有關(guān)五年級(jí)童年作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人都有每個(gè)人的童年,每個(gè)人都有自己童年中的趣事。而我,也同樣有著童年的過去。
記得以前小時(shí)候,我經(jīng)常經(jīng)過那裝滿一只只煩人的雞的養(yǎng)雞場(chǎng),它們整天在我的耳邊咯咯的叫著,使人很不耐煩。可是直到我看到一只只小雞從蛋殼里鉆出來,我就開始覺得那些雞沒那么煩人,覺得它們好像變乖了。從此,我一直擁有著一個(gè)夢(mèng)想:小雞能在我的懷抱里孵出來。 此后,我絞盡腦汁地去想,我靈機(jī)一動(dòng),便想出了個(gè)好辦法。這個(gè)辦法很簡(jiǎn)單,就是學(xué)母雞蹲在雞蛋上孵小雞那樣,我回到家里后,輕手輕腳地走到冰箱旁邊,打開冰箱,然后把那冷冰冰的雞蛋藏在我那暖和暖和的口袋里,迅速地走向我那心愛的被窩里,我把雞蛋輕輕地放在被窩里面,生怕它會(huì)壞蛋。我想象著母雞孵雞蛋的情景,不知不覺地走上了被窩,已經(jīng)蹲在了雞蛋的上面,哎啊!這是怎么搞的?怎么像個(gè)傻瓜似的呢?我心里郁悶地想著:沒辦法!要?jiǎng)?chuàng)造出奇跡,就必須這樣。因?yàn)槲叶椎锰昧,所以我就不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 不知過了多久,忽然,媽媽叫醒了我,我一屁股坐了下去,只聽清脆的響聲從我耳朵傳了出來。仔細(xì)一聽,沒錯(cuò),這肯定是小雞從蛋殼里鉆出來的聲音,我高興地大叫起來:“好!我終于創(chuàng)造出了記錄啦!”我站了起來,只見一泊黃色的蛋黃鋪在床上,我立刻大叫起來。媽媽聽見了,馬上進(jìn)來了,看到了我的“杰作”,便氣憤的說道:“破什么記錄。∑谱u蛋記錄吧”。
媽媽停了一下,說:“給我出來,你這個(gè)死丫頭,快給我出來."童年的事往往是稚趣的,但這童年的趣事卻很有意思,不但充滿了自己童年的記憶,還充滿了童年的天真。
五年級(jí)童年作文 篇2
人的童年總會(huì)有許多煩惱,而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大,懂得如何做到誠(chéng)信、懂得如何做到面對(duì)困難不言敗。在五年級(jí)的時(shí)候,我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次英語測(cè)驗(yàn),試卷剛發(fā)下來時(shí),我走馬觀花地看了一下,心想:哈,這么容易,這回肯定得高分。就迫不及待地開始做起來,一會(huì)兒,就做完了,在別的同學(xué)都沒做好的情況下,昂著頭旁若無人地走向講臺(tái),鄭重地把自己的試卷交給了英語老師。
第二天,老師拿著試卷走進(jìn)教室開始報(bào)成績(jī)時(shí),我自信地聽著,因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己。可念到我的成?jī)時(shí),我呆住了,因?yàn)槲揖谷恢坏昧?0分。我還沒反應(yīng)過來,就聽老師說:“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽字!苯又蠋熼_始講解試卷,我根本沒有心思聽,腦子里總在想:回去怎樣向媽媽交代?好不容易才挨到了放學(xué),這節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去。腦子里總在想,瞞過去,還是如實(shí)交代?媽媽來接我時(shí)我還在想:到底該怎么辦?我邁著沉重的步子跟著媽媽,慢慢地走回家。
回到家,我趕忙沖到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過去?墒怯窒耄翰m得了今天,瞞得了明天嗎?我就這樣翻來覆去地想著,真煩人!不知怎的,我突然想起媽媽平日對(duì)我說的一句話:“失敗是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里爬起來!蔽医K于下定決心,鼓足了勇氣,向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事,我終于明白了:成長(zhǎng)有煩惱,但這樣的煩惱是有意義的,有價(jià)值的,它在經(jīng)過時(shí)間的鍛煉后,是累累的碩果,是美好的未來。
五年級(jí)童年作文 篇3
生活就像一本書,每天我們都在譜寫著新的篇章,而其中最多彩的,就是童年了。年幼時(shí)的我們過著無憂無慮,天真爛漫的生活,回想起來,還真令人懷念呢!
小時(shí)候,每個(gè)小女孩都喜歡小白兔,他們一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一雙紅寶石般的眼睛,一張三瓣嘴,還有一個(gè)毛茸茸的身子,還有一個(gè)小絨球跟在身后,一撅一撅的,可愛極了,讓人不禁起了愛慕之心。我夢(mèng)寐以求的就是能擁有一只自己的小白兔。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我還在上幼兒園。媽媽給我買了一套成語光碟。我自然沒有認(rèn)真對(duì)待,走馬觀花地看著。不過一會(huì)兒,我就披上棉襖,一溜煙地跑下樓,找到一棵樹,在旁邊對(duì)了下來。
說到這,你們一定不知道我在干什么。剛才頻幕上的一只小白兔引起了我的注意,有一個(gè)人坐在樹樁旁,小白兔就自己跑了過去,撞上了樹樁,那人就抱著兔子回家了。我現(xiàn)在正在樹下等著可愛的小白兔來自投羅網(wǎng),我為自己的“聰明才智”而高興,不禁笑起來。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……小白兔自然沒來,可是這對(duì)于我對(duì)小白兔的喜愛是微不足道的,于是繼續(xù)縮成一團(tuán)等著。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……年幼的我沒有了耐心,直起身,拍拍身上的塵土,有些憤怒地跑上了樓。一進(jìn)門,便開始纏著媽媽:“成語故事都是用來騙人的!”媽媽有些疑惑,我就把事情的來龍去脈交代了一遍,媽媽忍住笑,拉著我又把守株待兔的故事看了一遍,我這才恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭知道自己錯(cuò)了。
童年時(shí)的無憂無慮讓人羨慕,童心的幼稚讓人感到可愛,身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。這就是我的童年趣事,它永遠(yuǎn)包含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
五年級(jí)童年作文 篇4
國(guó)慶節(jié)這七天,由于各種原因,我們沒有出去游玩。
這次的假期時(shí)光很長(zhǎng),在家閑著也不然而辦法,于然而我想著怎樣消磨時(shí)光。寫完作業(yè)后,我看天氣個(gè)性好,就喊上阿姨可弟弟一齊去操場(chǎng)上打羽毛球。
首先然而弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向阿姨飛去,只見阿姨毫不慌張地跳了起來,用球拍來了個(gè)猛扣。球如閃電之勢(shì)飛去,弟弟還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落下了,阿姨很高興。
也許弟弟然而被第一球激怒了,此后的對(duì)打與阿姨不相上下。大約半小時(shí)過后,阿姨明顯吃不消了,于然而就換我跟弟弟對(duì)打。前幾局,我輸給了弟弟。但后幾局的時(shí)候我信心百倍,贏了弟弟好幾局。
這一天,我玩的個(gè)性高興。
五年級(jí)童年作文 篇5
“嘴里的零食手里的漫畫,等待游戲的童年”聽到這句歌詞,你們就知道我要寫什么了吧。每個(gè)人都有小時(shí)候的快樂和童年,小時(shí)候想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后就想回到童年。童年是快樂的!
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”二年級(jí)時(shí),我的姐姐王然姐姐回家來了。那個(gè)時(shí)候是春天,風(fēng)特別的好,我特別想放風(fēng)箏。星期天,就叫外婆和我去買風(fēng)箏,我仔仔細(xì)細(xì)的看了看那些風(fēng)箏,突然,在一個(gè)角落里看見了一只大大的身上五彩繽紛的鳳凰,它就像一個(gè)身穿五彩霞衣的姑娘;丶业穆飞,我心里沖慢了興奮和高興。心里想:太好了,可以放風(fēng)箏了,我想一只快樂的小鳥,快樂的飛回家了。
把風(fēng)箏小心翼翼的放在了一個(gè)很大的箱子里,很怕它哪里會(huì)爛。心里想:如果爛了,即不能放風(fēng)箏了,而且還很難找一個(gè)怎么漂亮的風(fēng)箏啊。整個(gè)晚上都沉在快樂的彩云里。時(shí)間的列車開的真快。好像剛剛才閉上眼睛睡覺就天亮了。我早早的起床了,心里和昨天一樣,懷著興奮和開心的心情去放風(fēng)箏。我的姐姐王然姐姐聽見我要去放風(fēng)箏了,馬上從床上爬起來問我是不是要去放風(fēng)箏,我對(duì)姐姐說:“是的,你要去嗎?姐姐說:“要去,要去”。她馬上穿上衣服,用最快的速度洗臉、刷牙。整完以后,我同學(xué)看見我要去放風(fēng)箏。而我又看見她手里有一只美人魚,藍(lán)色的,也很好看,但是還是沒有我的彩鳳凰好看。我跑過去說:“我們一起和我姐姐放風(fēng)箏吧”。她說:“走吧”。
姐姐說:“我們到那座小山包上去吧”。我們說:“恩,上面的風(fēng)一定很大,一定很適合放風(fēng)箏的”。我們二話不說,就向那座小山包走去了。彎彎曲曲的`小路上,鑲嵌了許許多多的小石頭。我們爬呀爬呀,汗水一滴一滴的從我們頭上掉下來,像一顆顆雨滴,從云彩里掉下來。
“功夫不負(fù)有心人啊”我們走了十多分鐘,終于到了。我們便把風(fēng)箏高高的放起來。我的鳳凰在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著,像一個(gè)會(huì)跳舞的姑娘,在天空娥娜多姿的跳著舞呢。而我同學(xué)的美人魚像一只會(huì)飛的魚,不,應(yīng)該叫龍。太陽很快的就下山了,天邊的彩霞真美啊!和同學(xué)告別以后,我們各自回家了。回到家里,我還在懷念我們放風(fēng)箏的情景。
現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,還忘不了童年和同學(xué)放風(fēng)箏的情景。這件和同學(xué)放風(fēng)箏的一件事,深深的已經(jīng)印在我的心里。童年真的很快樂。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年,是一串閃爍的珍珠,是一輛載滿歡樂的大卡車,是一幅五彩繽紛的畫卷,是一本內(nèi)容豐富的書……童年,牽著我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鰍,在屋子里藏貓貓……
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來,是誰家的小孩呢?原來是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組:我、姐姐、張斌哥一組,敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地,一場(chǎng)生死決戰(zhàn)開始了。
我拿著一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用來盛水,張斌哥沒有武器,他就用手潑。敵方也很機(jī)靈,參謀長(zhǎng)月亮姐躲在一塊大石頭后。戰(zhàn)斗開始,我迅速的用力用木棒向敵方打水,姐姐用帽子舀水向敵方潑,張斌哥不甘示弱,雙手不停的舞動(dòng)。大戰(zhàn)才開始。我們就讓對(duì)手措手不及。可是他們很快就穩(wěn)住陣腳,用盡全力地向我們潑水。你來我往,很快,在我們強(qiáng)大的攻勢(shì)面前,彭露姐第一個(gè)“犧牲”了。此時(shí)我方在人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢(shì),眼看勝利在望,我們?cè)綉?zhàn)越勇,忽然,我的腳踩到一個(gè)滑溜溜的東西,我沒站穩(wěn),一下子摔倒了。“啊,好大一條魚!”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲,接著大吼道:“捉住了,一條大家伙!”一場(chǎng)水仗到此結(jié)束,我們?cè)谛∠咟c(diǎn)燃柴火,把這意外的獵物烤了吃掉。
已近黃昏,小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……
快樂的童年深深地刻在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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