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縣管校聘小學教師個人述職報告（精選10篇）
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，回顧這段時間的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，不妨坐下來好好寫寫述職報告吧！那要怎么寫好述職報告呢？以下是小編為大家整理的縣管校聘小學教師個人述職報告（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇1
回顧這一學年的工作，我情系三尺講臺，心系每一個學生，認認真真地對待每一件事，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，我正是以自己的辛勤、執(zhí)著，表達著對教育教學的鐘愛。下面作述職報告如下：
一、愛崗敬業(yè)
我熱愛黨的教育事業(yè)，在工作崗位上，我能樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質(zhì)量觀，自覺全面地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，認真學習相關(guān)法律法規(guī)，學習陶行知"捧著一顆心來，不帶半根草去"的崇高思想，我能為人師表，教書育人，服從領(lǐng)導的安排，從集體利益出發(fā)，堅守崗位，又能夠做到不無故請假，不缺課、不遲到、不早退，遵紀守法，認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。
二、認真盡職
作為一名教師，認真上每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學所得，是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，我們必須立足課堂，靈活運用各種教學方法，充分調(diào)動學生學習的.積極性，培養(yǎng)學生自主學習的能力，才能不斷提高教學質(zhì)量。在教學中，我始終把學生的全面發(fā)展作為目標，正確把握教材，結(jié)合新課程理念，充分了解學生情況，精心設(shè)計教案，積極探索，求實創(chuàng)新，努力激發(fā)學生學習興趣。
在完成一般教育教學任務(wù)的同時，我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。在教學上，我能注意多向同事請教，和同事一起探討，俗話說"三人行必有我?guī)?quot;，平時自己也注重多看成功課例，多聽示課。面對一些后進生，我在教學中采取了這樣的辦法：一、做思想工作，讓他們知道學習重要性，端正學態(tài)度。二、減輕學習負擔，在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用，給他們結(jié)對子，重點幫助復(fù)習基礎(chǔ)知識，每天都有一定的量，一定的類型。
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘，現(xiàn)將一學期的工作匯報如下：
一、在思想上愛黨愛國，積極進取
我用心參加各種學習培訓，認真參加政治學習。我還深知要教育好學生，教師務(wù)必先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生，在工作中，我用心、主動、勤懇、職責性較強，樂于理解學校布置的各項工作；我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標。背文本，背學情。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的`，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，通過把本地的教學資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。
在校內(nèi)，虛心、主動地向xx學習信息技術(shù)，豐富教學手段，向xx請教自然、科學知識使自我的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自我的課堂教學水平。
總之，在這一學年中，我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上，還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結(jié)如下：
..........
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作�？傊�，在本學年的教學工作，在學校領(lǐng)導的`正確領(lǐng)導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
在一年的教學工作中，我認真學習國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生�？傊�，當一位好教師就是我的目標，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇4
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責。基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個思想進步的教師。
要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、做一個有愛心的教師。
我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。一、加強修養(yǎng)，以德為重
身為人民教師，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重，認真學習“三個代表”重要思想，學習黨的方針政策，加強政治學習，提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，與時俱進，為人師表，熱愛學生，注重在學生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學生，以身作則，在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習，同組內(nèi)老師團結(jié)合作，互幫互助，共同順利完成學校的各項教育教學工作。
二、求實創(chuàng)新，精益求精。
在教育工作中，我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團結(jié)、進取。我激勵著孩子們不斷的進步，用愛心開啟學生的心靈，不經(jīng)意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉，在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉，給學習進步的學生發(fā)張獎狀，給成績優(yōu)異的學生戴上親手制作的小博士帽，在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵。這是愛的智慧，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作，新奇的方式激勵，啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維，也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學生。
在教學中，我切實上好每一堂課，認真學習教學改革的經(jīng)驗，洞察教改動態(tài)，新的教學理念�！爸黝}教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啟迪。我不懈的學習，網(wǎng)上看特級教師的觀摩課，自己訂閱新課改的刊物雜志，倘佯其間汲取營養(yǎng)，并把新理念融于課堂實踐中，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨具風格的'教學模式，把“把握情感主線，創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學特色。教學中我力求貫穿學法，寓教于情，寓教于樂。
如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖，到學《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道，從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導、仿等活動，這樣不僅激發(fā)學生興趣，觸動學生心靈，使學生們走入生活，激發(fā)情感；飛揚個性，放飛情感；開啟智慧，釋放情感。從而使學生愿學語文，愛學語文，樂學語文，并通過課文這扇小小的窗，把視野開拓到廣闊的語文天地中。
在班主任管理工作中，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時，大膽嘗試把人文教育，賞識教育，自我教育，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中，在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗，受到教科院教授的好評。此外，我以特有的才藝熏陶感染學生，帶他們練琴，寫書法，設(shè)計板報，排演舞蹈、童話劇，做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。
在教科研方面，我積極參與國家級“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū)、校課題，作為校課題組成員，我率先在班內(nèi)開展了“心理輔導訓練”、“增強自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。學生在活動中感受到新型教育的魅力。
三、春華秋實，天道酬勤。
春華秋實，天道酬勤。辛勤的付出，迎來的是收獲�；仡櫧陙淼慕逃虒W工作，汗水淌下時，感到那滋味是咸咸的；迎來收獲時，潤溢在心中的滋味是甜甜的；那便是學生一天天健康的成長，那便是學生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書，其中分別是xxx，xxx，xxx······
以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，各位老師們對我的幫助以及我鍥而不舍的努力。展望明天，任重道遠。我想，在今后的工作中，我會更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉。
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！
本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了以后的教育工作做的更好，下面是本人20xx年工作情況的匯報：
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
在我校李xx校長倡導的“無墻課堂”辦學理念的高端引領(lǐng)下，我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數(shù)學、科學、美術(shù)課、音樂等學科元素進行整合，圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標，有的課堂讓學生走進大自然，走進生活，進行語言交際，并觀察寫話；有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美；有的課堂又讓學生進行想象畫畫，讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白，感受課文的語言美；并嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習，拓展了學生的學習資源。通過教學資源的`重組，使課堂教學的效果得到了優(yōu)化。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、關(guān)注課堂生成。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
三、在班級管理上，民主平等，張弛有度
重視學生的常規(guī)教育，高標準，嚴要求。經(jīng)常利用升旗儀式、晨會、班隊課等機會對全體學生進行教育；對一些頑皮學生所犯的錯誤，進行嚴肅的批評和耐心的教育。由于學生年齡小，好的行為習慣不能長久保持，這就需要我們老師給他們做正確的引導。我十分注重“以身作則”、“率先垂范”，隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)掉無人燈，隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是能讓學生耳濡目染，現(xiàn)身說法，達到一定的教育效果。我也非常重視班級小干部的培養(yǎng)，發(fā)揚學生的班級主人翁精神，每個孩子都有自己的責任包干區(qū)，自己的工作責任田。
四、工作考勤業(yè)績方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中，我取得了一定的成績：
教學隨筆《生活小悟》發(fā)表在國家級刊物《教學隨筆》；xx市語文命題設(shè)計獲市一等獎；評為“xx市優(yōu)秀班主任”；語文論文“入情、動情、移情、抒情”獲xx省三等獎；《凸顯小班優(yōu)勢，鑄養(yǎng)合作能力》獲xx市二等獎；《從“形同陌路”走向“聯(lián)袂共舞”》獲xx學區(qū)一等獎。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
謝謝大家！
述職人：xx
20xx年x月x日
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇6
自從走向工作崗位以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，下面是本人的述職報告。
一、政治思想方面
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，順利完成教育教學任務(wù)。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的'興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、班主任工作方面
班主任工作方面，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。
社會對教師的素質(zhì)要求越來越高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇7
回顧這一學年的工作，我情系三尺講臺，心系每一個學生，認認真真地對待每一件事，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，我正是以自己的辛勤、執(zhí)著，表達著對教育教學的鐘愛。下面作述職報告如下：
一、愛崗敬業(yè)
我熱愛黨的教育事業(yè)，在工作崗位上，我能樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質(zhì)量觀，自覺全面地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，認真學習相關(guān)法律法規(guī)，學習陶行知"捧著一顆心來，不帶半根草去"的崇高思想，我能為人師表，教書育人，服從領(lǐng)導的安排，從集體利益出發(fā)，堅守崗位，又能夠做到不無故請假，不缺課、不遲到、不早退，遵紀守法，認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。
二、認真盡職
作為一名教師，認真上每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學所得，是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，我們必須立足課堂，靈活運用各種教學方法，充分調(diào)動學生學習的'積極性，培養(yǎng)學生自主學習的能力，才能不斷提高教學質(zhì)量。在教學中，我始終把學生的全面發(fā)展作為目標，正確把握教材，結(jié)合新課程理念，充分了解學生情況，精心設(shè)計教案，積極探索，求實創(chuàng)新，努力激發(fā)學生學習興趣。
在完成一般教育教學任務(wù)的同時，我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。在教學上，我能注意多向同事請教，和同事一起探討，俗話說"三人行必有我?guī)?quot;，平時自己也注重多看成功課例，多聽示課。面對一些后進生，我在教學中采取了這樣的辦法：一、做思想工作，讓他們知道學習重要性，端正學態(tài)度。二、減輕學習負擔，在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導、各位同仁：
上午好！
一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié)：
一、思想方面
關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。
二、教學工作方面
本年度，我主要負責x年級的數(shù)學課�；仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。積極參加中心校、學校組織的教研活動，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學習活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的.教學水平。
針對學生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質(zhì)量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對某些學生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語。
針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。
三、其他方面
在20xx年度x縣第x屆中小學生電腦制作活動大賽中，我所輔導的xx同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的五（x）班數(shù)學進步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇9
我叫xx，xx年出生，現(xiàn)年xx歲，xx年x月加入教育系統(tǒng)，至今已工作xx年。參加工作后我積極學習，已取得了文憑。現(xiàn)在我任職于xx學校，擔任語文教學工作和班主任工作。xx年x月通過評審被確認為小學一級教師，任職xx年了。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的`思想政治表現(xiàn)、教育教學能力及工作業(yè)績等方面的情況簡介如下：
一、思想政治表現(xiàn)
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義祖國，堅持走社會主義道路，努力學習馬列主義、毛澤東思想以及黨的教育方針、政策、法規(guī)；關(guān)心政治時事，積極參加各項政治活動。
我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，全面貫徹黨的教育方針；嚴格遵守教師職業(yè)道德，教書育人，嚴謹治學，關(guān)心、熱愛學生，工作中勇挑重擔。我有強烈的革命事業(yè)心和高度的工作責任感，自覺服從組織分配；言行舉止文明禮貌，作風正派；能團結(jié)同志，協(xié)作共事；為人師表，熱愛學校，關(guān)心集體，熱愛公益活動。
我堅持用自身優(yōu)良的工作作風和生活方式去影響學生、教育學生。耐心細致、誨人不倦，努力提高學生的思想品德水平和培養(yǎng)學生良好的心理個性。
二、教育教學能力
1、業(yè)務(wù)方面
(1)、備課我能做到透徹理解、分析和處理教材，詳細編寫教案。能根據(jù)班級具體情況設(shè)計和組織課堂教學，兼顧優(yōu)生、中等生和后進生的發(fā)展。
(2)、課堂教學課堂教學中，能體現(xiàn)知識系統(tǒng)的科學性。做到目的明確，內(nèi)容正確，重點突出，難點突破方法恰當，程序緊湊，語言清晰，教學效果好。
(3)、作業(yè)批改與課外輔導布置的作業(yè)份量恰當；作業(yè)內(nèi)容切合教材要求；做到及時收繳作業(yè)、及時批改、及時講評、及時輔導后進生。課外培優(yōu)輔潛時，能因材施教，對優(yōu)、中、差三類學生能分類輔導，收到了良好的效果。
(4)、成績考查考試、考查后能進行試卷分析和講評，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時輔導。
2、學識水平
(1)我系統(tǒng)地學習過教育學、心理學、教學法，具有較堅實的教育基礎(chǔ)理論水平。對所教學科具有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，能理論聯(lián)系實際地進行教學。
(2)繼續(xù)教育、知識更新。
我具有合格學歷，但還不滿足，長期堅持學習，已取得了大專文憑。我主動參加教育主管部門舉辦的各種培訓：19xx年參加了小學教師第一輪繼續(xù)教育培訓，19xx年參加了小學教師基本功培訓及考核。20xx年參加了普通話培訓，取得三甲的成績。20xx年至20xx年參加了小學教師第二輪繼續(xù)教育培訓。20xx年參加了信息技術(shù)初級培訓，順利通過考核。20xx年參加了信息技術(shù)高級培訓并順利通過考核。20xx年我又參加了普通話培訓，這次取得了二乙的好成績。我還積極訂閱有關(guān)業(yè)務(wù)報刊，不斷更新知識。積極參加各種學術(shù)活動和教研活動，且能在教育教學中運用新知識、新方法，成效顯著。
3、能力方面
我能全面履行教師職責，勝任語文、思品等學科的教學，有較強的教學能力；在學生思想教育方面有豐富的經(jīng)驗，勝任班主任工作，能使后進班級較快地轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M集體，能上教研課。
對教學業(yè)務(wù)中的疑難問題，我虛心求教老教師或書本和網(wǎng)絡(luò)，迅速及時地準確解答，能正確處理課堂教學和思想教育工作中的.疑難問題。
課堂教學，我做到組織嚴謹，結(jié)構(gòu)合理、方法得當。善于應(yīng)變，善于設(shè)計，積極組織學生參加課外活動。在教學中，我根據(jù)學生的心理特點，想辦法調(diào)動學生學習的積極性和主動性。例如導入新課的方法就有很多，故事導入法、音樂導入法、問題導入法，圖片導入法、舊知導入法等等。教學中，我把思想政治教育滲透于教學和各項教育活動中，循循善誘，深受學生歡迎。
教學需要開拓創(chuàng)新精神。我不斷接受新的教育思想，廣泛的收集并處理教育教學信息，善于思考、發(fā)現(xiàn)教育教學中的問題。我遵循教育規(guī)律，工作中講究效率，精心選擇練習題目，不增加學生課業(yè)負擔，不留堂，不超量布置作業(yè)。
縣管校聘小學教師個人述職報告 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
作為老師，我也是盡責的做好教學的一個工作，去對學生們負責，過去的一年我也是從教學上去做好，作為數(shù)學老師，我也是把班級的數(shù)學教好，成績也是有一些，在此我也是就自己的一個工作來向領(lǐng)導述職匯報下。
數(shù)學的學習，可以說也是一個比較難的點，小學的數(shù)學更是如此，學生們要去理解，要去了解數(shù)學知識并不是那么的輕松，但我也是在工作上會去想一些辦法，會去做一些游戲來讓學生們對于數(shù)學是更感興趣的，我知道其實數(shù)學的知識教導給學生并不是那么的重要，而是要鍛煉他們數(shù)學思考的一些能力，對于數(shù)學的興趣培養(yǎng)，去把學習的方法教給學生們才是更為重要的，而不僅僅是知識，所以很多時候在課堂上，我更多的去讓學生們參與進來，而不是我一個人在講，而這種方法也是不那么容易做好，但自己的經(jīng)驗也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好，并得到了學生們的肯定，愿意到課堂上來參與游戲，去對數(shù)學知識有更多的了解，一年下來，學生們也是有了很大的成長。
除了做好數(shù)學的教學，我也是積極的去提升自己，去聽一些優(yōu)秀老師的課堂，看他們是如何的教課的，又是有哪些方面是值得我去學習的，會去看書，會在辦公室和其他的老師多交流教學的一些經(jīng)驗，找到自己的一個不足去改進。過去的一年也是去了解數(shù)學教學方面最新的一個情況，去找到一些資料來讓學生們更好的了解數(shù)學，去學習的同時更是積極的參與到課堂上來，我也是明白要教好并不是那么的.簡單，會積極的來備課，來和同事交流哪些方面是可以去改進的，要去嘗試并做好的，一年的工作也是得到了認可，同時看到學生們對于數(shù)學學習的熱情我也是知道自己做的還是不錯的，但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來進步一些。
生活上，我有好的習慣，除了工作和學習也是積極的來和同事們交流，和大家相處，來到我們學校的時間也是不太長，我也是以一個新人的心態(tài)多去學習，多和同事們和諧的相處并且多向他們?nèi)フ埥蹋芏嗟姆矫嬉驳玫剿麄兊膸椭屛夷芨玫娜谌脒@個集體，做好工作的，對于這兒的教學氛圍以及學生們我也是很好的去相處，同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續(xù)的去做好，當然也是有一些方面要繼續(xù)的提升，同時生活當中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的，很是感謝。在今后的工作生活中我也是會繼續(xù)的來做好而不讓領(lǐng)導失望。
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