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畢業(yè)的作文600字

時(shí)間:2024-05-15 19:27:49 林強(qiáng) 六百字作文 我要投稿
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畢業(yè)的作文600字(通用18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)的作文600字(通用18篇)

  畢業(yè)的作文600字 1

  終于畢業(yè)了,并沒(méi)有想象中的狂喜,有的則是令我驚奇的冷靜,少有的冷靜……也許這就是成長(zhǎng),也許這就是長(zhǎng)大的表現(xiàn)吧。

  早晨,倒上一杯我們的最?lèi)?ài),坐在書(shū)桌前,我依然穿著白襯衫,牛仔褲。感覺(jué)卻不一樣,隨手翻開(kāi)那本同學(xué)錄粉紅色的封面,第一張便是你的,你寫(xiě)道:“嘉嘉,堅(jiān)持自己的理想,你一定能成功,你一定會(huì)成為眾人眼中的佼佼者。加油!在我們的眼中,你永遠(yuǎn)都是最棒的!

  TO牛牛

  牛牛,你說(shuō)神奇不神奇,我們倆是小學(xué)同學(xué)兼同桌,初二我轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái),我們又是同學(xué),到了初三,我們又成了同桌。中考的時(shí)候,我們又在同一個(gè)考點(diǎn),同一個(gè)考試,只是在不同的兩個(gè)角落里,我轉(zhuǎn)頭可以看到你,你抬頭可以看到我;叵牒湍阍谝黄鸬膬赡瓿踔猩,我們之間的.事情一件又一件的浮現(xiàn)在眼前……我們一起逃課,我們一起進(jìn)辦公室挨罵,我們一起請(qǐng)家長(zhǎng),我們一起吹風(fēng),我們一起聽(tīng)雨,我們一起……我們回吵架,但十分鐘后就會(huì)和好,我們?cè)谕瑢W(xué)眼中是一對(duì)歡喜冤家,在老師眼中是一對(duì)活寶,我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中是兩個(gè)長(zhǎng)不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之后,你會(huì)去另一個(gè)城市學(xué)習(xí),雖然有些不舍,但也要祝福你,加油!

  TO小邱邱

  我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因?yàn)槲液团E3沉思,我哭了,心情郁悶便拉著旁邊的你陪我一起郁悶。后?lái)又因?yàn)镽ED我們走得更近了。我一直很佩服你,你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起,雖然沒(méi)有像和牛牛在一起那樣瘋狂,但你教會(huì)了我寬容,教會(huì)了我忍讓。謝謝你,小邱邱。高中我們也許會(huì)在不同的學(xué)校,但我想我們會(huì)一直支持著對(duì)方的。

  畢業(yè)了?畢業(yè)了。

  畢業(yè)的作文600字 2

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。

  回憶里,剛上小學(xué)好像還是昨天的事情。依然清楚的記得,那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,就像當(dāng)時(shí)我的心情,開(kāi)心又興奮。七歲了,終于可以上學(xué)了,以前我是多么的羨慕那些大哥哥大姐姐門(mén)每天背著書(shū)包,叫上隔壁鄰居的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心,蹦蹦跳跳的拉著手去上課!每天,他們都要準(zhǔn)時(shí)的做早操,一二三四,二二三四,三二三四,四二三四,伴著早操節(jié)奏,對(duì)于那時(shí)年幼的'我來(lái)說(shuō),一切都那么的新鮮而又有吸引力。我還清楚的記得,每天我都會(huì)在操場(chǎng)邊看著他們做,然后自己默默的記住,回家自己念著節(jié)奏,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著,F(xiàn)在回想起來(lái),一切都是那么的美好愉快。

  一眨眼,七年都過(guò)去了。從學(xué)前班到六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),感謝他們,在這幾年里給我的歡樂(lè)時(shí)光。也許,當(dāng)中我們也會(huì)有些矛盾,有些斗氣,有些互相不理解,甚至?xí)瓗徒Y(jié)派,有的男同學(xué)還欺負(fù)女同學(xué)什么的。但是,一切都過(guò)去了,隨著大家慢慢的長(zhǎng)大,意識(shí)到畢業(yè)大家都要分開(kāi)了,同學(xué)們心里都有些傷感,都說(shuō)為什么以前不會(huì)珍惜,到現(xiàn)在要分離了才意識(shí)到當(dāng)初的不應(yīng)該。我想,大家不用太懊惱,仔細(xì)想想,這不正是懵懂而又令人念念不忘的童年嗎?多年以后,回想起來(lái),大家或許更多的是會(huì)心一笑吧!笑自己當(dāng)初的幼稚還是笑自己不會(huì)珍惜呢?誰(shuí)知道,一切讓時(shí)間決定吧!

  要分離了,同學(xué)們,或許我們會(huì)各分東西,但是,請(qǐng)記得,我們也曾一起走過(guò)的青春歲月!祝同學(xué)們每天開(kāi)心,考上理想的學(xué)校。我們一起加油!

  畢業(yè)的作文600字 3

  倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變?cè)缴,我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么,時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快。老師說(shuō):"如果再不中考,我就要神經(jīng)了。"呵呵,好好笑,他就要神經(jīng)了,那我們?cè)趺崔k呢?我們豈不是就完全崩潰了嗎?都不知道模擬了多少次中考了……

  哎,我們雖說(shuō)是城區(qū)學(xué)校,卻也是這么緊,高考那會(huì)還專(zhuān)門(mén)花高價(jià)租了房子呢,也不想想我們的心情……

  不過(guò),現(xiàn)在倒也是什么都完了,都完了啊。本來(lái)是想開(kāi)個(gè)什么會(huì)的,可是人卻怎么都湊不齊了,難道一盤(pán)散沙就是我們的最后結(jié)局嗎?連一張畢業(yè)照都沒(méi)有留下呢!真是的,幼兒園和小學(xué)我們都還有照過(guò)啊,F(xiàn)在想想,這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們?cè)诤醯囊簿褪俏覀兊某煽?jī)了吧,真的就只是在乎成績(jī)而已!只有我們的成績(jī)才會(huì)與他們的利益緊密相關(guān)的,生活在那樣的校園中,除了無(wú)奈我還有什么感受呢……

  好在,兩天半的中考就那樣被我晃了過(guò)去,一切就這樣結(jié)束了,我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的'初中生活就這樣被淡淡地畫(huà)上了句號(hào),句號(hào)……

  在qq上看到了好多好多的同學(xué),畢業(yè)了,這就是我們的歸宿啊,原來(lái)這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了,散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),散得連一條路上的人都不是了!鼙瘧K的結(jié)局吧,很無(wú)奈的結(jié)局吧。

  呵呵,我在苦笑。就這樣畢業(yè)了,連一張畢業(yè)照都沒(méi)有留下……

  盡管我們之間,一直都沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生,但是跟你們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)有一種蕩漾的心情,我們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)著,因?yàn)槲覀円煌哌^(guò)了那如夢(mèng)的花季,一同數(shù)過(guò)天空中的星星,一起對(duì)流星許過(guò)稚嫩而美麗的愿望。

  就這樣畢業(yè)了,我會(huì)常常想起一同走過(guò)的日子,會(huì)常;貞浳覀兗冋娴男v!

  畢業(yè)的作文600字 4

  每年,學(xué)校里的葉子落了時(shí),從教室里往窗外望去,總能看到地上鋪著各種顏色的落葉,有深綠色,有金黃色,還有橙紅色,像一幅如夢(mèng)似幻的畫(huà)。而這,總讓我想到一件事。

  記得那是一年秋天,學(xué)校路旁的銀杏樹(shù)葉子都閃著金黃色的光芒。那節(jié)課正好是體育課。我們要在那條路上跑步。當(dāng)我們跑過(guò)那條路的時(shí)候,我們看到地上鋪滿了厚厚一層的銀杏葉,踩上去都快把腳淹沒(méi)了,似乎還在閃爍著燦爛的光。我們?cè)揪徛牟阶右部炝似饋?lái),立馬沖到那一大片銀杏葉上,葉子在我們的沖擊下,紛紛從地上飛了起來(lái),卷到了我們的臉上、身上,形成了一陣金燦燦的葉子雨。我們很開(kāi)心,就用力踢著地上的`落葉。頓時(shí),一陣落葉的潮水,就鋪天蓋地涌來(lái),又撲到了我們的身上,這幅美麗的場(chǎng)景又在我眼前展開(kāi)了。

  于是,那節(jié)課我們每次跑到那一段,都要經(jīng)歷一場(chǎng)我們自己造出的落葉雨。美麗的落葉就在我眼前展現(xiàn)出了一幅精彩的畫(huà)卷。走過(guò)那一段路,似乎時(shí)間過(guò)的特別快。因?yàn)槲页两谶@美景之中了。

  我的小學(xué)時(shí)光,就像這落葉一般美麗。我總能想起。我們?cè)诮淌依镦覒虼螋[。暢快玩耍的時(shí)光。以前每次下課,教室里都會(huì)響起陣陣歡笑。經(jīng)常能看到幾個(gè)人。圍在一起聊天。在教室里跑來(lái)跑去。還把桌椅給弄翻了。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面。讓人十分難忘。因?yàn),以后可能再也?jiàn)不到了。

  我的小學(xué)時(shí)光,就要在這六次落葉之中度過(guò)了。眼看著這葉子。綠了又黃,黃了又綠。落葉的時(shí)候時(shí)間過(guò)的特別快,美麗的小學(xué)時(shí)光又何嘗不是如此呢?小學(xué)時(shí)光,就如這落葉一般是美好的,但它馬上就要落下,被深深地埋在土里,被人淡忘。原來(lái),小學(xué)時(shí)光在快要結(jié)束時(shí)才讓人知道,這段時(shí)間,原來(lái)是如此的短暫。

  我們馬上就要離開(kāi)小學(xué)了。我希望,這段小學(xué)時(shí)光能像落葉一般美麗。

  畢業(yè)的作文600字 5

  “咦,學(xué)生呢?這節(jié)也不是體育課呀?這群人呢?”老師望著空無(wú)一人的教室,發(fā)出了疑問(wèn)。她想去找,卻又如夢(mèng)初醒,喃喃了一句:“哦,忘了他們,已經(jīng)畢業(yè)了呀……”

  人間驕陽(yáng),風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光回想起來(lái),仿若隔日。

  不知當(dāng)年單純上當(dāng)?shù)娜,是否還如當(dāng)年;不知當(dāng)時(shí)充滿夢(mèng)想的人,是否還如當(dāng)年;不知當(dāng)時(shí)幫助別人的'人,是否還如當(dāng)年……時(shí)光易老,歲月荏苒,你是否還記得曾經(jīng)的美好?

  朋友,你是否還在快樂(lè),還在傷心,還在悲傷?當(dāng)年哭哭鬧鬧的小屁孩,是否已經(jīng)不言不語(yǔ)地微笑?你想成海里的浪,風(fēng)中的云,卻任然渺小。當(dāng)時(shí)年少的我們,像狂野的風(fēng)一樣自由奔馳,所到之處,連天地也不敢靠近。我們雖長(zhǎng)不滿八尺,卻雄心萬(wàn)丈。一起用樸素的童真,與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇心!祝你此生,夢(mèng)想光芒,野蠻生長(zhǎng),永不彷徨。

  老師,書(shū)房的臺(tái)燈還亮著嗎?潔白的試卷還放著嗎?批改的筆還寫(xiě)著嗎?您曾說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰,曾說(shuō)鍥而不舍金石可鏤,曾說(shuō)唐詩(shī)宋詞千古流芳……您,仍和以前一樣嗎?

  母校,您可曾安好?世界燦爛盛大,終有一天,我們必將返校。這里的一草一木,會(huì)期待與我們的久別重逢嗎?

  同學(xué)們,不要停止奔跑,不要回顧來(lái)路。來(lái)路無(wú)可眷戀,值得期待的還有遠(yuǎn)方。日子是過(guò)以后,不是以前。愿我們,前程似錦,有一個(gè)光明美好的未來(lái)!祝四方愿望皆如愿以?xún)敚溉硐虢杂泄饪蓪。這六年時(shí)光,終會(huì)成一首詩(shī),一首記載著我們歡笑和眼淚的詩(shī)。

  年年有今日,歲歲有今朝!世上萬(wàn)般哀苦事,無(wú)非死別與生離!我們雖已畢業(yè),但一定會(huì)再聚!

  畢業(yè)的作文600字 6

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,6年的小學(xué)生或就這樣一閃而過(guò)。面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎樣也說(shuō)不出:“再見(jiàn)”。幸福的腳步總是那么短,我想可不可以賴(lài)著不走,但隨著時(shí)間的推移,我不得不離開(kāi)我心愛(ài)的母校、親愛(ài)的朋友和敬愛(ài)的老師。過(guò)去那些不呼一聲就走的同學(xué),到現(xiàn)在也很想念。

  在這上千個(gè)日子里,我像一顆幼苗,像一顆小草,在“園丁”一般的老師的精心照料下,靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵(lì),聽(tīng)著老師一遍又一遍的.叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,茁壯成長(zhǎng)。我想長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)老師。似乎在班級(jí)里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛還繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還歷歷在目,記憶猶新,在老師的教誨下,我得到了許多,也失去了許多。得到了老師的金玉良言和許多的知識(shí),失去了幼稚的童真,F(xiàn)在在校園的時(shí)間已經(jīng)不多了,它卻還是免不了“溜走”。在我們的歌聲里,在我們的筆尖下,在我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……

  如今,老師的教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,在最后的日子里,我會(huì)好好珍惜我的小學(xué)生活。

  天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,眨眼間6年的小學(xué)生或即將結(jié)束想到要分別,“惆悵”在我的心里蕩起了秋千。這里書(shū)聲瑯瑯,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)這個(gè)校園,我愛(ài)我們的班級(jí)!我們班所種下的種種事跡,永遠(yuǎn)留言在我的腦海中。告別不是悲傷,而是一個(gè)新的開(kāi)始。新的學(xué)年,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  畢業(yè)的作文600字 7

  “看到你的惡作劇,我甚是覺(jué)得自愧不如啊!”

  “彼此彼此!比缓,我們就一起大笑,想想就快畢業(yè)了,就用種想哭的沖動(dòng),六年的仇恨,也該就此放下了。

  記得我們還沒(méi)有換老師的時(shí)候,老師總是選她做班長(zhǎng),我們都很是不服氣,但是,又有什么辦法呢?但是,我們背地里沒(méi)少吵過(guò)架,說(shuō)起她,我就想起了最嚴(yán)重的那一次,那是很久以前的事情了,依稀記得不是很清楚。

  那天中午,回到宿舍,原因好像是因?yàn)橛腥烁沉艘患,還把“陳年舊事”都搬了出來(lái),我們也坐不住了,跟著一塊吵了起來(lái),另一個(gè)宿舍的幾個(gè)學(xué)生也過(guò)來(lái)了。宿舍里的聲音很大,老師都被引過(guò)來(lái)了,聲音頓時(shí)小了不少,有幾個(gè)人告訴老師有些私事,要自行處理,但聲音一定會(huì)非常小,不會(huì)吵到別的宿舍,老師這才走了。老師走后,我們宿舍沒(méi)有人說(shuō)話,直到她主動(dòng)給我們道歉我們才開(kāi)始繼續(xù)小聲吵架的。

  這時(shí),不知是誰(shuí)提的意見(jiàn),原諒她的做到一床和三床的床上,不原諒的做到七床的床上。但誰(shuí)也沒(méi)有原諒她的意思,她含著淚,給我們道歉。有不少人心軟,原諒了她,唯獨(dú)我和她沒(méi)有原諒她。她有保證說(shuō)她以后會(huì)改的,我們這才了結(jié)了此事。后來(lái),我們看到了她正在一點(diǎn)一點(diǎn)的.改變,F(xiàn)在,我們也重歸于好了。

  到了六年級(jí),我們換了老師,雖說(shuō)不舍得原來(lái)的老師,但也是沒(méi)有辦法的辦法。新來(lái)的老師很好,講課幽默,有人表現(xiàn)差了,老師還用幽默的語(yǔ)言把他說(shuō)的無(wú)話反駁。

  到了此刻,離畢業(yè)只剩下了兩天,不想與老師說(shuō)再見(jiàn),不想與相處六年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),不想與親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)。

  畢業(yè)的作文600字 8

  曾記得,在那湛藍(lán)的天空下一陣陣歡快的笑聲;曾記得,在那寬敞而明亮的教室里傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲``````

  天空還是那樣的天空,學(xué)校還是那樣的學(xué)校,一切都沒(méi)有變樣,唯獨(dú)我們,畢業(yè)了。當(dāng)老師通報(bào)了要照畢業(yè)照這個(gè)消息,我們知道了。在那嶄新的攝像機(jī)面前,每一個(gè)人眼里都閃著淚花,但是沒(méi)有一個(gè)人臉上不掛著微笑,我知道,大家心里無(wú)比痛苦,誰(shuí)愿意畢業(yè)呢?即使心里很難受,不過(guò),還好,大家都明白一個(gè)理:無(wú)論再痛苦再難受,也不能把悲傷說(shuō)出來(lái),把悲傷藏在心底,把笑臉留給同學(xué)老師。因?yàn)楫厴I(yè)何嘗不是又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  歲月的微風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋,彈指一揮間,6年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,6年的同學(xué)情啊――我們一起哭過(guò),一起笑過(guò);一起揮汗如雨,一起奮斗拼搏;有快樂(lè),有難過(guò),有欣喜,也有感動(dòng);在這平凡的兩千多個(gè)日日夜夜里,我們相互感動(dòng)著、震撼著,我們一次次用我們的行動(dòng)見(jiàn)證了我們友誼的真誠(chéng),我們一次次付出只為那紙鮮紅的獎(jiǎng)狀、那聲“六一班好樣的”······

  因?yàn)榫壏治覀冏叩搅艘黄,因(yàn)榱话辔覀兊男木o緊相連……可我們最終還是要在這個(gè)幸福的夏天里天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)。

  靜坐下來(lái),翻開(kāi)那本厚厚的同學(xué)錄,撫摸著那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的.文字,嘻嘻哈哈的笑臉,嘴角忍不住悄悄上揚(yáng)。 這個(gè)夏天是我無(wú)法接受的夏天。因?yàn)檫@個(gè)夏天有我太多太多的回憶。回想那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛,風(fēng)中彌漫花香的日子,那些悲與喜忽地涌上心頭,溶在我的眼淚中,有種苦澀的味道。我從不知道離別的滋味原來(lái)這般凄涼。但是我堅(jiān)信,我們一定會(huì)再見(jiàn)面!。∫?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)好朋友,永遠(yuǎn)的好伙伴!對(duì)么?

  畢業(yè)的作文600字 9

  不知不覺(jué)在小學(xué)里度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,而我覺(jué)得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂(lè)的。而我在這六年的快樂(lè)時(shí)光里,卻沒(méi)有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語(yǔ)。我在小學(xué)里,哭過(guò),笑過(guò),也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過(guò),就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開(kāi)了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見(jiàn)單子上面謝著一年級(jí)六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒(méi)到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來(lái)七班老師和我媽媽認(rèn)識(shí),我就順理成章的'來(lái)到了七班這個(gè)大家庭。

  一開(kāi)學(xué),大家都紛紛來(lái)到小學(xué),送咱們這些剛上一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒(méi)進(jìn)校的時(shí)候,看見(jiàn)很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門(mén)口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯蓿瑸槭裁床幌矚g去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門(mén),很快就找到了我所在的班級(jí),在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友。

  不知不覺(jué)就到了六年級(jí),快到了畢業(yè)的時(shí)候,但咱們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,咱們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了起來(lái),他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,咱們沒(méi)有一個(gè)哭著走出去的,但也沒(méi)有笑出來(lái)。

  咱們?cè)诓恢挥X(jué)中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過(guò)去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!

  畢業(yè)的作文600字 10

  我騎著自行車(chē)去參加班上的畢業(yè)大典,心中暗暗地想:啊,畢業(yè)了,我輕松了,我自在了!

  畢業(yè)大典上,老師為我們發(fā)了畢業(yè)證書(shū),大家都萬(wàn)分歡喜,十分精彩的文藝表演使得教室中歡聲連連!文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)言了:同學(xué)們,再見(jiàn)了,也許我這是最后一次與你們講話,也許今后我們不在有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)!祝你們能沖破前方的`千層波濤……老師的一席話讓大家沉默地低下了頭,失去了剛才那起伏跌蕩的歡聲,空氣似乎凝結(jié)了!想一想,是啊,自己就要離開(kāi)這么多朋友,要離開(kāi)這和藹的老師,要離開(kāi)這花園般的校園!今后大家去的學(xué)校大有不同,再想見(jiàn)見(jiàn)面,談何容易!大家畢竟在一起六年了呀!頓時(shí),心中感到從未有過(guò)的心酸,淚在心中淌著!抬頭望望,有些同學(xué)早已淚流滿面!我實(shí)在忍不住了,淚水模糊了我的眼睛,嘩地一下涌了出來(lái)!好了,今天就到此為止吧!老師宣布了散會(huì),大家都懷著沉重的心情回家了!

  我推著自行車(chē),手中無(wú)力得拽這畢業(yè)證書(shū),這時(shí)我忽然有個(gè)強(qiáng)烈的渴望,那就是時(shí)間能倒流,真希望時(shí)間能停留在大家一起歡樂(lè)的那段時(shí)間上!強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著我,眼睛刺痛刺痛的!來(lái)學(xué)校時(shí)與現(xiàn)在真是兩種截然不同的心情,想不到分別竟是如此滋味,這種味道―不好!

  一切過(guò)去了讓我們揚(yáng)帆起航吧,一起努力奮斗吧!大家分離只是暫時(shí)的,相信,有緣還是會(huì)見(jiàn)面!

  如今離開(kāi)學(xué)已經(jīng)不久了,我再次想起了母校,再次想起了多年在一起的老師和同學(xué),心情又開(kāi)始低落起來(lái),我拿出畢業(yè)照,撫摸著,接著,我又不由自主地來(lái)到校門(mén)口,也許有些同學(xué)和我一樣,我再次見(jiàn)到了他們,我能不高興嗎?我笑了!

  畢業(yè)的作文600字 11

  緊張感已經(jīng)傳到我這里來(lái)了。起初我還沒(méi)有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字,我面對(duì)初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來(lái)了。

  本來(lái)我以為我不會(huì)緊張的。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時(shí)間越來(lái)越少,而中考如果沒(méi)考好會(huì)面臨的問(wèn)題也逐漸浮現(xiàn)出來(lái)了。最令我緊張的一個(gè)問(wèn)題是萬(wàn)一我沒(méi)考上重點(diǎn)初中,而我的好朋友考上的重點(diǎn)初中,那我會(huì)如何呢?這個(gè)問(wèn)題讓我感到了真正的緊張。

  我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)初中的,現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí),可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬(wàn)一失敗了會(huì)如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的'腦袋說(shuō):“這還沒(méi)上考場(chǎng)呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒(méi)辦法面對(duì)初中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢?現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí),用自己最好的成績(jī)?nèi)タ紙?chǎng)發(fā)揮出來(lái),重點(diǎn)初中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢!

  我和我的好朋友看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀初中,那以后的日子也就還有很長(zhǎng)了,F(xiàn)在的時(shí)間,還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過(guò)去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時(shí)的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長(zhǎng)時(shí)間,先好好學(xué)習(xí)吧!

  把中考考過(guò)了,一起讀到重點(diǎn)初中,是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù),那些看著馬上要畢業(yè),忙著拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們?nèi)ッ畎桑∥覀冇肋h(yuǎn)不分開(kāi)!加油!

  畢業(yè)的作文600字 12

  六月的學(xué)校充滿了淡淡的、悲傷的笑聲。也許我們不能笑。悲傷的情緒籠罩著我們。我們將告別六年的小學(xué)生活和六年的同學(xué)友誼。

  我不明白,你過(guò)去灑脫的笑容,我是否能看到我不明白,你過(guò)去委屈的水。我不知道我能不能幫你摸一下。如果你和我有一場(chǎng)幼稚的爭(zhēng)吵,我們還能再吵架嗎?畢業(yè)前,每個(gè)人都匆匆忙忙地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備上初中。

  考試后,我們每個(gè)人都像卸下了負(fù)擔(dān)。帶著淚水,來(lái)深深地?fù)肀。這是一個(gè)溫暖的擁抱,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。緊緊握住你的手。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手里的溫度。輕吻。這是一個(gè)充滿崇高友誼的吻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  讓我們忘記吧!忘記那些讓我們擔(dān)心的不快樂(lè)、悲傷、悲傷和委屈的事情。讓他們隨風(fēng)而去。我們應(yīng)該知道,畢竟,我們有比過(guò)去的悲傷更完美的事情。我們不會(huì)帶著遺憾離開(kāi)。

  在那之后,我只是打了個(gè)招呼,就帶著自己的痕跡離開(kāi)了。它似乎從世界上消失了。此刻我無(wú)法擺脫我的生活。偶爾,我會(huì)打開(kāi)學(xué)生的錄音,這代表了每個(gè)人的聲音。看著你活潑、灑脫、美麗的筆跡,我突然發(fā)現(xiàn)你的心里有我的痕跡。原來(lái),這就是我們差點(diǎn)忘記的友誼。

  此時(shí)此刻,我突然想起了你。你現(xiàn)在高興嗎?你還像以前一樣哭嗎?此刻你還記得我嗎?如果你忘記了我們當(dāng)中的誰(shuí),那沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樵谖覀冃闹,你只是被我們?chǔ)存,而不是被遺忘。我們?nèi)匀挥袝r(shí)間的`見(jiàn)證。我們有,從我的心里放肆而明亮的笑聲。和你在一起我真的很開(kāi)心。

  我只想說(shuō)再見(jiàn):

  再見(jiàn),永遠(yuǎn)的六(3),再見(jiàn),母校,再見(jiàn),親愛(ài)的學(xué)生,再見(jiàn),尊敬的老師。走吧。

  畢業(yè)的作文600字 13

  畢業(yè)等同于離別,也等同于歡心?墒蔷唧w是等于什么呢?我不知道,我也不想知道。

  畢業(yè)時(shí),生活了四年的同學(xué)就要各奔東西,也許這一生也不會(huì)再相見(jiàn)了,有不舍,有難過(guò)。許多人都在散伙飯的桌上灑下了我們自己四年來(lái)不舍的淚水,曾幾何時(shí),有人告訴過(guò)我:“大學(xué),不過(guò)是進(jìn)來(lái)一頓飯,走時(shí)一頓飯罷了!碑(dāng)時(shí),在我看來(lái)也不過(guò)如此而已。是的,進(jìn)來(lái),大家聚在一起吃了一頓飯,目的在于讓大家熟悉,可是不熟悉的依舊是不熟悉,甚至到了現(xiàn)在離別的關(guān)口也依舊是不熟悉的,這是怎樣的心境呢?當(dāng)時(shí)是無(wú)所謂,現(xiàn)在呢?是依舊的無(wú)所謂亦或是后悔。

  書(shū)香滿溢的校園浸染著我們,我們就是在這香氣的.氤氳中長(zhǎng)大的,或頹廢了四年,或努力了四年,或一無(wú)所有,或滿載而歸,不過(guò)這一切的一切都是那么的微不足道,在此刻這個(gè)離別的,傷感的季節(jié)里,是的,微不足道。當(dāng)然也不乏有哪些急于掙脫校園桎梏,急于走向社會(huì)的人,盡管有點(diǎn)不舍,但依然抵擋不住他急于奔向社會(huì)的歡愉。

  金黃的太陽(yáng)灑在學(xué)子們的身上,就仿佛初進(jìn)校園的那天一樣美好,一樣的幸福,可是陽(yáng)光的背面,是學(xué)子們拼命吞咽的淚水,紅了的眼眶和太陽(yáng)的光遙想呼應(yīng)。記憶仿佛回到了那些年,帶點(diǎn)青澀,有絲靦腆,還有那些來(lái)不及道聲珍重的同窗們。現(xiàn)在,盡管不熟和有的朋友還不熟,盡管臉上還殘留著不安,但請(qǐng)你依然的鼓足勇氣,向那些未來(lái)的及熟悉的人寄聲珍重,報(bào)以祝福。

  又是一年畢業(yè)季,我手中的筆,隨著這紛飛的思緒,在筆下洋洋灑灑的跳動(dòng)。盡管雜亂無(wú)章,但我依舊無(wú)懼,難道不是嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次離別的你,還會(huì)懼怕什么呢?

  畢業(yè)的作文600字 14

  還有兩個(gè)月的時(shí)間,我們六年級(jí)將面臨畢業(yè)的到來(lái);叵肫鹞覀?cè)谝黄鸬娜兆,每天一起學(xué)習(xí),一起做操,一起吃飯,一起做作業(yè),一起嬉戲,可是現(xiàn)在,我們?cè)趦蓚(gè)月后即將分離。

  想起我們?cè)谝黄鸬拿恳环忠幻耄樕隙紩?huì)充滿一種幸福和快樂(lè)的表情。我曾試著想過(guò)我們分離的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)的我們會(huì)淚流滿面,因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光。老師都說(shuō)小學(xué)是學(xué)生最幸福的時(shí)光,小學(xué)可以和同學(xué)待在一起六年,而且作業(yè)不是太多。而中學(xué)和高中則是學(xué)習(xí)期間最重要的時(shí)候,初中的學(xué)校成績(jī)?nèi)绻媚涂梢陨细咧,如果您連初中都沒(méi)有上完何況大學(xué)呢?高中面臨著高考。在高考成績(jī)出來(lái)的那一剎那,有人歡喜有人憂,一場(chǎng)高考決定您的命運(yùn),F(xiàn)在,我們小學(xué)生最擔(dān)心的是畢業(yè),畢業(yè)考試考的好與壞已經(jīng)不是最重要的,重要的是您在小學(xué)的朋友將會(huì)與您分離。

  在一起六年的時(shí)光即將結(jié)束了,忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業(yè)的日子;忘不了我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那痛哭的表情;忘不了我們犯了錯(cuò)誤卻不知所措的樣子;忘不了我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的.日子。兩個(gè)月之后我們就分離了,我知道我們都是那么的不舍,我知道我們是那么的不愿意,我知道我們都在留戀在一起的時(shí)光,我知道我們都忘不了那些同學(xué),我也知道我們忘不了母校和老師,我還知道我們心里都想初中還在同一所學(xué)校,在同一個(gè)班級(jí),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起享受在一起的時(shí)光。我相信,如果每個(gè)人都能記住和同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光,那么,即使不在同一所學(xué)校上中學(xué),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光!

  !同學(xué):花開(kāi)花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對(duì)未來(lái)的分離,請(qǐng)您牢記這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福您,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起!

  畢業(yè)的作文600字 15

  一眨眼,六年的時(shí)間就要過(guò)去了,眼看著,我就要從小學(xué)畢業(yè)了。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)六年的時(shí)間,二千一百九十個(gè)日子,一瞬間就過(guò)去了,我還來(lái)不及回想,就要畢業(yè)了。

  雖然記憶有些模糊,但是看到低年級(jí)的學(xué)弟妹,那種稚嫩的模樣,讓我不禁想起,我剛?cè)雽W(xué)時(shí),是否也是那么的可愛(ài)。一年級(jí)時(shí),我遇到了鄭老師,當(dāng)時(shí)的我非常愛(ài)哭,老師都以最大的愛(ài)心及耐心教導(dǎo)我,一直到現(xiàn)在我還是很感謝她。到了三、四年級(jí),柯老師對(duì)我們的要求又更加嚴(yán)格了,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,雖然老師的要求比較多,但都是為了我們好。

  到了五、六年級(jí),王老師帶了我們幾個(gè)月后,變換了代課老師—張老師。在張老師的帶領(lǐng)和同學(xué)的努力之下,班上的英語(yǔ)歌謠比賽,得了第一名。原本有希望在六年級(jí)時(shí)代表學(xué)校出去比賽,結(jié)果被可怕的H1N1給錯(cuò)失了這次為學(xué)校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。到了六年級(jí),方老師擔(dān)心我們作文能力不好,讓我們又是寫(xiě)作文,又是閱讀心得,真的是用心良苦,為的就是要我們多做練習(xí),還利用課堂的時(shí)間,增加我們閱讀的能力,雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)格,但是快要畢業(yè)的現(xiàn)在,才感受到老師的好,所以真的很感謝方老師。

  就快要畢業(yè)了,要離開(kāi)相處六年的'同學(xué),還有學(xué)校這個(gè)環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)淳樸的校園,心里有點(diǎn)不舍,舍不得朋友,舍不得老師,舍不得學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驪歌清唱,鳳凰花開(kāi),“天下沒(méi)有不散的筵席”,我們終究也是要離開(kāi),往后我們每個(gè)人也都會(huì)有不同的計(jì)劃,假如我畢業(yè)后有空再回到母校,希望老師能記得,成績(jī)平平,長(zhǎng)相平凡,個(gè)性乖巧的我。

  畢業(yè)的作文600字 16

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫疬@六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)的老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),回憶起和同學(xué)度過(guò)的開(kāi)心時(shí)光,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  老師,您是天使,因?yàn)槟兄儩嵜篮玫男撵`,您是大樹(shù),因?yàn)槟鸀槲覀冋陲L(fēng)擋雨,您是海洋,因?yàn)槟鷤冇兄鴮拸V的胸懷。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)聰慧的少年,是因?yàn)槟銈兒罒o(wú)保留地將知識(shí)傳授給了我,使我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了不少道理。如果說(shuō)我是博擊長(zhǎng)空的幼鷹,那么你一定是給予我廣闊空間的大海;如果說(shuō)我是一棵小草,那么您就是給予我春日里溫暖的陽(yáng)光。

  同學(xué),你們是我朝夕相處的朋友,是我難忘的知已,是陪我度過(guò)難關(guān)的戰(zhàn)友。六年來(lái),我與無(wú)數(shù)的同學(xué)同過(guò)班,有一些人的名字被我談忘了,而且一些人卻成了我的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起嬉戲,一起鍛煉。校園見(jiàn)正了我們的成長(zhǎng),教室見(jiàn)證了我們的友誼,操場(chǎng)見(jiàn)證了我們的團(tuán)結(jié)。我們就象一個(gè)溫暖大家庭里的`一員,一起克服了無(wú)數(shù)的困難,度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心的時(shí)光。如果說(shuō)我是大海中的一滴水,那么你們就是陪我一起歌唱的浪花;如果說(shuō)我是一片葉子,那么你們就是和我一起共度風(fēng)雨的同伴,如果說(shuō)我是空中歌唱的小鳥(niǎo),那么你們就是聆聽(tīng)歌聲的知音。

  我怨恨時(shí)光老人,他讓我們相遇,然后又讓我們分離,他也這道分離的痛苦,卻仍然要我們?nèi)ッ鎸?duì)。

  天下沒(méi)有不散的宴席,今天的離別或許是為了他日更好的重逢......

  離別之際,祝老師桃李滿天下,祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成,展翅高飛。

  畢業(yè)的作文600字 17

  我們的摩天輪已經(jīng)停下,一千多個(gè)晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,可為何仍然留戀格子里的春天呢?啊,再在校園里走一走吧……

  梔子花總是在新生到來(lái)和老生離去的時(shí)候開(kāi)放,滿目純白,素凈如雪,仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春,一去不復(fù)返。樹(shù)上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,可終究抵不過(guò)拖著行李箱站在校門(mén)口,你往左走,我往右走。

  操場(chǎng)上同學(xué)們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢?新生的露水順著葉片的脈絡(luò)滴下,有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少?gòu)埫婵走來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫(huà)上了并不完美的句號(hào)。

  教室里,厚厚的書(shū)墻曾經(jīng)埋葬了我們多少操場(chǎng)的'夢(mèng)想?在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕?塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否再也叫不出你的名字?把你的身影剪成窗花貼在內(nèi)心深處,朋友。

  罵了三年的飯菜如今成了習(xí)慣的美味,為了吃上一只雞腿,還能不能容許我插隊(duì)呢?食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時(shí)面無(wú)表情,動(dòng)作機(jī)械,他們還是會(huì)這么冷漠地對(duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在記住的卻是她們某一天多給我打了一點(diǎn)飯時(shí)的體貼呢?

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校這個(gè)劇場(chǎng)。

  那一刻,我真的畢業(yè)了!

  畢業(yè)的作文600字 18

  今年,我即將臨近初三畢業(yè),也就意味著——中考!要使盡全身的泄術(shù)來(lái)應(yīng)付初中三年以來(lái)的所有成果,用所有的激情與振作來(lái)迎接中考的到來(lái)。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。

  今天,距中考僅有短短的幾十天。在七年級(jí),八年級(jí)看來(lái),哇!老天時(shí)間怎么這么漫長(zhǎng),請(qǐng)您加快您的馬達(dá),飛速前進(jìn)吧!既然時(shí)間還早,與其在教室里發(fā)呆、打瞌睡,還不如到操場(chǎng)上打幾場(chǎng)籃球,打幾下乒乓。再轉(zhuǎn)頭看看九年級(jí)的教學(xué)樓,在走廊上幾乎看不到幾個(gè)人影。下課鈴響了,過(guò)來(lái)不知多久,老師才從教室滿頭大汗的走出。除了幾個(gè)上廁所的人,幾乎沒(méi)有人懶散地站在過(guò)道上嬉鬧。整棟教學(xué)樓似乎又恢復(fù)了平靜,幾個(gè)灑在桌子上休息,另外的在做著習(xí)題。這是畢業(yè)班,是為底氣打基礎(chǔ)的畢業(yè)班;是一定決心進(jìn)入高中大門(mén)的畢業(yè)班。在這距中考只有短短的幾個(gè)月里,我們做的不應(yīng)該是無(wú)所事事,而是要找習(xí)題來(lái)練習(xí);不應(yīng)該是抱著手機(jī)熬夜遲到。而是要在睡覺(jué)前鞏固當(dāng)天的知識(shí);不應(yīng)該下課后群魔亂舞,而是要趴在桌子上休息一會(huì),為下節(jié)課養(yǎng)精蓄銳都說(shuō)要懷著一種自信,要有底氣。而如果不努力,底氣、自信從何而來(lái)?為了自信、底氣。我們不能只拿嘴說(shuō)說(shuō)罷了,它更重要的是在于長(zhǎng)久的勤奮,不妥的精神和不懈的.努力。即使說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)了,但,若你是一個(gè)有追求,有夢(mèng)想的人,那么,幾個(gè)月不短,只要你肯抓住。你的成績(jī)一定會(huì)提高,你的底氣也會(huì)油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動(dòng)。

  我們應(yīng)該在最后的關(guān)頭,都要擁有底氣和自信,就算不知道結(jié)果,但在過(guò)程中我們努力了,堅(jiān)持了,認(rèn)真了。有一個(gè)好的心態(tài),那么,最后的結(jié)果也一定不會(huì)很差,畢竟我曾經(jīng)那么努力奮斗過(guò)!

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