【精選】?jī)?yōu)秀初中作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
英國(guó)的史帝文說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很好，每一個(gè)人都有過(guò)青春期，而在度過(guò)這些青春期的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：1、不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長(zhǎng)說(shuō)；2、越來(lái)越不喜歡爸媽的管教；3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的，有“安全保障”的空間和小天地；4、有一些人的脾氣很暴燥。
我的青春的煩惱就有兩個(gè)：一。不是很愿意與爸媽聊天。我總是覺(jué)得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說(shuō)，也不跟他們說(shuō)出我的煩惱。二。我想要一個(gè)屬于我自己的空間，我覺(jué)得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的，我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心，令我沒(méi)有什么秘密了。他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)比較，搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人。
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過(guò)度的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。之所以，我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會(huì)讓自己覺(jué)得在青春期里安心滿意的度過(guò)。
優(yōu)秀初中作文 篇2
一切來(lái)得那么突然，突然到我還沒(méi)擺好面對(duì)這一切的表情，而這一切早已過(guò)去……
那天，她就不再坐在我身后了，分別若一把劍狠狠地?cái)財(cái)辔覀兊挠颜x，不過(guò)斬不斷，理還亂，友情的重量只是隨時(shí)間消磨，慢慢減輕罷了。
隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們都乖乖地坐到座位去。我看了看課程，地理課！我不禁埋怨道：“又上地理課啊，悶死了�！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)坐在后面的她叫我，轉(zhuǎn)過(guò)身去，一道犀利的目光如利劍般向我刺來(lái)，眼中寫(xiě)滿了憤怒、警告，使人不寒而栗，我驚嘆道：“托爾斯泰？！”她一聽(tīng)，眼中不禁燃起熊熊大火，仿佛一瞬間就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老師來(lái)……
期中考試終于結(jié)束，分?jǐn)?shù)也陸續(xù)出來(lái)了。其他科我還不怕，最怕的就是物理��！幾乎沒(méi)有一題會(huì)做，我顫抖著打開(kāi)卷子，目光搜尋著分?jǐn)?shù)。那一刻，我差點(diǎn)崩潰了，這次考試創(chuàng)了歷史新低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，是跟自己對(duì)比。心中一股不可名狀的寒意油然而生，任風(fēng)把試卷吹到地上打轉(zhuǎn)。這時(shí)她撿起卷子，簡(jiǎn)單快速地掃視了一下，說(shuō)：“其實(shí)你只要努力點(diǎn)，上課認(rèn)真講好好背重點(diǎn)，就不至于這么差啊�！蔽覠o(wú)奈地望了望她，那柔和、溫暖的目光使心中的北極冰山瞬間融化。“我一定會(huì)好好學(xué)的，你要小心，別給我超過(guò)你啊。”“呵呵，我才不會(huì)給你超呢！你有什么不懂的就帶上好吃的來(lái)問(wèn)我，這叫有償服務(wù)�！薄鞍 �
還記得初一下學(xué)期期末，那時(shí)還沒(méi)有物理這一科，所以英語(yǔ)不負(fù)眾望地成為我最不得心應(yīng)手的科目了。有一次她把從老師那復(fù)印的資料借我一張（這些資料老師說(shuō)必須是本人親自去她那拿才給，而我向來(lái)覺(jué)得英語(yǔ)沒(méi)戲了，就沒(méi)去拿），面對(duì)那些天書(shū)般的英文字母，我差點(diǎn)暈過(guò)去，可她眼神中透出的鼓勁與信任使我痛下決心，狂背一氣，頗有李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的氣勢(shì)，果然“功夫不負(fù)有心人”，接下來(lái)的測(cè)驗(yàn)中我破天荒的考了80分。
可惜，坐在我身后的已不再是她了，不再是那雙能給我鼓勵(lì)的眼睛了。
大雄漸漸長(zhǎng)大了，多啦A夢(mèng)再也不能牽著大雄的手了，這就是命運(yùn)與時(shí)間一起玩的惡作劇，就像那眼睛離我而去一樣……
優(yōu)秀初中作文 篇3
我迷戀上了書(shū)，是因?yàn)槲以跁?shū)中找到了許多樂(lè)趣。拿著一本有趣的書(shū)，我會(huì)坐在一個(gè)地方連看好幾個(gè)小時(shí)，什么沒(méi)聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。不幸的是：我的眼睛近視了，醫(yī)生說(shuō)，要想視力上升，就不能看電視，不能玩電腦，不能看書(shū)……
不玩電腦，不看電視，我都可以做到，可是看書(shū)恐怕不行。不讓我看書(shū)，我的課余間將失去色彩，這叫我怎么辦呢？
媽媽似乎看透了我的心思，把書(shū)一一藏了起來(lái)。這可傷透了我的腦筋，怎么辦呢？怎么辦呢？這樣的念頭一次又一次地在我的腦中過(guò)。于是，我就想出了這樣一個(gè)個(gè)妙點(diǎn)子，我與書(shū)的故事就從這里開(kāi)始了。
每天在學(xué)校，我都會(huì)向同學(xué)早早地借好書(shū)，休息的間隙我便如醉如癡地看了起來(lái)�？煽磿�(shū)的時(shí)間總是簡(jiǎn)的……
放學(xué)回家，媽媽總是讓我以最快的速度做完作業(yè)，留多一點(diǎn)時(shí)間讓眼睛休息。開(kāi)始，我也是照媽媽說(shuō)的.，飛快地做著作業(yè)，到了還剩一點(diǎn)的時(shí)候，我的“妙計(jì)”，便再一次地開(kāi)始實(shí)行了。我偷偷地拿出書(shū)，藏在書(shū)桌的抽屜里，攤開(kāi)。媽媽不在的時(shí)候，我就把抽屜打開(kāi)來(lái)看書(shū)。若是媽媽一進(jìn)來(lái)，我便合上書(shū)，裝作找筆的樣子，就這樣帶著忐忑不安心情，混過(guò)了一次又一次的“突擊檢查”。
書(shū)是我不離不棄的好朋友。我在書(shū)的海洋中吮吸著知識(shí)的精華，它將陪著我走完一生。
優(yōu)秀初中作文 篇4
我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生，體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合，老師看了一下說(shuō)：“咦？怎么不見(jiàn)丁丁人��！”我說(shuō)：“讓我往看一下吧�！敝芾蠋熗饬�，我抱著足球立即跑到教室，看見(jiàn)丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè)，他腰板挺得筆挺，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業(yè)，顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說(shuō)：“丁丁，出來(lái)玩嗎？周老師同意我們自由活動(dòng)��！”丁丁嚴(yán)厲地說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)完呢！等我做完作業(yè)再說(shuō)吧。”“可是大家都在等你啊�！彼χf(shuō)：“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的《本日詩(shī)》了嗎？”我不好意思地說(shuō)：“但你也總不能老在教室里寫(xiě)作業(yè)吧。”他淡淡地說(shuō)了一句：“那我馬上就來(lái)�！笨墒�，一直到了體育課快下課的時(shí)候，還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑，跑到老師眼前對(duì)老師說(shuō)：“我想到教室里往造作業(yè)，可以嗎？”老師說(shuō)：“可以啊。”我立即跑到教室里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我對(duì)丁丁說(shuō)：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理：”丁丁興奮地笑了。
優(yōu)秀初中作文 篇5
第十五周的星期四下午，我們學(xué)校開(kāi)展了感恩會(huì)。這天，家長(zhǎng)如同一條條小河一樣蜂擁而至。到了讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他們挨挨擠擠，一下子進(jìn)來(lái)了。老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)去找我們班同學(xué)的家長(zhǎng)。我去了。在茫茫人海之中，我使勁地說(shuō)：“四（七）班家長(zhǎng)，跟我來(lái)！”我連續(xù)找到了三名家長(zhǎng)。忽然老師叫我們回去。我坐在位子上，用著急的眼光望著自己的家長(zhǎng)。忽然，我沒(méi)有了信心，心里念叨著：“爸爸不會(huì)來(lái)了”！只見(jiàn)一呼閃，我的爸爸來(lái)了！我興奮極了。
到了感恩會(huì)開(kāi)始的時(shí)間，一名老師走上來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎？用自己最洪亮的聲音說(shuō)出來(lái)！”我們大聲說(shuō)：“愛(ài)！”老師接著又說(shuō)：“那讓我們用自已的手摸摸他們的手，看看是什么感覺(jué)？”我拉起爸爸的手，感到他的手非常粗糙，頓時(shí)流下復(fù)雜的眼淚。接著老師讓我們抱一抱自已的爸爸媽媽吧。我使勁抱住爸爸，小聲地說(shuō)：“爸爸，謝謝您！”
感恩會(huì)結(jié)束了，這讓我感受到，我們要愛(ài)我們的爸爸媽媽。
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