當(dāng)老師不在的時(shí)候作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1
當(dāng)老師不在的時(shí)候,也就是我們學(xué)生嶄露頭腳、個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)間,而講臺(tái)自然成了我們學(xué)生表演的舞臺(tái)。
可惜,老師不在教室的次數(shù)和時(shí)間太少了。不過,老虎還有打盹兒的時(shí)候。這不,這天因?yàn)槔蠋熞Ш芏鄸|西,所以進(jìn)教室的時(shí)間比往常晚了一會(huì)兒。就這短短的時(shí)間,教室里就炸開了鍋!芭茍F(tuán)兒”成員立即匯聚起來,而我則裝作要系鞋帶的樣子,去暗中襲擊我身后的同學(xué)。俗話說“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。當(dāng)我正要抬頭的時(shí)候,“哎呀,痛死我了,我的頭啊!薄肮,不虧你!闭(dāng)身后的同學(xué)看到我的狼狽樣子而哈哈大笑的時(shí)候,一陣歌聲傳入我的耳朵里。我定眼一看,原來是從第一大組傳過來的,“演唱者”是我們班的張立松同學(xué)。要說他唱的這首歌還真不錯(cuò),字正腔圓的。唱了一會(huì)兒還嫌不過癮,又開始玩起了太空步,還真不夸他,玩的也有模有樣的。這樣的表演自然引來一片掌聲。忽然,耳邊飄來陣陣拍手游戲的聲音,不用看就知道是我們班上的“地下城與勇士”迷在一起玩游戲。
這時(shí),站在班門口“站崗”的同學(xué)發(fā)出了“一級(jí)警報(bào)”的喊聲。頓時(shí)間,剛才還熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣的教室變得鴉鵲無聲了?呻S著“站崗”同學(xué)憋不住的笑聲里,班里的其他人才明白自己被忽悠了。這時(shí)班里又恢復(fù)了熱鬧的場(chǎng)景,“我的天呀,剛才真嚇?biāo)牢伊恕!薄翱刹皇牵业男默F(xiàn)在還嗵嗵直跳……”。只聽見班里的笑鬧聲一浪高過一浪,真可以用“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),把前浪拍在沙灘上”。突然,有一架紙飛機(jī)在我的課桌上“降落”,抬頭看對(duì)面,有人正伸手要飛機(jī)便“手起機(jī)落”還給了主人,然后繼續(xù)看我的《雞皮疙瘩》叢書。
這時(shí),“站崗”的同學(xué)又一次發(fā)出了“一級(jí)警報(bào)”?杀或_過一次同學(xué)們大多數(shù)對(duì)這次警報(bào)不理不睬,但誰(shuí)也沒有想到的是:這次的警報(bào)是真的,老師真的來了。
唉,短暫的“美好時(shí)光”就這樣結(jié)束了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2
同學(xué)們,當(dāng)老師不在的時(shí)候,你們會(huì)在做些什么呢?吵?鬧?還是玩?可我們班同學(xué)卻沒有這樣做。那天大家的表現(xiàn)是怎樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
“叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了,同學(xué)們趕忙回教室,安靜地等待老師來上課?墒抢蠋煕]有像往常一樣準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。我和同學(xué)們?nèi)匀蛔谖蛔由响o靜地等待著。
時(shí)間一分一秒地過去,上課正式鈴響了,可是老師仍沒有來。有的同學(xué)開始蠢蠢欲動(dòng),我則開始胡思亂想:是不是老師想考驗(yàn)我們,看我們是否會(huì)遵守課堂紀(jì)律?就在我瞎想之時(shí),有的同學(xué)開始拿出還沒有做完的數(shù)學(xué)作業(yè)奮筆疾書起來。這樣做,老師肯定不會(huì)批評(píng)他,只會(huì)夸他抓緊時(shí)間。有的同學(xué)依然靜靜地坐著。
就在這時(shí),兩個(gè)課代表心有靈犀地互相望了一眼,上樓去辦公室找語(yǔ)文張老師來上課。同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)了,都在猜張老師到底在玩什么“把戲”。這時(shí),課代表走進(jìn)教室,大聲地說:“老師正在批考卷,等她批完了就下來!
這時(shí),朱珈儀大聲宣布:“這次習(xí)作的內(nèi)容就是——當(dāng)老師不在的時(shí)候。”“是的!是的!張老師一定是故意晚來的。”陳文斐也大聲叫道。頓時(shí),教室里像平靜的湖里投進(jìn)了一塊石子,不平靜了。同學(xué)們紛紛打開語(yǔ)文書,除辛蔡之外,誰(shuí)都聽到了那八個(gè)大字。陳文斐鼓動(dòng)辛蔡說:“教室里這么安靜,我們也沒用什么素材可以寫,不如你去‘大鬧天宮’一下!”辛蔡撇撇嘴,回了一句:“我才不干呢,萬一不是你想象的那樣,我可要‘背黑鍋了’了。
這時(shí),陳華回過頭來對(duì)我說:“老師什么時(shí)候會(huì)來?”剛想回答,突然,我看見窗外閃過一個(gè)熟悉的身影,就回了他一句:“‘曹操’來了。”陳華立刻明白了,回過身去又坐得端端正正了。
很快,張老師走進(jìn)教室。她剛在講臺(tái)前站穩(wěn),同學(xué)們就望著她哈哈大笑起來。張老師先是一愣,接著也大笑起來,邊笑邊說:“看來是被你們這幫機(jī)靈鬼看穿了!”
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3
老師不在的時(shí)候,我們這兒就是菜市場(chǎng);老師不在的時(shí)候,我們就是八寶粥亂作一團(tuán);老師不在的時(shí)候,我們就是一群脫韁的野馬,管也管不住。
星期五,老師去了大隊(duì)部,整整過了十分鐘還沒回來。這可給了我們班上唯恐天下不亂的調(diào)皮鬼有了搗蛋的機(jī)會(huì)。
正當(dāng)大家鬧得不亦樂乎時(shí),一陣急促的腳步聲傳來,黃耕林趕忙回到自己的座位上,張倚逍連滾帶爬的從黑板旁飛奔回來,我忙把新買的漫畫書藏好,在一旁談笑風(fēng)生女生瞬間也坐得跟柱子一樣畢直,有的還拿出本子裝模作樣在畫著什么……
“砰”的一聲,教室門被重重的撞開了,令人大跌眼鏡的是,沖進(jìn)來的不是老師,而是調(diào)皮鬼羅云琛。原來他趁我們沒注意時(shí)溜了出去,現(xiàn)在回來確實(shí)嚇了我們一跳。見到我們的窘樣,他嬉皮笑臉的說了一句“不自覺”,然后扭著“小蠻腰”陰陽(yáng)怪氣的道:“同學(xué)們,歡迎大家參加第十三屆《中國(guó)好聲音》,下面由我——羅云琛做開路先鋒第一個(gè)上臺(tái)!彼顷庩(yáng)怪氣、不男不女的聲音引來了同學(xué)們的一陣干嘔和爆笑。
盧炳榮和黃耕林看不下去了,盧炳榮站起來說:“你給我下來!看你表演,我們的腦細(xì)胞都死光了,應(yīng)該看我們表演!闭f完,便直接和黃耕林唱起了他們的自創(chuàng)歌曲《對(duì)唱山歌》,那恐怖的聲音回蕩在教室內(nèi)。走調(diào)的音符也快把同學(xué)們逼瘋了,但他們那滑稽的樣子也把大家逗得捧腹大笑。
“噓——?jiǎng)e鬧了,別鬧了,老師來了,老師真的來了!”一直在門口放哨的張開沛喊了起來。一時(shí)間,大家都回到了自己的座位上,教室瞬間安靜了下來,仿佛什么也沒發(fā)生過似的。
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們都把自己的本性露了出來,幸好沒被老師看見,不然,就等著挨批吧!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4
“叮鈴鈴……”一陣陣輕快悅耳的鈴聲響了起來,我們一個(gè)個(gè)像小兔子似的跑到自己的'座位上!斑@一節(jié)又是數(shù)學(xué)!”“肯定又要講習(xí)題!”老師還沒來同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來了。
突然,門口走來了位熟悉的身影,張老師!張老師急急忙忙的對(duì)我們說:“這節(jié)課我要去會(huì)議室開會(huì),你們自己看書寫作業(yè)!”說完,又急匆匆的走了。老師前腳剛走,我們就開始“大鬧天宮”了!
男生們?nèi)宄扇,有得玩游戲,有的說話,有的直接打鬧起來。女生們成群結(jié)對(duì),談笑風(fēng)生,可是說話已經(jīng)是最低級(jí)的了。
女生們一個(gè)個(gè)拿出漫畫,看的不亦樂乎。男生呢,全都做“好人”去了——去門口放哨,老師一來,就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學(xué)習(xí)好的同學(xué),當(dāng)然不會(huì)在這個(gè)時(shí)候閑著,老師布置的作業(yè)他們會(huì)趕緊做。當(dāng)然看著他們認(rèn)真思考的樣子,好像天塌下來也要完成老師布置的作業(yè),真是專心致志。有的學(xué)生看到別人學(xué)習(xí)也安靜的背起英語(yǔ)單詞來。
教室像個(gè)馬蜂窩一樣,開始嗡嗡地有聲音。教室里又吵又鬧,簡(jiǎn)直都不像教室,就像批發(fā)市場(chǎng)一樣。
可就在大家玩的盡興的時(shí)候,門口的男生說:“老師來了!庇捎谡f話聲太大而沒聽到。張老師走進(jìn)來,所有同學(xué)都從“齊天大圣”變成了“乖乖猴”。可這次沒準(zhǔn)備好,書桌上的本子掉了一地,其用途是用來打人的……
唉,這就是老師不在的時(shí)候我們的表現(xiàn)!畢竟老師不在的時(shí)候還是很少的,因?yàn)槲覀兌际钱厴I(yè)班了,不管老師在還是不在,都應(yīng)該做一個(gè)守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在面對(duì)的是小學(xué)畢業(yè)考試應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí),給老師交一份滿意的答卷。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5
“號(hào)外號(hào)外,今天特殊情況,班主任請(qǐng)假,我們有一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間可以自由的飛翔了,同學(xué)們開心吧!”胖胖的哲宇同學(xué)站在教室后門大聲的喊道,內(nèi)心的喜悅溢于言表。同學(xué)們半信半疑的等待著鈴聲。
“丁零——”,果真上課鈴聲響了,只有急匆匆的隔壁班老師來告訴我們“你們的耿老師今天有事請(qǐng)假了,不能來上課,你們自己要安靜的寫作業(yè)哦!”那氣喘吁吁的聲音還留有余音,就著急的趕回班級(jí)上課了。同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來,班里“沸騰”了。
我也小小的激動(dòng)了一把,“哦耶,可以看課外書了,太棒了!闭f著飛快地拿出那本躺在書包里的書籍。正在同學(xué)們高興的忘乎所以地時(shí)候。一個(gè)聲音突然響了起來:“現(xiàn)在老師不在,請(qǐng)同學(xué)們安靜!痹瓉硎前嚅L(zhǎng)同學(xué)!
只見他清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說,“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!老師雖然不在,可是隔壁班還在上課,不能讓耿老師對(duì)我們失望!贝蠹伊⒖掏V沽酥v話,全班49雙眼睛齊刷刷地望著他。他像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家!肮鶟(rùn)桐,你來給大家念詞語(yǔ),其他同學(xué)默寫!”“各個(gè)小組長(zhǎng)請(qǐng)收齊默寫,把東西放在講桌上!”一會(huì)班長(zhǎng)又說:“老師不在,我們上一節(jié)有意義地課怎么樣?”大家你看看我,我看看你,紛紛點(diǎn)頭同意,“那我們就把自己平時(shí)看書地一些課外知識(shí)講給大家聽怎么樣?”接下來是同學(xué)們雷鳴般地掌聲。
一節(jié)課很快過去了,數(shù)學(xué)老師來上課的時(shí)候,我們一場(chǎng)安靜的在聽“有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。數(shù)學(xué)老師不禁表?yè)P(yáng)“不錯(cuò)啊,長(zhǎng)大了,希望以后繼續(xù)!”
是的,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自我掌控時(shí)間。而這個(gè)時(shí)間就是對(duì)我們最好的鍛煉!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6
俗話說,“老虎不在猴子稱王!蹦敲串(dāng)老師不在的時(shí)候,我們這群小猴子會(huì)干什么呢?
那是一個(gè)期末復(fù)習(xí)階段的下午,同學(xué)們都十分懼怕的語(yǔ)文課到了,當(dāng)語(yǔ)文老師抱著一大摞試卷走進(jìn)班級(jí)時(shí),大家不約而同地嘆了口氣!正在這時(shí)候,突然廣播響了:“請(qǐng)各班老師集中到機(jī)房開會(huì)……”語(yǔ)文老師只好悻悻地離開了。
他剛一下樓,班上的同學(xué)就像火山爆發(fā)似的,頓時(shí)沸騰起來!
只見我們班上的某某同學(xué)沖到了黑板前,模仿老師的聲音對(duì)同學(xué)們大吼道:“哼哼,同學(xué)們,咱們今天來做十套卷子,不寫完不準(zhǔn)回家!”說完他還樂顛顛的在黑板上亂涂亂畫。老師的離開,對(duì)我們班上的戴同學(xué)來說,可是一件大好事,他沖到垃圾桶旁,拿起一根掃把,跑到桌子邊,不停地敲打著桌子,這還不算完,他的小跟班也跑到他的旁邊,像大明星一樣扯著嗓子唱了起來,簡(jiǎn)直把教室當(dāng)成了“星光大道”。接著,我們班的葉同學(xué)和陳同學(xué)齊刷刷的將椅子搬到了“王小姐”旁,和他有說有笑,這時(shí)戴同學(xué)似乎敲桌子累了,便回到了座位,從書包里小心翼翼地掏出自己心愛的辣條,也跑到“王小姐”那邊和他一起分享……瞧,他們一邊吃一邊笑的樣子,活像一群小猴子。
這時(shí),教室的門突然打開了,會(huì)是老師嗎?答案當(dāng)然是否定的,原來是我們班的小張同學(xué),是他算好了時(shí)間,等同學(xué)們吵到高潮時(shí),要扮演老師來嚇唬我們,他灑脫自如的樣子,哪里像老師啊,分明像一只耀武揚(yáng)威的小猴子!
門再次打開,這一次還是小張同學(xué),不過與上次有些不同,他神情緊張,眉頭緊皺,頭發(fā)都差點(diǎn)豎了起來,喊道:“大家快坐好,老師真來了!”同學(xué)們像觸電一樣,僅僅用三秒鐘就坐得十分端正。
果真不出他所說,老師走進(jìn)了教室,看到我們認(rèn)真的樣子,不禁欣慰地笑了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7
班主任在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,臺(tái)下的同學(xué)沒有一個(gè)敢“輕舉妄動(dòng)”,就算昏昏欲睡,也不得不強(qiáng)打精神認(rèn)真聽課。教室里靜得連根針落下都能聽見,靜得連同學(xué)們的呼吸聲都能聽見,靜得連遠(yuǎn)處工地的搬磚聲都能聽見……
突然,一陣熟悉的鈴聲響起,班主任停止講話,拿起手機(jī)。同學(xué)們頓時(shí)屏氣凝神,目光都聚焦在老師的手機(jī)上。果然,班主任接通電話后就立刻離開教室,走向“會(huì)議室”,并囑咐班長(zhǎng)管理好班級(jí)。
這下子,教室里好似一滴水滴進(jìn)了油鍋——炸開了鍋。我見勢(shì)不妙,忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出耳塞,可還是慢了一步,談話聲仿佛雷鳴響起,震徹云霄。有的同學(xué)還搬起凳子來敲打墻壁,演奏著一首“美妙絕倫”的交響樂。
我在心中默默為自己的耳朵點(diǎn)了蠟。本以為教室里的亂局僅此而已,不曾想后排傳來了“乒乒乓乓”的喧嘩聲,還有隨之響起的刺耳的謾罵聲。我扭過頭,只見后排的兩大刺頭扭打在一起,面色通紅,撕扯著對(duì)方的頭發(fā)。A見自己處于弱勢(shì),拿起旁邊的凳子砸向B,教室里立刻安靜,所有人都屏住呼吸,為B的安全擔(dān)憂,也被A的大膽所震驚。在這緊要關(guān)頭,B一閃身躲過了凳子,回神后一腳將A踹翻在地,拿起一旁的凳子也要砸過去。千鈞一發(fā)之際,班長(zhǎng)一個(gè)箭步上前把B按倒。B痛得呲牙咧嘴,豆大的汗珠從他的額上沁出。A自然也是滿腔憤怒,但他又渾身無力,難以起身,只能躺在地上咒罵著……
班主任熟悉的腳步聲傳來,同學(xué)們立刻縮回座位,沒有凳子的也假裝坐著,只后排的一片狼藉來不及收拾?磥砻獠涣艘粓(chǎng)風(fēng)暴了!唉!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8
俗話說"國(guó)不可一日無君",這句話用在我們班上是最適合不過的了,"班不可一日無師"。為什么呢?那是因?yàn)槊慨?dāng)老師不在的時(shí)候,班里就會(huì)"天下大亂",就像是到了孫悟空大鬧天宮的現(xiàn)場(chǎng)一樣。看男孩子們又在追逐打鬧了,再看這邊還有一群人在一起猜拳,彈尺子呢。
而女生們則三五成群地堆在一起,嘰里呱啦的說個(gè)不停。 哈哈!今天葉老師外出學(xué)習(xí)了,一大早我來到學(xué)校,看到曾超等人正在埋頭苦干,做作業(yè)煞是起勁,可是我不明白,為什么會(huì)幾個(gè)人圍在一起呢?走近一看,才知道他們是在抄作業(yè)。散落在教師四周的幾個(gè)同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍,一張嘴就是關(guān)不住,感謝這幾個(gè)人,讓我看到了早晨的菜市場(chǎng)是怎樣的。肖佳俊更是控制不了自己,跑來跑去的,煩死了,真是猴子的屁股——坐不住。還有我前面的那一位,也就是王子璇,坐在座位上,啃著手指甲,低頭看著抽屜,實(shí)際上她是在津津有味的啃著手指甲在看書。
到早讀時(shí)間了,只見黃婷婷站在講臺(tái)旁邊,用那小到如蚊子般的聲音說:"翻開三十三頁(yè),七,聶將軍與日本小姑娘。"(我想,應(yīng)該不是她的聲音太小了,而是同學(xué)們太"激動(dòng)"了。)就這樣,黃婷婷在念了N遍之后,戰(zhàn)敗,只好跑了出去,我也不知道干什么去了。不知過了多久,張錦文大叫了一聲"馮老師來了!"只見馮老師猶如天外飛仙般的"降落"了。剛才在鬧,在玩的同學(xué)們都嚇的屁滾尿流,連滾帶爬,恨不得插上翅膀地飛回座位。我也嚇壞了,趕忙拿起語(yǔ)文書趕緊裝模作樣起來?神T老師哪肯放過我們?在門口訓(xùn)了我們好久,讓我感覺猶如半個(gè)世紀(jì)長(zhǎng)。
老師不在的時(shí)候,我在心里都會(huì)想:這個(gè)世界太瘋狂了!!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9
俗話說的好“老師不在校,學(xué)生亂了套”,這句話用在我們五年級(jí)四班是在合適不過了。
“丁零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們不由自主的走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上等老師來上課。這時(shí)候,徐老師走進(jìn)教室,告訴同學(xué)們這堂課他要去開個(gè)短會(huì),并在黑板上寫下了這堂課的作業(yè)。臨走前,徐老師還叮囑我們:在他不在的時(shí)候,一定要比他在的時(shí)候更安靜自覺,不能趁他不在的時(shí)候在班里大鬧天宮,我們一再答應(yīng)徐老師?伤吆鬀]幾分鐘,教室就像炸開了鍋,沸騰起來了。好多同學(xué)都在講話,聲音此起彼伏,吵吵嚷嚷,還幾位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了!萬歲!!”班長(zhǎng)站起來讓大家不要講話了,可同學(xué)們不聽。她只好使出徐老師的殺手锏,大聲喊道:“誰(shuí)要是再說話,我就讓他抄最長(zhǎng)的書三遍。”唉!可同學(xué)們就是軟硬不吃,“左耳朵進(jìn),右耳朵出”。班長(zhǎng)只好求助幾位班干部一起幫助,可還是制止不了。忽然有人大喊一聲:“老師來啦!”于是,離開座位的同學(xué)以最快的速度馬上溜回原位。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說話的同學(xué)馬上抓起桌上的語(yǔ)文書,胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學(xué)用書把自己笑得止不住得臉遮住,裝著專心學(xué)習(xí)得樣子。等了一會(huì)兒還不見老師來,這才知道有位同學(xué)在起哄,于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲…… 突然,有一位同學(xué)向窗外探了探身子,發(fā)現(xiàn)徐老師正向我們班走來,他便小聲地說:“徐老師來了!真的來了!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
唉,老師不在的時(shí)候…… 簡(jiǎn)評(píng): 寫得挺真實(shí),很好地再現(xiàn)了老師不在時(shí)混亂的場(chǎng)面。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10
俗話說得好:“老師不在校,學(xué)生亂了套。”這句話用在我們六(4)班再也合適不過了。
“丁零零”上課鈴聲響了。天第一堂課上語(yǔ)文課,可上課鈴響了許久,也不見老師的來,教室里就像炸開了鍋一樣熱鬧:說話的說話、玩的玩、打架的打架……班長(zhǎng)陸姿羽見狀,忙邁開步子向講臺(tái)走去,扯起他那“特大號(hào)喇叭”喊道:“靜下來!”可下面的人不聽,陸姿羽氣極了,拿起黑板擦向講臺(tái)拍去———“啪!”的一聲脆響,各種“交響曲”都停了下來。同學(xué)們不約而同地向講臺(tái)望去,陸姿羽抓緊時(shí)間,忙放開喉嚨大喊:“大家靜一靜,翻開語(yǔ)文書……預(yù)備讀!”這時(shí),我們班的“調(diào)皮大王”韓詠峻站了起來,不服氣地說:“我們憑什么要聽你的?”被他這一說,下面幾個(gè)淘氣鬼也跟著韓詠峻喊:“是呀!是呀!你別以為你是班長(zhǎng)就這么囂張!”這句話要是換作別的女孩子一定聽了會(huì)哭的,可陸姿羽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,她眼珠一轉(zhuǎn),有辦法了!她就說:“好!咱們來個(gè)民主投票吧!不要學(xué)習(xí)的同學(xué)請(qǐng)舉手!”大家都不知道陸姿羽這葫蘆里賣的到底是什么藥,愣在那兒,只見她舉起了手:“竟然只有我一個(gè)人不要學(xué)習(xí),我唯有少數(shù)服從多數(shù)了!來!讀書吧……預(yù)備讀!”韓詠峻見大勢(shì)已去,已經(jīng)無計(jì)可施了,便灰溜溜地?cái)∠玛嚾チ。大家齊聲讀著課文,心里對(duì)班長(zhǎng)充滿了敬佩!
一串熟悉的腳步聲響起,老師來了,緊接著,老師出現(xiàn)在門口,看見我們都在朗讀課文,不禁對(duì)陸姿羽豎起了大拇指!
同學(xué)們,當(dāng)老師不在的時(shí)候,你會(huì)像班長(zhǎng)陸姿羽那樣做嗎?
同時(shí)這篇作文也告訴了我們:做事情不能一昧地去做,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋哦!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11
“求求你了,哥,請(qǐng)給我一個(gè)吧,哥,求你了,我給你跪下了,求求你了……”這定是那個(gè)饞鬼“大富豪”討吃的了。讀到這,你也許會(huì)問,此時(shí)正在上課,教室怎么會(huì)如此熱鬧呢?這還得從上課鈴剛響,大家坐上座位時(shí)說起。
“鈴鈴鈴鈴……”上課時(shí)間到了,同學(xué)們像退了潮的海水似的,前撲后繼地退回教室。
“一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十分鐘,咦,老師怎么還沒來呀?”同桌在我旁邊小聲嘀咕,大家開始在下面竊竊私語(yǔ),逐漸地,聲音越來越大,像個(gè)熱鬧的“菜市場(chǎng)”。同桌正和我的前桌激烈地爭(zhēng)論著“皇室戰(zhàn)爭(zhēng)”,我的后桌和她的同桌不知因?yàn)樯妒乱呀?jīng)“干”了起來,張靖振則開著“吐槽大會(huì)……”
身為“班長(zhǎng)”的我,責(zé)任驅(qū)使著我,我終于按耐不住了,走上講臺(tái),抄起一根棍子,在課桌上一陣亂敲,世界突然安靜了,我的訓(xùn)話也開始了:“你們一個(gè)個(gè)是怎么搞的,老師不在就開始興風(fēng)作浪,肆無忌憚……”我話還沒訓(xùn)完,只聽一聲:“嘿,嗨起來。”不知是哪個(gè)“搗蛋鬼”竟敢打斷我的話,定睛一看,原來是一個(gè)又胖,笑聲又很魔性的人——韓沛霖。他可是個(gè)大“攔路虎”,我要使出我的“殺手锏”了。“你們?cè)俪澄胰フ依蠋熈。”果然不出我所料,班?jí)安靜了,連根針掉地上都聽得見。“姐,求你別去找老師!边@些同學(xué)央求著!昂冒桑揖驮傧嘈拍銈円淮!
事實(shí)證明我的選擇錯(cuò)了,他們依然在講,我轉(zhuǎn)身便跑去辦公室,我心里偷樂著:這下你們知道我的厲害了吧!好吧,我承認(rèn)命運(yùn)總是與我過不去——老師不在。
當(dāng)我垂頭喪氣地回到教室時(shí)!耙苯淌矣帧罢恕,我無助地回到座位,看向后門,發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)門外有一雙充滿怒火的眼睛正注視著我們。完了,今天肯定倒霉了。
哼,“不聽班長(zhǎng)言,吃虧在眼前”,被訓(xùn)活該!我希望他們以后只要好好聽話,我一定替他們向老師求情。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12
新的一學(xué)期又到了,上午報(bào)名下午上課這都是順理成章的事。誰(shuí)知,早上踏進(jìn)教室門口的那一瞬間,我卻沒有看見和藹可親的楊老師。心想,下午一定會(huì)看見楊老師的,誰(shuí)知依然沒有看見,后來,還是宣老師給了我們答案,原來?xiàng)罾蠋熗乳_刀了,要在家里修養(yǎng)兩個(gè)星期。
老師,您不在的這兩個(gè)星期班上發(fā)生了許多事情,我要把您不知道的,而且還是最有趣的事告訴您。老師,上個(gè)星期五下午的班隊(duì)會(huì)是由宣老師來上,以為沒有經(jīng)驗(yàn)的宣老師會(huì)把這次班隊(duì)會(huì)搞得一塌糊涂,哪知道宣老師講起來一點(diǎn)兒也不比楊老師您遜色。
這次活動(dòng)的主題是:“媽媽,我愛你”感恩活動(dòng)。首先宣老師指名道姓地請(qǐng)了幾位同學(xué)講了關(guān)于古代的偉人與他們媽媽之間的感恩故事。當(dāng)時(shí)我心不在焉,一直專心致志地盯著我的書看,我的世界游離在我的書中。
“朱雨灝,請(qǐng)你回答一下剛才葛恩澤同學(xué)故事中的幾個(gè)問題!毙蠋煹倪@句話像炸雷一樣驚醒了我的世界。我的身體不聽大腦使喚,木訥地站了起來,支支吾吾地回答了幾個(gè)問題,又重新回到我的世界。
但是好夢(mèng)不長(zhǎng),宣老師似乎跟我杠上了,再次叫我上臺(tái)講與自己媽媽之間的故事,我的腦子一片空白,想也沒想就這么跌跌撞撞地走上講臺(tái)。
站定后,我整理整理衣服,撥弄撥弄紅領(lǐng)巾……每一樣都成為必不可少的動(dòng)作,“哈哈哈!哈哈哈!”同學(xué)們哄堂大笑起來。
我莫名其妙地抬起頭,哦,原來這些笑聲是我惹的禍?!我聳了聳肩,繼續(xù)裝無辜。
這時(shí)有一個(gè)人他也不放過我,只見他拿著手機(jī)對(duì)著我的英俊面容,我立刻警覺!不,我可不想我?guī)洑鉃t灑的姿容出現(xiàn)在宣老師的手機(jī)里,這一刻“撥浪鼓”式的轉(zhuǎn)頭成為我唯一的動(dòng)作。
可想而知,我的尷尬豈能用幾個(gè)字表達(dá)就能表達(dá)?直到最后,我硬是一個(gè)字都沒吐出,灰溜溜地下了臺(tái)。
楊老師,聽了我的故事您會(huì)怎么想?您還會(huì)像從前一樣包容我,鼓勵(lì)我嗎?
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13
老師在課室的時(shí)候,同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的,那當(dāng)老師不在課室的時(shí)候,到底是什么樣呢?
一天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課時(shí)間快到了,請(qǐng)回到課室,準(zhǔn)備上課!鄙险n鈴照常打響,那些調(diào)皮的同學(xué)原本想再玩一會(huì)兒,可一想到這節(jié)是語(yǔ)文課,是班主任劉老師的課,都立刻飛奔進(jìn)教室,坐回座位上拿出語(yǔ)文書,有感情地、大聲地朗讀課文!岸b忊彛b忊,上課時(shí)間已到!卑嘀魅蝿⒗蠋熖ぶ险n鈴走進(jìn)教室,看我們都在大聲朗讀課文,沒有一個(gè)同學(xué)在開小差,欣慰地笑了。也許是因?yàn)槲覀儽容^聽話,老師很高興吧,她說話的聲調(diào)比平時(shí)更歡快,說話的聲音也比平時(shí)更溫柔,講課的時(shí)候也比平時(shí)更生動(dòng)了。
突然走廊里響起一陣急促的腳步聲,級(jí)長(zhǎng)胡老師跑過來對(duì)劉老師說:“小劉,主任叫你過去。”這下教室里可亂成了一鍋粥:有的同學(xué)從抽屜里拿出還未來得及吃的早餐,慢條斯理地吃起來;有的同學(xué)跑到圖書角拿出還沒看完的書悠閑自得地看起來;有的同學(xué)在玩玩具;有的同學(xué)拿出撲克牌與其他同學(xué)玩起了“斗地主”;有的同學(xué)與要好的朋友聊起了天;有些同學(xué)唱起了某個(gè)知名歌星的歌;那些女生又聊起了某某男生和某某女生的八卦;那些男生又聊起了游戲中出了什么新裝備,比誰(shuí)的等級(jí)高;那些調(diào)皮的學(xué)生繞著課室玩起來“抓人”游戲;有膽子大的同學(xué)甚至踩上桌子高呼“主任萬歲”……
這時(shí),走廊里響起老師的腳步聲,同學(xué)們手忙腳亂地收東西跑回座位上,但還是被老師發(fā)現(xiàn)了。劉老師嘆了口氣說:“唉!我就知道你們沒那么乖!
以后,當(dāng)老師不在課室的時(shí)候,我們應(yīng)該安靜等待。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14
我在余干五小讀書,我們班的同學(xué)和老師就像貓抓老鼠一樣。只要老師一走,教室里就會(huì)炸開窩,吵鬧聲大的就像處身在菜市場(chǎng),整個(gè)學(xué)校都聽得見。
上個(gè)星期四的第二節(jié)課,老師又去辦公室了,叫我們自習(xí)。老師前腳一走,同學(xué)們后腳就鬧起來了。有的在打鬧、有的在說話、還有的在打架,全然不顧這是上課時(shí)間。那場(chǎng)景會(huì)讓你想起古代戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們的吶喊聲和過年時(shí)劈哩啪啦的鞭炮聲。這么大的聲音,別說老師辦公室,恐怕在校長(zhǎng)辦公室都能聽到。
正當(dāng)我們說得起勁的時(shí)候,老師突然出現(xiàn)了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,就像“冷水砸了熱水鍋”。我們立馬坐端正低頭不語(yǔ),縮著身子,準(zhǔn)備挨老師一頓訓(xùn)斥。我悄悄地瞅了瞅老師,只見老師滿臉通紅,眼睛瞪得大大的,非常憤怒地說:“你們這些孩子哪像讀書人,就像是一群多嘴的婦女。教室里是讀書的地方,不是說話的地方,要說回去說,那些說了話的同學(xué)給我站起來。”
起初只有兩三個(gè)同學(xué)站上了講臺(tái)。老師接著又說:“那些說了話不肯承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)如果被我查出來了在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我會(huì)一一告訴你們的家長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們聽了,一下子紛紛站起來向講臺(tái)走去。只剩下一、二組還有很多同學(xué)沒站起來,大部分都在三、四組。當(dāng)然,一、二組也有許多說了話的同學(xué),就是他們不肯承認(rèn)罷了。老師對(duì)我們站上講臺(tái)的同學(xué)們說:“從今天開始,三、四組一星期不下課,并把第六課抄寫一遍!
我們這些犯錯(cuò)的同學(xué)聽了老師的話個(gè)個(gè)垂頭喪氣?墒,這都要怪我們自己,誰(shuí)叫我們要說話呢。我在心里暗暗指責(zé)自己:“唉!早知如此,何必當(dāng)初呀!”我再也不敢上課說話了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15
今天,我們班度過了本學(xué)期最自由的一節(jié)課。
在第二節(jié)課下課時(shí),廣播里付傳出了令全校同學(xué)歡呼的通知:請(qǐng)全體老師到電教室開會(huì)。這下,該是我們這些小猴子稱王的時(shí)候了吧!
果然,第三節(jié)課老師果然沒來。而我們的年大班長(zhǎng)趕快下了座位,來體察民情了。教室里此時(shí)真是可以說除了班長(zhǎng)的腳步聲,就沒有別的聲音了?墒峭瑢W(xué)們臉上那種急切的眼神已經(jīng)告訴我們一場(chǎng)火山爆發(fā)即將開始了。
突然,我們的年大班長(zhǎng)被一個(gè)香蕉皮滑得摔了一個(gè)狗啃地!肮保瑢W(xué)們大笑起來。“誰(shuí)扔的香蕉皮,給我站出來!”班長(zhǎng)叫了起來。她一看,好啊,我們班的貪吃大王平家康正享受著他的美味呢。班長(zhǎng)走了過去,他一看,班長(zhǎng)早已怒發(fā)沖冠,哈哈,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)開始了,而我們也一發(fā)不可收拾,該玩的玩,該吃的吃,真是亂成了一鍋粥!
你瞧:我們班的張杰跑上講臺(tái)拿起一些粉筆頭就打女生。有些喜歡打乒乓球的同學(xué)竟把桌子當(dāng)成球臺(tái),文具盒放到桌子中間當(dāng)界線,打了起來。還有些女生則是哼起了小調(diào)。哎,怎么有股臭昧?原來是孔德朋跟人玩牌主,把鞋子脫了。我受不了了,趕快到范林燁這邊來避難?伤@也好不到哪兒去,他趁董巧巧不注意,把她的一束頭發(fā)剪了,正被董巧巧追呢。
突然,“偵察員”來報(bào):“老師來了!”同學(xué)們一聽,打架的收好“兇器”不打了,唱歌的不唱了,吃東西的不吃了,把嘴上的殘?jiān)粮蓛袅恕?/p>
老師一進(jìn)教室,看見教室一片安靜,臉上有了笑容。
唉!當(dāng)老師不在的時(shí)候……
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