高考沖刺演講稿模板匯總五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的高考沖刺演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考沖刺演講稿 篇1
曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;后來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。
我的20xx,我的夢!
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎。得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴峻,戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stay hungry stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。
高考沖刺演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動員大會。
今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫興華中學的新篇章。
一.我對同學們今后的學習提幾點要求。
1、要立于志,就是有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、要見于行,就是從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),重視每一次月考,實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要堅意志,就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要嚴格自律全身心地投入學習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點,要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學會生活注重飲食,忌食辛辣預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
二.對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
2、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分。
練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
4、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。因此,我呼吁大家-----多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。
平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
只要把學習當作快樂的事情,那么,就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學習了;磉_的精神、樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。
同學們,我們的目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫興華中學的新輝煌。同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們興華中學。
高考沖刺演講稿 篇3
老師們、同學們:
春回大地,萬物吐露生機,20xx年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20xx年高考100天這個關(guān)鍵時刻。我校20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,并且和大家戰(zhàn)斗在一起,共同向百日后的高考發(fā)出挑戰(zhàn)!在這里,我代表學校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝愿!
100天,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但100天有時又會讓人感到漫長,它長得足以改寫你的歷史、改變你的命運。因為它是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的百天,是抉擇與奮斗相互碰撞的.百天,是身體與意志博弈抗爭的百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著幸福與痛苦,決定著失敗與成功!
人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。同學們,中國有個成語叫“天道酬勤”,西方有句諺語叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中,鎮(zhèn)安二中取得了優(yōu)異的成績,這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經(jīng)在畢業(yè)年級第一線磨礪打拼多年,身經(jīng)百戰(zhàn),身懷絕技,善于力挽狂瀾,善打硬戰(zhàn),是一支“拉得出,叫得響”的隊伍,是一支“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)即能勝”的威武之師,是高考取勝的強大力量源泉。特別要說的是,在去年期末會考中,我校高三取得了優(yōu)異的成績,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會考中,許多優(yōu)秀的同學成績,在全市、全縣都處前列,還有參加藝術(shù)類考試的同學,已有126名同學已取得了本科專業(yè)課過關(guān)合格證,可以說你們的一只腳已經(jīng)邁進了大學的校門,總評以絕對的優(yōu)勢位居市標準化第一,有些學科甚至趕超某些省標準化學校,有了這樣的實力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的師生們在這最后的100天,樹立必勝的信念不動搖,保持高昂的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!
老師們,同學們,高考就像一場戰(zhàn)爭,100天后,我們將吹響這場戰(zhàn)爭的集結(jié)號。今天的百日沖刺誓師大會,是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。這段時間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學子都要經(jīng)歷的化蛹成蝶之苦!要求同學們不僅要有萬米長跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的速度與頑強,更要有愛拼才會贏的陽光心態(tài)。拿破侖有句名言:當你感到最困難之時,也是離成功最近之時。因此,請同學們要敢于面對高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰(zhàn)勝高三的難。要用信心,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復習心無旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學習過程成為美好的享受;最后,要有一顆感恩的心,來對待來自學校、家庭以及社會對高考的關(guān)注與期盼。
同學們,打開20xx年春天的大門,又是一個千帆競發(fā),百事待興的新起點。成功在召喚,腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺上譜出最華美的樂章!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
下午好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂臺;
高考,是人生旅途中初見曙光的十路口;
高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;
別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;
別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,桂中人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;
請記住,桂中人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。
請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;
請放心,八十名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;
請放心,三千多名奮發(fā)圖強的桂中人為你們搖旗吶喊。
一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;
一百天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);
一百天,每一天享受的都是新的進步。
奮斗一百天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在六月展開隱形的翅膀;
奮斗一百天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在六月留下暖暖的記憶;
奮斗一百天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在六月展開舒心的笑臉。
古人說得好,苦心人、 天不負、 臥薪嘗膽、 三千越甲可吞吳;
古人說得對,有志者、 事竟成、 破釜沉舟、 百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;
要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;
我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是桂中人!
我的發(fā)言完畢,謝謝各位!
高考沖刺演講稿 篇5
各位老師、同學們,下午好!
高考報名的系列工作已經(jīng)接近尾聲,這對在座的各位意味著什么,自然是不言而喻的事情。今天我們在這里隆重集召開一一屆高考沖刺動員大會。這次高考沖刺動員會,更是一次誓師會,是我們統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動,去奪取高考最后勝利的一個總動員,一次大誓師。我們的目標很明確,那就是奪取明年高考的勝利,這個目標,我們必須實現(xiàn),我也相信,在我們師生的共同努力下,這個目標也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
首先我要對在座的高三各位老師說,平時積極上進的工作表現(xiàn)已經(jīng)證明了你們是優(yōu)秀的,我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強,責任心強,業(yè)務(wù)水平高,甘于奉獻,求真務(wù)實,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍,學校信任你們!在此我衷心地道一聲老師們辛苦了!你們也應該是二中最辛苦的人。在你們身上,承載著社會的關(guān)注和家長的重托,承擔著全校的希望和期盼,學生命運所托,責任重于泰山。希望大家,在最后的半年里,咬緊牙關(guān),竭盡所能,團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏——老師們,拜托了!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!卑肽甑臋C遇與挑戰(zhàn),半年的希望心血與汗水,待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們!
其次,我要對同學們說,本屆高三的生員基礎(chǔ)與兄弟學校相比,與本校以往各屆相比沒有突出的優(yōu)勢,但大多數(shù)同學理想遠大,目標明確,學習刻苦,努力勤奮,不怕吃苦,其中不乏有學習成績優(yōu)秀的佼佼者,也有成績不太理想,然而卻能夠奮起直追,敢于奪取勝利的后來居上者。有些同學的成績稍差一點,名次稍后一點,但我認為,高考是一場戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭沒有結(jié)束,就沒有勝負,比賽沒有完成就沒有冠軍,高考沒有來臨,就有機會,就有可能,就有希望。世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!心中有目標,學習才有動力,F(xiàn)階段,我們的近期大目標就是考入理想的高等院校,近期小目標應該是每次考試都有進步。不論是成績優(yōu)秀的同學還是成績一般甚至基礎(chǔ)較差的同學都千萬不要喪失信心,妄自菲薄。我要提醒大家,近幾年來,升學的渠道很寬,機會多多,這幾年高達60%以上的大學毛入學率告訴我們:大學其實對每一位同學都敞開了大門。只要我們能夠準確定位,鎖定目標,矢志不移,拼搏進取,成功一定屬于我們!我希望同學們優(yōu)者更優(yōu),差者奮起,你追我趕,掉皮掉肉不掉隊,流血流汗決不留下遺憾。
高考是人生的洗禮,是特殊的成人儀式。沒經(jīng)歷高考的人生是不完整的人生,沒進入大學深造的人生是有缺憾的人生。高考將直接改變或決定著我們今后的人生走向。大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!高考,是橫亙在我們面前的一座大山、一條大河。唯有跨越過去,才能收獲亮麗的人生!我們寒窗苦讀十二載,到了今天剩下的就是我們這最后半年的時間了,這是決定勝負的彌足珍貴的一段時間!時間也是有長度、寬度和密度的。半年的時間很長,高考不會因為你企盼成功而加速到來,半年的時間也很短,但也不會因為你懼怕失利而姍姍來遲。我們只有拉長時間的長度和寬度,加大時間的密度,才能讓分分秒秒滿載。請珍惜這半年的寶貴時光,認真對待每一天。相信自己的實力,相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水。成功永遠只屬于善始善終的人。半年,最后的征程,學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧等待我們?nèi)タ偨Y(jié),還有很多錯誤等待我們?nèi)ゼm正。只要認真對待,每一秒都會有收獲的契機,每一道題都會有發(fā)現(xiàn)的喜悅。事實上,每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。沉著冷靜,戒驕戒躁,不放棄,不拋棄,潛力鉆研,堅持到底,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿態(tài)度過每一天,我們堅信,我們這個經(jīng)過三年長途跋涉的團隊一定會到達勝利的彼岸!
也許有同學說我沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但我堅信你對成功的強烈渴望不比任何人少一分,成功學告訴我們,任何成功智力因素大約占30%,非智力因素大約占70%。這非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等,正是這些非智力因素決定著我們學習活動的方向和性質(zhì),決定一個人的成敗。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗,更是對我們意志力的考驗。時間緊迫,考試頻繁,競爭激烈,壓力難免。在這最后沖刺的過程中,我們可能會有許多的無奈,我們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難,會感到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會考驗我們的自信和勇氣,高三本就是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。高考復習,路途坎坷。但是考場不同情弱者,競爭不相信眼淚!“窮且益堅,不墜青云之志!”既然選擇了高考,你就應堅定不移地走過高三這人生征途中的重要一站。
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