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【精選】奇跡作文400字46篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的奇跡作文400字，歡迎大家分享。
奇跡作文400字 1
這一天，森林里在舉行第七屆動(dòng)物“馬拉松”比賽，賽場(chǎng)上動(dòng)物們你追我趕，爭(zhēng)奪十分激烈。狗熊裁判正手持望遠(yuǎn)鏡注視著跑在最前面的獵豹突然聽(tīng)見(jiàn)一細(xì)小的聲音：“裁判先生，我跑到終點(diǎn)了，我跑到終點(diǎn)了！”
狗熊低頭一看，原來(lái)是只蝸牛！他大吃一驚，叫道：“�。∵@怎么可能，蝸牛竟跑在獵豹前面！你……你是不是作弊了？”
“我沒(méi)有作弊！”蝸牛委屈的喊道�！拔乙恢痹谂艿郎吓苎�！”
鴕鳥(niǎo)聞聲趕了過(guò)來(lái)。他打量著蝸牛說(shuō)：“我看你是一只誠(chéng)實(shí)的蝸牛，不想是愛(ài)撒謊的.壞家伙。我問(wèn)你，你真的是從起點(diǎn)跑來(lái)的嗎？”
“是呀，我已開(kāi)始我和烏龜就落后一大截，后來(lái)烏龜泄了氣，勸我和他一道回家，我想在怎么著也應(yīng)該跑到目地呀！于是我不管刮風(fēng)還是下雨、嚴(yán)寒還是酷暑，我都堅(jiān)持跑下去！”
在場(chǎng)所有的動(dòng)物驚呼，“天��！這么說(shuō)，你在路上整整跑了好幾年！你參加的是上屆“馬拉松”比賽！”“難道現(xiàn)在不是第六屆“馬拉松”比賽嗎？”
“不，現(xiàn)在是第七屆！第六屆比賽三年前就結(jié)束了！非常遺憾，你的成績(jī)不能算數(shù)……”
最終，蝸牛始終沒(méi)有獲得獎(jiǎng)杯……
奇跡作文400字 2
我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，讓我懂得了奇跡是由信心、勇氣組成的。
《綠野仙蹤》的主人公是一個(gè)小姑娘——多蘿茜，她因?yàn)樵庥隽艘粓?chǎng)強(qiáng)烈地龍卷風(fēng)，而被吹到了一個(gè)使用魔法的國(guó)家——奧茲國(guó)。多蘿茜在那里認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫、膽小獅等四位好朋友。當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走到奧茲國(guó)首都——翡翠城時(shí)。他們才知道：奧茲國(guó)國(guó)王要他們?nèi)⑺婪o(wú)邊的西方魔女，才能實(shí)現(xiàn)他們的愿望。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)恐怖的時(shí)間，如四十只野狼的襲擊，四十只烏鴉的偷襲，四十只虎頭蜂的毒刺，強(qiáng)壯奴隸的戰(zhàn)斗等。雖然他們都勝利了，但是遭到了飛猴的襲擊。多蘿茜被捉到后，一直在當(dāng)西方魔女的奴隸。而西方魔女卻想千方百計(jì)的偷到多蘿茜的魔靴，多蘿茜十分憤怒，一下子有了勇氣，破口大罵西方魔女，并把旁邊的一桶水潑到了西方魔女的.身上，西方魔女頓時(shí)化成了水。
我們?cè)谏钪�，往往是因�(yàn)闆](méi)有信心和勇氣而放棄，卻沒(méi)有想過(guò)只差一步就能成功。例如：一個(gè)人在沙漠中十分口渴，他拼命地找水源，可是人們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他竟然倒在了水源的旁邊，只差一步啊！
我考試時(shí)，覺(jué)得題很難，便沒(méi)有認(rèn)真做，誰(shuí)知那題非常簡(jiǎn)單，努力一些就能做全對(duì)。
有時(shí)候，奇跡是靠信心和勇氣組成的，我們只要相信自己能成功，并付出努力，那成功就離我們不遠(yuǎn)了。
奇跡作文400字 3
大自然中，有些生命輕如鴻毛，而有些生命卻創(chuàng)造了奇跡……
綠蘿被稱(chēng)為“生命之花”。我不以為然，前不久親眼目睹之后，我不得不對(duì)它肅然起敬。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿。由于父母工作繁忙，囑咐我來(lái)澆水，可是我這個(gè)“小馬虎”早就將它忘到九宵云外。過(guò)了一段時(shí)間，綠蘿暗淡無(wú)光，像泄了氣的皮球耷拉著腦袋，葉子都枯萎了，原本綠油油的變成了枯黃色。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽折了幾枝莖葉養(yǎng)在水中，沒(méi)幾天，綠蘿碧綠青翠，竟然復(fù)活了，還發(fā)出了一枝小嫩芽，孕育出新的生命，真是個(gè)奇跡!
望著面前的綠蘿，我聯(lián)想到了生活中，像綠蘿這樣的人�；艚�21歲時(shí)，患上了不治之癥—肌肉萎縮硬化癥，不能言語(yǔ)，全身癱瘓，僅三根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他僅有兩年的生命時(shí)間，但是他樂(lè)觀向上，不向命運(yùn)屈服，奇跡般的活了半個(gè)世紀(jì)。還成為了現(xiàn)化著名的`物理學(xué)，被譽(yù)為“宇宙之王”。令他的生命綻放光彩!
讓我們一起珍惜生命、熱愛(ài)生命，用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的奇跡!
奇跡作文400字 4
媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了幾個(gè)風(fēng)信子的種球，我把它們放在裝滿水的花瓶中，期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開(kāi)花。
每天早上一起床，我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家，我放下書(shū)包就去看它們。終于，風(fēng)信子開(kāi)花了，散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競(jìng)相開(kāi)放的小百合，簇?fù)碓谝黄穑也唤肫鹆恕耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”這句詩(shī)。從此，我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子，對(duì)它們呵護(hù)有加。
但是，風(fēng)信子的花期不長(zhǎng)，只有一個(gè)月。一個(gè)月后，花兒們都耷拉著腦袋，顏色變淡，直到全蔫，最后變枯黃——它們凋謝了。
媽媽說(shuō)，這些風(fēng)信子不會(huì)再開(kāi)出美麗的花了，讓我趕緊把它們?nèi)拥��？晌覅s留下了它們，因?yàn)槲覉?jiān)信，它們一定還會(huì)開(kāi)花，一定還會(huì)展示它們的風(fēng)采。
看到我每天還在給風(fēng)信子換水，給風(fēng)信子曬太陽(yáng)，媽媽笑我，說(shuō)我這是白費(fèi)勁。
時(shí)間流逝，一眨眼，六個(gè)月過(guò)去了。一天，我像往常一樣去看風(fēng)信子，眼前的一幕讓我驚喜萬(wàn)分：一根小指大小的苗驕傲地生長(zhǎng)著，飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中，長(zhǎng)著一個(gè)花骨朵�？吹交ü嵌�，我不由得回想起風(fēng)信子初次開(kāi)花時(shí)的'美麗。我想，風(fēng)信子再次開(kāi)花的時(shí)候，肯定比第一次開(kāi)得更美麗。
我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子，沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“風(fēng)信子馬上又要開(kāi)花了！”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。
我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子，欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻，一股若有若無(wú)的花香漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，是那樣沁人心脾！
奇跡作文400字 5
這幾天，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，其中的小故事《萬(wàn)里尋母記》很令我感動(dòng)。
這篇小故事主要講述了一個(gè)居住在意大利熱那亞的工人家庭故事。這個(gè)工人家庭因?yàn)樘毨Я�，而不得不讓兩個(gè)孩子的母親去美洲掙錢(qián)�？墒沁^(guò)了一年后，這位母親卻神秘的失蹤了。小兒子馬爾可因?yàn)閷?duì)母親的深深摯愛(ài)和思念，也為了哥哥、爸爸的幸福，他不顧路途遙遠(yuǎn)和艱辛一個(gè)人去了美洲。他一個(gè)人走過(guò)了美洲的五個(gè)地區(qū)，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的困苦和磨難、喜悅和失望，他一次次被困難打倒，但又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。憑著對(duì)媽媽的摯愛(ài)，他最終來(lái)到了母親的身邊。可這時(shí)小馬爾可的母親，因?yàn)楣ぷ鲃诶酆吐吠镜谋疾�，已�?jīng)身染重病。她本已對(duì)生活失去了信心，想要一死了結(jié)。但當(dāng)母親看到了小馬爾可時(shí)，她又燃起了生存的希望，并且經(jīng)過(guò)與病魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，又奇跡般的.恢復(fù)了健康，重新活了下來(lái)。
小馬爾可的那份對(duì)親情摯愛(ài)和執(zhí)著的精神深深地感動(dòng)了我。小馬爾可的母親與病魔斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)的精神也感動(dòng)了我。這篇小故事讓我看到了人間親情的偉大，也讓我看到了人類(lèi)的自強(qiáng)不息的精神。
奇跡作文400字 6
每當(dāng)我想起這件事，我的心就興奮起來(lái)，這事就發(fā)生在前幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，我非常榮幸被選上了田徑運(yùn)動(dòng)員，不管在家里、學(xué)校里我都刻苦訓(xùn)練。可是不幸發(fā)生了，要比賽的前一天晚上，我生病了。第二天早上我拖著疲憊的身軀來(lái)到跑道上，擺好跑步的姿勢(shì)。裁判“砰”—槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣飛奔出去，我一下子落到最后一個(gè)。帶著病的我拼足了吃奶地勁也追不上其他隊(duì)員，反而越跑越慢。忽然，一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò)：我怎么能讓班級(jí)失望呢？于是，我振作起精神，重新鼓足勇氣拼命的跑，功夫不負(fù)有心人，我終于超過(guò)了一個(gè)。接下來(lái)我加快了腳步，超過(guò)第二個(gè)，第三個(gè)……對(duì)手一個(gè)個(gè)落后。哈！現(xiàn)在我前面還有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我動(dòng)了動(dòng)腦筋，想到了一個(gè)辦法，跑在他后面，這樣可以減少用力�？煲浇K點(diǎn)十米不到的時(shí)候，我突然猛地一躍，冠軍就被我?jiàn)Z到了。
比賽結(jié)束后，我站在最高的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，身子也不在那么疲憊，舉起了大大的獎(jiǎng)杯。
今天，奇跡是怎么出來(lái)的。是拼出來(lái)的。
奇跡作文400字 7
早晨，我和哥哥來(lái)到了花園里，花園里的花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，真美麗。
風(fēng)兒吹著樹(shù)葉，發(fā)出了“沙沙”的聲音，和平常聽(tīng)的風(fēng)聲完全不一樣。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，唱著美妙的歌。
我把草叢扒開(kāi)，看見(jiàn)了小螞蟻，我拿著一塊食物放在草叢里，只見(jiàn)一群小螞蟻過(guò)來(lái)了。奇怪，怎么會(huì)有一群小螞蟻過(guò)來(lái)呢？哥哥說(shuō)：“螞蟻的'觸角像電話一樣，可以把一群小螞蟻叫過(guò)來(lái)，一起扛著食物走�！�
我又看見(jiàn)了小蜜蜂，快樂(lè)的飛舞著到花朵上采蜜。我問(wèn)：“小蜜蜂為什么要采蜜呢？”
哥哥告訴我：“小蜜蜂，采蜜是為了過(guò)冬就要吃蜂蜜，不然會(huì)餓死的�！�
我又看見(jiàn)了蜻蜓站在荷葉上，在池塘上飛來(lái)飛去。“為什么蜻蜓不怕水呢？”哥哥說(shuō)：“蜻蜓本來(lái)就在水里生活。”我還看見(jiàn)了小蝴蝶在空中翩翩起舞：“為什么蝴蝶會(huì)飛呢？”哥哥又告訴我：“蝴蝶是從毛毛蟲(chóng)，吐絲，變蛹，出繭，變蝴蝶，有一對(duì)大翅膀，所以蝴蝶會(huì)飛�！�
我又看見(jiàn)了池塘里小青蛙在游泳：“為什么青蛙會(huì)游泳？”哥哥告訴我：“青蛙，是從蝌蚪進(jìn)化成的，所以青蛙會(huì)游泳。”
啊，大自然的奇跡可真多！
奇跡作文400字 8
告訴你，昨天發(fā)生了一件對(duì)我有利，卻對(duì)某些人無(wú)力還讓他丟面子的事情。事情是這樣的：這件事發(fā)生在我的補(bǔ)課班，那天我第一個(gè)到了補(bǔ)課班，那時(shí)那里還沒(méi)有人，那我只好擊別的`班看看，突然我教室的門(mén)關(guān)上了，我好像意識(shí)到班里一定有人，因?yàn)槲译[隱約約聽(tīng)到了一聲尖叫聲，接著我跑到教室門(mén)口，用力敲門(mén)，只見(jiàn)門(mén)忽然開(kāi)了，里面露出一個(gè)人頭來(lái)，他一看是我又把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
終于老師來(lái)了，他也開(kāi)了門(mén)，我們兩個(gè)一見(jiàn)面就會(huì)馬上吵起來(lái)，因?yàn)樗俏业乃缹?duì)頭，也是我的克星，她英語(yǔ)方面特別好，馬上向我發(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)，我也接受了挑戰(zhàn)，今天我們正好英語(yǔ)考試，我們一拿試卷就做了起來(lái)，老師說(shuō)只有做六七大題，太輕松了！我的死對(duì)頭喊出來(lái)，這是理所當(dāng)然的，因?yàn)樗任腋咭荒昙?jí)。六七大題做完了，最緊張的時(shí)刻到了，我們分?jǐn)?shù)要出來(lái)了！
老師說(shuō)她太粗心了，本來(lái)能全都對(duì)的，但一個(gè)字母B才寫(xiě)到一半就交了，老師要說(shuō)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我非常有信心，我居然全都對(duì)了，死對(duì)頭比我高一年級(jí)還是我厲害，真是奇跡！我終于有一次比死對(duì)頭考的好，真是出了個(gè)奇跡！
奇跡作文400字 9
也許，有些人不相信世界上有奇跡，但是，世界上有奇跡，只要你相信。也許就是那么簡(jiǎn)單；奇跡，也是那么的復(fù)雜。也許，你相信奇跡，就會(huì)出現(xiàn)奇跡；也許，你自己能創(chuàng)造奇跡。友誼，有時(shí)候也需要奇跡，用奇跡來(lái)澆灌友誼這顆樹(shù)。
假如你不相信奇跡，那奇跡就不會(huì)出現(xiàn)，只要有心，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。每個(gè)人的身邊，都有多多少少的奇跡，只要是你意想不到的事，而又出現(xiàn)了，這就是奇跡。也許，奇跡也會(huì)害你，也許，奇跡也會(huì)幫你，命運(yùn)的齒輪是公平的，當(dāng)你仰望摩天輪時(shí)，你就在仰望友誼，相信奇跡，相信友誼能給你的友誼帶來(lái)奇跡。奇跡，在生活中不多，也不少，但是，給人的'幫助卻是很多的。奇跡，也不是很特別，但也不是很普通，奇跡，也許就是奇跡。當(dāng)你怨老天不公的時(shí)候，也許會(huì)發(fā)生奇跡，一個(gè)令你出乎意料的奇跡，當(dāng)你與朋友分離時(shí)，也許會(huì)發(fā)生奇跡。奇跡，也許能幫你找到更多的朋友，只要你相信奇跡。
奇跡，也是公平的，旋轉(zhuǎn)的摩天輪，能讓你的命運(yùn)轉(zhuǎn)變。相信……奇跡。
奇跡作文400字 10
我家花盆里剛長(zhǎng)出來(lái)了一棵荔枝樹(shù)苗，它生長(zhǎng)的源頭對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可思議的奇跡！
還記得那是一個(gè)吃荔枝的時(shí)候。我從冰箱里拿出來(lái)了一個(gè)圓圓的荔枝，先把它的`皮去掉，然后你就能看見(jiàn)雪白的果肉，咬一口，會(huì)讓你減去絲絲夏日的炎熱。過(guò)了一會(huì)兒，我把荔枝果肉都給吃完了，露出了一個(gè)大大的骨頭，我聽(tīng)我叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句話：“下次吃完水果的骨頭不要扔掉，把骨頭放在花盆的的里面，不可思議的奇跡就發(fā)生了！”我按照叔叔跟我說(shuō)的一步一步的做了下去。過(guò)了幾天后，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么特殊的奇跡出現(xiàn)。過(guò)了一個(gè)星期后，奇跡終于出現(xiàn)了，一個(gè)荔枝骨頭如今已經(jīng)變成了一棵小小的荔枝樹(shù)。我又播了幾個(gè)荔枝的骨頭，果然，又長(zhǎng)出來(lái)了幾棵小小的荔枝樹(shù)。就在這時(shí)，在我腦海中浮現(xiàn)了荔枝樹(shù)長(zhǎng)大雄偉的樣子。在以后，荔枝樹(shù)是這樣的，荔枝樹(shù)的樹(shù)枝粗壯有力，葉子很綠很綠，而當(dāng)然，葉子里的荔枝會(huì)又紅又甜。
我雖然不知道這棵荔枝樹(shù)長(zhǎng)出的道理，但是我覺(jué)得這就是不可思義的奇跡。
奇跡作文400字 11
在自然面前，人是最脆弱的，沒(méi)有人能與之抗衡。人是最脆弱、最敏感、最強(qiáng)壯的動(dòng)物。
24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)。災(zāi)難過(guò)后救援的黃金時(shí)間過(guò)去了，但救援并沒(méi)有停止，一個(gè)壯漢向世界展示了生命的奇跡。五歲小孩，78歲老人，100多個(gè)小時(shí)后得救。中國(guó)人最頑強(qiáng)，龍的傳人不會(huì)屈服！我們與自然的.斗爭(zhēng)是無(wú)止境的。
奇跡是人創(chuàng)造的，我們也在創(chuàng)造奇跡。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們所擁有的只是努力，永不放棄，永遠(yuǎn)相信奇跡。
事實(shí)證明，災(zāi)難沒(méi)什么可怕的。只要我們團(tuán)結(jié)一致，生命的奇跡還是會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。地震無(wú)情，沒(méi)有人放棄，沒(méi)有人損失，所有人一起努力。中國(guó)兒女齊心協(xié)力，有錢(qián)捐錢(qián)，大力捐助。面對(duì)不可抗拒的自然，我們不放棄。挺起龍的脊梁，我們一起前進(jìn)！
128小時(shí)過(guò)去了，但是生命的奇跡并沒(méi)有消失。救援，救援，救援，即使只有一線希望，我們的救援者仍在前進(jìn)；努力，努力，再努力。讓我們一起前進(jìn)。地震是無(wú)情的。讓我們攜手共進(jìn)。讓我們?cè)跒?zāi)難面前歡呼。
奇跡作文400字 12
夏夜里，熱氣籠罩著大地，稀疏的星星也熱得不停地眨眼。
我在花園里觀賞著美麗的夜景。這時(shí)，墻邊的小芽引起了我的注意。小芽長(zhǎng)在干巴巴泥土里，泥土一點(diǎn)水分兒都沒(méi)有。其它的植物仿佛沒(méi)有理睬這株小芽，迎著風(fēng)高傲地站著。突然，電閃雷鳴，雨嘩嘩地打在地上，安靜的夜晚被打破，我轉(zhuǎn)身奔向家里�；氐郊抑校彝高^(guò)窗戶看著那花園的小芽，心里想：這小芽真可憐，住在干巴巴的土地上還要被大雨沖刷著，看來(lái)要和我說(shuō)“再見(jiàn)”了。
第二天，燦爛的陽(yáng)光照耀在花園里，露珠從葉子上滑了下來(lái)，我迫不及待地來(lái)到花園。清新的空氣讓我感到了一個(gè)新的生命在綻放中，我好奇地來(lái)到了昨天看到的小芽前。誰(shuí)知，小芽正在迎風(fēng)招展，綠色的葉子，是那么明艷，晶瑩的雨珠像一顆鉆石鑲嵌在上面。我又看了看根部，根扎在了墻壁里，有一些還穿過(guò)了堅(jiān)硬的.墻壁。我又看了看其它的植物，有的低下了頭，有的淹死了，有的被其他植物擠得歪歪扭扭。我被這株小芽感動(dòng)。
我感受到它的努力，感受到它與困境對(duì)抗的艱辛，更是感受到了生命的奇跡。小芽讓我明白：無(wú)論生活中遇到多大的困難，我們都不該輕易向困難低頭，只有不放棄，一切才有可能。
奇跡作文400字 13
堅(jiān)持，努力是每個(gè)人都能做到的事情，但是做了就會(huì)發(fā)生奇跡。
“ 叮呤，叮呤……”鈴聲響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，要上新課，聽(tīng)說(shuō)有點(diǎn)兒難。開(kāi)始了，一開(kāi)始有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但是老師重復(fù)講了幾遍，我就知道點(diǎn)兒。下課時(shí)，別人在外面玩，而我卻在教室里面復(fù)習(xí)著老師上課講過(guò)的題目。一遍又一遍地做著，遇到不懂的，我還會(huì)問(wèn)其它同學(xué)，直到做會(huì)了為止，而且是不會(huì)錯(cuò)的。前幾天，我們學(xué)校舉辦了學(xué)生體育健康測(cè)試，全校不管是生病，還是受傷都堅(jiān)持，我在跑步時(shí)，因?yàn)榍懊媾艿锰�，后面跑不�?dòng)了，但是我還是堅(jiān)持跑，直到跑到終點(diǎn)。這就是我的堅(jiān)持。堅(jiān)持的精神是非�？少F的`，只是你能不能堅(jiān)持做到。
現(xiàn)在社會(huì)有個(gè)馬云。以前，他為了創(chuàng)業(yè)阿里巴巴不斷堅(jiān)持尋找商人幫助，可是一次又一次地被人趕出來(lái)，認(rèn)為他是一個(gè)騙子。但是他始終沒(méi)有放棄，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有人幫助他。馬云經(jīng)過(guò)那些人的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)成為了風(fēng)云人物，這都是因?yàn)樗膱?jiān)持，然而卻創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。
人貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。
奇跡作文400字 14
那一天，是我久久無(wú)法入睡，那一夜，改變了全世界人的感情，那一句話，那一個(gè)詞語(yǔ)使我震撼，“512大地震”。
當(dāng)我聽(tīng)到祖國(guó)母親的淪喪、哭泣，我的心像被某樣?xùn)|西在啃食一樣，是那樣疼痛難忍。一顆顆淚珠，一顆顆汗珠，串成了一首生命的壯歌！
我無(wú)法相信，但是我不得不相信，那就是生命的奇跡！真的，那么多的人，那么多的事，等著我去關(guān)心，讓我震撼。那年的.5月，是鮮紅色的，但是卻并不因?yàn)槭歉锩奈逶拢悄且坏蔚熙r血染成的！親人的呼喊，救援人員的無(wú)奈，災(zāi)民的哭泣······這一切的一切，都令我不得不相信，這就是一個(gè)生命的奇跡！
曾幾何時(shí)，我曾覺(jué)得周?chē)娜伺c我無(wú)關(guān)，但是這一次，是我從那個(gè)錯(cuò)誤的看法中走了出來(lái)。是的，中國(guó)人民不再是魯迅先生說(shuō)的那樣，中國(guó)人不再是懦夫！中國(guó)人，已經(jīng)以一個(gè)全新的面貌展示在世人的面前，中國(guó)人民在大災(zāi)大難面前，表現(xiàn)出了那種大無(wú)畏的精神以及一方有難八方支援傳統(tǒng)美德。中華兒女再一次向世界證明了我們中國(guó)人已經(jīng)是一個(gè)全新的集體，一個(gè)生生不息的家族，我們不會(huì)拋棄任何一個(gè)同胞，我們將與天地共存，與日月同輝，中華人民將永垂不朽！
奇跡作文400字 15
窗外，一片生機(jī)，遍野的小草傲然挺立，殊不知，在這充滿生機(jī)的小草背后還藏著一個(gè)令人深有感觸的故事。
一個(gè)下著雨的夜，狂風(fēng)暴雨肆虐的席卷著整個(gè)小鎮(zhèn)，它們正在折磨花園，那呼呼的風(fēng)聲像千萬(wàn)頭暴怒的獅子，發(fā)出雷鳴班的嚎叫聲，暴雨也給所有花園里的生機(jī)洗了一個(gè)讓它們受盡折磨的魚(yú)，它們正在嘲笑著這些生機(jī)的無(wú)能與軟弱。不！并不是所有的生機(jī)都像奴仆般向風(fēng)雨下跪求饒，并不是所有生機(jī)都像奴仆般任由擺布，小草就是一個(gè)榜樣，他站了出來(lái)，傲然挺立，絲毫沒(méi)有懼怕。這時(shí)一些行人由于趕著回家兒忘記了腳下的'小草，就著樣小草在數(shù)千次，數(shù)萬(wàn)次的踩踏中，同風(fēng)雨做著斗爭(zhēng)……
天空放晴了，小草也戰(zhàn)勝了風(fēng)雨而得到屬于他的勝利標(biāo)志的彩虹……
這不禁使我們陷入了沉思，一棵如此平凡的小草，怎么會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡？這源于他那不屈不撓的品質(zhì)。其實(shí)在這界奧運(yùn)會(huì)上也有平凡創(chuàng)造奇跡的事情，就像張娟娟，她對(duì)于韓國(guó)對(duì)手來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)比她能力低的很多的射箭選手，但是中國(guó)的張娟娟做到了這是什么原因，就是因?yàn)樗兄磺粨系木瘛?/p>
讓我們堅(jiān)信只要做事不屈不撓，平凡也能創(chuàng)造奇跡！
奇跡作文400字 16
無(wú)邊無(wú)際的海洋，連綿起伏的山巒，一望無(wú)垠的天空，波濤洶涌的海浪，屹立不搖的大樹(shù)，漂浮不定的白云，這些都是大自然的鬼斧神工。大自然滋潤(rùn)花草樹(shù)木，孕育各種生物。在大自然創(chuàng)造的事物，蘊(yùn)藏了許多哲理。
江海不擇細(xì)流，故能就其深；海洋如此壯闊，因?yàn)樗蛹{每條河川；天空如此寬廣，因?yàn)樗杖菝慷浒�；疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，花園上的花草，經(jīng)過(guò)了每天的日曬雨淋，卻長(zhǎng)出美麗的花兒。這讓我們體悟到，即使在困境中，看似嬌柔的花朵，展現(xiàn)出了愈挫愈勇的精神，堅(jiān)韌的生命力。
高墻上的.蝸牛，動(dòng)作雖慢，但卻一步一腳印，慢慢爬到自己想去的地方。做人也應(yīng)該踏實(shí)，而不是只想一步登天；一只手指就可以殺死的螞蟻，卻比人類(lèi)了解什么團(tuán)結(jié)力量大，它們分工合作，每只螞蟻都盡自己所能的付出，而人類(lèi)呢？蜘蛛要過(guò)河時(shí)，會(huì)努力織網(wǎng)，有時(shí)風(fēng)過(guò)于強(qiáng)勁，會(huì)破壞了蜘蛛的心血，不過(guò)它沒(méi)有放棄，還是努力織網(wǎng)直到完成，“半途而廢”絕對(duì)不會(huì)在蜘蛛身上看見(jiàn)。
大自然是不會(huì)只為了人類(lèi)而創(chuàng)造的，自傲的人類(lèi)自稱(chēng)萬(wàn)物之靈，在浩瀚的宇宙中，卻只顯得滄海一粟，心比螞蟻的體型渺小。但如果我們?cè)敢鈨A聽(tīng)大自然捎給我們的信，便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，和它深遠(yuǎn)的啟示。
奇跡作文400字 17
怎么也忘不了那只鵝。它告訴我：生命有多么頑強(qiáng)！
過(guò)年了，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的，慘呼著，掙扎著�？墒侨斡伤鯓峪Q叫，媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著，那可憐的聲音像是在說(shuō)：“饒了我吧！饒了我吧！”它的眼中似乎可以看到些什么。哦！是渴望，是對(duì)生的渴望！刀，狠狠地割下去，血，慢慢地流出來(lái)。本以為，它會(huì)躺下，直到死去。可是，它卻站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)！而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰，不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟，聲音里滿含著凄慘。它的眼神流露出迷戀，迷戀世界，迷戀可貴的生命！
又來(lái)一刀！我本想：完了，這次它一定會(huì)倒下�？伤耘f撲騰著！奇跡！是什么促使它支持到現(xiàn)在呢？是渴望，哦！是對(duì)生的'渴望！
再來(lái)一刀！也許是流血過(guò)多罷，它終于支持不住。臨死前，它用盡最后的力量向前一撲騰，終于死了。它還是沒(méi)有倒下，靠在墻邊死去。死的時(shí)候，眼神里依舊充滿渴望，對(duì)生的渴望！
對(duì)生命的渴望，使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此，人何以堪？只要我們能對(duì)生命充滿熱情，不管遇到什么困難，那又算得了什么！
奇跡作文400字 18
“加油！加油！”操場(chǎng)上發(fā)出一陣陣歡呼聲，這聲音此起彼伏，迎來(lái)了學(xué)校一年一度的拔河比賽。
當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)聚集了許多人，熱鬧非凡。只見(jiàn)每個(gè)班的隊(duì)員摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)懷著緊張的心情，像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。（我們的對(duì)手是204，因?yàn)樗麄兪侨ツ甑墓谲�，我們顯得更加緊張。)在傅老師的精心鼓勵(lì)下，我們壯了壯膽，馬上站好，擺好了姿勢(shì)，成弓步式，用腳頂著腳，身子往后仰，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們心里默默地喊著：“一二三，往后拉！一二三，往后拉！”我們的'手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是往后拉，咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想；一定要贏！我們的腿不斷地往后移，掛在繩子的標(biāo)記離我們?cè)絹?lái)越近，哨子“B”的一聲，我們贏了！我們歡呼著。第二場(chǎng)，我們用同樣的方式戰(zhàn)勝了204，我們蹦啊，跳呀！
會(huì)到教室，同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)，依然沉浸在歡樂(lè)地氣氛中，2比0，我們班贏了。這次比賽中，我懂得了齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能做好每件事。
奇跡作文400字 19
今天，北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)到我們學(xué)校演出。一大早，我們把椅子搬到大操場(chǎng)上，等著看表演。操場(chǎng)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，所以這是他們的“舞臺(tái)”！
演出開(kāi)始了�？矗麄儍�(yōu)美的舞步和驚人的演技讓我們驚嘆不已，不斷鼓掌。
最讓我驚艷的節(jié)目是一個(gè)胳膊殘疾的大叔表演的書(shū)法。他有一雙手，但是已經(jīng)失去了功能，只能用嘴寫(xiě)字。當(dāng)他用嘴咬著毛筆寫(xiě)下“脫”字的時(shí)候，我們都驚呆了，因?yàn)樗米鞂?xiě)出來(lái)的字是那么的優(yōu)美有力。
最打動(dòng)我的節(jié)目是一位大媽唱的《荷塘月色》。這是我最喜歡的一首歌，但是今天唱這首歌的阿姨患有先天性軟骨營(yíng)養(yǎng)不良。她用自己的力量克服了一直反對(duì)她的命運(yùn)，唱歌也像電視里的美男演員一樣動(dòng)聽(tīng)甜美。
最讓我難忘的.節(jié)目是很多演員表演的《千手觀音》。演員又聾又啞。他們穿著漂亮的衣服，在陽(yáng)光下跳舞，就像美麗的仙女一樣。
這場(chǎng)表演讓我們大開(kāi)眼界，讓我看到了生命頑強(qiáng)的一面。看完演出，我的心久久不能平靜。我暗暗想：既然殘疾人這么努力，那我們就應(yīng)該更努力地去創(chuàng)造自己的生活奇跡。
奇跡作文400字 20
好快！轉(zhuǎn)眼已兩個(gè)月了，在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的六十天里，仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
開(kāi)心的六十天，痛苦的六十天，可歌的六十天，可泣的六十天……在這六十個(gè)夜晚，我反復(fù)思考著：我真的無(wú)愧自己的生命嗎？無(wú)愧，有愧，無(wú)愧，有愧。或許，我真的應(yīng)該靜下心來(lái)，好好的想一想。這些問(wèn)題，只有我誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的.真心才會(huì)有答案，才會(huì)有一個(gè)令我自己滿意的答案。
我開(kāi)始回憶，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功地避開(kāi)了早戀，和同學(xué)一起拼搏，獲得老師的認(rèn)可…。我開(kāi)心地笑了。想到我的不珍惜，錯(cuò)過(guò)了朋友，錯(cuò)過(guò)了同學(xué)，錯(cuò)過(guò)了家人，錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)千繽紛的回憶，給我五彩的調(diào)色板殘留了灰色……我忍不住懺悔的哭了。
我有愧于自己的生命，有愧于家人，有愧于朋友，有愧同學(xué)，有愧于每一個(gè)愛(ài)我的人。不知不覺(jué)，淚水已經(jīng)布滿了我的眼眶，順著我的臉頰流啊，流啊。關(guān)上我的回憶錄，我已經(jīng)迷茫了12年，是時(shí)候改正那些致命的缺點(diǎn)了！
頃刻間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我已經(jīng)從從前那個(gè)愛(ài)玩，專(zhuān)搞惡作劇的幼稚的小女生蛻變成了懂事，負(fù)責(zé)任的青春少女。
我不再有萬(wàn)斤重的累贅，我的思想被放逐到了天涯，海角。開(kāi)始舞動(dòng)最美的奇跡！
奇跡作文400字 21
“單絲不成線，獨(dú)木不成林”合作是人格的一把劍，合作是黑暗里的一盞燈，合作是風(fēng)雨中的一把傘，給我們帶來(lái)生活的火光。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，我和我的合作伙伴，信心滿滿的坐在位置上，等待顧客的光臨，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的攤位上沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，是不是我們這樣做的不行，要不拿出去推銷(xiāo)一下，我自言自語(yǔ)道，我把我的想法告訴了吳欣妍，就這樣，我們進(jìn)行了大甩賣(mài)。
我們來(lái)到了教室，我拿這一個(gè)迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個(gè)小女孩走去，和藹可親的說(shuō)：“妹妹，這個(gè)迷你包包可愛(ài)嗎，上面還刻著中國(guó)要不要，原價(jià)20，特價(jià)十塊�！币皇强恐牧嫜览X，估計(jì)我的'東西都賣(mài)不出去了，五塊，十塊，六塊，十塊……終于定下來(lái)，價(jià)格八元，賺了錢(qián)，合作其利。
合作是人與人的連接，交流的語(yǔ)言，只有合作才能創(chuàng)造出美好的一切，只有合作才能從渺小到強(qiáng)大，人心齊，泰山移，合作創(chuàng)造一切奇跡，不管事買(mǎi)賣(mài)，都需要合作，合作是天空中最閃耀的繁星。
奇跡作文400字 22
雨，嘩嘩的下，夜，靜靜的想。寂寞的街道，沒(méi)有人……隱隱約約，一個(gè)10歲女孩的身影漸漸出現(xiàn)，她沒(méi)有傘，淋著雨，走著。她喜歡下雨天，也許，是因?yàn)檫@樣，就不知道淚在哪了。漸漸的，她停下了，她抬起頭，堅(jiān)強(qiáng)的望著老天。
那個(gè)女孩，是我。我只是一個(gè)小孩，一個(gè)只有10歲卻要經(jīng)歷各種痛苦的孩子。我才10歲，就失去了父愛(ài)，我在父親的葬禮上，用堅(jiān)定的'眼神，望著漸漸離開(kāi)人間的父親。我相信，我相信孩子真的能看見(jiàn)一些不一樣的東西，我相信希望，從那時(shí)開(kāi)始，我沒(méi)有了一個(gè)孩子應(yīng)該有的東西——淚。
從那一刻起，我發(fā)誓：我要變得堅(jiān)強(qiáng)，不能哭。那時(shí)候開(kāi)始，我失去了原有童真，失去了淚。我知道，有很多人，也許都曾經(jīng)比我更可憐，但是我認(rèn)為，我不一樣，我的家庭并沒(méi)有到了十分可憐的地步。但，一個(gè)消息打破的我的想法：媽媽患了癌癥，百分之五十的可能性能夠存活。我還有一個(gè)弟弟，要是媽媽走了，整個(gè)家只有我和奶奶能夠支撐，在這些事發(fā)生之前，我也是一個(gè)家中的小公主，愛(ài)耍脾氣。這些事發(fā)生之后，我的成績(jī)漸漸提升，但也漸漸冷漠，我堅(jiān)持著，不要讓媽媽傷心，不要讓家人操心。
我相信，世界上有奇跡，對(duì)嗎？
奇跡作文400字 23
“奇跡”一個(gè)神奇而美好的詞語(yǔ)。海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》就為我們了詮釋奇跡的真諦�！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。她僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看 讓她的生命變得有價(jià)值的人，第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出 ，第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)的世界。海倫·凱勒 ，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)的美國(guó)十大英雄偶像。
這奇跡的發(fā)生源于一顆不屈不撓的心。她以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛(ài)灑遍全世界。海倫·凱勒幼年因意外疾病而引致失明及失聰，通過(guò)自己的'努力和別人的幫助，戰(zhàn)勝了命運(yùn)。我們要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，不屈不撓的精神，熱愛(ài)生活的思想。我們身體健全，生活優(yōu)越，我們更要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。海倫·凱勒一個(gè)傳奇的人物，《假如給我三天光明》詮釋奇跡的真諦。
奇跡作文400字 24
在我們社區(qū)居委會(huì)的旁邊，有一塊由石墩子圍繞起來(lái)的“小花壇”，里面長(zhǎng)滿了各種野草。不過(guò)，別看這個(gè)“小花壇”不起眼，這里可孕育著生命的奇跡。
以前，我經(jīng)常會(huì)到居委會(huì)旁邊玩，這里的一草一木我是再熟悉不過(guò)了。我上二年級(jí)的時(shí)候，一天偶然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“小花壇”上面不知道被誰(shuí)蓋了一塊厚實(shí)的軟木板，木板上寸草不生�？删驮谶@個(gè)不起眼的地方，生命的奇跡發(fā)生了。令我沒(méi)有想到的是，第二年春天，木板上竟然鉆出了許多嫩綠的芽。我跑到跟前，仔細(xì)觀察了半天，才明白，這些小草是穿過(guò)潮濕的木板長(zhǎng)出來(lái)了。在平�？磥�(lái)，木板對(duì)小苗來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)牢固的屏障�？粗矍暗那樾�，我為小草們的頑強(qiáng)和勇敢感到非常的驚訝。
究竟是怎么鉆出來(lái)的.呢？我趴在花壇跟前，仔細(xì)的觀察研究，發(fā)現(xiàn)每一株小草周?chē)亩春孟穸际歉鶕?jù)它們的腰圍“量身定做”似的，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙�？磥�(lái)，他們并不是從縫隙中鉆出來(lái)的，而是直接穿過(guò)木板“脫穎而出”。
小草們到底是靠什么力量從困難重重的環(huán)境中生長(zhǎng)出來(lái)的？我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)答案——那就是生命頑強(qiáng)、永往直前的力量！
奇跡作文400字 25
今天下午的第一堂課，語(yǔ)文老師拿著一個(gè)燒杯，一根小吸管，一盆冰水和一瓶熱水，還有一個(gè)里面裝著紅色染料的小藥瓶來(lái)到教室。同學(xué)們見(jiàn)了都丈二和尚——摸不著頭腦。只聽(tīng)老師對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一次試驗(yàn)！”同學(xué)們一聽(tīng)頓時(shí)議論開(kāi)來(lái)，但都不知道老師做什么試驗(yàn)。
試驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師左手端著盛著半杯冷水的燒杯，右手拿著已經(jīng)插好吸管的小藥瓶。老師把小藥瓶放入燒杯中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著燒杯，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小藥瓶沒(méi)有變化。這時(shí)，老師神秘一笑，說(shuō)：“別著急，接下來(lái)的節(jié)目更精彩！”同學(xué)們又附了一句：“廣告之后，更精彩！”全班哈哈大笑。正經(jīng)一點(diǎn)！
只見(jiàn)老師拿著倒了熱水的燒杯，說(shuō)：“接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候！”呵呵，學(xué)劉謙啊�！皠e插嘴！”中間的同學(xué)站了起來(lái)，后面的同學(xué)竟下了位，都屏住呼吸，睜大眼睛，生怕漏了一個(gè)小細(xì)節(jié)。只見(jiàn)老師輕輕地端起藥瓶，小心地放下去，奇跡出現(xiàn)了，紅色墨水順著吸管往上爬，越爬越快，最后像火山噴發(fā)一樣，噴了出來(lái)，大家驚呆了，都被嚇傻了。老師告訴我們：“這是熱脹冷縮的`原理�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟。
生活中還有許多的奧秘，只要我們留心觀察，就會(huì)有許多驚人的發(fā)現(xiàn)。
奇跡作文400字 26
“老師老師，叫我，叫我！”我快把嗓子喊啞了，肖老師還是不叫我，反而叫最后一個(gè)人，哼！氣死我了，為什么不叫我？
肖老師光看其他同學(xué)，就是不看我。“哎呀！煩死了，煩死了！哼，壞蛋！”
你們知道為什么嗎？想知道就跟我去瞧一瞧吧！
今天課堂上肖老師告訴我們：老師上周六去北京的一個(gè)武官學(xué)習(xí)氣功了，我的小腦袋瓜里全是問(wèn)號(hào)#*@？@*#我倒是要看看什么氣功能比小藍(lán)姐姐的巴啦啦能量還厲害！
肖老師裂開(kāi)袋子，撕開(kāi)軟管袋，手握吸管，大拇指按住吸管頭，“同學(xué)們，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻了！”只見(jiàn)“刷”的一下，生土豆竟然被肖老師手中的軟吸管扎透了。我驚訝的張著嘴，下巴都快掉地了！眼睛瞪得比燈泡還大！真是不可思議，額滴神！這是怎么個(gè)情況？我拍著劉炫，“劉炫，你，你，你看見(jiàn)了嗎？看見(jiàn)了嗎？肖老師怎么把吸管穿進(jìn)去的？”我用余光瞥了瞥她，見(jiàn)她直搖頭。肖老師沖我們神秘一笑，揭開(kāi)了謎底……“哦！原來(lái)是這樣��！”同學(xué)們這才呼出了剛才那一口氣。
這就是肖老師所說(shuō)的“氣功”，你們說(shuō)神奇不神奇！
奇跡作文400字 27
我常常想：什么是生命的奇跡?
那天，媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著風(fēng)箏，突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看，呀，在這道磚縫中，有一株綠油油的小苗。啊，小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，令我震驚，我想：這小苗在這種環(huán)境里，肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過(guò)去的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆，蒙蒙細(xì)雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗，心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗，它活下去了嗎?
我抵擋不住內(nèi)心的'疑惑，撐著傘來(lái)到公園。
在這道磚縫中，我再次見(jiàn)到了他�！斑@......”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。它仿佛在對(duì)周?chē)谋粓@丁辛勤照料的花花草草說(shuō)：“我不需要園丁辛勤的照顧，也不需要肥料，但我和你們一樣光彩奪目!”
小小的苗竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震。于是，我下定決心，要好好愛(ài)惜生命，珍惜時(shí)間，使自己活的更加光彩有力!
奇跡作文400字 28
我的弟弟不是人，是一只玩具小熊。20年來(lái)，他是我最親的弟弟。我發(fā)誓要盡我全部的力量來(lái)保護(hù)他。因?yàn)槲液退g，血濃于水。雖然他的身體里沒(méi)有血，只有棉花。
當(dāng)然了，這個(gè)世界上沒(méi)有幾個(gè)人能夠理解這件事。小的時(shí)候他們管這叫孩子氣，長(zhǎng)大了以后他們也不知道這叫什么了。21歲那年，我的弟弟已經(jīng)很陳舊了，身上很多地方的毛都已經(jīng)脫掉。一只耳朵已經(jīng)被縫過(guò)很多次，并且依然搖搖欲墜。但是在我心里，他仍舊是那個(gè)四歲那年嬌嫩欲滴的弟弟。我當(dāng)時(shí)的.男朋友跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果你不做晚飯的話我就蘸著蛋黃醬吃掉你的這只小熊�！庇谑俏也蛔兩Ｎ覑汉莺莸馗嬖V他：“你敢碰他一下我就殺掉你�！�
接下來(lái)發(fā)生的，當(dāng)然是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)我能夠理解他，因?yàn)橐恢煌婢咝苁艿叫悦耐{，對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)當(dāng)然是難以接受的。最后他很冷靜地對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩！?我無(wú)辜的弟弟呆呆地坐在小床上，他不能理解因?yàn)樗鸬倪@場(chǎng)糾紛。我把小小的他抱起來(lái)，貼在臉上。弟弟，有你冷血的姐姐在，你什么都不用怕。
冷血?jiǎng)游�。從小到大，不只一個(gè)人這么說(shuō)我。有那么一段時(shí)間，我是真的以為他們都是對(duì)的。
奇跡作文400字 29
在日本有一位著名的電視節(jié)目主持人，她叫“黑柳徹子”，她寫(xiě)了這本書(shū)《窗邊的小豆豆》因而成為“聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使”。有很多人佩服她，可他們卻不知道這本書(shū)正講述了黑柳徹子上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。
小豆豆的'小名應(yīng)該是“小淘淘”�？伤齾s認(rèn)為別人都在叫她“小豆豆”。這個(gè)很聰明的小女孩有一個(gè)缺點(diǎn)，就是很淘氣，所以一年級(jí)就被原來(lái)的學(xué)校退了學(xué)，才會(huì)來(lái)到這個(gè)她喜歡的“巴學(xué)園”�！鞍蛯W(xué)園”的校長(zhǎng)是“小林宗作”先生，這個(gè)風(fēng)趣的校長(zhǎng)先生他不像其他人一樣覺(jué)得小豆豆很煩，反而很喜歡小豆豆，喜歡聽(tīng)她講話，小豆豆講了4個(gè)小時(shí)，校長(zhǎng)先生就聽(tīng)了4個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)兒也沒(méi)表示出厭煩的樣子。校長(zhǎng)和“巴學(xué)園”都覺(jué)得小豆豆很可愛(ài)，很有特色，所以大家都很喜歡她。小豆豆也恢復(fù)了信心，變成了巴學(xué)園最有特色的學(xué)生。
每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的，從你出生，就有了“機(jī)”。至于這個(gè)“會(huì)”就要靠自己來(lái)努力，這樣才會(huì)真擁有機(jī)會(huì)，如果擁有了機(jī)會(huì)，再經(jīng)過(guò)自身的努力，那奇跡自然會(huì)產(chǎn)生，你也將創(chuàng)造奇跡。
奇跡作文400字 30
也許，有些人不相信世界上有奇跡，但是，世界上有奇跡，只要你相信。
——題記
奇跡，也許就是那么簡(jiǎn)單；奇跡，也是那么的復(fù)雜。也許，你相信奇跡，就會(huì)出現(xiàn)奇跡；也許，你自己能創(chuàng)造奇跡。友誼，有時(shí)候也需要奇跡，用奇跡來(lái)澆灌友誼這顆樹(shù)。
——奇跡的意義
假如你不相信奇跡，那奇跡就不會(huì)出現(xiàn)，只要有心，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。每個(gè)人的身邊，都有多多少少的奇跡，只要是你意想不到的事，而又出現(xiàn)了，這就是奇跡。也許，奇跡也會(huì)害你，也許，奇跡也會(huì)幫你，命運(yùn)的齒輪是公平的，當(dāng)你仰望摩天輪時(shí)，你就在仰望友誼，相信奇跡，相信友誼能給你的.友誼帶來(lái)奇跡。奇跡，在生活中不多，也不少，但是，給人的幫助卻是很多的。奇跡，也不是很特別，但也不是很普通，奇跡，也許就是奇跡。當(dāng)你怨老天不公的時(shí)候，也許會(huì)發(fā)生奇跡，一個(gè)令你出乎意料的奇跡，當(dāng)你與朋友分離時(shí)，也許會(huì)發(fā)生奇跡。奇跡，也許能幫你找到更多的朋友，只要你相信奇跡。
奇跡，也是公平的，旋的摩天輪，能讓你的命運(yùn)變。相信……奇跡。
奇跡作文400字 31
我一直都認(rèn)為我的運(yùn)氣非常差，語(yǔ)文考試不是80分就是70分或60分，很少有90分以上(包括90分)，更不要說(shuō)100分了，而且分?jǐn)?shù)一直在下降，除了期末好一點(diǎn)點(diǎn)。但這次期中卻是個(gè)奇跡。
星期一就是報(bào)分?jǐn)?shù)的一天了，不過(guò)每次考試全是差的沒(méi)話說(shuō)，所以我對(duì)這次考試沒(méi)有報(bào)任何希望，差了也是不會(huì)傷心的，因?yàn)殛惱蠋熣f(shuō)過(guò)“沒(méi)有希望就沒(méi)有失望。”
開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，張穎潔的心，砰砰直跳;陳一諾的心，砰砰直跳;陶子涵的心，砰砰直跳……我的'心，正常工作，因?yàn)槲叶紱](méi)有任何信心能考好。李響都考到95分了，我想：“這次我的排名又要倒數(shù)第一了�！倍家呀�(jīng)報(bào)到91分了，我肯定是沒(méi)90分了，不過(guò)完全相反，我的分?jǐn)?shù)剛好就落在了90分上，讓我更加驚喜的是，從報(bào)完我的分?jǐn)?shù)之后就沒(méi)再報(bào)分?jǐn)?shù)了，因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)90分以上(包括90分)的人，但是陳老師報(bào)了那么久，好像還沒(méi)聽(tīng)到湯佳睿的分?jǐn)?shù)哩。哎呀!他不會(huì)沒(méi)有90分吧。他這下子要完蛋了，他的媽媽一定不會(huì)放過(guò)他的。但我也沒(méi)多想，只想著要趕緊訂正才行，不過(guò)真沒(méi)想到還能考90分。
我雖然一直認(rèn)為我的運(yùn)氣差，但我也沒(méi)想到，我除了運(yùn)氣不好的時(shí)候還有運(yùn)氣好的時(shí)候，就像今天的“奇跡”一樣。
奇跡作文400字 32
又是一個(gè)秋高氣爽，落葉紛飛的季節(jié)；又是一個(gè)充滿希望，充滿活力的季節(jié)；我們又再次相聚在了這個(gè)季節(jié)的地點(diǎn)——學(xué)校。
秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了不少生氣，也為我們帶來(lái)不一樣的心情。愉快又悶熱的暑假過(guò)完了，我們?cè)俅巫哌M(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，一切都那么熟悉，一切都那么親切……對(duì)于我們剛步入初三殿堂的學(xué)上來(lái)說(shuō)我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接初三忙碌的生活。我們習(xí)慣了自由自在，習(xí)慣了下課就瘋的原則，但初三不一樣，我們要面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須努力。
都說(shuō)春天是播種希望的季節(jié)，但在我看來(lái)對(duì)于九月更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在每年的這一天我們都知道會(huì)有新同學(xué)來(lái)到我們美麗的校園，成為我們的`學(xué)弟學(xué)妹。依照我們的話來(lái)說(shuō)在九年前的一個(gè)九月，我們背著書(shū)包充滿希望的走進(jìn)學(xué)校從此踏上了一天不歸路。但我們依然很高興，因?yàn)檫@象征著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
舞動(dòng)奇跡，炫動(dòng)九月。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿快樂(lè)、悲傷、和幸福的季節(jié)揮灑汗水，讓我們一起為未來(lái)加油，為未來(lái)吶喊，舞動(dòng)我們生命的奇跡……
奇跡作文400字 33
前幾天，媽媽讓我背過(guò)一篇文章叫《生命 生命》，但是我還是不知道生命的意義是什么！經(jīng)過(guò)一件事我才明白。
那天，我準(zhǔn)備讓倉(cāng)鼠吃一些飼料�？纱蜷_(kāi)鼠籠的那一瞬間，我看見(jiàn)了我的倉(cāng)鼠像一個(gè)小湯圓一樣縮在角落，一動(dòng)不動(dòng)的。我急了，不管三七二十一就把它放進(jìn)我的懷里。過(guò)幾分鐘我就拿出來(lái)看看，這樣經(jīng)過(guò)反復(fù)的幾次，確定倉(cāng)鼠沒(méi)有生命危險(xiǎn)的時(shí)候才讓倉(cāng)鼠一直待在我懷里倉(cāng)鼠暖和了，就在我的身上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒從我的懷里爬到我的肩下，一會(huì)兒從肩下爬到背上，我怕它摔跤，急忙從背上拿下來(lái)又放進(jìn)我的懷里。這樣幾次直到倉(cāng)鼠是活蹦亂跳的時(shí)候才把它放回鼠籠。它的'同伴也是又著急又擔(dān)心，現(xiàn)在它回來(lái)了，就不停得繞了它跑好了幾圈。認(rèn)為我沒(méi)有欺負(fù)它才和它一起躲起來(lái)。我掀開(kāi)那一塊布，發(fā)現(xiàn)它的同伴在對(duì)它叫，好像在說(shuō)“你終于回來(lái)啦擔(dān)心死我了�！�
我終于明白了，生命是脆弱的，生命是短暫的，在認(rèn)為不可能的情況下，只要急時(shí)搶救，才會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡，生命的奇跡不可能隨時(shí)發(fā)生，但有時(shí)候還是會(huì)發(fā)生的。
奇跡作文400字 34
親情，藏在角落。是饑餓時(shí)的飯菜；是生病時(shí)親切的問(wèn)候�！肚嚆~葵花》講述了一對(duì)兄妹之間濃濃的愛(ài)。
葵花的父親很忙，一次，他不幸去世�？ǔ闪斯聝�。兩戶人家想收留她。這時(shí)，她做出了她人生的一個(gè)選擇。擺在她面前的事實(shí)很殘酷，一貧一富。葵花選擇了貧窮的那一家。
那戶人家有個(gè)啞巴，叫青銅。爸爸媽媽很好。他們的精神世界很富有。奶奶對(duì)她如親孫女。為了葵花，他們不遠(yuǎn)萬(wàn)里，去砍好草回來(lái)蓋房；奶奶不讓孩子冬日受凍，不顧身子虛弱去采好棉花，直至生命的最后一刻……可葵花還是走了。青銅開(kāi)口了，那句我是青銅，只有一人聽(tīng)見(jiàn)了。
青銅之所以能開(kāi)口說(shuō)話，因?yàn)橛H情。那濃濃的親情，始終是葵花對(duì)爸爸媽媽的思念。她忘不了奶奶為他們采棉花而生�。煌涣烁绺鐬樗龅�.冰項(xiàng)鏈……太多太多，里面有著化成水的親情。
而我們，擁有太多。游戲機(jī)，電腦……我們整天生活在親情中，可有誰(shuí)，能報(bào)恩？早上起床后，早飯已準(zhǔn)備好，是誰(shuí)，一大早起床做這些？口渴時(shí)，是誰(shuí)，為你遞來(lái)了飲料？
親情，藏得很深�？捎趾苋菀装l(fā)現(xiàn)出來(lái)。你，發(fā)現(xiàn)了嗎？從小事做起，讓親情圍繞他人，讓他們展開(kāi)舒心的微笑。因?yàn)椋@是最美的笑……
奇跡作文400字 35
講述的是一個(gè)聾啞女孩，叫婷婷，也呼應(yīng)一下產(chǎn)品吧。她熱愛(ài)小提琴，熱愛(ài)音樂(lè)。但是在她們班上有一個(gè)富家女孩（莉莉）處處跟她作對(duì)，說(shuō)她在浪費(fèi)所有人的時(shí)間，這使婷婷很自卑，很難過(guò)。婷婷在街頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)街頭賣(mài)藝為生的'老人家，老人家也是拉小提琴，還會(huì)手語(yǔ)，因此婷婷在不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)來(lái)看老人拉小提琴都會(huì)來(lái)看老人拉小提琴。有一天，婷婷突然問(wèn)老人：為什么我和別人不一樣？老人回答為什么要和別人一樣呢？音樂(lè)是有生命的，輕輕閉上你的眼睛去感受，你就能聽(tīng)見(jiàn)。老人家還送了婷婷一把小提琴。婷婷很受鼓舞，不再自卑，不再沉浸在痛苦之中，而是用心的去練習(xí)小提琴，有時(shí)候還會(huì)和老人家一起為大家演奏。
不幸的是，莉莉讓一些小混混去把老人家的攤位砸了，老人還受傷住了院。莉莉要以此來(lái)阻攔婷婷，不讓婷婷去參加古典音樂(lè)大賽。但是，比賽那天，婷婷還是去了，為了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，為了不負(fù)老人家對(duì)她的支持。她的音樂(lè)讓全場(chǎng)震驚了，裁判都驚呆了。在婷婷演奏過(guò)程中，她的秀發(fā)飄逸順暢，好似她的音樂(lè)，演奏結(jié)束全場(chǎng)爆發(fā)出驚雷般的掌聲。
說(shuō)明只要努力，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
奇跡作文400字 36
一顆貌不驚人的種子，將隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粋�(gè)奇跡！
一天，媽媽買(mǎi)來(lái)一把蔥，把它栽在了花盆的泥土里，讓我仔細(xì)觀察。我每隔幾天給它澆一次水，并仔細(xì)觀察。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了不少，再仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服，輕輕地扒開(kāi)一瞧，根已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了。我不敢相信這一幕，一株這樣普通、這樣渺小的植物，竟有如此渴望生存的激情，如此頑強(qiáng)的生命力！
一次，我買(mǎi)來(lái)一盆寶石花，因?yàn)椴欢娴牧?xí)性，便每天給它澆水。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子在慢慢地枯萎，頭也慢慢地往下落，并且，水已經(jīng)漲到了它的腰上�？吹竭@場(chǎng)面，我覺(jué)得它不可能再有活的`希望了，于是打算把它扔掉，可媽媽卻說(shuō)：“每隔兩星期澆一次水就夠了，它本生長(zhǎng)在沙漠里，沒(méi)人給它澆水，可它仍然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥�！惫黄淙�，過(guò)了幾天，它又恢復(fù)了往日的翠綠。
植物的生命是弱小的，但它們卻頑強(qiáng)地為生命奮斗，與植物相比，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該熱愛(ài)生活，珍惜生命！
奇跡作文400字 37
今天下午下課的時(shí)候，我看見(jiàn)凌藝萁蹲在她的琵琶旁邊，我很奇怪，于是便過(guò)去找她。
然后我便知道了，她掛在琴盒拉鏈的鎖，因?yàn)橥浢艽a，打不開(kāi)了。
我心想：還好說(shuō)只是掛在一個(gè)拉鏈上了，要是把拉鏈鎖起來(lái)了，那不更慘嗎？
我和她一起想辦法打開(kāi)。她打算暴力拆鎖，可我們兩個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)能暴力拆開(kāi)。我又想到了一個(gè)溫柔點(diǎn)的辦法改密碼�？墒橇杷囕秸f(shuō)要用原來(lái)的密碼才能改就這樣，我們把能想到的方法全試了一遍，結(jié)果竟然全失敗了。哎，這該怎么辦？
我們也沒(méi)辦法了，我一直在研究這個(gè)鎖我一直這里撥撥那里弄弄，這里試一試，那里試一試，忽然，只聽(tīng)咔嚓一聲，我手上拿著的鎖一松奇跡終于出現(xiàn)在我們眼前。鎖竟然被我一頓瞎搗鼓打開(kāi)了！竟然開(kāi)了！這是個(gè)多么大的奇跡��！
我激動(dòng)得簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了！想不到我萬(wàn)年倒霉王也會(huì)有轉(zhuǎn)運(yùn)的時(shí)候啊。
我們兩人當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反應(yīng)過(guò)來(lái)后我們歡呼雀躍，高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)！
最后，凌藝萁當(dāng)然把這個(gè)令人討厭的.密碼改了。(萬(wàn)一在忘記可能就沒(méi)有這么幸運(yùn)了)我建議她把密碼寫(xiě)下來(lái)，這樣就算忘了也可以找回來(lái)。(這可是我不忘密碼的武林絕學(xué))
這難道不是一次非常非常大的奇跡嗎？
奇跡作文400字 38
之前，我根本不知道生命奇跡的真正含義，更不知道生命的奇跡是如何誕生的。我無(wú)數(shù)次地翻看新華字典，查找“奇跡”的詞意，得到的解釋也只不過(guò)是區(qū)區(qū)7個(gè)字——極不平凡的事跡。當(dāng)我學(xué)完《海倫·凱勒》這篇課文，我好像一下子明白了“生命奇跡”的真正含義。那是海倫在生命的逆境中，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)�，用一生描繪出的人性光環(huán)。是不屈不撓精神結(jié)出的碩果。
整篇課文給我留下印象最深是“我每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……”雖然在這句話中沒(méi)有什么優(yōu)美的詞語(yǔ)，但連續(xù)重復(fù)的3個(gè)練習(xí)足以表現(xiàn)出海倫刻苦學(xué)習(xí)說(shuō)話的非凡毅力，讓我再一次感受到她不屈不撓、奮斗不止的精神。
海倫是我一生學(xué)習(xí)的榜樣，如果我能有她那種精神，錯(cuò)誤拿筷子的`毛病早就可以改正；如果我能有她那種精神，不正確的寫(xiě)字姿勢(shì)早就可以糾正；如果我能有她那種精神，寫(xiě)作水平早就能夠提高；如果……
看著窗外飄著的細(xì)雨，我想到了許多許多……一旦我擁有了海倫那種不屈不撓的奮斗精神，下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人就會(huì)是我。
奇跡作文400字 39
也許你更本不會(huì)相信教室里會(huì)有噴泉。你也不要說(shuō)我吹牛，我就要讓你大開(kāi)眼界嘍！
隨著一片歡呼聲，我們的俞老師要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)拉，只見(jiàn)她把尖嘴導(dǎo)管插入清水當(dāng)中，接著俞老師
地問(wèn)我們：“到入開(kāi)水后，會(huì)有什么樣的變化？”教室安靜了一會(huì)兒，接著一雙雙小手陸陸續(xù)續(xù)續(xù)地舉了起來(lái)。有的說(shuō)燒杯會(huì)爆炸，有的說(shuō)水會(huì)滿出來(lái)，有的說(shuō)燒杯會(huì)變白，有各種各樣的說(shuō)法，大家議論紛紛。我心里暗暗地想：燒杯應(yīng)該會(huì)爆炸吧......
俞老師神秘兮兮地說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！狈序v的.教室頓時(shí)安靜了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都屏息凝視，我也十分緊張地看著眼前的一幕。天哪，水從尖嘴導(dǎo)管里涌出來(lái)，接著噴出一股水柱，直沖“云霄”，又快速灑落下來(lái)，水花四濺，晶瑩剔透！真叫人難以相信，這不就是噴泉嗎？我趕緊揉了揉自己的眼睛，難道是我的眼睛欺騙了我嗎？還是我在做夢(mèng)？旁邊的同學(xué)都不停地告訴我：“這是噴泉，這是噴泉！”全班再一次沸騰。
由于噴內(nèi)的空氣受熱，體積膨脹，把水壓出來(lái)，形成噴泉。
教室里的噴泉讓我們見(jiàn)證了奇跡。
奇跡作文400字 40
朋友們，你們知道什么是友誼嗎在這里，我會(huì)告訴你。
我有許多朋友，有：張家鑫、徐濟(jì)民、霍炳炎、張永輝，還有一些女的呢！哈哈，有我可愛(ài)的同桌、林欣彤，優(yōu)雅、文靜的張梓萌、張悅悅等。但是這些是朋友，但我總感覺(jué)友誼很淺很淺。我會(huì)問(wèn)自己：難道我沒(méi)有真心的朋友了嗎？不會(huì)吧！不會(huì)，我還有一個(gè)朋友，是楊宇軒，我和他，在一年級(jí)就是好朋友，我們的友情很純潔，沒(méi)有瑕疵，他讓我得到了一個(gè)真心的朋友，我很喜歡他。
我們喜歡打羽毛球，我學(xué)過(guò)、他也是，在星期一和星期三的'體育課上，我們都拿上羽毛球拍，站在操場(chǎng)上大顯身手，可是，那一節(jié)體育課......
那天，我依舊像往常那用，拿上了羽毛球拍，在教室里等著第三節(jié)課的到來(lái)，第二節(jié)課下課，我興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)上，咦？楊宇軒怎么沒(méi)來(lái)呢？哦！對(duì)了，肯定是生病了，唉，拍子白帶咯！起初，我還不覺(jué)得怎么樣，但是，我見(jiàn)他的座位幾天都空著，心里有一種說(shuō)不出的滋味，我決定，給媽媽打電話，說(shuō)今天晚上晚點(diǎn)回來(lái)，去看看楊宇軒。放學(xué)了，我馬上去他家，看見(jiàn)他躺在床上，唉！原來(lái)是腦膜炎，他說(shuō)沒(méi)事，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
友誼的奇跡......
奇跡作文400字 41
友誼的朋友們，你們知道什么是友誼嗎？在這里，我會(huì)告訴你。
我有許多朋友，有：張家鑫、徐濟(jì)民、霍炳炎、張永輝，還有一些女的呢！哈哈，有我可愛(ài)的同桌、林欣彤，優(yōu)雅、文靜的張梓萌、張悅悅等。但是這些是朋友，但我總感覺(jué)友誼很淺很淺。我會(huì)問(wèn)自己：難道我沒(méi)有真心的朋友了嗎？不會(huì)吧！不會(huì)，我還有一個(gè)朋友，是楊宇軒，我和他，在一年級(jí)就是好朋友，我們的.友情很純潔，沒(méi)有瑕疵，他讓我得到了一個(gè)真心的朋友，我很喜歡他。
我們喜歡打羽毛球，我學(xué)過(guò)、他也是，在星期一和星期三的體育課上，我們都拿上羽毛球拍，站在操場(chǎng)上大顯身手，可是，那一節(jié)體育課......
那天，我依舊像往常那用，拿上了羽毛球拍，在教室里等著第三節(jié)課的到來(lái)，第二節(jié)課下課，我興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)上，咦？楊宇軒怎么沒(méi)來(lái)呢？哦！對(duì)了，肯定是生病了，唉，拍子白帶咯！起初，我還不覺(jué)得怎么樣，但是，我見(jiàn)他的座位幾天都空著，心里有一種說(shuō)不出的滋味，我決定，給媽媽打電話，說(shuō)今天晚上晚點(diǎn)回來(lái)，去看看楊宇軒。放學(xué)了，我馬上去他家，看見(jiàn)他躺在床上，唉！原來(lái)是腦膜炎，他說(shuō)沒(méi)事。我們永遠(yuǎn)是好朋友。
友誼的奇跡......
奇跡作文400字 42
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝創(chuàng)造了我，然后將模子打破�！泵總�(gè)人生下來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的，所以，每個(gè)人都得相信，你就是你，是這世間不一樣的煙火，因此，你就是一個(gè)奇跡。
尼克·胡哲，澳大利亞著名演講家，他有過(guò)一句話“如果發(fā)現(xiàn)自己不能創(chuàng)造奇跡，那就努力讓自己變成一個(gè)奇跡。”是的，他做到了。我們無(wú)法想象，一個(gè)剛出生就沒(méi)有四肢的人是如何生存下來(lái)，并且變得如此的優(yōu)秀，我們沒(méi)有那樣的體驗(yàn)，但是他卻做到了，他是一位大師，一位學(xué)者，更是一個(gè)非凡的人。在他看來(lái)，所有的痛苦都是人生最寶貴的'財(cái)富，他在努力讓自己變成一個(gè)奇跡。或許他自己并不知道，他的事跡鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，讓那些會(huì)心失落的人重新燃起了對(duì)夢(mèng)想的渴望。
和尼克相比，我們每一個(gè)人都可以算得上是健全的人，但我們卻未必有尼克那樣的勇氣去面對(duì)生活。面對(duì)生活中的很多不如意，我們懊悔過(guò)，自責(zé)過(guò)，其實(shí)這都很正常，但是我們不能忘記，我們是唯一的，我們就是奇跡，我們需要通過(guò)自己的努力去激發(fā)、實(shí)現(xiàn)它。
奇跡作文400字 43
八級(jí)的大地震洗卷了四川后，五月二十日凌晨四時(shí)，在駐滇某部劉清泉副師長(zhǎng)等百名戰(zhàn)士護(hù)送下，被埋一百七十二小時(shí)的安縣雎水道禧村六組的礦工彭國(guó)華成功獲救，創(chuàng)造了生命的奇跡。
五月十九日下午四點(diǎn)五十八分，在安縣雎水抗震救災(zāi)的云南駐滇某部接到消息：在雎水道禧村的`天池煤礦有人求救。接到信息后，劉清泉立即組織精兵強(qiáng)將，前往天池煤礦搜救，并用衛(wèi)星電話跟蹤。
此時(shí)，綿陽(yáng)市抗震指揮部發(fā)出提示信息，十九至二十日余震區(qū)有六至七級(jí)余震，這給營(yíng)救、輸送工作帶來(lái)了極大的困難與危險(xiǎn)。
時(shí)間在一分一秒地流逝中，在搶救人員的奮力強(qiáng)救下。彭國(guó)華也在廢墟下頑強(qiáng)的與死亡做斗爭(zhēng)。一百七十二個(gè)小時(shí)呀，彭國(guó)華沒(méi)喝水，沒(méi)吃飯，竟在這種環(huán)境下存活了一百七十二個(gè)小時(shí)，這是一個(gè)奇跡中的奇跡，讓人無(wú)法想象，他在廢墟下是怎么活下來(lái)的。
這是信念，信念可以讓一個(gè)人活下來(lái)，可以讓人不放棄，不投降。
在廢墟下，彭國(guó)華心中只有一個(gè)信念：我死了，我的家人怎么活。我不能死，我要活下來(lái)。
這是精神支柱，有了這種精神支柱，你也就有了不死的精神，不死的毅力。信念可以創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造生命，創(chuàng)造頑強(qiáng)的毅力。
奇跡作文400字 44
不，不，怎么搞的？“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”竟然沒(méi)有我！唉！我還是不聽(tīng)表彰大會(huì)了，因?yàn)槲蚁氘?dāng)上“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“寫(xiě)作之星”。“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”沒(méi)當(dāng)上，那“寫(xiě)作之星”肯定沒(méi)戲了呀。
既然沒(méi)希望了，這表彰大會(huì)就和我無(wú)關(guān)了，我就和同學(xué)玩起了橡皮泥。我捏了一個(gè)小狗，李邀旭捏了個(gè)狗骨頭，我把狗骨頭放進(jìn)了小狗的`嘴里，我還給小狗起了個(gè)名字：旺財(cái)。就這樣我們玩來(lái)玩去，玩了一個(gè)小時(shí)！太沒(méi)意思了。
其實(shí)，在玩的時(shí)候，我也支愣著耳朵聽(tīng)呢，希望能聽(tīng)到我的名字，可是······
難道！李遨旭猜對(duì)了嗎？可能你們還不知道吧，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮（表彰大會(huì)）之前打了個(gè)賭。這個(gè)賭就是：李遨旭說(shuō)今年我肯定得不了獎(jiǎng)，但我估計(jì)自己能得獎(jiǎng)。誰(shuí)要是賭輸了，就打自己臉一下。
唉，看來(lái)我的臉要遭殃了。
突然！我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始念四年級(jí)“寫(xiě)作之星”的獲獎(jiǎng)名單，我認(rèn)真地，提心吊膽地聽(tīng)著。
耶！奇跡出現(xiàn)了，就在念最后一個(gè)人時(shí)，念了我！我心里萬(wàn)分激動(dòng)！我的臉不用遭殃了，而且還得獎(jiǎng)了。嗯，對(duì)了，李遨旭，不讓他打自己臉了，誰(shuí)讓咱大人有大量！
最后我決定，今年我一定要更加努力，不僅當(dāng)上“寫(xiě)作之星”，還要當(dāng)上“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
奇跡作文400字 45
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”回想著童年背古詩(shī)的情景，不禁吟出一句，一首古詩(shī)就是一個(gè)腳印，我慢慢地走向成功的圣地。
春
柳樹(shù)正在茂盛時(shí)期，春光四處照來(lái)，我坐在奶奶的腿上，背著古詩(shī)，一抬頭正瞧著那柳樹(shù)的枝丫上，碧綠中有幾分含蓄，照射下來(lái)的光反射出來(lái)，一片金色的'海洋。旁邊是高高低低的小花，說(shuō)道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！蓖蜻h(yuǎn)處似乎真有一枝紅杏生長(zhǎng)著。
夏
波光粼粼的湖面反映出天空的一片藍(lán)色，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽L(fēng)吹過(guò)，波紋擴(kuò)散開(kāi)去，鴨子嬉戲著。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
秋
秋天，奶奶帶我去散步，一片片紅葉落下來(lái)，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂嚧箫L(fēng)吹來(lái)。不久后，我登上了山頂，看著群山，我又說(shuō)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！�
冬
大雪紛飛，我興奮地說(shuō)：“一片兩片三四片，五片六片七八片，千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入菜花都不見(jiàn)�！蔽倚χ�。笑聲就融化了無(wú)邊的銀白色的世界。
一首詩(shī)像一個(gè)個(gè)足跡，連成我幸福的童年回憶。
奇跡作文400字 46
隨著時(shí)代的變遷，人們的生活也隨之發(fā)生了變化。而且這變化可大著呢！原先我上網(wǎng)的時(shí)候是讀小學(xué)六年級(jí)，那時(shí)我就十分后悔，小小年紀(jì)竟上網(wǎng)成癮耽誤了學(xué)習(xí)，而今，我常常在經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧的時(shí)候竟看到里面擠著一大堆小孩子，他們的身高大多一米左右。哎！真是“一代勝過(guò)一代”。
一天，我看見(jiàn)一個(gè)這樣的小孩剛從網(wǎng)吧里出來(lái)了。我隨口問(wèn)他：“你才讀幾年級(jí)呀？”“二年級(jí)！”他撅起小嘴巴神氣地回答到：“我會(huì)玩穿越火線了！”我聽(tīng)了他的話，瞪大了眼睛看著這個(gè)小孩子走遠(yuǎn)了。我不禁驚嘆：這么小一個(gè)孩子，竟然能上網(wǎng)，而且還會(huì)玩“穿越火線”了！——哎！真是“一代勝過(guò)一代呀！”
我回過(guò)頭來(lái)望了望網(wǎng)吧門(mén)前的招牌，上面明明寫(xiě)著“禁止未成年人進(jìn)入！”可為什么網(wǎng)吧門(mén)庭若市，居然每天有這么多的小孩子出出進(jìn)進(jìn)？
這回，我是真正見(jiàn)識(shí)到了——就連一些大人也不會(huì)玩的電腦而這些小朋友卻會(huì)玩了。真是“一代更比一代強(qiáng)�。 逼孥E！這都是網(wǎng)吧造就的'“奇跡！”
這樣的“奇跡”，應(yīng)該引起家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的足夠重視！
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