件長襯衫。說起我在三十一人中會(huì)和李子豪成為好朋友是因?yàn)樗鍪执蠓剑瑯酚谥,誠實(shí)。
李子豪雖然其貌不揚(yáng),卻是一個(gè)樂于助人的人。有一次放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師說:明天下午要數(shù)學(xué)考試。讓我們帶好數(shù)學(xué)工具?墒俏覜]有聽進(jìn)去,只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時(shí),我才記起來要帶好工具,老師發(fā)下卷子,可我做到一半時(shí),卷子上有一個(gè)手工題,要用尺子,我把書包翻了一個(gè)底朝天,可是連尺子的影子度沒有,我向我周圍的同學(xué)借尺子,可他們都說沒有,我只好向我的好朋友——李子豪借尺子,李子豪卻說只有一把,我有點(diǎn)沮喪,李子豪好像看出了我的心思,他繞繞后腦勺,然后眼睛一亮,毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半,他遞給了我,對(duì)我說快結(jié)束考試了。我接過尺子又做題目。鈴聲響了,考試結(jié)束了,我做到他面前說,謝謝你,要不然我那題就失分了,他對(duì)我說:沒事,我們是朋友嘛!
他是一個(gè)出手大方的人,不管我們向他借什么東西都會(huì)盡力而為,在捐款的時(shí)候他捐了一百元。
他是個(gè)誠實(shí)的人,這事一定會(huì)為他豎大拇指哦。有一次,我在小賣部買零食,看見他拿著二十塊錢買了好多零食,他付錢時(shí),我?guī)退懔怂悖圬泦T多找了五元,我想說,但又是他的朋友也不說,我就睜一只眼閉一只眼,他走出小賣部時(shí),他停在那里,又走回了小賣部,把來龍去脈說了一遍,然后把多找的五塊錢還給了售貨員。
這就是我的小伙伴。一個(gè)樂于助人,誠實(shí),出手大方的人。
伙伴作文600字 篇3
“尖尖的耳朵,長長的尾巴、長長的胡須、眼睛黃黃的,叫聲是喵喵的,它的眼睛在夜里是綠色的!澳悴滤且环N什么動(dòng)物呀!不知道吧!我偷偷地告訴你,它是一只可愛的小貓咪咪“白雪”。
白雪有一雙黃黃的眼睛,圓圓的,它的眼睛在夜晚里是淺綠色的,夜晚里它的視力非常的棒,也讓人感到了一些害怕,一個(gè)三角形的鼻子,粉嘟嘟的,鼻子的兩邊還有幾根胡須,鼻子下面有一張貪吃的嘴巴,有白白的四肢,長長的尾巴,四肢小腳丫有一個(gè)厚厚的,粉粉的肉墊,因?yàn)樾∝堖溆心菐讉(gè)粉粉的肉墊,所以它們走路時(shí)沒有響聲,當(dāng)小貓咪走過我們家的地面時(shí),踩得我家地面上到處都是梅花,媽媽見了很生氣,但是很搞笑,因?yàn)樾∝堖涞娜矶际前咨,白得像雪一樣,所以我們都把它叫成“白雪?/p>
白雪很喜歡吃魚和火腿。我們給它放魚了以后,我們也去餐桌上吃我們的魚,但白雪不吃自己的魚,非要吃我們的魚,就跑到我的身邊,不停地叫著,好像在說:“主人、主人我要吃你們的魚。”我不停的說:不行,去吃你自己的魚,但做完后我還是給它吃了,因?yàn)樗奶煺妗⒖蓯郯盐医o感動(dòng)。
還有一次,我往它的碗里已經(jīng)放了一根火腿,當(dāng)我正準(zhǔn)備吃火腿時(shí),一轉(zhuǎn)身看見白雪狼吞虎咽地把它自己的火腿吃得干干凈凈的了。我這時(shí)只能把我的火腿給了白雪,白雪這只小母貓可真能吃呀!
白雪有個(gè)特點(diǎn)。就是每一次它吃完飯或喝完水,就拿它的小爪子把嘴巴擦的干干凈凈,就像一個(gè)優(yōu)雅的小淑女一樣,愛干凈,不像有一些貓跟女漢子,那么兇猛。
白雪的性格很古怪。有時(shí)很兇猛,有時(shí)很溫柔,有一次,我不給它吃火腿和魚,它就過來“喵喵喵……”兇我,好像在說:“小主人,你今天必須給我吃火腿和魚,要不然我就咬你。”白雪有時(shí)候還很溫柔的。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它就飛快地跑過來讓我把它抱起來親一親。
我喜歡你——白雪,你有時(shí)讓我很生氣,有時(shí)讓我很喜歡你,自從有了你,你讓我在成長中感到了快樂,感謝你的陪伴!
伙伴作文600字 篇4
還記得我在剛上一年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)很要好的朋友,她叫李曄,是個(gè)女孩子。她長的很可愛,眼睛大大的,成天嘻嘻哈哈。 她家離我們家比較近,所以我們一起上學(xué),一起回家。那一段時(shí)間我們相處的十分好,玩耍在一起,寫作業(yè)有時(shí)也在一起。時(shí)間在一天天過去,我們也在一天天長大。
但在一年級(jí)下學(xué)期的一天下午,她眼含著眼淚悄悄告訴我,她的爸爸媽媽在她很小時(shí)就離婚了。其實(shí)她家的情況我媽媽告訴過我,媽媽還讓我不要問她,讓我對(duì)她好點(diǎn)。我還知道她從小就和爺爺奶奶生活在一起,她媽媽也離開了張家口,遠(yuǎn)去了河南。她告訴我,現(xiàn)在她爸爸又找了一個(gè)阿姨要結(jié)婚了。她要和她媽媽一起生活,所以要離開生她的這個(gè)城市了。
我聽了,有點(diǎn)兒不知所措,也不知該怎么安慰她。我雖然知道她的一些事,但是沒想到她怎么可憐。這一天,她沒有了以前的那種天真和可愛,像是一夜之間就長大了許多,我也心里沉甸甸的,因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵謩e了。第二天下午放學(xué),老師讓我把這一天的作業(yè)和老師的一些話語帶給她。我去她家,看見她正在床上發(fā)呆,我把今天的作業(yè)抄給她,還把老師和同學(xué)們的一些祝福的話講給她聽,她靜靜地聽著,眼淚刷刷的流了下來,我也難過的留下了眼淚。
她對(duì)我說,她不會(huì)忘記老師和同學(xué)們的,還有那美麗的校園。當(dāng)時(shí)我忘了我是怎么離開的了,F(xiàn)在想起來,心里也酸酸的,也不知我們以后還能會(huì)見面嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,但三年前的這件往事我還記憶猶新,那個(gè)可憐楚楚的小女孩——李曄,我兒時(shí)的伙伴。我真想問問她,你過的還好嗎?
伙伴作文600字 篇5
“加油,加油!……”一陣陣加油助威的聲音從我們的校園里傳出來,這是三年級(jí)同學(xué)們在舉行陽光伙伴的比賽,看大家個(gè)個(gè)滿懷信心,肩并肩向前沖刺。在我們?nèi)?)班里,我也是陽光伙伴中的一員,我們有20個(gè)同學(xué)組成陽光伙伴,初賽時(shí)先不綁腿,雖然這樣同樣需要有整齊的步伐。
比賽先后有抽簽決定,我們是一號(hào)。第一個(gè)迎接挑戰(zhàn)大家心中既緊張又興奮。我們排好隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一心,擺好了起跑的架勢,只聽宋老師哨子“句――”的一聲,隊(duì)伍迅速的向前沖去,大家嘴里一起大聲的喊著“1、2……1、2……”感覺頻率非?!50米的距離并不遙遠(yuǎn),“沖刺!”大家一鼓作氣沖過終點(diǎn),我們滿懷希望地期待著宣布成績,“我們通過了!”“我們第一!”有同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑著來宣布好消息,大家高興地歡呼著跳起來。接下來是三(2)班比賽,我看到他們速度也很快,像一陣風(fēng)一樣,從這邊迅速卷到了那邊,只是步伐有些凌亂,不過這次不用綁腿,也就沒有影響他們的速度。四強(qiáng)的角逐馬上要開始了,我們再一次迎接挑戰(zhàn),我們手拉手,肩并肩站到了起跑線上,心中只有一個(gè)信念“向前沖!”,哨聲一響,我們小組就像流星一樣飛向終點(diǎn)。這次比賽我們得了第二,但是我并不氣餒,我們還要加緊練習(xí),在下一次決賽,真正的綁腿跑比賽中爭取第一。
在陽光伙伴的比賽中我懂得了一個(gè)道理,那就是眾人拾柴火焰高、團(tuán)結(jié)起來力量大。我覺得陽光伙伴既能讓我們鍛煉身體,又能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。加油!陽光伙伴,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!
伙伴作文600字 篇6
你們彈過鋼琴嗎?你們用心彈過了嗎?你們享受到了鋼琴之美嗎?鋼琴的每個(gè)琴鍵在你認(rèn)真彈奏的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。
最近這幾天,我彈了拜厄80條、巴赫《小步舞曲》、鋼琴基礎(chǔ)教程《阿拉伯風(fēng)》,這幾首曲目有著不同的風(fēng)格:拜厄80條歡快悠閑,柔和流暢;巴赫《小步舞曲》舞曲輕盈,你可以想像在宮廷里,大家聆聽著優(yōu)美的旋律,不由自主地翩翩起舞;而《阿拉伯風(fēng)》呢,則很雄偉,很有氣派,就真的像到了阿拉伯似的。同一架鋼琴上彈奏出不同風(fēng)格的樂曲,有的歡快,有的悲傷,有的溫婉,有的抒情……
鋼琴不是誰都能彈的。你可別小看鋼琴。它能隨時(shí)分辨出你是不是在用心彈它。它是這樣分的:如果你隨隨便便彈的話,聲音就會(huì)很小,彈出的聲音不美妙也不動(dòng)聽;如果你認(rèn)認(rèn)真真彈的話,彈出的聲音就會(huì)非常美妙動(dòng)聽。別看鋼琴只是擺在那里的,如果你對(duì)鋼琴好,鋼琴也會(huì)對(duì)你好;如果你對(duì)鋼琴不好,鋼琴也會(huì)對(duì)你不好,發(fā)出來的聲音自然就雜亂無章。
你可以用對(duì)話來和鋼琴搞好關(guān)系,自己編一段話,與鋼琴悄悄地對(duì)話。不過,你與鋼琴對(duì)話要特別用心哦,因?yàn),如果你不認(rèn)真的話,它就會(huì)“生氣”或者是“發(fā)怒”。
如果你亂動(dòng)鋼琴,它就會(huì)覺得這一天都很不開心,而且會(huì)覺得你不是它最好的“主人”;如果你對(duì)它很好,它就會(huì)覺得它找到了一個(gè)細(xì)心的“主人”,并且會(huì)對(duì)你很好。
就這樣,一個(gè)并不惹人的鋼琴變成了我最喜歡的“伙伴”。我愛鋼琴,我也主動(dòng)地彈鋼琴。當(dāng)我心緒不寧的時(shí)候,我就埋頭彈鋼琴;當(dāng)我情緒煩躁的時(shí)候,我就用心跟鋼琴訴說呢!我覺得。有了鋼琴的陪伴,我一天比一天開心,鋼琴陪伴著我成長。
伙伴作文600字 篇7
小多多是我們班的同學(xué),也是我的好伙伴。他勤儉節(jié)約的行為,深深地影響了我。
去年的一天,他寫了《我和筆的爭論》一文被評(píng)為優(yōu);小多多笑嘻嘻的,我也為他高興,我們七嘴八舌地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。
突然,我發(fā)現(xiàn)我的黑筆掉在了地上,我很氣憤,筆頭分成了七八半,塑料皮都已經(jīng)碎了,我想一定不能用了,于是我一步一步地走進(jìn)了垃圾桶。
小多多見了我說“為什么不用了,又為什么扔了呢?這筆多好呀,我都沒有!”我躁及不安地說“不要了,你看都踩成了不三不四的,怎么用呀!小多多說“外表是壞了,筆芯卻沒有壞,就比如一本,本子,用了差3頁,就不能用了,你說“這本本子是不是浪費(fèi)呢?那如果,13億人這樣浪費(fèi),一年要浪費(fèi)多少棵樹呀!,我說“沒關(guān)系,我多著是筆,沒關(guān)系,小多多說“我?guī)湍阈扌藓脝?”我高興地說“好呀謝謝你,”隨后我到了他的座位,他幫我修的時(shí)候他拿出一塊抹布把筆小心翼翼地把貼破的地方,哪樣像是坐上的“傷”總是治好了,雖然不大美觀,但是好可以用的,不要浪費(fèi)。
我有些不好意思,若這臉問“小多多,你專心致致補(bǔ)它干什么呢?這種筆我有好幾只呢!”他憋了我一眼“有筆你就浪費(fèi)呀?”你不是寫過《你和小狗》的作文,你忘記了?,忘得真快,我眼就”我趕忙用手捂住他的嘴“知道啦,我下回不敢啦……嘻嘻,別說了,快修筆!
是。∏魄莆疫@是說真,又說假呢,小多多把我的筆修好,修的還不錯(cuò),我感到高興。
后來,我一直用這只筆寫作業(yè),直到筆水用完才用筆套的筆芯那去來,扔進(jìn)垃圾桶,我的小多多,給了我深深的印象,他讓我明白了,筆沒水了,筆套留著,筆芯換一根,就可以用了,他讓我明白了要節(jié)約一種美德節(jié)約的習(xí)慣。
伙伴作文600字 篇8
興趣,是最好的老師,每個(gè)人都有自己的興趣,我也不例外。我的興趣是打籃球,也許你會(huì)疑惑:打籃球并不輕松,為什么會(huì)對(duì)籃球產(chǎn)生興趣呢?那是因?yàn)榈母改笍男【图挠枇宋疫@樣一個(gè)希望:長大后可以成為高個(gè)陽光男孩。
有幸的是,剛踏入小學(xué)的校門,我就成為了;@球隊(duì)中的一員。無論寒冬臘月還是嚴(yán)寒酷暑,每天早晚,我們都堅(jiān)持訓(xùn)練。給我印象最深的是,陳老師給我們報(bào)了中國小籃球這個(gè)比賽。我們得知這個(gè)消息后,一蹦三尺高,齊聲呼喊“耶”,但之后臉色就由晴轉(zhuǎn)陰了。我們深知這場比賽高手如云,擔(dān)心會(huì)輸了這場比賽,辜負(fù)陳老師的期望。陳老師看出了我們的心思,開導(dǎo)我們:“參加比賽,比結(jié)果更重要的是在比賽中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神及在比賽中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)!甭犃岁惱蠋煹脑挘瑑(nèi)心豁然開朗。
在接下來的時(shí)間里,陳老師一有空就帶我們訓(xùn)練。有一次,陳老師幫把我們分成了甲乙兩隊(duì),進(jìn)行打比賽。乙隊(duì)的杜同學(xué)運(yùn)球和投籃技術(shù)可都是相當(dāng)好,好在我個(gè)子比他高。杜同學(xué)拿到了球,正準(zhǔn)備投籃時(shí),我縱身一躍,正面封蓋。不偏不倚,球正好砸到了我的鼻子,當(dāng)時(shí),并沒有感覺到疼痛,只覺得有一點(diǎn)粘稠的液體往下流,原來是鼻血,顧不上擦,繼續(xù)完成了比賽。賽后,我去醫(yī)務(wù)室處理了下。我知道打籃球的過程中,受點(diǎn)小傷是難免的。如果看見這點(diǎn)小傷,就打退堂鼓,那長大后怎么成為男子漢呢?
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。平時(shí)和周末,只要有空,我就會(huì)約上朋友,去球場上打幾局,全場奔跑,揮灑汗水。
籃球,你是我最好的伙伴!
伙伴作文600字 篇9
我有一個(gè)小朋友,他個(gè)子很高,瓜子臉上有一雙明亮的眼睛,眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面有一張大嘴巴。如果你從這個(gè)嘴里跳出來,你有時(shí)會(huì)生氣,會(huì)啜泣;有時(shí)候會(huì)讓人笑啊笑。是的,他是我的小伙伴,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
說到何智標(biāo),他是一個(gè)樂于助人的人。我記得有一個(gè)星期天,我和他去了公園。路上看到一個(gè)溝蓋沒蓋上,就繞著走。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)身邊少了何智標(biāo);仡^一看,只見他正在用力掀溝蓋,想把蓋放回去,但力氣不夠,舉不起來。我說:“何智標(biāo),我們快走吧。已經(jīng)兩點(diǎn)半了。如果我們不去,我們就沒有時(shí)間玩了。而且蓋子這么臟,別動(dòng)!甭犃宋业脑,他說:“我們應(yīng)該幫助別人。我認(rèn)為這樣做更快樂。更何況我們是少先隊(duì)員,更應(yīng)該這樣做!甭犃怂脑,我羞愧得走過去,把蓋子跟他一起放回去。我們剛走遠(yuǎn),就看到一群正在滑旱冰的孩子飛快地穿過溝蓋。如果我們不把蓋子放回去,孩子們很可能會(huì)掉進(jìn)溝里。
我的小伙伴還是個(gè)“書呆子”!一個(gè)周六的早上,我和他一起去書店買書。當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí),他高興地買了下來?雌饋砦以跁昀锕淞藘纱危l(fā)現(xiàn)沒有我想買的書。于是我大聲說:“何智標(biāo),走,我們?nèi)e的書店買書!钡孟駴]聽見,還在看他那本珍貴的書。他似乎已經(jīng)被書中美麗的一章陶醉了。氣得去別的書店買書。我挑了幾本好書回去,看到他還在那里貪婪地看著。我別無選擇,只能在那里等他,但看完一本,他又拿起一本。直到十二點(diǎn)我才意識(shí)到,大聲對(duì)他說:“十二點(diǎn)了,你還不回家嗎?”我喊了幾聲,他才問:“什么時(shí)候?”
我有氣無力地說:“都十二點(diǎn)了……”他聽著,不情愿地放下了書。趕緊回家。
這是我的小朋友,一個(gè)樂于助人的人。
伙伴作文600字 篇10
童年的同伴有很多,隨著時(shí)間的推移,都被我遺忘了。但是,吳明——,一個(gè)可愛的女孩,一刻也沒有忘記。
和吳明接觸只有一年,但我深深的感覺到她身上有一些平凡而高貴的品質(zhì)。
八歲那年,吳明從新疆來到上海住在我外婆家。她一來我們就相處,因?yàn)槲覀冃愿裣嗨,說話直截了當(dāng),說什么說什么都合拍。
但是漸漸的,我覺得她對(duì)——好像有點(diǎn)小氣。這就像是所有舊東西的寶藏。她的衣服上有一個(gè)小洞,她不想家里有新的,只能讓奶奶縫好再穿。有一天,我看到她褲子膝蓋上有一塊補(bǔ)丁,我說:“阿明,你的褲子真丑。去換吧!钡f:“只是有點(diǎn)碎。在家穿有什么不好?其他地方還是不錯(cuò)的,扔了可惜!”我聽了,只好不再說什么。
后來又發(fā)生了一件讓我印象深刻的事。我有一副舊手套,又薄又軟。我一點(diǎn)都不喜歡,就讓我媽給我買一雙新的扔掉。吳明一看,就問:“這么大一副手套,就扔垃圾桶里?”我驕傲地舉起我的新手套:“看,這個(gè)!”吳明沒說什么,只是笑著當(dāng)場拿起舊手套。心里忍不住嘲笑她。
過了幾天,吳明甜甜一笑,給我看了她的一個(gè)娃娃。啊,娃娃戴著一副滑稽的小手套。原來吳明把舊手套洗了,變小了,繡了幾朵小梅花。洋娃娃的手上戴了一副可愛的新手套!看到它,我不禁感到羞愧。吳明太有獨(dú)創(chuàng)性了。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn)吳明很大方。樓里的弟弟妹妹想要什么東西的時(shí)候,她總是毫不猶豫的把自己有的給他們。我不再不好意思把她當(dāng)成小氣的人。她有我所缺乏的優(yōu)秀品質(zhì)。
一年后,吳明回到新疆讀書。雖然我現(xiàn)在和她分開了,但我仍然清楚地記得她的形象。吳明是我難忘的伙伴。
伙伴作文600字 篇11
我有一個(gè)名叫丹琳的密友。他個(gè)子有點(diǎn)矮,一頭亂發(fā),一臉笑容。他笑的時(shí)候總是露出整齊潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛,像水晶球一樣,閃爍著智慧的光芒。不要低估他的矮個(gè)子,他是一個(gè)有文采的人。
我記得一個(gè)星期天下午,我在家做數(shù)學(xué)題,如果做完了,我可以去滑冰。我做完最后一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候傻了,這道數(shù)學(xué)題就像一座山,擋住了我的路。我想了想,絞盡腦汁也想不出來。我心煩的時(shí)候,余楚雄過來說:“怎么了?”“你知道這道題怎么做嗎?”他接過我手里的作業(yè)本,仔細(xì)看了一會(huì)兒,然后耐心的跟我說。我突然意識(shí)到我是在短時(shí)間內(nèi)成功的。你說,這不是“文藝”嗎?
丹琳不僅擅長數(shù)學(xué),而且還是輪滑專家。
我剛開始學(xué)的時(shí)候,他是我的老師。他先讓我練習(xí)走路,雙腳交叉成T字。我的腳不行了,像喝醉了一樣,一
沖一沖的,輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見狀就指點(diǎn)我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動(dòng)作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的時(shí)候還是常摔跤,我就想放棄了。這時(shí)他就不斷的鼓勵(lì)我,還說他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng),說我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會(huì)了剎車。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了,也為我感到高興。這難道不是能“武”嗎?
這就是我的小伙伴——一個(gè)學(xué)習(xí)好,又樂于助人的人。我覺得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過得也非常地快樂。
伙伴作文600字 篇12
在團(tuán)結(jié)的班集體里,我的好朋友真可謂是數(shù)不勝數(shù),但是在眾多伙伴之中,與我關(guān)系最親近的還是我的伙伴——陳鑫鑫。
幽默風(fēng)趣
上課時(shí),安靜的教室總讓同學(xué)們感到特別嚴(yán)肅。只要下課鈴聲一響,喧鬧的“戰(zhàn)爭”就已經(jīng)開始了。我和陳鑫鑫等幾個(gè)同學(xué)圍著一張桌子,這時(shí)候大家都以齊刷刷的眼神向鑫鑫同學(xué)望去,開始琢磨他必然又要說什么笑話啦?“你們知不知道現(xiàn)在有一個(gè)很火的視頻?”“哦!就是哎呀媽呀腦瓜疼!薄皩(duì)對(duì)對(duì)!”……這時(shí)候,陳鑫鑫一臉疑惑,不緊不慢說到:“哎呀媽呀馬化騰!”他這一說,一桌人都沸騰了,一個(gè)個(gè)捂著肚子,仰著頭哈哈大笑起來,嘴就像綻開的花朵久久合不攏,每個(gè)人都笑得叫肚子疼。
體育健將
在操場上,一個(gè)憤怒的“猩猩”就要開始狂奔,只見他抱著一個(gè)大大的籃球,身手敏捷地向球籃跑去,一投一個(gè)準(zhǔn)。陳鑫鑫很會(huì)打球,他單手上籃,打板,走位和二分都玩得有模有樣。在班級(jí)里,能從他手上搶到球的很少。在班級(jí)跑步界里,他也是個(gè)無人不知無人不曉的“明星”。由于他的跑步速度超快,所以學(xué)校里的田徑隊(duì)成員也非他莫屬了。
全優(yōu)學(xué)霸
陳鑫鑫十分聰明好學(xué)。他可稱為是一個(gè)數(shù)學(xué)奇才,每次考試他都能沉著應(yīng)戰(zhàn),再高難的題他都輕輕松松搞定。他還喜歡幫助數(shù)學(xué)困難戶——邱俊豪,但他成績一直都沒落下。只要他一有時(shí)間就會(huì)將厚厚的一本書——《史記》拿出來看。正是因?yàn)樗穆斆骱脤W(xué),所以成績一直名列前茅。
這就是我的伙伴——陳鑫鑫,性格特別的少年,才華出眾的少年,是我們學(xué)習(xí)的好棒樣!
伙伴作文600字 篇13
我的書包里有許多文具,哎呀!你們聽,他們又吵起來了,這次他們又在吵什么呢?哦!原來是他們要參加選美比賽。
比賽的日子到了,橡皮公公是裁判,橡皮公公說:現(xiàn)在,第一個(gè)出場的選手水筆,看她跳著優(yōu)雅的舞姿,他的身體大約15厘米,穿著紅色的衣服,頭上還帶著一只小蛋糕。
橡皮公公說:現(xiàn)在為第一次選手亮分嗖!嗖!嗖!臺(tái)下的觀眾都亮起了牌子,有的打十分。有的打八分、九分,我猜觀眾們一定是被水筆的舞蹈迷住了。
第二名選手到場!話音未落,比和姐姐就出現(xiàn)了,全身粉嘟嘟的,上面有許多黃色的小花,顯得可有氣勢和精神了,他帶來的是魔術(shù)表演,只見他的嘴巴一張一合,變出了許多水比寶寶,最后他們一起唱了一首歌,那嗓音是多么的動(dòng)聽。
觀眾亮分!11分、10分、9分。
下一個(gè)觀眾出場,是大家最喜歡的橡皮泥弟弟,他帶來的是變形表演,只見黑的一團(tuán)軟肉,一會(huì)兒變個(gè)樣、一會(huì)兒變個(gè)樣,發(fā)出噴出聲聲贊嘆聲,好神奇呀!
觀眾亮分,10、11、13。
全部選手表演完畢,現(xiàn)在激動(dòng)人心的一刻到了,宣布冠軍,橡皮泥小弟95分!亞軍筆盒姐姐85分!季軍水筆70分!現(xiàn)在給選手頒獎(jiǎng),每位選手臉上洋溢著燦爛的笑容。
友誼第一,比賽第二,雖然水筆沒有取得好成績,但他只要付出了就不怕失敗。
當(dāng)然,她回家一定會(huì)加倍變得更好,期待下一次比賽,相信他一定能擁有好成績!
比賽就是這樣,比出自己的不足,補(bǔ)充自己的不足,讓自己變得更好,同時(shí)也讓這個(gè)書包小鎮(zhèn)充滿歡聲笑語。讓每個(gè)文具伙伴變得更加強(qiáng)大。
伙伴作文600字 篇14
長大以后第一次知道了倆小無猜,青梅竹馬,這幾個(gè)字的時(shí)候,自己真的是無比的羨慕,因?yàn)樵谧约旱纳,好像沒有所謂的倆小無猜,也沒有所謂的青梅竹馬!
記憶中自己的童年是在一個(gè)獨(dú)院里度過的,平常也很少有朋友們?nèi)ゼ依锿,因(yàn)榛旧闲』锇閭冏〉亩急容^集中,在一個(gè)村的,從這頭,而我們就住在村子的村那頭,以至于整個(gè)童年時(shí)代,陪伴自己的,只有大自己一歲的姐姐!
不過現(xiàn)在要是想起來的話,覺得自己的整個(gè)童年里,因?yàn)橛辛私憬悖约阂菜闶怯辛瞬诲e(cuò)的玩伴!
記憶中,姐姐是一個(gè)特別愛小孩的人,那個(gè)時(shí)候村里的兄弟姐妹比較多,基本上就是大孩子看著小孩子的那種,可是我的家里就只有我和姐姐,并且姐姐也只大我一歲,因?yàn)闆]有再小的弟弟妹妹可以看著,所以姐姐就把所有的愛都給了我!
當(dāng)然,平常里我們還是會(huì)玩一些特別幼稚的游戲,最起碼現(xiàn)在想起來就是感覺特別的幼稚吧!,但是這些幼稚的游戲卻充斥著我們整個(gè)快樂的童年!
童年里我和姐姐有兩個(gè)布娃娃,我們兩個(gè)人總是玩著過家家,也會(huì)在院子里捏泥巴玩,那個(gè)時(shí)候小孩好像是沒有作業(yè)的,又或者是作業(yè)特別的少!
以至于就是說我們有大把大把的時(shí)間可以去玩,來充實(shí)快樂的童年!
記憶中,姐姐也會(huì)把好吃的分給我吃,當(dāng)然也有兩個(gè)人生氣的時(shí)候,生氣吵架打架也是有的,但是更多的時(shí)候還是彼此之間相互關(guān)愛的那種情節(jié)吧!
所以后來有一段時(shí)間QQ里面有一個(gè)問題,就是回答自己兒時(shí)的玩伴的時(shí)候,自己的所有的答案都寫著姐姐,因?yàn)楹孟癯私憬阕约阂矝]有其他的人可以去寫。
現(xiàn)在想想,多么幸運(yùn),自己的生命中有姐姐的出現(xiàn),也因?yàn)橛辛私憬,讓我的童年不再孤單?/p>
而姐姐就是我兒時(shí)最好的玩伴!
伙伴作文600字 篇15
童年像一首歡快的歌,回憶童年,一件件童年趣事讓人捧腹,一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念,我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚。
它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買回來的,算一算,它們已經(jīng)在我家生活了3年多了。
它們剛來到我們家時(shí),對(duì)我還很陌生,每次我給它們喂食時(shí),只要一看到我的身影,它們就在魚缸里慌亂的游來游去,當(dāng)我撒下魚食時(shí),它們就游的更快了,東躲西藏,肯本不敢吃,只有等我走開后,才偷偷吃一點(diǎn)。
每次換水也是,只要我把手一伸進(jìn)魚缸,它們就像炸了鍋一樣,該跑的跑,該跳的跳,甚至,那條最大的魚,都想來啊嗚一口咬掉我的手!我對(duì)它們,一點(diǎn)辦法都沒有,每次都得請(qǐng)媽媽出馬,我們母女倆一塊,動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。
從那以后,我下定決心,要和小金魚們培養(yǎng)感情。每天放學(xué)回家第一件事,就是先去魚缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼,然后再細(xì)心的給它們喂食、換水,看到它們慢慢不再那么怕我,我心里比吃了蜜還甜。
我的努力沒有白費(fèi),現(xiàn)在的它們已經(jīng)把我當(dāng)做最好的朋友,只要一看見我,就驚喜地的豎起身子,一條條尾巴擺的像花一樣,每次我撒下魚食,他們的小嘴就快速的一張一合,瞬間就會(huì)傳來吧嗒吧嗒吃食的聲音。
不經(jīng)意間抬起頭,魚缸里的四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了,好象在說:“小主人,來陪我們玩吧!敝x謝你們,我最好的童年伙伴,是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸?鞓罚彩悄銈兘虝(huì)了我用愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物,你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。
伙伴作文600字 篇16
我有許多小伙伴,其中,和我最好的就是我的好朋友雷萬鈞。我們從四歲起就在一起玩,一直到我來南方。
雷萬鈞長的很有特點(diǎn),個(gè)子不高,長的很瘦,粗粗的眉毛很像濃墨寫的隸體“一”字。眼睛很小,一笑起來就有兩個(gè)淺淺的小酒窩,他很憨厚,性格非常好,我們從不吵架,每次都玩得很開心。
那時(shí)我還在上小學(xué)一年級(jí)。一天,我在學(xué)校值日,黑云碰撞著,向我們這邊的天空趕來。我心里很著急,因?yàn)槲覜]帶雨傘,等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢?忽然,我看見雷萬鈞帶了雨傘,就像看見了救命稻草,連忙叫雷萬鈞幫忙代替值日。雷萬鈞二話沒說,十分爽快。我連忙收拾好書包,飛奔到家。不出我所料,剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿了感激,幸好雷萬鈞代我值日,不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著,準(zhǔn)備做作業(yè),可打開書包一看,頓時(shí)傻眼了――數(shù)學(xué)書竟然沒帶,明天可是要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)的呀!我急得就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然,一陣急促的敲門聲,我打開門一看,原來是雷萬鈞撐著傘站著門前,他渾身濕透了。他說:“我值日完看見你的數(shù)學(xué)書放在書桌上,想著今天還有書上的作業(yè),就幫你拿回來了。”
“哦,真是太謝謝你了!”我如獲至寶似的接過書,“可是,你的衣服……”
“每個(gè)人都有粗心的時(shí)候,下次注意點(diǎn)就是了,我走了。”看著雷萬鈞淋濕了的背影,我鼻子酸酸的,有說不出的味道,即愧疚,又感動(dòng)。
幾天前,外公外婆從東北來到我們這里,他們告訴我雷萬鈞每次看到他們都會(huì)問“爺爺奶奶,家誠什么時(shí)候回來?”聽到這里,我眼前又會(huì)出現(xiàn)那個(gè)笑起來有兩個(gè)小酒窩的好朋友。
伙伴作文600字 篇17
已經(jīng)過去三天了,還是沒有任何消息傳來,我躺在床上,傾聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲。
三天前,奶奶突然病倒了,父親奔回老家領(lǐng)的奶奶去看病,我等著父親傳來消息,這三天里,我曾問過母親是否有父親和奶奶的消息,可能是母親怕影響我的學(xué)習(xí),她只是輕輕地?fù)u搖頭,一個(gè)字也沒向我透露。
每個(gè)人的心中都有一籃子的小心思,藏著一肚子的心里話,我只愿意把寫些心里話講給我最好的伙伴——奶奶。
奶奶在我的記憶中是和藹的,親切的,可以在我遇到困難時(shí)給予我無窮的力量和勇氣。
小學(xué)時(shí),我清晰地記著,有一回我不拿手的數(shù)學(xué)考了全班第一,有些同學(xué)們甚至都懷疑我作弊,只有我無比清楚,我的這份成績是我不懈努力的成果。當(dāng)天放學(xué)后,我便哭著鼻子回家找奶奶,因?yàn)槲矣X得告訴父母會(huì)很丟臉。奶奶看了我這副樣子,想了想我和她說過的我的經(jīng)歷,便語重心長地說:"乖孫女,不要刻意在乎別人的意見,做好你自己,要用實(shí)際行動(dòng),讓那些不服氣你的人對(duì)你刮目相看。"
奶奶的這番話令我終身難忘,幫我走出了困境,給予我美好情感,不斷成長。
我躺在床上,想起了奶奶曾經(jīng)跟我說的那些話,想著想著就睡著了。夜里,我做了個(gè)香甜的夢,夢里有個(gè)思念的人,我看見奶奶在教我織毛衣,奶奶頭上的銀絲在黃暈燈光下格外顯眼,奶奶講述著,我們說笑著,編織著我美好的童年。
又熬過了幾天,母親按耐不住了,怕我擔(dān)心,就告訴我奶奶的病并無大礙,只是做了個(gè)小手術(shù)而已,聽到這話時(shí),我才長舒了一口氣。
月亮因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆,才不顯的孤寂;向日葵因?yàn)椴煌5刈冯S著太陽,才顯得熠熠生輝;而我,因?yàn)橛辛四棠痰呐惆,才能綻放出屬于我光彩的一篇。奶奶,我人生道路上最好的伙伴,您伴我成長!
伙伴作文600字 篇18
我有一個(gè)好伙伴,它是一只貓,叫“牛奶”。這是鄰居搬家臨走前送給我的“生日禮物”。它是一只剛出生兩個(gè)月的布偶貓,藍(lán)寶石似的大眼睛,蓬松的絨毛,還有爪子上那小小的肉墊,都十分的可愛。
一開始,它到我家十分認(rèn)生,一直躲在床和沙發(fā)底下不肯出來,偶爾出來看看,可一見到人又害怕地縮回去。我每次只是微微一笑,沒有怎么管它。
過了三天,它見我不傷害它,反而喂它食物吃,慢慢地靠近我,稍微用爪子輕輕碰我,我又只是微微一笑,沒有什么反應(yīng)。這回它完全大膽了,先是喝我玻璃杯的牛奶,見我不管它,它就用力地,狠狠地一直舔牛奶,把牛奶濺得到處都是。不一會(huì)兒,它跳到我肩上玩我甩來甩去的頭發(fā),雖然有一點(diǎn)痛,但是我也不介意。慢慢地,它變成了“粘人鬼”。每次一回家,它就纏著我繞著我不讓進(jìn)房間,我想著作業(yè)沒寫完,毫不猶豫地闖了進(jìn)去,可映入眼簾的是被刮破的墻紙,被咬破的窗簾,還有被抓破的書本!疤彀!牛奶你不僅是個(gè)“粘人鬼”,還是個(gè)“拆家小能手”!”
有人還會(huì)問它為什么叫牛奶呢?那是因?yàn)椤芭D毯扰D獭,每?dāng)我打開牛奶的吸管時(shí),“牛奶”像“心靈感應(yīng)”一樣用小短腿“吧唧吧唧”地跑過來,有時(shí)候不小心摔倒了,還摸摸耳朵馬上爬起來。看它那樣兒,既然這么想喝牛奶,那我也不能辜負(fù)呀!
就這樣,我們一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn)地熟悉起來了。有一天,它本來趴在我腿上和我一起看書,可能它也覺得太無聊了吧,縮成一個(gè)小絨球,一會(huì)就睡著了。它睡得真熟!我摸摸它的身子,捏捏它胖胖的小臉蛋兒,又碰碰它的小尾巴,它卻一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,可能這就是人與動(dòng)物之間的信賴吧。
伙伴作文600字 篇19
幾乎每個(gè)班都有這樣的女生或許你們班也有他們有時(shí)候討人嫌,有時(shí)候又挺可愛的。也許正因?yàn)榘嗬镉辛怂齻冃@生活,才有了情趣,緊張的學(xué)習(xí)也有了些許輕松。
在我們班里就有這樣的女生,她是我的閨蜜,她有一張像皮球一樣圓的臉,烏黑發(fā)亮的中短長發(fā),明亮的兩顆大眼睛。她學(xué)習(xí)很好,但是就有一個(gè)暴力女的名稱。她最愛欺負(fù)我,還是我給她起的,其實(shí)我都叫她黑妞因?yàn)樗悬c(diǎn)黑,和煤炭相比她還是白的。她是一個(gè)樂于助人,活潑開朗,一個(gè)生活豐富多彩的人。
下面我就來給你們講講她,她這個(gè)人就是個(gè)豬,到哪兒吃到哪兒,只要離開吃的死的打算她都會(huì)有,比如那天我們?nèi)ネ孢沒有一會(huì)兒她就餓了,渴了。我們就像照顧一個(gè)公主一樣,供著她,不給她,她就不走就開始用大招開始撒嬌,哎,真拿她沒辦法。
她學(xué)習(xí)比我好我都找她復(fù)習(xí)有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我就去找她,她給我講了幾個(gè)小時(shí),我一句也沒聽懂,到頭來就一句。我就怒氣沖沖的問她,這題一句話就可以概括出來,為什么要講幾個(gè)小時(shí)?你是在耍我嗎?我說,她不慌不忙地回答我說:“我以為你不會(huì)呢?所以就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的解呀!就像解剖一樣,一點(diǎn)兒的解。”
在這些年里我們都留下了很多回憶,但我記得最清楚的是我們第一次相見,那是在班里那天我們剛好擦肩而過,便換上了,你叫什么名字?那時(shí)他吞吐吐地說。他講么年輕就這樣我們每天黏在一起像一個(gè)連體嬰兒一樣,怎么都分不開,就算老師給我們調(diào)到了別的班。
這是我們第一次相見,也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。我很開心認(rèn)識(shí)你,也很難過即將的分離。
伙伴作文600字 篇20
我有一個(gè)伙伴,他叫張夢超。他長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁,最特別的地方還是他的那對(duì)暴牙,如果不仔細(xì)看,就會(huì)把他看成一只小老鼠。他的外貌雖然算不上好看,但是他對(duì)工作的負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)的認(rèn)真卻是無人能相媲美的。
他是一名組長,但他并沒有因?yàn)樗墙M長就驕傲自大。相反的是他時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心他的組員,從不因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績就目中無人。有一次,老師檢查作業(yè),其他幾組都有不寫作業(yè)的情況。多則三、四個(gè)人,少則一﹑兩個(gè)人,只有他這組一個(gè)人也沒有,可見他對(duì)組員的關(guān)心和督促達(dá)到了什么樣境界!而他卻說:“我只是完成了老師布置給我的任務(wù)!彼难哉Z令我佩服他。
有一次,數(shù)學(xué)老師為了讓我們更快地進(jìn)步,給我們每個(gè)人都配上了一名競爭對(duì)手。分到最后,只剩下他和另外一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,于是,老師就把他倆分配到一組。但是他并沒有高興,反而加倍努力學(xué)習(xí)。結(jié)果他一下子從七十多分提到了九十多分名列前茅。當(dāng)我問他時(shí),他只說“不管是多差的學(xué)生,都不可以請(qǐng)示人的潛力是無限的,有可能一不小心就會(huì)被他們超過,所以要時(shí)刻保持警惕,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
他還是一個(gè)書呆子,只要去過他家的人都可以證明這話的可靠性。有一次我去他家玩,一進(jìn)門就看到了書,雖然不多,但他都已經(jīng)把書讀的滾瓜爛熟了。還有,他在電腦上下載了各種各樣的書,有魯濱遜漂流記、湯姆索亞歷險(xiǎn)記、狼王夢……簡直可以做一個(gè)小型圖書館了!
俗話說:“三人行,必有我?guī)熝。”如果他?dāng)我的師傅的話,我一定會(huì)進(jìn)步的非?欤
伙伴作文600字 篇21
我的伙伴是一本書,書是人類進(jìn)步的梯,帶給我們喜怒哀樂。特別是人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書,帶給我的是快樂。有一次我看《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》,我笑個(gè)不停,那里的“經(jīng)典”句子使我念念不忘,例如:給點(diǎn)陽光就燦爛,給點(diǎn)洪水就泛濫。你酷,你喝水在水庫,睡覺在古墓,嘴里流瀑布,你當(dāng)你是貂蟬呂布,其實(shí)你是南極土著。這些話我越想越覺得快樂,還帶給我了優(yōu)美詞句和知識(shí)。
書,有時(shí)我會(huì)因?yàn)闀鷼。我看了《三毛》后憤怒不平,三毛從沒得到過幸福,從小失去父母流浪天涯,還被有錢人欺負(fù),其實(shí),“幸福從來不偷懶,不會(huì)借你幾個(gè)膽兒!笨赐旰笪覝I流滿面,為三毛打抱不平,想不到孤兒是那么可憐。哎!人在做天在看,為何不能讓孤兒們得到愛。
有一次,我和我的書朋友來到了小湖旁,在一棵大樹下乘涼,我與它交談著,它說它叫《假如給我三天光明》小名光光(本人給它起的小名)。光光說:“我的主人,您這知道我的創(chuàng)作者嗎?”我說:“不知道!惫夤庹f:“我的創(chuàng)作這是美國著名人士海倫·凱勒。我記載了海倫·凱勒的一生。她的一生是不幸而又幸運(yùn)的,她碰見了安妮老師。安妮老師是海倫·凱勒在黑暗的指路燈,讓海倫·凱勒有了向往,有了目標(biāo)。海倫在不斷的努力下,成為了美國著名作家”
這本書給我的啟迪是:作為健全人的我們,更應(yīng)給學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種奮斗精神,學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí),我們也要去關(guān)愛身邊的殘疾人,只要愛與溫暖永存,那么世界是的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。
書是我們的摯友,也是我們生命中不可缺少的摯友。
伙伴作文600字 篇22
我們每個(gè)人的生命中都有伙伴,你瞧!那晃著尾巴,大搖大擺朝著我們走來的就是我的伙伴。
我的伙伴是一只小狗,小狗的毛發(fā)是白色的,純白得就像夏天時(shí)分飄在天空中的白云。我的這一位伙伴可不是一個(gè)好惹的家伙,別看我是它的主人,但是,大多數(shù)的時(shí)候,它都不會(huì)將我這個(gè)主人放在眼里。
你看你看!它那雙黑白分明的清澈眸子正無視著我呢?
“小白,過來!”我一挑眉,怎么算我都是它的主人,可不能失了主人的風(fēng)度。不出意外,我這句話絲毫沒有引起它的關(guān)注,它依舊悠閑的趴在那里,一動(dòng)不動(dòng)的,我這句話落下三秒后,它兩只豎起來的耳朵才稍稍抖了一下,但也僅限于就是抖了一下,它完全就沒有要起身的意思。
“小白!”我咬牙切齒的又叫了一聲,這一次稍有成就,至少,他甩了甩那顆毛茸茸的腦袋,但接下來又沒有了任何動(dòng)作。
我也不再堅(jiān)持我這個(gè)主人的風(fēng)度了,沒辦法,在它甩腦袋的`時(shí)候,我就不較真了。沒辦法,誰讓我的小白太可愛了,就我這個(gè)動(dòng)物控,別想在它身上找回屬于主人該有的風(fēng)度了。
我三步做兩步的跑到了小白的旁邊,一把就它抱了起來,捏了捏它的耳朵,扯了扯它的耳朵,“真是一個(gè)小懶鬼!”
小白已經(jīng)陪了我好幾年了,但就是長不大,這模樣和剛買它回來的時(shí)候一模一樣。當(dāng)然這性子也一樣,剛買回來的時(shí)候,小白就很懶,反正我是拿它完全沒有辦法,現(xiàn)在依舊拿它沒有辦法。
在這幾年里,只要我一有時(shí)間,我就和小白一起玩耍,晚上吃完飯后還會(huì)去外面散步,雖然說是散步,但一半的時(shí)間,小白都窩在我的手臂上,死活不肯下去。
我的這個(gè)伙伴還真是讓我無可奈何。
伙伴作文600字 篇23
我有一個(gè)好友叫單山。她很高,扎著馬尾辮,這表明她喜歡運(yùn)動(dòng)。珊珊不僅喜歡運(yùn)動(dòng),還喜歡樂觀和幫助他人。
我和珊珊是鄰居。我們從小就在一起玩,我們?nèi)チ送粋(gè)幼兒園。雖然我是個(gè)男孩,比她大4個(gè)月,但我在主要運(yùn)動(dòng)中仍然處于弱勢。我不能像她那樣快地學(xué)會(huì)滑板和輪滑,我也不能像她那樣快地爬梯子。
盡管如此,我們還是一起玩,幾乎沒有任何沖突,有時(shí)她會(huì)幫助我。有一次,我和單山在樓下的小操場上滑冰。當(dāng)我剛剛開始練習(xí)的時(shí)候,我的動(dòng)作似乎有點(diǎn)不協(xié)調(diào),平均每10秒鐘我就摔倒一次。我們被同一所學(xué)校的一個(gè)同學(xué)嘲笑,他認(rèn)為制造麻煩是他的責(zé)任!澳銢]有一個(gè)會(huì)滑冰的女孩,真可惜!”我感到尷尬。這時(shí),我聽到珊珊說他只學(xué)習(xí)了幾天,我已經(jīng)學(xué)了很長時(shí)間了。當(dāng)然,他滑得不如我好。接下來的幾天,珊珊帶我去練習(xí)滑板,我的滑板技術(shù)有了很大的進(jìn)步。
姍姍最大的優(yōu)勢是樂觀。有一次,我們分享了一大包美味的薯片。因?yàn)樘鞖馓珶,袋子像氣球一樣鼓了起來。她使勁推了一下,大部分薯片都跳出來了,很快就掉到了地上。我很抱歉,姍姍也很抱歉,但她說:"幸好沒有全部掉到地上,這些足夠我們吃了。"她半開玩笑地說:“附近的螞蟻真幸運(yùn),它們可以大吃一頓!
1年半前,因?yàn)閶寢寔砗贾莨ぷ,珊珊也搬到了杭州上學(xué)。雖然我不能像以前那樣每天乘班車往返學(xué)校,但我仍然清楚地記得我們一起玩耍的場景。六個(gè)月前,她和父母出差回了北京。我們花時(shí)間一起吃飯,玩了幾個(gè)小時(shí)。雖然我們已經(jīng)有一年沒有一起打球了,但我們一點(diǎn)也不覺得奇怪,我們的合作非常默契。她真是我的好朋友。
伙伴作文600字 篇24
每個(gè)人一生中都有許多朋友,但童年的友誼是最純粹的。我童年時(shí)有許多朋友。小明是我童年最好的朋友。
有一次,當(dāng)我放學(xué)回家,我完成了作業(yè),出去和小明玩了。我去他家,看見他坐在椅子上,全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊,站了一會(huì)兒。當(dāng)我看到他沒有動(dòng)靜時(shí),我喊道:“小明!”哦,天。∷饨辛艘宦,憤怒地說:我在看書。你為什么嚇我?我在這里已經(jīng)很久了,但是你沒有注意到。我說:去吧!讓我們出去玩吧。但是他說:我不出去,我想看書。這是哪種書?讓我看看。我一邊說,一邊從他手里搶過那本書。一看這本書,密密麻麻的字,我就頭疼。我補(bǔ)充道:這本書看起來很無聊。出去玩會(huì)更好!我不去。小明說。最后我不得不自己玩了。另一次,老師發(fā)了試卷,讓我們修改。小明看了試卷,得了99分。突然,鈴鈴·貝爾& hellip& hellip下課后,我準(zhǔn)備出去玩。我走到小明身邊,叫他出去玩,但他的眼睛盯著試卷。我看著他的眼睛,似乎有遺憾的眼神。我不去!他遺憾地說。嗯,我的成績比你差得多!我們?nèi)ネ姘桑∥艺f,我不去!好吧,那么,我會(huì)請(qǐng)其他學(xué)生和我一起去!那你走吧,我得考慮一下這個(gè)錯(cuò)誤的問題!不是嗎?如果你現(xiàn)在能做,并不意味著你以后會(huì)記得它!不要你還記得你以前的知識(shí)嗎?這就是為什么我必須記住。在糾正了錯(cuò)誤的問題之后,在會(huì)議之后,如果我不想要它,我將離開它。
有時(shí)它會(huì)成為焦點(diǎn)!我聽了他的話,羞愧地低下了頭。一個(gè)熱愛閱讀和思考的人,我的好伙伴小明。
伙伴作文600字 篇25
我小時(shí)候的朋友還真不少,可說誰是我最難忘的朋友還是我家鄰居——小小。
他的肚子好像倒扣了一口鍋,用“大腹便便”來形容他再合適不過了。不用說,這個(gè)小彌勒佛很有飯量,他胃口常開,好像肚子永遠(yuǎn)也填不滿似的。
一次媽媽單位外出旅游,我和他一起去,中午在一家飯館的時(shí)候,魚香肉絲剛上桌,他早已等不及了,迫不及待地站了起來,向前傾著身子,伸長了臂膀,拿著勺子去挖魚香肉絲,隨即張大了嘴,大口大口地將魚香肉絲往嘴里送,還邊吃邊盯著那些剛上來的菜。過了一會(huì),豆腐煲快轉(zhuǎn)到他面前了,看到盼望已久的菜馬上就來到了,但怕它馬上轉(zhuǎn)走,小小臉上頓時(shí)露出焦急的神情。他挺著肚子,站直了身子,端起還剩許多剩菜的飯碗,拿起勺子,緊盯著餐盤,多么希望菜能夠馬上轉(zhuǎn)過來啊!“功夫不負(fù)有心人!”菜終于轉(zhuǎn)到小小面前,他就像得到命令一樣,不停地往碗里勺,直到心滿意足,才開始狼吞虎咽起來“勝利果實(shí)”,他這狼狽樣,像才度過自然災(zāi)害。
哇!小小叔叔又端來一盤玉米蝦仁,小小臉上立即綻開了花,他那瞇成了一條縫足夠體現(xiàn)出他有多饞!
有時(shí)在學(xué)習(xí)上,我們倆互相幫助,取長補(bǔ)短。星期天各做各的,做完后再聚在一起核對(duì)一下,如果有一個(gè)地方我們做的不一樣,我們倆就會(huì)吵得不甘罷休,這時(shí)不是他爸爸來評(píng)理或是我爸爸來,如果我爸爸或他爸爸一檢查,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!他會(huì)得意洋洋,晃悠著他的“將軍肚”!如果他錯(cuò)了,只撓一撓頭就過去了,你說可恨不?
這就是我童年身邊的“小彌勒佛”,他媽媽老叫他少吃點(diǎn),可他就是不聽,所以他那模樣一直保留到現(xiàn)在,現(xiàn)在你只要看見一個(gè)一笑雙眼會(huì)瞇成縫,體呈球狀的人那必定是他了。
伙伴作文600字 篇26
海鷗在一望無際的海面飛翔,在海中嬉戲,海鷗給大海唱歌,大海給海鷗歡呼鼓掌,因此,海鷗與大海建立了友誼。
太陽在天街閑游,藍(lán)天為他鋪路,白云在陪伴著太陽,白云的頑皮,會(huì)常常使太陽笑得合不攏嘴,太陽會(huì)經(jīng)常和白云玩躲貓貓,當(dāng)太陽玩累了就要回家,這時(shí),藍(lán)天總是以最快的方式鋪成一條最快捷的道路,送太陽回家,因此,太陽與藍(lán)天白云建立友誼。
在千千萬萬的人海中,尋找一個(gè)朋友很簡單,但是要尋找一個(gè)知心朋友卻很難,就像是大海撈針。
然而上天安排的許多事,都很滑稽。每每當(dāng)我們把普通朋友當(dāng)成知心朋友,到頭來卻被自認(rèn)為是真心朋友的人所傷;就在你因?yàn)橛颜x的背叛而傷心時(shí),往往就在這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你認(rèn)為是普通朋友的知心朋友。
真正的朋友會(huì)在你生病時(shí)為你著急;會(huì)在你康復(fù)后罵你“怎么那么不知道珍惜自己,害我擔(dān)心!比缓笠幌伦颖ё∧悖粫(huì)在你遇到困難時(shí)盡一切力量幫助你;真正的朋友會(huì)想和你一直在一起;真正的朋友不會(huì)向你隱藏什么,而會(huì)拿出來和你一起分享。這和那“不求同時(shí),但求同死”“有難同當(dāng),有福同享”的人比起來更為真摯,更為純潔。
友誼是光,點(diǎn)出星星之火;友誼是火,燃燒起激烈的情。
友誼是人一生中不可缺少的,沒有了它,生命中就缺少了鮮艷的色彩,就缺少了青春的活力和激烈的情。
友誼是朋友間心靈的橋梁,如果想讓它成為最堅(jiān)固并且最長,最美的橋,那必須要用朋友與你的心和情去筑造。
相信,這樣的”友誼之橋“將會(huì)使更多的人得到友誼,讓生活充滿鮮艷的色彩。
伙伴作文600字 篇27
玲玲是我養(yǎng)的人見人愛——只小狗,但是它現(xiàn)在已經(jīng)逝世了,我永遠(yuǎn)忘不了“她”走的那一天——1月26日。我永遠(yuǎn)懷念“她”。
記得2022年是,我和二伯去旺浦鎮(zhèn)買狗,我看見一只小狗,黑色的毛,一雙烏黑的眼睛,扁扁的鼻子,長長的耳朵,一副討人喜歡的樣子,我高興極了,叫二伯買下了這只小狗,并給它取名為“玲玲”。
玲玲是一只饞嘴的小狗,每當(dāng)我買東西吃時(shí),它就坐在地上,目不轉(zhuǎn)睛的看著我吃,哪會(huì)說話的眼睛好象在說:“主人。給我吃吧,我好想吃!泵慨(dāng)我給它東西吃的時(shí)候,它就會(huì)狼吞虎咽的吃,吃完又在那里看著我,很傻的樣子,讓我哭笑不得。
玲玲很喜歡和我賽跑,每當(dāng)我狂奔時(shí),它就會(huì)和我一起跑,跑得比我還快呢!我說:“我兩只腳,你四只腳,我當(dāng)然不夠你跑了!薄八秉c(diǎn)點(diǎn)頭,好象在說:“那當(dāng)然,我的條件比你優(yōu)越,當(dāng)然比你快拉!”
玲玲還是一只頑皮的小狗,有一次,我在家門前的空地挖了一個(gè)洞,想放一瓶酒進(jìn)去,到爸爸生日的時(shí)候,就拿出來給爸爸做生日禮物,正當(dāng)我拿著酒瓶從家跑出來時(shí),玲玲正在那里對(duì)著那個(gè)洞拉尿呢!嘿!真是一只調(diào)皮的小狗!
她就這樣快快活活的生活了兩年,可惜好景不長,一年的1月26日晚上,她吃了排水道里的被壞人放了毒的骨頭,她就這樣走了留下的只有我的悲傷。
西北風(fēng)呼呼地吹著,冷風(fēng)帶走了“她”那年輕的生命,也帶走了她那甜甜的笑容。億起往事,我不禁感慨萬分,現(xiàn)在,我真要像《丁香花》里那樣對(duì)玲玲唱了:那墳前開滿鮮花,是你多么渴望的美啊,你看那,滿山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽了有人在唱,那首你最愛的歌謠!全世間多少煩惱從此無須再牽掛……
啊,玲玲希望你進(jìn)入我的夢香,我們一起玩吧!
伙伴作文600字 篇28
在該面臨六年級(jí)沖刺的我,回想起來這五年的小學(xué)生活,是誰一直陪伴我成長,賦予我知識(shí)呢?是書籍一路陪著我的。
書也許會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。是書讓我從一個(gè)不懂事理的小姑娘變成了一個(gè)擁有知識(shí)的高年級(jí)的姐姐。我十分感謝你——書,是你讓我熱愛學(xué)習(xí),教我知識(shí)的。
我感悟出了許多人生哲理:從《走遍天下書為侶》“一課中我明白“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍!睆摹夺烎~的啟示》一課中我明白“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,”從《通往廣場的路不止一條》一課中我明白“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!通往成功的路不止一條!”從《落花生》一課中我明白“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人!睆摹墩渲轼B》“一課中我明白“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!
有許多名人都隨身攜帶書,發(fā)生緊急情況,他們帶走的絕對(duì)不是貴重物品,而是書籍?梢姡瑫谌祟惖纳钪蟹浅V匾,人類的生活離不開它。
書籍讓我的生活豐富多彩,讓我學(xué)會(huì)明理,讓我學(xué)會(huì)思考,讓我學(xué)會(huì)感受,讓我學(xué)會(huì)理智,讓我學(xué)會(huì)生活,讓我學(xué)會(huì)做人,讓我學(xué)會(huì)感恩,讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),讓我了解這個(gè)社會(huì)。讓我領(lǐng)略祖國的大好河山,讓我更熱愛這片生我養(yǎng)我的土地。
同學(xué)們,好書伴我們成長,我們都一起來讀好書,學(xué)習(xí)更多有用知識(shí),讓書成為我們成長的好伙伴。
伙伴作文600字 篇29
我有幾個(gè)好伙伴,稱得上是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋K麄兪俏业耐嗤瑢W(xué)—孫杭涵,任政帆,蘇宇恒……真要挑一個(gè)最好的話,我會(huì)選孫杭涵。
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在幼兒園,中一班的時(shí)候。那時(shí)我們都自愿去學(xué)打鼓,他打的是小鼓,我打的是大鼓。一天放學(xué)時(shí),我們都沒回家,在幼兒園里玩起了秋千。是一個(gè)可以站五個(gè)人的秋千,我獨(dú)霸秋千玩得正自在,杭涵從我旁邊走來,跳到秋千上。我見了立刻就不爽了,沖到他旁邊就把他從秋千上推下去,他火了,我們就抱在一團(tuán)廝打起來,我打他頭,他踹我腳,沒有人來勸阻。我抓起一堆土往他頭上扔。他拔起一堆草,也往我頭上……“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了,我們兩個(gè)互相指著對(duì)方哈哈大笑,我們慢慢向多方走近,做了自我介紹,之后就勾肩搭背的一起走了幼兒園一圈。真是不打不相識(shí)。
在小學(xué)的這六年里,我們就像一家人一樣,有福同享,有難同當(dāng)。三年級(jí)的時(shí)候,講臺(tái)下擺滿了老師辛辛苦苦整理好的兩百多本開學(xué)所用的書,我一腳把那些堆成山似得書踢翻了。上課了,老師表情嚴(yán)肅,像獅子似得吼了一聲:“是誰?是誰?到底是誰?”我磨磨蹭蹭的站了起來,吞吞吐吐地說:“老老……師,是是是我……我。”老師“砰”的一聲把教課本往講臺(tái)上一砸,那聲音驚心動(dòng)魄,觸動(dòng)了我的心,那時(shí)我都要掉淚了,沒料到這一腳竟闖出如此大禍。正當(dāng)我覺得天都要塌下來時(shí),杭涵也站了起來,說:“老師,我也踢了那堆書!”我的心靈當(dāng)時(shí)受到了極大的安慰。哎,還好當(dāng)初擦亮了眼睛,認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好兄弟,我真佩服我自己!我們把書一層層堆好,臉上都露出了勝利的笑容。
這就是我的兄弟,一生都沒有認(rèn)錯(cuò)的好兄弟,這個(gè)兄弟陪我“出生入死”……
伙伴作文600字 篇30
一棵小草、一枝紅梅、一株牡丹都是我們的伙伴,她們有一個(gè)共同的名字叫大自然。
去看望不屈的小草吧!冬天,大自然撒下清涼的雪花,小草們那清亮的臉上也被蒙上了一層白色的面紗。它們努力與風(fēng)雪對(duì)抗,看似與枯葉為伴,實(shí)際上卻把那一抹綠藏在大地里,等待春天的腳步。春風(fēng)拂過,它們又重新探出了頭,爭著報(bào)春。“采下一棵草吧,裝進(jìn)我們的行囊,它的精神會(huì)令你驚嘆!痹诖笞匀坏膯⑹鞠,我學(xué)會(huì)了收藏精神。
去問候堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌吧!戈壁灘上,它們正唱著動(dòng)人的歌謠:仙人掌不哭泣,因?yàn)闇I水對(duì)我們來說,十分珍貴!我要用它來澆灌心靈,還要用它來滋養(yǎng)身體,好讓我開出美麗的花朵!你會(huì)情不自禁的被這份堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng),在不知不覺中,那株仙人掌已開了花;ǚ鄯鄣,像微笑著的人臉!叭∽咭豢盟姆N子吧,裝進(jìn)我們的行囊,你會(huì)感嘆生命的。”在大自然的啟示下,我學(xué)會(huì)了收藏生命力。
年年歲歲花相似。不論你如何待它,大自然總會(huì)不知疲倦地向你展示它最迷人的畫卷、送給你最美的祝福。春天,萬物都向著希望和美好奔跑,這是大自然春的活力;“夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣!彼鼋o大地快樂,這是大自然的祝福;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!彼沿S收傳到大地,這是大自然秋的饋贈(zèng);冬天未必是寒冷的,就在暖陽鋪開的那一刻,冬天也有了不一樣的色彩,這是大自然的溫暖。“描下這美麗的畫面吧,把大自然的饋贈(zèng)裝進(jìn)我們心里,你會(huì)驚奇它的慷慨”在大自然的啟示下,我學(xué)會(huì)了收藏?zé)o私。
大多時(shí)候,大自然選擇沉默,在沉默中,它陪伴著你,給予你幫助。此時(shí)無聲勝有聲!
伙伴作文600字 篇31
去年暑假,爸爸帶回來了一只小黑狗。它全身長著黑黑的絨毛,眼睛大大的,一副虎頭虎腦的樣子,可愛極了。我們?nèi)胰硕己芟矚g它,并給它起了個(gè)名字叫“小虎”。
每天早晨,小虎都要跑到我家前面的農(nóng)貿(mào)市場上去玩,市場上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它,就經(jīng)常喂它吃大蝦,小虎吃了幾天大蝦,就不喜歡吃肉了,每頓飯就是三到四只大蝦,于是它又有了個(gè)外號(hào)——“虎貓”。
不知不覺小虎到我們家有一個(gè)月了,它整天吃了睡,睡了吃,越來越胖,于是我決定教它一些本領(lǐng)。想來想去我決定教它爬樓梯,順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上,后爪在下一階,然后我先在上面拿著小虎最愛的大蝦等它,小虎開始的時(shí)候爬的很費(fèi)力,偶爾我還幫幫它,后來不用我?guī),小虎也能很快跳上去了。我(guī)毩?xí)了幾遍,小虎就會(huì)自己爬樓梯了,你看,小虎多聰明啊!從此以后爬樓梯成了小虎每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
小虎成為了我的好朋友,每天我放學(xué)回來,小虎都會(huì)跑到外面迎接我,然后再和我一起爬樓梯,我們快樂的生活在一起,可是我們誰也沒有想到,不幸的事情發(fā)生了。
那天,我和小虎在外面玩,媽媽回來了,小虎搖著尾巴跑了過去,這時(shí)候一輛卡車飛馳而來,當(dāng)場就把小虎軋死了?粗矍暗囊荒,我哭喊著,可是這又有什么用呢?
小虎死了,誰也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲傷,直到現(xiàn)在,活波可愛的小虎仍然會(huì)會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。我很想念你,我那可愛的、聰明的小虎!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!——我昔日的伙伴!
伙伴作文600字 篇32
伙伴是什么?有人說,伙伴是陪你一起玩耍的人;有人說,伙伴時(shí)常和自己打打鬧鬧的人;有人說,伙伴是和你共同競爭的那個(gè)人……我說,伙伴是你內(nèi)心深處的那個(gè)人,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢,就能知道你想說的話。我的姐姐,就是我的伙伴。
姐姐長著一對(duì)大方的高山眉,一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊,挺拔的鼻子下長著一雙能說會(huì)道的小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)松松的馬尾辮。
在我傷心時(shí),她靜靜地聽著我的傾訴,做一個(gè)完美的傾聽者;在我生病時(shí),她時(shí)?蓱z我要喝那么苦的藥,卻悄然無聲的準(zhǔn)備好糖果和餅干;在我們倆吵架時(shí),明明是我的不對(duì),卻總是姐姐先道歉。有時(shí),她會(huì)說我?guī)拙洌也⒉粧煸谛纳,因(yàn)槲抑,這是姐姐對(duì)我的疼愛。
雖說血濃于親情,可在我挫敗時(shí),姐姐總會(huì)用她的毒舌功來使我開心,但也把我氣得不輕。這不,你看,又來了。一天,我考試考差了,回家傷心地問姐姐:“姐,你說別人是天生聰明,那我好像就是天生愚笨了?每次考試都那么差,生無可戀!”“不是。”姐姐緩緩地說道,“因?yàn)槟惚緛砭褪恰!薄澳、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼:“你什么你,本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧!”“臭汪園園,有種你別動(dòng),我保證不揍死你!蔽彝炱鹦渥,猛撲過來。姐姐撒腿就跑,還沖我辦了個(gè)鬼臉,說道:“有嘴得說,有腳得跑,不說不跑,傻瓜一個(gè)!”“你給我站!”姐姐身后傳來一聲略有開心的怒吼。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”每當(dāng)聽到這首《朋友》時(shí),我就想起了姐姐;锇槭俏覀兊闹,心中的話他總是知道。你們的伙伴,又在哪里等你呢?
伙伴作文600字 篇33
星期二的晚上,我坐在桌邊看書,無意間又看見文具盒中那把斷了的尺子,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
五年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)——陳卓,由于他的嘴巴太能說了,總是喜歡反駁我們說的話,所以我們班幾乎沒人喜歡他,當(dāng)然我也不例外?捎幸患,徹底改變了我對(duì)他的看法。
有一次我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,可我偏偏又沒帶尺子,急得我不知怎么辦才好。陳卓發(fā)現(xiàn)我臉色異常,便熱心地湊上來問:“你怎么了?”“我沒帶尺子,走開走開!”我不耐煩地推開了他,心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴(yán)肅起來,好像在思考著什么。
陳卓跑回自己的座位,拿出一把全新的尺子,拆開包裝,把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇,這家伙到底想做什么呀。卻見他眉頭緊鎖,用力地將新買的尺子對(duì)掰斷成兩截,拿著這其中一節(jié)比較長的,跑來遞給我,笑著說:“你湊合著用吧,我剛也只買了一把!”聽了他的話,我心頭一震,這句話竟是從他的口中所說出來的,想起自己剛才的態(tài)度,我的臉“刷”的一下子紅了!澳惆炎约旱某咦雨䲠嗔,真的要借給我嗎?”“沒事,你拿著吧!”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中,轉(zhuǎn)身回到自己的座位。隨后,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。
第二天,老師把試卷抱到講臺(tái)上,生氣批評(píng)陳卓:“陳卓,你過來!你看看你畫的這圖,斷斷續(xù)續(xù),東倒西歪,要我怎么說……”我向他望去,這才發(fā)現(xiàn)他桌子上的一小截尺子,原來他那把尺子分得不平均,他把長的一截給了我,自己留下的那截很短,難怪沒把圖畫好。一股暖流涌上心頭,看著他被老師打手,我的眼睛不由地眼紅了……
有一首歌唱道:“到朋友多了路好走……”從此,陳卓成了我最好的朋友!
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