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雨后的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的雨后的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨后的作文 篇1
天蒙蒙亮，我便背著書包。邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。
許是因?yàn)榧竟?jié)的緣故，早晨還有些霧靄。像煙，像白紗，像仙氣……掛在樹上，繞在藤蔓上，浮在空中。這景，竟讓我有種在仙境的錯(cuò)覺，飄飄欲仙……可不一會(huì)，這霧便魔術(shù)似的變成了一顆顆水滴。這水滴從空中“自天而降”，一顆顆精靈般的躺在花蕊里；落到樹葉上，跳起了華爾茲；墜到了孩子們的小腦殼上，藏到孩子們茂密的頭發(fā)里，和他們一起進(jìn)教室；還有的，一不小心滴到了孩子們粉嫩嫩的臉頰上，又被彈開在空中劃出了一道道美麗的弧線；還有些，落在孩子們的手掌上，再被孩子們“貪吃”的小舌頭舔走……有趣極了！
路過操場(chǎng)，我忍不住停下來(lái)看看“雨后的操場(chǎng)”又有怎樣一番風(fēng)味？
碩大的操場(chǎng)，由外跑道和內(nèi)草地組成，我丟下書包，向跑道奔去，準(zhǔn)備跑幾圈。
我呼吸著雨后新鮮的空氣，踩在小水塘里，“嘩”，一腳下去，水塘里的水便濺開，蕩起陣陣漣漪。還有些調(diào)皮的小精靈跳到我的小腿上，又往下滑落，那涼意令我不禁驚呼一聲“好舒服啊”。
跑完后，我便悠哉悠哉的向教室走去。
經(jīng)過一處綠化，我不由得被吸引住了目光：棕褐色的藤上開出了許多小花，我也說(shuō)不出是什么花，似牽牛，似郁金香……我俯下身，嗅了一口，撲面而來(lái)的清香！細(xì)長(zhǎng)的嫩葉里包裹的是白里透紫、紫里透紅，紅中又帶些粉嫩的小花，花蕊呈金黃色，花蕊上還有些銀灰色的花粉，美極了，我想用這句詩(shī)詞：此花只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞！來(lái)贊嘆它的美麗！一旁，還有小蝸牛在爬行……
雨后的校園可真美啊，絲毫不遜色于晴空萬(wàn)里的校園。
雨后的作文 篇2
早晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，看著外面灰蒙蒙的天，聽著外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗，我看見一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來(lái)。它們像一群小精靈，在大地身上歡快的舞蹈著；它們像一群頑童，在給大地饒癢癢；它們還為滋潤(rùn)花草而獻(xiàn)出自己的生命，為大自然留下一片清新的空氣。
“轟隆隆——嘩啦啦——”，雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們?cè)诘厣咸酶鼩g快了。雷公公一聲吼，閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時(shí)，在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨(dú)自默默地站在屋檐下，看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演，心中像被小雨滴們滋潤(rùn)了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會(huì)承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當(dāng)我走入花壇正中央時(shí)，小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊，跳到我的鞋面上。
這時(shí)，雨慢慢變小了，我伸出了手，讓雨滴落在我的手心里，再輕輕地把手合上，讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空，我看見天邊出現(xiàn)了一縷美麗的太陽(yáng)光。原來(lái)是太陽(yáng)公公起床了��！“滴，噠”，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來(lái)是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來(lái)，降落在了小草上。
經(jīng)過雨水洗刷過的小花、小草，在我面前顯得更加的精神抖擻；經(jīng)過雨水洗刷過的綠葉變得更加綠了，紅花也變得更加紅了；經(jīng)過雨水洗刷過的小花、小草變得那么美麗、動(dòng)人，讓我愛不釋手。
我愛雨，更愛早晨的雨。
雨后的作文 篇3
世間最美麗的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨后的彩虹，經(jīng)過風(fēng)雪的磨練、敲打、洗滌煥發(fā)出它的炫麗。一道泉水行至懸崖，縱身跳下，化為美麗的瀑布。懸崖上的巖石說(shuō)：為了這一刻，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)曲折坎坷，克服了無(wú)數(shù)困難，它此刻的美麗是付出代價(jià)后的回報(bào)。
只有歷經(jīng)艱難，才會(huì)得到美麗的回報(bào)。
天才是需要99%的淚水加上1%的靈感。愛迪生小時(shí)候從賣報(bào)為生，經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗、挫折，他發(fā)明了電燈，將人生帶入了電氣時(shí)代，告別了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的0.1%。天才源于后天的努力，加上永不言敗的精神。
音樂巨匠貝多芬，在他人生的低谷，承受著常人無(wú)法想象的困難，雙目失明，雙耳失聰。對(duì)于一個(gè)熱愛音樂的人來(lái)說(shuō)這無(wú)疑像是上帝對(duì)他開了一個(gè)玩笑。音樂的執(zhí)著戰(zhàn)勝了惡魔。他得音樂得到了空間的突破�！对鹿狻�、《生命交響曲》等鑄造了貝多芬不平凡的一生，所以當(dāng)世界為你關(guān)上一扇門，不要驚慌，不要害怕，他會(huì)為你開上一扇窗。
魯迅先生曾說(shuō)過史家之絕唱�！妒酚洝愤@部歷史選集，為后世研究古代文獻(xiàn)提供了一個(gè)重要的證據(jù)。作者司馬遷忍受莫大沉痛。在他的《報(bào)任安書》中表達(dá)了他的理想追求、執(zhí)著。完成了歷史巨作《史記》，以真實(shí)還原給后世為宗旨。《史記》自古以來(lái)就受到文人的追捧。只有在逆境中磨練出來(lái)的人格，才有氣吞萬(wàn)里如虎的氣概。
為了追求光和熱，飛蛾撲向滾開的熱油，這一刻它得到了光和熱。人生為了不平凡、為了繽紛，我們就要去追求光和熱。聚美優(yōu)品的首席CEO陳歐年僅27歲，就成功的創(chuàng)辦了中國(guó)著名品牌，背后的辛酸苦楚，我想只有體會(huì)才能知曉，和他一樣的還有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于貧窮的小山村里，他那瘦小的身軀常常被眾人當(dāng)作嘲諷的對(duì)手。但他用筆書寫著他的不平凡，大家都說(shuō)他的小說(shuō)開頭往往是炫麗多彩但結(jié)束往往很悲慘，他回答到：悲劇只有徹底撕碎給人看，才能真正的打動(dòng)人內(nèi)心的那一根弦。
只要在我們經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，我們就能變成美麗的彩虹，變得成熟。成熟是久經(jīng)風(fēng)霜后的從容、淡定；成熟，是河水洗刷的卵石平滑、光澤；成熟是一首絕唱，耐人尋味，回甜。
雨后的作文 篇4
今天 ,下了一場(chǎng)好大的雨,雨點(diǎn)就如珍珠般蹦跳著,一滴一滴的滲入我的眼里,模糊一片。什么也看不清,一切都被掩蓋在茫茫的雨霧中,也遮住了我……一番噴云吐雨之后,大概是雨累了,見自己成不了氣候,便灰溜溜地逃走。這時(shí),我抬頭仰望天空,只見是一大塊一大塊的云籠罩在天空,排成整齊的形狀,一層一層,又大又白,很厚,有層次感.過了一會(huì),云漸漸淡了一些.忽然,在一塊大的云朵中間裂開了一個(gè)小縫,一絲陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),就像一個(gè)昏暗的瓶子的蓋子突然被打開一樣;難道童話里說(shuō)的是真的？會(huì)有一個(gè)天使飛下來(lái),對(duì)我一揮魔棒,于是我就飄飄悠悠地飛上天?慢慢地，慢慢地，天上的云散開了，眼前豁然開朗：藍(lán)藍(lán)的天就像被水洗過的一樣，干干凈凈，一塵不染，和著一些還未飄走的云絮，成了一幅美麗的畫。幾只小鳥闖入我視線，它們那小巧的身軀，與那一碧如洗的天交相輝映。望著它們嬉戲的場(chǎng)面，我仿佛也變成了一鳥兒，在那高空自由地飛翔……
雨后的作文 篇5
滴淚流落，一顆心在顫抖，冰涼卻沒有一絲的感覺。
雨嘩嘩的下著，是否忘記了一絲有我的存在，此刻沒有一絲的溫情，沉寂在這雨中，慢慢的思緒。路上冷風(fēng)襲來(lái)，涼到心里，一切都是我看得太簡(jiǎn)單了，還有自己太傻了�，F(xiàn)在還是逃不過現(xiàn)實(shí)中的殘酷。
原來(lái)一直在思考的問題，現(xiàn)在一場(chǎng)雨的洗滌，我明白了，以前是我想的太美好了，還活在我的世界里，其實(shí)并不是我所想得那么簡(jiǎn)單，人心是誰(shuí)都無(wú)法揣測(cè)的。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人的思想都是三分真實(shí)七分假意，何必看得太真呢，人就是這樣的規(guī)律生活。是否真誠(chéng)都已埋沒，以分不清是好是壞？分不清是真還是假意？在這個(gè)社會(huì)真真假假，真也會(huì)變成假，假也會(huì)變成真，是多么的可笑，也是多么的可悲。
雨沒有一絲的停止，反而越下越激烈，狂風(fēng)呼嘯，我的心卻是在痛。也許是為感情，也許是為自己的笨，有句話說(shuō)得好，只有你生病了才知道誰(shuí)最關(guān)心你，只有你喝醉了才知道你最喜歡的人是誰(shuí)�？墒峭行┦虑樵旎耍矚g上不該喜歡的，喜歡上不喜歡自己的人，喜歡上錯(cuò)的人，這真的是一種悲哀，就猶如我現(xiàn)在如此的悲哀。
其實(shí)只要看清了某些事情，也就不會(huì)有那么多的痛，因?yàn)檫@已經(jīng)很平常了，是社會(huì)上普遍所存在的，有時(shí)候?qū)幵缸约菏且粋�(gè)什么都不懂的傻子，可有些時(shí)候卻想自己什么都明白，因?yàn)檫@樣才是在體驗(yàn)生活。
人就是生活在矛盾當(dāng)中，那就要看你如何去化解心中的疑慮與矛盾，如何去選擇，人只有在跌倒了才知道教訓(xùn)；不然永遠(yuǎn)都不知道自己的不足，找不到自己的缺陷，也就不會(huì)改正和獲得經(jīng)驗(yàn)。
雨后的作文 篇6
我讀了一本書，這本書是由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成的《西游記》。這本書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、歷經(jīng)九九八十一難保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的傳奇歷險(xiǎn)故事。我感悟到了經(jīng)過各種艱難險(xiǎn)阻，最終才能獲得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！唐僧遭受到了金蟬遭貶、出胎幾殺、滿月拋江、尋親報(bào)冤、出城逢虎、折從落坑……他不灰心、不屈服、不畏艱難堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難是在所難免的，但是與唐僧遇到的艱難相比我們的困難又算得了什么呢?每次我在遇到困難的時(shí)候就會(huì)想想這本書。他伴我成長(zhǎng)，伴我進(jìn)步，我相信它他也一定會(huì)伴我到“風(fēng)雨后的彩虹”
當(dāng)我遇到難題時(shí)候，做了一遍又一遍得不出正確的結(jié)果的時(shí)候，我想到西游記，我就會(huì)再接著做，知道做對(duì)為止;當(dāng)我一個(gè)英語(yǔ)單詞背不下來(lái)的時(shí)候，我想相信只要堅(jiān)持一定可以背會(huì)，西游記給我信心，給我動(dòng)力我非常喜歡這本書。
雨后的作文 篇7
有一標(biāo)書，讓我讀著讀著不由得被書中客人公的精力深深感動(dòng)；有一利書讓己讀著讀著，不禁替書中仆人私的行動(dòng)所折服。這就是海倫凱勒的？從傳——《如果給爾三地光亮》。
海倫？凱勒是一個(gè)不屈不撓的母孩，她果一場(chǎng)大病，雙耳失聰，單綱失明，固然她只領(lǐng)有過19個(gè)月的光明與聲音，然而她，勤懇耐勞地學(xué)習(xí)，卑躬屈膝地與命運(yùn)抗?fàn)帲a(bǔ)充了身材方點(diǎn)的缺點(diǎn)與不腳。她在學(xué)習(xí)盲文時(shí)，碰到了很多艱苦，她用雙手在凹凸不平的盲文書上往返撫摩，就算手指摸出了血，她仍然在堅(jiān)持。她就像一個(gè)永不疲憊的機(jī)器，如餓似渴地學(xué)習(xí)；她又像一塊干燥的海綿，縱情吮呼著常識(shí)的苦霖；她就像一株成長(zhǎng)在沙漠中的神仙掌，倔強(qiáng)的抵御風(fēng)沙，讓大家啟沒了最美的生命之花！在海倫堅(jiān)持不懈的努力下，她的付出終于得到了歸報(bào)。由于海倫有不屈不撓的精神，所以她又被美邦時(shí)期周刊入選為20世紀(jì)是大好漢偶像之一。一個(gè)生涯在無(wú)聲無(wú)色世界的女孩，居然在有聲世界獲得了宏大成績(jī)，這無(wú)不讓人被她的精神跟言為所折服。難怪馬克？吐暖說(shuō)：十九世紀(jì)有二個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫？凱勒。
想到這兒，我即想訖一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？再想想本人，我非常愧疚。我干事總是容易廢棄，不恒口，現(xiàn)在我在學(xué)手風(fēng)琴，可是總是怕刻苦。自從我望了海倫的這原書后，我末于清楚了：只有堅(jiān)定不移，不怕甜，才有勝利可言！于是我下定信心，必定要保持把手風(fēng)琴學(xué)惡！當(dāng)初每應(yīng)彈琴乏了的時(shí)候，想起海倫，想起她的經(jīng)歷，我仿佛有了信念，有了力氣！
現(xiàn)在未時(shí)隔100多年，該咱們穿功悠久的時(shí)間地道，回憶伏這位曾取命運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍拿っ@父孩通過不懈的盡力，發(fā)明了性命的奇觀，老是感嘆萬(wàn)千：不閱歷風(fēng)雨，怎能睹彩虹？
雨后的作文 篇8
朋友，你覺得最美的風(fēng)景是哪兒？也許你會(huì)說(shuō)是紅葉似火的香山，是波瀾壯闊的大海，是水平如鏡的西湖……但我覺得最美的是雨后的風(fēng)景。
我正坐在凳子上寫字，突然，一場(chǎng)小雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，“沙沙”地下了起來(lái)。雨點(diǎn)乘著風(fēng)，落在樹葉上，“沙沙”作響；落在地上，震起一陣漣漪……鳥兒們嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去�！皣\嘰——嘰……仿佛在說(shuō)：“真糟糕，真糟糕！”
過了一會(huì)兒，雨停了。雨的使者悄悄地離去了，只有一滴滴雨珠證明它曾來(lái)過。小花上滴滿了小水珠；荷葉上，雨珠在上面滾動(dòng)，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在一個(gè)碧玉盤上滾動(dòng)；鳥兒也興奮地叫了起來(lái)。植物們都喝足了水，個(gè)個(gè)精神抖擻。推開窗，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)。大地被洗得一塵不染，萬(wàn)物也被洗得干干凈凈，連蜘蛛網(wǎng)上也有一些小水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一面珠簾，美麗極了！
雨，凈化空氣，洗滌萬(wàn)物，是個(gè)大功臣，而雨后的風(fēng)景，也是我所見過的，最美麗的風(fēng)景.
清晨，天空陰的很，滿天的烏云，黑沉沉的壓下來(lái)。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都被這烏云壓的透不過氣來(lái)。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，傾盆而下，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來(lái)，空氣重彌漫著很重的泥土的味道，街上的行人四處躲藏，店鋪門前擠滿了躲雨的人們。不一會(huì)兒，大雨就將小鎮(zhèn)徹底地洗刷了一遍。
雨漸漸的停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來(lái)，漫不經(jīng)心地走在路上。突然，一道陽(yáng)光透過云層直射下來(lái)，照亮了遠(yuǎn)處的青山，天空漸漸地放晴了，一道彩虹悄然地掛在天邊，橫跨在遠(yuǎn)處青山之間，那耀眼的彩色在青山的襯托下顯得格外清新，有如人間仙境一般。這時(shí)，街上的行人也都慢慢地停下了腳步，遙望著天邊的彩虹，有說(shuō)有笑，好像彩虹給他們滿帶來(lái)了希望似的。那由“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”組成七色彩虹，似乎代表了人生的苦辣酸甜，每個(gè)人都好像在細(xì)細(xì)的品味著。聽老人講：彩虹的兩邊分別是兩個(gè)美麗的天池，天上的仙女就是通過這座彩虹橋來(lái)往于兩個(gè)美麗的天池之間。也許正是這座彩虹橋把兩個(gè)美好的事物連接起來(lái)，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想，讓每個(gè)看到的人都充滿了希望。
天空漸漸地晴朗起來(lái)，和暖的陽(yáng)光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹也慢慢地消失了，街上行人的腳步也加快了，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感染了，臉上都浮現(xiàn)著彩虹般的微笑在暴風(fēng)驟雨后，一切安靜了下來(lái)，烏云消散后，天空依然燦爛，一切都煥然一新，一道美麗的彩虹架起，好像一座成功的橋，心也隨之愉快。彩虹總是在風(fēng)雨過后那湛藍(lán)的天空，猶如我的那片天空。
小時(shí)候，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，小學(xué)時(shí)，美術(shù)課是我每天唯一的期待。終于，有一次，美術(shù)老師說(shuō)：“這次，我們學(xué)校準(zhǔn)備辦畫展，請(qǐng)同學(xué)們將自己認(rèn)為畫得漂亮的畫拿出來(lái)參賽�！薄班蓿 蓖瑢W(xué)們一陣歡呼聲，一副副畫向老師手中送去，我當(dāng)然也爭(zhēng)先恐后地拿出了我認(rèn)為畫得最好的畫遞了上去。一副副花花綠綠的畫引在老師的眼中，我仰起頭，滿臉期待的看著老師，但等待我的，卻只是我無(wú)盡的淚,我的'畫被淘汰了
看著那副畫，淚水又充滿了眼眶，終于，眼淚大滴大滴地打落在那副畫上，滲透了那畫紙。為什么？為什么？我那湛藍(lán)的天空被烏云蒙上了一層陰影，下起了雨。
回到家，我傷心的瞥了一眼那副畫，別過頭，含著淚把它扔進(jìn)垃圾筒中，呆呆的坐在那里。媽媽拾起一看，不知是有意還是無(wú)意，竟問我：“這副畫是誰(shuí)畫的？真漂亮！怎么扔了？多可惜呀！”說(shuō)著，把畫用紙擦干凈，并像捧著寶貝似的小心翼翼的收起來(lái)。媽媽的畫使我心中的雨越下越大，終于溢了出來(lái)，流到嘴里，是那樣的苦澀。
媽媽知道了事情的原委，并沒有安慰我什么，只是說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，要為了自己的理想，大膽地追求，風(fēng)雨過后，才會(huì)有彩虹！”
我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是，我的彩虹在哪兒呢？
以后的日子，我更加忙碌了，除了學(xué)習(xí)，還要擠出時(shí)間參加繪畫培訓(xùn)班，我只要一有時(shí)間就練習(xí)，把自己的心情在畫中表現(xiàn)出來(lái)。時(shí)光飛逝，雖心中的雨不再下了，卻還是烏云密布，但我的繪畫的技術(shù)卻在日益進(jìn)步，終于，有一天，我的繪畫老師讓我去參賽，說(shuō)我已經(jīng)有實(shí)力了。但我卻退縮了，我怕，我怕再次觸痛了那心底好不容易結(jié)疤的傷口，我怕我一直以來(lái)固執(zhí)的維系的那一點(diǎn)點(diǎn)的自尊也會(huì)這次失去，我已沒有信心了。
可我若不去，過去那么努力的練習(xí)是為了什么？媽媽那么支持我是為了什么？我怎么可以放棄？我要重新找回自信，我要找回我那片湛藍(lán)的天！
雖然只是一次小小的比賽，但在老師把獎(jiǎng)狀遞我我時(shí)，我還是落淚了，淚水又流進(jìn)嘴里，卻有一種甘甜的味道，像那次一樣，我的天空又下起了雨，這雨帶給我的卻是喜悅。接受了風(fēng)雨的洗禮后，烏云散了，在我心中那久積的烏云散了，陽(yáng)光燦爛的在天空中，我抬起頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，湛藍(lán)的天空中有一道美麗的彩虹。
彩虹總在風(fēng)雨過后！我終于找到了屬于我的那一片湛藍(lán)的天空。
雨后的作文 篇9
山崖上的碎石塊，在雨水的沖刷下，滾滾進(jìn)入涓涓細(xì)流，在流水的沖刷下，碎石變得圓潤(rùn)，閃閃散著金光，于是細(xì)流和碎石有了友誼。
蒼穹上的金太陽(yáng)，在一天的勞累后，緩緩落入遼遼大海，在大大海的洗漱下，太陽(yáng)變得抖擻，慢慢泛著藍(lán)光，于是太陽(yáng)和大海有了友誼。
也許友誼像個(gè)“但”字，壞事變好事；或許友誼似清風(fēng)，輕柔呼喚暖人心。
我是一只滿身傷痕的足球，在歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的射門后，已經(jīng)破舊不堪。那雙我每天都要“親吻”的腳，至少在我看來(lái)，我與那雙腳的主人之間是沒有任何有友誼可言的。
又一次猛烈的拳打腳踢后，我又一次垂頭喪氣。我撫摸著身上的每一個(gè)傷痕，不知道這“猛烈”什么時(shí)候才能結(jié)束。外面有滴滴答答的雨聲，空氣中彌漫著泥土的氣息，清風(fēng)在飄蕩，飄到了屋內(nèi)，飄到了我的心中�；蛟S是天地給了我力量，我竟斜斜地直滾向門口。外面的世界真美�。§F一般的雨，斷斷續(xù)續(xù)；布一般的云，飄飄蕩蕩。我寧愿永遠(yuǎn)住在大自然中，不愿居在小茅屋中。
我曾經(jīng)聽說(shuō)，“友誼是個(gè)寶，一定要藏好。待若遺失了，生命就難保。”可我的友誼呢它去哪兒了？
雨越下越大，我還在不斷地向下滾�！斑�！”我被踢進(jìn)水中，回過眼去看，只有一臉陰笑的壞事王——小謝（聽“腳的主人”叫的）。
“你干什么呀！”我的主人叫道。
“哼！怎么，你不服��！不服來(lái)打我�。 毙≈x叉著腰，蠻橫地說(shuō)。
可能是是主人太有內(nèi)涵了吧，也沒在說(shuō)甚。
我被雨水中著，早已是全身濕透了，寒氣刺入肌骨，雨水打濕了我的眼睛。掛在眼下的閃亮的明珠，似乎是我的淚光，卻有股甜味，原來(lái)眼淚是甜的啊……
不知是過了多久，我仍在雨中留著，我從不曾想過誰(shuí)會(huì)來(lái)救我，我的命運(yùn)大概如此吧。忽然，我聽見有鞋踏水的聲音，抬頭看，主人微笑的面容。他抬著一把紅色、一把溫暖的傘，來(lái)抱起我， 走回家來(lái)。在我看來(lái)，那不是天地給我的力量，那是友誼；那個(gè)他，其實(shí)早就跟我有了友誼，那個(gè)家，也變成了溫暖的港灣……
其實(shí)，人間無(wú)處不在友誼。真正的友誼，是不需要過多的語(yǔ)言的，只是需要你忠誠(chéng)地對(duì)待朋友……
你是否注意過你的“足球”？
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