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實(shí)用的小學(xué)生作文400字集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
美，這是個(gè)美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以說無處不在。但有的人，無論如何睜大雙眼，卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個(gè)字眼……
那天，我與伙伴們一起騎車出來游玩。因?yàn)闊o處可去，我們只好去五店市玩。
我們?cè)诼飞祥_心的說笑著，時(shí)不時(shí)相互追逐，不知不覺的到達(dá)了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車時(shí)，一個(gè)老人走了出來，嚇得我趕緊剎車。但是，因?yàn)槲曳磻?yīng)慢了一點(diǎn)，車關(guān)還是不小心撞了老人一下，我趕緊下車要扶老人起來，可伙伴們卻催促我趕緊停車，跟他們一起玩。我只好馬上把車停好，連那個(gè)被我撞倒的老人都不顧，就與伙伴們匯合在一起。
我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí)，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。
我們從里面出來后，都快找不清東西南北了，整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時(shí)，我看見我的自行車，前面好像站了個(gè)人，我一下子沖了過去，那輛車才剛買不久，丟了可完了！
我仔細(xì)一看，那人是我來時(shí)撞倒的老人，不會(huì)是來找我算賬的吧。老人看到了我：“你終于來了，車都還沒鎖好呢，趕緊鎖好吧，”說完，便走了。
我站在那，“原來老人是在幫我看車，我還誤會(huì)了他……”看著老人離去的`身影，我的眼眶濕了。
生活中有許多的美，只有留意，才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒有美，那是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小學(xué)生作文400字 篇2
我們的班主任許老師，是一個(gè)既嚴(yán)肅又慈愛的老師，她中等個(gè)兒，彎彎的眉毛下鑲著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下的櫻桃小嘴常常笑哈哈的`，說起話來滔滔不絕，寫起字來工工整整。讓我來回憶一下她的嚴(yán)肅和慈愛吧。
說起“嚴(yán)肅”，還得從頭道來。就說開學(xué)初吧，我們?cè)詾樾聦W(xué)期了，老師會(huì)對(duì)我們放松一點(diǎn)，沒想到，她這么嚴(yán)肅。上課鈴響了，許老師說上課，班長說起立后，我們?nèi)嗾酒饋磉�要保持著坐著時(shí)的樣子，然后老師叫一組一組坐下后，才能開始上課。還有，上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，要端端正正地坐著……一開始，我們還不理解老師的苦心，后來，我們明白了：老師是為了我們，為了能評(píng)上文明班級(jí)的第一名。
老師不只嚴(yán)肅，她還很慈愛。上一次，思婷頭痛，老師就把她扶到辦公室，拿起一杯熱開水，輕輕地端上去，讓她喝。還親切地問道：“思婷，頭很痛嗎？需要回家休息嗎？干脆中午的作業(yè)你別做了！”這一句句親切的話語溫暖了思婷的心，她感動(dòng)得熱淚盈眶。��！多么慈愛的老師呀！
許老師，看著您為我們操勞而多出的白發(fā)，我要代表全班55個(gè)同學(xué)，真誠地對(duì)您說一聲：謝謝。
小學(xué)生作文400字 篇3
9月22日的下午，風(fēng)很大，但大不過我們的歡呼；氣溫很低，但我們感覺不到，因?yàn)槲覀兊臒崆�，溫暖了周圍的空氣�?/p>
她們的舞姿，讓你看不出她們其實(shí)是無法發(fā)聲，也無法聽到任何聲音的聾啞人。
她們的歌聲，讓你聽不出他們其實(shí)是感受不到任何光線的盲人。
聾啞少女的敦煌舞，真正讓我覺得難忘。
她們旋轉(zhuǎn)著，她們跳躍著，柔軟的粉色絲帶，在她們的操縱下，飛舞，空中飛滿一抹又一抹的粉。音樂很悅耳，但她們聽不見，她們沒有辦法隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng)，她們只能靠著臺(tái)下刻苦地練習(xí)和臺(tái)上老師的動(dòng)作引領(lǐng)來表演。
優(yōu)雅、華貴、雍容的舞姿背后，掩藏了多少汗、多少淚，又掩藏了多少次的'失敗，多少次的挫折。作文
無數(shù)次的練習(xí)，凝聚成了舞臺(tái)上的完美。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這是對(duì)她們最好的形容，是她們做出了對(duì)這句話最好的詮釋。
她們是不幸的。
還沒有享受到人世間的美好，沒有聽夠美妙的聲音，沒有說完全部的話語，就被藥物殘酷地奪走了聽力和說話的權(quán)利。
她們也是幸運(yùn)的。
命運(yùn)關(guān)上了一扇門，卻又開了一扇窗。
舞蹈成為她們的語言。
舞蹈成為她們的快樂。
笑容依舊在她們臉上。
旋轉(zhuǎn)時(shí)……
跳躍時(shí)……
舞動(dòng)時(shí)……
小學(xué)生作文400字 篇4
鄉(xiāng)村的景色真是獨(dú)一無二。
果園。果園里就像大都市里一樣，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。紅彤彤的蘋果，似乎羞紅了臉；碧綠的西瓜，大的像皮球；葡萄則每天掛在瓜藤上，舒適的風(fēng)，暖和的太陽，給了它一個(gè)愜意的生活……果園真是五彩斑斕呀！
田野。金黃的田野里站著許多麥穗和麥稈，他們一會(huì)兒與風(fēng)舞蹈，一會(huì)兒又休息，生活過得非常平靜。一些小孩子在田野里玩捉迷藏，這兒動(dòng)一下，那兒動(dòng)一下，令人難以捉摸他們的位置。孩子們給這里增添了一道風(fēng)景線。田野真美呀！
竹林。竹林跟綠海似的，又綠又大。在夏天，走進(jìn)竹林，會(huì)感覺這兒比在家開空調(diào)還涼爽一些，青的'葉，綠的竿，投下一片綠綠的濃蔭。在竹林里看到竹子，都仿佛是巨人一般，而且更像一把把綠傘，在擋著火辣的太陽光。
菜園。菜園雖然沒有花園的芳香，但有果園的顏色。果園在有風(fēng)時(shí)，簡直成了舞廳。白菜慢騰騰地扭動(dòng)身子，而茄子，則發(fā)瘋般地跳，似乎想成為舞蹈家一樣。沒風(fēng)時(shí)，蔬菜們就整齊的站立，好像儀仗隊(duì)一樣。
鄉(xiāng)村的景色真美呀！
小學(xué)生作文400字 篇5
春奶奶來了，油菜花開了，可美麗啦！
從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)巨大的綠色的蛋糕，上面撲著金黃色的奶油，一看就會(huì)令人饞得直流口水。在陽光的照耀下，就像是一個(gè)個(gè)金子，大人一看，興奮地說：“我要發(fā)大財(cái)啦！哈哈……我要發(fā)大財(cái)啦，哈哈……”
近看，它們挨挨擠擠的.，仿佛在說：“別擠了！我們的腰都快被擠斷了！”它們數(shù)不清的莖就像是給大地媽媽蓋上了綠色的被子，上面繡著一朵朵小黃花，又像是天上一閃一閃的星星，一不小心掉到了花朵的正中間。一條條沒有長出油菜花的小路，還像一條條金光大道，我多么想走進(jìn)這金光大道里啊！一大片油菜花在陽光的照耀下，金黃金黃的，一下子就沖到我的眼前，刺花我的眼睛了。
仔細(xì)一看，花朵里有一個(gè)雌蕊和五個(gè)雄蕊。油菜花的花瓣下面有一層小綠葉，當(dāng)春天還沒有來臨時(shí)，它還是個(gè)花骨朵兒，它外面的小綠葉保護(hù)著花瓣，不讓它受到傷害。
微風(fēng)一吹，油菜花隨宜風(fēng)飄動(dòng)，趙像一群數(shù)不勝數(shù)的黃蝴蝶，在金燦燦的陽光下，顫動(dòng)著雙翅，盡情地飛翔，美麗極了！風(fēng)過了，油菜花靜靜地站在那兒，就像一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小同學(xué)在上體育課一樣，趙像一大幅活的畫。我便給這一幅活的風(fēng)景畫給深深地陶醉了。
這么多的油菜花，看得我眼花繚亂。油菜花可真美麗呀！
小學(xué)生作文400字 篇6
我回到家，趁著媽媽還沒回家，我親自下廚，做了一桌子好吃的東西，等媽媽回來一起分享。 我又到書房，找來卡紙﹑彩筆和剪刀，“咔嚓咔嚓……”地剪起紙來。剪好以后我把它貼在卡紙上，再配上一些圖畫，一張漂亮的賀卡就這樣做好了。最后，我寫上下：媽媽，您辛苦了！今天是母親節(jié)，您好好休息一下吧。然后把這張賀卡也放在餐桌上，一切就大功告成了！ “咔嚓”一聲，門開了，一定是媽媽回來了。我走上前去，說了聲：“媽媽，您辛苦了！這是我為你準(zhǔn)備的一點(diǎn)小心意�！闭f完，我把媽媽領(lǐng)到餐桌旁，請(qǐng)她坐下，再把賀卡拿給她。然后給她又是捶背﹑又是揉肩。母親顯得有些受寵若驚，等她看完我的賀卡，額頭上的皺紋全都熨平了。
我說：“媽，第一次我送你的是康乃馨，你的`易滿足使我醒悟平日的疏忽，那時(shí)我就想，明年我一定要買件特別的禮物。第二次，我送出了你時(shí)常提及卻難以購到的特色糕點(diǎn)，你額頭細(xì)細(xì)的皺紋似乎全熨平了，我暗下決心，明年我要讓母親大吃一驚，所以我就送了你這份大禮。媽媽，母親節(jié)快樂！” 是呀，母親節(jié)的禮物是最容易送出的。
因?yàn)槊恳粋�(gè)母親對(duì)自己的兒女的愛是不需要回報(bào)的，兒女只用給母親一點(diǎn)點(diǎn)心意，母親就會(huì)很滿足。
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