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關于小的作文

小學生的心情作文

時間:2022-08-28 16:56:56 關于小的作文 我要投稿

關于小學生的心情作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生的心情作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學生的心情作文9篇

小學生的心情作文 篇1

  眼看寒假就快要結束了,我們即將迎來新的學期,每個同學的心情都是不一樣的有的開心,有的難過,有的遺憾……而我的心情是復雜的!

  開心

  我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈,嬉戲打鬧的同學,再次和同學們一起無憂無慮,自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景,又可以再見到老師給同學們講課,又可以聽見同學們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的。

  難過

  我難過是因為又要進入學習狀態(tài)了,不能在想暑假寒假一樣輕松了,成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊,一整個學期都要伴隨著我們,真想向詩人過一樣的童年生活,讓我們放松放松吧!

  遺憾

  我遺憾是因為這是我們小學生涯的最后一個學期,我們把這個學期過完以后,就要升入初中了,再見了我們的小學生涯!再見了我們的校園!再見了我們的老師,感謝您對我們的辛勤教導,讓我們從不都是的人變成了懂事的人,我們十分感謝您!

  這就是我的心情,我開學時的心情!

小學生的心情作文 篇2

  世界萬物都是有顏色的,因為有顏色,生活才會變得五彩繽紛。春、夏、秋、冬四季有顏色,春的綠色,夏的火紅,秋的金黃,冬的雪白,把這世界變成了一塊七色的畫板。動、植物有顏色,所有的一切生物都有顏色,那我們的心情又是什么顏色的呢?五彩繽紛的世界告訴我們,我們的生活和心情都是有顏色的,而且應該似彩虹絢麗多姿。

  我偏愛春天的綠,綠色象征著勃勃生機。身處喧囂的鬧市,每天面對日漸灰暗的天空,有時不免心情煩躁,于是我渴望一份來自鄉(xiāng)野的寧靜,渴望一份綠色的心情。每當這時候,我就會選擇閱讀,因為閱讀能帶給我一份綠色的心情。雖然是讀別人的故事,別人的心情,可那些天真爛漫、拼搏進取、休閑雅致的意境,讓我在讀懂別人的同時,也讀懂了自己。那淡淡的書香,濃濃的情誼,質(zhì)樸的語言以及一腔真摯的情感,使我浮躁的心靈慢慢平靜,使我的精神世界更加充實。一個人只有不斷地在自己的心靈上植樹造林,他的心田才會長出一派綠意來。

  閱讀,就是在自己的心田上植樹造林!閱讀,就是給自己播種綠色的心情!

  我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

  我鐘情秋天的金,耀眼的金色鋪滿大地!不覺令人心曠神怡!走在這樣的陽光下,雖然會有熾熱的感覺,不過秋天的太陽畢竟是溫和的,沒有夏日的那么暴烈。秋天有時會給人帶來一絲的傷感,但秋天更是一個收獲的季節(jié)。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有在秋天你才能享受到豐收的喜悅。在一片金燦燦豐收的果實面前,哪一片瓜是你的?而又有哪一粒豆是你的?我享受秋天金色的`心情,他不僅有成功的喜悅,更能激發(fā)起播種的斗志。

  我更愛冬天的白,純真、無暇的白色,令人神往。冬天的季節(jié),多了一份寧靜,少了一份喧嘩;多了一份思考,少了一份浮躁。冬天的白色,好似一面鏡子,照出所有的瑕疵,白色的恬靜心情,令人淡泊以明志,寧靜以致遠,或許在我的身上缺少了一份思考、一片寧靜、一種堅毅的心情,所以,我更愛冬日的白色,給人帶來的那份怡靜的心情。

  心情是什么顏色?心情是彩色的。在人們的心情里,有湛藍的天空,潔白的云朵,深藍的大海,以及翠綠的椰子樹,金黃的沙灘,到處是一片祥和,安寧。

  世界因顏色而五彩,心情因顏色而繽紛。

小學生的心情作文 篇3

  盼望著,等待著,春天終于探了探頭,我看見了,心里一陣歡喜,終于迎來了溫暖。

  從小到大我一直喜歡春天,喜歡春天的味道,喜歡春天的生氣。每當看到沉睡了一冬的枝頭變綠了,我會從心底里感到開心。在我的心里春天就是希望,是開始,春天里的我,斗志昂揚,熱情飽滿。

  不說這是一種心境,是春天救起了我冬眠沉睡的心。過兩天枝頭就會變綠了,鳥兒也多了,我幻想著,一定要在一個風和日麗的日子里,出去游玩,拍照,記住這幸福的時光。我會拍剛露頭的小草,將要開放的小花,天空里的風箏,可愛的笑臉,解凍的小溪,所有春天里的一切。

  透過辦公室的窗子,看著外面的景色,每時每刻都想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),明知道這樣是不對的,可是春天里這顆不安分的心,再也收斂不住。

  想起了自己的家鄉(xiāng),這兩年一直在外邊,錯過了家鄉(xiāng)的很多個春天。鳥兒肯定早已經(jīng)在枝頭嘰嘰喳喳的叫了,河邊的枯草肯定已經(jīng)泛綠了,河里的魚兒已經(jīng)成群結隊的游來游去了,人們已經(jīng)開始一年的播種,勞作了吧。這一切是那么的美好,而所有的一切都發(fā)生在春天里,萬物復蘇,新的開始。

  春天的心情,美好的心情,用心去感受這一切吧,一定會有不一樣的驚喜!

小學生的心情作文 篇4

  考試就像進了鬼屋一樣可怕,總覺得每一個鬼都在圍繞著我,后來我慢慢的就知道其實并沒有這么可怕。

  考試前,爸爸一直叫我看書,整個家里幾乎都是他的聲音,考試對我來說有一個好處,如果我考九十分以上,爸爸就會買幾個禮物給我,還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我們家的每一個小孩一定都會為我的禮物好奇,為了得到那些禮物,我會好好看書,才會實現(xiàn)我的愿望。

  考試當中,我緊張得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定會把我罵得臭頭,我一邊努力的寫,一邊想想到底怎么寫。一想到只要我考得到高分,我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了,我也不會因為這件事而難,我便興奮的繼續(xù)寫完這張考卷,我很期待我的分數(shù)。

  考試結束了,我終于輕松了下來,大家也快樂得不得了,老師說的秘密活動也快要舉辦了,每個小組的表演也練熟了,大家都很好奇別人的表演。同學們真正期待的還包括了自己的分數(shù),考到八十幾分的人一定很失望,但是沒關系,下次再努力還是有機會,我會為你們加油打氣的。

  其實,考試也不是這么可怕,只是一小難關,突破難關的過程也挺有趣的,大家也不要太緊張喔!

小學生的心情作文 篇5

  我已經(jīng)上小學六年級。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學的情景。

  那是一個盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學校太遠了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢

  第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學。當我走到“第二小學”金光閃閃的校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進去。一下課我就跑出教室,望著學校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。

  中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學上學了。下午,我來到學校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味。看著老師那和藹的面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學,忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。

  這是一次感情的測驗,讓我學會了珍惜友誼。

小學生的心情作文 篇6

  天上的月亮特別亮。晚飯后,我和奶奶搬來凳子坐在陽臺上談心。奶奶撫摸著我的頭說:“孫女啊,奶奶好羨慕你們現(xiàn)在的生活,吃穿玩樂樣樣不愁,哪像我小時候,家里窮,逢年過節(jié)只能眼巴巴地看著鄰居家的孩子吃好穿好……”說著說著,奶奶的眼眶紅了起來。我恍然大悟,原來奶奶的童年是這樣的啊!我的心里也突然酸酸的……

  回想去年除夕,家家戶戶都燈火通明,張燈結彩,一個個紅燈籠在門前高高掛起。長輩們拿出準備好的煙花,對準天空。“嘭啪,嘭啪……”煙花沖上天空,一個個火星像憋悶的很久的小精靈,在空中自由自在的飛舞起來。天空立刻炫彩奪目,在漆黑的夜空中顯得十分鮮亮。

  每天,我都過得很開心。學校里,老師教我學知識、學做人;家里,我是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝,他們都把我捧在手心里。我覺得,我是個很幸福、很幸福的孩子!

小學生的心情作文 篇7

  元月24日的早晨,我背著書包來到學校,準備迎接期末考試。

  我們先到本班教室復習一下,然后1。3。5。7組背著書包到4(一)班去考試,我是第5組的。老師說:“三年級請舉一下手。”我立即舉起了手?荚嚨臅r候我的心“砰!砰!”直跳。三門考完之后,便放學了,我一到家便對爸爸說:“太簡單了!”爸爸媽媽驚訝地看著我。

  到了2月1日領成績單,試卷發(fā)下來一看,語文95分,數(shù)學94分,英語98分,英語還行,語文數(shù)學……我深深嘆了一口氣,回家又要挨打了。我的心情十分難過,爸爸媽媽看了看我說:“下次一定要努力!”

  以后我一定要改掉粗心的毛病,認真檢查,好好學習,好好考試!

小學生的心情作文 篇8

  上次在姥姥家吃了姥姥種的香菜,我和媽媽都覺得特別香,于是我們跟姥姥要了香菜籽,決定回家后自己種香菜。終于等到了周末,可以有時間種香菜了。我主動向媽媽提出種香菜的要求,媽媽欣然同意了,于是媽媽放下手中的活兒,陪我一起種香菜。因為我家住在五樓,沒有菜地可用,只好用兩個閑置的大花盆種香菜了。

  我和媽媽一人端著一個大花盆來到地下室,我們把存放在地下室袋子里的土先倒在地上,再用平鏟把大塊的土拍碎,然后把土收進花盆里。大概裝滿了大半盆土,接著我又和媽媽一人一個大花盆端著回到樓上,這時我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們把花盆放在衛(wèi)生間地板上,媽媽讓我用水盆舀水澆花盆里的土,直到花盆底下流出水來,媽媽說可以了,土已經(jīng)澆透了。

  這時媽媽找出從姥姥家?guī)Щ貋淼南悴俗,讓我和她一起壓籽。我看到香菜籽小小的、圓圓的,散發(fā)著一股淡淡的香菜的香味,用手按壓后,原本圓球狀的籽變成了兩個半圓,這樣再不用擔心它們會在桌子上到處滾動了。我和媽媽一人負責一盆,把壓好的香菜籽均勻地撒在濕土的表面上,然后再在花盆表面上撒上一層薄薄的干土,這樣就大功告成了!我們把花盆放在陽臺的窗臺上,這樣它們就能見到陽光了。媽媽又在花盆上面套上了一個透明的塑料袋,因為天冷了,媽媽說這樣可以給它們保溫,香菜苗能夠早點長出來。到了第二天,我就迫不及待地想看看新出的香菜苗,媽媽笑著說我太心急了,哪里會這么快出苗呢。

  到了第四天,奇跡終于出現(xiàn)了,有幾棵小苗破土而出了,“太棒了,出苗了,成功了!”我歡呼著告訴媽媽這個好消息,興奮極了!

小學生的心情作文 篇9

  這學期,真的快過了。心中只剩下這個想法,別無它念。

  臨近期末,面對的又是一次大考,它是測試我們對這學期對知識的吸收情況。什么也沒有了,有的只是繁瑣的、枯寂的復習。藍天容不下小鳥了!

  老師說,三分悠閑七分慮?墒牵谶@之前的一次次考試,一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹,將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了!

  于是,一切都變得不重要,無所謂了!心中,大概只剩下五分焦慮了吧!一整天,24個小時,我無法將自己受限于書本、考卷,這太殘忍了!我需要陽光,花兒,小草與鳥兒的滋潤,它們給我的,是心的沉靜,生命的本意,世界的精彩!

  可是,為何,當我放縱一次,逍遙一回,得到的卻是老師的斥責、父母的不解,甚至乎,朋友的嘲弄?!

  罷了,罷了!也許,我當真不屬于浪人,當真不該追求那飄渺的自由,我擁有的,無異于是那片陰暗、實際的寸地,當背負的,是那個我不愿承擔的責任!

  當一位知心好友在網(wǎng)上問我,為何,從小學到初中,你變了那么多?

  面對這個問題,雙手擱在鍵盤上,卻組不出一個答案。我無語,兩行清淚亦落,掉落在手背上,晶瑩剔透。

  雙眸流轉(zhuǎn),人亦笑:為何,為何,世間有那么多個為何,卻始終是找不出答案的。

  起身, 離線,關機。

  無法回答你,只能選擇逃避。我是弱者,堅強的外殼無非是偽裝罷!原來,“樂天派”已不再是我的名詞。

  那么,親愛的,我可否如此答你:事以成往,心以成冰;過去的小影是活在太陽下,如今的小影是活在燭光下;兩者之比,差其多!

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