關(guān)于關(guān)心別人的作文(精選35篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于關(guān)心別人的作文(精選35篇),希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心別人的作文 篇1
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài),所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
關(guān)心別人的作文 篇2
世界上有許多關(guān)心別人的人,有親人,同學(xué),鄰居。而幫助我的是我們班的班主任,鄭老師。
那是我上四年級(jí)下半年的時(shí)候。有一天,鄭老師說(shuō):“今天第一節(jié),第二節(jié)課都考語(yǔ)文試卷。有作文,要快點(diǎn)寫(xiě),但是,別馬虎!蔽倚睦锖芫o張,因?yàn)槲腋緵](méi)復(fù)習(xí)。卷子發(fā)下來(lái),我看都不敢看,因?yàn)榫碜由系念}我覺(jué)得太難了,看看都暈。時(shí)間一分一秒的過(guò)著,兩節(jié)課很快就到了,收卷子的時(shí)候我的心里很緊張,心里總是想,如果老師只是判,不寫(xiě)成績(jī),那多好呀!那一天,我心情很不好,回到家。我和媽媽說(shuō):“我們今天考試了。”我媽說(shuō):“考得不好吧”我說(shuō):“沒(méi)準(zhǔn),我要考不好別說(shuō)我嗷!我下次考好嘍,行不!”我媽說(shuō):“不行,誰(shuí)叫你考不好的!蔽沂涞淖吡耍南脒@回完了。
第二天,我坐在教室里,希望老師不要判完卷子。上課了,鄭老師拿著卷子走進(jìn)來(lái)了,生氣的說(shuō):“你們這回考的是什么玩意兒。我來(lái)念分兒!鼻懊鎺讉(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都是80多分兒,終于,老師念道了我的名字,我緊張的心提到了嗓子眼。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,78分,我簡(jiǎn)直眼淚都要出來(lái)了,我特別想去把卷子上的錯(cuò)題都改正,得90多分,但不行!課后,老師把我叫過(guò)去,
說(shuō):“你怎么才考這么點(diǎn)分兒呀!明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),我要和你的家長(zhǎng)談?wù)!?/p>
回到家,我告訴了媽媽,我這次考試得了78分兒,鄭老師要找您呢!她當(dāng)場(chǎng)就火了,說(shuō):“你怎么才考這么點(diǎn)兒分兒,不去!蔽铱蘖,就去寫(xiě)作業(yè)。媽媽還總是說(shuō)我。
第二天早上,媽媽的氣消了,騎著電動(dòng)車(chē)送我,說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧,你爸***就靠你了!钡搅藢W(xué)校,老師和我媽談了話,從那以后,我的成績(jī)一直在上升。
我感謝鄭老師,因?yàn)樗尲议L(zhǎng)在家輔導(dǎo)我,老師在學(xué)校教育我。讓我學(xué)習(xí)成績(jī)上升。在別人看來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)討厭老師,但我很感謝鄭老師。
關(guān)心別人的作文 篇3
我是家里獨(dú)生子,爸爸、媽媽十分寵愛(ài)我,我什么事情都不想做,久而久之,我也不會(huì)關(guān)心別人。可是自從那件事之后,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
記得那是在一個(gè)多月前,我和小伙伴一起做完了作業(yè)后上街去買(mǎi)東西。我們一路邊走邊說(shuō),不一會(huì)兒就來(lái)到了商業(yè)街,這時(shí),我看見(jiàn)兩位頭戴草帽,衣襟襤的老人,身上背著一被東西,手里拿著一張紙條在問(wèn)過(guò)路的人,可是沒(méi)有人搭理他輛。我想,他們一定是要找親戚,但又不認(rèn)識(shí)路,又不認(rèn)識(shí)字。于是好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去,我一問(wèn),果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我看紙條上寫(xiě)著地址,是文新路266號(hào)、一幢2單元3樓。我知道那個(gè)地方。我遲疑了一會(huì),是幫還是不幫?文新路266號(hào)離這里有一公里多呢?墒侨绻粠,這兩位老人背著這么重的東西到處找,那多可憐。再說(shuō),爸爸媽媽也常拿我長(zhǎng)不大,不會(huì)關(guān)心別人來(lái)說(shuō)我。對(duì),這回,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我拿過(guò)紙條,就約著小伙伴們一起帶著兩位老人去找。我們繞過(guò)一條條街道,穿過(guò)一個(gè)個(gè)胡同,再進(jìn)一道道大門(mén),終于幫兩位老人找到了他們要找的地方。正在這時(shí),從樓上跑下來(lái)一位青年男子,一見(jiàn)到這兩位老人就喊爹、媽。老人也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們的兒子,那位青年男子聽(tīng)了非常高興,要留我們和他家吃飯。我連忙說(shuō)不用了,說(shuō)完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,小伙伴埋怨我說(shuō),我多管閑事,現(xiàn)在天也黑了,害得大家東西也買(mǎi)不成了?晌业男睦飬s像喝了蜜一樣甜,因?yàn)槲医裉煊赂业膶W(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人了!
我回到家后,我把這件事講給了爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸夸我做得對(duì),說(shuō)我長(zhǎng)大了,可媽媽心里好象懷疑我什么似的,在一旁默默不語(yǔ)。
后來(lái)有一次,媽媽生病了,我很自覺(jué)地幫媽媽拿藥端水,削水果,還陪她上醫(yī)院,問(wèn)寒問(wèn)暖的。結(jié)果媽媽終于也說(shuō)我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。
現(xiàn)在,我成了爸爸媽媽的好幫手,我在得到親人和別人關(guān)心的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了關(guān)心親人和別人。
關(guān)心別人的作文 篇4
我一直都相信,幸福是來(lái)源于母親與父親的獎(jiǎng)勵(lì),但是,我錯(cuò)了。因?yàn)槲液鲆暳艘环N更重要的愛(ài),那就是關(guān)心!
一次,我冒著酷暑來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我來(lái)到時(shí),我已經(jīng)發(fā)燒了,但我還是咬著牙,堅(jiān)持下去。可是,沒(méi)想到,人始終斗不過(guò)天,猛烈的太陽(yáng)將我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我居然睡著了。
一個(gè)同學(xué)見(jiàn)到了,就馬上毫不留情地向老師告狀,我馬上就被老師叫到了辦公室“喝茶”,我心里一驚,馬上打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:被老師叫到辦公室肯定沒(méi)什么好事?墒,結(jié)果卻萬(wàn)萬(wàn)想不到,老師既沒(méi)有罵我,也沒(méi)有罰我,而是關(guān)心地問(wèn):“筱萱,你怎么了?是不是不舒服?上課時(shí)見(jiàn)你好象沒(méi)什么精神哦!”然后又摸摸我的頭,說(shuō):“是有點(diǎn)發(fā)燒,要不要帶你去看看?”頓時(shí),我的心溫暖了,感受到一種莫名奇妙的感覺(jué)——那就是愛(ài),我感受到了老師那種關(guān)心我的愛(ài)。頓時(shí),一組組畫(huà)面不斷地從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái):老師在為我改作業(yè)時(shí),臉上布滿的皺紋;為我想方設(shè)法地出試卷時(shí),額頭上布滿的汗水。這時(shí)我才知道,被關(guān)心是一種幸福。
幸福,其實(shí)不是在于獲得金錢(qián)、利益、地位的時(shí)候,感受到的快樂(lè),而是別人在今生上給你莫大的支持與莫大的關(guān)心!
關(guān)心別人的作文 篇5
我在幼兒的時(shí)候,見(jiàn)到什么都好奇,都想學(xué)。一天上午,爸爸帶我到商場(chǎng)買(mǎi)玩具。當(dāng)我看到高大的樓房時(shí),就問(wèn):“爸爸,大樓怎么這么高哇?”爸爸說(shuō):“這是工程師設(shè)計(jì)后,由工人叔叔壘起來(lái)的!蔽蚁耄涸O(shè)計(jì)大樓的工程師真了不起,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)工程師,設(shè)計(jì)出比這還要高大的樓。正好那天,爸爸給我買(mǎi)了許多積木,回家后,我天天用積木照著大樓的樣子擺呀、壘呀。有時(shí)剛剛擺好,就倒塌了,但我不灰心,依然專注地?cái)[著。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“銘銘呀,你不是將來(lái)要設(shè)計(jì)大樓嗎?現(xiàn)在光擺不行啊,還必須有知識(shí)。從今天起,你每天學(xué)會(huì)一個(gè)數(shù),認(rèn)識(shí)一個(gè)字,等你學(xué)會(huì)很多很多知識(shí)時(shí)候,設(shè)計(jì)大樓就不成問(wèn)題了!
聽(tīng)了爸爸的話,我開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字寫(xiě)字。開(kāi)始還覺(jué)得有趣,在爸爸的指導(dǎo)下,在紙上不停地寫(xiě)呀、畫(huà)呀,盡管字跡彎彎曲曲的,但我覺(jué)得挺有意思。可過(guò)了幾天,我有點(diǎn)煩了,覺(jué)得寫(xiě)字太單調(diào)了,學(xué)了幾天,才會(huì)寫(xiě)一個(gè)“關(guān)”字,還不如和小伙伴們做游戲好玩呢!爸爸好像看透了我的心思,就有的放矢地給我講了一個(gè)故事:從前,有一人叫王九,他聽(tīng)說(shuō)附近山上的道士有個(gè)寶葫蘆,葫蘆里可以倒出米來(lái),永倒不完。于是,王九就約了幾個(gè)伙伴找到那個(gè)道士,懇求他說(shuō):“把這個(gè)寶葫蘆借給我們吧!”道士說(shuō):“不管是誰(shuí)一概不借,給你們每人一粒種子去種吧!”他們高高興興回到家里。別人都把種子種在松軟的土壤里,不斷澆水、施肥,葫蘆籽發(fā)芽抽葉最后開(kāi)花結(jié)果,葫蘆長(zhǎng)得大大的,只有王九,怕苦怕累,把種子扔到石縫里就不管了。最后,人家種的葫蘆里新米盈盈,而王九的葫蘆里卻是一條大懶蟲(chóng)。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“銘銘,你看王九的葫蘆里為什么是一條大懶蟲(chóng)呢?”我毫不猶豫地回答:“他太懶了,一心想吃,不想勞動(dòng)。”爸爸話題一轉(zhuǎn)又說(shuō):“有個(gè)小朋友,想當(dāng)工程師,又不想學(xué)文化,結(jié)果是不是和王九一樣呀?”我的臉猛地發(fā)熱,一下子燒到耳根。在爸爸的關(guān)心教育下,我改掉了這個(gè)壞毛病,每天不學(xué)會(huì)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)就不會(huì)玩。很快,我學(xué)會(huì)了很多字,會(huì)數(shù)許多數(shù)。有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我設(shè)計(jì)了一座座新式的高樓大廈
關(guān)心別人的作文 篇6
星期一下午,上完體育課,我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕!黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕,同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,是誰(shuí)過(guò)生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒(méi)有蛋糕!蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了,李老師對(duì)大家說(shuō):“今天是溫家峰的生日,有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō):“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂(lè)》,祝他生日快樂(lè)吧!”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。
接著,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后,每人說(shuō)了一句祝福的話,祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這時(shí),我注意到:溫家峰的臉上寫(xiě)滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒,送上一份祝福;他抹上一點(diǎn)兒,表示祝賀。不一會(huì)兒,“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑?粗鴾丶曳,我想:身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛(ài)的班集體里,一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。
關(guān)心別人的作文 篇7
在人生的道路上,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,這樣才能結(jié)交更多的好朋友。
我在一本書(shū)上看到過(guò)一篇名叫《關(guān)心》的文章,看到這個(gè)題目,我很好奇,便一口氣讀了下去。這篇文章主要講了作者和一位教授在清晨前去上班的路上巧遇,便一同前去上班。在他們的前面走著一極其愛(ài)面子的女老師,當(dāng)女老師不小心滑倒之時(shí),作者想去扶她,而教授卻拉著他躲了起來(lái),待女老師走后才走出來(lái)。作者十分納悶兒,教授告訴了他其中的蹊巧,讓作者恍然大悟,“原來(lái),有時(shí)視而不見(jiàn)也是一種關(guān)心。”
讀完文章,我明白了:我們不能輕易去扶“摔跤者”,因?yàn)橛袝r(shí),視而不見(jiàn)也是一種關(guān)心。
是啊,我們經(jīng)常會(huì)在“摔倒”的時(shí)候遇到不少好心人來(lái)幫忙,可他們的好心有時(shí)卻使我們失去了掩蓋難堪的機(jī)會(huì),只能被動(dòng)接受關(guān)懷和探究。
其實(shí),不論是在路上“摔跤”還是在生活中“失敗”,誰(shuí)都不愿意把脆弱與沮喪擺在別人面前,讓傷痛在“光天化日”之下無(wú)處藏身,更不想讓別人看到想躲在無(wú)人處流淌的眼淚。
關(guān)心他人,我們不是不會(huì)做,而是不能盲目地去關(guān)心他人。否則,我們很可能在不經(jīng)意間傷害了別人的自尊,要學(xué)會(huì)正確地關(guān)心他人。
關(guān)心別人的作文 篇8
電視里播放的公益廣告,有愛(ài)心,大家互相幫助,互相關(guān)心。如果我們大家都能獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界一定會(huì)變得更加美好。
5月12日四川大地震,我看到電視里有許多人都失去了親人,無(wú)家可歸,好多小朋友都成了孤兒,沒(méi)有了家,不能上學(xué)了。全國(guó)上下都獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們,我看到后,非常感動(dòng),也好想獻(xiàn)出一份愛(ài)心去幫助他們。我們學(xué)校組織了獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng),我們班上的同學(xué)都紛紛拿出自己的零花錢(qián),獻(xiàn)一份愛(ài)心,雖然我們的錢(qián)很少,但是,我們是真心希望能幫助四川的小朋友,真心的希望他們能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),重新回到學(xué)校上課。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也有互相幫助,互相關(guān)心。我覺(jué)得能夠幫助別人是一件快樂(lè)的事。記得有一次,老師讓我們訂正數(shù)學(xué)作業(yè),我前面的同學(xué)陳施蕊,她有一道題不會(huì)做,我教她后,她就懂了,能幫助同學(xué),我覺(jué)得非常開(kāi)心。我們班的姚可欣非常樂(lè)于助人。有一次,上音樂(lè)課,我們拉二胡,我的二胡壞了,她就陪我到老師那兒去換了一個(gè)二胡,我非常感謝她。
讓我們伸出自己的援助之手,去幫助別人吧。
關(guān)心別人的作文 篇9
同學(xué)們,你們有沒(méi)有關(guān)心過(guò)別人?你熟悉這兩個(gè)字!這個(gè)詞可以讓你開(kāi)心一輩子。
周六,天氣異常晴朗。一大早,我從家里出來(lái),不一會(huì)兒,不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲喊叫。似乎有人摔跤了。我趕緊跑過(guò)去,看到一個(gè)大約3、4歲的小女孩被一塊石頭絆倒了。我正要幫她起床,收拾干凈,然后送她回家。沒(méi)想到,一個(gè)頭發(fā)烏黑、臉如雪的阿姨從江村街的路邊走過(guò)來(lái),朝那個(gè)皮膚脫皮、滿臉淚水的小女孩走去。阿姨笑著抱起小女孩,對(duì)小女孩說(shuō):“小朋友,疼嗎?”我愣住了,這是什么,這是無(wú)私的愛(ài),這是母愛(ài),這是不尋常的愛(ài)。痛,女孩哭了。我看到那個(gè)女孩的臉掉了一大塊。走,我們?nèi)メt(yī)院,阿姨回答的像慈母和箭。
漸漸開(kāi)始下起毛毛雨,但阿姨還是背著小女孩直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,阿姨掏錢(qián)買(mǎi)藥,已經(jīng)是大汗淋漓了。出了醫(yī)院,阿姨又送我回家?guī)托」媚锊了。我看著大雨滴,有一個(gè)善良的人,還有一個(gè)能關(guān)心別人的阿姨。
我不禁對(duì)自己說(shuō):“我要關(guān)心身邊的每一件小事,像那個(gè)阿姨一樣,有一顆純潔善良的心。如果我關(guān)心別人,最后我會(huì)是最幸福的。”。
關(guān)心別人的作文 篇10
平時(shí),我在家里過(guò)著衣來(lái)張口就能吃到飯的日子。在家里簡(jiǎn)直就成了家里小皇帝。因此我特別依賴家人,不會(huì)關(guān)心別人,不會(huì)體量別人,將一切關(guān)愛(ài)視為平淡、平常,視為理所當(dāng)然。但自從發(fā)生那件事情以后,我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
媽媽身體一直虛弱,再加上今天為了打掃家里,累得上氣不接下氣。突然,媽媽沖進(jìn)了廁所,還發(fā)出“哎呦!哎呦!”的叫聲,我問(wèn):“媽媽你這是怎么了?”媽媽臉色蒼白地說(shuō):“我肚子痛趕快打電話叫你爸爸過(guò)來(lái)!蔽壹泵芡税职值碾娫,但是爸爸說(shuō):“我現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì),不能馬上過(guò)來(lái)!笨粗鴭寢屚吹美浜怪绷,臉色蒼白。我急得像熱鍋的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)辦法:我就照媽媽以前幫我治肚子痛的辦法治吧!我先去拿了“清涼油”藥膏,倒在媽媽的肚擠眼上,用力搓了幾下,然后跑去房間拿了一盒“止瀉顆!,最后燒了一些水進(jìn)了廁所。大約過(guò)了十幾分鐘,媽媽的肚子漸漸不疼。最后媽媽躺在床上休息。
我心里懸著大石頭終于落了下來(lái)。啊,我終于會(huì)關(guān)心別人了!在關(guān)心別人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受別人的關(guān)心時(shí),讓我們也為他人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心都沉浸在關(guān)心的溫暖中吧。
關(guān)心別人的作文 篇11
敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。——孟子
我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很 關(guān)心吧,但我們?cè)?關(guān)心自己的同時(shí)也可以嘗試著去 關(guān)心別愛(ài)人,因?yàn)?關(guān)心別人就是自己。
得到他人的 關(guān)心是一種幸福, 關(guān)心他人更是一種幸福, 關(guān)心別人就是 關(guān)心自己,因?yàn)橹挥心?關(guān)心了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。 關(guān)心別人其實(shí)就是在 關(guān)心我們自己, 關(guān)心別人是我們得到別人 關(guān)心的前提。
關(guān)心別人,就是 關(guān)心周?chē)械腵人, 關(guān)心社會(huì), 關(guān)心人類。
我們要用愛(ài)心和勇氣直面人類的災(zāi)難,我們要用科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)去破解社會(huì)難題,我們要以高度的責(zé)任感和睿智去鋪設(shè)人類未來(lái)……這是每一位有志青年 關(guān)心別人、 關(guān)心社會(huì)、 關(guān)心人類而必須挑起的重?fù)?dān)。
而在日常的學(xué)習(xí)、生活中,卻要從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴去 關(guān)心別人。要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)贊美,要學(xué)會(huì)感謝,要學(xué)會(huì)道歉……人人如果皆能如此,整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
關(guān)心,就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要 關(guān)心,生活上也少不了 關(guān)心,別人給予我們 關(guān)心,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)心別人,就是 關(guān)心自己。
關(guān)心別人的作文 篇12
今天我才知道,父母對(duì)我的愛(ài)是那么多,無(wú)私的奉獻(xiàn),而我呢?有時(shí)候一點(diǎn)也不體諒父母,都好象是理所當(dāng)然的的感覺(jué),自己虧欠父母的東西太多了,我在也不會(huì)和我的老媽老爸吵架了,要懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
還有幾3天就要去學(xué)校啦,這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)不管怎么困難都要實(shí)現(xiàn),聽(tīng)網(wǎng)上學(xué)哥說(shuō)的上海那邊的發(fā)展機(jī)會(huì)很大,看得有沒(méi)有本事,專科對(duì)于我們專業(yè)的來(lái)說(shuō),找工作要比本科困難的多,但是現(xiàn)在社會(huì)也不一定是靠文憑吃飯,而是能不能做事,就怎么簡(jiǎn)單,還有兩年的大學(xué)生活,應(yīng)該去珍惜這每一個(gè)月,每一周,每一天……為以后的路打好基礎(chǔ),要我的老媽老爸為有我這樣的兒子而驕傲,而不是失望……不為他們?cè)黾舆^(guò)多的煩勞。
也許我想我的未來(lái)很幼稚,很天真,出了社會(huì)的人都說(shuō)的想的很簡(jiǎn)單,沒(méi)有辦法,我是一個(gè)很執(zhí)著的人,但我對(duì)我的未來(lái)很有信心。
還有兩年的時(shí)間我也不想什么,一心的讀書(shū),學(xué)會(huì)與人交往的能力,能在畢業(yè)的時(shí)候?qū)ψ约捍髮W(xué)生活過(guò)的不后悔就足以,大學(xué)我也不打算考本科,以后在社會(huì)上考研,從另一途徑實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
在最后我只想對(duì)我爸爸。媽媽說(shuō):”爸爸。媽媽,你們辛苦了!爸x謝你們……
心得:學(xué)會(huì)體諒別人,也就體諒自己。
關(guān)心別人的作文 篇13
傍晚,我放學(xué)回家,家里靜悄悄的,推開(kāi)臥室的門(mén),只見(jiàn)媽媽正在床上躺著。”媽,您怎么了?“我關(guān)心地問(wèn)!蔽腋忻傲,頭很疼!皨寢層袣鉄o(wú)力地回答。
我趕忙跑進(jìn)去,摸摸媽媽的額頭,發(fā)覺(jué)燙得很,知道媽媽已經(jīng)發(fā)燒了。我立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間,舀了兩瓢冷水,把毛巾放進(jìn)去浸濕,擰干,敷在媽媽的額頭上,這樣,就會(huì)盡早退燒。一會(huì)兒,我怕媽媽口渴,倒了一杯熱茶端給她喝,順便把毛巾再搓一把,重新蓋在媽媽的腦門(mén)上。
6點(diǎn)多了,爸爸去奶奶家還沒(méi)回來(lái),我輕聲問(wèn)媽媽:”媽,你想吃什么?“”我什么也不想吃。“”人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。不吃的話,您的身體會(huì)更虛弱,病也不會(huì)好的。“我知道媽媽沒(méi)胃口,就下了一碗雞蛋面條。媽媽從床上撐起身子,吃了大半碗。我又倒了杯開(kāi)水放在床頭柜上,還削了個(gè)蘋(píng)果給媽媽吃。我自己炒了點(diǎn)剩飯吃,寫(xiě)完作業(yè)就陪媽媽睡覺(jué)了。
第二天早晨,媽媽病好了,表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了,懂事了,知道心疼人了。我臉紅了,十一年來(lái),我一直生活在父母的關(guān)懷下,今后,我也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,孝敬父母。
關(guān)心別人的作文 篇14
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài),所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
關(guān)心別人的作文 篇15
每當(dāng)看到雨中那些撐傘的路人,我便想起了那件事……
那是一個(gè)雨天,天下著傾盆大雨,雨滴答滴答的下著,天地間像掛了一串串珠簾……我剛剛從書(shū)店回來(lái),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)小孩在我家對(duì)面的屋檐下避雨,我猶豫了一下,走了過(guò)來(lái),微笑的對(duì)他說(shuō):“雨下的這么大,回不了家了是嗎?”來(lái),你拿著我的潘回家吧!我一邊說(shuō)一邊伸手去拉他?墒牵麉s急急的向后退,遲疑地望著我,仿佛以為我是壞人。他不走開(kāi)也不搭腔,當(dāng)然也不接我遞給他的雨傘,我當(dāng)時(shí)想為什么呢?難道是我說(shuō)話語(yǔ)氣不溫和還是我說(shuō)話很急。于是,我蹲下來(lái),盡可能的給他說(shuō)話拉近距離,我說(shuō):不要怕姐姐不是壞人,因?yàn)楝F(xiàn)在下雨很大,只是想把雨傘借給用,讓你安心回家。拿著回家去吧,要不附近我也可以送你回去啊!他慢慢開(kāi)始和我說(shuō)話了,他說(shuō):“謝謝姐姐”!不用送了就在附近我自己可以回家的,哦!我告訴他路上慢點(diǎn)。我聽(tīng)到后感到很高興,于是他接過(guò)我給他的雨傘,走了……
每當(dāng)我想起這件事,心中就有一種暖暖的感覺(jué),也會(huì)想起那個(gè)小孩的模樣。于是從這件事使我覺(jué)得幫助別人就是一件很自豪的事,我想我以后還會(huì)經(jīng)常盡自己力所能及的去幫助別人,因?yàn)殛P(guān)心和幫助別人就是快樂(lè)自己。
關(guān)心別人的作文 篇16
關(guān)心,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),在現(xiàn)實(shí)生活中也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài)那我們也應(yīng)該去關(guān)心他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)。
從媽媽身上,我感受到了關(guān)心別人是一件多么快樂(lè)的事:在去年,媽媽在臨汾市第一醫(yī)院住院的一天晚上,醫(yī)院里來(lái)了個(gè)被摩托車(chē)撞傷的小男孩,那個(gè)小男孩傷得非常嚴(yán)重,他媽媽在黑夜躺在醫(yī)院的走廊里失聲痛哭。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,心想:天黑了,地上一定很涼,可不能讓她著涼。于是媽媽便把爸爸晚上睡的鋪墊墊到了她的身下,結(jié)果爸爸一夜沒(méi)睡。第二天,那個(gè)小男孩媽媽的家屬知道了后,對(duì)我們來(lái)道謝,媽媽對(duì)她們說(shuō):“不客氣,舉手之勞而已,再說(shuō)誰(shuí)看到都會(huì)這么做的!蔽覐膵寢屔砩现懒岁P(guān)心別人是多么快樂(lè)的一件事,媽媽還對(duì)我說(shuō):“關(guān)心別人是一件快樂(lè)的事,正如‘關(guān)心別人,快樂(lè)自己!@句話一樣。你以后要多幫助別人,多收獲快樂(lè),知道嗎?”“嗯,媽媽我知道了。”我說(shuō)。
‘關(guān)心別人,快樂(lè)自己!@句話已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,因?yàn)樗屛抑狸P(guān)心別人的同時(shí),也會(huì)收獲快樂(lè)。以后我會(huì)關(guān)心更多的人,收獲更多的快樂(lè)。
關(guān)心別人的作文 篇17
什么是最可貴的呢?有人認(rèn)為,父母的關(guān)愛(ài)最可貴;也有人認(rèn)為,友情是最可貴的;還有人認(rèn)為,成功是最可貴的。而我認(rèn)為,別人的關(guān)心是最可貴的。
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)出去玩的大好日子,我約了朋友,于是我就推著我的藍(lán)色的小自行車(chē),坐電梯下了樓,我剛到樓下就開(kāi)始飛快地騎了起來(lái),我心想:我的朋友一定等得著急了,我得快點(diǎn)。我騎了一會(huì)兒,到了一個(gè)拐彎角,那里有一個(gè)減速帶,而我卻絲毫沒(méi)有要減速的意思,反而加了速,沖了過(guò)去,我被狠狠地震了一下,再加上我急彎,我一下子穩(wěn)不住身體了,我便狠狠地摔倒在了地上,我被我的自行車(chē)壓在地上,起不來(lái)了,因?yàn)槲抑澳_被震得麻木了,手上也在摔倒的時(shí)候因?yàn)槟Σ潦芰藗稍诘厣,沒(méi)辦法起來(lái)了,我試圖掙扎著起來(lái),可還是起不來(lái),我心想:我得想個(gè)辦法,要不就喊幾聲,看看附近有沒(méi)有人能夠幫助我起來(lái)。于是,我就叫了叫,突然,有一個(gè)身影,向我走來(lái),我仔細(xì)一看,!那不是我的鄰居家的老奶奶嗎?只見(jiàn)她走過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),她把我扶到家里,我謝了謝她,她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,謝什么,我們是鄰居嘛,就應(yīng)該互相關(guān)心、照應(yīng)的。”說(shuō)完她就走了。
別人的關(guān)心難得不是最可貴的嗎?
關(guān)心別人的作文 篇18
太陽(yáng)火辣辣的照在身上,我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子飛奔向?qū)W校。哎,上學(xué)又要遲到了。
這些討人厭的汽車(chē)就不能讓著我嗎?正當(dāng)我急得想沖過(guò)去時(shí),一只大手拉住了我。扭頭看,一身樸素的環(huán)衛(wèi)服上方一張慈祥的笑臉。后來(lái)幾天都看見(jiàn)了她,那慈祥的笑,一次又一次溫暖了我的心。
素昧平生而危急中伸過(guò)來(lái)一只手,她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,哪怕是陌生人,我為何不能像她一樣呢?
嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了!那天,我在路上徜徉著,小鳥(niǎo)喳喳地叫著,蜻蜓自由自在地飛,大地是那么生機(jī)勃勃,讓人心曠神怡!一位阿姨正在騎自行車(chē),就在拐處車(chē)子輕輕地一歪,車(chē)筐里的蘋(píng)果、橘子和一些紙張,通通滾落在了地上。我看了看她,素不相識(shí),要幫她嗎?可我又不能跑過(guò)去不理她,我不也是被一個(gè)陌生人的大手溫暖過(guò)嗎?于是我走過(guò)去,把地上的物品檢起來(lái),輕輕放在車(chē)籃里。一句謝謝你,隨著我的一句不客氣串連在一起。我竟在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了將愛(ài)傳播給另一個(gè)人,
幫助別人,快樂(lè)自己,不親身做一下,又怎能明白,最快樂(lè)的事是你自己的奉獻(xiàn),向別人伸出一只手,傳遞一顆真誠(chéng)的心。
我愿將愛(ài)進(jìn)行到底!
關(guān)心別人的作文 篇19
媽媽很關(guān)心我,特別是在學(xué)習(xí)上和生活上。
在學(xué)習(xí)上,您為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),真是操碎了心。每天晚上陪我學(xué)習(xí)。只要我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)你,你都會(huì)給我講解,直到我學(xué)會(huì)為止。
在生活上,你同樣也給了我很多的關(guān)心和幫助。每天穿得衣服、褲子、襪子都給我準(zhǔn)備好。記得有一天早晨,你叫我穿長(zhǎng)袖衣服,我看外面沒(méi)有風(fēng),就非要穿短袖衣服,你反復(fù)告訴我今天要變天氣,但我就是不聽(tīng),最后還是穿著短袖去學(xué)校。下午,天氣突然變冷了,冷得厲害,我瑟瑟發(fā)抖,又是您及時(shí)把長(zhǎng)袖衣服送到學(xué)校里來(lái)。
媽媽,您太關(guān)心我了,我從心里感激您,我為有您這樣的媽媽而感到自豪!
關(guān)心別人的作文 篇20
關(guān)心是什么,我小時(shí)候一點(diǎn)都不懂關(guān)心是什么。聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)心有一種特別的感覺(jué)。我那是什么都不懂,只會(huì)傻笑。
我記得我6歲的時(shí)候一件事,那次我的爸爸因?yàn)楹染屏,所以晚上他就睡在沙發(fā)上。我起來(lái)解手,看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上,我到覺(jué)得心里有一種奇怪的感覺(jué)。我不知道我的腳和手整么了,好像沒(méi)知覺(jué)。我漸漸的走到了爸爸面前。拿著被子給爸爸蓋上。到了自己的床上,種覺(jué)得心里軟軟的,好舒服。后來(lái)我問(wèn)了媽媽這樣是不是關(guān)心人,媽媽說(shuō)是。她還說(shuō)我終于長(zhǎng)大啦。關(guān)心人就是這樣的感覺(jué)。我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心人哦 ̄呵呵
現(xiàn)在的我已成小姑娘了,漸漸的過(guò)了4年,我都是看見(jiàn)誰(shuí)要幫忙的我就幫。人人有愛(ài)心,世界就會(huì)變的美麗!
關(guān)心別人的作文 篇21
早晨醒來(lái),外面陽(yáng)光朗照,空氣清晰。
又是新的一天,今天的我與“昨天”的我是完全不一樣的。
昨天的我就像……
“快,該起床了,不然上學(xué)該遲到了。”“哎呀,煩不煩啊,天還沒(méi)亮呢,再睡會(huì)。”
“寶貝,幫媽媽把書(shū)包拿過(guò)來(lái)!薄鞍パ!自己拿,沒(méi)有看到我正在玩電腦!”
“寶貝,幫媽媽去買(mǎi)點(diǎn)菜好嗎?”“你干嘛呢,為什么不自己去。俊
直到有一天……
媽媽帶我來(lái)到了姥姥家。姥姥的腿腳不方便。再下臺(tái)階時(shí),不小心給摔倒了,結(jié)果姥姥倒在了床上。媽媽在姥姥家,給姥姥擦身子、洗衣服,喂他吃飯。當(dāng)時(shí)我正在姥姥家玩電腦。突然耳邊傳來(lái)了,姥姥與媽媽的對(duì)話。姥姥哭著說(shuō):“唉,真是養(yǎng)了一個(gè)好閨女啊,真是太孝順了。我真是上輩子修來(lái)的福啊!眿寢屢部蘖。媽媽說(shuō):“您別這么說(shuō),這都是您教育的好啊。以前小時(shí)候咱家窮,都知道省吃儉用,看現(xiàn)在的孩子,尤其是我家寶貝,都讓他爸慣得……!
聽(tīng)完了姥姥和媽媽的對(duì)話,我的心動(dòng)搖了。
如今現(xiàn)在的我……
“媽,快點(diǎn)起床了都5點(diǎn)半了!
“媽媽,給你包,路上慢點(diǎn),小心車(chē)輛。”
“媽媽,我去幫您買(mǎi)菜吧!
現(xiàn)在的我已經(jīng)和“昨天”的我完全不同了。現(xiàn)在的我知道怎樣去關(guān)心人……
。∏逍碌目諝,真爽。
關(guān)心別人的作文 篇22
在生活中,必須學(xué)會(huì)關(guān)心他人。在他人有困難時(shí),你是向他人伸出援助之手,還是漠不關(guān)心?那只是一念之差。
去年,學(xué)校組織秋游,大家高高興興地游覽。有的同學(xué)三五成群邊走邊說(shuō)邊感嘆:這里綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,蝶隨花轉(zhuǎn),真是我們旅游的好地方。有的同學(xué)信步往前走著,有的同學(xué)悠然自得,邊走邊欣賞風(fēng)景……不久,大家來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),歡呼雀躍,盡情玩耍。在玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué),由于跑得太急,一不小心,摔了一跤。大家都以為:不就是一跤嗎?不會(huì)發(fā)生什么以外的,于是大家都各自玩耍。我們都沒(méi)有想到,就這“小小”一跤,使他磕破了下巴。鮮紅的血不停地流。一個(gè)生活老師趕緊抱住他,跑到醫(yī)院,結(jié)果這位同學(xué)的傷口縫了七針。
每當(dāng)我想起這件事時(shí),我非常地內(nèi)疚,如果我當(dāng)時(shí)能夠多留心一點(diǎn),當(dāng)他發(fā)生意外時(shí),我就可以及時(shí)地幫助他。
生活中,幫助他人是很重要的。在馬路上,你看見(jiàn)一塊碎玻璃,你是繞道走,還是將碎玻璃撿到一旁?你走在人行道上,看到一個(gè)香蕉皮,你是繞過(guò)它,還是將它放進(jìn)垃圾桶?當(dāng)你看到下水道的蓋子被人偷走,你是視而不見(jiàn),還是做一個(gè)警示牌……這一些都是舉手之勞力所能及的事,而真正做的人有幾個(gè)呢?
如果每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去關(guān)心他人,世界將會(huì)充滿愛(ài)!
關(guān)心別人的作文 篇23
我的家就像一個(gè)蜜罐兒,而我就像一只快樂(lè)的小蜜蜂在蜜罐里自由自在地成長(zhǎng)。媽媽是最愛(ài)我的了,我就像媽媽的掌上明珠一樣,媽媽什么事都不讓我做,就這樣,我漸漸地變成了一個(gè)不懂得關(guān)心別人和什么事也不會(huì)做的孩子了。發(fā)生那件事以后,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
那是一個(gè)星期六,我上完鋼琴課以后,回到了家,卻沒(méi)有媽媽笑盈盈地在說(shuō):“寶貝兒,累了吧?”我叫了幾聲,而沒(méi)有媽媽的回應(yīng),我走進(jìn)了媽媽的臥室,開(kāi)間媽媽正在床上躺著,滿臉通紅,還不停地喘氣?吹竭@情形,我忙問(wèn):“媽媽,您怎么了?”媽媽輕輕的回答:“沒(méi)事兒,可能是感冒了!蔽亿s緊給爸爸打電話,可爸爸好像有點(diǎn)忙?偸窃谕ㄔ捴小N壹钡孟駸徨伾系奈浵,走來(lái)走去。突然,我想起了我生病時(shí)媽媽的做法,便照著樣子去做了。
我先拿了一塊小毛巾,用涼水浸濕,并把毛巾折成長(zhǎng)方形的。然后輕輕地放在了媽媽的額頭上,又拿體溫表給媽媽量了一下體溫,時(shí)間到了以后,我拿出來(lái)一看:“39。5,媽媽怎么燒得這么高呀!”必須吃點(diǎn)退燒藥才行,我倒了一杯溫水,拿了幾粒退燒藥,讓媽媽吃。吃完藥以后,我又讓媽媽躺下休息,我一直守在媽媽身旁,直到媽媽燒退了,才走出臥室。
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼,關(guān)心像冬日里一縷陽(yáng)光,帶給人一陣溫暖,在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)感到一切都是那么美好!
通過(guò)這件事,我終于明白了:關(guān)心他人,是多么重要!
關(guān)心別人的作文 篇24
中華民族是禮儀之邦。你在乎還是對(duì)別人視而不見(jiàn)?《論語(yǔ)》中的“天下人皆兄弟”可以解釋這一點(diǎn)!白鹄蠍(ài)幼”是傳統(tǒng)美德,要以愛(ài)待人。
古人云:“出門(mén)在外,言出必行,但要面對(duì)!蔽覀兠總(gè)人都做到了對(duì)長(zhǎng)輩最起碼的禮貌了嗎?我們經(jīng)常不說(shuō)話就出門(mén),回來(lái)就像沒(méi)人管一樣,冷眼看著長(zhǎng)輩,不冷不熱。這種囂張跋扈的態(tài)度如果不制止,等我們長(zhǎng)大了,到處引起摩擦,引起戰(zhàn)爭(zhēng)麻煩?梢(jiàn)我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心長(zhǎng)輩,這樣才能關(guān)心和尊重別人。
現(xiàn)在社會(huì)上有些青少年追求“帥”“酷”,認(rèn)為自己是頂天立地的大男人,處處惹事,這是不順眼的,那是不順眼的。吃了一點(diǎn)點(diǎn)虧之后,“手拉手打”“用拳頭看區(qū)別”就不好了。每個(gè)青少年都應(yīng)該以關(guān)心和謙卑的態(tài)度對(duì)待同齡人!巴艘徊介_(kāi)天”。在這個(gè)美好的時(shí)光里,與其做一些有益于社會(huì)的事情,不如和別人一起戰(zhàn)斗,這是很無(wú)聊的。這是浪費(fèi)時(shí)間。所以要像對(duì)待兄弟一樣對(duì)待同齡人。只有這樣,我們才能關(guān)心和尊重別人。
在照顧孩子的問(wèn)題上,有些人做得不夠好,如果一個(gè)孩子迷路了。去問(wèn)的人大多不夠好心送他回家,但大多是居心不良,無(wú)疑對(duì)孩子脆弱的心靈造成了極大的傷害。也有一些家長(zhǎng)打罵,孩子自尊心受到傷害。這無(wú)疑給孩子幼小的心靈蒙上了陰影,說(shuō)明我們也應(yīng)該關(guān)心孩子。
在很多問(wèn)題上,很多人做得不夠好。他們會(huì)問(wèn)“為什么要關(guān)心別人?”因?yàn)檫@是一種美德,體現(xiàn)了你的個(gè)人價(jià)值和思想認(rèn)識(shí)。
關(guān)心別人的作文 篇25
一天夏天放學(xué),因?yàn)樽詈笠还?jié)課時(shí)題刻,讓人熱得不行了,小紅花五角錢(qián)買(mǎi)了一根冰棍,她問(wèn)小明要不要,小明點(diǎn)點(diǎn)頭,小紅又排隊(duì)去買(mǎi)了,
一位老奶奶朝他們走過(guò)來(lái),小明示意小紅讓一讓,小紅卻不以為然。在小紅買(mǎi)冰棍時(shí),小明向老奶奶打聽(tīng)才知道,老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過(guò)去,要過(guò)兩條馬路哩!小紅買(mǎi)完了冰棍,老奶奶上前去買(mǎi),不小心碰了小紅的手一下,小紅手一滑,把要給小明的冰棍弄掉了,老奶奶又是賠禮,又是道歉,小紅氣急敗壞,小明卻說(shuō):“小紅,算了吧!我就不吃了,你還是別怪老奶奶了!”小紅說(shuō):“這怎么能行?是我用五角錢(qián)買(mǎi)的,除非你要老奶奶賠給我一根!”小明滑稽地說(shuō):“你就當(dāng)作是大地幫我吃了!”小紅笑了,小明笑了,老奶奶也笑了。小紅對(duì)小明說(shuō):“那我們就走吧!”小明卻搖搖頭,說(shuō):“老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過(guò)去,要過(guò)兩條馬路哩!老奶奶行動(dòng)不方便,還是讓我們等等她,送她過(guò)馬路吧!老師不是常說(shuō),要多做些好事嘛!”小紅不顧旁人,大聲對(duì)小明訓(xùn)斥道:“哼!要去你一個(gè)人去!就算是老奶奶行動(dòng)不便!那又關(guān)我什么事呢!我中午還要回家吃飯呢!浪費(fèi)時(shí)間!我才不去呢!”小明說(shuō):“那就只好我一個(gè)人去!”小明說(shuō)完,就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。
關(guān)心別人的作文 篇26
平時(shí)總聽(tīng)到媽媽皺著眉,痛苦的哼哼:”頭頸難受極了。“望著她一臉的憔悴,我知道媽媽平時(shí)在學(xué)校埋頭批作業(yè),回家還要改作文,我看著都心疼。
一天放學(xué)回家,媽媽坐在沙發(fā)上又在喊著:”頭頸難受極了,腦門(mén)發(fā)脹!八贿呎f(shuō)一邊不住地轉(zhuǎn)著頭頸。望著她樣兒,我心想:有什么辦法能幫助她減輕痛苦呢?媽媽笑了說(shuō):”這病不是靠吃藥能治好的,誰(shuí)能幫我按摩一下多好!拔易愿鎶^勇道:”讓我來(lái)試試!啊蹦阈袉?“”試試吧!
我站到媽媽身后,用食指和大拇指按在媽媽的頭頸部位,一下一下用力地按著。媽媽瞇著眼說(shuō):”對(duì)對(duì),舒服舒服,再用點(diǎn)力。“”好嘞!皨寢寪芤獾拈]著眼,臉上露出了笑容。漸漸地,我感到手越來(lái)越酸,不由得放慢了速度,媽媽感覺(jué)到了睜開(kāi)了眼,見(jiàn)我在甩著手臂,就說(shuō):”我已經(jīng)好多了,你去休息吧!啊迸丁!皨寢屪约何罩^捶著肩膀。我知道她仍不舒服,就跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):”媽媽,你還跟兒子客氣啊,我?guī)湍愦贰!啊边诉诉恕拔規(guī)蛬寢尨菲鹆思纭?/p>
媽媽眉開(kāi)眼笑:”我的兒子真乖,學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了。“
以后每逢聽(tīng)到媽媽嚷頭頸疼,我就會(huì)主動(dòng)幫她捏頭頸,捶肩膀。我知道媽媽為我的成長(zhǎng)傾注了她全部的愛(ài),我也應(yīng)該多關(guān)心她,報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
關(guān)心別人的作文 篇27
其實(shí),有時(shí)候別人的關(guān)心,會(huì)使人感動(dòng)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),會(huì)讓人改變很多,很多……
那次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,不知怎么的,我的自動(dòng)鉛筆按不出筆芯來(lái),去找裝筆芯的小盒子,偏偏又找不到,真是禍不單行。我急得快要哭了,同桌見(jiàn)狀,急忙取出她的筆芯盒,拿了一根裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆里。當(dāng)時(shí)我的喜悅無(wú)可言表,可奇怪的是,同桌又拿了兩根筆芯出來(lái),裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆,搞得我一頭霧水。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“這兩根筆芯是給你回去時(shí)寫(xiě)作業(yè)用的!蔽也鸥械叫睦锂a(chǎn)生了一股無(wú)以名之的感動(dòng)。
不知是不是巧合,在又一次的數(shù)學(xué)考試中,同桌的自動(dòng)鉛筆也出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,我毫不猶豫地從自己的筆芯盒里取出了三根裝進(jìn)了她的自動(dòng)鉛筆里。這并不是什么知恩圖報(bào),而是在同桌的關(guān)心下,我不僅感動(dòng)了,還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
后來(lái),我嘗試著進(jìn)行的小小的關(guān)心。有個(gè)朋友特別愛(ài)吃“雅客”牌的糖果,一天我在家中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了三粒這種糖果,就全給她吃了。過(guò)了幾天,這個(gè)朋友遠(yuǎn)在香港的姑姑給她郵寄來(lái)了一大盒曲奇餅,她知道我愛(ài)吃,就拿了好幾塊給我吃。我明白了,這其實(shí)也不是什么知恩圖報(bào),而是我的關(guān)心,使這個(gè)朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
其實(shí),關(guān)心別人就像是在建立一條條充滿著愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心的人,愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)就將鋪設(shè)到世界的每一個(gè)角落。
關(guān)心別人的作文 篇28
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼功夫,我就十二歲了;厥淄,有多少人的關(guān)愛(ài)讓我難以忘懷。
在家里,有親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。天剛蒙蒙亮?xí)r,是誰(shuí)在為我把早點(diǎn)做好?是媽媽;暮色黃昏時(shí),是誰(shuí)在倚門(mén)而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰(shuí)為我準(zhǔn)備了美味可口的飯菜?是奶奶;當(dāng)我受到挫折、不知所措時(shí),是誰(shuí)引導(dǎo)著我并為我指點(diǎn)迷津?讓步找回自信,是爸爸。他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,他們的愛(ài)既偉大又無(wú)私,像一股股清泉流進(jìn)我的心田。
在學(xué)校,有老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài),在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)慷慨地伸出援助之手,幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛(ài)那么自然,那么親切,無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我的身邊。每當(dāng)我想起那一慕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,就像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。
在社會(huì)上,也有許多陌生與熟悉的面孔,給我以溫馨的關(guān)愛(ài)。乘車(chē)時(shí),有人會(huì)主動(dòng)處坐;寒冷的冬天,獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我,總會(huì)被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風(fēng)雨來(lái)時(shí),我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”,又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無(wú)論在哪兒,我都會(huì)被關(guān)愛(ài),那種感覺(jué)真如沐春風(fēng)。哦,原來(lái)關(guān)愛(ài)根本不需要理由。
一次又一次的關(guān)愛(ài),讓我更加熱愛(ài)生活;一次又一次的感動(dòng),讓我充滿信心去迎接明天。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的有間”!讓愛(ài)之花在我們這代人手中永遠(yuǎn)傳承下去!
關(guān)心別人的作文 篇29
鮮花感謝雨露,小草感謝陽(yáng)光,蒼鷹感謝長(zhǎng)空,我感謝父母。
我九歲那年,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒剝奪了我的自由。整天躺在病床上高燒不退,痛苦的我望著窗外那些自由自在的小鳥(niǎo),我真想和小鳥(niǎo)們一起在藍(lán)天飛翔。遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽大步向我走來(lái)。焦急的她親切地問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?餓嗎?我給你帶來(lái)了八寶粥,在高燒沒(méi)退之前只能吃粥類的東西。”媽媽的手放在我的額頭上,另一只手一邊喂我吃,一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。從媽媽慈祥的眼神中,我知道媽媽是愛(ài)我的。
來(lái)到醫(yī)院,坐在病床上聽(tīng)著同齡孩子的哭聲,我覺(jué)得我的病再也好不起來(lái)了,我好象掉進(jìn)深谷,又象一只小螞蟻一樣在往上爬,沒(méi)爬多高又掉下來(lái)了。這時(shí),一雙手向我伸來(lái),在我頭上放上一條毛巾,給我蓋上被子。我問(wèn)爸爸:“我什么時(shí)候才能好?”“快了,放心吧,多睡覺(jué)就好得快。”我望著爸爸的身影,我知道爸爸也是愛(ài)我的。
爸爸去向醫(yī)生詢問(wèn)病情,我悄悄地跟蹤爸爸,我的耳朵貼在門(mén)邊,聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)我們一家今晚要在這住,不然高燒可能又升回去。實(shí)在要在家里,就要每20分鐘洗一次澡。我去找媽媽,哭著要回家。媽媽終于答應(yīng)了;氐郊,我每20分鐘就被爸爸、媽媽帶去洗澡降溫。雖然我只能模糊地看見(jiàn)爸爸媽媽那疲勞的眼神,但我知道我生活在關(guān)愛(ài)之中。
關(guān)心別人的作文 篇30
我非常喜歡《百鳥(niǎo)衣》一文,每當(dāng)看到它的時(shí)候,就會(huì)有許多感想。
故事很簡(jiǎn)單:很早以前,鳳凰的羽毛很一般,很不漂亮。她一天到晚收集果子,把她們送進(jìn)山洞,沒(méi)有時(shí)間唱歌和閑聊。看到鳳凰整天勞動(dòng),有些鳥(niǎo)兒說(shuō)她笨,不會(huì)生活,也有的罵她貪心十足,是個(gè)財(cái)迷,但鳳凰聽(tīng)了只是一笑置之,沒(méi)有往心里去。有一年大旱,樹(shù)葉和草都枯萎了,鳥(niǎo)兒們都找不到食物。鳳凰把鳥(niǎo)兒們叫到洞里去,分享她積攢下來(lái)的食物。最后,鳥(niǎo)兒們很感激鳳凰,都把自己最美的羽毛取下,做成一件美麗的百鳥(niǎo)衣送給鳳凰,從此,鳳凰成為世界上最美的鳥(niǎo)了。
這不禁讓我想起剛剛學(xué)過(guò)的《陶罐和鐵罐》,鐵罐對(duì)陶罐的嗤之以鼻并沒(méi)有使陶罐抹去人性里最美的那一部分——善良。也讓我們想起了《啞巴新娘》里的啞巴姑娘,難道啞巴新娘的不計(jì)前嫌,你能說(shuō)她是懦弱嗎?難道陶罐的以德報(bào)怨,你能說(shuō)他是懦弱嗎?難道鳳凰的友善舉措,你能說(shuō)她是懦弱嗎?相反,只能讓人感到她的偉大。雖然平時(shí)沒(méi)人欣賞它,說(shuō)她閑話,但是它在最困難的時(shí)候幫助了鳥(niǎo)兒們,同時(shí),它也得到了美麗的回報(bào)。
中央新聞里播出的“破冰救小孩”的英雄,你會(huì)認(rèn)為他傻嗎?他幫助了別人快樂(lè)了自己,他是善良的,他是偉大的。在學(xué)校中,在班級(jí)中幫助別人學(xué)習(xí),雖然表面上看起來(lái)浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,犧牲了自己玩耍的時(shí)間,但是同時(shí)也能進(jìn)一步復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),提高自己的講解能力。
真希望大家都能和鳳凰一樣,關(guān)心別人,快樂(lè)自己!
關(guān)心別人的作文 篇31
昨天朱老師倡導(dǎo)同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心,贈(zèng)愛(ài)心包裹給他們。晚上回到家,我很快地把作業(yè)做完,就和媽媽忙著準(zhǔn)備愛(ài)心包裹,首先是一只文具包,那是我心愛(ài)的生日禮物,準(zhǔn)備新學(xué)期用的,媽媽說(shuō)要送自己心愛(ài)的東西給災(zāi)區(qū)的小朋友,我又精心挑選了一只鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進(jìn)了文具包里,這是包裹的第一件物品。
接著我又把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折的平平整整的,放進(jìn)“包裹”里!睹灼婷蠲钗荨肥俏易钕矚g看的一本課外書(shū),那是在我的再三請(qǐng)求之下爸爸才給我買(mǎi)的,它帶給我很多快樂(lè),我把它也送給災(zāi)區(qū)的小朋友,希望它能給災(zāi)區(qū)的小朋友也送去快樂(lè)。包裹準(zhǔn)備好了,我打算著寫(xiě)一封信給災(zāi)區(qū)的小朋友,媽媽找來(lái)一張白紙,我把對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的鼓勵(lì)寫(xiě)在上面,連同一幅畫(huà)一同放進(jìn)信封里,畫(huà)上我畫(huà)的是一只雄獅,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友們?cè)谌ツ甑臑?zāi)難中表現(xiàn)出了雄獅一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),值得我們每一位小朋友學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)快到了,信里我還祝災(zāi)區(qū)的小朋友們兒童節(jié)快樂(lè),希望他們能勇敢地面對(duì)未來(lái),好好學(xué)習(xí)。
包裹準(zhǔn)備好了,媽媽說(shuō)這件事可以用一句話來(lái)表達(dá):予人玫瑰,手有余香。我不太明白,媽媽就把大概的意思說(shuō)給我聽(tīng)。我明白了,關(guān)心別人,自己也會(huì)感到快樂(lè),我希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能在大家的關(guān)心下,有一個(gè)快樂(lè)的童年!
關(guān)心別人的作文 篇32
其實(shí),有時(shí)候別人的關(guān)心,會(huì)使人感動(dòng)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),會(huì)讓人改變很多,很多……
那次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,不知怎么的,我的自動(dòng)鉛筆按不出筆芯來(lái),去找裝筆芯的小盒子,偏偏又找不到,真是禍不單行。我急得快要哭了,同桌見(jiàn)狀,急忙取出她的筆芯盒,拿了一根裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆里。當(dāng)時(shí)我的喜悅無(wú)可言表,可奇怪的是,同桌又拿了兩根筆芯出來(lái),裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆,搞得我一頭霧水。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“這兩根筆芯是給你回去時(shí)寫(xiě)作業(yè)用的!蔽也鸥械叫睦锂a(chǎn)生了一股無(wú)以名之的感動(dòng)。
不知是不是巧合,在又一次的數(shù)學(xué)考試中,同桌的自動(dòng)鉛筆也出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,我毫不猶豫地從自己的筆芯盒里取出了三根裝進(jìn)了她的自動(dòng)鉛筆里。這并不是什么知恩圖報(bào),而是在同桌的關(guān)心下,我不僅感動(dòng)了,還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
后來(lái),我嘗試著進(jìn)行更多的小小的關(guān)心。有個(gè)朋友特別愛(ài)吃“雅客”牌的糖果,一天我在家中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了三粒這種糖果,就全給她吃了。過(guò)了幾天,這個(gè)朋友遠(yuǎn)在香港的姑姑給她郵寄來(lái)了一大盒曲奇餅,她知道我愛(ài)吃,就拿了好幾塊給我吃。我明白了,這其實(shí)也不是什么知恩圖報(bào),而是我的關(guān)心,使這個(gè)朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
其實(shí),關(guān)心別人就像是在建立一條條充滿著愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心更多的人,愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)就將鋪設(shè)到世界的每一個(gè)角落。作文
關(guān)心別人的作文 篇33
記得在五年級(jí)的暑假中,我去圖書(shū)館借書(shū)。正當(dāng)我專注地翻閱書(shū)籍時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書(shū),向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大約三四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽一邊哭。我急忙跑過(guò)去把他扶起,問(wèn):“你為什么哭?是不是找不到媽媽了?”小男孩連連點(diǎn)頭,接著有禁不住“哇”的大哭起來(lái)。此時(shí),小男孩已經(jīng)哭得滿身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的媽媽,我知道了小男孩的小名叫明明,和媽媽來(lái)這兒借書(shū),因?yàn)樽约贺澩鎭y跑,所以找不到媽媽。明明一邊抽泣,一邊張望,尋找媽媽的身影?墒悄翘煺墒侵苣瑏(lái)看書(shū)的人要比平時(shí)的一倍還多,明明年齡還小,也說(shuō)不清明明的具體長(zhǎng)相,我?guī)е髅鞑煌5脑谌巳褐衼?lái)回穿梭,但始終也不見(jiàn)他媽媽的身影。
于是,我們找到了一位在圖書(shū)館的工作的阿姨,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。那位工作人員很熱情,并及時(shí)把明明與明明走失的消息播放出去。不過(guò)5分鐘,一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室,母子倆悲喜交加緊緊地抱在一起。這時(shí),我也悄悄地離開(kāi)了廣播室,走在回家的路上,心想:“雖然沒(méi)有借成書(shū),但我的心里甜滋滋的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,這是我成長(zhǎng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實(shí),回報(bào)以芬芳與甘甜,在成長(zhǎng)的過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著付出奉獻(xiàn),成功的喜悅就會(huì)時(shí)刻伴你左右!
關(guān)心別人的作文 篇34
長(zhǎng)輩們一直把我當(dāng)作羽翼未滿的鳥(niǎo)兒,時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)愛(ài)著我。
印象最深的一次,我的腳不小心被開(kāi)水燙傷了,媽媽急急忙忙背著我向醫(yī)院跑去。在媽媽溫暖的背上,我讀懂了母愛(ài)的偉大。到了醫(yī)院,媽媽一遍遍地問(wèn)醫(yī)生,我的腳要不要緊,醫(yī)生告知不礙事,媽媽還是一遍遍嘮叨。從媽媽焦急的話語(yǔ)里,我感受到了母愛(ài)的力量,燙傷似乎減輕了許多。
我一直想幫媽媽做件事,然而機(jī)會(huì)總是姍姍而來(lái)。在我腳被燙傷的第二年暑假,媽媽的腹部長(zhǎng)出了兩個(gè)大大的疙瘩,看到后,我的心刷得提到了嗓子眼。心里默默想著:媽,您千萬(wàn)不能有什么意外呀!醫(yī)生檢查后叫我們放心,說(shuō)不過(guò)是兩個(gè)大疙瘩,對(duì)身體沒(méi)有什么妨礙。但是手術(shù)后,要臥床休息一段時(shí)間,否則發(fā)炎的話就麻煩了。爸爸上班不在家,照顧媽媽的任務(wù)自然落在我身上。早上,我端著涼好的稀飯,一勺一勺向媽媽嘴里送;中午,我親自下廚燒可口的飯菜讓媽媽享用;晚上,端來(lái)溫水給媽媽洗臉洗腳……在我精心的照料下,媽媽的病竟在很短時(shí)間內(nèi)痊愈了。
寒假的一天,不巧,奶奶的眩暈病又犯了,爸爸媽媽又不在家。而奶奶只穿了件小棉襖,不停地打寒戰(zhàn)。我急忙給奶奶找件大衣,幫她披上,又急匆匆拿了些藥片,倒了開(kāi)水,讓奶奶服下。藥片服下去一段時(shí)間,奶奶就感覺(jué)到好多了。自此,奶奶逢人就說(shuō)她孫子如何如何孝順老人,我聽(tīng)了心里直樂(lè)。
學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,我感到是一種快樂(lè)。
關(guān)心別人的作文 篇35
一日上午,有幾個(gè)朋友說(shuō)要到我家里吃中飯,我就去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)了滿滿一袋子的菜,走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)東門(mén)口時(shí),塑料袋破了,袋子里的菜有許多都滾落到地上,我急得不知怎么辦才好。正在我發(fā)愁的時(shí)候,賣(mài)草莓的小販拿來(lái)兩個(gè)大的塑料袋,還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。
我對(duì)賣(mài)草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說(shuō):“老人家,不用謝。我去年10月有次在這里賣(mài)葡萄時(shí),有幾個(gè)人拿了我的葡萄不給錢(qián),是您老人家路過(guò)這里狠狠批評(píng)了他們,才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了,今天你老人家一出現(xiàn)我就認(rèn)出來(lái)了。”她說(shuō)完后幫我提起菜,送我過(guò)了街才回去。
還有一次,我在小區(qū)附近散步,一位老人向我問(wèn)路。原來(lái)他在附近一個(gè)門(mén)球場(chǎng)參加門(mén)球比賽,他家住北湖路,他想坐公共汽車(chē)回家,不知坐哪路車(chē)、公共汽車(chē)站在哪里。我?guī)е麃?lái)到公共汽車(chē)站并目送他上了車(chē),老人很高興,在車(chē)窗里一再向我招手。
說(shuō)來(lái)真巧,有一天下午,我在北湖路一家藥店里買(mǎi)好藥后準(zhǔn)備坐車(chē)回家,突然天下大雨,我沒(méi)有帶傘,只好在路邊等著。正在這時(shí),那位打門(mén)球的老人出現(xiàn)在我面前,他說(shuō)他要去學(xué)校去接孫子,路過(guò)這里一下就認(rèn)出了我。他家就在附近,他帶了兩把傘,送一把傘給我。我接受了,互留了電話,說(shuō)他下次去我們住宅區(qū)打門(mén)球時(shí),我再把傘送還給他。過(guò)了幾天,他來(lái)打門(mén)球了,我們?cè)谛^(qū)聊了起來(lái),成了朋友。
有人說(shuō),人就像藤蘿,他的生存靠別人支持,他擁抱別人,就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對(duì)待自己,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。人的生活離不開(kāi)關(guān)心和友誼,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,對(duì)別人表示關(guān)心和善良,比送任何禮物都有用。
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