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【推薦】暑假的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的暑假的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
嚴(yán)峻的期末考試,如狂風(fēng)般向我們刮來,吹得我們暈頭轉(zhuǎn)向、哭天喊地,但是這一切的一切又如同風(fēng)雨的彩虹迎來————暑假。
回家的那一天,書包行李一放一丟,走到鏡子前,看著自己一陣陣傻笑,慢慢的`回顧起家具的位置,如鯉魚跳龍門般撲向自己的小床,肆無顧忌地呼呼大睡。人醒肚餓,走到冰箱前,抱起一個(gè)大西瓜,手起刀落切成兩半,抱起半個(gè)西瓜,“洗臉”般感受夏日的清涼,收斂了一下,來到書桌前拿起了筆,翻開了書。
這疲倦的室溫,使拿筆的手逐漸沉重,眼神逐漸迷離。大腦感覺身體機(jī)能在退化,像準(zhǔn)備休克般,忽然起身頭也不回的跑出了家中,去外面的世界閑逛起來。晚上,回到家中,彈起了吉他,吉他優(yōu)雅的琴聲,從窗戶飛向了天空,與星星共舞,與月亮同眠,是在吟唱回家的喜悅,是在訴說久別的感傷,悄悄的把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假不是單純的逍遙又快活,這又短又長(zhǎng)的一個(gè)多月時(shí)間,即是放松也是考驗(yàn)。帶著頑強(qiáng)的微笑,去迎接人生的下一個(gè)挑戰(zhàn)!
暑假的作文 篇2
暑假又已經(jīng)來到我的身邊了,每每一到暑假我便會(huì)想起那年暑假發(fā)生的事情。因?yàn)槟鞘且患䦟?duì)我有著很大影響的事情,我一直把他放在我的記憶庫(kù)里,我為的是能夠用那年暑假的那個(gè)教訓(xùn)一直提醒我。
記得那個(gè)時(shí)候我才五歲,我和鄰居家的一個(gè)姐姐的`關(guān)系特別好,那個(gè)時(shí)候鄰居家的一個(gè)大姐姐剛放暑假。我總愛跑到那個(gè)姐姐家,和她一起玩呼啦圈。
我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉(zhuǎn)圈圈,那種感覺很刺激有好玩所以我經(jīng)常要大姐姐打我轉(zhuǎn)圈圈,那是一個(gè)下午媽媽讓我午休我還是想著轉(zhuǎn)圈時(shí)的樂趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在學(xué)習(xí),我依舊纏著他,大姐姐拗不過我只好在抱起我誰(shuí)知,大姐姐再把我甩倒最高的那一刻,媽媽看見了,大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險(xiǎn)啊!姐姐被嚇了一跳一松手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上,碎片狠狠的扎進(jìn)了我的胳膊,在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫(yī)院里,縫了九針從此我的胳膊上留下了“歲月的烙印”。
現(xiàn)在想起我不禁笑我當(dāng)年的愚昧,又愛我歲月的痕跡是他時(shí)刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時(shí)刻讓我記住,這難忘的教訓(xùn)。
暑假的作文 篇3
今年暑假,媽媽帶我去游泳館游泳。我既緊張,又開心。讓我緊張的是怕溺水,讓我開心的是可以玩水了。
課程開始了,老師先教我們?cè)谒锉餁,我練了幾次都只能憋一小?huì)兒時(shí)間,但練多了,我就能憋一兩分鐘了。然后,老師教我們?cè)趺锤≡谒嫔。第一次,我腳沒有并攏,失;第二次,頭沒有浸在水里,失敗……但我不灰心,繼續(xù)練習(xí),終于我能浮一段距離了。接下來的幾天時(shí)間,周老師教我們蛙手、蛙腳、換氣。我練著練著,就能游很長(zhǎng)一段距離了。
我和小伙伴們每天周而復(fù)始地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,老師終于批準(zhǔn)我們可以去深水池了。我看了下深水池的.深度,一米七!我心里暗暗嘀咕:我才一米三七的樣子,肯定踩不到底的。老師仿佛看出了我的心思,安慰我說:“不要緊張,游不動(dòng)的話,可以把手伸上來!苯K于輪到我了,抱著緊張的心情下了水,我開始游了,剛想換氣,可是感覺身體在往下沉,我試圖用手和腳往上劃,但是沒有什么用。我害怕極了,連忙把手伸出水面,果然有一雙大手拉住了我。上岸后,我驚魂未定,在接下來的幾天里,都不敢往深水池游。老師為了讓我克服恐懼的心理,單獨(dú)陪我練習(xí),在他的鼓勵(lì)下,我終于能在深水池歡快地暢游了。
學(xué)游泳好有趣啊!只要認(rèn)真練習(xí),毫不氣餒,就可以成功。
暑假的作文 篇4
炎熱的夏天就像沸騰的熱水一樣滾燙,滾燙的熱水讓我像冰要被融化了。
我以為我整個(gè)暑假都要在滾燙的熱水中度過,但是有一天爸爸突然說我們要找一天去沙灘游玩,我高興的跳起來,一下就跑去房間準(zhǔn)備我要帶的東西,我心里想我就快要去和大海賽跑了。
那一天,我到了之后,我就忍不住跳進(jìn)沙灘里堆城堡,可惜我堆了很久,也只能堆高山,等玩膩了,我就去找爸爸媽媽,看他們?cè)谧鍪裁,結(jié)果他們都在撿貝殼和抓螃蟹,海邊實(shí)在太刺激好玩了,有趣的事真不少。
海浪像是一個(gè)跳舞家,他往前又往后就像在跳肚皮舞一樣有趣,他沖上來又沖下去,也像是要把別人手中的貝殼拿到他的口袋里面,我就跟調(diào)皮的海浪玩幫沙子洗澡的游戲,海浪沖過來的時(shí)候,沙子沒有變干凈,反而變臟了,真有趣。
看看海邊,這里也是漁夫釣魚的.地方,他們就像農(nóng)夫一樣認(rèn)真,不被別的事影響。海邊好像有人在烤肉,我聞到就很想吃,但是我不吃肉,我只能吃烤土司和玉米,但是爸爸媽媽沒有帶烤肉用具,真是可惜,我好想要嘗一下。
大海是最迷人的了,他有無人能比的藍(lán)色衣服,所以每天有很多人來欣賞他,明年的暑假,我也要再來幫幫他,用貝殼裝飾他的萬人迷衣服。
暑假的作文 篇5
經(jīng)過緊張的考試,總算放假了,可以輕松一下了吧!“想得美,”老媽下了命令:“不寫完作業(yè)別想玩!卑!寫吧可是作業(yè)也太多了,什么日記呀,一封信呀,手抄報(bào)。搞得我頭都暈了,更要命的是還有兩本二百多頁(yè)的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時(shí)候動(dòng)兩下電腦。
其實(shí)這也是一種享受吧,可是,老媽把我送回老家,一點(diǎn)享受也不讓。過了幾天,老媽又把我送了回來,說是報(bào)了學(xué)習(xí)班,哎呀!任務(wù)更重了,拼吧! 啊!總算寫完了,本想痛快的玩電腦,可是老媽卻以幫奶奶干活為由再次把我送回老家,還給我布置了別的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在老家挺舒服的,每天都看電視,想動(dòng)筆時(shí)就挑簡(jiǎn)單的寫(奧數(shù)呀!),上地干活更是一星期沒幾次。
這樣過了幾個(gè)星期,忽然發(fā)現(xiàn)老媽布置的作業(yè)還多著呢,可是一翻日歷,還有五天爸爸就來接我了,只好電視不看,干活不干,吃飯少吃,天天寫字。寫了三天,終于寫完了(我不是神速,全蒙的),也快開學(xué)了。這個(gè)暑假就這么過去了。
有人說暑假是快樂的,有人說暑假是辛苦的,還有人說暑假是短暫的,而我卻不這么認(rèn)為。我覺得暑假是豐富多彩的。
尤其是這個(gè)暑假我覺得更有意思。有人肯定要問:“為什么呀?”
哈哈!不知道了吧!讓我來告訴你們吧!
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了很多東西。比如:我學(xué)會(huì)了炒菜,盡管我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。但是,我從未進(jìn)過廚房。你們看到這肯定會(huì)笑我。經(jīng)過了這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了。我還學(xué)會(huì)了生活。可能有人會(huì)說誰(shuí)還不會(huì)生活呀!看你驕傲的樣子。
哈哈!你說錯(cuò)了。我說的生活不是你們所想的那樣。我會(huì)省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽。現(xiàn)在不同了我會(huì)心疼他們,盡管我還是會(huì)發(fā)脾氣但是我現(xiàn)在覺得比以前懂事了。
我還學(xué)會(huì)了納鞋墊,雖然弄得不好,但我看著我的功勞我還是很高興。
有一次,我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切,于是我就去擔(dān)任了這“光榮而又艱巨的任務(wù)”。平時(shí)看著那刀在媽媽手中那么“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對(duì)”一樣。不過經(jīng)過我一次次的“實(shí)驗(yàn)”我終于說服了它。
就這樣我就在勞動(dòng)與快樂中度過了?赡苡衷撚腥税l(fā)問了:在勞動(dòng)中?
對(duì)!在勞動(dòng)中!這個(gè)暑假,真有意思!
不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學(xué),我就是四年級(jí)的小學(xué)生了,回想過去的暑假生活,我感到充實(shí)而又快樂。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的幫助下,制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃,每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情,收獲了快樂。
生命在于運(yùn)動(dòng),每天早晨,伴隨著鳥兒美妙的歌聲,我和媽媽早早的就起床了,洗漱完畢,我們?nèi)ンw育場(chǎng)打羽毛球、跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看,現(xiàn)在我的身體多棒啊!運(yùn)動(dòng)結(jié)束,吃完早飯,我就開始學(xué)習(xí),語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后,我就閱讀一下書籍,因?yàn)闀侨祟愖詈玫臓I(yíng)養(yǎng)品,然后我把書里的.好詞好句抄下來,時(shí)間一長(zhǎng),這些句子、詞語(yǔ),我就可以運(yùn)用到自己的文章里去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學(xué)習(xí),反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。
“勞逸搭配、干活不累!边@是媽媽在干活的時(shí)候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累!泵慨(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后,我就適量在放松一下,比如說:找小伙伴玩玩或者看會(huì)兒電視。所以,在暑假的每一天里,我都過得很充實(shí)、很快樂,一點(diǎn)都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細(xì)細(xì)品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假里,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,我感嘆祖國(guó)的風(fēng)光秀麗,又感受到了濃濃親情。
這個(gè)暑假我不僅過得充實(shí)、快樂,還收獲了許多知識(shí)。為三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),對(duì)即將到來的四年級(jí)充滿了無限的期待。
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥,感覺一切都是那么美好。
第一天,我習(xí)慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽(yáng)光,我就會(huì)感到快樂幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開窗簾,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感?擅刻旃忸欀s往學(xué)校,哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會(huì)遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾天,我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?
我盼望著開學(xué),盼望著回到課堂,回到我們那個(gè)大集體?墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學(xué)校,過著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
暑假的作文 篇6
一翻日歷,呀!我的生日又要到了;叵肫鹜赀^生日,爸爸,媽媽除了買生日蛋糕外,還買我愛吃愛玩的東西作為生日禮物送給我。這種做法,不僅每次要花很多錢,而且爸爸,媽媽也累得夠嗆。
現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,這第13個(gè)生日應(yīng)該怎樣來度過呢?我心里默默的盤算著……
生日的前一天的晚上,我突然在爸爸,媽媽面前莊重宣布:一、不要生日蛋糕。二、生日這一天的活動(dòng)都由我來安排,不要爸爸、媽媽插手。
爸爸、媽媽聽了,臉上露出了驚奇的神色。當(dāng)我樂悠悠地走出他們的房間時(shí),聽到爸爸、媽媽在背后對(duì)話。爸爸說:“孩子長(zhǎng)大了,懂事多了。”媽媽接著說:“不知道她又要搞什么新名堂。”我聽了這話,心里美滋滋的。回到自己的房間,又把生日這一天的活動(dòng)計(jì)劃審查了一遍。
第二天,便是我的生日。這天,我起得特別早,抬頭看了看天空,!天空就像是一塊藍(lán)色的手帕,浮云便是手帕上的一朵朵細(xì)翠而潔白的花朵。一會(huì)兒,火紅的太陽(yáng)像趕來祝賀我生日似的,把白云染成了鮮艷的紅色。多好的天氣!
下午,我學(xué)著媽媽平時(shí)做菜的.摸樣,系上圍裙忙開了,炒花生,炸蝦片,做冷盤,下生日面……我最滿意的是自己取名為花的冷盤。瞧,西紅柿里面一層。桔子一瓣一瓣放在中間,再把桂圓殼子去掉,捏成一個(gè)長(zhǎng)短不一的花蕾。真可謂層層疊疊,色香味齊全!
全家人的歡笑聲,蕩漾在夜空中,就連窗外的星星,也不時(shí)投來羨慕的目光。
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