關(guān)于四年級(jí)的想象作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的想象作文 篇1
羊村小學(xué)校期末考試結(jié)束了，喜羊羊拿著一張100分的卷子興奮地喊道：“我的英語(yǔ)考了100分”!
其實(shí)，喜羊羊不知道，一個(gè)巨大的危險(xiǎn)正一步一步向他逼近。當(dāng)他走到一棵大樹(shù)跟前的時(shí)候，突然一張超級(jí)大網(wǎng)從喜羊羊頭頂飄落下來(lái)了，正好把喜羊羊困在網(wǎng)里。這時(shí)灰太狼從大樹(shù)后面走了出來(lái)，他一邊走，一邊說(shuō)：“哈哈!哈哈!沒(méi)羊的日子終于可以過(guò)去了!而且我還抓住了你——最可惡的喜羊羊。哈哈哈哈!哈哈哈哈”!喜羊羊這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)都是灰太狼在搗鬼。
這時(shí)喜羊羊突然急中生智，想出了一個(gè)對(duì)付灰太狼的妙計(jì)。
喜羊羊?qū)姨钦f(shuō)：“偉大的灰太狼大王，您真是太聰明了!您竟然想到了這么好的辦法來(lái)抓羊”。灰太狼聽(tīng)到喜羊羊這樣夸他，心花怒放不禁暗暗高興：“在這個(gè)森林里終于有人稱(chēng)我為大王了，我真是太高興了!沒(méi)想到這個(gè)喜羊羊還挺有良心呀!”
就在灰太狼高興得手舞足蹈的時(shí)候，突然他發(fā)現(xiàn)喜羊羊不見(jiàn)了。原來(lái)聰明的喜羊羊趁灰太狼手舞足蹈的時(shí)候迅速跑掉了。灰太狼明白了過(guò)來(lái)，自己被騙了!這次灰太狼只能再一次空手而歸了。他一推開(kāi)狼堡的門(mén)，紅太狼就對(duì)灰太狼說(shuō)：“你抓的羊呢?”灰太狼眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“嘿嘿，別急!別急!羊在羊村里養(yǎng)著呢!等養(yǎng)肥了我在把他抓回來(lái)!”
紅太狼一聽(tīng)這話，一下子就把三個(gè)平底鍋一齊扔出。砰砰砰!平底鍋全部擊中了灰太狼。這時(shí)，灰太狼終于忍不住了大聲地說(shuō)：“你是什么東西?!整天自己坐在家里，讓我去抓羊?!我如果抓不到，你還打我!有本事你自己去抓羊呀!”這時(shí)，紅太狼也來(lái)勁了她大聲地說(shuō)：“有什么了不起，自己抓就自己抓，明天我抓一只大肥羊給你看，不過(guò)不約你吃!”
第二天，紅太狼獨(dú)自一狼來(lái)到了羊村，眾羊都笑紅太狼：“哈哈，難道你比灰太狼更厲害嗎?何況還沒(méi)帶武器?看看，你能沖破這鐵門(mén)嗎?”這時(shí)，紅太狼可急了，只見(jiàn)她把一只平底鍋向羊村鐵門(mén)扔去。呀!鐵門(mén)被打飛了，這時(shí)眾羊都四處逃命，只有喜羊羊還在那里想辦法，他想：雖然紅太狼有時(shí)比灰太狼強(qiáng)，可是她的性格太急。想到這里，喜羊羊突然大叫，想到辦法了!喜羊羊拿出一只錄音機(jī)。他把以前錄好的聲音放了出來(lái)——只聽(tīng)錄音機(jī)里傳出了灰太狼罵紅太狼的話。這時(shí)，紅太狼聽(tīng)到灰太狼在罵她，她怒火中燒，氣急敗壞，不停地扔平底鍋。喜羊羊指揮眾羊和氣急敗壞的紅太狼戰(zhàn)斗，突然，他們發(fā)射的一個(gè)炮彈擊中了紅太狼，紅太狼一下子飛到了天空中。
這時(shí)，紅太狼也說(shuō)出了灰太狼常說(shuō)的那句話：“我一定會(huì)回來(lái)的!”
四年級(jí)的想象作文 篇2
在未來(lái)的20年，我創(chuàng)造出了一棟又漂亮又舒適的家。
來(lái)到住宅的大門(mén)，它是由環(huán)保型材料做的，非常牢固，門(mén)上有指紋機(jī)，只要你把手放在指紋機(jī)上，輕輕的按一下，指紋機(jī)就會(huì)從你的手指上知道你是壞蛋還是主人。如果你是壞蛋的話，大門(mén)會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。如果你是主人，大門(mén)會(huì)立刻打開(kāi)。
這就是住宅，這座住宅的形狀是由主人自己定的，如果主人喜歡蘋(píng)果，那整座住宅就變成一個(gè)非常大的蘋(píng)果形，如果主人還喜歡什么形狀，可以隨時(shí)變換。來(lái)到住宅里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)住宅里空空的，什么也沒(méi)有，原來(lái)它們都在地板下的倉(cāng)庫(kù)里裝著呢，非常多，有無(wú)數(shù)套家俱。
在門(mén)旁邊的墻上，有一塊像屏幕的東西，這是整棟房子的控制板。你可以隨便選家俱，選好后按一下確定，這套家俱就立刻出現(xiàn)在眼前了，使用起來(lái)非常方便。這個(gè)房子的顏色、形狀、氣味可以隨時(shí)調(diào)換，你是不是感到非常神奇呢。
看電視時(shí)，沙發(fā)特別好，有按摩功能，這樣你就可以舒舒服服的躺在沙發(fā)上看電視了。這里的家俱應(yīng)有盡有，非常多，它們各有各的用途。
真希望有這樣的住宅啊!
四年級(jí)的想象作文 篇3
我想在22世紀(jì)發(fā)明一座特別方便、安全的住房，一起來(lái)看看我設(shè)計(jì)的房子吧！
咦？這里怎么沒(méi)一幢平房呀！沒(méi)錯(cuò)，這些高樓就是22世紀(jì)的“住房”，怎么上去呢！這可要用到未來(lái)的鑰匙了！它的形狀很多有三角形的、長(zhǎng)方形、正方形……正面很光滑，反面有一紅一綠兩個(gè)按鈕，這是房門(mén)的開(kāi)關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”，在工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)啟鑰匙，然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下，鑰匙記住你的指紋了，除你之外鑰匙不會(huì)聽(tīng)任何人使喚，這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的，它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣，冬暖夏涼的功能也不在話下。
這種房子不僅時(shí)尚還很安全。它非常的堅(jiān)固，能抗十級(jí)地震，而且地震來(lái)臨時(shí)它的安全三角區(qū)域會(huì)突然增多，地面和房頂會(huì)有安全氣囊彈出，給房主提供有利保護(hù)供房主逃生。
房間內(nèi)著火時(shí)它會(huì)自動(dòng)鳴叫三次，一、能引起人們注意請(qǐng)求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主，危險(xiǎn)來(lái)臨了。三、消防隊(duì)員能根據(jù)鳴叫時(shí)長(zhǎng)、鳴叫力度分清火的種類(lèi)，并作出相應(yīng)的處理方案，這不是“一舉三得”嗎？
信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀(jì)。讓我們攜起手來(lái)一起去創(chuàng)造、拼搏！
四年級(jí)的想象作文 篇4
20年以后，我已經(jīng)成了一個(gè)鼎鼎有名的大作家了。“唉，衣服又不合身了，再去買(mǎi)一件吧！”于是我來(lái)到了服裝店，打算買(mǎi)一件又漂亮又合身的衣服。
可是，一進(jìn)服裝店，眼前的景象使我大失所望：衣架上一溜兒掛著的全是白色的汗衫，尺碼也全一樣。于是，我找到服務(wù)員，奇怪地問(wèn)：“這些衣服的尺碼和款式都一樣，怎么穿呀？”“這是科學(xué)家們新研制的高科技產(chǎn)品，您穿上試試就知道了！”我半信半疑地套了上去，衣服立刻就變得貼身了。服務(wù)員這才告訴我：“這種衣服可以隨著身體的變化而變大變小。還有呢，您想象一下，您最想穿什么樣的衣服呢？”我就在腦海里搜刮著公主裙的最新款式。終于，我想好了。頓時(shí)，身上的那件白汗衫立刻變成了一條我想象中的華貴漂亮的公主裙。“哇！太神奇了！”我不禁贊嘆道。
“這種衣服的功能還多著呢！”服務(wù)員接著搖頭晃腦地介紹了起來(lái)，“這種衣服上有一種無(wú)形的'‘防雨潤(rùn)滑油’。打個(gè)比方說(shuō)，今天下雨了，您穿上這條裙子，雨水不會(huì)打濕它，您只要站在淋不到雨的地方，一甩，水珠就掉下來(lái)了。哎呦，我差點(diǎn)兒忘了說(shuō)了，在下雨的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)在您的頭頂上懸上一片透明薄膜，這樣能防止被雨淋到……”
沒(méi)錯(cuò)呀！我不禁想到，書(shū)上說(shuō)的的確是呀，科學(xué)創(chuàng)造美好的生活！
四年級(jí)的想象作文 篇5
二十年后的校園時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年，我坐著全自動(dòng)小汽車(chē)，向我的母�！卤苯W(xué)飛奔而去。走近母校門(mén)前，兩個(gè)放心版治安機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，拿起它們的“手”在我的臉上掃描了一下，查閱有關(guān)資料，確定了我的身份，才讓我進(jìn)去。我邁著輕快的腳步，走進(jìn)教學(xué)樓。
“咦！這是什么玩意兒？”我心想。我?guī)е闷嫘�，拿著這個(gè)玩意兒在黑板上亂上畫(huà)了一陣，“喔，原來(lái)這是支粉筆�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我轉(zhuǎn)身一瞧桌子，咦？怎么有幾個(gè)黑點(diǎn)呢？我好奇地走到桌子邊，一按其中一顆按鈕。喲，真好玩兒！原來(lái)，豎起來(lái)的是幾支水筆。我又按了一下那個(gè)按鈕，接著跳出來(lái)的是美術(shù)用具，我又按了好多黑點(diǎn)，蹦出來(lái)的有教科書(shū)、課外書(shū)等。
走近圖書(shū)館，我一按綠色小按鈕，啊，門(mén)竟自動(dòng)開(kāi)了。我走進(jìn)圖書(shū)館，一個(gè)機(jī)器人站在我前面，請(qǐng)我坐下，又問(wèn)我：“你要看什么書(shū)？我們這有科幻類(lèi)，文學(xué)類(lèi)、未來(lái)類(lèi)、、、、、、、你要什么類(lèi)？”我高興地說(shuō)：“我要文學(xué)類(lèi)的書(shū)�！薄昂玫摹彼f(shuō)。一會(huì)兒，它領(lǐng)著一個(gè)書(shū)架移動(dòng)到我面前，說(shuō)：“哎，你要的書(shū)都到了，要看什么書(shū)，自己選吧�！蔽夷闷鹨槐鞠娜諡|石的著作《我是貓》，翻來(lái)翻去，我大吃一驚，原來(lái)，制作書(shū)本的紙張加上了金屬二代，撕不破。在圖書(shū)館看了一會(huì)兒書(shū)，我來(lái)到了操場(chǎng)。昔日的塑膠跑道不見(jiàn)了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔軟的海草，下面是廢鐵，人在跑道上摔了，也不會(huì)受傷。這條跑道用料是廢鐵，太好了，這樣的話既實(shí)用、舒適，又環(huán)保。我高興地想。
操場(chǎng)周?chē)�有幾個(gè)專(zhuān)門(mén)花草的園丁牌機(jī)器人，只見(jiàn)他們把花草剪成了“新北江小學(xué)”五個(gè)大字。母校的變化真大呀！
四年級(jí)的想象作文 篇6
在22世紀(jì)里，我國(guó)的發(fā)明家以最快的速度發(fā)明了我國(guó)最好的一件發(fā)明品。這件發(fā)明品是一個(gè)稀有的發(fā)明，是一棟神奇的文具房。
這棟房子的外形是一個(gè)大書(shū)包，可以變大變小。房間是一把把尺子，進(jìn)去之后，點(diǎn)一下紅色按鈕，密碼器、警報(bào)器都會(huì)出來(lái)，貼住墻，測(cè)臉、測(cè)指紋、測(cè)嘴，主人輸入好密碼，就可以進(jìn)去。但是，陌生人來(lái)了，警報(bào)器會(huì)自然響起，3秒后，警察來(lái)了，就可以把他抓走。
進(jìn)入文具房，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漂亮的尺子電梯，一秒后，就來(lái)到了你想到達(dá)的地方。我們來(lái)到文具盒客廳，進(jìn)入里面，有一個(gè)鉛筆沙發(fā)。別看它樣子硬，坐上去，其實(shí)特別軟。這個(gè)沙發(fā)又軟又舒適，讓人想站都舍不得站起來(lái)。
走出文具客廳，我們來(lái)到了本子宮。本子宮里有好多本本子，你想要哪本本子，一只手就會(huì)冒出來(lái)幫你拿。如果寫(xiě)完了這本本子，還可以重復(fù)利用，你想本子是什么樣子、什么顏色，只要跟它說(shuō)一句就可以了。本子宮里不僅有本子，還有書(shū)法桌和電腦。
接下來(lái)我們走到了一個(gè)既黑又長(zhǎng)的樓梯前，只要彈一下就下去了。我們來(lái)到了書(shū)房，走進(jìn)里面一定會(huì)讓你大吃一驚：一排排的書(shū)，每排至少有500本，你心里想要什么書(shū)，就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前，字想多大就多大。
走出書(shū)房，飛天掃帚會(huì)來(lái)接送我們。我們來(lái)到了自習(xí)教室，這跟學(xué)校的教室可不一樣，只要看一下今年的書(shū)，掃一下就能記住，每個(gè)桌上都會(huì)有文具備起來(lái)，如果壞了就會(huì)出現(xiàn)新的。自習(xí)教室的右邊有一張小床，躺在上面看書(shū)都不會(huì)近視。
房子還有7個(gè)功能。如果你想出去游玩，就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)輪子和彩虹路；如果想去太空游玩，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)火箭直接飛去；如果想去天空游玩，會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀和星星路；如果想去海底游玩，就會(huì)有一個(gè)大型保護(hù)盾和水橋。這些其實(shí)都是電腦控制的。
我越想越甜蜜……一陣鬧鐘聲，把我從甜蜜的夢(mèng)中帶了出來(lái)。
四年級(jí)的想象作文 篇7
你們好，我是21世紀(jì)大名鼎鼎的發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)“多功能教室”，歡迎你們來(lái)到這里體驗(yàn)一下它神奇的功能！
這個(gè)教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課，根據(jù)課程的內(nèi)容，輸入地點(diǎn)，教室就會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子，如風(fēng)一般沖出去，到你想去的地方。例如：你學(xué)《西沙群島》時(shí)，你只要輸入“西沙群島”幾個(gè)字，這個(gè)神奇的教室，就會(huì)帶你來(lái)到美麗的西沙群島，讓你來(lái)個(gè)零距離接觸；如果你想潛入海底，只要按下“變形”開(kāi)關(guān)，并輸入你要變的樣子，它就能迅速變形，帶你到神秘的海底遨游；如果你還想飛到天空體驗(yàn)一下，你只需按下“飛行”開(kāi)關(guān)，它就會(huì)在屋頂冒出四個(gè)巨大的翅膀，將你帶到空中，和白云作伴，和小鳥(niǎo)嬉戲。
而且這個(gè)教室還可以不受時(shí)間控制，假如你想看春天，它會(huì)帶你來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；假如你想看冬天，它會(huì)帶你來(lái)到白雪皚皚的世界，讓你盡情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想來(lái)到恐龍時(shí)代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都會(huì)讓你如愿以?xún)敗?/p>
教室里還有一個(gè)看視頻的屏幕，每個(gè)桌子上都放著一個(gè)特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡，你還可以進(jìn)入微生物世界，去探索微生物世界的奧秘．．．．．．
怎么樣？我發(fā)明的教室很神奇吧？你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗(yàn)了呢？
其實(shí)教室的功能還有很多，恐怕用一年的時(shí)間也講不完。嘻嘻，話不多說(shuō)，我還有事，再見(jiàn)！
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