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【精品】第一次學(xué)作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的第一次學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】第一次學(xué)作文匯總十篇

第一次學(xué)作文篇1

　　我從小就愛看電視，每當(dāng)我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說：好！既然你這么想學(xué)，我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學(xué)之路。

　　這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學(xué)習(xí)。我一直以為小提琴很容易學(xué)，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學(xué)著電視上著名演奏家的樣子，準(zhǔn)備拉琴。

　　這時，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動聽的音樂，一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀！一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時沒了，我不禁皺起了眉頭。看來，拉琴并沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法，我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個乖孩子，演奏出了優(yōu)美動聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來到了蔓草無邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動聽的音樂？”老師說，：“做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個腳印，慢慢學(xué)！”

　　老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢，然后讓我把兩腳站成45，認(rèn)真地對我說：“要想拉好琴要有一個標(biāo)準(zhǔn)的'姿勢�！比缓笥梦业氖掷瓌忧傧遥屛殷w會用弓的力度。通過這樣反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過一節(jié)課的努力，我終于拉出一個完整的音了。我十分激動，心里有種說不出的喜悅，這時候我想，最能表達(dá)我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內(nèi)心的快樂。不過我才剛開始學(xué)小提琴，還沒有這番技術(shù)，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。

　　這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個道理：做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個腳印，慢慢學(xué)。

第一次學(xué)作文篇2

　　今天下午，我去上了我的第一節(jié)動漫課。

　　開始畫畫了，今天我們畫的是一個“無頭人”，為什么說無頭人呢，因為只有身子，沒有頭和頭發(fā)，這是為什么呢？我馬上就揭曉答案。

　　老師先讓我們看了幻燈片，之后又讓我們挑選一個自己喜歡的形象，教室里有很多人物桶，我從里面選了一個跳舞的，我感覺很漂亮。我先照著人物的.樣子畫，但是不畫頭，脖子的寬度是按照我自己的脖子來算的，我們先用鉛筆把任務(wù)的輪廓畫下來，之后再用記號筆描一遍，描完了再用橡皮擦掉，就可以上色了。我們上色是用彩鉛上色，我的人物是有粉、紅、綠、黃幾種顏色，我很快就涂完了，不過我還畫出了漸變，最后的步驟就是把人物的脖子輪廓剪成一個有弧度的形狀。之后該怎么辦呢？老師把一個板子和兩張黑色的紙粘在一起，之后又把我的畫粘在這上面，之后拍照，就是把自己的臉壓在畫上面，看起來像自己在畫中跳舞一樣，不過比例不大對，整個身體只有2.5個頭，不過看起來我在畫中很有趣。

　　我感覺動漫課好有趣啊，之前我學(xué)的是國畫，我感覺沒什么意思，因為每次上課就是畫一張圖片并進(jìn)行創(chuàng)作，我感覺不是很有趣，國畫還不容易掌控，比如說毛筆萬一沾水多了，再畫到畫上，墨就陰開了，弄得紙上一大片一大片黑色的圈圈。

　　我好期待下次的動漫課啊！

第一次學(xué)作文篇3

　　今天陽光明媚，媽媽帶我去學(xué)打乒乓球。來到目的地，媽媽先告訴我打球的規(guī)則：先拿好拍子，站準(zhǔn)位置，看中球飛來的方向打到對方的桌子上。

　　聽了媽媽的話以后，我感覺打乒乓球是件很容易的'事。我們開始打了起來，先是我發(fā)球，可我老感覺球不聽我的使喚，拍子總是碰不到球，“真是看事容易做事難”，我有點泄氣了，媽媽趁機(jī)鼓勵我一定要堅持。在媽媽的鼓勵下我的斗志慢慢燃燒了起來，一次不行就來第二次，就這樣在媽媽的啟發(fā)下我慢慢地掌握了打球的技巧，并且可以和媽媽對打幾個回合。

　　很高興，我今天終于學(xué)會了打乒乓球，并且懂得了要想做好一件事我們都必須有決心、信心、毅力。

第一次學(xué)作文篇4

　　在我小的時候，我經(jīng)常伏在窗口看著樓下的車輛來來往往。每當(dāng)下午六點多的時候，我就會看見騎著自行車放學(xué)回來的哥哥姐姐們，當(dāng)時我的心里甭提有多羨慕了。后來，我讓媽媽給我買一輛自行車，可媽媽說：“你還小，騎車太危險了，還是長大些再買吧！”我乖巧地點了點頭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，正是學(xué)騎車的年齡，我便央求媽媽給我買一輛自行車，媽媽爽快地答應(yīng)了。這天傍晚，我早早地吃了飯，就去學(xué)騎自行車了。我牽著自行車，動作遲鈍地爬了上去，就在我剛要開始騎的時候，自行車就像喝醉了一樣搖搖晃晃的，我差點摔得四腳朝天。后來，我把哥哥找來，讓他扶著后座我在前面騎，可我試了好久卻始終無法保持平衡。哥哥看我騎得這么辛苦便指點我說：“在騎之前要先做好準(zhǔn)備：一只腳放在踏板上，另一只腳做好準(zhǔn)備。這樣，你只需后腳一蹬，前腳一踏，就輕輕松松地騎走了。

　　另外在騎的過程中，眼睛一定要看前方。“”哦——原來如此��！“我恍然大悟地說。我照著哥哥說的去做，可依然不行，我有點想退縮了，但我想：老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們做任何事情都要堅持不懈，永不退縮嗎？一想到這，我的.精神馬上就提了起來，雖然我的腿都已經(jīng)麻了，但我依然堅持了下去。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩個多小時的奮斗，我終于學(xué)會騎自行車了，我不僅為自己感到驕傲。

　　在追求理想的路途中，我們總會遇到一些困難，但我們只要堅持不懈，克服困

　　就一定能在不久的將來到達(dá)成功的彼岸。

第一次學(xué)作文篇5

　　要說起我人生中的第一次實在太多了，像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完。不過，有一個第一次，總是讓我記憶猶新。那就是我的第一次學(xué)自行車。

　　每當(dāng)看到同齡的孩子騎著自行車從我身邊飛馳而去時，我都羨慕至極地望著他們。一回家總纏著爸爸嚷著要學(xué)自行車。爸爸見我真心想學(xué)，就給我買了一輛黑色的自行車。雙休日，把車推到小區(qū)。信心十足的我卻扶著車把不敢上車，怕摔下車來。只能在原地急得滿頭大汗，汗珠從額頭上冒出來，好像在嘲笑我：“真膽小，一點勇氣都沒有�！卑职忠苍谂赃叢煌５毓膭钪�，我一咬牙，雙手緊握車把，把車把握的吱吱響：“��！我有你這樣的主人真倒霉。你都不敢上，買我來干嘛？”

　　我終于鼓足了勇氣，開始上車了，爸爸在后面幫我把這車子，我在前面雙手握緊車把控制方向，雙腳向前蹬。我已經(jīng)騎出很遠(yuǎn)了我暗暗的高興。等我回頭一看，爸爸不見了，我心里一陣慌張。一不小心，摔倒了。我的胳膊、臉、腿摔得又紅又腫，我的自行車也摔倒在地上，車輪在不停的轉(zhuǎn)動著：“哇哇疼死我啦！疼死我啦！你這個大笨蛋，連個車你都學(xué)不會，笨死吧！”我只好坐在地上望著轉(zhuǎn)動的車輪，非常失望。

　　從車上摔下以后，我對自行車害怕了好一陣子。在爸爸的鼓勵下，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)學(xué)車。我這次把所有的精力都用在學(xué)車上，我雙手緊握車把，眼目不轉(zhuǎn)睛的.看著前面的地，雙腳一前一后的蹬。這次走出了很遠(yuǎn)，我也不驕傲，繼續(xù)認(rèn)真騎車。這一次，我是真的學(xué)會了。我高興的騎著車子圍著公園轉(zhuǎn)了好幾圈，天空中的小鳥也在跟著我的車子轉(zhuǎn)，好像在為我鼓掌，路邊的小花，也笑嘻嘻的為我高興。

　　這次學(xué)車，讓我明白，只有經(jīng)過磨練，最后才會成功。風(fēng)雨過后就是彩虹。

第一次學(xué)作文篇6

　　自行車，是人們代步的交通工具之一。

　　去年春天，看著同學(xué)們騎自行車上下學(xué)，我的心里癢癢的，于是下定決心要學(xué)會騎自行車。

　　我自信滿滿地推出車來，在狹窄的巷子里練習(xí)開了。我學(xué)別人的樣子，將兩腿放在自行車大梁的兩邊，腳踩在踏板上，一蹬，車子左右搖晃得很厲害，我的心不由得一陣緊張，“啪”地一聲，連人帶車跟墻來了一個親密的“吻”。

　　我不灰心，重新開始。這回不僅兩腳踩在踏板上，屁股也挨上了車座。媽媽鼓勵我蹬一圈，我一蹬，竟然蹬不動，因為腿發(fā)軟了，哎喲，又摔倒了。

　　不行，巷子太窄了，不利學(xué)車，我把場地?fù)Q到了大門外的底店門前，這下寬敞多了。開始練習(xí)了，雖然還是搖搖晃晃，車把發(fā)顫，但是自行車能向前行進(jìn)一小截了，我高興得有些忘乎所以。稍不留神，車子撞在前面的'樹上，車轱轆陷在樹坑里，當(dāng)場被車扔出了很遠(yuǎn)，疼得我直掉眼淚。已經(jīng)記不得重復(fù)了多少次跌倒爬起，我終于學(xué)會騎自行車了，心中的那份喜悅無以言表。

　　學(xué)車的事情雖小，卻讓我一直難以忘記。它時刻提醒我：做任何事情，都不是一帆風(fēng)順的，只要不灰心，不氣餒，堅持不懈，就一定會成功。

第一次學(xué)作文篇7

　　我的興趣愛好非常廣泛，比如畫畫、鋼琴、手工等等，其中最令我難忘的還是第一次學(xué)寫毛筆字。

　　有一天晚飯時，我聽見媽媽在電話里和一個阿姨爽快地說：“好，就這么定了！明天我?guī)黄鹑グ桑　笨粗鴭寢尶鞓返纳袂�，我正納悶媽媽葫蘆里賣的什么藥：是不是帶我和她同學(xué)一起吃大餐？反正從媽媽的表情猜，肯定不是什么壞事。

　　第二天放學(xué)后，媽媽早已經(jīng)在校門口等我了，旁邊好站著星語媽媽。媽媽說：“孩子，我們今天跟星語媽媽一起去一得齋�！蔽也唤獾貑枺骸耙坏谬S？難道我們今天要去素食館吃素？”媽媽笑著說：“傻孩子，一得齋是書法館，才不是素食館呢。星語就是在那里學(xué)的，你還記得她的毛筆字有多漂亮嗎？”這時，我終于明白媽媽昨晚的好事竟然是帶我去學(xué)毛筆字。

　　我們不一會兒就到了一得齋。只見那里的哥哥姐姐們正熟練地握著毛筆聚精會神地寫大字呢！我好羨慕他們。一位書法老師笑盈盈地向我們走來，星語媽媽向他說明了情況。

　　只見老師拿出一支毛筆和一張紙，讓我握著毛筆畫圈試試。我一挺，心里樂了：畫圈，這不太小看我了嗎？我可是畫畫高手！三下五除二，我在白紙上畫了一個大大的圓圈。老師笑著說：“我是讓你一行畫5個圓圈，看看你手控制毛筆的能力�！�

　　我恍然大悟，盡量按照老師的要求完成，可是我手中的毛筆卻不像蠟筆那樣聽我的使喚：我人它向左它卻向右，真像個頑皮的孩子。見我有些不耐煩了，老師語重心長地說：“學(xué)習(xí)毛筆首先要靜心，然后掌握正確的握筆姿勢，接著….”

　　“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人�！� 這句話說著容易做著難呀！雖然我有時看著自己彎彎曲曲的筆畫，就像看到一團(tuán)毛毛蟲，可是在媽媽的.鼓勵下，我堅持每天聯(lián)系五張毛筆字，有時連說夢話也在說早上連的字。過了幾個月，我的毛筆字突飛猛進(jìn)，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。

　　雖然我學(xué)毛筆字一年多了，但我永遠(yuǎn)忘不了第一次學(xué)毛筆字的情景。

第一次學(xué)作文篇8

　　今天早上，我對媽媽說：”學(xué)校里有好多小朋友會轉(zhuǎn)呼啦圈，我也想學(xué)�！皨寢屨f：“好的，今天就給你買呼啦圈�！�

　　放學(xué)回家，我一進(jìn)家門，就看到沙發(fā)上有一個呼啦圈。它的顏色是藍(lán)銀相間，上面有很多花紋。我高興極了，迫不及待地拿起呼啦圈，就往身上一套，轉(zhuǎn)了起來。可是呼啦圈像個調(diào)皮貪玩的'小精靈，總是不聽我的使喚，一個勁的往下掉。我急得像熱鍋上的螞蟻不知道怎么辦才好。我只好問爸爸媽媽，可是他們都說不會。

　　我靈機(jī)一動計上心來，心想：我去問媽媽拿手機(jī)，在百度里查一下不就好了嗎？

　　于是我就問媽媽，拿起手機(jī)查了起來，一會兒我就找到了轉(zhuǎn)呼啦圈的視頻，我目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。視頻中的教練說：“呼啦圈主要利用的是腰部的力量，需要腰和呼啦圈勻速旋轉(zhuǎn)，練習(xí)的時候速度不用很快……”

　　我一邊看，一邊學(xué)著視頻里的動作轉(zhuǎn)呼啦圈，很快我就掌握了技巧。我雙腳分立與肩同寬站立，上體保持正直不動，扭動臀部和髖關(guān)節(jié)，想象自己在畫一個圓圈。不知不覺了，我竟然一下子就轉(zhuǎn)了六圈。爸爸看見了，驚訝地說：”這么厲害啊！你以后當(dāng)我們的老師吧！”我聽了心里比吃了蜜還甜。

　　這次學(xué)轉(zhuǎn)呼拉圈讓我感受到了只要堅持不懈地努力，成功就會向你招手。

第一次學(xué)作文篇9

　　今天，我第一次學(xué)非洲手鼓。爸爸知道我要學(xué)非洲手鼓后很高興，于是他特意停下工作，送我去學(xué)非洲手鼓。

　　到了學(xué)非洲手鼓的地方，我立馬跑進(jìn)了教室。我發(fā)現(xiàn)學(xué)非洲手鼓的地方比我上課的教室小一點。這里只有四把椅子，沒有桌子。我看了一圈，居然沒有看到非洲手鼓。和我一起來學(xué)非洲手鼓的李卓薇告訴我：“鼓在外面，你忘記拿了�！庇谑�，我連忙跑出去拿手鼓。

　　老師也在外面，她說：“時間差不多了，我們進(jìn)去上課吧�！庇谑�，老師領(lǐng)著我們進(jìn)到教室上課。老師先教我們打手鼓前的.準(zhǔn)備姿勢�！耙劝咽止膴A在大腿中間，手鼓上端稍微往外傾斜一點”老師對我們說。然后，她叫我們用手掌在鼓的中間拍一下。按照老師的方法，我拍了一下，鼓發(fā)出“咚”的聲音。

　　接著，老師叫我們在鼓的邊緣拍，并且手指要張開一次，合上一次，并且要這樣依次進(jìn)行。我試著拍了拍，鼓分別發(fā)出“都”和“嗒”的音。我心里想這手鼓真神奇。

　　時間過得很快，過沒多久就到下課時間了。今天的非洲手鼓課真開心呀！要是一天能上兩節(jié)手鼓課，那該多好呀！

第一次學(xué)作文篇10

　　今天，我可收獲不小��！因為我學(xué)了一個新內(nèi)容——跆拳道，這天讓我終身難忘��！

　　下午，我和王奕、小小興致勃勃地來到了跆拳道館，跆拳道館里學(xué)跆拳道的小朋友真多呀！有五六年級的大哥哥、大姐姐，也有一二年級的弟弟、妹妹，我還看見了一個胖嘟嘟的'教練，我上前對她說：“教練，你要減肥哦！”教練并沒生氣，還說：“我本來不胖呀！”

　　等小朋友們都來了，教練開口說：“你們都是來學(xué)跆拳道的嗎？”“是。”我們異口同聲地說。“哦！那你們知道跆拳道是起源于哪個國家？”我們大聲地說：“韓國。”“真聰明。現(xiàn)我要教你們做一個動作，起、蹲、跳。”然后，教練蹲下來又跳起來，在跳時還拍手喊：“阿燦�！蔽覀兒闷娴貑枺骸鞍N，是什么？”教練說：“這是韓語，你們要聽得慣。”說完，教練就陪我們練起、蹲、跳……

　　這節(jié)課就在我們一邊喊著：“阿燦�！币贿吰稹⒍�、跳的不知不覺中結(jié)束啦！我期待著下一節(jié)跆拳道課。

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