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關(guān)于友情的作文

以友情的作文

時(shí)間:2022-08-25 12:27:29 關(guān)于友情的作文 我要投稿

【推薦】以友情的作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的以友情的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】以友情的作文十篇

以友情的作文 篇1

  有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得眉清目秀,嬌小可愛(ài)。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開(kāi)玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開(kāi)心時(shí)就快樂(lè)的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較。她叫瑩瑩,既是我的同桌,又是我的好朋友。

  從七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始,我和瑩瑩就被分到了一桌,當(dāng)時(shí)的我們彼此平不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起研究難題,我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在宿舍里,我們是旁鋪,睡覺(jué)時(shí)是挨著的,我們相處的很融洽。記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說(shuō)話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑,我真的希望能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的同桌,也做了一年半的知心朋友,我沒(méi)想到,我們會(huì)這么快分開(kāi)……

  八年級(jí)下半年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了從前熟悉的學(xué)校,離開(kāi)了從前熟悉的同學(xué),離開(kāi)了她——我可愛(ài)的同桌。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同瑩瑩那顆純潔善良的心,我給她打了個(gè)電話,她依然幽默的對(duì)我說(shuō):‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說(shuō):‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說(shuō):‘胡楠,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽(tīng)了,感動(dòng)的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了,但我和瑩瑩的友誼并沒(méi)有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

  時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和瑩瑩的友情,摤摚幸活w純潔美好的心,我一直認(rèn)為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,那滴淚就是為她流的。

  如果時(shí)光能倒流,真想回到過(guò)去——我和瑩瑩純潔友情的開(kāi)始!

以友情的作文 篇2

  送給那些陪伴我的朋友,以及時(shí)光洪流中擦肩而過(guò)的你和他,我們總會(huì)長(zhǎng)大的……

  被風(fēng)吹過(guò)的夏天

  清清是個(gè)轉(zhuǎn)校生,她從鄞州區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)市中心讀書。她對(duì)我很好,自然,我們成了最好的朋友。一起吃飯,一起玩耍,一起上WC……雖然吵嘴是必不可少的,但一個(gè)眼神,誤會(huì)馬上打消了。我們約定,一起做一輩子的朋友,一直到老。

  但畢業(yè)考還是那么來(lái)了,我們不得不說(shuō)再見(jiàn)——她要去上鄞州的學(xué)校。那個(gè)暑假,到她家玩。記得那天,難得有微涼的風(fēng)吹過(guò),我們并排坐著,說(shuō)著小學(xué)里有趣的事,但心酸難免一陣陣浮起。這時(shí),MP3的耳機(jī)里適時(shí)地放要俊杰的《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》,我把耳機(jī)遞給清清一個(gè),林俊杰和金莎干凈清澈的聲音流淌來(lái):“綠色的思念,揮手對(duì)我說(shuō)一聲,四季不變,不過(guò)一季的時(shí)間,再回到從前,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天……

  清清,我們都懂,即使相隔再遠(yuǎn),我們依然在一起,如我們約定,一起做一輩子的朋友,一起到老……

  不想長(zhǎng)大

  吉吉是我的第一個(gè)筆友,也是最后一個(gè)。我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面,只是從照片上見(jiàn)過(guò)對(duì)方,。和吉吉的通信是最愉快的,收到她的信時(shí),總希望她能寫得很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我?guī)滋於甲x不完。后來(lái)才知道,原來(lái)再長(zhǎng)的信也有讀完的那一天。我和吉吉的通信因?yàn)楫厴I(yè)考而中斷了,至今也沒(méi)能聯(lián)絡(luò)得上她。寂寞的時(shí)候就看她信,吉吉仿佛主在我身邊一樣。我們?cè)谛胖辛墓餐矚g的明星,聊自已最好的朋友,聊自已的成績(jī)、老師,互發(fā)牢騷,我們似乎有說(shuō)不完的共同語(yǔ)言。記得那時(shí),正是SHE的《不想長(zhǎng)大》最紅的時(shí)候。我告訴吉吉,我最喜歡歡這一句歌詞——“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,世界就,沒(méi)童話”。吉吉說(shuō),她也不想長(zhǎng)大。

  吉吉,我們可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到面,也許我們互不相識(shí),擦肩而過(guò)。但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,記得那些你的文字。因?yàn)橛心阌腥兆,我真的很幸福,很幸!?/p>

  下一個(gè)天亮

  PP是我進(jìn)入初中以來(lái)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生,PP很漂亮,也很有氣質(zhì),似乎象一只高貴的天鵝。但因?yàn)樽媒,有共同的?ài)好,我和她成了好朋友。我很習(xí)慣聽(tīng)到她在我發(fā)傻時(shí)捏我的臉,柔柔地說(shuō):“丫,你怎么了?”我們習(xí)慣了互相依賴——在中午時(shí),我?guī)退蔑,拿不?dòng)時(shí),大叫一聲“PP救命呀”;口渴時(shí)我?guī)退顾酀M快灑時(shí)叫一聲“PP我好怕怕”;我受傷時(shí)刀子皺著眉頭聽(tīng)我夸張的敘述,心疼地說(shuō)“丫你小心點(diǎn)”;她無(wú)聊時(shí)我陪刀她到處走啊說(shuō)啊;發(fā)燒時(shí)哭著打電話給我叫我?guī)退?qǐng)假,無(wú)力的啜泣聲讓我都快哭出來(lái)了……少架是很平常的事,但不過(guò)5秒鐘馬上和好,反而因?yàn)槌臣芏右谩?/p>

  我告訴PP郭靜有一首歌叫《下一個(gè)天亮》我很喜歡,但我只記得一句歌詞,我拉著她的手清唱:“等下一個(gè)天亮,去上次牽手賞花那里散步,好嗎?”我還調(diào)皮地問(wèn)了她一句:“好嗎”PP沒(méi)有說(shuō)話,笑著捏了捏我的手。

  我親愛(ài)PP,成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心,到處春光燦爛。嗯,等我們都長(zhǎng)大了,我們一起等下一個(gè)天亮,好嗎?

  尾聲

  我親愛(ài)的你們,感謝你們陪我走過(guò)的歲月和那一段段一起走過(guò)的路。那些記憶中永遠(yuǎn)的畫面,那是屬于我們的,辦因成長(zhǎng)的路上有你們。我還會(huì)記得你們,記得那些美麗憂傷的日子,記得那些明眸皓齒的朋友……

以友情的作文 篇3

  燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳哭了有再青的時(shí)候,可我那逝去的友情吆,不知怎么在迷茫中尋回。

  ——題記

  眾里尋它千百度

  “年輕的朋友們,今天來(lái)相會(huì),蕩起小船兒,暖風(fēng)輕輕吹”牽著手中隱約的風(fēng)箏放飛,撐一支尋夢(mèng)的竹篙,去尋找,去尋找那逝去的友情,去尋回,尋回那朦朧的記憶。

  擁擠的鬧市,蕭瑟的荒野,奔騰的江邊,都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。她靜默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,到了頹薺的籬墻,走進(jìn)了雨巷,留下了我的目光,探索的目光。我走進(jìn)了雨巷,在雨中尋找著熟悉的目光,百次的回首,只為了那腦中的殘缺,回眸之中,春去夏至,年華似水。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,只在河畔的金柳旁,留下我尋找的背影,在康橋上,用笙蕭吹著尋夢(mèng),尋憶的蕭然。

  驀然回首

  在尋友之路上回到原點(diǎn),回望過(guò)去。曾今的“一起傷心同淚流”,“你若煩惱我擔(dān)憂”,只剩下心中空留余恨悠悠,夢(mèng)中長(zhǎng)嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭,記憶的回首依晰,在樓欄的轉(zhuǎn)彎處,歇歇腳,回望過(guò)去。

  記憶腦中涌現(xiàn),回頭之路迷霧遮眼,看不清,看不清的內(nèi)心。抬手之間才發(fā)現(xiàn),不是遍尋不著它,而是不懂回首看看身后。

  那人卻在燈火闌珊處

  屈原為了夢(mèng)想,寫出了千古絕唱之《離騷》;岳飛為了自己的志向,精中報(bào)國(guó),攘除金兵。我為了友情,一遍一遍尋找。

  迷茫之中,身影一次又一次不肯回首,人們說(shuō),錯(cuò)過(guò)了,抓住了,是掌握;錯(cuò)過(guò)了,溜走了,是過(guò)錯(cuò)。我的天空今天有點(diǎn)灰,我不知是逢著了一個(gè)丁香一樣的姑娘的友情,還是散落了一地的黃葉。

  尋著記憶找到友情,卻發(fā)現(xiàn)友情一直都在原地等待。闌珊下的它,我的情,我的夢(mèng),只是在等待我的回首的動(dòng)作。

  我在尋找著友情,友情在盼望著我的回頭望身后,一切的一切,就像人生一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒方后悔,沒(méi)有抓住的現(xiàn)實(shí)。

以友情的作文 篇4

  有人說(shuō)友情是做可貴的,有人說(shuō)友情沒(méi)什么,有人說(shuō)友情不是最可貴的,有人說(shuō)......

  如果沒(méi)有了友情,那我們會(huì)怎樣,如果有了友情,那我們又會(huì)怎么樣。

  如果沒(méi)有了友情,我們就沒(méi)有和你玩的人了,如果沒(méi)有了友情,如果你有不開(kāi)心的事,爸爸媽媽不在你身邊,有誰(shuí)會(huì)來(lái)哄你?如果沒(méi)有了友情,我們會(huì)很寂寞的,如果沒(méi)有了友情,我們......

  如果我們有了友情,那你身邊的好朋友有多少呢?如果我們有了友情,就不怕傷心和難過(guò)了,因?yàn)橛泻门笥褞湍,如果我們有了友情,那就不用再寂寞了,如果我們有了友情,?.....

  現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情,就像剛才我舉得例子,你們應(yīng)該明白了,友情難道不可貴嗎?

以友情的作文 篇5

  我的一生不缺少親情,但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負(fù)有心人,在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

  嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在枝頭叫個(gè)不停;玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里,看著他們盡情歡笑,別提有多自在,別提有多快樂(lè)了,心里想著:我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天,戲戲耍呢?當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀,只好回過(guò)身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時(shí),我看見(jiàn)了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎?是不是她來(lái)了?”她,是在我困難時(shí),幫助我的好助手;她,是我在傷心時(shí),安慰我的好朋友;她,是在我生氣時(shí),替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

  我趕緊跑到樓上去,發(fā)現(xiàn)果真是她,他正在那兒,坐在沙發(fā)上,焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái),忐忑不安地說(shuō):“你去哪兒了?你媽剛才著急的打電話過(guò)來(lái)說(shuō)你不見(jiàn)了,問(wèn)你是不是到我家來(lái)了,我說(shuō)沒(méi)臉,緊接著,我便跑了過(guò)來(lái),現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢!”我微笑著說(shuō):“剛才我去了我們常去的公園了,在那里回憶著我們當(dāng)時(shí)游戲的情景。要不,我們現(xiàn)在就去那里玩吧!我有話跟你說(shuō)”“不行,你媽還在那里著急呢,先去打個(gè)招呼吧,別讓她擔(dān)心!彼捯魟偮,媽媽就從房間里跑了出來(lái),連忙問(wèn)我去哪里了,我說(shuō):“媽,回來(lái)再跟你說(shuō),我先跟她出去一下馬上回來(lái)!”說(shuō)完,我就拉著她跑了出去,騎上各自的自行車,往公園奔去。我迫不及待,騎著車的速度象奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心,跟著她慢慢走,我同意了。

  不久,我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方,遍地開(kāi)花的天堂,鳥(niǎo)鳴清脆的公園。

  在那兒,我們有象往日一樣嘻嘻笑笑,快快樂(lè)樂(lè),有時(shí)還象男孩子一樣在草地上打滾,別提有多興奮了,在那兒,我們還聊起了往事。

  生活因友情而精彩!這句話給了我一個(gè)很大的啟示……

以友情的作文 篇6

  走在馬路上,我常常會(huì)看見(jiàn)許多人吸煙、闖紅燈……這些都是不文明的行為,我都為你們擔(dān)憂,都全運(yùn)會(huì)了還這樣,這……這……

  吸煙的人們,求求你們不要再吸煙了,吸煙有三大壞處。一,吸煙容易患肺癌、腸癌、冠心病等疾病,據(jù)統(tǒng)計(jì),吸煙患肺癌的人要比常人多出6倍(也就是常人的7倍);二,吸煙破壞環(huán)境;還有一個(gè)是臨時(shí)的:全運(yùn)會(huì)即將召開(kāi)。

  闖紅燈的人們,求求你們不要在闖紅燈了,闖紅燈危及到了生命,也危害了濟(jì)南人的價(jià)值。

  “寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)”。這是我特別要提醒大家的一句話。希望大家能改掉自己的毛病,不僅僅是為了今天的全運(yùn)會(huì),也是為了濟(jì)南明天的美麗,何樂(lè)而不為呢?

以友情的作文 篇7

  友誼是柔情似水的陽(yáng)光,如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵(lì):“你一定行的!”是那終身難忘的話語(yǔ)!

  二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹(shù)的發(fā)絲,柔和的陽(yáng)光在搖曳著的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍,閃爍著迷離的光,教室里、操場(chǎng)上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。

  我的心卻使勁掙扎著,徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會(huì)拖我們組后腿的!這可是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了。“那哪行!”小慧尖叫起來(lái),“你是我們隊(duì)的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系,我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快,卻讓我的心更不安了!安恍械!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起,我跑不動(dòng),這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著急了,心撲通撲通地亂蹦著。“不!你一定行的!”說(shuō)著,小慧便拽著我去了比賽場(chǎng)

  小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的`快樂(lè)天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè),給我的童年添上絢麗的一筆。

  回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂(lè)的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè)!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。

  當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開(kāi)始一種不尋常的生活。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書寫字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

  當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.

  看著畢業(yè)時(shí)的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

  地。這是友誼嗎?

  比賽快要開(kāi)始了,我的心里像裝著一頭小鹿,猛地亂跳,我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒,F(xiàn)在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩,用關(guān)切的目光望著我,嘴角流露出一絲歡笑,那么真誠(chéng),感染了我孤獨(dú)的心。我感覺(jué)我渾身充滿了力量。這是友誼嗎?

  比賽開(kāi)始了,我們搭著肩,相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里異口同聲地喊著響亮的口號(hào):“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子,腳上的傷痛似乎也化為了烏有,仿佛化成了一人堅(jiān)定地向前走去。眼看別的隊(duì)伍就要領(lǐng)先了,我的心怦怦直跳,腳下一滑,便跪倒在地上,我懊悔萬(wàn)分,仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵!澳銈兿茸甙桑灰芪!”我扯著喉嚨喊著,語(yǔ)氣里充滿著無(wú)窮的委屈與懊惱!安!”小慧用手抓住我,用盡全力將我拽了上來(lái)!凹佑,你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光,照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著,笑著,像是一個(gè)個(gè)善良的天使,我的心被感染了,時(shí)間也仿佛停滯在這一秒,不走了!班!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉,頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著,跑著,沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?

  “這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人,友誼溫暖,友誼真誠(chéng),友誼帶給我快樂(lè)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語(yǔ):“你一定行的!”

以友情的作文 篇8

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

  轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

  “茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋

  友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。

  翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

  純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

  友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

以友情的作文 篇9

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠(chéng)才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。

  人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn),沒(méi)有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

  來(lái)一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  我們只能學(xué)會(huì)珍惜!

  是否許多時(shí)候是我們很深的愛(ài)著和關(guān)懷著一個(gè)人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自己是開(kāi)掘了一種財(cái)富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽(tīng)最近心跳的地方。

以友情的作文 篇10

  心靈之間的交流,可以將兩個(gè)人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已,還要“共患難”,因?yàn)橹挥性谀阄疑硐萆顪Y之中,友誼的光亮才會(huì)特別得明顯、耀眼,溫暖你的身靈,照耀你的心靈,將一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅,此時(shí)的那道光便是朋友。

  知己就像一棵樹(shù),沒(méi)有了他,人生就少了一道風(fēng)景;那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰,第一次的相遇,我的嘴角泛起了一抹微笑,在寂寞無(wú)人的夜:他有雙深邃的眼眸,寬大的鼻梁卻使他有點(diǎn)稚氣,但誰(shuí)都沒(méi)想到他竟會(huì)成為我最好的朋友;晚自習(xí)下課之時(shí),我望著一彎新月,心煩意亂,此時(shí)從我身后冒出了一句話“這世上真的有外星人,至少,我要去找到!辈恢醯,這具頗有語(yǔ)病的話意令一切都變的不重要,我的心門就此為他打開(kāi)……

  心靈相通,可能是朋友之間的最高境界吧!不需眼神的相會(huì),他便可以知曉的心靈,在那時(shí)我忽然想起管仲的感嘆:“生我者父母;知我者鮑叔牙!”我們總是在課業(yè)上互相幫助,我教他數(shù)理,他教我英文;紀(jì)伯倫曾道:“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但與你一同哭過(guò)的人你卻永不會(huì)忘。”在我轉(zhuǎn)學(xué)當(dāng)天,走至校門口,我忍住淚水,對(duì)他說(shuō):“我們假日還是可以見(jiàn)面……”回過(guò)頭,只見(jiàn)他背著我,說(shuō)道“嗯,我們是永遠(yuǎn)的朋友!”

  你是醇酒,令人忘了身旁的事物;你是明月,在夜中指引方向;可你又是太陽(yáng),只為我閃耀。兩抹微笑,同時(shí)出現(xiàn)在你我臉龐。

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