【精品】暑假的作文400字八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文400字 篇1
今天，天氣很好，媽媽帶著我和弟弟，去印象城游玩。我們付了50元錢，買了點卡。
我玩的第一個項目是釣魚游戲，我揮舞這小漁網，左一下右一下，忙的不亦樂乎，很快撈上了很多漂亮的小魚，可是游戲結束，只讓我?guī)б粭l自己喜歡的魚回家，我第一次挑了一條全身都是紅色的魚，它擺動著尾巴游來游去非常自在。
這時，弟弟拿著一只嘴巴扁扁的，全身黃色的橡皮鴨走來，說：“姐姐這是我挖的橡皮鴨，你看可愛不？”我笑著點點頭說：“真可愛，弟弟你真棒！”我們倆都開心的笑了。接著我們去玩冰球了，我們走到冰球旁邊玩了起來，一玩就玩了三次。
我們來到衛(wèi)生間旁邊，弟弟自己走進男衛(wèi)生間，我邊洗手邊心想，裝魚的瓶子太小了，就在水池里接了一些水，把魚倒進水池里面，媽媽看見了說：“魚只能生活在有氧氣的水里，不能生活在沒有氧氣的水。”我知道了以后，趕快拿這瓶子把魚裝了回來，我們來到撈魚的地方讓工作的叔叔換一下水，可叔叔一不小心把我的魚和水一起到出去了，小魚自由了，叔叔做為補償讓我再選一條小魚，這回我選了一條紅白相間的小魚。
我們帶著這條魚開開心心的回家了。
暑假的作文400字 篇2
暑假又到了——最熱的日子又到了。
領完成長歲月，飛奔回家，放下包袱，輕松自在——別忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜，一個字：爽！早上睜開眼睛，第一眼看到的，是滿天的星星，額，原來是晚上，不是早上。
晚上也好，搞個惡作劇，吵得他們睡不著覺，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪里。哈，找到了，好困呢，說完，倒下就睡，一覺睡到天亮。
夢里夢到了游玩，爬山，抓魚，突然，夢消失了，原來天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！帶上籃子，運動鞋、襪子……
一日游開始了：首先，去小溪吧！來到小溪，便有些沖動的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包里拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪里抓幾條小魚，或摸些貝殼，小溪，好好玩。
玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個饅頭，繼續(xù)一日游，又到了山腳下，望著那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會兒，歇夠了，再繼續(xù)出發(fā)。
又走了許久，走到一片樹林，望著這茂盛的樹林，心里總是很痛快。走進樹林，鳥兒與我打招呼，小蟲與我開心交談，這樹林中的一切哪個不美好？沒有，林中的一切都是美好的。
走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看著這五顏六色的花朵，真想采下它們，可看著他們在陽光下閃耀奪目的面目，仔細想了想，還是將手收了回來。
走到了一個池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚們吸著我的腳趾頭。
轉眼間，天色已經很晚了，該回家了，暑假一日游，到此結束。
暑假的作文400字 篇3
轉眼間，兩個月的暑假生活就要結束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過后，繼續(xù)上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧靜快樂。
七月份，我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個星期六、星期日，爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說：書本是人類進步的階梯，只有不斷地學習才會進步。在那里吹著空調坐在階梯上看著自己喜歡看的書，也是一種享受。
到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館，吃了南京當?shù)氐男〕�，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。
這就是我兩個月的暑假生活，豐富多彩，回味無窮。
暑假的作文400字 篇4
在暑假的假期里，我家里發(fā)生了一件非常有趣的事。
這是一個炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風扇吹出來的風也是熱的。中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進門口，我看見爸爸抱著一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼!”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。
下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢?”最后，我還是決定放進冷凍室里晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終于回來了。
我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了�！闭f完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了! 通過這件事，我認識到了：了解必備的生活常識是很重要的。
暑假的作文400字 篇5
暑假，是每個中小學生都喜歡的一個假日。因為放假時間長，所以在這期間也會發(fā)生許多有趣的事。今天，我就將我暑假里發(fā)生的一件趣事，和大家分享。
因為我很喜歡小狗，所以我家今年暑假又迎來了一位小客人——一只小哈巴狗。因為它的毛潔白如雪，就像是用漢白玉雕刻而成的，所以，我給它起名叫：小白。
因為小白是一只血統(tǒng)純正的哈巴狗，所以它身上難免會有一些狗狗都有的小蟲子，比如說：跳蚤。正因如此，我爸爸專門買了理發(fā)用的東西，準備把它的毛給剃掉一些，這樣，就能把它身上的跳蚤給消滅掉了。
我們先把小白給放進一個鞋盒里，在初步為它抓蟲的同時，我爸爸就在試驗理發(fā)刀。當我們將裝有小白的鞋盒放到我爸爸的面前時，我爸就開始了“理發(fā)”，這可是他平生第一次給動物“理發(fā)”，當然，他也沒給人理過發(fā)。在給小白“理發(fā)”的過程中，小白很聽話地坐在那兒，一動也不動，就像它知道我們這么做是為了它好一樣。時間一分一秒地過去，小白身上的毛也在一點一點地減少。
當我爸將手中的工具放下，將小白抱出鞋盒，放在我們的面前時，我們無一不哈哈大笑——小白背上的毛只剩下了一點點，露出了背上的皮膚；而小白的腳上，卻是一點沒變。這下小白以后還怎么見它那些親朋狗友�。‖F(xiàn)在的小白就像一只穿了靴子的狗。而可憐的小白還不知道自己變成了這個樣子，還歪著個腦袋，好奇地看著我們呢！
可愛的小白，你用你的可愛，在我們的腦海中寫下了有趣的一筆！
暑假的'作文400字 篇6
每當暑假來臨，我都會很開心。這是一年中最好的時候，想到兩個月沒有上課。日子一天天過去，暑假終于到了��！
媽媽帶我去學游泳。我們一進游泳池，就看到很多大人小孩，男女老少在游泳池里游泳嬉鬧。我不會游泳，我有危險，我溺水了。媽媽看著我和我的教練一起學游泳。我去很多次學游泳。第一次學會關機和潛水。我跳進了游泳池，水進入了我的鼻孔，我的鼻子酸了，有點害怕。教練說：怕水也能學會游泳我鼓起勇氣，閉上空氣潛入水中，這么多次潛水，我會的。第二次學會了畫水和夾水，我練習和練習，最后在教練的幫助下，我學會了畫水和夾水，第三次學會了蛙泳，就像水里的青蛙，但我不能呼吸，只能閉上一口氣游泳，游不遠。第四次要學會呼吸，先站在水里，在水里吸一口氣，頭伸進水里呼氣，但一邊游泳一邊呼吸很困難，這次沒有學會呼吸，我下次一定要學會。我堅持練習，取得了很大的進步。
現(xiàn)已重新開放，我依然懷念所有的佛光山營地，因為那是最難忘的回憶！
暑假的作文400字 篇7
快樂篇
光陰似箭，日月如梭，轉眼間,我們送走了緊張而又漫長的一學期，迎來了嚴熱的暑假。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“��！睡懶覺的感覺真好啊！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè)，拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好！
痛苦篇
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視，因為去年我的英語成績不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班，雖然很有趣但從家到中央廣場上課，不僅路途遙遠，還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。
懷念篇
不知不覺，我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。其中一個感覺每年都有：一開學我就盼放假，可一放假我有想上學。
暑假的作文400字 篇8
剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終于可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩游戲、游游泳……，總之，想干什么就干什么�？墒牵谖液敛恢榈那闆r下，作文班、奧數(shù)班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了。總聽大人們說什么小時候多背詩，不但能提高記憶，長大后還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想著，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發(fā)現(xiàn)我沒在認真讀�！拌K——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數(shù)班。
進了奧數(shù)班，有點不習慣，這些人似乎對奧數(shù)題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學校，班里早就議論紛紛了。老師來了，問同學們知不知道這些題該怎么做，同學們都爭先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學們的這些表現(xiàn)，我卻呆若木雞，看來，我確實需要多補習補習了。
接下來的英語也好不到哪里去，一些音標我根本不認得。美術也不好，時不時挑出個毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。
這個暑假我雖然是在忙碌中度過的，但我也受益了。同學們，請問你們的暑假是怎么度過的?
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