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幼兒園滅火和應急疏散應急預案（通用13篇）
在平時的學習、工作或生活中，有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，可能需要提前進行應急預案編制工作。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的幼兒園滅火和應急疏散應急預案（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 1
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī)，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：
副組長：
組員：
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長：
成員：
�。ɑ痣U發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）
�。ǘ缁鸾M
組長：
成員：
�。ㄘ撠熛涝O施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：
組長：
成員：
�。ㄘ撠熥龊眉皶r送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長：蘇振奮，成員：各班保育員（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的.安全）；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向"119"報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 2
為應對幼兒園突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地作出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)我園實際和結合有關部門的法律、法規(guī)，特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息 。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治 。
二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
1、 應急人員準備
組長 ：
組員 ：
2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發(fā)事件（如第一時間緊急上報；撥打119；穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等）。
3、組織各班主任管好各班幼兒。
三、突發(fā)火災事件的'具體處置對策
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。
3、在向?qū)W校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織幼兒搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數(shù)，5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火，搶救學校財產(chǎn)，盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 3
一、組織協(xié)調(diào)
1、成立幼兒食物中毒處理領導小組，明確分工，明確任務。
2、小組成員由下列人員組成:
①組長：
�、诟苯M長：
③成員：
二、火警通報順序
一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者)，并聯(lián)絡值班領導和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、各組成員職責
1、滅火行動組及職責
組長：王燕霞
成員：陳錦文
主要職責：利用機關配置的.消防器材及有關設施，全力進行撲救。
2、通訊聯(lián)絡組及職責
組長：吳碧珠
成員：鐘夏荔
主要職責：迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡有關單位、個人，組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長：何秀真
成員：蘇玉燕
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長：蘇振奮
成員：陳秋月
主要職責：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。
五、應急行動
1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證消防應急順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
六、火災原因調(diào)查
火災發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 4
孩子是祖國的未來，保護幼兒園兒童的安全，預防幼兒園火災事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保意識，建章立制，加強管理，配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
一、要加強對園內(nèi)教職員工的消防安全教育，防患于未然。
加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作，預防火災的發(fā)生，保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全特別重要，在認真落實預防為主，防消結合的消防工作方針的同時，應加強教職工的消防知識培訓，消防設備、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：
1、組織全校教職工認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。
2、加強對師生員工的消防安全教育，增強師生員工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的.防火措施，做到會報警，會運用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡樸的自救方法，靈活地進行自我救護。
3、每月組織兩次消防安全檢查，重點部位堅持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，并加強復查，責任到詳細責任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻，消防安全疏散標志、
5、組織教職工、幼兒開展消防演練，請專業(yè)消防人員給教師作報告。
6、加強消防器材管理、養(yǎng)護，每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。
二、加強對幼兒的安全教育，使他們樹立防火安全意識。
幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務，只單方面強調(diào)成人的重視是遠遠不夠的，而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識，并提高自我保護的能力，為自己的健康成長提供最基本的保證。因此，在開展防火安全教育時，應嘗試應用多種形式開展系列活動。如進行現(xiàn)場模擬演習，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉化為自覺的現(xiàn)施行為。
為了將幼兒獲得的相關感性經(jīng)驗轉移為實驗，幼兒園應開展示場模擬演習。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當火警警報響起的時分，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當時火勢的情況，分別選擇不同的逃生和求救的方法：飛快選擇有安全標志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”；或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習結束時，教師應組織幼兒一起互相交流和評價，使那些在現(xiàn)場中沒有找到準確逃生方法的幼兒獲得了準確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習，使幼兒準確的生活經(jīng)驗得到了進一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。
三、制訂滅火預案，災害發(fā)生時能夠飛快組織自救并及時組織幼兒逃生。
幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 5
保護幼兒生命安全，促進幼兒健康成長，是幼兒園工作的首要任務，也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合幼兒園實際情況，特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
1、應急領導小組：
組長：李嵐園長
副組長：李建玲副園長
成員：曾思敏保安全組長
鄭亞華教研組長及全體教師、保育員職責：
�。�1）加強消防工作領導，制定消防工作預案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責，落實消防工作責任，完善各項消防措施。
（2）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
�。�3）調(diào)動一切積極因素，恢復教育教學秩序，全面促進幼兒園安全穩(wěn)定。
2、應急工作小組
�。�1）滅火行動組
職責：利用園內(nèi)配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救，配合119消防人員迅速滅火。
�。�2）通訊聯(lián)絡組
職責：迅速與119消防部門取得聯(lián)系，引導消防人員和消防設施進入火災現(xiàn)場；負責與有關單位的聯(lián)絡工作；及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。
�。�3）疏散引導組
職責：疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的轉移和看守工作。
�。�4）現(xiàn)場救護組
職責：對受傷幼兒進行搶救，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請求急救，引導醫(yī)務人員和設施進入救助現(xiàn)場，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治，并通知受傷幼兒家長，教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
�。�5）現(xiàn)場保衛(wèi)組
職責：負責事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關人員進入現(xiàn)場，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
�。�6）后勤保障組
職責：保障搶救機動車輛、物資、消防用水到位，保障搶救必需品供應。
�。�7）善后處置組
職責：負責幼兒及幼兒家長的思想工作，做好安撫慰問工作；妥善處理各種善后事宜，配合相關部門調(diào)查，恢復正常的教育教學秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡幼兒進行理賠。
二、安全預防措施
�。�1）向全體教師、幼兒進行消防安全知識的宣傳教育，開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生演練，提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識：彎腰低姿勢前行，用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻，沿著消防通道貼墻壁迅速離開。
�。�2）加強對園內(nèi)教職工的消防安全培訓，增強園內(nèi)教職工的`法制觀念和安全意識，使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡單的自救辦法。
�。�3）配備數(shù)量足夠的消防器材、設施和報警裝置，確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查，重點部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，并加強復查，責任到具體責任人。
�。�4）強化消防設備、設施和器材的日常檢查，加強消防器材管理、養(yǎng)護，每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�5）幼兒園出入口應有明顯標識，疏散路線有明確的引導標志，確保道路和消防通道暢通。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 6
一、應急機構及職責
1.幼兒園消防工作領導小組
組長：略
副組長：略
成員：略
2.職能小組
（1）滅火行動組
組長：略
組員：略
�。�2）通訊聯(lián)絡組
組長：略
�。�3）疏散引導組
組長：略
(4)安全救護組
組長：略
3.領導小組職責：
�。�1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳，組織、指導全園消防知識的普及教育，廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練，不斷提高廣大師生的`防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各種物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量進行救護工作，把災害造成的損失降低到最低點。
�。�5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安定。
二、預案內(nèi)容
1.演練地點：
幼兒園內(nèi)
2.演練過程：
�。�1）領導小組組長親自下令指揮。
�。�2）滅火行動組迅速關閉輸電、燃氣系統(tǒng)及各種明火，以防止滋生其他災害，同時利用幼兒園配置的消防器材及有關設備，全力進行撲救。
�。�3）通訊聯(lián)絡組迅速與消防部門取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡有關部門單位、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心；119消防指揮中心；120急救中心。
�。�4）疏散引導組引導火災現(xiàn)場人員迅速轉移到安全地帶，并負責對重要設備、重要物品的救護和保護，加強園園巡邏，防止各類犯罪活動。
�。�5）安全防護救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送到附近救護站進行搶救。同時盡可能對現(xiàn)場進行有效保護，收集有關證據(jù)，為日后查找原因，正確處理提供依據(jù)。
三、其他
1.向“119”報警時，內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址，起火物，火勢情況，報警人姓名及電話號碼。
2.火災疏散逃生的組織指揮，以在火災現(xiàn)場的最高級別領導為撲救現(xiàn)場的總指揮。
3.在撤離時，幼兒要服從指揮，以防相互踐踏，幼兒可否攜帶物品，按現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。
通道被煙火封鎖時，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹲姿勢向外撤離。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 7
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關于武漢市學校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：
一、宗旨：
全力保護幼兒及教師的生命安全。
二、組織領導：
組長：
副組長：
疏散引導：
通信聯(lián)絡：
三、預防措施：
1、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī)，結合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責任制。
2、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序：
一旦幼兒園發(fā)生火災，全園工作人員應立即進入緊急救護工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負責人立即到現(xiàn)場，總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作：
1、通信聯(lián)絡：發(fā)生火災后，負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火；立即撥打“120”或“999”救護電話；負責到園外引救火車入園滅火，2、滅火安排：發(fā)生火災后，陳琳負責拉總閘斷電，王秀英負責檢查所有的消防通道大門是否打開，保證暢通無阻，張曉丹負責帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的.蔓延。
3、疏散引導：發(fā)生火災后，各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，各班老師保持冷靜，清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施：
1、火災發(fā)生后，張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線：
大班從二樓左側的樓梯下?lián)�，撤離到操場安全地帶。
中班從二樓左側的樓梯下?lián)�，撤離到操場安全地帶。
小一班、小二班撤離到操場安全地帶。
六、現(xiàn)場保護和處理：
1、火災后應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
2、火災發(fā)生后，各部門領導要盡快到達一線指揮，人、財、物及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 8
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《xx市消防條例》以及市教委、市公安局《關于xx市學校消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神，為加強學校消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：
一、可能引發(fā)事故的原因：
1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線造成；
2、違章使用電器造成；
3、易燃易爆物品使用及管理不當造成；
4、違章點燃明火造成；
5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。
二、組織領導：
1、建立領導小組：
組長：園長
副組長：各班班主任
組員：全體教師
2、設立若干工作小組：
（1）疏散引導組：大班老師
�。�2）安全救護組：中班老師
�。�3）滅火行動組:小班老師
�。�4）通信聯(lián)絡組：園長
三、預防措施：
1、園長為幼兒園消防安全第一責任人，對本園消防安全工作全面負責。
2、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī)，結合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序：
工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外，迅速報告幼兒園領導，園領導即指揮各組立即行動關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，報告幼兒園領導。
五、及時撲救初起火災的.程序和措施：
園領導接警后，在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。
六、應急疏散的組織程序和措施：
1、起火點有幼兒時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工），應迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。
2、疏散引導小組立即到達各指定位子，教室門口、轉彎口等，到達疏散集中地，要安慰管理好幼兒，不使幼兒走失、走散。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有幼兒受傷，要及時通知幼兒家長。
七、通信聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施：
1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。
2、通信聯(lián)絡組接警后，應速到達現(xiàn)場，將相關情況通知各有關方面，向社區(qū)和鎮(zhèn)領導匯報，聯(lián)系110到場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開施救護，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
八、現(xiàn)場保護和處理：
1、火災后應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
2、火災發(fā)生，領導要到一線指揮、人、財、物及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 9
為了及時有效預防突發(fā)的火災事故，防止幼兒園火災的發(fā)生，確保在園師生的生命安全，確保各項安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的損失，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的有關規(guī)定，結合我園的'實際情況，特制定本預案：
一、組織領導
火災事故應急領導小組，負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，（辦公室設在園長工作室）。
二、工作原則
按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習，確保安全。
三、工作目標
重視安全宣傳工作，落實安全責任制，加強對全園師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、滅火應急處理程序
火情發(fā)生后，事故單位責任人迅速組織義務消防人員實施搶險救災。按下列程序操作：一是斷開電源，打開所有的消防應急照明通道，取滅火器，拔出插銷，迅速滅火；二是迅速撥打119報警，說明起火地點和起火原因，組織有關人員控制火勢蔓延，同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員，處置危險物品，保護檔案，防止災情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后，學校組織有關工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責任人組織滅火，人員疏散，搶救，現(xiàn)場保護等應急處理工作。同時迅速向上級領導報告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。
五、工作內(nèi)容及要求
1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡等各種形式和手段，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，充分認識火災預防工作的重要，認真履行職責，確保本單位安全。
2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到本單位各個部門，每個重要部位都要有專人負責，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現(xiàn)場的教職工，立即組織力量參與搶救，指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人，可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好，再沖出去。
4、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點檢查，檢查有記錄，對檢查出的問題及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。
5、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應急處理方案和本單位消防安全通道。
6、加強本單位的日常監(jiān)督，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 10
一、指導思想：
根據(jù)《規(guī)程》及有關部門的要求，堅持"安全第一，預防為主"的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際，特制定本預案。
二、組織領導：
總指揮（園長）
副總指揮（副園長）
小組成員：各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)、保安
三、緊急疏散指揮人員職責：
1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令。
2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。
崗位分工：
指揮三樓樓梯口秩序
指揮二樓樓梯口秩序
指揮樓下秩序
協(xié)助員：食堂工作人員
四、緊急疏散演練預案：
當聽到緊急疏散的信號后，在任何時間，全體教師應第一時間到崗到位，立即組織幼兒開始疏散，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于教學樓內(nèi)的師幼應立即停止教學活動，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓，下樓時要靠右行進，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
�。�1）疏散過程中，行動要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。
�。�2）疏散過程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。
�。�3）疏散到指定地點后，以班為單位集隊，原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
�。�4）把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實施心里輔導，消減災害給幼兒帶來的心理障礙。
2。在室內(nèi)來不及逃離的.幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
五、演練結束回教室路線：
指揮員發(fā)出演練結束指令，各班在教師帶領下有秩序地回教室。
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 11
為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火戰(zhàn)術、技術水平和快速反應能力，贏得戰(zhàn)機,及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度，特制定本應急滅火疏散預案。
一、成立領導小組
組長：
副組長：
成員:
二、火災應急處置程序
1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災,應立即報警(一是向“119”報警；二是向領導報警；三是向發(fā)生火災班組或周圍師生報警)。
2、幼兒園領導接到報警后，應立即趕往火災現(xiàn)場,組織實施指揮工作,迅速集結人員,對滅火工作進行任務分配。
3、總指揮可根據(jù)火勢情況，決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情況，公安消防隊到達火災現(xiàn)場后,立即匯報火災現(xiàn)場實況,聽從公安消防隊指揮員分工，組織保教人員配合公安消防隊進行火災撲救工作。
5、火災撲滅后,保護好火災現(xiàn)場，做好善后工作。
三、報警程序
1、無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災應立即向幼兒園領導和“119”公安消防隊報警;
2、正確的報警方法:
發(fā)現(xiàn)起火源,應當保持冷靜，火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119"。撥通后，應當向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內(nèi)容：
�、賵缶诵彰�、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼; ②失火的準確地理位置;
�、勰軌蛄私獾氖Щ鹎闆r，如:起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，消防車如何方便地進入火災現(xiàn)場等等；
�、苣托幕卮稹�119”接警人員的詢問；
�、荽蛲觌娫�，應組織人員到各個路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現(xiàn)場.
3、幼兒園領導接到報警后,應立即趕赴火災現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關人員迅速集結，按本預案組織實施,并及時向上級有關領導匯報.
4、值班人員應在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
四、撲救初期火災的程序和措施
1、指揮人員統(tǒng)一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用，事后由幼兒園補充)。
2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點.火場尋人方法：主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種.進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員.救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子�；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇�、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
3、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,配合滅火工作。
五、應急疏散組織程序和措施
1、在發(fā)生火災時，先疏散被火勢圍困的人員,其次再進行受火勢圍困的物資疏散.疏散時，要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的'火點。
2、在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資。
3、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
六、救護工作
1、組織人員準備好搶救器械、藥品等，迅速趕赴火災現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救。
2、如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護車。
七、安全防護警戒程序和措施
1、門衛(wèi)在接到火警后，應首先控制車輛和無關人員進入幼兒園，同時迅速通知門口停放的車輛離開。
2、派一名同志到主要路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現(xiàn)場.
3、火災撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護好火災現(xiàn)場，等待公安消防監(jiān)督人員對火場進行現(xiàn)場調(diào)查。
八、火災原因調(diào)查
1、火災原因調(diào)查組由總指揮任組長，其它成員擔任組員，其任務是：對發(fā)生每一起火災，特別是重、特大火災，都要及時查明原因,或協(xié)助消防部門查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理.
2、調(diào)查火災原因的方法和步驟:
(1）保護現(xiàn)場；
(2）認真調(diào)查訪問；
(3）仔細檢查現(xiàn)場；
�。�4）配合消防部門進行技術鑒定；
（5)配合進行分析認定原因,認定火災原因，包括起火時間，起火部位和起火點、起火物和起火源，火災性質(zhì)和責任。要求:認定有據(jù)，否定有理，正面能認定，反面推不倒。
�。�6）寫出調(diào)查報告，即經(jīng)過綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫成火災事故調(diào)查報告，并存檔.
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 12
一、滅火措施
�。ㄒ唬缁鸷蛻笔枭㈩A案，每年演練二次；
�。ǘ缁鸷蛻笔枭㈩A案須周密計劃，上報安全領導小組批準后實施；
�。ㄈ┻M行滅火和疏散演練時，應設置明顯標識，并事先告知演練范圍的人員；
�。ㄋ模⿲ρ菥毸褂玫钠鞑暮臀锲愤M行檢查、使各類器材處于良好狀態(tài)；5、滅火和應急疏散預案演練結束后，要對演練進行總結和講評，提高預案演練的水平。
二、消防各項制度
（一）義務消防隊的組織管理制度
1、義務消防隊由各二級學院、部、處、館按在職職工總數(shù)的2%推薦組合，學生義務消防隊推薦按每班一人（參考各棟均配因素）組合；
2、保衛(wèi)處派專人負責組織義務消防隊的定期消防知識授課和訓練；
3、義務消防隊每年進行1—2次，每次不少于二天（全年不少于三天）的業(yè)務研究和訓練；
4、義務消防隊隊員須知火警電話、報警方法及該工作區(qū)域內(nèi)疏散預案，會使用滅火器材，能撲救初起火災，能宣傳消防知識；
5、義務消防隊員應當能協(xié)助二級單位防火責任人搞好該單位的消防工作及滅火器材的管理搜檢，制定合理的防火制度、宣傳防火、滅火常識；
6、義務消防隊每年年末應組織一次年度工作總結表彰。
�。ǘ┮兹家妆ｋU物品和場所防火防爆
1、明確易燃易爆危險品出產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、運輸、使用的具體防火防爆要求和操作規(guī)程；
2、管理要定崗、定人、定點、定、定量和定防火措施；
3、生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、使用地點應符合消防規(guī)范要求并有醒目的防火防爆警示牌；
4、防雷、防靜電須制定嚴格的檢測制度并保證落實到位。用火、用電安全管理制度
1、確定用火區(qū)域用火管理范圍及管理對象；
2、劃分用火作業(yè)級別和動火及取暖用火等審批權限手續(xù)；
3、嚴禁擅自在具有火災，爆炸危險場所進行明火作業(yè)及取暖；
4、禁火區(qū)域嚴禁動火，需動火時設立禁煙、禁火范圍及標志牌，嚴格按操作規(guī)程施工、嚴禁違章操作；
5、電器、電熱設備消防管理責任定人、定位；
6、嚴禁私拉亂接電線，如需接線，經(jīng)報有關單位安排電工實行；
7、動火作業(yè)（施工）結束后應對作業(yè)現(xiàn)場進行檢查，確認安全后方可離開；
�。ㄈ┗馂碾[患整改制度
1、建立完善搜檢火災隱患整改的管理機制；
2、對查出來的一般火災隱患要立即組織力量整改，要定人、定時、定措施整改，能就地改正的須就地改正，不能立即就地整改的，按照《限期改正通知書》的要求，限期改正；
3、對重大火災隱患的整改，須拿出方案、措施，報告消防安全責任人批準實施整改，在整改之前，須采取臨時防范措施，保證安全；
4、隱患整改必須服從安全保衛(wèi)部門意見，任何單位和個人不得推諉和無故拖延
5、隱患整改完畢后，負責整改的部門和個人應當將整改情況報送消防安全責任人或管理人簽字確定后存檔備查。
�。ㄋ模┫擂k法、器材保護管理制度
1、按國家消防技術標準制定消防設施、器材配備計劃，并按計劃落實；
2、消防設施、器材實行定位、定人、定標準管理；
3、消防設施、器材每年四次檢查、測試、維修，失效的器材應及時更換；
4、消防設施、器材嚴禁挪用，不得損壞；
5、消火栓不得圈占和埋壓，每年放水1次，室外栓冬季遇嚴寒時，應采取防寒措施保護。
�。ㄎ澹┌踩稚⑥k法管理制度
1、按國家消防技術標準制定安全疏散設施配備計劃，并按計劃落實；
2、安全疏散設施實行定位、定人、定標準管理；
3、安全分散辦法每年進行一次搜檢、測試、維修，失效的辦法應及時更換；
4、安全分散辦法嚴禁挪用，不得損壞；
5、對違反分散辦法管理的部門和人員將按規(guī)定嚴肅處理。
�。┓阑鹧膊椋瑱z查制度
1、實行逐級防火檢查制度，保衛(wèi)處消防安全責任人每季，二級學院、處、部、館安全責任人每月，教研室、科室每周，班組每日開展一次消防安全檢查；
2、重大節(jié)日前，寒暑假前進行消防安全檢查；
3、專職防火員經(jīng)常對各部位、各重點部位進行不定期巡查；
4、搜檢中發(fā)現(xiàn)的火災隱患應下發(fā)相應的搜檢文書，并報告主管消防監(jiān)督機構；
5、對消防監(jiān)督機構發(fā)現(xiàn)的火災隱患應將整改情況及時函告；
6、對安全搜檢巡查過程當中發(fā)現(xiàn)的違反消防管理的人員要嚴肅處理。
�。ㄆ撸┫腊踩逃⑴嘤栔贫�
1、根據(jù)消防監(jiān)督機構的安排，組織本校人員參加專業(yè)的消防教育和培訓，保證重點工種執(zhí)證上崗制度的`落實；
2、落實本校、分院（部、處、館）、教研室（科室）三級消防安全教育及培訓；
3、學院每年組織義務消防隊研究、訓練三天，平常由專職防火員參與各二級單位對其下屬部門、科室人員進行消防安全教育；
4、新職工上崗前配合人事部門使用單位對其進行消防安全教育培訓；
5、每年組織1-2次特殊工種、重點工種消防安全教育培訓；
6、通過各種宣傳工作和手段進行消防安全常識宣傳；
7、定期或不定期抽查師生員工消防安全知識掌握情況。
（八）義務消防員職責
1、認真研究和執(zhí)行消防法規(guī)，制度，開展本部門防火自查及巡查。
2、參加消防業(yè)務研究、培訓、維護、保養(yǎng)好本部門消防器材；
3、做好本部門員工的消防安全知識培訓工作；
4、做好本部門火災隱患的整改落實工作；
5、向各級防火負責人匯報消防工作情況，提出整改意見。
�。ň牛⿲Ｂ毾绬T職責
1、在校消防安全責任人和處、科消防安全管理人的領導下，開展日常消防安全工作；
2、積極開展防火宣傳教育的培訓工作，普及員工的防火、滅火知識；
3、檢查各項規(guī)章制度、防火措施的落實執(zhí)行情況，對存在的火災隱患提出整改意見，督促及時整改；
4、制定消防工作計劃，建立健全防火制度，管理、保存防火檔案資料；
5、開展日常防火檢查，負責消防設施、設備和器材的維護、保養(yǎng)等管理工作；
6、對發(fā)生的火災及時立案查明原因，呈報處理意見；
7、完成校消防責任人或處、科管理人分配的其它消防安全工作。
�。ㄊ┒墝W院、部、處、館消防負責人職責
1、擬定年度消防工作計劃，組織實施日常消防安全管理工作；
2、組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程并檢查督促其落實；
3、擬訂消防安全工作的組織保障方案；
4、組織實施防火檢查和火災隱患整改工作；
5、組織實施對本單位消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養(yǎng)，確保其完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通；
6、組織管理義務消防員工作；
7、在員工中組織開展消防知識，技能的宣傳教育和培訓，組織滅火和應急疏散預案的實施和演練；
8、學校消防安全責任人拜托的其他消防安全管理工作。
�。ㄊ唬⿲W校消防安全責任人職責
1、貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保證單位消防安全吻合規(guī)定，掌握本校的消防安全情況；
2、將消防工作與本校教學、科研、出產(chǎn)、管理等活動統(tǒng)籌安排，批準實施年度消防工作計劃；
3、為學校的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障；
4、確定逐級消防安全責任、批準實施消防安全制度和保證消防安全的操作規(guī)程；
5、組織防火搜檢、督促落實火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題；
6、按照消防法規(guī)的規(guī)定，建立本院義務消防隊；
幼兒園滅火和應急疏散應急預案 13
為確保廣大師生安全度過非常時期，能從容處理不可預料的突發(fā)事件，幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、成立應急工作組。
組長：
組員L;
2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報。撥打119。穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應急物資準備
應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救，并利用報警器材向單位內(nèi)部報警，同時撥打119火警電話，派專人接應消防車，警戒火災現(xiàn)場。
2、若幼兒未曾離園，先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合，根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。
3、撲救前必須根據(jù)火情，果斷切斷電源、關掉煤氣閥，緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點，明確主攻方向和圍截。方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時，果斷采取速戰(zhàn)速決的.滅火戰(zhàn)術。在火勢大于滅火力量時，采取“先控制，后撲滅”的滅火戰(zhàn)術，全力控制火災范圍，等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位領導要全力配合，并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后，要組織力量保護現(xiàn)場，特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災原因。
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