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童年的生活作文

時(shí)間:2022-08-28 14:51:52 關(guān)于生活的作文 我要投稿

實(shí)用的童年的生活作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的童年的生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的童年的生活作文6篇

童年的生活作文 篇1

  九歲的時(shí)候,家里買了頭牛。我便有理由不用再下地干活,我有了專門的活——放牛。

  放牛是孩子們最喜愛(ài)的農(nóng)活。把牛的韁繩盤在脖子上(這樣可以防止牛把韁繩踩掉和尿在上面),往窯廠的空地上一撒,大片大片肥美的青草是牛兒的最愛(ài),他們舌頭卷著那些草往嘴里送。我們呢,只要牛不往地里吃莊稼便可以放心地玩耍。做游戲?可以,畫幾個(gè)格子拿個(gè)磚塊就可以在格子間蹦來(lái)蹦去。捉迷藏?可以,窯廠的磚坯垛和草叢是良好的屏障?墒亲詈猛嬗置牢兜'是捉螞蚱然后烤了吃。

  立秋前后,正是螞蚱最肥美的季節(jié)。各種螞蚱在草叢里亂飛,我們跑來(lái)跑去忙的不亦樂(lè)乎,不一會(huì),就逮了好多,用狗尾巴草串起來(lái),跟今天的羊肉串差不多,螞蚱乖乖的躺在那。拿個(gè)鐵鍬,把螞蚱放在鐵鍬上,打開窯廠廚房的爐子,把鐵鍬放上去;鹈缬可蟻(lái),鐵鍬上布滿了熱量,燙得螞蚱滋兒滋兒的冒煙,反復(fù)烤兩遍,螞蚱便熟透了。直接填到嘴里,先前還泛著怪味的螞蚱真是太香啦!尤其是母螞蚱,肚子里還有很多籽,就像魚籽一樣,黃黃的,油油的,填到嘴里有點(diǎn)軟糯,真是人間美味。

  很多時(shí)候,因?yàn)槌晕涷仆浟丝磁,?dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)叫罵聲才知道牛又禍害了窯廠周邊的莊稼,我們便一哄而散去找自己的牛。

  吃得差不多了,眼看太陽(yáng)下山,小伙伴們一起趕著;丶,夕陽(yáng)下,牛的肚子鼓鼓的,毛紅得發(fā)亮,襯著晚霞,和著炊煙,農(nóng)家最普通、最寧?kù)o的夜晚就要來(lái)臨。

童年的生活作文 篇2

  一年級(jí)的暑假,我是在鄉(xiāng)下爺爺家度過(guò)的。一到鄉(xiāng)村,我覺(jué)得什么都新奇,有趣,但最有趣的要算與表兄妹們捉燕子、放燕子那一回了。

  那是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)像火球似地烤著大地。在村邊的大柳樹下,我和慧子坐在智子哥、明子哥、軍子弟旁邊,聽他們商量怎樣把堂屋樓上燕窩里的小燕子捉來(lái)喂養(yǎng)。他們爭(zhēng)吵著沒(méi)完沒(méi)了,因?yàn)檎l(shuí)都想爭(zhēng)到小燕的`“喂養(yǎng)權(quán)”。最后,還是智子哥作出決定。他摹仿大人說(shuō)話的樣子,手一揮:“別爭(zhēng)了!我看就讓城里來(lái)的小姑娘——姍姍和慧妹喂養(yǎng),同意不同意?”

  “同意!”大家一致贊成。我和慧子真是高興極了。

  開始行動(dòng)了,我們抬來(lái)一架很高的木梯,把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮钤诹搜喔C前;㈩^虎腦的軍子“嗖”地從腰間抽出木頭,神氣活現(xiàn)地說(shuō):“現(xiàn)在由我上去捉小燕子,其余的人扶穩(wěn)梯子!”說(shuō)完,飛快地爬上木梯,越爬越高。

  我們都屏住了呼吸,眼睛緊盯著軍子。我的心一直“咚咚”地敲著小鼓,當(dāng)軍子安全地到達(dá)燕窩前時(shí),我提醒他:“軍子,注意不要弄壞了小燕!”

  “那還用說(shuō)?還要你教?”軍子得意地喊。

  ……突然,慧子叫起來(lái)了:“不好了,不好了!老燕子回來(lái)了,它會(huì)啄咱們的,快跑!”我們都慌了。剛才還一只手抓一只小燕,在梯子上表演的軍子也忙往下退。我們連梯子也顧不得要,就急忙跑進(jìn)屋,躲在門縫里看。

  只見(jiàn)一只灰褐色的母燕,閃電般地飛來(lái)了。它停在樓上的燕窩旁,低下頭去看著,突然驚恐不安地抬起頭來(lái),四處張望,緊接著,它從燕窩飛開,在堂屋里沖撞著,一會(huì)兒飛出去,一會(huì)兒又飛進(jìn)來(lái),發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,好像在大聲呼喊著什么。

  聽著燕**的呼喚,我剛才那股高興勁兒一下子煙消云散了……我想燕媽媽失去了孩子,準(zhǔn)會(huì)急死的。還是把小燕還給她吧!

  我擦擦臉上的汗水,拉拉明子:“咱們,把小燕放了吧……老師說(shuō),小燕是益鳥呢!”明子哥一摸腦袋,忙說(shuō):“是啊,我們?cè)趺赐死蠋煹脑捔!”“這都怪軍子,”智子哥接過(guò)話頭說(shuō),“是他想的壞主意。”“我,我可沒(méi)聽老師說(shuō)過(guò)!”軍子不服氣地嘟著嘴說(shuō)。是喲,軍子還沒(méi)上學(xué)呢,能怪他嗎?“算了,我們把小燕放回原處吧!”“我去!”軍子頭也不抬,直奔樓前的梯子,迅速地把兩只“嘰嘰”叫著的小燕重新放回窩里。

  燕媽媽一下子飛回到窩上,用翅膀摟著她的小燕子,又嘰嘰地叫起來(lái)。但這次唱得十分動(dòng)聽,好像在夸獎(jiǎng)我們:“你們真是一些知錯(cuò)就改的好孩子!

  大家看著這窩燕子,唱呀、跳呀,那高興的勁兒,真是無(wú)法形容。捉燕子,我們高興;放燕子,我們才真正打心眼里高興哩!

童年的生活作文 篇3

  童年,是自由自在的,是甜美爛漫的,有時(shí)也免不了幾分傷感,就讓我憶海拾貝,再次重溫那多年前的童年生活。

  童年自由,放飛心靈。春天是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī),我和伙伴牽著風(fēng)箏線瘋了似的在田野里狂奔,哪兒都是我們的身影,哪兒都是我們的`笑聲。也許是跑得太猛吧,風(fēng)箏線被無(wú)情的風(fēng)兒“剪”斷了,望著風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn),我們沒(méi)有一絲不舍,因?yàn),我們的心靈早已隨著風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方,飛向我們心靈憩息的地方,飛向我們心靈回歸的故鄉(xiāng)。跳著,跑著,笑著,我們的歡聲笑語(yǔ)響徹的整個(gè)天空。

  童年是風(fēng)箏飛翔的自由。

  童年天真,品嘗滋味。春末,我們喜歡帶著小籃子去櫻桃樹上摘櫻桃。踩在凳上,踮起腳尖,一個(gè)勁兒的找又大又紅的櫻桃,伙伴一會(huì)兒喊:“在這兒有幾個(gè)嘞!”一會(huì)兒嚷:“那兒,那兒還有呢!”弄得我手忙腳亂,心急如焚,偶爾不小心弄斷了幾棵小樹枝,又或是糟蹋了幾個(gè)櫻桃;锇橐(jiàn)狀,迫不及待地蹭上樹來(lái)幫忙摘,還不時(shí)地摘幾個(gè)往嘴里塞。不一會(huì)兒,我們便滿載而歸,品嘗著美味的櫻桃,我們的臉上洋溢著幸福的笑容。

  童年是櫻桃滋味的甜美。

  童年傷感,悲嘆樹樁。望著天上的小鳥,我們想起好久沒(méi)有掏鳥蛋了,便來(lái)了興致,而當(dāng)我們到達(dá)樹林的時(shí)候,那兒已變成一片荒涼,迎面一陣輕風(fēng)吹來(lái),帶走了綠色和希望,只留下了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,給我們以無(wú)限的遐想與悲傷。也許,那時(shí)候還不知道是人們砍伐的吧,只知道鳥兒沒(méi)了家,我們?cè)跇淞掷锏目鞓?lè)也沒(méi)了家……

  童年是樹樁背后的傷感。

  童年,你的自由,你的甜美,你的傷感將永遠(yuǎn)伴隨著我,成為我人生中最美好的回憶。

童年的生活作文 篇4

  童年是一畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;童年是一支舞,舞里有我們的一舉一動(dòng);童年像小船,裝載著糖果,每一顆就是一個(gè)故事。

  有兩件不起眼的小事卻讓我記憶猶新:一件事是過(guò)年放煙花,幺爹炸疼了手;另一件事是年后“森林大冒險(xiǎn)”。

  20xx年除夕之夜,我們一家人聚在客廳看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),快樂(lè)充滿了整個(gè)屋子。不管是誰(shuí),臘月30的晚上都要守歲,零點(diǎn)“出天行”,也就是放鞭,預(yù)祝來(lái)年的好運(yùn)氣,這已成為昭君故里美好的風(fēng)俗?斓12點(diǎn)時(shí),我們幾個(gè)孩子手忙腳亂,急忙去找煙花,陸續(xù)跑到門前的'“道場(chǎng)”上,點(diǎn)燃了一根又一根的煙花。霎時(shí),整個(gè)村子活躍起來(lái),人們爭(zhēng)相走出屋子趕緊放起鞭炮煙花,鞭炮聲響徹山谷,天上五顏六色的煙火結(jié)成彩,孩子們的笑聲不斷。就在我們玩得特別開心的時(shí)候,意外發(fā)生了,我的一個(gè)“大地開春”只射出幾發(fā),就停了下來(lái)。誰(shuí)也不敢近前,只見(jiàn)幺爹壯著膽子去觀察觀察。幺爹的手剛一摸,煙花突然炸響,他被突如其來(lái)的爆炸聲嚇滾了,他四腳朝天,“哎呦----哎呦”叫個(gè)不停,。他爬起來(lái),拍拍灰,笑瞇瞇地說(shuō):“差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒!”那樣子真滑稽,逗得我們(nèi)胰斯笮ζ饋?lái),至今還留在腦海里。

  過(guò)年后的第三天,我提議去爬山,全家人舉雙手贊成。幺爹、幺媽聽說(shuō)了,非要加入。我們從屋旁的一條小路出發(fā),邊走邊觀賞風(fēng)景,心情別提有多愉快?,路邊的油菜正在旺盛的時(shí)期,好像每一片綠葉都要把自己的生命力展示給我們看。到了山上,幺爹帶我們?nèi)ニ闪掷镛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我們迷路了,怎么也找不到出路,只好坐在原地休息。我拉著幺爹的袖子,哭喪著臉,說(shuō):“難道我們走不出這個(gè)林子了嗎?都怪你,都怪你!眲傔M(jìn)林子有一條看起來(lái)模模糊糊的小路,可是走了不久,路就消失了。幺媽說(shuō):“還是我來(lái)帶路,你們都跟我走!痹阽蹕尩膸ьI(lǐng)下我們終于走出了松林,那一刻的感覺(jué),真美。出了林子見(jiàn)到大片大片的柑橘,我們從柑橘林里穿了出來(lái)。站在半山腰,迎著春風(fēng),我們感到無(wú)比愜意。

  我的童年竟是這樣的開心自由、無(wú)憂無(wú)慮,我能不愛(ài)它嗎?

童年的生活作文 篇5

  外公家的屋前有一個(gè)大花園,花園里種了許多植物。有花、有草、有果樹,那里是我童年的樂(lè)園。

  陽(yáng)春三月,那花園成了花的海洋。瞧,那梨花開了,白色的花骨朵兒隨風(fēng)起舞,有幾片花瓣迎著春風(fēng)離開了“梨樹媽媽”,飄落下來(lái),像給大地鋪上了白色的地毯?,那邊的櫻花開了,粉白色的櫻花也爭(zhēng)先恐后的綻放出來(lái)。像似和梨花一爭(zhēng)高下。這時(shí)的園子充滿了花香,引得蜜蜂采蜜忙,好一派忙碌的景象。

  在外公家的園子里,是我和哥哥留戀忘返的地方,那里是我們童年的嬉戲處。我和哥哥總是喜歡在樹地底下扔石子、扔泥巴,看誰(shuí)扔的準(zhǔn)、扔的遠(yuǎn)。有一次,我和哥哥又在樹底下玩耍,不遠(yuǎn)處有一朵紫色的野花正盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把降落傘,圓圓的花開在綠色的莖桿上,好看極了。于是我們以小花為目標(biāo)開始用小石子瘋狂地亂扔,你一下、我一下,正玩的起勁時(shí)。突然只聽一聲慘叫,外公不知什么時(shí)候從那里冒了來(lái)出來(lái),手按著頭,好像有血流了下來(lái)。我們嚇得抱頭亂竄,F(xiàn)在想起來(lái),真是可笑。

  夏天我和哥哥喜歡頂著熱烈,在園子里打籃球,可我們卻老是闖禍。瞧,那天我們又在打籃球,那時(shí)我力氣小,總是投不進(jìn)。于是我亂投一氣,沒(méi)想到力氣用過(guò)了頭,籃球順著窗縫鉆進(jìn)了屋里,把睡午覺(jué)的外公吵醒了。外公走到窗邊說(shuō):“小心點(diǎn),不要把窗戶給打破了,”說(shuō)完便把籃球扔了下來(lái),可那籃球卻沒(méi)進(jìn)我懷抱,而是順著籃板投進(jìn)了籃框。球進(jìn)了我卻看得目瞪口呆,心想外公不是廣電站站長(zhǎng)嗎?何時(shí)成了灌籃高手了。

  秋天的時(shí)候,園子里的果子熟了,梨子又黃又大,咬一口,果汁順著嘴角流了下來(lái),甜極了。還有青的、紫的葡萄,一串串掛在棚上,隨手摘一顆放在嘴了,那種滋味真的無(wú)法用語(yǔ)言形容。秋天的花園更是醉人的美景。

  冬天的'花園是一年四季最荒涼的。但是在白雪皚皚的時(shí)候,我和哥哥在那里打雪仗,照樣可以玩的不也樂(lè)乎!

  童年的記憶總是讓人難忘,我更是難忘外公家的園子。那里有我童年的足跡,有童年的歡笑,有童年的夢(mèng)想,有童年的趣事……

童年的生活作文 篇6

  “我要去玩,我要去玩!”我大聲嚷著。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“別吵,不能去!”

  我不依不饒,還大聲哭,媽媽無(wú)可奈何,只能陪伴我一起去玩。

  那時(shí)我才4歲,還是一個(gè)不規(guī)則的多邊形,人生閱歷淺,一個(gè)不服氣的小孩。

  “全體立正,出旗!敬禮!”我當(dāng)上了文藝晚會(huì)上的小主持人了。當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),我很緊張,手心直冒汗,面部肌肉僵硬,動(dòng)作遲緩,但我看見(jiàn)了臺(tái)下有一雙雙眼睛注視著,我像是在鼓勵(lì)我,讓我勇往直前,努力主持好這臺(tái)文藝晚會(huì)。漸漸的,我找到了自信,成功的主持了文藝晚會(huì)。

  那時(shí)我已經(jīng)8歲了。以漸漸改造成了一個(gè)規(guī)則的圖形了,只是棱角還在,學(xué)會(huì)了一些技能,有自信了,但還需長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持幫助。

  “我成功了,我成功了!”我高興的大喊。那天返校,大家在教室里議論,

  閑聊著。也有的人在那兒說(shuō)成績(jī)。突然,不知是誰(shuí)大叫了一聲:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”我們急沖沖的各就各位了,老師站在講臺(tái)前開始報(bào)分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“全班第一名黃倩倩!蔽掖蟪砸惑@,興奮地一蹦三尺高。

  那是在我四年級(jí)第二學(xué)期返校時(shí)的情景,那時(shí)我12歲了,已經(jīng)打磨成了一個(gè)沒(méi)有棱角的規(guī)則的多邊形,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,快要告別童年了。

  我曾記得媽媽對(duì)我說(shuō):“人的一生中最快樂(lè),最純真,最純潔的'就是童年,要好好度過(guò)。

  是!童年是繽紛多彩的,是有趣的,也是快樂(lè)和愉悅的。

  ……

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