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學生月考反思

時間:2022-08-27 18:07:40 月考 我要投稿

學生月考反思(精選15篇)

  在不斷進步的社會中,教學是重要的工作之一,反思過往之事,活在當下之時。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學生月考反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生月考反思(精選15篇)

學生月考反思1

  本周月考成績出來了,這是我教思品以來面臨的第一次考試成績,結果不盡人意,沒有料想的好,上次期中考試七八班及格人數31人,但是這次只有24人,有的本來要考優(yōu)秀的,結果都沒有及格。

  這周只有四天時間,周二開始上課,周二八班的學生問他考的怎么樣,周二上午卷子還沒有改出來,我們幾個思品老師分工明確,改卷子的時候,看到答得比較好的會看一看,期待著會是自己教的班級的學生,晚上的時候已經全部改完,主觀題分數已經錄好,看著七八班的主觀題分數,感覺不好,個位數的有3個,別的班基本沒有,心里很不是滋味。周三下午,客觀題分數也出來了,統(tǒng)計好數據后,每個班的成績就出來了,及格人數、優(yōu)秀人數等,看到七八班成績的那一刻,覺得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒有說啥,自己覺得對不起學生,對不起班主任的期望。

  看到成績后,我把兩次考試的成績打印在一張紙上,分析兩次考試的情況,把退步大的學生圈出來,這次考試很多學生都退步了,進步的很少,我和另一個教思品的崗友,我倆把能優(yōu)秀的學生挑出來,每個班大概有10個,然后挑出在及格線附近的學生,每個班大概也是10個。能優(yōu)秀的學生他們對于知識點掌握沒有問題,做題思路不清楚,及格線附近的學生課本知識點掌握的差,在最后的'十天里,讓能優(yōu)秀的學生每天做一道材料題,找經典的題目,每天抽時間給他們講,讓及格線附近的學生每天找老師背書,按照進度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績提上去。

  學生這次沒有考好可能與這次考試范圍大,學生沒有時間復習有關,這一個月基本在學習第三單元,只有一節(jié)課的時間復習前三個單元,復習完下午就考試,考試題目相對他們來說有一些難度,每個班級都退步了,整個年級的平均分是59分,唯一一個優(yōu)秀的在八班,還有學生跟我說,謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。

  當了思品老師后,體會到那種恨鐵不成鋼的心情,學生進步了,自己特別開心,學生退步了,會懷疑自己,會傷心,但最重要的是會想辦法讓他們進步,還有兩周他們就要期末考試了,還有兩周就結束頂崗了,這兩周注定是忙碌的,對自己對學生都要嚴格要求,期待他們期末成績出來的時刻,加油!

學生月考反思2

  周四,我們學校進行了第三階段月考,我考得不是很理想。

  我的語文成績是八十八點五加一分,出現的問題是"載"字,"載入"什么時讀四聲,寫什么時讀三聲,我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現象比較嚴重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!

  今后語文我一定努力學,上課認真聽課,課后認認真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績!

  數學我打了八十八分,出現的`問題是脫式計算第一部算錯了及應用題審題不明,還有看錯題等。

  最主要的原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

學生月考反思3

  風,依舊是那么涼。惹人心亂。不久,天淅淅瀝瀝下起了小雨,敲打著窗戶,也同樣敲擊著人的心。心,也是那么涼,好像是那風,剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋,落葉滿地,可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……

  月考的低分,感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手里時那怨責的目光,那樣的低的分數,要叫我如何直視今天的'太陽?喜鵲的鳴叫,在我聽來又怎能變成歡愉的贊賞?贊賞?連說它是責怪都有些勉強,諷刺似乎才是我的世態(tài)炎涼;氐郊,我不敢面對父母,他們的臉,在我眼中,好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在臥室里,一個人望著鏡子里自己的臉龐。第一次發(fā)現,自己竟然那么消瘦,那么彷徨……

  我知道,學習不可能有一飛沖天,只是一天天的積累壘成的階梯,而學習的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來說,知識正如一塊難懂的版圖,不可能一眼盡收眼底,只能一小部分一小部分的看,最終再綜合到一起,正如步步蠶食。但是這不能作為借口,早就知道這個道理,可是積攢了一年之久,怎么還不見有階梯搭起了呢?學習其實就是一個遠途旅行,需要興趣,需要夢想,還需要毅力;而且學習是一個互惠互利的過程,你幫別人一把,別人再幫你一把,并肩向著成功行去。按照這些,自己確實是需要反思了,一個月前就制定好了時間的規(guī)劃,并在下面用醒目顏色的筆寫著一定要堅持下去,還在旁邊畫了一個五角星,但是,這句話的保質期也就只有一個星期,一個星期過后,自己也就只對著那張紙笑笑而已了。

  月考成績父母還是知道了,沒有老師的召喚,媽媽親自去了學校,找了所有的主科老師談話,我站在辦公室門口,聽著他們之間的對話,臉頰上早已掛滿了淚珠……

  寫后小記:期末考試就要到了,想要過自己這一關,就要看自己的努力了!

學生月考反思4

  我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。

  月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的內容,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。

  回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

  ··· ···

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。

  這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。

  知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的.時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

  這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

學生月考反思5

  這一個月的二十六號,我們進行了一次月考。這次月考一共考了五科———語文、數學、英語、歷史和政治。

  這次語文是120分的卷子,而我卻只得了86分。而我們的最高分也只是考了90分,所以我的分數不算低。但也不算高,因為還有89、87的。這次語文老師說這次沒考好,不怪我們。因為這個題目的作文就連初三也寫不出高水平來,因為這次的作文與政治礙上邊了。還有一題是第五課的內容,而我們才學到第四課。這也怪我,為什么不提前預習一下,如果預習了的.話就不會扣分了?鄯挚鄣淖畈恢档氖枪旁,我只寫錯了一個字就扣了兩分。

  數學考了100分,也是120分為滿分。這次的兩道計算題錯的很不應該,有一題應用題只寫了一種答案,還有另一種沒有寫,所以扣了分。

  英語我錯得最多的是聽力第三題,有好多的單詞我都不認識,也不知道它的發(fā)音,所以扣了分。

  還有一題是看圖寫單詞,我知道這個圖片是什么,可是寫單詞的時候卻掉了一個字母。真不應該。

  就是因為這些錯誤,所以120分的卷子,而我卻只得了100分,不,應該是101分,老師給我多扣了一分。真是壞事連連!

  大家都知道接下來一定就是政治和歷史了。政治老師對我們說過“政史”不分家,這是真的,政治和歷史是在一起考試的。

  這次政治考了35分,而歷史考了34分。政治的選擇題和歷史的選擇題我都錯了一題。政治錯在十五題,因為我在做題時猶豫不決。歷史是第十三題因為在歷史書沒有找到答案。后面錯了是因為沒有仔細檢查。

  通過這次月考我要做一次深刻的反省,這樣的錯誤下一次,一定不要再犯。

學生月考反思6

  月考結束了,成績出來了。

  發(fā)了卷子后,我好好反思了上面的錯題。

  語文大多錯再閱讀理解,比如卷子上的第三題,課內閱讀一共十一分,我只得三分,倒數第二題的閱讀,十八分、我也只得三分。因為我每次想答案時明明已經接近對了,可是又不確定,就往后多寫了點,沒想到“偷雞不成蝕把米”,一分沒得到。哎!到頭來、看到別人的加分答案和我當時想的差不多,都要慚愧死。而且就差一分我就能及格。

  第二個閱讀的最后一題,我實在是不會寫,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神馬情況?!

  以后做這種題要相信自己的第一感,在上面做一點小改正就行了,免得鑄成上面的`錯誤。

  數學主要是過程公式和最后一題扣分重,有的應用題知道怎么做,可光寫答案分并不多,還要把主要的過程和公式寫上去才得滿分。

  最后一題是一道行程問題,里面就包含了時間,路程,速度,還有相遇和追及問題,在這只中也會有許多公式和原理,然后產生很多數據,然后我就會被這些東西搞得稀里糊涂,然后就扣分咯。

  英語就是錯在聽力部分。筆試部分單詞發(fā)音和音素上。聽力就是錯在沒聽清楚發(fā)音,所以就扣分比較多,而且有的單詞我都不認識。筆試部分第二題就錯在這上面樂,把發(fā)音不同的單詞寫出來,有兩組中有單詞不認識,沒想到還蒙對一組,上天保佑啊!

  第三題也差不多,他給你一個單詞,讓你寫出兩個與這個元音音素相同的單詞,我想了半天,誰叫我詞匯量不大呢?就把發(fā)音相同的單詞寫上去咯,沒想到班上也沒幾個對得多的,我開玩笑地說了句‘‘我們又不是‘詞!。╚。^)’’

  政治和歷史第一次考,成績還不錯,開卷考試嘛,考太低也難為情咧,試卷主要錯在反面,因為答案沒找對,書上有沒明說,所以就錯了。其實只要自己認真學,是可以打滿分的。

學生月考反思7

  這次月考,我數學退步了,英語卻進步了,語文上上下下不穩(wěn)定。我給自己定了一個計劃,下一次考試,也就是期末考試,我的數學必須在120分以上,語文最好在100分以上,英語在95分以上。

  一學期只有兩次月考,第三次就是期末考試了,月考砸了,可以復習。可期末考試就不行了,要爭取把期末考試給考好。

  這一次我的數學退步的原因是我粗心大意,把分失在了一些計算題上邊,應該多加強計算能力訓練。

  而這一次我語文的分大多失在閱讀理解上,比如題沒讀懂,或沒勾題所導致的`過失。應該多做一做課外的閱讀理解。而又有一部分失是課文沒復習到位,有一些字不會寫,或古詩填寫不起,這些就應該多復習一下課文。

  而英語,應該復習單詞,把單詞都給記牢。如果單詞都記不到,在卷子上寫作文的時候就講得出來而寫不出來了。除了復習單詞,還要復習語法,把語法都抄在一個專門的本子上,復習起來就輕松了。

  數學要復習計算題,要多去做,做多一些,每天做一篇,每天都爭取不要錯題。這樣,日積月累就可以改掉粗心,而且,做完卷子之后要檢查。

  語文,就要多去做一些課外閱讀題,去練自己的思維,養(yǎng)好做每一題都要勾題、要把題目讀懂的好習慣。還要多復習語文書課文的筆記,多聽寫課文中勾了的詞和課后的讀讀寫寫,還要多默寫古詩和文言文,再復習要背誦的課文。

  英語要把單詞都聽寫一遍,而且都記會,課文也一樣,要背,要默寫。還要復習語法。

  我要按照計劃去做,期末考一個好成績。

  媽媽的話:今天這篇,是學校老師要求寫的,是今晚的家庭作業(yè)。

學生月考反思8

  針對這次月考來說,我總結了以下原因:第一,復習未到位。物理對我來說,只不過是一個必學的科目,沒有興趣,更談不上熱愛,也沒有想提高的空間,學些基礎知識罷了。然而,事實證明,這些基礎知識也沒有學好。倘若考前可以溫習一下知識,或許結果比想象的要樂觀。第二,做題速度慢。試卷發(fā)下來便懵了,這些題目似曾相識,但總想不起解題步驟,心急吃不了熱豆腐。第三,做題想當然。題目想也沒想提筆就寫。第四,審題不仔細。有些題目并不是不會,而是馬虎便形成了這樣的后果?傊@次月考并不理想。上課認真聽講,認真記筆記,不僅是沒有有復習造成的,更大的罪魁禍首是沒有從根本重視物理這門學科。也許是新學期的新學科物理,沒有對它有新的認識,新的'理解,沒有融入這樣的學習范圍,考試,自然不必說,成績起伏大,認真做成績就高,倘若疏忽一些,成績就不堪入目了。

  這個學期才過了一半,我相信我一定會全力挽回這個局面,這次考試我要當做一個動力,促使我認真學習物理,熱愛這門學科。帶我去探索物理的奧妙。我也會盡量改掉以上的缺點,盡我所能,端正學習態(tài)度,溫故知新,提高自己的成績。

學生月考反思9

  這次,我數學考了個好成績,奧數沒考好,但是我能在數學上把分數要回來?纪陫W數考完時,老師沒有說我,因為老師知道這次我盡力了,老師也相信我能考好數學,所以老師不說我,當時,我心里在想,我一定要認真仔細,一定不能辜負了老師的希望。可是,我真的沒有辜負老師的希望,當我聽見我的'成績的時候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說我有進步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯的那些題都是不該錯的題,一個是比較,另一個是判斷,下一個就是解決問題的倒數第二個題錯了,其實,我完全可以考個滿分,只是我粗心大意了,所以我錯了,下一次,我一定要考個好成績,不再像這回一樣粗心大意。

  老師講過的題一定要答對,如果老師沒講過的題,也要根據老師講過的題對一下,看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別,如果真的不會,那也沒關系。

學生月考反思10

  “期待”已久的高二學年第一次月考,不可抗拒的來了,又無可奈何的走了,留下的,準有滿地散落的紙片,襯著一顆破碎的心,和著風聲在窗外飛舞。

  “有人歡喜,有人憂”有人看到成績沾沾自喜,自以為滿足,有人看到成績垂頭喪氣,以為天都塌下來了,更有人無動于衷,滿不在乎,只是急壞了父母,急眼了老班,這是一場殘酷的拼,有人成功,收獲了滿桌欣喜,有人失敗,只能獨自蜷縮在角落舔傷口,無論怎樣,前進的步伐都不曾停止,還有明天,等我們去尋找,用明天證明自己。

  “三分天注定,七分靠打拼”付出多少,得到的.少,甚至更少,但沒了付出,淡何收獲,沒有經歷一場風雪交加雷夜,怎能挺立身軀,在雨后重逢太陽,邂逅彩虹,也許,這一次失利,是為了下一次更好的崛起,命若天定,便破了這天,又能如何優(yōu)秀作文 作文人,成功從來不眷戀平凡,沒有誰能一帆風順。

  好了,豪言壯語也說完了,再來說說現實吧!現實,很殘忍的,語文,字里硬傷,練字,更是一條未知的路,這條路很長,很長,什么時我才能到達彼岸,秀出一手飄逸的文字,其實,我也不知道數學……唉,說多了都是淚,希望下一次能報回吧!最不愿提的英語,我就這樣受詛咒并快樂她活著。

  理綜三門,各有千秋吧,化學,生物,物理,有優(yōu)勢也有劣勢,希望能揚長辟短,更進一步。

  目標早已定下,拭目以待吧!為了父母,也為了自己,為了老師,也為自己,讀書終究是自己的事。

  沒人能讓我們輸,除非自己放棄,能笑到最后的哪個人,猶未可知,就看準能堅持到哪天了。

  “魚躍此時海,花開彼岸天。”

  要記住這篇文章哦:月考總結,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

學生月考反思11

  今日(星期三),每月一次的月考到來了,同學們都沉浸在復習的時刻里,爭取能考個好成績。

  “噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著,到了自我指定的位子上,開始考試了……

  時間過得飛快,今日(星期五),一切已塵埃落的,毫無懸念。午時,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,一個個鮮紅的分數,正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不夢想,當然就會有高興,也會有失望。

  就拿數學這一科來說,我本以為,這一次考試,我會考得挺好,可是,一看,雖說不是很差,但也不是沒有考滿分的'。我又看了看錯題,這一看不要緊,發(fā)現都會,也不是說不會,可是它偏偏出了錯,這是為什么呢?

  時間又回到了昨日上午,正好是數學考試。當時,我在做完試卷后,和教師預期的時間一樣,還剩下半個小時,我一開始,還認真的檢查,可到了之后,我檢查了一遍,改了幾個地方以后,我便不認真檢查了,只是草草看過完事,到了最終的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。

  就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個題我寫的很對,但因為習慣問題,到了最終竟忘了化簡,還有一個,和這個類似,雖然我寫的過程什么的都對,可是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應當錯,可卻偏偏錯了,這就是心態(tài)的問題,如果,認真仔細的去做了,就不會考不好。

  每次一次月考,其實都是一個機會,是一個發(fā)現自我不足提高自我的一個機會,我們每一都要把握好這一次機會,分析考試中出現的錯誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭取在期中考試上,再創(chuàng)新高。

學生月考反思12

  在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。

  說實話,我非常緊張,但是總復習后覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結束了這次月考。

  可是,當數學成績發(fā)下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數字呆呆的站在那里,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的?傊,這門數學終究是失敗的落花流水。

  我滿以為理科我不太行,文科應該會考得蠻好,可終究還是事與愿違了。

  語文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。.。.。.閱讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好。.。.。.這兩門都被打了個落花流水?磥碇荒苤竿⒄Z了。

  應該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以。.。.。.沒辦法,全都沒考好。

  從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落后,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的.表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上說的不代表什么,所以,我決定采取相應的措施。上課認真聽,下課復習好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。

  我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承。

  所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

學生月考反思13

  周五,我們面臨一場鼓舞人心的考試。我們參加了月度考試。我既高興又擔心。

  我很高興,因為這些天我一直在讀和寫作業(yè)。我的頭很大!假期終于結束了!悲傷,因為還有更大的考驗要來!我不知道什么時候會結束!我在這次考試中積累了不同的經驗!我認為我們應該仔細閱讀課文。讓我談談。

  1、在新的語文課中,我們應該拿出不同顏色的筆在短文中做記錄,以便看清楚句子。我們應該用筆來標記這個句子,仔細品味它,增強我們的寫作能力。

  2、在數學方面,我們必須做好“課前課后復習”的工作,并進行相應的.聯系。

  3、英語必須多做練習,主要背誦課文、單詞

  我們還有更大的考驗等著我們,讓我們進入一個美好的學習世界!

學生月考反思14

  今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫么辦!腫么辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而栗呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級總共603人)。

  這次考試我的;英語閱讀;錯了7題,其他均為小問題;語文中無大問題;數學是最;坑爹;的.,老師多扣了我四分,結果還不還給我,有了這四分,我想我會超過我之前的131名,唉!

  實話說,英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我應該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。英語是我的弱項。我一直在努力,但是收效不是很大。

  我給自己制定了一個英語學習計劃,每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講,認真做筆記,課后認真完成作業(yè),錯的題目一定要弄懂,記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月,我的英語就會有很大的提高。

  老師家長看我的表現!

學生月考反思15

  面對月考的卷子,我傷心地掉下了眼淚。

  語文考試試卷并不難,輕而易舉地考了96分,而且閱讀理解題非常簡單,我在給課文選擇正確字詞時出了錯,失分的原因是我沒有將“欣喜”和“興奮”搞清楚,卷子發(fā)下來時才明白,高興時用興奮比較合適,歡喜交加時用欣喜更加貼切。另外,老師還告訴我們修改病句時應該注意句子的主語,比如:看到這張照片,把我們帶回到過去充滿無限樂趣的'歲月,這句話明顯就是把“看到”去掉,但我們班許多同學都把后面改了,沒有做對。以后只有上課更加認真聽講,才能考出好的成績。

  數學考試時間比較短,做完后只能檢查一遍,檢查時我沒有找出錯誤,得了77分,全班排第33名,這個成績讓我非常不滿意。我平時上課很愛回答問題,看到難題喜歡去解決,這次成績感到十分遺憾,普普通通的解方程錯了1個,解決問題也有錯題,準確地說有9道題是確實不會,但有幾道題是我沒有認真去思考,如果認真了,也能做對的。

  英語考試是我最有把握拿滿分的,這次考了94分,我平時聽課很認真,課后能按時完成老師布置的作業(yè),可是題沒有我想象的那么簡單,許多語法我都沒有接觸過,沒有發(fā)揮最高水平。

  這次月考對我啟發(fā)很大,讓我知道不能忽視每一次考試。不論大考還是小考都應該認真對待,希望我能改掉這個不重視小考的壞毛病。

  風雨之后見彩虹,只有上課認真聽講,課后細心做作業(yè),考場上仔細答題,才能考出好成績,說了這么多,想必這就是我要總結的吧。

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