【實用】同學的作文9篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的同學的作文9篇，歡迎大家分享。
同學的作文 篇1
“你怎么又在語文課上寫數(shù)學作業(yè)？”孫老師一邊說一邊走向第三組第四排。
而第四排那個男生仍低頭寫作業(yè)，直到孫老師走了過來，才慌慌張張地收起桌上的數(shù)學練習冊，筆直地坐在位置上，一雙小眼睛驚恐地望著孫老師。
這一幕在我們班十分常見。
這出戲的主角，有一張白凈的臉，粗粗的眉毛，紅紅的嘴巴，一副藍色框的眼鏡架在鼻梁上，一雙小眼睛經(jīng)常閃爍著智慧的光芒，上課愛蹺二郎腿。數(shù)學特好，字很飄逸，他還特別喜歡打乒乓球，并多次取得不俗戰(zhàn)績。
這位兄臺，姓朱名。
朱兄是個特別執(zhí)著的人，每個問題必須要徹徹底底搞明白，才肯罷休，他還特別喜歡數(shù)學。有時即便是語文課，他也會把之前的數(shù)學難點研究清楚，所以在所有課上寫數(shù)學作業(yè)也就成為常態(tài)了。朱兄課桌上隨時都有一樣東西：數(shù)學練習冊。
沒錯，他課桌桌面就是如此奇特。上課時，勞老師在臺上講語法，在講句式，大家都在緊張認真的記筆記。小朱同學打開練習卷，嗯，數(shù)學的`卷子，然后瞬間進入忘我狀態(tài)開始數(shù)學研究。
然后勞老師走了過來，而他仍在數(shù)學王國里漫游渾然不覺，仍在認真算題。直到他同桌大聲喊了他一聲，朱兄才反應過來。抬頭，見到勞老師那晴轉陰的臉。
朱兄抬頭，立馬一本正經(jīng)地坐在位置上。
而后許多人開始揭發(fā)“朱兄他老是在許多課上寫數(shù)學作業(yè)！”“老師，他語文課也寫，英語課還寫！”
小朱同學垂頭乖巧地聽訓，待勞老師走了以后又奮筆疾書。美其名曰“珍惜時光”。
其實小朱同學還是很努力的，各科成績都相當不錯，只是在數(shù)學上花的時間比較多吧。并且他還是文武雙全哦，在剛結束的20xx年度天河區(qū)中小學生乒乓球比賽中，小朱同學榮獲個人第一和團體第一。怎么樣，厲害吧！
我很高興能和這個執(zhí)著的，文武雙全的同學做同窗。我也會很珍惜這段同窗友情。
同學的作文 篇2
在我上幼兒園的時候，有一位同學叫蒙倩。她中等個子，臉蛋圓圓的'，一頭秀發(fā)扎在后面，讓人人見人愛。
不過，她也愛弄惡作劇。有一次，我下去玩，見搖搖馬的背上都沾上了唾液，有一個同學告訴我，可能是蒙倩干的惡作劇。
她還鬧過一次笑話呢！一天，我和她們一起去上廁所，尉老師突然說上課了，我們頓時亂成一團，蒙倩忘一團，蒙倩忘了要解手紙，提起褲子往回跑，惹得我們哈哈大笑。
時間在流逝，她已是二小的學生。一天，我到二小去玩，見蒙倩邊走邊唱歌。突然，她看見個一年級的同學要交本子，而打不開門，急哭了。她拔腿跑到門衛(wèi)室將鑰匙把門打開了，我真不敢自己的眼睛，她已經(jīng)變了呀！
我真覺得有這個好朋友感到自豪！
同學的作文 篇3
我想，大家曾經(jīng)都有一些老同學吧!當你的那位老同學要轉學時，他們會留給你深刻的記憶，那時，你會想起他(她)以前的故事嗎？
今天，我的老同學尹旭東就要轉學了，我就給大家講一講他的故事吧：尹旭東，今年十歲，胖胖的，在我們班力氣最大，大家稱他為“大力士”。他很頑皮，就因為頑皮，把我們班的流動紅旗給丟了!那是在期中考試前的事了，這天，也不知道為什么，他隨口說了一句臟話，旁邊正好走來一個大哥哥，那個大哥哥誤會了他，以為在罵他，于是，就追打起來，尹旭東一邊回頭看，一邊跑，大家想一想，這樣多危險呀!萬一頭撞在墻上，這可是要命的事兒呀!巧了，趙主任正好從這里經(jīng)過，一把抓住尹旭東，好好的教訓了他一頓。那位大哥哥呢，卻偷偷的溜回了教室。趙主任把尹旭東帶到教室，并當著班里所有人的面摘下了我們的流動紅旗--優(yōu)勝班級。同學們一個個滿臉不高興的樣子，有的在埋怨，有的氣氛的'摔起了鉛筆盒，而我們女生的眼淚，卻不由自主的掉下淚來……
晚上，同學們一致要把尹旭東開除，他哭著喊著讓我們再給他最后一次機會，看著他那可憐的樣子，大家就原諒了他。尹旭東的家離我們這里很遠，他這次轉學走了，我真不知道什么時候再見到他，他雖然有缺點，但他身上也有值得我們學習的地方。在三、一這個大家庭里，我們曾經(jīng)一起為勝利狂歡過，一起為失敗傷心過，我真的舍不得讓他走。
我衷心的祝福他一路平安。
同學的作文 篇4
我有位同學，她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣，很好看，她就是桃花江小學三年級學生——尹寶儀同學。
尹寶儀同學特別喜歡做好人好事。有一次乘車的.時候，我和尹寶儀在車上看到了一位老奶奶上車了，我看見尹寶儀同學連忙跑過去扶著那位老奶奶，還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實際行動尊老愛幼的精神，很受感動。她是一個多么了不起的人��！還有一次，學校舉行秋游活動。我們非常開心，晚上我在家里準備了第二天的零食。第二天因為要遲到了，所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時候，我的肚子餓了，肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然，尹寶儀走過來把自己的一個面包掰開給我吃，我不好意思地說：“還是你自己吃吧！”尹寶儀說：“你吃吧，我們一人一半�！蔽衣犃怂脑捫睦锾貏e感動。
我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂的好學生。
同學的作文 篇5
歲月匆匆，小學的光陰，一轉眼就又要過去了，同學。這是使我一想起來就非常傷心的事。我是三年級時到新世紀學校讀書的，一轉眼，現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級。三年來我在這所有花園、校園、樂園，三園之稱的校園中，結交了許多的好朋友，與好老師。例如：學習優(yōu)秀的潘震、徐釧允，體育健兒黃江康，星級教師黃榮峰老師等等。這可真可以稱的上是良師諍。在我做錯了事時，他們都會出現(xiàn)在我的面前，來好好地教育我如何去面對現(xiàn)實，如何去做一個好人，引導我去走上陽光大道。在我無聊的時候，他們會主動的`叫我一起去某一個好玩的地方，一起痛快的玩，一直把我斗開心為止，不然就一直陪我玩下去。在我與到挫折的時候，一些同學會過來與我一起承當，來帶我走過這一條困難的地帶，輔佐我一起走過，使我戰(zhàn)勝那困難的病魔，將它消滅掉去為民除害，使祖國能夠國泰民安。
記得以前，我學習有了一點退步，我非常的難過。后來，到了寢室，同學馬上就問我怎么回事。我就把事情告訴了，他們，他們就對我說：“一次，失誤沒有關系，主要是看你努不努力了。如果自覺努力的話學習就會漸漸的進步，是同學們羨慕的，希望你能夠努力，在平時自修課上大家都在玩，你可以認真的讀書，去彌補自己，用的時間是別人的幾倍，才會有顯著的成績，同學一見，就又羨慕你。”經(jīng)過同學的尊尊教導，我也照著他們的要求去認真的學習，果然進步非常的快！同學是自己最好的伙伴，只要我們交的是好友，不是狐朋狗 友的話都可以聽一些，都是有用的。
還有80多天的時間，我們?nèi)嗟耐瑢W就馬上要分離，只有那么幾天了我一定要好好的去珍惜這一段時光，去好好回憶一下以前大家一起經(jīng)歷的風風雨雨是多么美好的。我是多么的舍不的與大家分開，現(xiàn)在以是行影不離了，和大家就像是一個連體兒。希望時間能過的慢，一點不要那么的快。我求求上帝了！
同學的作文 篇6
咻——時光如閃電一般逝去，我們將要迎來期中考，意味著初一上學期已經(jīng)過去近半了，我對班上的同學漸漸有了初步的了解和認識，也交到了一些新朋友。要說令我印象最為深刻的，那就是她了。
她，個子同我一般高，給人的第一印象就是，必須是——瘦，非常瘦，瘦得讓人擔心，仿佛一陣風吹來就能把她吹倒似的。她的臉長長的，目光炯炯有神，大大的眼睛里透露著未知、善良與單純。每當看到她那雙明亮的眸子，相信誰都會放下警惕，變得輕松些，心生愉悅吧。她的嘴雖然不是那種可愛小巧的櫻桃小嘴，但她那一口潔白的牙齒，還有那可愛的小虎牙，笑起來的時候十分真誠，乍一看還有些呆萌，一看就是一個好女孩。她，自然就是我們班的李墨同學啦！
她是一個真誠、心善、細心、樂觀的女孩。本周二是我的.農(nóng)歷十三歲生日。在周一的那一天，我還有些傷心和失落，唉，今年的生日和前十二年的生日要截然不同了：今年的生日，沒有蛋糕，沒有生日歌，沒有禮物，沒有媽媽為我準備的美食，更沒有父母和其他親人的陪伴，什么都沒有……想到這兒，我不禁潸然淚下。
第二天一早，墨墨走到我跟前，贈予我會心一笑：“祝你生日快樂呀！”說著將身后的禮物雙手遞到我跟前�！半m然你的爸爸媽媽不在你身邊，不能陪你過生日，但我會陪著你啊，希望你以后天天健康，每天都要開心快樂！”她的眼睛里閃著光，閃著真誠。三言兩語，卻令我感動不已。前段時間，我只不過是隨口向她說了這件事情，班上也有一小部分同學知道，但我沒想到的是，她一直把這件事情放在心上，直到今天給我一個驚喜。打開包裝，里面有一條用彩繩編織的繩結，精致極了。起先，我還以為是她買的，后來才得知，是她利用這幾天零碎的時間，親手為我編的，可見她多么用心啊！我細細端詳著這精致的繩結，細細回想著我們這段時間的點點滴滴，陽光直射在我的身上，照耀在我的心頭，我的心里暖暖的。
謝謝你，李墨，雖然你我相識時日不長，但你卻能真心待我，把我當做真正的朋友，我非常感動。能遇見你是我的幸運，你的真心我收下了，我將永遠把它珍藏在心底。相信我們友誼的小船會一直駛向遠方。
你就是我初中生活的一束溫暖的陽光。有了你的陪伴，我不再感到寒冷。
同學的作文 篇7
在我好朋友中我最好的同學那就是小鄭。她有一雙大大的的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉蛋，短短的'頭發(fā)，每天梳著三個辮子可愛極了。她是我們班的班長。
有一次我們做完體操回來我們喝完奶。按道理應該是可前朗讀，可是教室你就想一鍋的螞蟻好想教室都要震開了，這是小鄭出來了她說：“誰在說話我就記下來了。”可是教室里不但沒有安靜，反而更厲害了。在這時候小鄭一手拿著本子，一手拿著筆記下了說話的人的名字，同學們看見了連忙安靜了下來。
我佩服她有高超。這就是我的好同學。
同學的作文 篇8
我們班有一個非常貪玩的同學。他的名字叫谷子旭。
他的眼晴非常黑，像兩顆烏黑的黑珍珠。他的耳朵非常大，比我們正常的耳朵大一圈。最有特點是他的皮膚了。谷子旭的皮膚非常黑，像是在大太陽底下曬了幾個月了一樣黑。但是，他的黑不是被曬的，他是天生就很黑的。因為他是白族的，白族人都非常黑。
谷子旭還非常貪玩。他上課的時候，總是不好好聽講。而且他還在書上畫小怪獸，等被老師發(fā)現(xiàn)以后，他還不死心地在桌子下面看起漫畫書來，等到下課的時候，他沒有好好聽講，又到處問同學們，我們都懶得告訴他了。
有一天，他的媽媽沒有回家，于是讓谷子旭在我們家寫作業(yè)，等他媽媽回來再走。我叫他趕緊寫作業(yè)，他卻發(fā)現(xiàn)了我家里的磁力片。于是，他問我："我能玩一下你的`磁力片嗎？""等你寫完作業(yè)再玩。"我說。"好吧。"他說。于是我就回到了我的房間。
不過一會兒，我又聽見了叮叮咚咚的聲音。于是，我又跑到客廳一看，他正在玩他自己的筆盒，而他的作業(yè)一個字也沒動。谷子旭真貪玩！
谷子旭雖然貪玩，但他非常大方。
上美術課的時侯，我的鉛筆沒有帶，谷子旭馬上就會借給我一支嶄新的鉛筆，他自己用舊的鉛筆。但如果他只有一支鉛筆，他也會借給我，他自己再找別人借。
我希望谷子旭可以改正他的貪玩，變得更加優(yōu)秀。
同學的作文 篇9
我的同學有許多，其中蘇潁婷對我最好。
蘇潁婷的學習成績特好，期末總是拿到標兵，數(shù)學是她的強項。有一次，我有一道特難的`數(shù)學題不會寫，于是，我就去問她。她看了看題目和圖形后，笑了笑，說：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡單了。”“哦，那該怎么做？”“先……”
蘇潁婷不僅學習好，畫畫也一級棒！看，她送給我的“美羊羊”圖像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。這我對她的好感增添了許多。過了一會兒，我把這張畫給譚曉穎看，她驚訝地說：“你……你這畫哪來的？”“蘇潁婷送我的�！蔽覄倓傉f完，她就找了張白紙，請求蘇潁婷畫一張“美羊羊”圖像。蘇潁婷毫不猶豫地答應了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了蘇潁婷畫的“美羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找蘇潁婷畫“美羊羊”圖像。但是，下課找她聊天就不容易了。
這就是我的同學—蘇潁婷。
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