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一什么的作文

一件尷尬的作文

時(shí)間:2022-08-30 11:20:14 一什么的作文 我要投稿

一件尷尬的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一件尷尬的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一件尷尬的作文八篇

一件尷尬的作文 篇1

  不跑步的體育課是我最期待的事,不跑步而且還是上午第四節(jié)課的體育課是我最喜歡的事。但是,自從那件事以后,我就再也不想上體育課了,準(zhǔn)確的說,是害怕看見和我曾經(jīng)上體育課的人,特別是體育老師。

  我們都是上午第四節(jié)課結(jié)束就可以去食堂吃飯,但是由于我們班在五樓,每次等我們下樓去食堂,就得排很長很長的隊(duì),吃到的菜也都是別人挑剩下的,對此,我們班同學(xué)都表示很無奈。不過也并不會一直都是這樣,如果第四節(jié)課是體育課,我們一下課直接去食堂,完全可以沖在第一名,這樣吃到的菜就是會熱氣騰騰的。所以,我們每次上體育課都會把吃飯的勺子或者筷子提前帶好,放在衣服口袋里,一下課,不用回教室取就可以直接去食堂。

  好不容易盼來了上午第四節(jié)的體育課,我和往常一樣,將我吃飯的家伙塞在了校服口袋里,走去操場的路上就開始想今天中午我可以沖在第一個(gè)吃些什么。當(dāng)體育老師宣布今天還不用跑步的時(shí)候,我簡直驚喜壞了!無比開心的和同學(xué)們站在一起,學(xué)習(xí)體育老師給我們演示的新一套廣播體操。

  老師教了我們幾遍后,就讓我們自己練習(xí)了。我們跟著體育委員的口號有節(jié)奏的舞動著自己的身體。我在心里暗自高興,今天這體育課上的也太輕松了,中午還可以吃到美味的飯菜,好幸福。∥议_始得意忘形了,身體幅度也開始大了起來,完全忘了我的口袋里還有一把吃飯的勺子。只聽“哐當(dāng)”一聲,我的勺子掉在了地上,剛好落到了排水溝邊的水泥沿上,這一個(gè)清脆的聲響,成功吸引了全班同學(xué)的注意,當(dāng)然,也吸引了體育老師的注意。我的臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t了,身體也僵硬了,不知如何是好,只有思想在快速的運(yùn)動著,我在想到底是應(yīng)該把勺子撿起來,裝作沒事的繼續(xù)做操,還是對我掉下的勺子視而不見,裝作沒事的繼續(xù)做操。開始這一切都被別人看見了,我沒有辦法裝作沒事!啊,天!為什么要讓我遇見這么可怕的事情。如果能讓這些人的記憶消失該我多好,我就還是那個(gè)可愛的我!

  我的心亂透了,而且我還聽見了同學(xué)們硬憋著的笑和他們的竊竊私語。雖然上體育課帶勺子我們班大多數(shù)同學(xué)都這樣做了,但是她們比我幸運(yùn)的是都沒有掉下來,即使掉下來也沒被人發(fā)現(xiàn),我太倒霉了!

  在我經(jīng)歷了豐富的內(nèi)心活動后,廣播體操也結(jié)束了,體育老師宣布同學(xué)們自由活動,老師自己也走開了,雖然他沒有批評我,但是這件事他肯定記下了,雖然同學(xué)們也沒有對著我嘲笑,但是她們背后肯定會把這件事當(dāng)成笑話一樣講出來。這件尷尬的事在我每次上體育課的時(shí)候都會蹦出來,好像它隨時(shí)會再重演一遍一樣,真是太尷尬了!

一件尷尬的作文 篇2

  當(dāng)大家聽到這個(gè)題目的時(shí)候,肯定會覺得我在校園中有了什么尷尬的事呢?下面,我就來告訴你我在校園中遇到的尷尬事吧。

  還記得那次,在上一年級的時(shí)候。大家都集合好了隊(duì)伍做完了早操后,大家正”津津有味“的聽著老師的講話。我被一股突如其來的尿急感怔住了。在我的心底里知道,正確的方法應(yīng)該是馬上向老師說我想去上廁所。可大家都知道,我生性膽小不敢跟老師說。所以我就一再的忍著……

  我有點(diǎn)忍不住了,不知是哪股邪念讓我產(chǎn)生了一股想法。我看著地上未干的雨水塊,想著:“我直接把它撒在這里,反正地上有水撒了也不會暴露的。”一陣輕松感向我而來?墒侨罕姷难劬κ茄┝恋,當(dāng)時(shí)就被我們班的玩笑大王:陳偉杰,一眼目睹了。他大聲的叫著:”啊!王文麗尿褲子了、王文麗尿褲子啦……在這一聲聲的叫喊聲中,好像全校人都知道了我的事情。我的自尊心不知是用什么東西刺了一樣,心中一股腦的疼了起來,眼淚也不知不覺流了出來。我被同學(xué)帶了回去,老師也打了媽媽的電話叫他來接我。第二天,同學(xué)們都一直提我昨天的尷尬事我的心中尷尬極了。過了幾天,同學(xué)們也漸漸淡忘了這件事,可在我的心中還是深有打擊。

  這就是我在校園中的尷尬事。這次,我把我心中的秘密告訴了你們,心中的大石頭也沒了。希望你們能幫我保守這個(gè)秘密!

一件尷尬的作文 篇3

  我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,多的數(shù)不清。有開心的,有難過的,有成功的,也有失敗的......最難忘的還要數(shù)那次尷尬的。

  有一段時(shí)間,校園里興起了一股手機(jī)流行風(fēng),一部部手機(jī)如雨后春筍一樣出現(xiàn)在同學(xué)們的手里,時(shí)髦酷斃。我家里比較窮,父母買不起新手機(jī),也沒有用舊的手機(jī)閑置,再者,他們也不覺得我現(xiàn)在有用得著手機(jī)的地方,所以光榮的成為班里為數(shù)不多的無手機(jī)一族。

  原本同桌也沒有手機(jī),可是一個(gè)雙休日過去后,他也買了一部手機(jī),上面還下載了很多有趣的游戲。老師規(guī)定上課時(shí)間不允許玩手機(jī),可是誘惑我實(shí)在無法拒絕,于是央求著同桌再給我玩一小會,過過癮。沒想到我低著頭玩,被授課老師發(fā)現(xiàn)了,他喊我出去批評教育,最后問我:“你剛剛手里拿的是手機(jī)還是什么?”我怕被老師沒收,于是在腦海中想了想,說:“老師,不是手機(jī)是mp3!蔽矣袀(gè)老式的'mp3,快要壞了,交給老師就算沒收也不損失什么,可是若是把同桌那嶄新的手機(jī)交出去,那可攤上大事了,更別提到時(shí)候父母知道后又會怎么想,一頓竹筍炒肉絲絕對跑不掉。

  老師罵了一會,氣也消了大半,他說:“去把mp3拿過來給我看看!蔽覄偢`喜著掉過頭,誰知道同桌一臉愧疚的走出來說:“老師,我錯(cuò)了,不該把手機(jī)拿給他玩,以后再也不敢了!眲x那間,老師氣得火冒三丈,眼睛瞪得比銅鈴還要大......

  謊言被揭穿的那一剎那,我是有多么的尷尬,真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不出來。真應(yīng)了那句古話:“若要人不知,除非己莫非!睆哪且院螅以僖膊桓逸p易撒謊了,因?yàn)橹e言就如火,說多了就會引火燒身。

一件尷尬的作文 篇4

  出糗,可能在每個(gè)人身上都發(fā)生過,但它帶來的不只是事后的悔恨,更多的是令人感觸的道理。

  就拿我來說吧,我天生有些孤僻,不善與人交往,所以就會經(jīng)常尷尬,但這些尷尬過后,我總會感受到一些別人教不會的為人處世的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而這些東西則培養(yǎng)了冷靜、樂觀的心態(tài)。

  記得有一次期末考試,我就發(fā)生了一件令我至今都尷尬的事情。

  我父母的頸椎都不好,都很容易頭疼,疼得厲害的時(shí)候胃里就難受,而我卻偏偏遺傳了他們的這種特性。而在那次考試中,我直接考吐了,這里的吐不是形容詞,而是事實(shí)?紙錾希冶灰坏罃(shù)學(xué)大題難住了,這道題足足有十分呀!我絞盡腦汁的想,最后想的頭都嗡嗡的響,突然我感覺胃里一陣抽搐,似乎有一些東西想要吐出來,天哪,這可是在考場上,當(dāng)著所有老師和同學(xué)的面呀,我可一定要忍住,我皺緊眉頭,雙手用力攥成拳頭,拼命向下咽口水,有些同學(xué)已經(jīng)被我奇怪的聲音惹得轉(zhuǎn)頭看我。啊,我忍不住了,我一張嘴活生生的將一團(tuán)粘稠的嘔吐物噴在了考卷上,而那些嘔吐物偏偏覆蓋在了考生條形碼上。同學(xué)們都驚恐的看著我,我心里特別尷尬,趕緊拿出衛(wèi)生紙小心的把卷子擦干凈,老師也皺了皺眉:“如果不舒服的話,下次一定要早點(diǎn)說,這次考試……”,我委屈又尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,考試成績發(fā)下來時(shí),不出所料,那門單科成績0分。

  有些糗事不足為過,但如果它能讓你學(xué)到新的東西,那就不叫糗事,應(yīng)該叫樂事。像這次考試中發(fā)生的意外,就讓我明白,當(dāng)發(fā)生一些意料之外自己又無法解決的的事情時(shí),一定要及報(bào)告,否則就會引起一些不必要的麻煩。但這種事情是值得你永遠(yuǎn)去珍惜的,也許長大了你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)青春就應(yīng)該這樣,而且,如果你缺少這些尷尬,缺少這些糗,別人就不可能好好的記住你,這才是令人尷尬的!

  朋友,你覺得呢?

一件尷尬的作文 篇5

  終于盼來了我的生日,好開心。我邀請了許多同學(xué)來參加我的生日會,同學(xué)們都到齊了,媽媽帶著我們一起去吃牛排。

  一來到牛排館,呵,牛排館里人山人海。工作人員給我們安排了一個(gè)十人座的大桌子。大家開心地說啊笑。

  牛排一上來,牛排的香味不由得讓我口水流下三千尺。我馬上開動了!昂妹牢兜呐E虐。 蔽乙贿叺鼓⒐结u一邊說,“我不是來吃牛排的,而是來吃蘑菇醬的!蔽遗赃叺暮门笥研≥嬉宦犨@話,立刻把自己的醬給了我,我開心地笑著說:“謝謝,謝謝你給我的蘑菇醬!逼渌瑢W(xué)們看我這么喜歡蘑菇醬,大家都都把自己的醬往我的盤子里倒,我大聲喊:“夠了、夠了……”可是她們以為我是裝客氣,還是一直往我盤子里倒,最后蘑菇醬倒?jié)M了整個(gè)盤子,把牛排都淹沒了。我生氣地顫抖著聲音說:“你們干什么?我不要這么多醬,這樣子我都不能吃牛排了!”說完我就哭了。

  媽媽把我拉到一邊說:“沒關(guān)系,媽媽再幫你點(diǎn)一份牛排,同學(xué)們是在逗你玩呢!生日要開開心心的!”

  聽了媽媽的話,我覺得很慚愧。我是今天的壽星,我可不能生氣。

一件尷尬的作文 篇6

  下午,媽媽和我去買菜,買完后,又去超市買點(diǎn)東西。媽媽讓我在超市門口等著,自己索性把菜跟別人的菜放在了一起,買完單我拿上菜背著書包,一蹦一跳的跟著媽媽回了家。

  回到家,我正在寫作業(yè),突然,媽媽大叫:“不好了,寶貝,我們是不是拿錯(cuò)別人的菜了!”我連忙跑到了廚房,呀,真的拿錯(cuò)了。但媽媽還是把菜炒了,我問媽媽:“為什么不拿下去還給別人呢?”媽媽說:“我們都不知道這菜是誰的,也不知道怎么找,再說,這么久了菜的主人也回去了,懶得跑一趟”。晚上,我們下去接爸爸,有人攔住媽媽說:“我們在攝像頭里看到你的女兒把我的菜拿走了!眿寢屭s忙說:“對不起呀,我以為是我老公買的,菜我已經(jīng)炒來吃了,我把錢給你可以嗎?”說著,媽媽給了對方30元錢。

  我尷尬極了,別人不會把我當(dāng)小偷了吧。

  經(jīng)過這件事,我學(xué)到了,做任何事都不能馬虎,做錯(cuò)了事情,就要勇敢的補(bǔ)救,知錯(cuò)能改善莫大焉。

一件尷尬的作文 篇7

  說來慚愧,由于個(gè)頭小小,長得又太孩子氣,雖然當(dāng)老師好幾年了,可依然被新人老人統(tǒng)稱為小劉老師。小就小吧,女孩子誰不喜歡別人說自己小呢?蛇@“小”還真沒少給我惹麻煩:)

  記得那是教四年級的一天。鈴……第三節(jié)課的上課鈴剛一響,孩子們就嗖嗖嗖像箭一樣從四面八方以最快的速度集合到操場上了。不用說,這節(jié)課準(zhǔn)是孩子們最喜歡的體育課。瞧那小臉一個(gè)個(gè)紅通通的,那精神勁就甭提了。正巧我這節(jié)沒課,索性搬把椅子看看孩子們上課,順便曬曬太陽吧。這節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)廣播體操。也許是因?yàn)槲以谶h(yuǎn)處觀望,孩子們好像做得格外認(rèn)真起勁,一招一式還真像那么回事?粗翌l頻點(diǎn)頭,孩子們也都美滋滋的。正做著,校長領(lǐng)著一行人走了過來,估計(jì)是教育局的老師來參觀,孩子們自動鼓掌歡迎起客人來。校長,體育老師和客人們交談著。這時(shí),其中一人忽然指向我跟大家說著什么,只見孩子們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的還笑得坐在了地下?腿藗円捕汲疫@個(gè)方向笑著。怎么回事?我一下給笑懵了,我有什么不對勁嗎?這時(shí),校長朝我招招手,我疾步走了過去!靶,教育局的張局長他們來參觀咱們學(xué)校來了。”“張局長您好,歡迎來我們學(xué)!蔽椅⑿χ蛷埦珠L打著招呼。“小劉老師太年輕了,這近看顯得更小啦”張局長望著我笑著說!靶,知道嗎?剛才教育局的老師問‘那個(gè)學(xué)生怎么不上課呢’,把你當(dāng)成四年級的學(xué)生啦!”校長哈哈大笑地說。

  噢,原來如此,怪不得大家笑成這樣呢。再看我的臉,已經(jīng)成紅蘋果啦。

一件尷尬的作文 篇8

  大人老說我很粗心,而我卻一直不這樣認(rèn)為,但是,經(jīng)過這樣一件事,我不得不贊同大人的說法了。

  因?yàn)檫@次我們班的成績考的很不好,所以,班主任讓我們每個(gè)人都寫一篇關(guān)于英語為什么沒考好的檢討,(班主任是我們的英語老師),我很快便寫完了,但是老師說要2天之后再交!

  第二天,物理老師布置了課下作業(yè),作業(yè)和檢討的字?jǐn)?shù)差不多,而且都用信紙寫,直到下課,我寫完后交給了課代表,結(jié)果,二天之后,老師讓叫檢討時(shí),我找了半天沒找到檢討,卻找到了我寫的物理作業(yè),我不是交了嗎?我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),在大約5秒之后,我得出結(jié)論。我交錯(cuò)了作業(yè)!把檢討交給物理老師了!唉,怎么辦啊,物理老師看到檢討后還可能以為我錯(cuò)了一個(gè)不該錯(cuò)的題,見了3分,沒能考100.和難過寫了檢討呢!這叫我怎么跟老師說?

  但是,不說也不行啊。下午第一節(jié)課就是物理,老師,剛準(zhǔn)備去教室上課,我打了個(gè)報(bào)告,進(jìn)了教室,硬著頭皮把作業(yè)交給了老師。并說明了原因。

  沒想到老師卻已經(jīng)把檢討交給我們班主任了!我真是太高興了!對物理老師真是感激不盡。〔蝗,我該會多么的尷尬啊!

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