賀卡小學(xué)作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的賀卡小學(xué)作文，歡迎大家分享。
賀卡小學(xué)作文 篇1
明天就是教師節(jié)了，我左思右想：送什么禮物，可以表達(dá)我對(duì)老師的愛(ài)呢？
有了，就做一張賀卡送給老師吧！老師，一定會(huì)喜歡的。說(shuō)干就干，我很快就準(zhǔn)備好了做賀卡用的材料。
開(kāi)始做賀卡了。我先從五顏六色的色卡紙里挑出一張鮮艷的紅色。
因?yàn)閲?guó)旗是紅色的，太陽(yáng)也是紅色的，看到紅色，老師一定會(huì)感覺(jué)很溫暖。接著，我輕輕地對(duì)折，望著單調(diào)的色彩，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起彩筆畫起來(lái)：一棵挺拔的大樹(shù)下面，是綠綠的草坪。
草坪上開(kāi)著幾朵鮮艷的花朵。大樹(shù)媽媽就像我們親愛(ài)的老師，我們不就是草地上的花朵嗎？耶，畫好了！最后，我學(xué)著姐姐的樣子，拿起筆工工整整地寫下：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”
終于大功告成了！我自豪地把賀卡拿給媽媽看。媽媽直夸我是心靈手巧的好孩子。我想，明天老師收到我的賀卡，也一定會(huì)很高興的吧！
賀卡小學(xué)作文 篇2
今天，我把作業(yè)寫好，就開(kāi)始制作賀卡。
我先準(zhǔn)備剪刀、膠水，又從手工制作材料里面拿出做賀卡的硬紙板。我拿起剪刀，沿著硬紙上的虛線剪下來(lái)。這幅圖多么漂亮��！只見(jiàn)上面有一位穿著紅色衣服的圣誕老人，他手上拿了個(gè)大袋子，
里面裝的是什么呀？噢，原來(lái)是圣誕禮物，是送給小朋友的新年禮物的。他正坐在椅子上，旁邊還有一座小房子，房子已經(jīng)被白白的大雪披上了一件大棉襖。屋后有一棵高聳入云的圣誕樹(shù)，
我把圣誕樹(shù)上畫滿了彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子……
我在圣誕樹(shù)上寫了“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字。最后，我又在這幅畫的后面小心翼翼地涂上了一層膠水，粘在四四方方的白紙上。
只剩十多天就要過(guò)年了，我準(zhǔn)備送給我表哥，祝他新年快樂(lè)。
賀卡小學(xué)作文 篇3
我像一顆小樹(shù)苗在媽媽的關(guān)愛(ài)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，一想到媽媽為我付出這么多，我應(yīng)該怎么回報(bào)媽媽呢？我計(jì)劃在母親節(jié)來(lái)臨之際，下定決心為媽媽做一張母親節(jié)賀卡。
開(kāi)始做賀卡了，我首先準(zhǔn)備了材料：記號(hào)筆、木頭鉛筆、彩筆和彩色卡紙等。
我把賀卡的正面寫上“母親節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)大字，然后在下面配上美麗的圖案，把背面寫上“母親節(jié)”三個(gè)字，然后再打開(kāi)賀卡，在里面寫上了我對(duì)媽媽說(shuō)的祝福語(yǔ)，
又在祝福語(yǔ)的旁邊畫了一顆大大的心，代表我對(duì)媽媽有一顆感恩的心。這樣，一張美麗的賀卡就制作成功了。
這就是我精心為媽媽做的賀卡，希望媽媽看了這張賀卡后會(huì)喜歡，更希望媽媽在母親節(jié)那天會(huì)更快樂(lè)。
賀卡小學(xué)作文 篇4
三月八日，聽(tīng)起來(lái)好耳熟的日子啊！我打開(kāi)電話手表一看，原來(lái)是三八國(guó)際婦女節(jié)�。∥冶汩_(kāi)始糾結(jié)，到底送媽媽什么好呢？
我想著想著，大叫一聲：“我就給媽媽一張精美的賀卡吧！”想到這里，我便開(kāi)始忙碌起來(lái)，在手工桌上，一會(huì)兒伸過(guò)手去拿卡紙，一會(huì)兒拿剪刀……很快，賀卡已經(jīng)接近尾聲了，只差涂顏色了。我拿起油畫棒認(rèn)真地涂漆顏色來(lái)。哇！一張精美的賀卡出來(lái)了。
粉色卡紙上有一個(gè)用皺紋紙剪出來(lái)的紅色桃心，被粘在右上角。賀卡上面寫著一句祝福的話語(yǔ)：“媽媽，祝您開(kāi)心度過(guò)每一天。”
媽媽下班回家時(shí)，我趕緊把賀卡收了起來(lái)。媽媽疑惑地問(wèn)：“寶貝，你在遮遮掩掩干啥呢？”這天，媽媽買了幾根排骨想燉給我吃，我想給媽媽一個(gè)驚喜，便把賀卡藏了起來(lái)。
到了晚上，媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊。
第二天早晨，媽媽起來(lái)看見(jiàn)了賀卡，這才知道是我給她做的。媽媽激動(dòng)地抱著我說(shuō)：“謝謝你，寶貝！”
媽媽，我愛(ài)您！
賀卡小學(xué)作文 篇5
今天，媽媽給我買了一包“壓花器”。它一共有十二種圖形呢！今天正好是媽媽的生日，我準(zhǔn)備用壓花器給媽媽做一張生日賀卡。
我找來(lái)各種顏色的卡紙，把它們壓成了“楓葉“。又用藍(lán)色壓了許多“小海豚”。還用粉色壓了許多蝴蝶和小花。我把所有的圖形全部都裝在一個(gè)小盒子里，五顏六色，真是好看。
然后我選了一張綠色的卡紙做賀卡。先把卡紙對(duì)折，然后在封面上寫上＂生日快樂(lè)＂四個(gè)大字。
又在里面畫了一棵楓樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝。我開(kāi)始用膠水把壓好的楓葉一片一片的粘在樹(shù)枝上，火紅火紅的楓葉粘好了，我又在楓葉的周圍粘了幾只翩翩起舞的蝴蝶。在賀卡的另一面我畫了一片藍(lán)色的海洋，把小海豚一只只粘上去，象在海面上跳躍。這樣一張漂亮的賀卡就做好了。
賀卡小學(xué)作文 篇6
從小到大，媽媽不知為我付出了多少，可我卻從來(lái)沒(méi)為媽媽做過(guò)什么呢。“三八婦女節(jié)”快到了，該給媽媽一個(gè)什么樣的禮物呢？送一朵花？唱一首歌？還是？對(duì)了！我要親手為媽媽做一張賀卡。
節(jié)日的前一天，我買了一張粉紅色的卡紙，先在卡紙的邊緣畫上了小花小草。
然后在卡紙中間畫上一顆大大的愛(ài)心，愛(ài)心左邊畫上媽媽的笑臉，在愛(ài)心的右邊畫上我的笑臉。代表著“媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽�！痹谫R卡下方寫上“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)！”然后我把它裝入信封。
節(jié)日那天，我把信神秘地交給媽媽。媽媽笑著說(shuō)“你這小子，不知搞什么名堂�！薄澳蜷_(kāi)便知�！眿寢尯傻卮蜷_(kāi)信。突然，她停住了，嘴角微微往上翹，變成一條美麗的弧線。我也看著媽媽，只見(jiàn)她抬起頭，眼里有晶瑩的東西在閃動(dòng)�！爸x謝你�！眿寢屆业念^微笑著說(shuō)。
“呵呵�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕Ｐ南耄鹤寢寢尶鞓�(lè)真是一件簡(jiǎn)單的事。今后我要好好努力，讓媽媽多些快樂(lè)，更加年輕。
賀卡小學(xué)作文 篇7
前天下午，老師讓我們做賀卡。這一件事開(kāi)始讓我很頭疼：我不會(huì)作呀。我看了看同學(xué)做的賀卡，讓我看中的是張雨桐做的，它是對(duì)折的，特別好看。
回到家我就找出了紅色的卡紙和剪刀，我先把卡紙對(duì)折，又一件讓我頭疼的事來(lái)了，在哪里寫“新年快樂(lè)”好呢，這時(shí)我的剪刀掉了，我在拾剪刀的一刻看到了窗戶，
我想可以在折好的上一層卡紙上剪兩扇窗戶，一剪，效果很好，打開(kāi)兩扇“窗戶”，是下面的一層卡紙，我用彩筆在這層卡紙上畫上了星星和月亮，并寫上了“新年快樂(lè)”。
賀卡做好了，我心里很有成就感。這是我第一次自己做賀卡，真開(kāi)心！
賀卡小學(xué)作文 篇8
五月一日是媽媽的生日。每年媽媽的生日，我都無(wú)比期待。
今年的五月一日到了，我一大早就去拿彩筆和彩紙。你們猜我要做什么？我要做媽媽的生日賀卡。
我拿起紙兩面對(duì)折，精心布局，用藍(lán)、黃、粉、紅彩筆寫下了“生”、“日”、“快”、“樂(lè)”四個(gè)美術(shù)字，還在下面加了Happy birthday裝飾。第二頁(yè)寫了一段祝福語(yǔ)：“祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意！”這可是我一直在心里默念的祝福，因?yàn)樯眢w健康才能萬(wàn)事如意，我希望媽媽的身體一直棒棒的。
第三頁(yè)也是祝福語(yǔ)，寫的是“年年有余”。我希望媽媽工作順利，年年收入有長(zhǎng)進(jìn)，但不要為了我的成長(zhǎng)而把錢花完。寫完兩頁(yè)祝福語(yǔ)，就剩封底啦！我心里禁不住陣陣激動(dòng)。我在封底畫了一個(gè)微笑卡通，我想媽媽日日樂(lè)觀，開(kāi)心就好。
我把賀卡送給媽媽，媽媽看著賀卡樂(lè)呵呵，別提有多開(kāi)心了！
我想通過(guò)生日賀卡給媽媽愛(ài)，我想感恩！
賀卡小學(xué)作文 篇9
今天美術(shù)課老師說(shuō)教我們制作賀卡，送給自己想送的人。我想新年快到了，那我就制作一張新年賀卡送給我的好朋友孫心怡吧。
在老師的指導(dǎo)下，首先，我選了一張淡藍(lán)色的硬卡紙，把它對(duì)折作為賀卡的封面。然后，我又選了一張紅色的軟卡紙。我在紅卡紙上畫了幾條的小金魚(yú)，把這些可愛(ài)的小金魚(yú)用剪刀剪下來(lái)，用固體膠把它們貼在硬卡紙的里面，老師建議我說(shuō)：“為了讓賀卡有立體感，可以只粘魚(yú)的尾巴。”我便把其中的一條的尾巴粘在卡紙上，這樣魚(yú)看起來(lái)就更栩栩如生了。我又拿出蠟筆，給小金魚(yú)們畫上大海、太陽(yáng)。我想：小金魚(yú)們沐浴著陽(yáng)光，在大海里游得更歡了。
賀卡做好了，我在賀卡的封面上認(rèn)真地寫上‘新年快樂(lè)’四個(gè)大字。在賀卡里我也寫了祝福語(yǔ)：‘’孫心怡，新年快到了，祝你快樂(lè)的像條小金魚(yú)！‘’我想，我的好朋友孫心怡收到我親手為她做的賀卡，心里一定會(huì)很開(kāi)心。
今天學(xué)會(huì)了做賀卡，可真高興！
賀卡小學(xué)作文 篇10
我學(xué)會(huì)了做賀卡我很高興，同學(xué)要不要我做給你看！
因?yàn)�，我要感謝我媽媽，把這張賀卡送給她，她一天到晚是那么辛苦。
我想把賀卡做成雙頁(yè)的，表皮上畫一顆心，把它挖空，在里面畫上我和爸爸媽媽玩，再畫一片竹林，竹子上寫著：爸爸媽媽，我愛(ài)你們——愛(ài)您的兒子。
開(kāi)始做了，我首先拿出一張紅卡紙，把卡紙對(duì)折，在表皮上畫一顆心，把心挖空，在里面寫上感恩的話，畫上了美麗的條紋，花，和星星，最后寫上了長(zhǎng)壽兩個(gè)字。做著做著，我遇到了麻煩，在挖空的時(shí)候，不知如何下手，想要先剪一個(gè)口，再穿過(guò)剪刀剪，卻一不小心用力太大把紙捅破了，我想：“怎么辦？我得把它給修改好，要不前功盡棄了！”突然，我想既然破了，那就把這顆心變大點(diǎn)吧。于是，我沿著邊擴(kuò)大了一點(diǎn)，剪了一個(gè)大心，我的賀卡變得更美麗了。
通過(guò)學(xué)做賀卡，我明白了，有了困難要?jiǎng)幽X筋想辦法解決。
賀卡小學(xué)作文 篇11
昨天我在姥姥家做了一個(gè)英語(yǔ)賀卡，上面和下面寫了“圣誕快樂(lè)”的英語(yǔ)單詞。在左右兩邊寫上了四個(gè)字“圣誕快樂(lè)”，中間的左右兩邊一邊寫了一個(gè)字，左邊寫的“賀”，右邊寫的“卡”。
里邊的上面我畫了一幅畫。里面有圣誕樹(shù)、月亮、星星、圣誕老人、花園、房子。下面我寫了一段話：祝爸爸媽媽姥姥姥爺圣誕節(jié)快樂(lè)！“誕”字和“節(jié)”字的中間我畫了一個(gè)小娃娃。“圣誕節(jié)快樂(lè)”中“圣”字的底下我畫了一個(gè)圣誕樹(shù)。就這樣我的圣誕賀卡做完了。
賀卡小學(xué)作文 篇12
三八婦女節(jié)——獻(xiàn)給母親的歌
踏著春的氣息這個(gè)美好的日子走向您，走向我我的心潮像大海一樣激情磅礴，好想為您唱一曲頌歌我不是歌唱家，我不是詩(shī)人我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫，詩(shī)篇吟哦我缺少閃光的靈感，
天才的思維我慚愧最深沉的愛(ài)不能用涓涓細(xì)流訴說(shuō)可是今天，我要為您獻(xiàn)上一首心歌愿我的歌，化作針線為您縫合綻裂的傷口愿我的歌，
化作雨珠為您滋潤(rùn)喉嗓的干渴愿我的歌，化作云朵為您的生活獻(xiàn)上芳香原我的歌，化作云霞為您折射太陽(yáng)的光澤是您給了我跳動(dòng)的脈搏是您給了我兒時(shí)的歡樂(lè)是您教我面對(duì)逆境時(shí)從容不迫。
賀卡小學(xué)作文 篇13
同學(xué)快生日了，我不知道要送什么給她，惠子老師剛好教我們做賀卡。我心想：可以送同學(xué)一張賀卡啊！我拿出準(zhǔn)備好的材料有卡紙、剪刀、雙面膠、彩筆。
首先，我把卡紙對(duì)折，在封面上畫了高高的大樹(shù)、天使、白云、小魚(yú)、花、房子。接著，我小心翼翼地剪出紅紅的太陽(yáng)、美麗的愛(ài)心桃。我把他們貼在賀卡里面。
然后，我給圖案涂上了鮮艷奪目的顏色。最后，我在背面畫上一個(gè)大蛋糕，我在旁邊寫著：祝同學(xué)能天天像過(guò)生日一樣開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)，大功告成！精美凍的賀卡完成了，大家高興得一蹦三尺高。
賀卡小學(xué)作文 篇14
新年到了，我想做一張賀卡，送給爺爺。
我的賀卡畫了許多美麗的景色。賀卡上有一把太陽(yáng)傘，那是天藍(lán)色的，爺爺可以在下面喝喝茶，有了太陽(yáng)傘，也不能忘了椅子和桌子，都是用木頭做的，十分精致。賀卡上還有草地和樹(shù)木。
春天的時(shí)侯，就會(huì)坐在草地上曬太陽(yáng)，夏天的時(shí)侯，爺爺就可以在樹(shù)下乘涼。賀卡上還有一個(gè)紅紅的太陽(yáng)在左上角，讓爺爺不再感到寒冷。賀卡上還有一間小木屋，是爺爺?shù)男∧疚�，是爺爺�(shù)募遥?/p>
爺爺可以在里面睡覺(jué)、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)花草，房屋兩旁還有兩個(gè)小燈籠。晚上，小燈籠會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。賀卡還有一輛吉普車，爺爺可以坐車去兜風(fēng)，屋前有一條小路，爺爺可以在小路上散步。每次爺爺走在屋前小路上，那有多么的開(kāi)心，會(huì)更加長(zhǎng)壽！
最后我在賀卡上寫祝：爺爺，身體健康！健康長(zhǎng)壽！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
新年到時(shí)，我把這張精美的賀卡送給爺爺，他收到了，一定會(huì)很開(kāi)心的。
賀卡小學(xué)作文 篇15
昨天我在姥姥家做了一個(gè)英語(yǔ)賀卡，上面和下面寫了“圣誕快樂(lè)”的英語(yǔ)單詞。在左右兩邊寫上了四個(gè)字“圣誕快樂(lè)”，中間的左右兩邊一邊寫了一個(gè)字，左邊寫的“賀”，右邊寫的“卡”。
里邊的上面我畫了一幅畫。里面有圣誕樹(shù)、月亮、星星、圣誕老人、花園、房子。下面我寫了一段話：祝爸爸媽媽姥姥姥爺圣誕節(jié)快樂(lè)！“誕”字和“節(jié)”字的中間我畫了一個(gè)小娃娃�！笆フQ節(jié)快樂(lè)”中“圣”字的底下我畫了一個(gè)圣誕樹(shù)。就這樣我的.圣誕賀卡做完了。
賀卡小學(xué)作文 篇16
今天我終于收到了一張賀卡了，是張語(yǔ)彤送給我的，別人都有好幾張了。
這張賀卡是用信封裝著的，信封里面是一張憤怒的小鳥(niǎo)的賀卡，
這張賀卡的正面金光閃閃，賀卡的里面有各種各樣的憤怒的小鳥(niǎo)，中間寫著：江奕文，祝你元旦快樂(lè)！我真開(kāi)心��！我一定要好好感謝張語(yǔ)彤。
賀卡小學(xué)作文 篇17
今天晚上我因?yàn)闆](méi)事干，我奶奶的生日快到了，是三月三日。
所以我打算給她做生日賀卡，奶奶原來(lái)給我說(shuō)過(guò)她喜歡紅色，所以我用紅色卡紙作。
我在紅色紙旁邊站上彩色橡皮泥，最上面寫上生日快樂(lè)，中間寫上祝福語(yǔ)，下面畫一個(gè)蛋糕，那一張紙包好，就完成了。
賀卡小學(xué)作文 篇18
在我臥室的書桌上放著一張賀卡，每當(dāng)我閑暇時(shí)，總是盯著這個(gè)賀書陷入深深的回憶
十歲那年，我在補(bǔ)習(xí)班結(jié)交了一個(gè)朋友，跟我差不多大，叫唐婉月，因?yàn)槲覀z家挨得比較近，所以經(jīng)常約著一起去上補(bǔ)習(xí)班。
我曾注意到她的手，纖纖玉指，十分好看，我以為用這雙手制作的手工作業(yè)一定很美。直到一次手工課，我的這個(gè)看法被她的手工作品給“抹殺”了。
那次，是老師讓我們發(fā)揮想象，制作一個(gè)以“星空”為主題的畫。發(fā)揮想象可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我結(jié)合了網(wǎng)上一些星空畫的畫法，不久就完成了作品。普藍(lán)、淺藍(lán)、淺紫、純白的色彩互相交錯(cuò)，加上用星星紙折的星星。老師一見(jiàn)，給我打了個(gè)“A+”。
因?yàn)殚e著，便就四處看看。我看見(jiàn)她即將上交的作業(yè)真是慘不忍睹：黑色涂滿了整張紙，最下面用褐色打底，黃色畫的五角星也不像五角星，黃色還被黑色給“污染”了。老師一看，雙眼翻白，差點(diǎn)暈過(guò)去，打了個(gè)“0”。
路上，我隨口一問(wèn)她的生日，她回答了；她也反問(wèn)了我的生日，我也隨口回答。因?yàn)槲覀兗倚『⑹?歲就不過(guò)生日了，但我還是算了算：嗯，是下周二。
那周上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，她遞給了我一張賀卡，上面用勾線筆寫了“祝你生日快樂(lè)”幾個(gè)大字。我看了看賀卡，做工粗糙，但對(duì)于她來(lái)說(shuō)可是一個(gè)進(jìn)步。“做的不好看，你不要嫌棄�！彼龘蠐虾竽X勺，靦腆地說(shuō)。我眼角濕潤(rùn)了，因?yàn)楫?dāng)初我只是隨便一說(shuō)，但她卻記在心上了，還為我做了生日賀卡。
后來(lái)，她沒(méi)再繼續(xù)學(xué)了，我們就此失去了聯(lián)系。而她送我的生日賀卡一直保存著。我等待著再次相逢，一定得留下電話，我得回送她一個(gè)生日賀卡啊。
賀卡小學(xué)作文 篇19
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師布置要做一張英語(yǔ)賀卡。中午的時(shí)候我和媽媽用我的熒光彩紙用剪刀做成了圣誕樹(shù)和小草。用從肯德基宣傳單上剪了一張圣誕的圖片。然后用膠水將做成的圖片粘到了我們選的綠色的賀卡紙上。
然后用水彩筆寫上了Happy new year！因?yàn)轳R上到圣誕節(jié)了所以我在賀卡的里面又寫上了Merry Christmas！Whis the best wishs to my teachers and my friends！ I hope you are happy always。最后媽媽將我的賀卡上傳到了班網(wǎng)上。我很高興！
賀卡小學(xué)作文 篇20
今天晚上，我在做賀卡。因?yàn)槲业暮门笥押瓙傔^(guò)生日，并且她還是我的鄰居。
所以我要做一張美麗的賀卡送給她。我先拿一張紙剪成星星，然后再拿一張紙也剪成星星 。接著在上面寫上胡涵悅祝你生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！最后用膠把它粘好，把外面畫上很多圖案就完工了。
呀！我發(fā)現(xiàn)自己做的賀卡真美呀，胡涵悅一定會(huì)喜歡的！
賀卡小學(xué)作文 篇21
翻開(kāi)日歷，��！再過(guò)幾天，又一個(gè)美好的教師節(jié)就要到了。這時(shí)我不由想起了教我一、二、三年級(jí)語(yǔ)文的那位和藹可親的石老師。我對(duì)石老師的思念越來(lái)越迫切。對(duì)了！在教師節(jié)那天，我何不送她一份禮物呢？我左思右想，決定送石老師一張賀卡。如果去商店買的話，就讓人覺(jué)得沒(méi)有新意，那我就自己做一張吧！
我興高采烈地跑到自己的美術(shù)桌旁，拿出一張美麗的卡紙，一盒精美的彩筆，一把直尺和鋼筆做起賀卡來(lái)�？墒窃趺醋瞿�？我靜靜地沉思，不一會(huì)，一個(gè)漂亮的賀卡造型和一幅美麗的畫在我的腦海中形成了。我把卡紙上下對(duì)折，然后拿起紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的筆在賀卡的四角個(gè)寫下“師恩難忘”四個(gè)字。再把四周畫上了美麗的小花，在中間畫上一支蠟燭，難道老師不就象蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人的嗎？我又在上面畫了一個(gè)太陽(yáng)，老師像太陽(yáng)照耀呵護(hù)著我們這些幼苗。我把那那頁(yè)翻了過(guò)去，又仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的畫了一朵小花，我要把它送給石老師。我沒(méi)有什么可畫的了，可我心里總是覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么，再一看賀卡，還有一大半空著呢！可還缺點(diǎn)什么呢？我百思不得其解。突然，一個(gè)念頭閃過(guò)，“對(duì)了！我不是還有許多想要對(duì)老師說(shuō)的話嗎？可以寫下來(lái)呀！”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣叫起來(lái)。我立刻寫下了一段情真意切的話。
賀卡小學(xué)作文 篇22
我認(rèn)為秋天的風(fēng)景是最美麗的，所以我想給老師畫一張秋天的賀卡。
先準(zhǔn)備一張紙板，然后在紙板上畫出美麗的秋景，包括黃草、金黃的稻田、淡黃色的桂花、火紅的高粱……然后寫一句祝福，最后把愛(ài)放在紙板上。這么漂亮的賀卡就完成了。
賀卡小學(xué)作文 篇23
三八婦女節(jié)——獻(xiàn)給母親的歌
踏著春的氣息這個(gè)美好的日子走向您，走向我我的心潮像大海一樣激情磅礴，好想為您唱一曲頌歌我不是歌唱家，我不是詩(shī)人我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫，詩(shī)篇吟哦我缺少閃光的靈感，天才的思維我慚愧最深沉的愛(ài)不能用涓涓細(xì)流訴說(shuō)可是今天，我要為您獻(xiàn)上一首心歌愿我的歌，化作針線為您縫合綻裂的傷口愿我的歌，化作雨珠為您滋潤(rùn)喉嗓的干渴愿我的歌，化作云朵為您的生活獻(xiàn)上芳香原我的歌，化作云霞為您折射太陽(yáng)的光澤是您給了我跳動(dòng)的脈搏是您給了我兒時(shí)的歡樂(lè)是您教我面對(duì)逆境時(shí)從容不迫。
賀卡小學(xué)作文 篇24
圣誕節(jié)快到了，我準(zhǔn)備做一張漂亮的賀卡送給小朋友，祝他們圣誕快樂(lè)。
我拿起水彩筆，先畫了幾個(gè)彩色的氣球。這些氣球五顏六色，有紅的，有紫的、有綠的，還有黃的……個(gè)個(gè)都旋浮在空中，仿佛給天空披上了一件美麗的衣服。這時(shí)，我放下筆，心想：要是畫些雪，是不是能讓景色變得更美。于是快速拿起白色水彩筆，畫上了一片片靈動(dòng)的雪花，像一只只純潔的蝴蝶在飛舞。這么美的景色真讓人陶醉！
圣誕節(jié)少不了圣誕樹(shù)，然后我畫了一根樹(shù)干，再畫上許多葉子，這些葉子密密麻麻地?cái)D挨在一起，加上一層層雪花的覆蓋，綠白相間，美麗極了。
下面該畫圣誕老人了，可我剛下筆，就遇到了困難：我雖然在圖畫書中見(jiàn)過(guò)圣誕老人，但我根本不能把他形象地畫出來(lái)呀。我托著下巴，皺著眉頭，絞盡腦汁地想。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我不會(huì)畫，但我可以照著畫呀，12月份我訂的書上一定有圣誕老人的樣子。于是我就把12月份訂的書全翻了一遍，終于在《百家作文指導(dǎo)》上找到了圣誕老人的樣子。于是我就聚精會(huì)神地畫了起來(lái)，這個(gè)圣誕老人除了帽子、衣服和手套是紅色的，其他地方都是白色的，他臉上洋溢著慈祥、親切的笑容，坐在馬車上，帶著小朋友們夢(mèng)寐以求的禮物，快馬加鞭地飛奔過(guò)來(lái)。接著，我又畫了幾個(gè)小朋友，瞧！他們有的把手舉得高高的，急著要去拿，有的拿到禮物后高興得連蹦帶跳，還有的拿了一個(gè)還要拿……最后，我揮筆寫了幾個(gè)大字：祝小朋友們圣誕快樂(lè)！
大功告成后，我自豪地拿起賀卡看了又看，心想：畫得雖然不是很好，但這是我自己親手畫的，代表著我祝賀小朋友圣誕快樂(lè)的一片心意。
賀卡小學(xué)作文 篇25
現(xiàn)在，我要為我的祖父親設(shè)計(jì)一張新年賀卡。我先拿了一塊黑色的木板。對(duì)此，用毛筆在封面上寫兩個(gè)字“賀卡”，寄給左下角的姥爺奶奶�？催^(guò)去，在上面貼兩個(gè)小貼紙。裝飾側(cè)面。在上面寫下“新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意”后，我和父親高興的把年卡送給母親父親，他們隨后還會(huì)收到我美麗的春節(jié)祝福。
賀卡小學(xué)作文 篇26
感恩節(jié)快到了，我想給兒子做一張卡片，祝你們感恩節(jié)快樂(lè)。
首先，我拿起了兩張黑色的硬卡紙，還有彩筆、剪刀和膠棒。然后我在紅紙板上畫了一個(gè)大桃心，然后在桃心里面畫了一個(gè)小人。我又小心翼翼地切下了心桃。然后我拿起一張紅色鐵皮，把花朵貼在白色紙板中間。最后，我在紙板上寫下了“祝老爸老媽節(jié)日歡樂(lè)，萬(wàn)事如意”。
妻子女兒看完賀卡笑著夸我。爸爸爺爺，我愛(ài)你！
賀卡小學(xué)作文 篇27
現(xiàn)在是父親節(jié)。我在家做了一張賀卡，準(zhǔn)備還給媽媽。
我先打算一個(gè)大的長(zhǎng)圓形紙板。又紅又喜慶。我還打算了一把剪刀，一些黑色鉛筆和鉛筆。
第一步，把大長(zhǎng)圓形紙對(duì)折，變成小長(zhǎng)圓形。第二步，把一半的愛(ài)畫在一張長(zhǎng)圓形的小紙上。第三步，用小剪刀把愛(ài)情沿著線剪開(kāi)，然后再開(kāi)啟，就成了完整的愛(ài)情。第四步，在愛(ài)情上畫一個(gè)兒子喜歡的圖案。我父親偏愛(ài)康乃馨，所以我畫了三朵康乃馨。雖然畫的有點(diǎn)丑，但是我媽應(yīng)該不會(huì)責(zé)怪。這是我的小愿望。想到這，我的心好像蜂蜜一樣甜。最后一步來(lái)了。我應(yīng)該在卡片上寫下我的祝福。該寫哪些？我匆匆撓了撓耳朵�！昂�，有”。我拍拍小眼睛，開(kāi)心地哭了。我用黑色鉛筆在賀卡上寫到：節(jié)日歡樂(lè)，媽媽！祝你依然年輕！爸爸，謝謝你的好意！這份情感，這份愛(ài)我會(huì)依然記得！爸爸，我愛(ài)你！
賀卡終于打算好了�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果，我別提有多高興了。
賀卡小學(xué)作文 篇28
一天晚上的德育課，德育老師讓我們每個(gè)人給一位同學(xué)做一張新年賀卡。德育老師話音剛落，學(xué)生們很快開(kāi)始和好朋友一起做賀卡，于是我和小仁美君不甘落后地做了出來(lái)。
我們被分成工作。我負(fù)責(zé)把木板切成賀卡。小仁美君負(fù)責(zé)在卡片上寫下祝福老師的話。他還在里面畫了一只小青蛙。我貼了個(gè)書簽，下面寫了一行字：紅星照耀，紅星照耀！一張簡(jiǎn)單的賀卡就完成了。
下課后，我們跑去找韓校長(zhǎng)，親自把賀卡遞給同學(xué)。韓先生高興地對(duì)我們說(shuō)：“好同事必須做更多有含義的事情�！比缓笪覀冇H了親臉。我們摸著老師親過(guò)的臉，一股暖流直沖胸口，讓我們感得到同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心。
賀卡小學(xué)作文 篇29
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)到了，作為孩子的我當(dāng)然得送父母份禮物�？墒�，送什么好呢？我想來(lái)想去還是覺(jué)得送張自己親手制作的賀卡比較好。雖然她沒(méi)有鮮花的香味，也比不上蛋糕的美味，鮮花會(huì)枯萎，蛋糕也只不過(guò)能吃幾口而已，但是卡片只要你收藏得好可以保留輩子。這樣到了父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候在拿出來(lái)看看，豈不是很有意義？
我決定要做張世界上獨(dú)無(wú)二的賀卡。我先找出爸爸媽媽的合影，把它剪成心形。然后，從彩紙中選出張金燦燦的紙，把照片粘貼在金紙的中央。再在照片的邊緣畫上圈粉紅色的愛(ài)心。另外，我還在網(wǎng)上找了些關(guān)于過(guò)春節(jié)的文字，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在照片的周圍，用之前剩下的粉色手工紙?jiān)谖淖值倪吘壧幙蛏蟼�(gè)小框，再用彩色筆在空白處畫了幾支煙花爆竹、幾束鮮花、蛋糕、燈籠等，然后將紙對(duì)折。最后在封面上寫下新年對(duì)父母祝福的話語(yǔ)，這樣就大功告成了！
大年初早上，我給爸爸媽媽拜年時(shí)，送出了卡片，他們看到卡片后都露出了驚喜的笑容，“這是我收到的最珍貴的新年禮物，我們很喜歡，謝謝你！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)道。
這次是我第次親手制作賀卡，雖然做得不夠精致美觀，卻裝載了我對(duì)父母濃濃的愛(ài)意。爸爸媽媽平時(shí)為我們付出了許多艱辛汗水，我們應(yīng)該懷著顆感恩的心，多做些力所能及的事來(lái)報(bào)答他們。
賀卡小學(xué)作文 篇30
有些人一定認(rèn)為一張音樂(lè)卡有什么特別之處？別擔(dān)心，請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)—
那是我二年級(jí)的時(shí)候。有一天上課，突然發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容，每個(gè)人都拿著一張唱歌的賀卡。乍一看，它像是聚會(huì)上的賀卡。我用眼睛一掃。原來(lái)陳楠從家里帶了十多張賀卡，正在分發(fā)給學(xué)生。過(guò)了一會(huì)兒，她把我和何若妍叫到她身邊，拿出幾張賀卡讓我們欣賞。哇，好美！現(xiàn)場(chǎng)所有的學(xué)生都表示了他們的欽佩�？吹轿覀冞@么喜歡賀卡，陳楠大方地說(shuō)：給你們每人一張作為紀(jì)念吧！于是，她臉上帶著微笑，把賀卡遞給我們，我們一遍又一遍地感謝她。
下課后，班長(zhǎng)告訴老師，陳楠從家里帶了很多賀卡，分發(fā)給同學(xué)。老師聽(tīng)后皺起眉頭，叫班長(zhǎng)搜書包。我驚出一身冷汗，心想：找到賀卡了怎么辦？我也要珍惜這張卡！轉(zhuǎn)眼間，班長(zhǎng)找到了我，班長(zhǎng)用居高臨下的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：你自己交出來(lái)！我別無(wú)選擇，只能硬著頭皮把書包里的書都拿出來(lái)。但是左翻右看，賀卡的影子在哪里？嘿，我的卡呢？你是不是長(zhǎng)腿跑了，長(zhǎng)翅膀飛了？
班長(zhǎng)見(jiàn)我找了半天，還是兩手空空，就轉(zhuǎn)身去搜別人的書包。我心里一直在嘀咕：賀卡呢？
放學(xué)后，我收拾書包準(zhǔn)備回家的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)賀卡躺在一本書里，安詳?shù)厮Ｔ瓉?lái)我并沒(méi)有被書抓住的意思，我自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。在回家的路上，當(dāng)何若妍和黃婷婷沮喪地捶著自己可憐的賀卡時(shí)，我給他們講述了我用這張賀卡不尋常的經(jīng)歷。他們齊聲稱贊：這是一張神奇的幸運(yùn)卡，你應(yīng)該好好珍惜它！我一定會(huì)！我答應(yīng)過(guò)他們。
現(xiàn)在，這張卡已經(jīng)被我珍藏了。我偶爾把它拿出來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)“丁咚鐘聲”這首歌。心里總覺(jué)得暖暖的，因?yàn)槟抢锏拿姘�，蘊(yùn)含著同學(xué)間濃濃的友情。
現(xiàn)在想來(lái)，是虛驚一場(chǎng)。我跟我爸說(shuō)這件事的時(shí)候，他笑著說(shuō)：我怕你只是機(jī)會(huì)主義躲開(kāi)了！我也笑著說(shuō)，還好我連自己都找不到，不然我沒(méi)有這份甜蜜的回憶。
現(xiàn)在，你知道為什么這張音樂(lè)卡是特別的了。
賀卡小學(xué)作文 篇31
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，馬上就是九月十號(hào)教師節(jié)了，老師們平時(shí)對(duì)我們那么好，教了我們很多知識(shí)，很多做人的道理，我想在教師節(jié)那天送老師一份有意義的禮物，想來(lái)想去，我覺(jué)得自己親手制作賀卡比較能體現(xiàn)誠(chéng)意。
可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設(shè)計(jì)才顯得獨(dú)特呢?我就像無(wú)頭蒼蠅一樣，好半天都理不出頭緒來(lái)。對(duì)了，請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙吧，媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關(guān)教師節(jié)賀卡的封面，經(jīng)過(guò)我的精心挑選，我選中了有四朵“雪花”的賀卡。
于是，我拿來(lái)了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開(kāi)始做賀卡了。我先把粉色卡紙對(duì)折好，接著用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細(xì)條、七根深綠色的細(xì)條和四根紅色的細(xì)條，然后用膠水把三根淡黃色的細(xì)條粘在賀卡的封面，做成了四個(gè)“雪花”，再用牙簽把紅色細(xì)條卷出一個(gè)圓柱體粘在“雪花”的中心當(dāng)作“花蕊”。再把七根深綠色的細(xì)條粘在雪花下面當(dāng)作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫上了“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)!”啊!原本光禿禿的封面現(xiàn)在已經(jīng)五彩繽紛了。
最后我在內(nèi)頁(yè)的右半邊認(rèn)真地寫上了：“敬愛(ài)的朱老師，春蠶到死絲方盡……”
看著自己親手制作完成的賀卡，我的心里有說(shuō)不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對(duì)老師的敬意!
賀卡小學(xué)作文 篇32
前幾天，我給了姥姥一張賀卡，當(dāng)作新年禮物送給她。姥姥很高興！而我這時(shí)有了一個(gè)想法：如果每個(gè)人都做一張賀卡給你的親人或朋友，那么有舍必有得。你送出去一張賀卡，同時(shí)你也得到一張賀卡。如果你多送了幾張，那你就能感受到付出是多么偉大。
有時(shí)我很奇怪：一張小小的賀卡為什么有這么大的作用呢﹖仔細(xì)想想，原來(lái)每張賀卡都是一個(gè)小小的祝福。它雖然不能讓你有物質(zhì)上的滿足，但它可以讓你不再孤單。賀卡的神奇之處就在寫卡人是抱著祝福的心態(tài)寫的。如果你給你的朋友一張賀卡，你們的友情就會(huì)更好；如果你給你的“敵人”一張賀卡，他將有可能成為你的朋友；如果你沒(méi)有朋友，那么賀卡是會(huì)幫你找到朋友的。因?yàn)橘R卡能讓人看到你那真誠(chéng)的笑容。有時(shí)，有人幫助了你，你送他一張賀卡，幫你的人會(huì)感受到你真誠(chéng)的謝意，他會(huì)覺(jué)得幫助你很值得，就會(huì)繼續(xù)幫助你。還有，在別人很痛苦的時(shí)候，你送他一張賀卡，讓他感受到你真誠(chéng)的關(guān)心，他就會(huì)因?yàn)楦惺艿綔嘏兊脠?jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。
一張小小的賀卡可以起這么大的作用。我喜歡賀卡，也希望我周圍的人都能喜歡它，充分發(fā)揮它的作用，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得更加快樂(lè)和美好！
賀卡小學(xué)作文 篇33
三月八日，聽(tīng)起來(lái)好耳熟的日子�。∥掖蜷_(kāi)電話手表一看，原來(lái)是三八國(guó)際婦女節(jié)�。∥冶汩_(kāi)始糾結(jié)，到底送媽媽什么好呢？
我想著想著，大叫一聲：“我就給媽媽一張精美的賀卡吧！”想到這里，我便開(kāi)始忙碌起來(lái)，在手工桌上，一會(huì)兒伸過(guò)手去拿卡紙，一會(huì)兒拿剪刀……很快，賀卡已經(jīng)接近尾聲了，只差涂顏色了。我拿起油畫棒認(rèn)真地涂漆顏色來(lái)。哇！一張精美的賀卡出來(lái)了。
粉色卡紙上有一個(gè)用皺紋紙剪出來(lái)的紅色桃心，被粘在右上角。賀卡上面寫著一句祝福的話語(yǔ)：“媽媽，祝您開(kāi)心度過(guò)每一天�！�
媽媽下班回家時(shí)，我趕緊把賀卡收了起來(lái)。媽媽疑惑地問(wèn)：“寶貝，你在遮遮掩掩干啥呢？”這天，媽媽買了幾根排骨想燉給我吃，我想給媽媽一個(gè)驚喜，便把賀卡藏了起來(lái)。
到了晚上，媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊。
第二天早晨，媽媽起來(lái)看見(jiàn)了賀卡，這才知道是我給她做的。媽媽激動(dòng)地抱著我說(shuō)：“謝謝你，寶貝！”
媽媽，我愛(ài)您！
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