【推薦】奇思妙想的作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的奇思妙想的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奇思妙想的作文 篇1
天天背著裝滿書(shū)的書(shū)包，很重很重，時(shí)間一久，我就想發(fā)明一種會(huì)飛的書(shū)包。
我的神奇書(shū)包是用一種納米材料做的，怎么剪、撕、摔都弄不壞。它表面看起來(lái)和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣，只是對(duì)面多了一只小巧的翅膀，背面有三個(gè)按鈕，可別小看這個(gè)書(shū)包呦！它蘊(yùn)藏著許多奇特的巧能呦！
如果你不喜歡小翅膀的顏色，還可以自己拿筆在上面畫(huà)畫(huà)呦。按兩下還可以調(diào)換書(shū)包的風(fēng)格。
如果你走累了，按一下第二個(gè)按鈕，書(shū)包就伸出輪子和拉桿，看起來(lái)就像一把椅子，你就可以坐在上面了，只要在書(shū)包的標(biāo)簽上寫(xiě)上你要去的地方書(shū)包就會(huì)自動(dòng)走到你想去的地方。
如果你想嘗試飛行也可以，按最后一個(gè)按鈕，小翅膀就拍打了起來(lái)別看他平時(shí)小巧的樣子，飛起來(lái)可絲毫不比直升飛機(jī)遜色，她一使勁可以趕上火箭的速度。這時(shí)候你可以任意飛到你想去的.地方。你可以背著書(shū)包飛，也可以坐在書(shū)包上飛。
如果這個(gè)書(shū)包廣泛使用的話，可以大大減少汽車(chē)尾氣的排放，減少空氣污染。你們喜歡我的發(fā)明嗎？
奇思妙想的作文 篇2
春天到了，我們小區(qū)的各種花都開(kāi)了�！巴郏∵@太美麗了吧，”我在樓上望著小區(qū)的花園說(shuō)，“我要叫它七色花園！”
在我們小區(qū)里，有好多好多不同的樹(shù)、花和草，看上去五顏六色的，非常好看！它們應(yīng)該是開(kāi)服裝店的吧！如果有客人來(lái)的話，商店一定會(huì)擠爆的。不，我突然想起來(lái)植物開(kāi)的店應(yīng)該比人類(lèi)的店大得多了，它們的商店跟天一樣高，跟地一樣闊。
唉，我好想下去玩兒�。】墒怯幸咔�，爸媽又不讓我出去。我有些傷心。正當(dāng)此時(shí)，我突然感覺(jué)有陣風(fēng)向我吹來(lái)，我的身體變輕了，雙腳離開(kāi)了地板，然后飛到了天上。我簡(jiǎn)直不敢相信我居然飛起來(lái)了！最后我落在“七色服裝店”的門(mén)口。我選了一件很漂亮的衣服，衣領(lǐng)上掛著黃黃的風(fēng)鈴花，袖口是火紅的木棉花的花瓣做成的，扣子全部是五顏六色的.喇叭花。我把衣服在自己的身上比了比，哇，感覺(jué)我一下子變成了花仙子。我來(lái)到售貨員小花的跟前：“我買(mǎi)這件�！薄昂�！"小花說(shuō)。小花頭上戴的鮮艷的花圈，饞壞了我的眼。我買(mǎi)好了衣服，順帶逛了一圈小區(qū)，然后往家里飛。
回到了家，我開(kāi)始想：什么時(shí)候我也開(kāi)一家美麗的七色花園商店呢？
奇思妙想的作文 篇3
非常多科學(xué)發(fā)明是與奇思妙想分不開(kāi)的。古時(shí)候，我國(guó)有一個(gè)人把自己制造的火箭綁在身上想飛上天，結(jié)果大家可想而知。然而由這件事，現(xiàn)代人才發(fā)明了火箭，才有了登月工程。
我有一個(gè)想法，在我們家鄉(xiāng)各個(gè)主要地方，建成多個(gè)時(shí)空隧道站。每天，上下學(xué)的時(shí)候大伙不用坐車(chē)、騎車(chē)，直接進(jìn)隧道站。就像做電梯一樣，一按開(kāi)關(guān)，瞬間我們就到達(dá)了目的地。這樣，我們可以節(jié)省非常多時(shí)間，干非常多事情。下雪的.時(shí)候，大家不用踏雪，安安全全得來(lái)到學(xué)校。
同學(xué)們，你們對(duì)我的想法滿意嗎？
奇思妙想的作文 篇4
現(xiàn)在人們穿的衣服主要有遮體和保暖的功能，我要發(fā)明一種多功能衣服。
第一種功能，弄不臟：不管你在泥坑里打滾還是不小心將水倒在衣服上都沒(méi)事，它會(huì)自動(dòng)恢復(fù)干凈，當(dāng)你在公共場(chǎng)所時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)殺菌消毒模式，這樣我們就再也不怕細(xì)菌入侵了。
第二種功能，變大變小變顏色；假如今年你買(mǎi)了一件藍(lán)色的多動(dòng)能衣服，當(dāng)你把紅色衣服喜氣洋洋的穿在身上一年后，這時(shí)你的身高和審美都應(yīng)該發(fā)生了變化，你可能長(zhǎng)高了，也可能變胖了，這時(shí)這件多功能衣服就會(huì)隨著你的體型而變化，如果你想要一件白色衣服，你就可以對(duì)著衣服說(shuō)變成白色，它瞬間就變成了白色。
對(duì)了，這件衣服最大的亮點(diǎn)就是它的測(cè)謊功能，當(dāng)你穿上了這件衣服，它本是白色的，如果你說(shuō)了是謊話，它就會(huì)立馬變成紅色，如果你說(shuō)了大話，它還會(huì)變成綠色，以示贊賞，愿大家擁有這件衣服后，彼此的眼里只有綠色。
我的.多功能衣服如果真能問(wèn)世的話，該是一件多么美好的事情�。∷粌H僅為國(guó)家節(jié)約能源、資金，也能為我們節(jié)約不少時(shí)間和精力。
奇思妙想的作文 篇5
如果你想周游世界，而且時(shí)間不充足的話。我的奇思妙想發(fā)明的一種特殊座椅，就派上用場(chǎng)啦！它可以在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)你想去的地方和國(guó)家。短時(shí)間內(nèi)滿足你的要求，是不是很神奇呢？
“搜！”的`一聲，座椅起飛啦！輸入自己想去的地方，在五分鐘之內(nèi)即可到達(dá)。不信的話，來(lái)我家即可體驗(yàn)一下。
“景色好美呀！沒(méi)帶相機(jī)怎么辦呢？”不用擔(dān)心，按一下拍照開(kāi)關(guān)，照片就拍好了，立刻展現(xiàn)在你眼前。臺(tái)階太高了怎么上去，我的奇思妙想座椅帶有爬樓功能。一分鐘內(nèi)就能帶你到達(dá)你想去的目的地，夠神奇不！“不對(duì)更加神奇的功能還有呢！”“快看它會(huì)根據(jù)天氣設(shè)計(jì)你自己需要穿的衣服。到達(dá)山頂，太冷了，她自己聽(tīng)到后會(huì)自動(dòng)為你加上一件厚外套。我太渴了，太餓了，如果，你就可以把手放在，座椅的扶手上，他自己會(huì)檢查你的身體里需要的能量，自動(dòng)為你調(diào)配好需要吃的食物�！�
這個(gè)座椅是不是很神奇呀？既不用花錢(qián)又不用上班，更不用寫(xiě)作業(yè)，一天的游記它會(huì)為自動(dòng)生成。帶上我的神奇座椅，一起去旅行吧。
奇思妙想的作文 篇6
我們學(xué)校是一個(gè)非常神奇的學(xué)校。為什么說(shuō)神奇呢？因?yàn)槔锩嬉粋�(gè)神奇的音樂(lè)教室。
音樂(lè)教室里，有一臺(tái)能自動(dòng)奏樂(lè)的鋼琴，每當(dāng)它演奏樂(lè)曲時(shí)，同學(xué)們就會(huì)翩翩起舞。鋼琴還有一個(gè)神奇的能力，它奏出音樂(lè)時(shí)，教室里的所有東西都會(huì)和我們一起跳舞。
有時(shí)，有些人會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，這時(shí)，老師就會(huì)帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)這首歌的真實(shí)場(chǎng)景，對(duì)音樂(lè)不感興趣的人就一下子來(lái)了興趣，喜歡上了音樂(lè)課。
我們教室可真神奇呀！
我的好朋友楊佳潤(rùn)考試沒(méi)考好，被老師臭罵了一頓上音樂(lè)課時(shí)悶悶不樂(lè)的樣子，呆坐在那兒一個(gè)字也不唱，像一個(gè)木頭人。一張椅子把他給拉了過(guò)去，一會(huì)兒拉著他跳踢踏舞，一會(huì)兒拉著他跳恰恰舞，后來(lái)還過(guò)來(lái)好幾個(gè)小朋友爭(zhēng)著牽著他的手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳啊跳，教室里的'椅子也圍在他一起轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳啊跳，教室里成了一個(gè)大舞廳。楊佳潤(rùn)也漸漸地跳起了舞來(lái)，心情也舒暢多了。
有一音樂(lè)課上我們不夠精神，老師說(shuō)：“來(lái)，我?guī)銈冞M(jìn)入屏幕里的世界�！闭f(shuō)完，第一個(gè)跨了進(jìn)去，我們緊隨其后。我們一邊唱歌一感受里面的世界。記得那次唱的是春天的歌，我們看見(jiàn)燕子在歌唱，鮮花在綻放，小溪嘩啦嘩啦地流淌著，美麗極了，我們的心情格外舒暢，個(gè)個(gè)人都把要唱的歌唱到了心里。
多么奇幻的音樂(lè)教室啊！
奇思妙想的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下我的奇思妙想吧。
我想，在二十五世紀(jì)人類(lèi)將移居月球和火星，那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說(shuō)月球吧！人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈，你去了以后看見(jiàn)月球空蕩蕩的，其實(shí)由于人類(lèi)的房子是隱形的'，剛開(kāi)始房子是空的。上面有好多個(gè)場(chǎng)景按鈕。比如你想進(jìn)去到野外，按綠色按鈕，就有野外的景象。你還可以釣魚(yú)，捉蝴蝶，吃烤魚(yú)……這里的學(xué)校高級(jí)的很，外面有一個(gè)大噴泉，上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個(gè)字。假設(shè)你上四年級(jí)就要上到一個(gè)星星上面，它像一條鏈子一樣上升。由于很高很可怕，所以假設(shè)你想調(diào)整心態(tài)的話，一跳說(shuō)出來(lái)就好了。這里的教室也與眾不同，你會(huì)不知道書(shū)在哪兒？它們?yōu)槭裁闯晕淖帜兀科鋵?shí)這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個(gè)字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰(shuí)上課說(shuō)話就往誰(shuí)臉上畫(huà)紅叉。
再說(shuō)火星它們每天不需要吃什么，只吃一個(gè)五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀，這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣，里面有五彩繽紛的小花和小寵物。來(lái)到動(dòng)物園你可以看到早已滅絕的恐龍。由于它們研究出了恐龍的基因，克隆出來(lái)的，很厲害的。你再看這里的寶貝紛紛活動(dòng)。忘了介紹這里的寶貝手上有一對(duì)手鏈，它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂(lè)園免費(fèi)玩一個(gè)星期。這里的成人是樣樣精通，他們可都是經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的。
怎么樣我的想象力豐富吧！不過(guò)在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我們共同努力吧！
奇思妙想的作文 篇8
我的鉛筆盒里總是裝著各種筆：彩筆、紅筆、黑筆……。在未來(lái)，我“發(fā)明”了一種功能萬(wàn)千的筆。
這支筆是我從夢(mèng)中帶回來(lái)的。這支筆的身上有著大大小小、顏色各異的圓點(diǎn)。這些看起來(lái)十分普通的圓點(diǎn)，其實(shí)都是密碼！這個(gè)密碼只有你知道。
你只要輸對(duì)密碼，這支筆就會(huì)變樣子。但是這個(gè)外形只有你才可以看到。女生外形：HelloKitty愛(ài)心筆，周?chē)蟹奂t色光環(huán)，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出愛(ài)心。男生外觀：雷霆戰(zhàn)機(jī)筆，周?chē)杏乃{(lán)色光環(huán)，時(shí)不時(shí)會(huì)有藍(lán)色閃電。這支會(huì)分性別、分指紋的筆，能夠根據(jù)你的'各方面興趣愛(ài)好構(gòu)建外形。
這支筆的功能千千萬(wàn)萬(wàn)，有隱形、錄像、全息影像……。這里面最好用的是拍照和更換了。
拍照可以將作業(yè)記錄在筆中，而且還可以放出來(lái)。媽媽再也不用擔(dān)心我忘抄作業(yè)了！
更換可以把筆的顏色變出多種，還可以變換筆種：3D打印筆、馬克筆、激光筆……。爸爸的錢(qián)包不用再一次扁下去了。
你們說(shuō)，我的黑科技是不是“色香味”俱全呀！
奇思妙想的作文 篇9
長(zhǎng)大以后，我的夢(mèng)想是當(dāng)特種兵。所以我要為以后的夢(mèng)想設(shè)計(jì)一種戰(zhàn)衣。這種戰(zhàn)衣平常看起來(lái)就是是一根項(xiàng)鏈，一根線上穿著許多顆尖銳的狼牙。它有很多種顏色，比如金黃色、紫色、紅色不同的顏色，代表不同的等級(jí)，其中金黃色是等級(jí)最高的`。當(dāng)有需要時(shí)，它會(huì)變成一件戰(zhàn)衣和佩戴者身體融合。它有一個(gè)特別的裝置，你戴上它時(shí)，它會(huì)說(shuō)：請(qǐng)輸入密碼。如果你輸錯(cuò)，他就會(huì)化作一陣清風(fēng)，飄走。
這種戰(zhàn)衣由一種特別珍貴又稀有的材料做成的，就是水晶黃金礦珍珠和未來(lái)一種叫喀木芭芭拉的石頭。這個(gè)名字是不是又長(zhǎng)又怪？不過(guò)你還別說(shuō)，這可是這件戰(zhàn)衣的主要成分。這種戰(zhàn)衣有很多作用，比如說(shuō)百姓穿上能強(qiáng)身健體，甚至可以長(zhǎng)生不老。不過(guò)它只為我和我隊(duì)友做的，不能輕易給別人。因?yàn)榇┥纤屯o(wú)窮，一旦被壞人穿上，后果不堪設(shè)想。
下面我給大家重點(diǎn)介紹幾個(gè)功能。第一個(gè)功能是刀槍不入，未來(lái)的戰(zhàn)衣，有一個(gè)用什么刺都刺不爛，用什么打都打不爛，用火燒都燒不爛的功能。刀劍砍在衣服上就像打在鋼板上一樣，發(fā)出叮叮的聲音；子彈打在衣服上，更是像撓癢癢一樣，什么武器也不能對(duì)佩戴者造成傷害。
第二個(gè)功能是吸收能量，未來(lái)的戰(zhàn)衣有一個(gè)吸收能量的功能。如果敵人攻擊我，我就吸收了它的能量。就算全部敵人一起攻擊我，我也不用害怕，我就集中他們的力量把他們殺個(gè)片甲不留。戰(zhàn)衣也不是完美無(wú)缺的，如果使用的時(shí)候，內(nèi)心太急躁，吸收到的能量就會(huì)對(duì)佩戴者造成翻倍的傷害。
第三個(gè)功能是穿越時(shí)光，未來(lái)的戰(zhàn)衣有一個(gè)穿越的功能。穿上它，就可以穿越到未來(lái)或者過(guò)去，對(duì)歷史進(jìn)行改寫(xiě)。如果我穿上這個(gè)戰(zhàn)衣，我要回到圓明園被八國(guó)聯(lián)軍攻打的時(shí)候。我要以一敵萬(wàn)消滅敵人，保護(hù)圓明園，那么現(xiàn)在的小朋友就可以到里面參觀。
為了將來(lái)設(shè)計(jì)出這款戰(zhàn)衣，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)！
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