【精品】夸夸的同學(xué)的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的夸夸的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫王悅妍。
她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué),她都會(huì)提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時(shí),她捉到了的后,非常興奮。她都會(huì)高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當(dāng)一只蝴蝶逃走的時(shí)候,她就會(huì)非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶,還樂于助人。有一次,中午吃飯 的時(shí)候,有一位同學(xué)端著飯,從門外進(jìn)來,有位同學(xué)不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒有看到一樣,就走了?墒侵挥型鯋傚闷痼灾悖瑤椭俏煌瑢W(xué)一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的`干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。
還有一次,我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時(shí),被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒有怎么管,安慰一下就走了?墒峭鯋傚戳撕,急忙從口袋里拿出僅有的一塊兒創(chuàng)可貼,小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激,對王悅妍說:“謝謝你,王悅妍說別客氣,這是我應(yīng)該做的!蹦俏煌瑢W(xué)告訴了老師這件事,老師熱情地表揚(yáng)了他,又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學(xué),你說應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢!
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
我有個(gè)文靜可愛的同學(xué),她的名字叫小焱。她長著一張瓜子臉,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石,可愛極了!小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,一笑就能露出一排整齊的牙齒。
她特別樂于助人。有一次,上體育課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)摔倒了,盡管我們已經(jīng)很累了,但她還是用盡全力,拉著那位同學(xué)的手,滿頭大汗地把他扶到座位上。
她不但樂于助人,而且還很愛讀書。有一次,因?yàn)轶w育課下小雨,所以上不成了。她就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看書,我想向她借一張白紙,于是我對她說:“小焱,借我一張白紙好不好?”可她不搭理我,我又推了她幾下,還是沒有動(dòng)靜,她看得太投入了,就好似一個(gè)木頭人。
她是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的好孩子,每一次考試都很輕松地拿到令人驚訝的分?jǐn)?shù),讓同學(xué)們羨慕到極點(diǎn)。有一次,她因?yàn)樯,所以很久很久沒有來上學(xué),但是她來的那一天正好要數(shù)學(xué)考試,在這樣的情況下,她居然考了滿分。
小焱樂于助人、愛看書、愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì),值得我們大家學(xué)習(xí)。
老師點(diǎn)評:習(xí)作雖然沒有太多華麗的詞藻,但條理清晰,敘述流暢,所列舉的事例都能恰如其分地表現(xiàn)出同學(xué)的好品質(zhì)。
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
她長著一頭長發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,扁扁的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的小嘴,一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。大家想知道她是誰嗎?她叫劉云曦。沒錯(cuò),是的,她就是我今天要夸的同學(xué)劉云曦。
說起劉云曦,她可算得上是我們一年級的名人,為什么呢?這還要從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說起。那時(shí)的劉云曦上課時(shí)不聽講,總在教室里轉(zhuǎn)圈圈玩,玩累了就趴在桌子上睡覺,睡醒就要上廁所,要么就喊餓,老師不能說,一說她就在教室里大哭、大吵,讓我們沒法上課。下課了,她就像一只快樂的小鳥,第一個(gè)沖出教室,在操場上追逐瘋跑、爬高上低,誰不跟她玩,她就打誰。于是每天就有很多同學(xué)到我們班主任跟前告她的狀。那時(shí)的她唯一的可愛之處是:從不剩飯,老師表揚(yáng)她是節(jié)約小標(biāo)兵。
不知從何時(shí)起,她愿意認(rèn)真上課了,作業(yè)不用老師握著手寫,課堂上竟能舉手發(fā)言,能和同學(xué)一起值日,課間活動(dòng)不僅不再打人還當(dāng)起了安全小衛(wèi)士。再也聽不見她的魔音穿耳,考試成績蹭蹭上升,還經(jīng)?匆娝o同桌擦桌子,整理課桌,給吃飯艱難的曾湘龍同學(xué)喂飯。現(xiàn)在的她簡直成了我們的學(xué)習(xí)榜樣。
大家聽了我的故事,是不是也喜歡現(xiàn)在的劉云曦啦!
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