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烏龜?shù)淖魑?00字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的烏龜?shù)淖魑?00字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
說(shuō)到“翻筋斗”最有趣味的，是忠實(shí)的小黃狗？是調(diào)皮的小花貓？還是頑皮機(jī)靈的小猴？錯(cuò)了，錯(cuò)了，那最有趣的“筋斗小子”是一只可愛(ài)的小烏龜。
這只小烏龜，是我小爺爺今年年初開(kāi)始養(yǎng)起來(lái)的，我是中秋節(jié)去的小爺爺家，第一眼就被它的有趣吸引住了。它背上馱著一個(gè)綠色的橢圓形“小盤(pán)子”，“盤(pán)子”上還刻有13個(gè)六邊形的圖案�！氨P(pán)子”大概和我的手掌一般大小，四只超短小腳長(zhǎng)得肉乎乎的，爬起來(lái)顯得特別有力，邊爬還不時(shí)探出三角形的小腦袋，機(jī)靈地東張張，西望望，一副特別警惕的模樣。
小爺爺告訴我，它剛來(lái)家中時(shí)才現(xiàn)在的一半大小，平�？蓵�(huì)吃了，而且只吃“葷食”。不過(guò)，現(xiàn)在它已經(jīng)不進(jìn)食了，因?yàn)樗R上就要冬眠了。
小爺爺還說(shuō)到它“翻筋斗”的樣子可有趣了。我聽(tīng)了，馬上捉住它，給它來(lái)了個(gè)四腳朝天。這一下，可把我們的小烏龜嚇了一跳，它馬上把那肉乎乎的小腳和腦袋縮進(jìn)了龜殼，連自己的.小尾巴也縮得無(wú)影無(wú)蹤了�？瓷先ゾ拖褡兂闪艘粔K沒(méi)有生命的石頭，靜靜地呆在那里。我瞪著眼死死盯住它，生怕一眨眼就會(huì)漏過(guò)了看它表演“翻筋斗”。可是等到我眼皮都發(fā)酸了，它還是一動(dòng)不動(dòng)�！�(dāng)我快要失去耐心的時(shí)候，小烏龜把腦袋悄悄鉆了出來(lái)，先偵察了一下“敵情”，嘿！危險(xiǎn)警報(bào)解除。接著，小烏龜麻利地把四只小腳和尾巴同時(shí)鉆了出來(lái)。它先把腦袋盡力拉長(zhǎng)，昂頭頂住地面，同時(shí)把尾巴也頂住地面，在身子騰空的一剎那，迅速用一邊的雙腳撐住地面，來(lái)了一個(gè)180度大翻身。一連串的動(dòng)作，一氣呵成，簡(jiǎn)直把我看呆了，也使我深深喜歡上了可愛(ài)的它——一只有趣的小烏龜。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我家有兩只可愛(ài)的小烏龜，已經(jīng)伴我半年了。它兩可頑皮，頑皮到什么程度呢?細(xì)細(xì)聽(tīng)我道來(lái)。
星期六下午，我在寫(xiě)作文�！芭具�!”小烏龜趴著玻璃，好像在練九陰白骨抓。我寫(xiě)作文的靈感頓時(shí)消失了。我也很惱火，一手抓起小的那只，大的見(jiàn)狀，成了縮頭烏龜。小的呢?怕的連眼睛都閉起來(lái)了�！鞍」�!敢不敢再吵了——”小烏龜用手抓著我的手，好像在說(shuō)：“哼!敢碰我龜大爺，知道我干什么吃的嗎?”我頓時(shí)涌上一股無(wú)名之火“敬酒不吃吃罰酒!”我硬把它那細(xì)小的腳拔出來(lái)，拿在手上吊著。它也不甘示弱，竟對(duì)我張開(kāi)大嘴，好像要一口把我吞了似的。我也學(xué)著樣，把嘴巴張開(kāi)，嚇嚇?biāo)Ｎ易哉J(rèn)為烏龜咬咬一點(diǎn)也不痛，便豪爽的伸出一根手指。剛到它嘴邊，一口。哈!果然不出我所料。他咬我就像給我撓癢癢!烏龜又發(fā)出龜縮大法了。我“撲通”一聲，把它扔進(jìn)缸里�！昂俸伲攲O子，服了吧!”誰(shuí)知烏龜哪來(lái)一股斗志，它站了起來(lái)，用手對(duì)著我，抓了兩抓。“恩，真是一只頑皮的小家伙，只不過(guò)我現(xiàn)在大人不計(jì)小人過(guò)了，呵呵�！蔽沂褂帽貧⒌�.眼神秒了它一眼。
“啪呲!”咦?難道大烏龜也要向我挑戰(zhàn)嗎?哼，自不量力。
我抓起大烏龜，放在作業(yè)前，起初他紋絲不動(dòng)，憤怒的眼睛倒盯著我，好像在說(shuō)：“欺負(fù)我弟弟者，殺無(wú)赦!”我看著它那狼狽相，懶得搭理它。專心致致的做著作業(yè)�！鞍�，做好了”我滿面春風(fēng)、得意洋洋。該報(bào)那對(duì)君(我)不敬之仇了。我看了看大
烏龜?shù)牡胤�。只剩下一灘“血跡”“啊呀——”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。找來(lái)找去，最終在地上看見(jiàn)。啊!原來(lái)這只頑皮烏龜是跟我玩苦肉計(jì)啊!我服啦——
烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
平常閑來(lái)無(wú)事，我便最喜歡讀書(shū)，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書(shū)既能陶冶我們的情操，又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)了。是那種不注音的《兒童安全知識(shí)》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長(zhǎng)大點(diǎn)，我不僅讀懂了它，而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的.書(shū)，充滿了愛(ài)的哲學(xué)，寫(xiě)出了兒童的心聲。每次當(dāng)遇見(jiàn)不開(kāi)心的事情時(shí)，我都會(huì)去看她寫(xiě)的書(shū)《笑貓日記》，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得十分好�？墒瞧行┐笕瞬荒芾斫獍�！
有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂(lè)的，坐在書(shū)桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子，寫(xiě)得多好啊，一陣見(jiàn)血，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子！
這時(shí)，姐姐進(jìn)門(mén)了，我瞟了她一眼，繼續(xù)看書(shū)。"《笑貓日記》，你一天就知道看《笑貓日記》，看這個(gè)有什么用��？"她沖我吼道，我也將書(shū)拿在她面前，指著那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn)，你就知道惹我不開(kāi)心！"姐姐伸手抓過(guò)我的書(shū)，將那一頁(yè)毫不留情地撕了下來(lái)，整本書(shū)給丟在地上。我強(qiáng)忍著的淚一瞬間掉落下來(lái)。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有童年的人！"我抽泣著說(shuō)，撿起了書(shū)，大步離開(kāi)。怎么那些好看的書(shū)，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些看不懂的書(shū)？
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn)，父母可以更加體會(huì)孩子們的感受，不要像故事里杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真，童趣的事物，說(shuō)明這個(gè)世界，孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然珍藏著它，它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
你瞧，那塑料盒里有著一只“龜殼將軍”呢！
這只“龜殼將軍”有著黑寶石般的小眼睛，神氣十足。在小眼睛的下面還有兩個(gè)米粒般大小的鼻孔。那嘴巴只是一條縫，使“龜殼將軍”天天板著個(gè)臉。對(duì)了，這只“龜殼將軍”還圍著圍脖呢！那滿是紋理的肚皮下長(zhǎng)著四只“滑翔板”，那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，像鋒利的劍鋒。小烏龜還披著綠色的“鎧甲”呢！只不過(guò)是遍布紋理的“鎧甲”。
小烏龜不僅樣子上是“龜殼將軍”，就連它吃飯時(shí)，也有那“龜殼將軍”的.威風(fēng)。
有一次，我在外面捉住了一條蚯蚓，回家后把它丟給了小烏龜吃。不料，這條蚯蚓竟然鉆到小烏龜?shù)亩亲酉氯チ�。小烏龜在塑料盒里直轉(zhuǎn)圈，就是吃不到那條蚯蚓�？吹竭@個(gè)情景，我不禁大笑起來(lái)。直到后來(lái)，小烏龜用爪子把蚯蚓勾出，然后一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜?shù)淖炖飹暝？墒�，它哪能斗得過(guò)小烏龜呢？只幾下，蚯蚓就被小烏龜吃掉了。
除了吃相，它的玩耍是更有意思了。
有一次，我把塑料盒的 蓋 子 打開(kāi)，并把塑料盒完全傾斜，這只“龜殼將軍”立刻上了我的當(dāng)。就當(dāng)它快要爬出來(lái)時(shí)，我就立刻把塑料盒恢復(fù)原樣。結(jié)果，“龜殼將軍”被我摔了個(gè)四腳朝天，我看了這場(chǎng)面后，忍不住哈哈大笑，心想：原來(lái)“龜殼將軍”也有愚蠢的時(shí)候��！但“龜殼將軍”似乎有武功，不到十秒鐘，“龜殼將軍”就已經(jīng)翻了身，灰溜溜地爬上了石頭�？伤帜菢优瓪鉀_沖地注視著我，好像在說(shuō)：“你這個(gè)壞主人，幸好我“龜殼將軍”本領(lǐng)高，要不我已經(jīng)奄奄一息了！”
你瞧見(jiàn)了嗎？這就是那只有“龜殼將軍”威風(fēng)的小烏龜。我真希望可以和它每天在一起。寧可我變成一只烏龜。
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