高三新學期開學講話稿范文(通用5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的高三新學期開學講話稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三新學期開學講話稿1
在我校20xx年高考獲得輝煌成績之際,伴隨著豐收的腳步,我們迎來了新的學期。我校高三年級300余名師生歡聚一堂,舉行本學期第一次盛大聚會。
浴金風,校園披錦繡;流清韻,師生譜華章。走進新學年,升起新希望,創(chuàng)造新業(yè)績,書寫新篇章。
有耕耘就有收獲,我們成長的歷程中,播下的每一粒種子都將長成參天大樹,我們前進的路途上,灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。向陽學校將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學期,新面貌,良好的開始是成功的一半,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,共創(chuàng)向陽學校新的輝煌。
我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長殷切的期盼,為了不愧對自己十多年的寒窗苦讀。同學們要嚴格要求自己,多一點自信,多一點向上的斗志,多一點辛勞,多一點不屈不撓的毅力,少一點自暴自棄,少一點怨天尤人,在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。
全體高三教師將以更飽滿的熱情,更扎實的工作,與同學們同甘共苦,以更有效的教學方法,更堅定的信心與同學們攜手共進。我們堅信,通過我們的努力,向陽學校的明天將更加美好!
高三新學期開學講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!我是來自高三(1)班的XXX,很榮幸能代表全體高三學生在這里發(fā)言,今天我講話的題目是《厚積薄發(fā),亮劍高三》。
清風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。在這里,請允許我代表高三的全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”是你們,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。
走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這將是我們焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將會面臨許多巨大的挑戰(zhàn)。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷!贝蠹腋髯远继幵诓煌陌l(fā)展階段,高一的新生們要抓住機遇好好體會這一年的幸福生活,打好知識的基礎(chǔ);高二的同學們則要做好高一與高三之間的過渡,不要因高一的新鮮感已過而覺得無聊,也不要因高三的緊張感還沒到臨而感到放松,鞏固已學的知識與接受新知識并重;而處于高三的我們則必須玩命去拼,玩命去搏,不惜一切代價,去贏得高考這場戰(zhàn)斗的勝利!
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”曾經(jīng)我們不也懷著毛主席的那一種夢想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風景,就走過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情,是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先
生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前方是一人的孤獨戰(zhàn)場,我們也要“獨上高樓,望盡天涯路”;或許前方是浩瀚無垠的題海,我們也將“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”; 到最后我們終能“驀然回首,發(fā)現(xiàn)那人正在燈火闌珊處”。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。二戰(zhàn)的嚴峻時刻丘吉爾說:“我沒什么可以奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。高三的我們需要的正是熱血、辛勞、眼淚和汗水,正如我們的阿文所說:“人活就是要有一種精神!蓖瑢W們,面對六月鏖戰(zhàn),我們必須得活出我們高三應(yīng)有的精氣神,勤奮做漿,信念為帆,開動理想的大船,勇掀千層浪,摘得桂冠還!
我的講話完畢,謝謝大家!
高三新學期開學講話稿3
各位高三(14)班的同學們:
大家晚上好!
我是你們的班主任廖老師,同時也是你們的語文老師。很高興能夠和大家一起學習,一起進步。
6月7號8號高考剛剛落下帷幕。18屆高三的學長學姐已經(jīng)十年寒窗,只待金榜題名。現(xiàn)在他們揮別了崇陽一中,而你們也已經(jīng)有了一個響亮的名字:20xx屆高三學子。你們一定也躍躍欲試,只待羽翼豐滿,亮我風采。
著名學者王國維曾經(jīng)說過:“古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此第三境也!钡谝痪辰缰v的是在惡劣的環(huán)境之下不為所動,獨上高樓,能夠排除生活當中的紛紛擾擾,看到他人眼力所不及之處。第二境界講的是一種鍥而不舍的精神。碰到艱難困苦,不是逃避,而是昂揚奮進。第三境界是指在經(jīng)過多次周折,經(jīng)過多次的磨練之后,逐漸成熟起來,別人看不到的東西他也能明察秋毫,別人不理解的事物他也會豁然領(lǐng)悟貫通。這時他在事業(yè)上就會有創(chuàng)造性的獨特的貢獻。這是厚積薄發(fā)、功到自然成。所謂踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。
這三個境界也是我們求學途中需要經(jīng)過的三個境界。當你達到第一境界,你就有了一個堅定的志向。獨上高樓需要一種勇氣,望盡天涯路需要審視,需要辨別。確立了志向,也就能在高三這一年朝著一個目標去奮斗,一步一步邁入自己理想的學府。
進而達到第二種境界,高三這一年可以說是寒窗十年當中最痛苦也最幸福的一年。說痛苦,是因為學習任務(wù)重,一輪一輪的復(fù)習,不斷地刷題,各種考試接踵而至,會令人整天神經(jīng)緊繃。說幸福,是因為步入高三,經(jīng)過這一年的奮斗與努力,你能夠拿到大學的車票,進而通過知識改變自己的命運。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。所以高三這一年生活是痛并快樂著。在這樣的環(huán)境之中,你能夠堅持不懈地學習,認認真真聽每一堂課,保質(zhì)保量完成每一次作業(yè),循規(guī)蹈矩對待每一次考試,你也就離成功不遠了。
當你達到第三境界時,你的功力已經(jīng)爐火純青,能夠俯瞰各學科知識,有一種君主居高臨下的陣勢,還愁什么考試呢。考試只能向你俯首稱臣。
剛才談到了王國維先生的三境界說,同時老師希望大家在高三的學習和生活中能夠做到三個一。
第一、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。一個人沒有自信,天地山川都會黯然失色,人生的姹紫嫣紅也會熟視無睹。有同學身處普通班就自怨自艾,感覺人生黯淡無光。17屆平行班三(10)班的柳義同學就考上了一本——三峽大學。他在高三的一年中都沒有因為身處平行班而喪失信心,他相信只要自己夠努力,夠認真,一定能夠考上自己心儀的學校。其實,我們每一個人都無法被他人定義,能定義我們的只有自己的行動。老師也相信大家會用自己的行動來證明自己的與眾不同。
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:樂學上進
每個同學都是班級的縮影,每個學生都代表著班級的精神風貌,同學們要做到熱愛學習,踏實上進。希望大家高三這一年不要帶手機來學校。放假適當放松可以,但是到了學校就應(yīng)該摒棄一切雜念。手機的危害毋庸贅言,有同學晚上熬夜玩手機,到了第二天人昏昏沉沉,耽誤學習不說,還導致視力下降。所以,希望大家能夠遵規(guī)守紀,創(chuàng)設(shè)一種樂學上進的學習風氣。同時,手機方面班級和年級都會嚴格處理。班級或年級發(fā)現(xiàn),都會立即通知家長并處以兩百元罰款。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律,勤奮踏實
學業(yè)進步,貴在自覺勤奮。大家要在老師的引導下,培養(yǎng)良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。我們都學過荀子的《勸學》,其中就講到蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒,強健的筋骨,卻能夠吃塵土,喝泉水,是因為用心專一。與之相反的螃蟹有六只腳,而且有兩只大鉗子,但如果沒有蛇、黃鱔的洞穴就無處容身,是因為急躁,沉不下心來。希望大家在高三這一年能夠一步一個腳印,腳踏實地,用勤奮與踏實為自己開山劈路,走出一條康莊大道。
高三新學期開學講話稿4
各位老師、同學們:
上午好!
金風送爽,秋氣怡人,我們20xx級的全體同學迎來了人生最重要的一年。這一年將是你們?nèi)松姆炙畮X、轉(zhuǎn)折點。
20xx年的高考,我校取得了輝煌的戰(zhàn)績:有8人考入清華北大,十幾人被人大、浙大、復(fù)旦等著名高校錄取,有五十幾人考入山東大學,六百多人進入重點線。這一些成績的取得是我校的驕傲,更是我們xx級同學的動力,相信你們經(jīng)過這一年的拼搏努力,明年的高考一定會取得比今年更加優(yōu)秀的成績。
優(yōu)秀成績的取得離不開頑強的意志和永恒的毅力,更離不開扎實的基礎(chǔ)和周密的計劃。剛剛進入高三,擺在我們面前的是夯實基礎(chǔ)的一輪復(fù)習。一輪復(fù)習是對基礎(chǔ)知識的進一步鞏固,是我們明年高考取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵,可以說一輪復(fù)習就像是打夯機,把以前我們學過去的課本知識,相對松散的地方進一步打緊、踏實,相對薄弱的環(huán)節(jié)進一步加強、鞏固,為未來搭建更高層次的知識結(jié)構(gòu)奠定穩(wěn)健的基礎(chǔ)。好的開始,是成功的一半,同學們,你們誰抓住了一輪復(fù)習,誰就在明年高考的起跑線上取得了先機,快人一步,你就占得了高考這場長跑沖線的優(yōu)勢。
一輪復(fù)習如此重要,那么我們應(yīng)該怎樣對待呢?我對同學們提出以下幾點建議:
1、更新觀念,變熟為生。一輪復(fù)習是對課本知識的回顧,難免有的同學會用以前學這部分知識的態(tài)度來對待高三的復(fù)習課。我建議大家放下以前的觀念,用一種全新的態(tài)度來對待老師所講授的復(fù)習課,充分認識到一輪復(fù)習是對以前所學知識的綜合提高,絕對不是簡單地重復(fù),要像學新課一樣,老老實實,一步一個腳印,不可淺嘗輒止,自以為是。
2、前后關(guān)聯(lián),融會貫通。一輪復(fù)習是一個系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)的建立過程,在復(fù)習的過程中要注意前勾后連,把課本知識再融合成一個整體,不可分散記憶,爭取做到一輪復(fù)習結(jié)束后,每一科在腦海中形成一個有機的知識樹,牽動任何一個樹枝,都會帶動整個學科大樹的記憶。
3、做好筆記,加強積累。俗話說“好記性不如爛筆頭”,在一輪復(fù)習的過程中,大家一定要緊跟老師的步伐,各學科建立一個系統(tǒng)的筆記本,把老師講的重要的知識點以及知識點之間的關(guān)系一一記錄在本。但是記下了并不等于記住了,筆記本的作用在于日常的學習過程中要勤翻看,勤記憶,讓它成為我們學習過程中的一個有效的資料。
4、合理利用,點滴時間。一輪復(fù)習是一個長期的過程,它占去了我們高三一年接近一半的時間,任何一個復(fù)雜的過程,都是由具體的細節(jié)構(gòu)成的,只有抓住了每一個細節(jié),我們才能贏得整體的勝利。所以說一輪復(fù)習的過程中我們要合理的利用好每一個點滴的時間,早飯后、課間、上課前、晚飯后、晚睡前,這一些小時間如果你每天都有一個小計劃,久而久之,形成習慣,將會對你的學習有極大的幫助。
高三伊始,每一位同學們都會有一個宏偉的計劃,崇高的目標,但是任何理想的實現(xiàn)都離不開實際的行動,希望在這高三一年的時間里每一位同學都能做到忘時忘我、積極拼搏,用自己百倍的熱情投入到火熱的高三生活當中去,努力奮斗200天,用自己明年高考的成功換取父母欣慰的笑臉。
高三新學期開學講話稿5
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
大家下午好!金風送爽,碩果飄香,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了新的學期,開始了新的學年。今年正逢建國xxx周年的大慶,而今天又是全國第xx個教師節(jié),我們選擇這一天召開贛馬高級中學20xx屆高三年級第一學期的開學典禮,希望借著這種舉國同慶的氛圍,為本屆高三的教與學拉響一個優(yōu)美的起始符。主要目的就是要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一行動,在高三這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家重點談?wù)剝蓚方面的問題。
一、全面分析,明確成績,指出不足,為進步找差距。
在過去的一個學期中,我們20xx屆的全體師生在以徐校長為首的學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,遵循徐校長提出的“分類指導,分層推進,全面發(fā)展,人人成功”的辦學理念,通過推行“狠抓常規(guī),細化管理,強化管理要效益”, “找準目標,突出重點,統(tǒng)籌兼顧促提升”的管理思路,在全體師生的.共同努力拼搏下,各方面的成績?nèi)〉昧碎L足的進步。
(一)“兩考”(即信息技術(shù)考試和學業(yè)水平測試)實現(xiàn)預(yù)定目標。上學期,我們年級在學校的統(tǒng)籌安排下,通過實行“前期逐步推進,后期重點強化”的分期推進計劃,在3月21日進行的信息技術(shù)省統(tǒng)考中一次通過率達到99.6%,在4月8日和9日進行的必修科目學業(yè)水平測試中,達A率和通過率在全縣三星級學校中名列前茅!皟煽肌蹦繕说捻樌麑崿F(xiàn),為我們決戰(zhàn)20xx年高考打響了一場漂亮的揭幕戰(zhàn)。
(二)專業(yè)訓練穩(wěn)步推進。上學期,我們通過實行“年級主任每日檢查,年級組長全程監(jiān)控,班主任全程跟班,專業(yè)教師全程指導”的制度,加強對專業(yè)班的管理和專業(yè)課的指導,使專業(yè)班的常規(guī)管理和專業(yè)成績都有長足的進步,為我們本學期的專業(yè)成績大提速和12月份的省統(tǒng)考提供了堅實的基礎(chǔ)。
(三)普通班成績穩(wěn)步提高。上學期,我們在優(yōu)先保證“兩考”和兼顧選修科目正常教學不受影響的前提下,加大對語數(shù)外的傾斜,特別是強化對數(shù)學學科的教學,在時間安排,備課上課,教師輔導等方面建立相關(guān)的制度規(guī)定,使得“兩考”實現(xiàn)預(yù)期目標的同時,文化成績穩(wěn)步提高,年級涌現(xiàn)出以王善廣、王雪道等為代表的一大批品學兼優(yōu)的學生。
(四)常規(guī)管理卓有成效。我們高三年級本著“常規(guī)管理常規(guī)化,抓好常規(guī)促教學”的宗旨,遵循“規(guī)范引導行為,管理培養(yǎng)習慣”的管理理念,依據(jù)學校制定的各項常規(guī)要求,制定了高二年級常規(guī)管理實施細則,通過班級常規(guī)管理登記冊,實行了學生夜晚住宿情況不定期抽查檢查制度,開展每周專項治理活動等措施,使得常規(guī)管理取得明顯的進步,為教學成績的提升提供了有力的保障。
在看到取得的成績同時,我們也要清醒的看到,我們還存在不少問題:“兩考”還有部分學生沒有通過,需要參加20xx年的補考;專業(yè)班由于暑期訓練沒有正常開展,與往屆相比訓練時間減少一個月,對本學期的專業(yè)訓練也帶來一定的影響;普通班文化成績兩級分化比較嚴重,缺乏領(lǐng)軍人物和成績的穩(wěn)定性;常規(guī)方面還有一些亟待完善和解決的地方。這些問題的存在就需要我們20xx屆高三的全體師生付出更多的汗水和智慧。
回顧過去,我們步履堅實。展望未來,我們豪情滿懷。新的學年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。面對全新的高三生活,應(yīng)該怎么辦,這是擺在每一個同學面前的一個不容回避的大課題。這就是我要跟大家談的第二個方面問題。
二、調(diào)整心態(tài)、瞄準目標、持之以恒、科學備考,為高考決勝奠基礎(chǔ)。
第一要塑造人格,擁有陽光心態(tài)。一個人要成功,首先需要有成功的人格。同學們要堅定自己的信念,勤奮刻苦,努力塑造良好的人格。同時要擁有一個陽光的心態(tài)。對自己,要誠實、自信、創(chuàng)新、進取,微笑面對生活;對同學,學會欣賞他人,寬容他人,適時幫助他人;對父母,要懂得體諒,懂得感恩,理解父母親情的呵護;對老師,要懂得尊敬、理解,積極配合,共同進步;對學習,要樂學、善學,不怕困難,不怕吃苦,在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。
第二要堅定目標,對自己充滿信心。目標是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學都要根據(jù)自己的實際情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。成績好一些的同學,要志存高遠、腳踏實地,查余補缺,精心打磨,穩(wěn)定提升;基礎(chǔ)差一點的同學更要相信自己的能力,不怨天尤人、不好高騖遠,找出差距,找準薄弱點,逐步提升。專業(yè)班的同學要文化與專業(yè)成績均衡協(xié)調(diào)發(fā)展!靶判氖腔床潜U稀,要相信自己,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
第三要持之以恒,做好長期拼搏的準備。高三復(fù)習不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高三的支柱。高三這一年你們會有考不完的試,會有做不完的習題,講不完的內(nèi)容,背不完的資料,這自然是苦;但是要看到為理想奮斗,為成功努力,這過程本身就是快樂,何況付出總會有收獲,風雨過后總會見彩虹,你們在品嘗苦澀的同時,也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦,枉為高三!耙环莞挪拍軗Q來一分收獲” ,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
第四要科學備考,找出高效復(fù)習方法。本學期,我們主要進行第一輪復(fù)習,這里我要特別提醒同學們要充分認識到一輪復(fù)習課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比,它更注重方法,更強調(diào)訓練,更關(guān)注良好學習習慣的養(yǎng)成。其次,一輪復(fù)習是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,它直接影響著二輪的專題復(fù)習和三輪的沖刺復(fù)習。如果第一輪復(fù)習沒有做好,大家知識沒有掌握到位,那個整個高三階段復(fù)習就是無源之水、無本之木,所以我們一定要做好一輪復(fù)習,做好這一點就必須有科學的復(fù)習方法。科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我建議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學,俗話說“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復(fù)習要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
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